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      以自信為話題的高中作文

      時(shí)間:2017-12-11 13:46:04 自信 我要投稿

      以自信為話題的高中作文

        篇一:

      以自信為話題的高中作文

        沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳還長(zhǎng)的路,自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。讓我們帶上理想,為即將遠(yuǎn)航的旅程點(diǎn)亮一盞燈,一盞自信的燈,有了這盞燈就不會(huì)彷徨,更不會(huì)迷惘。

        自信是上天給予成功者的,只有擁有自信,才能獲得成功。自信是由心而發(fā)的,它如同暗夜中的一道光束,引領(lǐng)我們找尋成功的階梯。當(dāng)我們迷惘時(shí),它是雪中送炭的救濟(jì),當(dāng)我們成功時(shí),它是錦上添花的恩惠。也許成功者與失敗者并不是能力的差距,而是自信的強(qiáng)弱。我們身處花季,不應(yīng)自卑,也不應(yīng)過(guò)度自信,過(guò)度的自信是自大也是自負(fù)。

        自卑篇。尼克松作為美國(guó)歷史上著名的總統(tǒng),是中美外交的推動(dòng)者。尼克松在競(jìng)選總統(tǒng)時(shí),所有人都認(rèn)為他擁有實(shí)力,是最有可能競(jìng)選成功的,然而尼克松對(duì)自己卻沒(méi)有信心,以至于他做了一件令他后悔終身的事,他安排手下在水門(mén)飯店其他競(jìng)爭(zhēng)者的桌子下安裝qie聽(tīng)器,最終競(jìng)選成功。事后,尼克松又阻止案件調(diào)查,可最終還是在社會(huì)輿論下提早下臺(tái)。自卑是阻止你前進(jìn)的高山,一旦你翻不過(guò)去,那么你只能呆在原地。

        自信篇。有一位女士在上臺(tái)演唱時(shí)由于緊張而忘詞,因此她認(rèn)為自己一定會(huì)失敗,想退出舞臺(tái)。這時(shí)一位前輩將一張字條塞在她的手中對(duì)她說(shuō):“這張字條上是歌詞,如果你忘記了,就打開(kāi)看吧!”結(jié)果她并沒(méi)有打開(kāi)那張字條,演唱也很成功。當(dāng)她下臺(tái)時(shí),她向那位前輩跑去表示感謝。那位前輩笑著說(shuō):“這張字條上并沒(méi)有歌詞,它只是一張白紙!迸亢荏@訝。前輩意味深長(zhǎng)的說(shuō):“你手中握的不是字條,而是自信!”自信便如同翻越高山的梯子,一旦翻越過(guò)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)與成功僅是一步之遙。

        自大篇。拿破侖作為法國(guó)歷史上著名的皇帝,他推動(dòng)了法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的發(fā)展,他在法國(guó)大革命中取得“常勝將軍”的美譽(yù)。由此他向整個(gè)歐洲宣戰(zhàn)。于是自信變成了自大,最終導(dǎo)致滅亡。因此做人不能只是自信,缺少自強(qiáng)。自負(fù)也便如同年幼的你,剛學(xué)會(huì)走,便想要跑,最終將摔得很慘。

        自信不是自大,自大是夜晚中阻攔你前行的迷霧,你會(huì)在其中彷徨、迷失,以致失去自我。然而也不應(yīng)自卑,你要相信你的笑容是世上最美的風(fēng)景,你的談吐是世上最動(dòng)人的音弦,你是上帝賜予塵世的天使,是舞臺(tái)最耀眼的主角。

        生活因自信而精彩,自信發(fā)于內(nèi)心是對(duì)成功渴望,自信使你得到升華,使你成為一個(gè)自知、自強(qiáng)、自理的人。自信讓你的前路更加光明,更加寬闊!

        篇二:

        自信,就像是通往成功道路的大門(mén)。

        隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诓粩嗟爻墒,腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

        曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的,我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持,我們又有00后的陽(yáng)光與活潑,就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。

        走在校園里,自信的身影無(wú)處不在,操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào),看完體育生們的`斗志昂揚(yáng),在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話,他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí),只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。

        曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭,無(wú)人問(wèn)津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái),卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時(shí)不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書(shū)的邊緣,卷起來(lái)后再展平,展平后再折起來(lái),額頭的汗水在不聽(tīng)話的往外流,老師似乎察覺(jué)到我的不安,她鼓勵(lì)我說(shuō),“別著急,慢慢想,我們都在等你!碧痤^來(lái),我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

        自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶,為我們掃清前進(jìn)路上的曲折,讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。

        讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

        篇三:

        自信,就像是通往成功道路的大門(mén)。

        隨著時(shí)間的流逝,我們?cè)诓粩嗟爻墒,腦袋里的記憶時(shí)隱時(shí)現(xiàn),如倒帶一樣在慢慢找回以前的自信。

        曾經(jīng)的我們是青澀的,曾經(jīng)的我們是快樂(lè)的,我們有著80后獨(dú)有的忍耐與堅(jiān)持,我們又有00后的陽(yáng)光與活潑,就這樣造就了我們90后獨(dú)特的個(gè)性。

        走在校園里,自信的身影無(wú)處不在,操場(chǎng)那一串堅(jiān)實(shí)的腳印,矯健的步伐,體育生們?cè)诒M情揮灑他們汗水,這是自信的體現(xiàn)。他們相信付出就會(huì)有回報(bào),看完體育生們的斗志昂揚(yáng),在轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)聽(tīng)教室那一陣流利大聲的英語(yǔ)對(duì)話,他們彼此互相對(duì)照口型努力練習(xí),只為那一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù),是自信這個(gè)“大功臣”在壓著他們,閃耀著光輝,散發(fā)著別人所沒(méi)有過(guò)的魅力與芬芳。

        曾經(jīng)的我是一個(gè)很自卑的女生,總是羨慕別人做什么事都有自信,而我卻像是一個(gè)沉入海底的石頭,無(wú)人問(wèn)津。走到哪里,我都想著有意躲避別人的目光,就像剛犯了案的小偷等著警察來(lái)抓。后來(lái),卻因一個(gè)眼神而改變了。那次美術(shù)課上老師喊我回答三原色是什么,我一時(shí)不知所措,呆呆的站在座位上,即使知道答案也不敢回答。窗外知了在叫著,似乎厭倦了這夏天的枯燥,我不斷地用手搓著書(shū)的邊緣,卷起來(lái)后再展平,展平后再折起來(lái),額頭的汗水在不聽(tīng)話的往外流,老師似乎察覺(jué)到我的不安,她鼓勵(lì)我說(shuō),“別著急,慢慢想,我們都在等你!碧痤^來(lái),我的目光觸及到老師那熾熱的目光,感覺(jué)有一股強(qiáng)大的能量在支撐著我,我聲音響亮地回答了這個(gè)問(wèn)題。頓時(shí),教室里響起雷鳴般的掌聲,他們?yōu)槲腋吲d,我也擁有了自信。

        自信是一盞明燈,鼓舞我們走出陰霾;自信是一本字典,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí);自信是成功的伴侶,為我們掃清前進(jìn)路上的曲折,讓我們擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼。

        讓我們駕著“自信”這艘輪船,去完成屬于我們的單人旅行吧!

        篇四:

        心若浮弦,夢(mèng)似回旋。信之堅(jiān)念,相信自己。

        人生中最熟悉但離我們最遙遠(yuǎn)的詞便是“自信”。顧名思義:相信自己。當(dāng)這種信念被千百次測(cè)試磨滅得零零碎碎,我不知道自己是否還能堅(jiān)持,可是心中有一個(gè)聲音:相信自己,堅(jiān)持心中的夢(mèng)想,成功離你不遠(yuǎn)。

        冬日,嚴(yán)寒的風(fēng)瑟瑟的在空中炫耀著她強(qiáng)大的力量,風(fēng)漸漸的透過(guò)縫隙穿入身體,刺入骨髓。想起當(dāng)初的自己,滿懷自信,帶著憧憬的心情,步入初中的校園,三年的時(shí)光,角逐的游戲決定了我失敗者的身份。一時(shí)間,仿佛夢(mèng)碎了,理想破滅了,一切的一切,美好的世界,藍(lán)天白云,在我看來(lái),這一切都與我無(wú)關(guān),我是被這萬(wàn)千世界遺棄的人。曾經(jīng)的輝煌,已是昨日黃花,不會(huì)再現(xiàn)。當(dāng)努力化為泡影,“沙沙”的落葉恰似在為這蒼茫的心作點(diǎn)綴。

        日子一天天在失魂落魄中度過(guò),深夜的被窩里不知不覺(jué)濕了一回又一會(huì)。漫無(wú)目的地走在人山人海的大街上,看著最熟悉的風(fēng)景。街口一角,看見(jiàn)一個(gè)玩音樂(lè)的樂(lè)隊(duì),只有三個(gè)人組成,但他們與眾不同。他們每個(gè)人個(gè)頭矮小,不知道是天生的殘疾還是后天的。

        每個(gè)人手中都拿了一種樂(lè)器,用心的表演,不知道是他們的聲音有吸引力還是其他的什么原因,很快便聚成了一圈人。漸漸地,我退出了,默默的走出了人海。眼中閃現(xiàn)出那一幅幅畫(huà)面,剎那間,我似乎悟出了什么。音樂(lè)人雖有著缺陷,但仍然執(zhí)著的追求。他們一路上一定受到過(guò)別人的嘲諷、輕視,可他們一路堅(jiān)持。我們尚且健全,正值青春年少,為何輕言放棄?自信,應(yīng)該是我們的代名詞。每一次就算受傷也不閃爍淚光。雖然我沒(méi)有一對(duì)翅膀,我仍舊可以懷揣夢(mèng)想,相信自己,飛向遠(yuǎn)方。

        相信你自己。

        篇五:

        晶瑩的露珠親吻著綠葉,一輪紅日從地平線上冉冉升起。緩緩地,緩緩地,我默默凝視著。這輪紅日將天映成了橘紅色,多美麗迷人的風(fēng)景!我同紅日一樣,燃起了信心。

        中考,一個(gè)令我發(fā)悚的詞。因?yàn)橹锌,我自暴自棄了半個(gè)月;因?yàn)橹锌,我放棄了理想半個(gè)月;因?yàn)橹锌,我在黑暗中度過(guò)了半個(gè)月。一寸光陰一寸金,我就這樣瀟灑的丟棄了屬于我的半寸金。在那半個(gè)月中,每一天我都十分痛苦地度過(guò),我蜷縮在那溫馨小屋的一隅,其實(shí)那時(shí)的溫馨小屋并不“溫馨”!

        有一天,屋中淡黃色的窗簾似乎被紅色所代替,我無(wú)力地拉開(kāi)被染了色的窗簾。太陽(yáng)公公映入眼簾,似乎在對(duì)我笑,卻又似乎疑問(wèn)的看著我。在太陽(yáng)上升的過(guò)程中,我觀察到:原本奄奄一息的萬(wàn)物突然活躍起來(lái),是那般富有生機(jī),那般朝氣蓬勃。

        “你該振作起來(lái)了,你已經(jīng)扔掉了太多金子,是該用自己的雙手將所扔掉的金子賺回來(lái)的時(shí)候了。”一個(gè)沙啞的聲音打破了這如火似的清晨,我放大瞳孔四處張望著,找尋那聲音的來(lái)源!拔沂菚r(shí)光老人,我來(lái)告訴你,不要那么過(guò)早的放棄自己,一切還沒(méi)到盡頭,一切還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)始。要振作起來(lái),擁有自信,才能改變自己的命運(yùn)。”那個(gè)沙啞的聲音重新響起。我吶喊著叫著時(shí)光老人,可自始至終,他都沒(méi)有回應(yīng)我。剎那間,我領(lǐng)悟了,是啊,為什么我要因?yàn)檫@么一個(gè)小小的挫折而放棄自己,不可以!我的命運(yùn)掌握在我自己手中,我只有擁有自信,才能繼續(xù)開(kāi)始我初中那段曾經(jīng)榮耀發(fā)光的歲月。想完,待回過(guò)神來(lái),我覺(jué)得自己的周圍都亮了起來(lái)。再抬頭一看,太陽(yáng)高升,照得院落里暖洋洋的。我對(duì)太陽(yáng)公公微微一笑,感謝它給我?guī)?lái)的自信,感謝它給我?guī)?lái)的勇氣。

        夜幕正臨,仰望蒼穹,深藍(lán)色的天幕上掛著一輪明月,院落似新添了一汪清泉,那樣清澈,那樣潔凈。此時(shí)此刻,我感謝萬(wàn)物,感謝他們給我?guī)?lái)的勇氣。正如梁靜茹的《勇氣》里所唱,我擁有了勇氣,來(lái)找回了我的自信。

        自信屬于我,我擁有自信。

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