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      我為自己點贊作文

      時間:2021-09-25 14:48:08 自己 我要投稿

      我為自己點贊作文【熱】

        在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我為自己點贊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我為自己點贊作文【熱】

      我為自己點贊作文1

        上個周末,我和爸爸媽媽一起爬雞籠山。

        我們停好車,沿著一條充滿鳥叫的林蔭道來到了雞籠山主峰前,仰望山頂,只見雞籠山頂天立地,像一個巨人一般矗立在天地之間。山上傳來了動聽的鳥叫聲,仿佛在邀請我快點兒上去欣賞美景。

        開始爬山了,我踩著光滑的大石頭往上爬,可路越來越難走,不時還會有大號的荊棘叢長在石頭縫里,刮破了我的衣服。

        到了最陡峭的地方,我小心翼翼地踩在光滑的石壁上,雙手抓著一塊凸出的石頭,可我踩的那塊石頭,并沒有緊緊卡住,它松動了一下,緊接著滾下了山,嚇得我心臟“怦怦”直跳,要不是我雙手緊緊抓住上面的石頭,怕是我也要跟著掉了下去,真是好驚險。

        我在心里打起了退堂鼓,還要不要繼續(xù)爬呢?爬的話,萬一不小心掉下去,這下面可有幾十米高呢,摔下去可就慘了,這可不像自行車翻溝里那么簡單。不爬的話,山這么陡峭,又沒法回頭返回去,我總不能一直趴在這懸崖絕壁上面吧?真是前后為難啊。

        最后,我還是決定繼續(xù)往上爬,那么陡峭的地方都上來了,怎么能這樣半途而廢呢?我先將左腳踩在石縫里,然后用右腳慢慢地給石縫施力,直到所有重力都在右腳上了,踩穩(wěn)了,才收回左腳,再用左腳試探下一塊石頭。

        中午的驕陽高高地掛在天空的正中央,曬著無遮無擋的懸崖峭壁,不一會兒我已大汗淋漓,看著越來越近的山頂,我堅持著一步一步地往上爬。

        終于,我爬上了山頂,靠在山頂上大石頭的陰涼里,看著如模型一般小的一棟棟房子、一輛輛汽車和如螞蟻一般大小的人們,我知道,我又成功征服了一座山,禁不住在心里為自己點了個大大的贊。

      我為自己點贊作文2

        成長的路上,有鮮花,也有陰霾。當我們以堅強的意志力一次次戰(zhàn)勝自我時,請為自己點個贊!——題記

        “啪”的一聲,我重重地把筆拍在厚厚一摞草稿紙旁,猛地站起,逃也似地離開房間……

        一個多小時了,這題也太難解了!我要出去透口氣。來到樓下花壇旁,我才發(fā)現(xiàn),天陰沉得厲害,黑灰色棉絮狀的云彩低低的壓下來,小狗也趴在地上懶懶地吐著舌頭……

        “暑假還布置這么難的題,真不知道老師是怎么想的!彼悸房萁叩奈,腦袋里不斷冒出抱怨!安蛔隽,不就是一道題嘛。”這么想著,我倒覺得輕松了。

        我揉了揉眼睛,順著小狗的方向看去,成群結隊的小螞蟻正在忙著搬家,其中的一只引起了我的注意,它正在奮力挪動一個體積和重量遠大于它的飯團。我蹲下身,饒有興趣地觀察著。

        只見小螞蟻用小黑點一般的頭頂住飯團,兩只前腳死死抱住飯團的一角,纖細的后腳用力蹬住地面,中間的兩只腳飛速地扒拉著。飯團似乎動了一下,接著就像黏在了地面上,紋絲不動。這邊不行,到另一邊。小螞蟻爬上飯團,來到另一邊,使出渾身解數(shù),可飯團依舊“巋然不動”。無奈的小螞蟻又一次改變方向,朝著目標再次發(fā)力……

        不知是它的堅韌與執(zhí)著感動了上蒼,還是這小生靈突然有了強大力量,一陣微風吹來,飯團奇跡般向前挪動了起來……我看得目瞪口呆,忽然覺得自己異常渺小。面對如山的飯團,小螞蟻尚且堅持不懈。面對一道題,我就輕言放棄嗎?“不!”天逐漸明亮,下起雨來。我迅速回到書桌旁,似乎有了一種不解出來誓不罷休的豪情。轉換思路和視角,我突然茅塞頓開,題目迎刃而解!皣u——幸虧堅持了下來!蔽視晨斓負P起嘴角。

        此刻,我的世界,春暖花開……

        今天,我要為自己點個贊!

      我為自己點贊作文3

        我雖然瘦瘦的,但是我非常機靈;我雖然成績一般,但是我熱愛學習;我雖然沒人家長得壯,但是我喜歡運動。我不完美,但我仍然活出自己的精彩,我仍有為自己點贊的理由。

        我要為自己點贊,因為我非常幽默,不管你是悶葫蘆,還是大冰山,我都可以把你逗得哈哈大笑。

        我要為自己點贊,因為我長得非常帥氣,就像人們所說的——人見人愛,花見花開,車見車爆胎。

        我要為自己點贊,因為有一雙笑瞇瞇的眼睛,小嬰兒見我就露出了兩顆大大的小白牙,陳老師經(jīng)常說:一看到我的笑臉,整個人都開心許多,這樣面善的我怎能不討人喜歡?

        我要為自己點贊,因為我會彈吉他,我曾經(jīng)大膽地參加了一個小演唱會,那些來自指間的音符,不管是悅耳還是刺耳,在我心中永遠是最獨特的。

        我要為自己點贊,因為我喜歡讀書,它就像我的一位好朋友,我走到哪,它走到哪,永遠陪伴著我。

        我要為自己點贊,因為我愛吃糖,每當甜蜜的糖果在我的舌尖跳躍,流露出絲絲香甜,我會忘記一切的不開心,我感覺整個人都被甜蜜懷抱。

        我要為自己點贊,因為我對朋友很真誠,答應朋友的事,我是永遠不可能食言的,所以有很多朋友愿意和我一起玩。

        我要為自己點贊,因為我會栽小花。以前,我撿到一棵種子,在我的呵護下,居然長成了漂亮的小月季花?粗@美麗的生命,我不禁為自己驕傲。

        我要為自己點贊,因為我喜歡穿潮T,所以爸爸媽媽稱我為“家中潮流前線大兵”

        我要為自己點贊,因為我有把一件事情做好的決心和勇氣。記得以前自己只能寫出一手橫七豎八的字,突然有一天,我知道工整的書寫是多么重要,所以我暗自下決心,一定要練好字,現(xiàn)在的我,書寫經(jīng)常受到老師表揚,看,我厲害吧!

        我喜歡這樣的自己,平凡卻又是獨一無二的我,我的出現(xiàn)讓身邊的人感受到溫暖,所以,我沒有理由不喜歡自己。

      我為自己點贊作文4

        小時候,每當我在小區(qū)的廣場,看見很多哥哥姐姐快樂的騎著自行車,我便也萌生了想學的念頭。

        終于,有一次爸爸用他的積分給我換了一輛嶄新的自行車。我高興的央求著爸爸,讓他盡快教會我騎自行車。

        一天早晨,風和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我來到小區(qū)的廣場上,準備教我騎自行車。我看到旁邊有一個和我同齡的孩子,也在學習騎自行車。只見他臉上寫滿了害怕,嚇得“哇哇”大叫,霎時間,我也害怕起來了。于是,我跟爸爸說:“爸爸,我不想現(xiàn)在學習騎自行車了,太難了,還是等我長大再學吧!”爸爸笑著對我說:“不要緊張,爸爸相信你,一定能成功的。只要你努力學習,就一定會學會的,加油吧!”

        于是,我只好坐上了自行車,開始了漫漫的學習之路。剛開始我既緊張又害怕,好在有爸爸在后面保護著我。剛騎上自行車,我感覺我的龍頭一直在晃來晃去,完全不聽我的話。沒多久,我臉上火辣辣的,額頭出汗了,感覺手里都要磨出泡出來,心里像十五只吊桶打水——七上八下,忐忑不安。當我感覺要倒的時候嗎,嘴里發(fā)出了“啊”的尖叫聲,好在爸爸在后面及時扶住了我,并鼓勵我支持我。唉,一不小心,還是摔倒了。我坐在地上半天才磨磨蹭蹭極不情愿地起來。但看著爸爸對我的支持這么大,鼓勵這么多,我暗下決心:一定要學會騎自行車。于是,我站在原地,靜下心來,想了想爸爸剛才說的話:“緊握龍頭把握方向,身體擺正,雙腳用力均勻……”我再次坐上了自行車,左腿用力一蹬,車緩緩前行,右腿再一蹬,感覺龍頭也聽話了許多,我抬起頭,目視前方……

        “太棒了,你會騎自行車了!”爸爸的聲音從后面遠遠地傳來。?什么?爸爸早就放手了?這么說,我已經(jīng)學會了自己騎自行車了?太意外了!我感到非常自豪和快樂!而這次,我又興奮地摔倒了……

        我為自己點贊!

      我為自己點贊作文5

        點贊,是一個多么流行而又時尚的詞啊!

        球場上,看到精彩的進球時,點個贊;書本上,讀到優(yōu)美的語句時,點個贊;生活中,望到美麗的風景時,點個贊……久而久之,滿腦子都是贊,可曾留一個贊給自己呢?是否擁有一個屬于自己的贊呢?——沒有。不能愧對于自己,我也為我自己點個贊,也讓我擁有一個屬于自己的贊。

        點贊一——外貌?次疫@個人,一張帥氣的臉蛋上嵌著一雙小眼睛,高鼻梁,小嘴巴也是能說會道。瘦高的身材,配著微微凸顯的肌肉,格外引人注目。背個雙肩包,架雙眼鏡,配上休閑服飾,文藝范兒——走起!

        點贊二——幽默感。在班里,幽默而搞怪的我,經(jīng)常與好友們引得全班同學哄堂大笑。我的幽默基因絕對不是遺傳,因為我爸媽都十分正經(jīng),偶爾才會一樂呵。我認為幽默不僅僅是讓別人笑,而是能讓別人笑得快樂,笑得痛快,拋走心中所有的不愉快,與大家一起開心而自由飛翔。傳播快樂,才能使快樂永恒。

        點贊三——樂于助人。我沒幫助別人做過什么大事,只扶起過一根電線桿——嘿嘿,雖然我沒有做什么大事,但也為別人貢獻了一份自己的力量。這不,就在上星期五的早晨,學校通知檢修每班的壞桌椅,我轉身看了一下同桌的桌子,競有兩顆螺絲松動了,但他沒來。我便扛起他的桌子去更換了。過了一會,我剛到教室的時候他也到來了,看到我?guī)椭麚Q的新桌子,萬分感激,我也感到十分快樂。有時幫助別人就是這么簡單,只需要一個眼神……

        點贊四——體育方面。說起體育,我就開始激動——羽毛球、乒乓球、足球、排球、籃球……一無不曉,但最愛的,當屬于我如同摯友般的籃球。我的球技在班里也可以是數(shù)一數(shù)二的了,但還是有許多不足之處;@球這項運動也使我的耐力非常優(yōu)秀,這一點給我的學習提供了不少的幫助,讓我更有耐心地學下去,取得更加優(yōu)異的成績……

        ……

        我為自己點個贊,有點不請的贊,需要我去努力、去拼搏……

      我為自己點贊作文6

        我自信,我努力,盡管沒有成為空中最亮的那顆星,但我卻盡力地綻放著屬于自己的光彩。

        在茫茫人海中,我只是一個毫不起眼的中學生。但我要努力奮斗,只為實現(xiàn)心中的理想。奮斗途中,我羨慕過很多人,比如說演員楊冪,她長得清秀、窈窕,在我心中似仙女下凡一般,但我卻長得普普通通。后來我又迷上了鄧紫棋的歌聲,悠揚婉轉。可自己的聲音哪比得上別人的圓潤入耳。后來,我明白了:我就是我,不能成為別人。

        我沒有過驚天動地的事,只能做好自己。我如此渺小,沒有幾人知道,但是,我要為自己點個贊,因為我做好了自己該做的事、自己力所能及的事。

        我要為自己的懂事點個贊。在家中,我會自主的幫媽媽做家務活。洗衣做飯樣樣我都干。因為我知道,自己沒有出生于富翁之家,就更要懂得獨立,自己給自己創(chuàng)造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事,我也不會耍小脾氣,讓媽媽生氣。因為我明白媽媽在家很辛苦,他一個人支撐著娘倆的生活。而我,又怎么會忍心讓媽媽去承受呢?幫媽媽做家務自然就成了我份內的事。我要自己的懂事點個贊。

        我要為我自己的樂于助人點個贊。在學校里,我不喜歡拿別人的缺陷開玩笑,也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個同學總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故,更是招來許多同學的嘲笑。為此,她常問我:“在這個班上,我是不是多余的?”其實,我挺同情她的,為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學習計劃,幫助她得到同學們的認可。因此,我要為我自己的樂于助人點個贊。

        在同伴的眼中,我是一個十分開朗活潑的女孩,我常常愛做一些搞笑的動作,讓他們忍俊不禁。我的性格不定,一會兒溫柔,一會兒幽默,一會兒暴躁?傊,我留給大家的印象就是兩個字:可愛。所以,我要為自己的可愛點個贊。

        我普通,我自信,我努力。從現(xiàn)在起,許下諾言,一起加油。為了堅定沖下去的信心,讓我們自信的為自己點個贊。

      我為自己點贊作文7

        點贊能使人在失望中看見希望;點贊能使能使我們在快樂中成長,而我要為自己點贊。

        我和同學來到杭州,那里可將是為了奪取勝利第一名的決賽現(xiàn)場我來到自己的房間,我想起來媽媽曾告誡我的話:“小心、注意、總結、提高!卑职窒茸屛覝蕚浜镁毩,我把美國橡筋綁好,然后用清水洗凈,再抹上潤滑油,我和爸爸先把它繞了150圈,可是,上天好像就針對我似的,到了120圈就斷了,我頓時想起告誡我老師告誡我的話:“先把它到150圈再把它放松一下“骨頭”在降到150圈!蔽荫R上拿了備用皮筋,因為時間不等人,我按老師的話做好,開始便開始了練習,我先蹲下來,再深呼吸,我用力一跳,一放。飛機就像一輛橫沖直撞的汽車,往前撞,一會兒往右撞,一會兒往左撞,轉到最后沒有動力時停下來。

        到了比賽那一天,老師鼓勵我們說:“讓我們擼起袖子一起干,為了第一名前進!”我們進入現(xiàn)場,老師用那希望的眼神望著我,一進場,我感受到了緊張的氣氛。我把零件倒出來時馬上開拼,拼完了一件還剩20分鐘,一下子汗從手心里探出頭來,我著急拿一個掉一個,最后我在自己的鼓勵下拼完了最后一架飛機。比賽正式開始了,我等著“大胖”的到來,他終于來了,我和他一起繞橡筋,我們配合得天衣無縫,老師和爸爸在那里喊:“加油,加油!蔽液蛯κ忠黄鸱,到最后不是他飛到水平面了,就是他的降落傘沒打開。這個對手馬馬虎虎地為我打下地基。到了最后,我榮獲第一名。

        當我看到胸前的那枚金牌時,我為自己點贊。

      我為自己點贊作文8

        生活如同一面鏡子,當我站在鏡子面前時,我會問鏡子中的自己,“你有什么值得驕傲?你只不過是一棵小草,你只不過是一滴露水!辩R子沒有回答我,然而時間告訴了我:“你就是你自己,獨特的自己!”

        從小我就很怕面對現(xiàn)實,很怕和陌生人交往,時常扮演著“被動”的角色。

        那一次,依然是那么的記憶猶新——老師讓我們小記者采訪興趣班的同學,讓我扮演了次“主動”的角色。

        “萬事開頭難”,一點也不假!我懷著興奮的心情,卻又有點戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的來到了目的地——音樂室(2)。大家一窩蜂似的沖了進去,不一會兒同學們就各自就找準了對象。只有我和我的拍檔傻傻的站在原地,最后我和拍檔好不容易找到了采訪對象?墒,不知怎么的,我的嗓子發(fā)不出聲音了,像啞巴一樣傻愣愣的站在那許久,好不容易一句“能耽誤你一點時間嗎?”從剛才緊閉的嘴中漏了出來。那位同學沉默了一會兒,還是答應了我的采訪工作。我這才鎮(zhèn)定下來,松了一口氣,按照筆記本上的問題采訪了起來,但總覺得自己的聲音有些發(fā)顫。我只敢低著頭記,像做錯了什么事一樣不敢正視人家。終于第一個對象采訪完了,我也放下心中的大石,本來緊張的心情變得輕松了。

        “好的開始是成功一半”。采訪了一次,膽子大了,心定多了,信心也就滿滿的。說也怪,接下來的.采訪十分順利,大概是他們感覺到我們的真誠,十分配合,大家一問一答的很快完成了采訪工作。我如釋重負,搭檔不敢相信的看著我,覺得我就像個真正的記者一樣,也許她被我的魅力所吸引,對我“頂禮膜拜”起來。

        這可這是我第一次成功的采訪,雖然不能像電視里的記者們那樣威風八面,問起問題來胸有成竹,但或許在不久的將來,你也許會看到我鎮(zhèn)定自若的采訪英姿呢!

        我要為那個曾經(jīng)怯懦,但終于變得自信的自己點贊!

      我為自己點贊作文9

        我是一個四年級的小學生。見過我的人都夸我陽光、活潑、大方。但是,你們可知道,以前的我可不像現(xiàn)在的我那樣大方。以前的我是那么的膽小、不自信呢!

        我的轉變是從三年級的那次朝儀開始的。新學期一開始,我們的老師為了訓練我們的膽量,就布置了一個有趣的作業(yè)——朝儀主持。因為我太膽小了,所以媽媽為了鍛煉我,就幫我報了名。這可急壞了我,因為我上課幾乎都沒有發(fā)言過。媽媽似乎看出了我的心思,便語重心長地對我說:“人生中會有許許多多的第一次,不去嘗試,怎么可能會成功呢?”這番話激勵了我。我便立刻著手準備朝儀。我突然想起上次上網(wǎng)課的主題,心想:“太棒了,太棒了,終于找到一個好題目了,就講‘中華神獸——龍’吧!”

        于是,我在電腦前練習了一遍又一遍,讓我的爸爸媽媽來當我的同學們。終于,我把PPT讀的滾瓜爛熟,心里高興極了:“耶!我終于把PPT都得很好了!”

        終于到了演講的那一天了。我來到教室,同學們已經(jīng)把我的演講主題寫在黑板上了。我仔細看,只見黑板上寫著五個五顏六色的漢字“中華神獸——龍”。演講開始了。我的聲音像螞蟻那樣小,雙腿微微顫抖著,非常非常緊張。這時,站在一旁的班主任黃老師看到我如此緊張,便對我投來了鼓勵的目光。在老師和同學們的鼓勵下,我的聲音越來越大,雙腿不再顫抖,一點兒也不緊張了。最終,我在一片掌聲、喝彩聲中結束了我的朝儀主持。

        我回到座位上,體味著成功的喜悅,不禁暗自為自己點贊。雖然這次朝儀表現(xiàn)不是非常好,但是這次經(jīng)歷讓我不再緊張。在以后的課堂中你們常常會看到我高舉的手……

        回想著為自己喝彩、為自己點贊的經(jīng)歷,我不禁笑了,由衷地笑了。

      我為自己點贊作文10

        人生宛如一場獨角戲,每個人都是唯一的導演,唯一的主角,要想演好這場戲,只有相信自己,為自己點贊。

        路邊的桃花點綴著幾朵重瓣的紅花,像夜空中的繁星,楊柳在暖風中盡情的搖曳。我的心依舊焦躁不安。手里的準考證已被我捏起了褶皺,心里像住了個鳥兒似的,鬧個不停,汗水不由自主的流了下來。隔著五光十色的玻璃,天空看起來那么藍,風輕云淡?梢磺性谖铱磥聿⒉幻利,我只好強顏歡笑。再過不久比賽就要開始了,我只好暗暗的為自己打氣。

        我一直都很膽小,然而要面對那么多人演講,我更是沒了底。我想:項羽因為相信自己破釜沉舟;拿破侖因為相信自己最終翻越了阿爾卑斯山。他們都是自信的人,他們都獲得了成功,為什么我不可以?

        到我進場了,我平靜了心情,來到各位老師面前,恭恭敬敬的行了個禮?刹恢朗裁磿r候,我的手心開始冒汗,心也繃得緊緊的,呼吸也變得急促。喉嚨也被堵得緊緊的,什么也說不出來。我看看現(xiàn)場那么多陌生的面孔,緊張極了。這時候,我耳畔響起了一個聲音:“相信自己”這是誰在說話?是我自己的聲音。我閉上眼,身旁有叮咚作響的山泉,美妙的交響曲,花香隨之飄來,沁人心脾……

        我抬頭看了看,大家都在微笑,都投來。期待的目光。我心中默默重復著那句話,為自己點個贊。我開始了自我介紹,不再那么緊張,那句話給了我力量,我為自己點贊。我變得自信,輕松,呼吸變得平穩(wěn),一切都很順利,沒有焦慮和不安。

        我為自己點贊,我成功了,我打敗了膽小的自己,我可以駕馭我自己的人生,永不妥協(xié),相信自己的實力,我有項羽破釜沉舟的膽略,拿破侖的堅持,我相信自己,我自己點贊。

        相信自己,才能夠守得住云開見明月,才能夠贏得人生璀璨的色彩。我為自己而點贊!

      我為自己點贊作文11

        人生中自己有時候做的事做得很好,但不一定會有人看到來夸贊。所以當我們做得好的時候,我們就可以為自己點贊,鼓勵自己。下次做的更好,更棒!——題記

        一次考試成績下來了,我竟沒有考進全班前20名,我非常傷心。那次考試給我的打擊很大,我堂堂一個被老師稱為“好學生”的我,卻變成一名“更好的榜樣”。當時我就想:我不能悲觀退縮,如果越是這樣,下次就越考不好,從而形成惡性循環(huán)。那么,我就要有毅力找出問題的關鍵所在,去改正糾正它,這樣下次肯定會比上次好。!我做到了!這次考試我進了前十名,我欣喜若狂,就是因為上次考試完我沒退縮,所以我才有現(xiàn)在的成績。我為自己的毅力點贊!

        學校上次組織去二職中體驗生活,當天的中午我們去參加“軍事七項”這項活動,到了空地上,我看見了好幾種訓練軍人身體素質的建筑。前幾種都很簡單,但是到了最后一種“跳坑”,跳進去了還得再爬上來。對于我這種恐高癥的人來說,那根本不行,而且我的體型那么龐大,一跳下去會不會骨折!同學們一個個都很順利的通過了,就只剩我一個人了,全班同學都想看我跳。于是,我戰(zhàn)勝了心中的恐懼。一鼓作氣地跳下去,靈活地爬上來,全班同學都為我鼓掌。我都不好意思了,我為自己的勇氣點贊!

        一個黃昏,我踏著輕快的步伐到了家的樓下。突然我卻聽到有一個東西叫,我尋著叫聲到了草叢中發(fā)現(xiàn)了一只嗷嗷待哺的小狗。我趕緊到樓上拿了一瓶牛奶給小狗喝,小狗喝得津津有味,不停地搖著尾巴汪汪叫,仿佛是在跟我說謝謝你。我和爸爸爸小狗送到了流浪狗收養(yǎng)中心。回來的路上,我很開心因為終于有了自己的善舉點贊!

        如果沒有贊美,那么下次肯定會沒有這次做得好,如果沒有贊美,那么下次那么生活中就沒有了激情,為自己點贊,做自己的觀眾,為自己尋找綻放的理由!

      我為自己點贊作文12

        冬天的霧霾籠罩著大地,我的心情也有點灰蒙蒙的,晴朗不起來。過重的書包,沒有休息好的大腦,使我跨入校園的腳步都有點遲緩。我問路邊柳樹:“我怎樣才能擁有輕松愉快的生活,什么時候才真正有閑情,聽風,看雨,賞月?我多想擁有很多可支配的時間,我多想做一只快樂的小鳥,在廣闊的知識天空自由飛翔……”

        上周,媽媽從某實驗中學學習回來,那一幅幅校園剪影和現(xiàn)場錄像,讓我精神為之振奮,學生們專注的神情,活躍的思維,自信的表達都使我的心靈受到震撼。從同學們洋溢著的幸福面孔、快樂的情緒中,我感受到了“幸福教育,教育幸!。突然,我的心里涌起一陣沖動:我改變不了環(huán)境,但我可以改變自己!我也要嘗試幸福教育!我感覺到冬日的暖陽在慢慢散去我心中的陰霾。

        周六,我選購了火龍果、圣女果、獼猴桃、生菜等新鮮蔬果,準備與媽媽一起制作一份美味的水果沙拉。因為我才學習了一篇介紹水果沙拉的英語課文,我要學以致用,體驗生活。我一邊哼著英文歌,一邊清洗水果,然后找來一個精致的歐式果盤,把切好的水果準備拼盤了!媽媽請我用英語介紹這些果蔬和水果沙拉的制作過程,我感覺我就是一名出色的西餐師!我先在果盤的中央放上一顆鮮紅的圣女果,接著在周圍擺上一圈碧綠的獼猴桃片,然后擺上一圈銀白中間點綴著“黑芝麻”的火龍果片,再放上一圈雪白的梨塊,最后放了一圈翠綠的生菜。媽媽再淋上實現(xiàn)準備好的沙拉醬和橄欖油,一份可口的水果沙拉就大功告成了。我樂滋滋的嘗了一口,酸酸甜甜的,美味極了!媽媽也嘗了一點,嘖嘖稱贊。我開心地笑了,成就感和自豪感油然而生。我們請外公外婆品嘗水果沙拉,二老也直夸好吃!我的自信心高漲!

        原來,生活中快樂無處不在,愉快的學習方式也多種多樣。只要我們擁有良好的心態(tài),積極的思想,開闊的視野,幸福的成功之門就會為我們開啟。

        今天,暖陽不僅照在我的臉上,也照在了我的心房。我為我的感悟與轉變點個贊!

      我為自己點贊作文13

        人生就像一場挑戰(zhàn)。之所以是挑戰(zhàn),不是不可攀登,而是是否敢于直面迎接他,拼搏或許會輸,但堅持總會有收獲,即使暫時的或缺。

        運動會上的每一位運動員都是非常優(yōu)秀的,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限,有挑戰(zhàn)才有超越。

        回顧我上小學一年級,到現(xiàn)在五年級了,我的體育達標成績一直都是優(yōu)秀,可因為長跑項目不是達標項目,所以我也偷偷懶,一直不練習。今年我報名參加了800米的競賽,希望這是挑戰(zhàn)自我,實現(xiàn)自我的平臺。

        比賽當天,我緊張萬分,猜想著自己能否堅持到最后,猜想著自己能否取得到名次。當哨聲吹響,我像離弦的箭一般沖了出去,剛剛起步?jīng)]多久,感覺稍稍有點心跳加速,喘氣聲明顯急促起來。這時的我感到喉嚨發(fā)干,咽口口水嗓子都疼,肺猶如有一把鋒利的小刀輕割一般。隨著呼吸發(fā)出拉動老化風箱似的聲音,喉嚨已經(jīng)漸漸干透,能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道,F(xiàn)在距離終點已經(jīng)不足400米了,但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前開始變得模糊不清,但在這個時刻傳來了史老師的加油聲,我又強打起精神,一步步?jīng)_向終點。

        到了終點,我一頭撲進媽媽的懷里,在媽媽的摻扶下,我勉強站了起來。我成功了,我跑完了人生中第一個800米,我實現(xiàn)了人生中第一次超越,我為我自己點贊,我為所有和我一樣努力拼搏的運動員點贊。

        我抬起頭,仰望天空,靜靜地想:我就如一粒種子,只要堅忍不拔,終能長成參天大樹;我就如一只雛鷹,只有展翅拼搏,才能靈活遨游天空。

        在這一刻,我會豎起大拇指為自己深深點贊。

      我為自己點贊作文14

        我,沒有優(yōu)秀的成績;我,沒有漂亮可愛的面容;我,也沒有文藝、體育方面的特長;甚至沒有一個當官的爸爸。在家里,父母說懶,什么事兒都不做。在學校里,數(shù)學老師說我笨,連簡單的家庭作業(yè)都會做錯。在班級里,同學們說我不愛交流……我——什么都不會做,我——天生就應該被別人瞧不起,我——身上有著天下人所有的缺點。

        政治老師經(jīng)常對我說:“做人要有志氣,要有信心,要樂觀,要相信自己……”,后來,在深夜里,我曾多次深深思考,我為什么如此之差?我這才明白,是自己壓抑了自己,我也有優(yōu)點,我也與別人一樣,我要為自己點贊。父母說我懶,那我就從小事做起,從點滴做起。老師說我笨,我只不過是粗心,那我就認真一點,仔細一點。在班級里,同學們說我不愛交流,那我就敞開心扉,大聲地對她們說:“我也愛交流,我也想交流,只不過我們性格不同!币郧,我缺乏自信,我自卑,我甚至害怕別人問我有什么興趣愛好。今天,有人要是問我,我要大聲地告訴他,我演講很不錯,我也會跳好看的舞蹈,我也不比別人差,他們能做的事情我也能夠做,我也有著自己的優(yōu)點。既然別人瞧不起我,沒有關系,相信自己,一定能行。

        于是,我總想對那些與以前的我類似的同學說:昂起你的頭,相信自己,你并不比別人遜色。真的,能夠在這個世界活著,必定有一份優(yōu)秀支撐著你。只不過你沒有發(fā)現(xiàn)而已,任何人都沒有資格,過早地給你下結論評判你。因為,你還有長長地未來和蘊藏在你體內的無限能量。記住,誰也無權輕視你。也許,你的回答并不讓人滿意,但是你有站起來回答的勇氣。試試看,一切都去試試,包括你不抱希望的學習、體育運動、寫作、小發(fā)明……盡管別人并不贊同,但是自己要為自己點贊!

      我為自己點贊作文15

        在人生的旅途中,不要只關注他人的輝煌,而忽略了自己的光彩!}記

        在成長的道路上,不要只羨慕于他人,也應該為自己點贊!

        時間總是在不經(jīng)意間就流逝了,一轉眼我已是初二的學生了。還記得讀初一時,那個只會把目光投向他人而忽略自己的我,那個不自信的我,那個只會羨慕他人的我。

        那時的我,放學總是一個人回家,看著同學們都紛紛拉著自己的好朋友說說笑笑,討論自己班的風云人物。我只能投以羨慕的目光,再自嘲的笑笑自己是如此的沒有魅力。

        在我們班上,我一直都很沒有自信。可以說,我們班的競爭相當激烈,有好幾個英語尖子生和一群中等偏上的同學,而我呢,英語,數(shù)學基礎都不是很好,這就使我更沒有自信了。

        班長是我在這個班上最佩服和最羨慕的人。她是名副其實的優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀生。在班上其他同學還在為英語上了九十分沾沾自喜時,她已經(jīng)悄然過了百分。在班上,她總是樂于助人。因此,班上的同學都十分信任她。試問,像她這樣的人又有誰不會羨慕呢?

        初一下學期我們班迎來了一位新同學,她熱情開朗,聰明可愛,深得同學們和老師的喜歡。她會講日語和喜歡唱歌。雖然我也挺喜歡唱歌的,但經(jīng)常跑調,因此,沒少被同學嘲笑。

        如此一比,就更讓我沒有自信了,似乎自己在別人眼里一文不值。

        “其實你很好,你自己卻不知道”,我忽然想起了梁靜茹的一句歌詞。仔細回想,我也并非一無是處,只是我把太多的目光都放在了我的不足之處和他人的長處上,而忽略了自己的優(yōu)點和長處。

        還記得在作文課上,老師曾表揚了我的作文寫的不錯;還記得,我是我們班政治第一個拿滿分的;還記得,在考試中,我的歷史也曾拿過兩次全年級第一等等。

        這一切切都不是屬于我的光彩嗎?而我卻還在傻傻地仰望他人的光輝。其實,我擁有很多,父母無微不至的照顧與疼愛;與朋友一起度過的快樂童年;還有一張張努力付出后得來的獎狀。

        現(xiàn)在,我把目光投向了自己身上,我要為自己點贊!

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