相信自己的作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的相信自己的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
相信自己的作文1
媽媽常常說我“逞強、好勝”,總擔(dān)心有一夭我會吃苦頭的。我卻不以為然,一個人嘛,就得有那么一股爭強好勝的勁頭,就得有自信心,不然,怎么能干出一番事業(yè)來呢l我認為我的最大長處莫過于自信了,不論干什么,我總是信心十足,當(dāng)然,并不是盲目自信。 常聽別人說,女孩子在小學(xué)學(xué)習(xí)成績好,到中學(xué)就不如男孩子了,最可氣的是哥哥們也這樣說我。我就不信這一套,在小學(xué),我的成績一直名列前茅,上中學(xué)了,一定要拿個第一給他們看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力學(xué)習(xí),果然,第一學(xué)期期中考試,真的得了個第一名,這下哥哥們沒話說了。
從此,我變得更加自信了。 上學(xué)期的一天下午,寬闊的禮堂里,坐滿了同學(xué),北京某大學(xué)的一位心理學(xué)家正在給我們做學(xué)習(xí)方法的報告,精辟的解說,巧妙的比喻,像磁石一樣深深地把我們吸引住了。當(dāng)他講完記憶的規(guī)律和方法以后,忽然拿起粉筆在黑板上寫了一組奇怪的數(shù)字:91827364554637281 '9 0“誰背下了這組數(shù)字情到臺L來,給大家背一遍!迸_下一陣竊竊私語,可十秒鐘、二十秒鐘過去了,還是沒人站起來。這位老師用激將法了:“在別的學(xué)校不到十秒鐘就有人站趨來背了,我再等十秒鐘,我相信同學(xué)中一定有勇敢的人! 其實我早就背下來了,因為我看出了這是從九到一和從一到九兩組數(shù)字交插排列起來的,可高中同學(xué)沒有一個站起來的,我上去行嗎?可老師的話像小錘,一下又一下地敲在我的心上,我又充滿了自信,勇敢地走上講臺,對著話筒,清晰而流利地背完了這組數(shù)字。
老師問了我的姓名和班級,大聲地說:“向勇敢的韓寶魚同學(xué)祝賀,向初三三班祝賀!” 頓時掌聲動,我看到同班同學(xué)向我投來贊許的目光,他們也像我一樣興奮,因為我代表的是初三三班呀! 會后,許多同學(xué)對我說:“當(dāng)時我也背下來了,就是不敢上,你真行!”我說:“其實也沒什么,只是我比你們更自信! 這件事以后,我更認識到了一個人不論做什么事情,都應(yīng)該充滿信心,這是成功的先決條件。只有相信自己,才放于去奪取勝利,也才能夠取得勝利。八十年代的青年,誰不想干一番事業(yè),取得成就呀!我要永遠保持“爭強、好勝,充滿自信”的長處。
相信自己的作文2
一位智勇雙全的將軍,在敵我兵力懸殊的情況下,用一枚兩面都是正面的銅錢鼓舞了士兵們的士氣,從而獲得了全勝。故事告訴我們,在面對困境時,只有相信自己,才能獲得成功。
這件事我覺得并不偶然,歷史上還有許多偉人,因為相信自己,最終擺脫困境,獲得了成功。拿破侖進軍意大利需翻過一座叫阿爾卑斯的雪山,一支六萬人的軍隊要翻過沒有道路的阿爾卑斯山談何容易?當(dāng)他們在陡峭山地前面面相覷時,拿破侖吹響了沖鋒號,他們居然平安地翻過了過去。拿破侖如果沒有果斷的決定,沒對自己的絕對自信,也就不會有之后縱橫歐洲,開創(chuàng)帝國的偉大壯舉了。
項羽是秦末著名的英雄,他率軍渡過漳河后,留下“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”。面對數(shù)倍于己的秦軍,楚軍以一當(dāng)十,大獲全勝。項羽因相信自己,背水一戰(zhàn),最終成就了中國歷史上著名的巨鹿之戰(zhàn)。項羽如果對自己缺乏自信,沒有破釜沉舟,英勇無畏的勇氣,又怎能在敵強我弱的情況下獲得巨大的成功?
一個人若缺乏自信,即使擁有足夠的實力,也會因為無法展示而失敗!睹献印分杏幸欢卧挘骸俺欠遣桓咭,池非不深也,兵革非不堅利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也!背侵械慕y(tǒng)治者,有絕對的優(yōu)勢,戰(zhàn)勝敵人可謂輕而易舉,卻因為不自信,棄城而逃,淪為笑柄。
拿破侖曾說過:“下定決心要取得勝利的人,永遠不會說不可能!边@位智勇雙全的將軍,因為相信自己無所不能,才得以建立了不可一世的帝國,進而名垂青史。
人們往往驚嘆花朵的明艷,殊不知,它的芽當(dāng)初浸透了奮斗的汗水,沾滿了痛苦的血淚。任何人的成功都不是白白得來的。當(dāng)一個人面對困難時,如若能把自己看成那枚銅錢,正面是相信自己,另一面還是相信自己,總有一天,你定會獲得成功。作為一名學(xué)生,在求知的過程中更需要自信的精神,因為有了自信,我們才會冷靜地面對挫折困難;有了自信,我們才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會從勝利走向勝利,從成功走向成功。擁有自信,你就可以闖出一片屬于自己的天地。
相信自己,必能成功!
相信自己的作文3
一周忙碌的高中生活結(jié)束了,百無聊賴的我躺在家中柔軟的沙發(fā)上。外面陽光和煦,微風(fēng)吹拂,于是我決定出去走走,去看望久別的她。
——題記
她是一棵梧桐樹,三年前我與她邂逅在通向?qū)W校的某個路口。那天,我滿懷著對初中生活的向往,大步流星地走向新的學(xué)校。當(dāng)我經(jīng)過她的身旁時她搖曳著,毫不吝嗇地給予了我炎炎夏日中的一縷清涼。我停下了腳步,默默注視著她。龐大的軀干,密密麻麻的枝葉相互掩映著,可此時我卻發(fā)現(xiàn)她那堅硬的樹皮中,竟有一行淚水緩緩流出,我呆在原地,絲毫不敢相信眼前的一切——一棵大樹竟會流淚。事后我才明白,那只是夏季樹木分泌的汁液?山(jīng)過這段插曲之后,我對這棵樹便多了幾分留意。春天里,我會欣賞了到滿樹的碧綠;夏天里,我會留意它的婀娜的身姿;秋天里,隨風(fēng)飄動的樹葉讓人感受浪漫;隆冬里,銀裝素裹的她讓每位行人樂于駐足?梢哉f,頑強的生命力是她的真實寫照。隨著快速的生活節(jié)奏,三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。
緊張忙碌的高中生活讓我?guī)讉月不曾前去,路上的我有種難以言喻的激動,這感覺就像與一位老友闊別重逢。轉(zhuǎn)過彎,我再次回到了這條熟悉而又陌生的街道。我放眼望去,卻始終沒有再見到她高大的身軀,我慌了,我亂了,我執(zhí)著地認為一定是自己走錯了街道,我也執(zhí)著地認為她一定在等著我。當(dāng)那深不見底的坑呈現(xiàn)在眼前時,我心如刀絞……她離開了我,她是帶著無奈走的,而這一切的緣由不得而知。
我默默地回到家中,情緒始終是低落的。母親問我怎么了,我無言以對。為一棵樹悲傷,恐怕她是不會理解的。
直到今天,她仍是我的遺憾,與其說不敢相信自己的眼睛,不如說是自己不愿相信罷了。希望她只是換了環(huán)境生活;希望她始終把頑強的生命力展示給世人;希望她會記得有位少年的記憶中存留著她的點點滴滴。
我們都有不敢面對自己的時候,可這一次我愿站在記憶的路口,等待著她的.歸來。因為她不像一棵樹,而像一位充滿魅力的姑娘。
相信自己的作文4
相信自己是一種信念,它不是繁花如夢似錦,卻如青松雪壓不倒。正因為有了這樣的信念,我們才會堅持到底,自信永遠。
聽取意見是一種氣度,它不是高天遼闊無際,卻如大海容納百川。正因為有了這樣的氣度,我們才會集思廣益,從善如流。
不是嗎?相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。
唐太宗自由治理國家的雄才大略,他不懷疑自己的才能,但同時也接納了魏征的“十思”,而不必“勞神苦思,代百司之職役”。
齊王也有管四方,理朝政的能耐,他也不會懷疑自己的才能,但他同時也接受了鄒忌的“納諫”,而使“燕、趙、韓、魏皆朝于齊”。
誰都不會輕易懷疑自己,可誰又能像前人那樣善于納諫,聽取別人的意見呢?總以為“相信自己”和“聽取別
人的意見”勢不兩立,總以為自己無所不能,或總以為別人無往而不勝,何必呢?我們?yōu)槭裁床荒茉谙嘈抛约,滿懷自信的同時打開那一個個布滿友愛之心的勸煙箱呢?
相信自己,相信未來,相信明天大地飛歌,相信未來有我們開拓。
相信別人,尊重別人,相信別人為你著想,尊重別人理想的選擇。
是的,在人生的旅途中,我們總會遇到困難和挫折,它們?nèi)缤倒,刺痛了你我的手,但是,心靈的創(chuàng)傷要靠我們自己修補,手上的傷口還得讓別人為我們包扎。我們相信自己會戰(zhàn)勝困難,但我們從不否定他人的幫助,沒有誰能獨自生活而沒有他人的幫助。
所以,不要固執(zhí),偏激,不要一味按自己的意愿行事。有時別人的勸言猶如良藥,雖然苦,卻能根治你的病痛。也有時,別人的勸言猶如毒藥,它的外表也許是鮮美的,但卻能要了你的命。所以,我們讓需相信自己,有選擇地,理性地,明智地對待別人的意見。好的,拿過來就是;不好的,任它去吧,春風(fēng)吹了又吹,花兒開了又謝,我們管得了那么多嗎?
相信自己,你做到了嗎?
聽取別人的意見,你會嗎?
相信自己的作文5
這學(xué)期的又一場背誦國學(xué)經(jīng)典的“擂主爭霸賽”開始了。上周,由于自己背誦的情況不太理想,所以第一場比賽我敗下陣來,爭奪擂主失敗。
其實在開學(xué)前,我已經(jīng)利用假期期間把《千字文》背誦完畢,可是沒想到第一場“爭霸賽”卻以失敗告終。因此,過后我分析了原因,總結(jié)了一下失敗的因素:
一是背誦時沒有高聲朗朗地讀出聲來,而是選擇的默讀。媽媽曾經(jīng)告訴過我“背誦時,先要熟讀,而且要讀出聲音來,這樣在自己讀書的過程中,耳朵又聽了一遍,相當(dāng)于一遍等于兩遍!”
二是復(fù)習(xí)時沒有將生疏的段落部分做為重點背誦。溫故而知新,只有將不熟悉的段落反復(fù)閱讀,反復(fù)背誦,才能達到變生疏為熟練。
找出了問題的所在,我決定利用周末休閑的時間,將《千字文》的生疏段落一網(wǎng)打盡。于是,在完成所有的周末作業(yè)后,我把自己關(guān)在了自己的小屋里,大聲的誦讀,反復(fù)地讀。熟能生巧,只兩個小時,最后誦讀的《千字文》竟像背誦順口溜一樣流暢。
一分耕耘一分收獲,付出就有回報,在自己的努力下,終于在下午的第二場國學(xué)“爭霸賽”上,我當(dāng)上了擂主!
我的偶像許三多說過“不拋棄,不放棄”,我們張老師也說過“有信心,有行動,就會有收獲”!世界上沒有什么事是辦不成的,關(guān)鍵要看你想不想辦,有沒有那種永不放棄的精神。雖然這個過程會有些辛苦,但是只要你堅持下去,不放棄,就一定會有回報。
還未打擂的,以及打擂沒有成功的兄弟姐妹們,請記。河啦谎詳,相信自己一定行!
。▼寢專┓艞壥且粋念頭,而永不放棄是一種信念、一種精神,F(xiàn)實生活中我們往往會自覺不自覺地選擇前者,因此,我們極易成為普通的沒有一點棱角的人,而有些人卻堅定得近乎倔強地選擇了后者,這種人雖是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。
其實每個人的潛能都是無限的,看你去不去發(fā)現(xiàn),看你對自己有沒有信心。要知道,別人能做到的事你也能做到,相信自己吧!應(yīng)該經(jīng)常說“我能行!”
相信自己的作文6
在我們成長的路上,我們或多或少會遇到很多的困難和挫折,面對這些困難和挫折,我相信努力方能見到彩虹。
一路走來,我不相信什么,也不奢求什么,只希望自己能夠努力,畢竟有人說過:“每天進步一點點,生活將會更美好!
我不知道大家會不會有這種想法,但我的確有過這種可笑的想法。就拿我的地理來說吧,那時候誰都說我聰明,以至于我甚至相信自己看一眼課本就會了。這次考試以后,題目變難了,我的成績刷的一下就拉下來了,為了維持我“很高的自尊”,我可以在心里安慰我自己“因為我不學(xué)罷了”這樣一想,我便可心安理得地生活下去。
只是我不學(xué)罷了!我要是好點學(xué)著的話……這理由相信很多人都用過,一些人最終識破了這可笑的借口,最終走出了怪圈;另一些人則是一輩子沉浸在自己的幻想當(dāng)中。
只是我不學(xué)罷了。這句話的前提就是,別人認為我很聰明,而不是自己對自己的定位!
我相信自己的努力。還記自己曾經(jīng)看到過的一篇文章,作者他自己認為,每堂課雖然都是45分鐘,但學(xué)生會不會利用,效果大不一樣。利用得好,45分鐘里就可以加進5分鐘、10分鐘。相反,如果利用得不好,就等于45分鐘里減去了5分鐘、10分鐘。所以我們必須要抓住課堂,努力拼搏,一點點的進步,滴水穿石。在考試時擁有平常心,畢竟生命是一個過程,如果把提前預(yù)想的結(jié)果看的太重,就會發(fā)揮失常;否則,可能還會發(fā)揮超常哩。
如果你真的想成功,一定要把自己的能力和自己的努力掛鉤,要在心里時刻的提醒自己,我今天所得到的一切都是靠自己的雙手打拼下來的。而不是靠自己虛無縹緲的智商。如果別人再在我眼前說我聰明,我會笑著說:“對!萬幸!我有一雙聰明的雙手!”
每個人的人生都各具色彩,而這份色彩正需要我們付出自己額努力。我相信自己的努力,它會換來我的燦爛人生。
相信自己的作文7
古人云:“是金子總會發(fā)光”。我們在生活中,也許我們的才華會被一些繁雜的小事而鋪上一塵灰,但是我們卻掩蓋不了他的實質(zhì)。我們要相信自己,不要向塵埃妥協(xié),這樣終會讓自己的才華浮現(xiàn)在別人的眼前,讓自己的一生所散發(fā)出價值。
美國作家歐·亨利替人入獄。在獄中他想完成自己以前的夢想當(dāng)一位作家。監(jiān)獄里所有人都瞧不起他。但是歐·亨利相信自己有能力,能夠?qū)懗龊玫奈恼。他相信自己的價值,他常常發(fā)呆在監(jiān)獄里想象著美好事物的發(fā)生,他在獄中的日子里他想了許多,凄美也是美的一種啊。十年后,他出獄了。他去出版社投稿,最后憑借著麥琪的禮物等凄美的優(yōu)秀文學(xué)作品獲得了優(yōu)秀短片作家。
歐·亨利的事跡讓我們知道了成功就要相信自身的價值,如果他那時向獄中的人低了頭也許就不會有如今的他了,他也許一輩子只是一個階下囚了。
梅西小時候因被診斷荷爾蒙缺乏而導(dǎo)致無法生長,這對熱愛足球的他來說無異于是一個致命的打擊。那個時候家里窮,付不起高額的治療費。梅西相信自己有足球天賦,他相信自己可以成功。十幾歲的梅西在一場比賽中以出色的成績被星探所挖掘,他們聘請梅西去他們隊訓(xùn)練,并且承擔(dān)梅西的一切治療費用。梅西因此而更加努力。
科比小時候曾勵志要超越喬丹,大家都譏諷他,說你這么弱小,還想超越喬丹?可不是癡人說夢嗎?科比并沒有因為他們的譏諷嘲笑而放棄,而是相信自己的價值。他相信自己的彈跳力和驚人的速度一定會是他以后發(fā)展的根本。他也相信自己一定會長高,因為畢竟他父母的身高擺在那兒?票让咳沼(xùn)練,他相信自己的價值。最后科比憑借著自己的才華,最終成為了可以與喬丹媲美的任務(wù)開創(chuàng)了新一代的王朝。
梅西在遇到困難的時候,相信自己有著有高于別人的價值。于是便努力,后來成功了獲得了世人的認可?票纫嗍侨绱。
因此我們在生活中一定要相信自己的價值,并且朝著那個方向去努力,堅信自己一定會成功,不被那些流言蜚語而渾濁了自己的判斷,這樣就一定會取得一定的成就。
相信自己的作文8
在生活中,你是否提出過這樣的疑問:我該相信誰的話呢?又是否問過自己:是相信別人重要,還是相信自己重要呢?實際上,相信別人與相信自己同樣重要。我們既不同意固執(zhí)、自傲,也不懦弱,毫無主見。因此,我們既要相信自己,又要聽取別人的意見。
相信自己對一個人的成功有重要作用。有的人對父母言聽計從,父母要他學(xué)什么,他就學(xué)什么,自己毫無主見,你生下來難道是為父母而活的嗎?外面的世界很精彩,你不可能永遠生活在父母的保護下,總有一天你要離開父母,走上社會,總有一天你的父母會去世,他們就無法再告訴你該如何去做,所以你必須相信自己,把自己投入到社會中去鍛煉,去摸索。
只有這樣你才能在社會中體現(xiàn)真正的自我,才能做一個對社會有用的。但如果缺乏自信,你就無法體味人生的真諦,總認為自己不如別人,那么在競爭激烈的今天,你就必然被社會所淘汰,成為一個無用之人。像這樣因為充滿自信而取得成功的例子數(shù)不勝數(shù):楊利偉,作為一名飛行員,如果他對自己不夠自信,怎么可能沉著總代表地走入太空船,成為中國的“太空第一人”。因此,我們應(yīng)當(dāng)擁有自信,相信自己,我是最棒的。
但是僅僅是相信自己,也是不夠的,我們還應(yīng)當(dāng)相信別人,多聽取他人的意見。俗話說:金無足赤,人無完人。人生路如此漫長,沒有誰能保證自己完美無缺,不犯錯誤,總會遇到一些小挫折,小坎坷,但只要及時發(fā)現(xiàn),并改正,那你就可以做到盡量完美,這個時候,光靠自信,那是遠遠不夠的,就必須多聽取別人的意見,汲取別人的經(jīng)驗教訓(xùn),這樣就能更好地克服重重困難。
古語說得好:兼聽則明,偏聽則暗。說的就是這個道理。如果唐太宗沒有聽取魏征的諫言,對自己進行批評,怎么可能出現(xiàn)“貞觀之治”的繁盛景象;如果達?芬奇沒有聽取他老師批評,怎么可能成為世界著名畫家……所以,我們也要注意相信別人,這樣才能使自己永立不敗之地。
綜上所述,我們不但要相信自己,也要相信別人。所以,在記住“走自己的路,讓別人說去吧”的同時,也請記住一句波蘭諺語:常問路的人不會迷失方向。
相信自己的作文9
我捧著散發(fā)著油墨香味的《擁抱文明幸福成長》這本書,津津有味地看了起來,一口氣把這本書看完了。其中《為自己加油》這一章節(jié)給我留下了深刻的印象。
書中為我們講述了美國第十六任總統(tǒng)林肯的故事:由于他相貌丑陋,常常被政敵譏笑,面對攻擊,林肯總是微笑著說:“先生,你應(yīng)該感到榮幸,你將因為罵一位偉大的人物而被人們所認識!倍嗝磳挻蟮男亟蟀!正因為他從不自暴自棄,才會成為美國歷史上最著名的總統(tǒng)之一。
由此,我想到了自己。我是一個長相很平凡的小孩。長著一雙大眼睛,而且是雙眼皮,這一點我是很驕傲的,可是到了四年級,我卻成了“四只眼”。我有一只小鼻子,和那張大嘴巴,加上厚嘴唇,還有往外翹的牙齒。唉,丑的沒話說。我曾多次為自己的長相而煩惱,也曾多次嫉妒其她女孩出眾的容貌,這使我心里很不爽。讀了林肯的故事后,我心里豁然開朗起來。憶起往事,我不禁笑出聲來。
可能是我作業(yè)認真的原因,五年級開學(xué)剛分班時給老師留下了一個好印象,我就成了語文課代表,因為老師辦公室離班級很遠,所以我每天都要不停地上樓下樓,搬作業(yè)本。工作完之后,老師就舒心地對我一笑,不知為什么,老師只要對我一笑,我就感覺我變成了天使,是世界上最美的天使。
讀了這一章節(jié)中黃美廉的故事,我深深地被她那種不為命運屈服、熱愛生命的精神所感動。我要自信,因為我明白:容貌不能代表一切,不要看自己沒有的,要看自己所擁有的,每個人都有自己的閃光點,所以我們要為自己加油,為自己喝彩;氐郊液,我開始照起了鏡子,我突然發(fā)現(xiàn)自己變漂亮了。你們知道我為什么會突然變漂亮嗎?其實我自己也不太清楚。但是,我明白了:世界上沒有最完美的人,更沒有十全十美的人,容貌根本就不重要,重要的是你的心態(tài),只要你認為自己是最美的,那你就是最美的。關(guān)鍵我學(xué)會接納自己的不足,不必為自己的不足而自卑,因為我是世界上“獨一無二”的。
同學(xué)們,加油,相信自己是最棒的!
相信自己的作文10
進入了中學(xué),我又邁出了人生道路上新的一步,在這里,什么都是新的。初中是我人生的另一個新起點,在適應(yīng)的過程中,總會遇倒一些困難與挫折,從而戰(zhàn)勝自己,相信自己,解決問題,克服困難,
記得那一次,我們上體育課時,老師讓我們進行了800米耐力跑步,可以這樣說,一般人跑800米都會氣喘吁吁,更何況我那天弄傷了腳,如果執(zhí)意要跑800米,豈不是加重腳的負擔(dān),得不償失嗎?但我有這樣想:我已經(jīng)是個中學(xué)生了,怎么能如此膽小呢?我應(yīng)該勇敢去面對,于是,我經(jīng)過一輪思想掙扎后,最后告訴老師,我堅持跑800米。同學(xué)與老師聽見了這個消息后,既興奮,又擔(dān)憂,不知如何是好,他們又怕我的腳再次弄傷,又在默默為我加油,開始的時候,我還是輕松自如地跑下去,到了跑到400—500米的時候,腳開始疼了,老師似乎看到了我不太妥當(dāng),于是,他跑來問我:“你堅持得住嗎?”正當(dāng)我想放棄的時候,耳邊響起媽媽告誡我的話:“遇到困難不要輕易放棄,努力戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,才是真正的強者作風(fēng),永不放棄,我永遠以你為驕傲!比欢,我猶豫了一會兒后,告訴了老師:“我能行!我相信自己是行的!”最終,我沒有放棄,而且,以驕人的成績跑完全程。
直到現(xiàn)在,我不斷告誡自己,我是行的,我相信自己我能行,回憶第二課的課文——每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時,想起父親在巖石邊跟我說的話,我便能應(yīng)付一切。其實,當(dāng)你遇到困難時,只要無時無刻想著我能行,那么你便能解決一切困難,要知道,想真正戰(zhàn)勝困難,擺脫煩惱,必須相信自己,才會事半功倍。
信心是人的最大推動力,我們要有自信,才能戰(zhàn)勝困難,自己不給信心自己,沒有人能幫到你,因此,當(dāng)你感到十分迷茫時,先不要輕易放棄,要不斷努力,時常提醒自己:相信自己吧!我能行!那么,你便能輕而易舉地應(yīng)付一切,不要過于自卑、自負,應(yīng)該有自信心,相信自己。只有從失敗中成長過來,你才會是最棒的!
相信自己的作文11
媽媽走了,她帶著妹妹到澳洲了,不知道什么時候才能回來。我大哭了一場,眼淚流干了,才停止;媽媽走了,我的生活沒有了目標,一天比一天枯燥;以前的生活,是那樣的精彩,讓所有人羨慕,可媽媽走了…………
早上起來,還拖著睡衣的我一屁股坐到椅子上,迷迷糊糊的打開電腦,打起了游戲,不久,爸爸被我聽歌的聲音吵醒了。不過他也沒有管我,只是叫我刷牙洗臉吃早飯,我做完了早上的一切,還能繼續(xù)玩兒。
我很快就完成了。繼續(xù)打著電腦——鍵盤噼里啪啦、鼠標咔嚓咔嚓,酸奶咕咚咕咚…………下午、晚上,不休止的打著,一直到10點,才洗澡睡覺,本來我覺得這樣的生活很美好,很輕松愉快。但突然,我在一霎那間,蘇醒了。我多傻呀,這種生活只會讓我更糟糕,想想媽媽在的日子,多有規(guī)律呀!而我現(xiàn)在呢,英語班的作業(yè)還沒做,自己也不主動去做,整天泡在網(wǎng)上,整個人都癱在椅子上,離不開電腦、鼠標、和鍵盤了。我哭了,我狠狠的哭了一場,把所有的不如意、不痛快都發(fā)泄了出來。
滿臉淚水的我拖著沉重的腳步走進浴室,沖了一把澡,我要讓豐富的泡沫覆蓋我的全身、讓晶瑩透亮的誰把我淹沒,我是一個多么不尊重時間的傻瓜呀!洗完澡,我望著鏡子里的我,似乎跟別人沒什么差別,但我看到了火光,看到了一絲絲就要熄滅的火光,我不會讓它熄滅的!“加油!你可以的!相信你自己!來吧,來超越自己吧!”鏡子里的我對鏡子外的我說,我們擊了掌,我相信我自己!
我準備了一本大本子,英語課筆頭的都寫在上面,口頭的也自己完成,我拿來電子字典,不會的查,再也不會空著了,我坐在椅子上埋頭寫作業(yè),電腦就在離我半米的地方,但我絕不會動它!我寫完了作業(yè)就聽CD,聽完了CD才開始玩游戲,我看準了時間,一個小時就是一個小時,到了時間就關(guān)機。我不會在超過,哪怕是0。1秒,都不會!我相信我自己,可以做到的。
開學(xué)開始沒那么可怕了,是呀,我漸漸從暑假這個泥潭里爬了出來,我不需要無謂的掙扎,相信自己,就可以做到!
相信自己的作文12
如果有人問你:“你喜歡書嗎?”相信你一定會毫不猶豫地答道:“當(dāng)然喜歡!”那么你又有多么喜歡它?你又是如何待它的?
書,一個能夠教育我們的“小老師”,在生活當(dāng)中就相當(dāng)如我們的老師。他們雖然職業(yè)相同,都是老師,但類別卻不同。書是一個能看不能說的啞老師,而我們生活中的老師卻是個很實際,這是他們的工作,教育好我們是他們的責(zé)任,而書不同,它很現(xiàn)實,只要你喜歡它,愛護它,它就會以同樣的方式來回敬你,也相當(dāng)于生活中的一個道理:只有你善待別人,別人才會善待你,只有你尊敬別人,別人才會尊敬你。世界上許許多多的事情也是這樣,而這些道理都不是從書里來的嗎?如果你不理解,不懂它是什么意思,那就說明你在撒謊。
或許你會反駁道:我很喜歡書,但我天生就很笨,那是智商問題,因為他們腦子好用。我會如實回答你:那就要笨鳥先飛,要知道,并不是每個天才他自從出生以來就很聰明,這是個錯誤的想法。其實每個天才背后都有著個不為人知的秘密,只要勤奮,就能超越他人,成為天才。如果你真的一生下來腦子就不好使的話,那你也不要怕,你只要努力、努力、不斷地努力,成功就已經(jīng)離你不遠了。別人下一層功夫,你就得下十層功夫,這樣的道理你不是不明白,總的來說就是要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
這個社會就是這么現(xiàn)實,每個人都在競爭,所謂“能者上,不能者下”。
讀書是要費功夫的,不過也不是讓你死讀書,你得抓住學(xué)習(xí)要領(lǐng),讓自己的基礎(chǔ)打得更好、更嚴實。有句古話說的好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。意思是:寶劍的鋒利是需要經(jīng)過反復(fù)磨礪才能形成的,梅花的清香是要經(jīng)歷考驗才換得的。人要想成才,首先事要成功,事要成功就得付出代價,經(jīng)歷考驗。只要“有志者,事竟成”,就會成功!就要看你的造化了,看你到底勤不勤奮。
書和人一樣,如果你幾天不去動它,不去理它,它就會把你給忘了的。所以,你要溫故而知新,把以前沒認真復(fù)習(xí)過的地方再復(fù)習(xí)一遍,從中你就會發(fā)現(xiàn)新東西!
相信自己,成功是離不開勤奮的汗水和極大努力的!
相信自己的作文13
某些人的跑步速度強,某些人的思維能力快,某些人的臂力過與常人等等,這些都是高潛能的基本表現(xiàn)。但是如何開發(fā)潛能,這都是許多人夢寐以求夢想,那么潛能如何開發(fā)呢?
潛能開發(fā),首先歸功于腦子。腦子,這是人體之中最精密,最復(fù)雜的器官,由“灰質(zhì)”與“白質(zhì)”兩部分組成;屹|(zhì)層由腦細胞和精神細胞組成,這是負責(zé)處理信息的器官,而白質(zhì)層是精神纖維負責(zé)發(fā)出化學(xué)信號并幫助細胞間交換信息,例如:人體的行動思維都由它控制。但是人在危險的情況之下,親自面臨死亡的降臨時,我們有極小的可能瞬間激發(fā)腦子之間灰質(zhì)層與白質(zhì)層的運行,從而激發(fā)人體的神經(jīng)系統(tǒng),肌肉反應(yīng)速度,是得人的超能之力瞬間被激發(fā)。這第一種的辦法就是時常面臨死亡邊緣,就有幾率激發(fā)自身的內(nèi)在潛能,但這個辦法極其危險,阿平我不太贊成!
人有先天遺傳病與后天遺傳病,潛能也相同,先天遺傳的幾率比較小。在意大利巴蒂帕利亞,有一位先天思維能力小孩,他從小便有之常人所沒有的思索能力,據(jù)科學(xué)家研究他的思維能力可以接近現(xiàn)代計算機,他是上帝的擁護者,也是幸運者,但可惜的是這個小孩子最后失蹤,最終沒有尋找到。前者是先天潛能高于常人,而接下來后者,便是通過一些簡單的學(xué)習(xí)而激發(fā)身體的內(nèi)在潛能。我在網(wǎng)上查找過一些資料,人的閱讀一般都是一行一行閱讀,但有些人卻能一眼三四行,甚至十行也不是不可能。但這必須通過訓(xùn)練,從而訓(xùn)練處眼疾手快。訓(xùn)練辦法阿平也有嘗試過,但可能由于資質(zhì)問題,目前我只能一目雙行,卻不能在繼續(xù)增加,但由此我的考試閱卷速度比起我同學(xué)快上許多。到此有許多人便會問我:“你是如何訓(xùn)練我自己的?”其實這很簡單,我會在書本里隨意尋找兩行字,之后我自己開始慢慢閱讀起來,久而久之便能達到一目兩行,當(dāng)然你也可以通過我自己多閱讀書籍,也可以增加我自己的閱讀能力,但千萬不要用手機,平板等一些移動設(shè)備,這些科技內(nèi)的電子書籍不但不會增強你的閱讀能力,只會拖累你我自己的雙眼。
說到此,阿平在秘密告訴你們一個精神測試法,試一試你到底能不能我自己通過訓(xùn)練而開發(fā)潛能,有想要知道的,記得私密我哦親!
相信自己的作文14
上午前兩節(jié)都是語文課,高三除了做試卷還是做試卷。第一節(jié)課結(jié)束以后,班上有幾個同學(xué)在悄悄對選擇題答案,感覺這樣很不和諧。同桌陳欣欣瞄了瞄我的選擇題,悄悄地說:“科代表,你選擇題全錯!”這話把我嚇了一跳,從未試過這樣的!算了,先不管那么多,一定是她嚇唬我的。她還說:“我有答案,你不信就算了!蔽疫是沒理她,接下來的一節(jié)課,我感覺后面的題目做得挺順的。
第三節(jié)是政治課,又是一節(jié)奮筆疾書的課。還好只是寫一道主觀題,不然又得換筆寫了。好不容易把題目寫完了,光一道主觀題就寫了N個字,還不知能不能拿滿分。下課以后,聽見一些同學(xué)在對答案,一份試卷有很多答案,有人一直很不和諧地喊:“錯好多,全錯!”我的天,都不敢聽那寫飄來飄去的答案了。接下來的連堂數(shù)學(xué)課還是寫試卷,又是試卷,都寫一上午了!讓我最頭疼的是數(shù)學(xué),寫完后,我快昏過去了。
中午時,幾個好朋友說要跟我對答案,我說寫錯很多。她們卻說要相信自己的判斷。好吧,我就信自己的,答案應(yīng)該不會全軍覆沒吧?其實,我不喜歡在未公布正確答案的情況下與別人對答案,因為這樣很刺激!下午第二節(jié)課結(jié)束以后,班主任讓我把早上的語文試卷發(fā)下去,她說:“你們的選擇題錯得太離譜了,好些人錯得一樣!”我的試卷放在最上面,我一看,笑了:“完成的情況挺好的,我很驚訝!笨磥,我并不像自己想的那么差。不久后,我碰見政治老師,她說我上午的試卷寫得不錯,尤其是主觀題。
真是好事一連串地來呀,我真的很開心,我真不該低估自己,真不該不相信自己選擇的答題思路!晚自習(xí)之前,同桌陳欣欣對我說:“我該信你的答案,那群男生給的答案幾乎全錯! 我還能說什么?只能一笑了之。我可愛的同桌,如果你相信自己的選擇,那就不會這樣了,為什么不相信自己?她上午還口口聲聲說我的語文選擇題全錯。
不過,以后我要鞏固自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),不然的話,就成了相信自己的錯答案了!在接下來的日子里,我希望大家都能揚起自信的風(fēng)帆,向著成功的彼岸前進!
相信自己的作文15
一個人就像大海中的一滴水,與大海的寬廣相比是微不足道的。但也許經(jīng)歷蒸騰成為云后再次落下,會滋潤一寸干涸的土地:也許經(jīng)過陽光照射后,會折射出來不一樣的光芒。
以前,我總是認為個人的力量是渺小的而忽視了它。而當(dāng)你真正相信它的時候,往往會有驚人的力量。
《為學(xué)》中的二僧。同樣向往著去南海學(xué)習(xí)取經(jīng),而富者卻因為擔(dān)心錢糧不夠而遲遲不敢動身:貧者則帶著滿懷的信心便出發(fā)了,憑著自己的毅力,靠著一雙腳,最終到達了目的地,學(xué)有所成。貧者完全沒有物質(zhì)上的優(yōu)勢,沒有外物的輔助,僅僅憑個人的力量,卻同有著強大物質(zhì)基礎(chǔ)的富者有天壤之別。
王安石說成功的要素有:志、力、物,外物的輔助固然重要,但成功的決定權(quán)還是自身的力量,缺乏外物輔助,但憑著堅定的內(nèi)心和強大的力量依然能成為成功加碼。
人的力量沒有極限,愛迪生發(fā)明電燈,一個人使整個地球的黑暗被照亮;瓦特發(fā)明了蒸器機,一個人使全人類的生活有了變化;居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳,一個人使數(shù)萬人的生命有了希望。更令人震撼的是我國的辨士之流,寥寥數(shù)語便可使兩國間的局勢有翻天覆的變化,憑一張嘴便能使千萬的百姓免受戰(zhàn)火之災(zāi)。
但也不能過于相信個人的力量,每滴水只有匯聚在一起,在積聚了一定力量后,共同噴發(fā)出來那是一滴水的力量,望塵莫及的過于相信自己的力量,也許會像項羽那樣因剛愎自用而毀了一代英雄,他不是缺少力量,甚至擁有比劉邦更配得上“英雄”兩個字的力量。然而他對自己過分的相信,看不到能人的脫穎,而他又怎么能戰(zhàn)勝擁有強大智囊團的劉邦呢?
因此我們要相信自己的力量,充滿信心的奮力攀登。但也要明白,只有在團隊中,個人的力量才能在合適的位置上發(fā)揮到極致。團隊才是幫助個人這顆小水珠完全發(fā)揮力量成為彩虹的那一陣微風(fēng)一束陽光。
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