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      自己的節(jié)日作文

      時(shí)間:2022-02-04 16:36:11 自己 我要投稿

      自己的節(jié)日作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的自己的節(jié)日作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

      自己的節(jié)日作文

      自己的節(jié)日作文1

        “漢堡真好吃阿!”我準(zhǔn)備為大家設(shè)計(jì)一個(gè)漢堡節(jié),日期在10月29日:一是因?yàn)槟翘焓俏业纳?二是因?yàn)槲姨貏e喜歡吃漢堡。

        那天早晨,我一醒來,就迅速穿好衣服,沖出了家門,來到了解放東路的一個(gè)大廣場上。廣場上人山人海,我左擠、右擠,好不容易才來到廣場中央。廣場中央放著一個(gè)巨無霸漢堡,差不多有一個(gè)別墅那么大。我一看,都驚呆了,眼睛一眨不眨地盯著那里。周圍的人也都期待著開始吃漢堡。這時(shí),廣播里通知可以吃漢堡了,漢堡節(jié)正式開始啦!我立馬沖到了漢堡前,順著梯子,來到了牛肉層,左手拿叉子,右手拿刀,一塊一塊吃起來。啊,香香的,嫩嫩的,真好吃!不一會兒,那里就被我吃穿了,于是,我又掉到了鱈魚層?粗馉N燦的鱈魚,我吞了一口口水,立馬找了個(gè)合適的位置,又開始吃起來了。正吃著吃著呢,突然發(fā)現(xiàn)了我的同學(xué)陳星宇。只見他躺在樓板上,嘴里直嚷嚷:“哎喲!我肚子都快吃撐了!”

        我順著梯子來到了第三層:青菜層。這里綠油油的,還時(shí)不時(shí)得飄來一股股清香,我又想吃了,哈哈!突然,我發(fā)現(xiàn)這里的墻角有一個(gè)小門。于是我來到墻角,把那扇小門輕輕推開,順著狹小的通道來到了一個(gè)游樂園。這里有很多人,他們臉上都洋溢著幸福的笑容,隨著音樂又唱又跳的。我一看,不由自主地也加入了隊(duì)伍,開始唱起來……

        這一天很快就結(jié)束了。雖然十分短暫,但是特別絢麗多彩。

        這個(gè)漢堡節(jié),我過得很開心,相信大家都會喜歡這個(gè)節(jié)日的!

      自己的節(jié)日作文2

        要問我們最喜歡的節(jié)日是什么,當(dāng)然是“六一兒童節(jié)”啦!以前每次過兒童節(jié),爸爸媽媽都會提前買好禮物,老師也會安排同學(xué)表演節(jié)目,帶著我們慶祝。這次可不一樣——我們長大了,自己安排自己的節(jié)日!

        吃完午飯,同學(xué)們就忙活了起來:瞧,組織委員正安排大家把桌子椅子拉開,手舞足蹈指揮得特別賣力;宣傳委員帶著同學(xué)布置黑板,黑板上一會兒就多出了五顏六色的氣球、煙花,只是粉筆灰都沾到袖子上啦;文娛委員就更忙啦,一邊和演員們確認(rèn)、一邊還要練習(xí)臺詞。

        慶;顒咏K于開始了!小主持人邁著輕盈的步伐走上了講臺,清晰又響亮地報(bào)節(jié)目名。同學(xué)們多才多藝,有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事,教室里掌聲此起彼伏,歡呼聲一浪高過一浪。

        最后,我最愛看的壓軸節(jié)目“翻版小品”上場了。只見徐喬昱扮演的大媽和巢啟宸扮演的大爺互相攙扶著,顫顫巍巍地走上了臺,還沒站好,同學(xué)們已經(jīng)笑得前仰后合。“天哪,他們怎么能表演得這么像!”有幾個(gè)同學(xué)忍不住發(fā)出了驚呼。演員們卻不為所動,繼續(xù)著表演,只見“大爺”一臉困惑地沖耳朵比了比,說了句:“你說啥,我聽不見?”這次主持人也堅(jiān)持不住了,哈哈大笑,我回頭一看我們請來的“客人”老師,也笑得直不起腰啦!

        表演結(jié)束了,班長沖老師擺擺手拍拍胸脯,發(fā)出口令:“坐正,將桌椅放回原來的位置!”我壓抑著驕傲,動作迅速地和大家一塊兒迅速把教室恢復(fù)了原樣。只見老師笑瞇瞇地走上講臺,伸出大拇指:“真了不起,你們自己成功組織了活動!”

        嘿!那當(dāng)然了,這可是我們自己的兒童節(jié)!

      自己的節(jié)日作文3

        盼著,盼著,終于盼來了10月13日——中國少年先鋒隊(duì)的建隊(duì)日。那天下午,我們?nèi)熒紤阎鵁o比興奮的心情參加了一年一次的建隊(duì)日活動。

        我們帶上小板凳陸陸續(xù)續(xù)地來到操場,老師給我們整了整隊(duì)形,讓我們安靜整齊地坐下,過了一會,主持人喊到:“全體起立,出旗、奏樂、敬禮!”全體師生站起來,向著國旗,舉起右手,在《國歌》聲中讓我明白:我們的祖國是多么的強(qiáng)大,我們的民族是多么的英勇。將來我一定要報(bào)答祖國,為祖國爭光添彩。望著紅紅的五星紅旗,我想:“這是革命先輩們用鮮紅的熱血染成。”想到這兒,我心中不禁一陣酸痛。一曲《國歌》聲完了,迎接我們的是一至培育年級表演的各民族舞蹈,我現(xiàn)在來說一說我們年級的傣族舞吧!我們的傣族舞可是精心準(zhǔn)備了好幾個(gè)星期,臺上臺下都有演員。當(dāng)星星火炬?zhèn)鬟f到傣族來時(shí),我們的心激動得都快要跳出來似的。隨著歌聲,我們這個(gè)年級一個(gè)班接著一個(gè)班的出場了,馬上該我們五班了,我的心慢慢平靜下來,輕輕走到操場,活潑的音樂終于來了,我們臺上和臺下的老師 同學(xué)們開始跳起了傣族舞蹈。這舞蹈也在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。

        時(shí)間一分一秒地過去了,建隊(duì)活動也近入尾聲,最后禮炮響了四聲之后,整個(gè)建隊(duì)日活動圓滿結(jié)束了,雖然建隊(duì)日活動一年只有一次,但它的意義會牢牢記在我心頭,時(shí)刻不能記自己是祖國的希望、祖未來。

      自己的節(jié)日作文4

        她,歷史悠久;她,飽經(jīng)風(fēng)霜;她,獨(dú)一無二;她,桃李芬芳。她,就是雪浪中心小學(xué)。

        今年,她一百歲了!我們這些屬于她的孩子無不為她歡欣鼓舞。一百年來,學(xué)校有了翻天覆地的變化。就拿我的見證來說吧,我剛上一年級時(shí),學(xué)校還是普通的操場,教室也沒有多媒體。可如今,校園煥然一新,石子跑道變成了塑膠跑道;每個(gè)教室及實(shí)驗(yàn)室都安裝了多媒體;每個(gè)老師都有一臺筆記本電腦;上公開課,我們再也不用跑到四樓的電化教室了,上課時(shí)看著有趣的幻燈片再聽老師講解,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也感覺不枯燥了。

        然而,學(xué)校在她發(fā)展的過程中也有著意想不到的困難,但是經(jīng)過我們校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的努力,都一一克服了。就像今年,由于拆遷的需要,我們學(xué)校的部分教室都拆了,我校不得不向中學(xué)借教室。后來我從雪浪花雜志上了解到:當(dāng)時(shí)的資金很緊張,經(jīng)過多方努力,才借到30多個(gè)教室 ,給了我們一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        功夫不負(fù)有心人。近幾年來,我校榮譽(yù)連連,獲得了“江蘇省實(shí)驗(yàn)學(xué)!、“江南大學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“綠色網(wǎng)吧”、“無錫教育電視臺的小熒星藝術(shù)團(tuán)”等稱號,這都是我們?nèi)nI(lǐng)導(dǎo)師生的心血換來的,是多么的不容易。

        一百年。轉(zhuǎn)眼一瞬間;一百年,崎嶇又坎坷;一百年,光輝又燦爛 !時(shí)間見證了她的偉大,改變見證了她的魅力!讓我們共慶這美好節(jié)日,共同努力,讓我們的母校更輝煌!

      自己的節(jié)日作文5

        我從7歲開始,每年都會過一個(gè)特殊的節(jié)日,從那時(shí)起,就與書結(jié)下了不解之緣。

        聽爸爸講,他小的時(shí)候也酷愛讀書。他小時(shí)候上課時(shí),被老師叫起來讀課文?赡苁亲x書讀得太投入了吧,他讀到一半時(shí)腦海里突然閃現(xiàn)曾經(jīng)看過的古代小說,便突然吼著:“沖啊,向前方進(jìn)軍!”這件事我笑了好久,可能爸爸愛看閑書的基因也完全遺傳給了我。記得放學(xué)的一天下午,我匆忙完成了作業(yè)后就抓緊時(shí)間拿起心愛的漫畫書開始看。過了一會兒,媽媽過來問我:“作業(yè)寫完了沒有?”“寫完了。”“那今天該練的字練過了沒有?”“……”我一時(shí)語塞,“還沒有……”“那還不去練,天天看閑書有什么用呢?你一天練一課的字已經(jīng)是最基本的了,這個(gè)都保證不了,怎么還在看閑書呢?”

        我覺得很委屈,媽媽也氣呼呼地走開了。不到20分鐘我就把字練完了,我想:“是我不對,忘記練字只想著看漫畫了,待會兒去給媽媽道歉吧!笨墒菦]想到,不一會兒媽媽竟然主動走到我旁邊說道:“女兒,剛才是我不好,沖你亂發(fā)脾氣,但也要做完該做的事以后再去看喜歡的書啊!蔽艺J(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭。“以后我們定個(gè)讀書節(jié)好不好啊,那一天可以整理一下已經(jīng)看過的和想要看的閑書,但要完成應(yīng)該做的功課才行呀。”“好!”我痛快地回答道,就這樣,我每年都會有一個(gè)自己的節(jié)日,一個(gè)充實(shí)的讀書節(jié)。

      自己的節(jié)日作文6

        每當(dāng)我從電視上看到一只又一只無辜的動物被人類殘忍地殺害時(shí),我就想:為什么不可以設(shè)立一個(gè)保護(hù)動物節(jié)呢?

        現(xiàn)在,已經(jīng)有很多不同種類動物由于人類的大量捕殺,從地球上永遠(yuǎn)地消失了,尤其在我們中國。當(dāng)獅子在非洲大草原上奔馳的時(shí)候,中國的老虎卻大多只能在動物園里生活!人們?yōu)榱双@得一些美麗的毛皮和動物身上能利用的器官,不顧動物界的食物鏈遭到破壞,大自然失去生態(tài)平衡,瘋狂地捕殺它們。更有許多動物的家園被人類污染,使得它們無家可歸,導(dǎo)致它們最終死去。

        動物是自然界中的重要成員,如果沒有動物,植物就無法生長,地球上的'氧氣也就消失殆盡了,人類也會因此無法生存,品嘗自己種下的惡果。

        我希望把保護(hù)動物節(jié)設(shè)在每年的5月5日——保護(hù)動“物”,從“我”做起!我想,在保護(hù)動物節(jié)這一天,世界各地的人民不要去捕殺動物,不吃動物的肉,去小動物們生存的地方撿起每一片垃圾,讓它們更好地生活。世界各地的動物園都免費(fèi)開放,大家和動物們近距離接觸,學(xué)習(xí)和宣傳動物有關(guān)的知識,為保護(hù)動物出謀劃策。人們還可以在這一天用環(huán)保材料將自己裝扮成一種動物,舉行熱鬧的聚會,提醒人類對動物的關(guān)愛……

        每當(dāng)我看到小動物們在自由自在地嬉戲玩耍時(shí),我就期盼著保護(hù)動物節(jié)的早日到來,讓動物們也能過上屬于自己的節(jié)日!

      自己的節(jié)日作文7

        在同學(xué)們的歡聲笑語中我們迎來了一年一度的六一國際兒童節(jié),作文 我們自己的節(jié)日。我們學(xué)校組織了義賣活動。一大早,我就一邊提著我將要拍賣的物品,一邊哼著小曲兒,高高興興的走進(jìn)學(xué)校威武氣派的大門。

        剛一走進(jìn)大門,只見有一條紅紅的大綢緞上面寫著:祝小朋友們六一國際兒童節(jié)快樂!快樂的歡笑聲時(shí)不時(shí)的傳進(jìn)我的雙耳,小學(xué)五年級作文《作文 我們自己的節(jié)日》。我剛一踏過教室的門檻,立馬有許許多多的同學(xué)圍到了我身邊,他們都對我提著的這包東西十分的好奇,我一個(gè)一個(gè)講給他們聽。我忽然從袋子里拿出一個(gè)盒子放到了他們面前,我一只手托著盒子,另一只手則準(zhǔn)備搬開開關(guān),只聽“碰”的一聲,一個(gè)可怕的怪物從盒子里跳了出來,好多膽小的女同學(xué)都嚇了一跳,有的甚至尖叫起來,膽大的則是都圍了過來研究這個(gè)到底是什么東西……

        終于到拍賣會了,我們一起走向操場。剛一走進(jìn)操場我們就被震住了,校長剛發(fā)通知還不到一分鐘,操場上就已經(jīng)人山人海了。只見有的人在拍賣玩具,有的人在大聲吆喝,還有的人竟然討價(jià)還價(jià)起來……

        我們也不甘示弱立馬搬來了三個(gè)桌子和三把椅子,開始做起了拍賣活動。不一會兒我們的物品袋就空空如也,旁邊的盒子里卻已經(jīng)變成了我們今天拍賣的所有成果了。

        我忽然聽到“號外號外,跳樓大減價(jià),走過路過不要錯過……”回頭一看,原來是孫啟豪在大喊減價(jià)。我們聽了都哈哈大笑起來。

        雖然今天烈日當(dāng)空,我們都熱的滿頭大汗但我們?nèi)匀辉谫u力的拍賣著。這個(gè)六一對我們來說過的非常有意義,能讓那些平困的孩子向我們一樣過上一個(gè)快樂的六一,我感到非常的高興。我的六一就是在這歡笑聲中度過的!

      自己的節(jié)日作文8

        六一,我們自己的節(jié)日,一個(gè)快樂的節(jié)日。

        早晨,我和往常一樣,但我清楚地感到這一天和往常并不一樣,因?yàn)檫@一天的下午,老師為我們準(zhǔn)備了一個(gè)大型聯(lián)歡會,在這一天里,我們可以盡情地唱、盡情地跳。

        在平常一上午的時(shí)間是漫長的,但今天的上午卻出奇的短,也許這就是興奮的力量。下午我早早地來到了學(xué)校,不想班級早已聚集了很多和我一樣興奮的同學(xué),很快同學(xué)在幾分鐘內(nèi)便陸續(xù)聚齊,這時(shí)教室的大屏幕上顯示出斗大的字歡慶六一,五彩繽紛的飄帶猶如一只只彩蝶,飄落在黑板和燈上;那些氣球則被分配在不同的角落里,輕輕地跳躍,給整個(gè)教室增添了活力。

        隨著主持人宣布聯(lián)歡會開始后,同學(xué)們有的唱歌、有的跳舞、有的背詩,我也不例外,與最好的朋友涵涵唱起了那首古老而又動聽的歌《感恩的心》,我來自偶然當(dāng)我唱得入迷的時(shí)候,同學(xué)校也被感染,與我們一起合唱起來。曲畢,只聽那羅大佑的《童年》輕輕在耳畔響起,這是誰的妙音?原來是未來的小歌星晨晨?茨翘孕∽訉O思哲以一段繞口令徹底改變了他在同學(xué)中的形象。還有新疆姑娘的柔美舞姿和拉丁帶給我們的熱情奔放,讓同學(xué)們陶醉在了她們的才藝中。

        在搶椅子游戲中,好朋友秦秦自告奮勇參加比賽,游戲規(guī)定四人搶三椅,空者下。第一回合,秦秦果然有兩下將一同學(xué)擠在了椅外,一人一椅被拿下;第二回合,秦秦遭受了猛烈攻擊,待老師喊停時(shí),秦秦還像個(gè)無頭蒼蠅似的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,情急之下,只聽嘭的一聲,還著實(shí)把我嚇了一跳,待我緩過神來看秦秦,她竟結(jié)實(shí)地坐在了地上,秦秦還一手捂著屁股,樣子滑稽讓同學(xué)樣忍不住哈哈大笑起來。

        我們秉著我的節(jié)日我做主的宗旨,自告奮勇、各顯神通過了一個(gè)開心、快樂的六一兒童節(jié)。

      自己的節(jié)日作文9

        上個(gè)星期五,老師宣布下個(gè)星期一是'六一' 兒童節(jié),下個(gè)星期一學(xué)校準(zhǔn)備以食博會為這次兒童節(jié)的主題,又講了一些關(guān)于食博會的事,下課后,老師剛走出教室,同學(xué)們就興高采烈的一起討論有什么好吃的。

        星期一很快就到了 ,學(xué)校里到處張燈結(jié)彩,同學(xué)們喜氣洋洋的迎接著盼望已久的節(jié)日。

        老師剛把品嘗卷,優(yōu)先卷發(fā)好,廣播就響起了:"請同學(xué)們排好隊(duì)伍,按照廣播操走入操場。"

        我看著形式多樣的廣告語,食品,迫不及待得想要品嘗。

        看著那人山人海的店鋪,我開始了"吃貨模式",我看著那香香誘人的燒烤,十分飛快的向燒烤"吃"去。等那位家長把那香噴噴的肉串給我再把勾給勾好。我一邊冿津有味的吃著肉 串,一邊飛快的向水果沙拉"走"去。

        還是那人山人海的人群,因?yàn)槲矣袃?yōu)先券"護(hù)體"所以十分容易的讓"服務(wù)員"在我的優(yōu)先券上一勾,只見"廚師"十分快速的把水果分別放好,再放上沙拉,我就在拿著放在碗中的水果沙拉蹦蹦跳跳的走了。

        ‘六一’兒童節(jié)是所有兒童的節(jié)日,在這快樂的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童每一天都能這樣幸福,這樣快樂,這樣陽光燦爛!

      自己的節(jié)日作文10

        正月十五是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)元宵節(jié),在這一天,人們會用各式各樣的活動來慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)。吃元宵代表著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓,而里面的豆沙則象征著日子過得甜甜蜜蜜,今天我們蕭報(bào)小記者們也用做元宵的方式為節(jié)日添上了一份自己的心意。

        我們來到蕭報(bào)的食堂,水晶老師和橙子姐姐為我們每個(gè)小組提供一盆糯米面和豆沙,這是制作元宵的食材。首先用適量熱水將面粉和成勁道的面團(tuán),然后揪一塊下來,用雙手搓成一個(gè)圓子,接著把圓子壓扁,四周要薄一點(diǎn),用筷子挑一小坨豆沙進(jìn)去,再將圓子口從中間向兩頭按,使口子封住,最后就用手掌輕輕揉搓了,很快一個(gè)“大珍珠”形狀的元宵就完成了。這是我第一次親手完成元宵的制作,心情非常激動。我迫不及待的要繼續(xù)做下去,結(jié)果第二個(gè)元宵的豆沙放多了,搓揉的時(shí)候,豆沙漏出來了,我緊皺眉頭,想要把豆沙塞進(jìn)去,結(jié)果還是沒有成功。有了前面的經(jīng)驗(yàn),我接著做下面的元宵的時(shí)候,在豆沙和糯米面的用量及揉搓的力量上都十分小心,結(jié)果后面的圓子越做越上手,越做越完美了。心情一下子又雨過天晴了,一股成功的感覺涌上心頭。當(dāng)我們完成了所有的元宵后才發(fā)現(xiàn)胳膊已經(jīng)酸酸的了,原來元宵雖然好吃,過程卻也是艱辛的啊。

        這次的慶元宵活動,我過得太開心了,它不僅使我學(xué)習(xí)到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化常識,還讓我品嘗到了元宵的美味。愿我們將這個(gè)美好的節(jié)日一代代傳承下去。

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