超越自己創(chuàng)造一個奇跡作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的超越自己創(chuàng)造一個奇跡作文，希望能夠幫助到大家。

　　當(dāng)我沖過終點線的那一刻，雖然已經(jīng)疲憊不堪，我的心里卻充滿了無限的喜悅，作文 超越自己創(chuàng)造奇跡。因為，我沒有辜負(fù)老師和同學(xué)對我的期望，超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！

　　雖然運(yùn)動會已經(jīng)進(jìn)行了一天，但卻熱鬧依舊。來到操場，雖然時間還早，卻已是人山人海，無論是看臺上還是操場上，都擠滿了人，真是好不熱鬧！

　　此時此刻，我又緊張又激動，沒有一刻平靜過。

　　到了操場，換上跑鞋，我便和伙伴一起活動了幾圈。壓壓腿、活動活動胳膊，生怕比賽時，稍有不慎受了傷。

　　“參加男女甲組800米的`選手請速到檢錄處檢錄……”什么？這么快就要檢錄了？我和同伴迅速整理好東西，便直奔檢錄處。

　　在檢錄處，這里可是“高手如林”。我見到了各�！斑^五關(guān)斬六將”選出的精英們，與他們相比起來，我顯得尤為弱小……

　　……

　　我們是甲女第二小組，觀看完第一組的比賽之后，我不禁打了個哆嗦——唉，不愧是訓(xùn)練了三四年了，跑得就是快！

　　……

　　要我們上場了！我們跟隨裁判員老師，來到了起點處。我發(fā)現(xiàn)，在這17個人當(dāng)中，我是最不占優(yōu)勢的一個，誰叫我不走運(yùn)，被安排在了最外道？雖說是可以搶道，卻比起內(nèi)道的選手來說，多跑了好些路呢！

　　我的心里不禁敲起了小鼓，心“撲通撲通”地跳，就像揣了只兔子……

　　“預(yù)備——砰——”只聽發(fā)令槍“砰——”的一聲響，我們都像離弦的箭沖出了起點……

　　“砰——”又是一聲，小學(xué)六年級作文《作文 超越自己創(chuàng)造奇跡》。不好，有人搶跑了！我回到起點，心里又多了份緊張……

　　“預(yù)備——砰——”發(fā)令槍又一次響起，成敗與否，全都在我的手中，我一定要把握住機(jī)會，戰(zhàn)勝自己……

　　想到這兒，我豁然開朗，不緊張了。見把外校選手甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我充滿了信心，我一定能贏！

　　經(jīng)過了我的努力，200米的路程已經(jīng)化為曾經(jīng)。可“對手”似乎越來越強(qiáng)，好幾位選手都像一個閃電，從我身邊閃過……

　　可我并沒有放棄，仍在堅持著向前沖……

　　跑著跑著，我便打開了想象力——自己好像是一匹駿馬，腳下的不是跑道，而是一望無際的大草原，天空是那樣湛藍(lán)，鳥兒的歌聲是那樣婉轉(zhuǎn)。我在大草原上呼吸著新鮮的空氣，自由自在地在那遼闊無垠的草原上奔跑……

　　跑完了一圈，我已是汗流浹背。老師和同學(xué)們都在為我加油助威。我聽了這些吶喊聲，心中充滿了無限的力量，不禁加快了步伐……

　　距離終點只剩下200米的路程了，要沖刺了！于是，我卯足了精神，在最后的幾步路超過了四五位“對手”，以2分58的成績沖進(jìn)了小組前三……

　　面對這個成績，我是怎么也不能相信，本以為訓(xùn)練時3分9秒的成績已經(jīng)難以突破了，可就在今天，我又一次刷新了心中沉睡已久的記錄！

　　今天，我超越了自己，創(chuàng)造了奇跡！

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