【熱門】自己作文合集九篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的自己作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
自己作文 篇1
我的眼睛曾透過水去審視生活,生活也曾如秋水般陰郁、遙遠;我的身體曾隔著霧去感受世界,世界也曾如迷霧般朦朧、茫然。陽光透過樹葉灑下來,我順著光束向上望,竟覺著太陽也那么難以琢磨。轉身低頭,我看到了自己的影子,有著清晰的輪廓,那么真實。
世間萬物,有值得你靜下心認真去欣賞的,也有令你討厭不愿涉足的。我們總是在批判著他人的好壞對錯,為何不想想自己呢?如果心窗布滿了塵漬,我們的心靈被塵封,眼睛就會昏花,產(chǎn)生錯覺,美好的事物也會被玷污。
千年前,斷頭臺上,嵇康一身傲骨作下一曲《廣陵散》。千年后,昔人已逝。沙漠上的狂風刮過古堡的廢墟,書本中妄自描述著那豪情壯志,人們希冀著聽到消逝已久的古樂的旋律。嵇康的死是個悲劇,可也是他自己造就了這個悲劇。他有才,所以狂妄無禮,對好友山濤善意的引薦怒發(fā)沖冠,一紙《與山巨源絕交書》阻斷了后路,失去了摯友,更逞了淋漓之快意。他瀟灑,所以輕肆直言,驚翻了司馬昭手中的杯,惹來了殺身之禍,他被自己的才能所蒙蔽,一意孤行,悲慘地結束了自己的一生。他辱罵著那個時代,都沒想過改變自己,像陶淵明那般灑脫自在,空留一番凌云壯志任后人唏噓感嘆。如果上天讓他重新活一次,他一定會找到屬于自己的生活模式吧!
成功的人有著一顆寬容的心,容納得了別人的錯誤,看得清自己,我們應當擦亮自己的心窗,以真切的心靈感悟世界。
時間拉回到光輝燦爛的大唐盛世,李世民正襟危坐于朝堂之上,廣納諫言,長安城一片車水馬龍,何其富貴繁華。強大的大唐帝國屹立于亞洲東方,不得不說,沒有李世民的開明統(tǒng)治便沒有這般繁榮昌盛,為何李世民可以做的到呢?他曾言:以史為鏡,可以知興替;以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失。他看得見自己的缺點,聽得進別人的勸諫,所以,他成功了。在五千年華夏文明的歷史長卷中,他,是濃墨最重彩的一筆。
天地何其大,與其隔著紗透著霧地感知世界,不如去尋找那個最真實的自己。改變自己的心態(tài),進行自我積淀,然后痛快淋漓地向淺薄的自己,虛偽的自己以及卑劣的自己告別。懷揣著一顆晶瑩剔透的心去面對世界。這世界自然變得完美無瑕,令人向往。
自己作文 篇2
平靜的湖面上倒映著一個男孩,他的個子高高的,身體壯壯的,頭發(fā)黑黑的,還有一雙炯炯有神的大眼睛。猜猜這個男孩是誰?他就是我——姜如與,今年七歲半,是一名二年級的小學生。
我有許多愛好,壘樂高、下象棋,最喜歡的要數(shù)看書了。只要一有看書的機會,我就常常扎進書堆幾個小時,孜孜不倦的讀起各種書,沉浸在書的海洋中。媽媽總親切的叫我“宅男”。我看過許多書,有《哈利.波特》系列,它讓我懂得正義永遠不會失敗,還有《神奇校車》,讓我知道雨怎樣組成的和人的身體部位等等......
我還有一個理想,就是長大以后成為一名科學家,發(fā)明許多先進的武器,讓我們的國家更加強大。所以我喜歡探索,還喜歡動手實踐,為實現(xiàn)自己的理想不斷努力。
這就是我,一個愛看書、愛動腦的我,你們喜歡我嗎?
自己作文 篇3
你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。
在人生的道路上,沒有一個人可以一帆風順,我們總難免會遇到這樣那樣的困難。在人生陷入困境時,你會如何呢?
身有殘疾的人悲觀地說:“我的人生注定是不幸的,即使再努力也是徒勞!
出身不好的人說:“我智商不高,家境也不好,我這輩子只能這樣了,走一步說一步吧?傊菬o法干一番大事業(yè)了。”
有人會滿臉委屈地抱怨:“我一直都很執(zhí)著,也很努力,可到頭來依然一無所獲,我真是對自己太失望了。”
喜歡夸夸其談,卻不付出一點實際行動的人是生活中的空想主義者,他們不斷空想著,卻始終沒能完成一個目標。他們總是甘于現(xiàn)狀,且又忍不住抱怨,覺得自己生不逢時,常遭命運捉弄。
還有些人在困難面前不知所措、畏縮不前,甚至把希望寄托在僥幸上。對他們來說,人生總是無路可走的,因為他們不但缺乏戰(zhàn)勝自己的勇氣,還喜歡坐享其成,等著天上掉餡餅。
這些都是逃避困難的表現(xiàn)。其實,只要敢于堅持,人生總是有路可走的,關鍵是你能不能突破自我束縛。
無論遇到什么情況,我們都不要輕言放棄,更不能失去向前走的勇氣。就算前方的路荊棘叢生,就算背著沉重的心理負擔,我們也不能放棄對未來的希望,更不能放棄自己的人生信仰。
對于堅忍、勇敢的人來說,即使沙漠外還是沙漠,他們依然會執(zhí)著前行;縱使森林邊還是森林,他們也從不懈氣。堅定的信念終能讓他們發(fā)現(xiàn)出路,穿越所有的障礙。當然,信念二字就如《士兵突擊》中高誠對許三多的評價:“信念這玩意兒,還真不是說出來的!”所以,不要因自己身處困境就自暴自棄,也不要因自己的先天不足而放棄追求。
一個人之所以覺得自己一無是處,是他認為自己就是想像中的樣子了。一成不變的思維方式會遮住真正的自己,正如一只在雞群中長大的小鷹,即使有一天它可以去遨游藍天,它卻不敢相信自己有這樣的能力。
無論遇到什么,我們都要堅定信念,給自己一股敢于向前的勇氣。盲人楊光在20xx年春節(jié)晚會上的精彩表演感動了電視機前數(shù)億觀眾,還有家喻戶曉的“智障指揮家”周舟的神奇故事,對于他們的人生經(jīng)歷,我們不得不去深思。因為他們都是突破自己身體局限之后,創(chuàng)造了自己的人生奇跡。
從他們的故事中,我們應該感動的不僅僅是他們抵達的高度,更應該認識到“天生我材必有用”。你可以遠遠超出自己現(xiàn)在走出的人生距離。我們無須奢望自己也能創(chuàng)造像他們那樣的人生奇跡,只要能夠找回自信,突破束縛,感動自己就行了。
現(xiàn)實中,每個人都有屬于自己的存在價值,不是英雄,不一定就是狗熊。大材有大用,小材有小用。關鍵是要懂得做最好的自己。
不要認為成功非大事不成,做好身邊的小事也可以成就人生。一個人,能認真做好一件事就是不簡單,生命價值也沒有有用和無用之差別。很多時候,我們之所以迷惘、痛苦,是因為我們忽視了當下正在做的事情的價值和意義。
我們之所以不能突破自己,是因為我們首先否定了自己。生活中,我們都在為自己畫一個圓,然后跳進去,接下來我們就開始在這個圓里一天天消耗自己的時間。待得時間久了,我們就認為生活的本質就是如此,是根本無法改變的。
當不小心走到圈子邊上,我們?nèi)缤驹趹已虑捅谏弦粯樱桓蚁蚯翱缫徊。就這樣,我們在那里無奈地搖搖頭,又退回到自己厭倦的人生狀態(tài)中。一切只因你缺乏向前走的勇氣。只要堅信人生總有路可走,并勇敢跨出束縛中的自己,我們就能獲得生命的新境界。
困難面前,勇氣可以點燃生命之燈,而且生活中也從來不缺少樂趣。你的思路決定你的出路,希望之路就在你的腳下;你的心態(tài)決定你的狀態(tài),好的狀態(tài)就在自我突破中。
人的命,三分天注定,七分靠打拼,有夢想“心就不會死”,愛拼才會贏。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。是真金,手中要有絕活,才能上要有過人之處才行。要想讓自己取得成功,就必須把自己從一粒沙子練成“真金”。
自己作文 篇4
光陰似箭,日月如梭。時間在眼前掠過。不知不覺,已經(jīng)八年級了。
回想過去,再看看今天。終于,“呵,給自己點個贊吧!贊你,贊你……”我自言自語道:“既然是點贊,那可就只說長,不道短嘍!”
我調整好姿勢,在桌前放了杯開水。于是,我的演講開始了。
“咳咳!”清了清嗓子。
“下面……”“哦!不!觀眾呢?”我連忙起身,找了幾個馬扎排在桌前,又把我僅有的一些玩具放在上面。坐回位置上,舒心的一笑。
“咳!下面開始本人的點贊大會,歡迎大家來參加!”我跑回“觀眾席”,坐在那個沒有玩具的馬扎上,鼓了兩下掌,又坐回了“演講臺”。
“在幼兒園時,每次老師發(fā)獎都少不了我的‘好孩子’‘衛(wèi)生達人’‘學習標兵’等。每次都興高采烈地跑回家給媽媽道喜。然后,哦NO!這是點贊大會!不好意思,觀眾們。那,現(xiàn)在繼續(xù)!
我喝了幾口水。又說道:“上了小學,經(jīng)常代表班級演出,并獲得一系列的獎品。四年級,代表學校演出,榮獲二等獎。五年級,學了三個月拉丁舞的我,與小妹妹爍爍聯(lián)手在國際舞蹈大賽上榮獲第六名,并取得了一枚銅牌。我沒付王老師的希望,他快意地笑了。雖然他現(xiàn)在朝著自己的目標去奮斗了,可他還是我生命中重要的人之一。三年的學校興趣小組,劉老師和潘老師對我也非常好。每次舞蹈表演,我總被他們評為‘最佳主角獎’雖然知識口頭說說,但對我而言也很好了!最后一年,我還被潘老師大力推為社長呢!呵呵!”
“咕咚”(喝了口水)“上了初中,對手如云,競爭壓力山大。偶爾獲個三等獎,發(fā)個本子大小的獎狀啦!小本子了!沒別的。知識在剛剛開學時,在中秋節(jié)展覽上獲得一,三等獎。國慶書法展上,獲得一等獎。嘖嘖!得瑟吧!”
“咳!今天的演講會到此結束,謝謝大家!Thankyouverymach!”
我又跑回觀眾席的空座位上,鼓起掌來,呵呵。
點贊,點贊,點贊!加油,加油,加油!
自己作文 篇5
在我夢想的長河中,蕩漾著許多的浪花,每一朵浪花都托起我一個美好的愿望。而那最潔白的一朵就是藏在我心底的一個小小的夢想——做一個好老師。
說起這個夢想,我心里還真是有些小激動呢!
以前,我膽子小,不論上什么課,我總是不敢舉手回答老師的問題,明明腦子里裝滿了答案,就是害怕舉手回答。為此,我一直很惱怒自己,為什么膽子這么?我想改變!
一節(jié)英語課上,夏老師親切地問同學們:“‘number’這個單詞是什么意思呀?”“砰砰砰……”我的心劇烈地跳動起來,是“數(shù)字”的意思呀!知道了答案,我看了看周圍沒有一個小朋友舉手。怎么辦?此時,我的心都要跳出嗓子眼了。是舉手還是不舉手?我的兩只手緊緊地搓在了一起,眼睛盯著老師……善解人意的夏老師瞧出了我的無措,讓我回答這個問題?粗睦蠋熌谴葠鄣模诖难凵,我大聲地回答道:“‘number’這個單詞的意思是‘數(shù)字’”。夏老師高興地表揚了我,回答正確,聲音洪亮。那一次,我體會到了成功的甜美滋味,也深深地感受到夏老師對我的關懷。以后的每一節(jié)英語課,我都是專心致志地聽講,夏老師也經(jīng)常讓我回答問題。慢慢的,我找到了自信,英語課上多了我活躍的身影,也多了我甜甜的嗓音。
我喜歡英語,更喜歡夏老師,是她包容我一顆幼小、脆弱的心靈,讓我逐漸強大起來。沉浸在快樂的游戲中,我快樂,我自信,我大膽的夢想著:我也要像夏老師那樣,做一個好老師,讓那些和我一樣的學生勇敢站起來!
自己作文 篇6
冬天,寒冷的冬天侵蝕大地。在漫天的飛雪中,我盼望著生根、發(fā)芽、開花、燦爛。 一絲春天的氣息撫過大地,我興奮地從土里探出腦袋,竭盡自己的一切去發(fā)芽,去燦爛。
終于,上天沒有辜負我的企盼,送給我一個漂亮精致的花蕾?墒牵镁枚紵o人來駐足觀賞。 墻,一堵冰冷的墻立在我身后。原來,我長在了墻角,一個人煙罕跡的破爛的墻角! 一天天過去了,不曾有一絲目光投向我,哪怕只是不經(jīng)意的瞥見!四周開始變得寂寞,變得凄慘。我任憑雜草搶了我的養(yǎng)分,因為我的心早已長滿了失望的雜草!絕望,在與日俱增[注: 與:跟,和。隨著時間一天天地增長。形容不斷增長。
結束生命吧,既然生得寂寞,何不死得轟轟烈烈[注: 轟轟:象聲詞,形容巨大的聲響;烈烈:火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大,氣魄宏偉。]? 我垂下腦袋,天天無精打采,等待花兒凋零,等待死亡。忽然有一天,一個穿著藍色連衣裙的女孩跑到我眼前,一下子呆立在那里。她輕輕地蹲下身子,將眼睛睜得很大,張著嘴巴許久才吐出了一句話:“呀!多么漂亮的花兒呀,像一個美麗的芭蕾姐姐!” 我干裂的心田頓時被一泉清水浸潤了,就像一只鳥兒重新飛上了藍天。 小女孩手舞足蹈[注: 蹈:頓足踏地。兩手舞動,兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]地觀賞著我,像在看一個奇跡。夕陽西下,她畢竟回去了。 我是一朵漂亮的花兒,像一個芭蕾姐姐!我在心中一遍又一遍地對自己說著,一次又一次地燃起我心底的火焰。于是,我決定再次燦爛! 又一個冬去春來,我抖擻精神 ,綻開出了一個更加美麗的藍色的花蕾。我等待某一天的到來。
那是一個清新的早晨,那個小女孩再一次出現(xiàn)在我的視線。不同的是,她帶來了她的爸爸媽媽和一大群鄉(xiāng)里的人們。他們在我眼前興高采烈[注: 興:原指志趣,后指興致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言詞犀利。后多形容興致高,精神飽滿。]的,或評論,或談笑,或感慨,或流連忘返[注: 玩樂時留戀不愿離開。留戀得忘記了回去。]。一下子,這個冷寂的墻角變得熱鬧起來,我遇見了春天!
假如我當初一死了之,還能有今天的燦爛嗎?感謝小女孩,更感謝我自己!是我的堅持,成就了一份感動,成就了一次輝煌!那一次,我被自己感動了。
自己作文 篇7
有一個人,戴個小眼鏡,但眼鏡后面卻閃爍著活潑的神采,他就是帶我超越自己的人。
那時我膽小,從不敢表現(xiàn)自己,但后來我改變了,讓我改變的人就是我的同學張昊。
那是四年級的一天,班主任告訴我們:“學校要舉行跳繩比賽,班里要選一下參賽同學!崩蠋熢捯魟偮洌淌依锞拖癖谆ū_了鍋,大家紛紛舉手自薦。“還有一個名額,誰跳得好些?”老師說,我多么想自告奮勇地站起來!可是我……“我推薦楊開宇!他不但身體好,還很能吃苦!睆堦徽酒饋泶舐曊f,老師聽了他的話點了點頭。
放學后,張昊帶著我來到操場和他一起練習跳繩。我不會的地方他就耐心地教我。“跳雙環(huán)時,首先腳蹦高點,手悠繩悠得快些,等蹦到第二個時就連蹦,連上就行了!闭f完他就拿起跳繩示范。跳繩帶著風聲,從他的腳下掠過,從他的頭頂飛過,看得我眼花繚亂。我躍躍欲試,連著跳了 2 個。他鼓勵我:“跳得真不錯,不愧是楊開宇,悟性真高呀!”在他的鼓勵下,我越跳越好。后來的日子,他只要跳繩就喊我和他一起練習。慢慢地我找到了跳繩的感覺。
比賽的日子轉眼就到了,我們上場前,他找到我說:“記住要領!”我點點頭。比賽結束了,我取得了第三名的好成績。
從那之后我變得自信了,不那么膽小了。我感謝他帶我超越自己。張昊那鼓勵的話語會永遠留在我心底深處,讓我不斷超越自己!
自己作文 篇8
我,徐源,一個陽光活潑的男孩,十歲。
憑著對國畫的興趣和爸爸媽媽的支持,我三年來堅持學習國畫。這期間,我不僅領略了我國傳統(tǒng)藝術瑰寶的風采,還提高了審美水平。如今我的作品已掛滿了自己的家。
在上學期的藝術節(jié)上,我舉辦了個人畫展。我細心挑選作品,這些畫都是我?guī)啄陙砭膭?chuàng)作的。挑出來的畫都最能表達這一年里我的心情。我還和爸爸媽媽一起制作了畫展海報。
個人畫展正式開始了,參觀畫展的人很多,我一邊介紹自己的畫,一邊請他們給我留言。他們的留言都是對我的夸獎和鼓勵。看到、聽到這些表揚,我的臉有些發(fā)紅,不時用手撓撓我的頭,但是心里卻暗暗高興:哈哈……看來我的畫果然很棒!
雖然我還沒有成為畫師,但是我正走在成為畫師的路上。
自己作文 篇9
第一次讀現(xiàn)代詩人卞之琳的《斷章》時,心里想,別人幫助了自己,自己又成全了別人,這可真的是兩全其美。它讓我們看到了他人與自己的雙贏的智慧所在,讓人為之動容。
有一個故事,在19世紀中葉的一個冬季里,有一個少年流浪到了美國南加州的沃爾森小鎮(zhèn),在那里,善良的杰克遜鎮(zhèn)長收留了這個少年。冬季的小鎮(zhèn)雨雪交加,鎮(zhèn)長杰克遜家花圃旁的那條小道變得泥濘不堪,行人紛紛改道穿花圃而過,弄得里面一片狼藉?吹竭@些,被鎮(zhèn)長收留下的少年心里很不忍,因此他便冒著雨雪看護花圃,讓行人仍從那條泥濘的小路上走過。此時,鎮(zhèn)長挑來了一擔爐渣,將那條小路鋪好了,于是行人就不再從花圃中穿行
了。鎮(zhèn)長對少年說:“關照他人不就是關照自己么!”“關愛他人不就是善待自己么!”這雖是普普通通的一句話,卻讓少年的心靈受到很大震撼和啟迪。他就此悟出:關照別人雖然也需要付出,但同樣能得到收獲。鎮(zhèn)長的一句話,成為這個少年終生享用不盡的巨大財富,他后來成了石油大王,他就是哈默。
孟子說,君子莫大乎與人為善,那些先去關愛別人,善意的幫助別人的人,才能處理好人際關系,才能獲得與人的愉快合作,往往容易獲得成功。
艾青說,寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人,只有相互擁抱才能帶來溫暖,是的,關愛是何等重要,它是維系人與人之間美好關系的橋梁。
那么關愛他人是否就要干一番轟轟烈烈的好事呢?其實不然。有很多事情我們是可以做的。比如,看到地面臟了,我們可以去打掃一下;朋友不舒服了,我們可以去看看有什么需要幫忙的;別人正在學習,我們可以保持安靜;上樓梯時,請靠右行,把另外一邊讓給需要急行的人……這都是一些小事,我們完全可以做到,關愛就在細微處,何樂而不為呢?
關愛他人是一種良好的個人修養(yǎng),也是一種社會公德,更是一種立身準則,我們也唯有將關愛之理念融入生活,多行好人善舉,才能使社會中充滿“愛德”的正能量。
無盡芬芳落盡,唯有綠樹依然。因為他扎根在人格的土壤中,默默的奉獻著自己,也漸漸的壯大著自己。
如同中國有句古語那樣,送人玫瑰,手有余香。
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