以自信為話題的作文:自信的我
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的以自信為話題的作文:自信的我,僅供參考,大家一起來看看吧。
以自信為話題的作文:自信的我1
有人說,一個(gè)人如果沒有了自信啊,做任何事都不會(huì)成功。比如說回答問題,以前我在課堂上從未舉手回答老師的問題。只要老師點(diǎn)到我的名字讓我回答。
在一次課堂上,我充滿了自信和勇敢慢慢的把手舉了起來,可是比我學(xué)習(xí)好,而且快的人太多了。就沒輪到我,那一節(jié)課我是多想回答一個(gè)完美的問題呀!但是后來,老師提出的問題我都不會(huì)了;蛘呤俏以谙氪鸢妇陀腥艘呀(jīng)回答上了。因?yàn)槲疫h(yuǎn)遠(yuǎn)比不過那些比我學(xué)習(xí)好幾倍的人。有時(shí)我心里會(huì)有一絲絲緊張,心跳的特別快,我準(zhǔn)備數(shù)321舉手時(shí),這個(gè)問題就過去了。
我有時(shí)會(huì)想,是不是我還不夠自信,不夠勇敢。我常常這么想的,嗯!我覺得我應(yīng)該更自信,變得更堅(jiān)強(qiáng)。我要努力我要堅(jiān)強(qiáng)。我不要再像以前那樣膽小也沒有自信還不夠堅(jiān)強(qiáng)。也要讓我們的所有老師相信,我!是最棒的,我們是最棒的。加油!
我會(huì)讓自己充滿自信,讓自信充滿整個(gè)世界!
以自信為話題的作文:自信的我2
我從心里說起吧,一個(gè)人我沒有自信,就沒有最寶貴的東西,在我心里,自信就等于心臟,一旦心臟停止,生命就結(jié)束了,一段自信沒有,就再也沒有對(duì)自己的信任。
以前,我是一個(gè)非常靦腆的女孩,學(xué)校的大型活動(dòng)我從來沒有參加過,老師提出的問題,我也從來沒有舉手過,以前我以為大型活動(dòng),如果我把臺(tái)詞背錯(cuò)的話,老師一定會(huì)罵我,答案說錯(cuò)了,我的面子會(huì)丟光的!老師會(huì)說我同學(xué)會(huì)笑我。
但是,以前的我早已不在了,現(xiàn)在的我改變了,不在沒有膽小的缺點(diǎn)了,不再?zèng)]有不自信的缺點(diǎn)了。那么從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)自信的人,做一個(gè)和自信永遠(yuǎn)是好朋友的人,甩掉以前的我,做現(xiàn)在我的最好的朋友。
一年,兩年,三年,我始終和自信是最最要好的朋友。
對(duì)呀,自信確確實(shí)實(shí)等于心臟,以前我的心臟停止了跳動(dòng),但現(xiàn)在我又過著比以前還精彩的生活。
以自信為話題的作文:自信的我3
從現(xiàn)在開始,我要做個(gè)自信的人,要改變自己,不要再像以前的自己,要做一個(gè)積極向上的人。
冉老師今天對(duì)我們說,英語老師有可能把我們班去錄播教室的機(jī)會(huì)讓給六五班,而且今天上午的時(shí)候,冉老師的課也沒有那么順利,冉老師下午來到,說的就是這兩件事,最后說到要去求英語老師給我們上課,我能看見老師眼淚在眼里打轉(zhuǎn),冉老師說到眼淚汪汪,可能只有一個(gè)目的,就是讓我們積極,想想現(xiàn)在的我的確是一個(gè)不積極,不愛說話,不喜歡發(fā)言的人,我打算改變自己,做一個(gè)積極向上的人,讓自己變得更好,突破自己,改變自己,我希望在以后的日子里能夠做一個(gè)積極向上的人。
加油,你要做一個(gè)自信的人。
以自信為話題的作文:自信的我4
從此時(shí)此刻開始,我要做一個(gè)自信的人,做什么事都要充滿信心,不做自卑的人。
明天我總不愛和別人玩耍,也不愛發(fā)言,更別說上臺(tái)表演了。記得還有一次,教練讓我去打比賽。我寧死不去,被媽媽打了一頓,最后還是去了。雖然比賽前我很害怕,害怕別人嘲笑我。但是一比賽,我拼了命的練,不知道為什么,我竟然拿了兩個(gè)金牌。你真是天上掉餡餅,我原本以為是我運(yùn)氣好才能拿到的,直到現(xiàn)在,我才明白,是自信給了我勇氣。
還有一次,期末考試,考試時(shí),我很沒有把握,以為考個(gè)八九十分就已經(jīng)不錯(cuò)了。等著回家挨打吧,成績(jī)一出來,我驚住了,我竟然考了一百分。爸爸不但沒打我,還給了我獎(jiǎng)勵(lì)。
從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)自信的人,因?yàn)樽孕艜?huì)給予我們勇氣和力量。以及自己的生活和朋友。
從這兩件事后,我明白了,做人要有自信,相信自己就一定會(huì)成功的。
以自信為話題的作文:自信的我5
參加了說課,大家都很優(yōu)秀,我以為我會(huì)不理想的,可是領(lǐng)導(dǎo)告訴我說:二等獎(jiǎng)……呵呵,真不知道說什么好了。
我覺得自己很沒自信,做什么都覺得自己比別人差。我屬于:說你行你就行,不行也行,說你不行,行也不行。真的,我不知道自己到底怎么了,原來自信的張揚(yáng)跋扈的我去哪了 ,我常問自己:什么讓我變成這樣?
優(yōu)質(zhì)課比賽就要開始了,我不知道是否要參加,我想?yún)⒓樱墒怯峙侣闊,懶?再說了,人有時(shí)就應(yīng)該就要有壓力,有壓力就會(huì)有動(dòng)力。參加吧,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)吧,我其實(shí)不錯(cuò)的。相信自己吧!
誰能給我力量嗎?
以自信為話題的作文:自信的我6
珍尼是個(gè)總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天他到飾物店去買了只一綠色的蝴蝶結(jié),店主不斷贊美,她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍尼雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出了門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了他的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩膀說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡子前一照,頭上根本沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)一碰弄丟了。
以自信為話題的作文:自信的我7
今天下午,作文課上,老師與我們說了許多。
“今天英語老師找我說,她想把明天的公開課換成六五班上,不用咱班了。我問他為什么,她說:‘你們班發(fā)言不積極!揖拖,這一個(gè)星期紀(jì)律確實(shí)不太好。你們是不會(huì)才不舉手的嗎?
還是因?yàn)椴桓遗e,你們一定要自信,一定要大膽。只有你們勇敢地去嘗試,才能使你們的光芒更加耀眼,如果你不去嘗試,自身的光芒永遠(yuǎn)不會(huì)閃耀!因?yàn)槲沂且粋(gè)要強(qiáng)的人,所以,下課之后,三個(gè)英語課代表去找英語老師說一下,我們一定積極發(fā)言,讓她用咱班吧。如果英語老師同意了,可以讓她在第三節(jié)的時(shí)候再來輔導(dǎo)一下。如果不同意的話,我們已經(jīng)盡力了,也無怨無悔!
聽完這段話,我突然覺得,我們讓老師失望了!但看見老師聽到我們說的“好”字露出的微笑,我的心里感到無比的舒暢。
我以后一定要做一個(gè)自信的人!不讓老師失望!在明天的英語公開課上,我一定積極發(fā)言!努力做到最好!
以自信為話題的作文:自信的我8
看了“開學(xué)第一課”材料鏈接,突然發(fā)現(xiàn)自己以前都白活了,圖片的描述遠(yuǎn)不如視頻的精彩,而視頻的精彩又不如親身的感受,那種幽默貫穿其中,而且學(xué)霸云集還有在各領(lǐng)域突出的人才,一看到何老師,就能感受到他的幽默親切,撒老師情商高。但最讓我感受深刻的是功夫巨星——成龍,也許人們一談到他,都會(huì)說他的歷害,他的光芒,卻很少有人理解他背后的辛酸,刻苦,堅(jiān)持。成龍老師說從小喜歡就去學(xué)了武術(shù)。
很少有人能把自己的愛好做成事業(yè),這難道不是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?而解老師的《大眼睛女孩》深刻的寫出了下層人的疾苦和對(duì)他們的憐憫之情,讓我又想起了凡高的《吃土豆的人》,是那么悲傷刻苦而又堅(jiān)韌不拔。我們平凡,而又不甘平凡。
以自信為話題的作文:自信的我9
因?yàn)樽孕牛晕以谝徊讲降某晒Α?/p>
因?yàn)槌晒,所以我很快樂?/p>
雖然生活看起來十分的輕松,但我不愿向大多數(shù)的人那樣,整天得過且過。有課就上,應(yīng)該是被逼才上,有甚者逃課嚴(yán)重,沒課就整天無所事事。我承認(rèn)我也逃過幾堂課,雖然那是在心情不好的時(shí)候,聽不進(jìn)去……
但我還是想盡量讓自己活的忙碌一些,充實(shí)一些。因?yàn)槲抑溃鹤约旱拿\(yùn)是掌握在自己的手中,自己的幸福亦靠自己把握。
如果生命不能在忙忙碌碌中沉淀出境界,那么再美妙的夢(mèng)想也會(huì)如枯黃的葉子一樣無賴的飄落。
雖然我每天的學(xué)習(xí),行程時(shí)間安排的緊緊的,不讓自己有松懈的時(shí)間,但我感覺我還是很快樂。因?yàn)椋m然玩的閑暇時(shí)間少了,沒有了,但至少我付出的正在不斷的有了起色,正一步步的離我的夢(mèng)想愈來愈近了?吹竭@點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小的成功,我感到很欣慰,我相信只要我努力了,明天一定會(huì)更好!
吃得苦中苦,方為人上人!
以自信為話題的作文:自信的我10
實(shí)力就是機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)是為才能準(zhǔn)備的,才能是為成功準(zhǔn)備的。一個(gè)人愈有才能,命運(yùn)降臨到他身上的機(jī)會(huì)愈多;他得到的機(jī)會(huì)愈多,他距成功的距離就愈近。增長(zhǎng)才能就是增加機(jī)會(huì)。
生活中,我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)并不少,少的是勇氣和才能。把握機(jī)會(huì),也就是把握人生。
人要自信,沒有自信,便很難成功。一個(gè)獲得成功的人,首先因?yàn)樗麚碛凶孕拧?/p>
自信,是使不可能成為可能,使可能成為現(xiàn)實(shí)。不自信,使可能變成不可能,使不可能變成毫無希望。
一分自信,一分成功;十分自信,十分成功。
每一個(gè)明天都是希望。希望是最美好的,世上最殘酷的事情莫過于失敗希望,最善良的事情莫過于培育希望,F(xiàn)實(shí)無論怎樣嚴(yán)峻,只要未來有希望,人的意志就不易被摧垮。
前途比現(xiàn)實(shí)重要,希望比現(xiàn)實(shí)重要。
人生,不能沒有希望。
以自信為話題的作文:自信的我11
在我的人生中,我不相信失敗,因?yàn)槲易孕?在我的學(xué)業(yè)中,我堅(jiān)信我能行,因?yàn)槲易孕。在我的字典里,自信告訴我只要有付出,就一定會(huì)有收獲,哪怕是一丁點(diǎn)的回報(bào)也會(huì)給我重新?lián)P起風(fēng)帆的勇氣。
曾經(jīng)的我是那樣自信,壯志凌云,心比天高,人生是那樣的得意。但是,后來我才發(fā)現(xiàn),自己原來只是一只終日幻想著變成白天鵝的丑小鴨。雪白的羽毛對(duì)于我是那樣的遙不可及,輕歌曼物舞的理想是那樣的渺茫。我哭了,因?yàn)檫^分的自信帶給我的只是自負(fù),堅(jiān)強(qiáng)的我不相信這就是命運(yùn),因?yàn)橐粋(gè)喜愛人生的人是不相信失敗的。畢竟我努力過,奮斗過,自信過,快樂過。雖然失敗了,但我卻認(rèn)為在旅途上,我贏了!
我自信,我快樂,你呢?
以自信為話題的作文:自信的.我12
當(dāng)我們學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),請(qǐng)不要?dú)怵H,要堅(jiān)信我能行!當(dāng)生活遇到挫折時(shí),請(qǐng)不要沮喪,要堅(jiān)信我能行……
我,是一個(gè)平凡的男孩,但我并不卑微,我相信自己一定可以做出些不平凡的大事!這種信念一直激勵(lì)著我前進(jìn)。
記得是我讀五年級(jí)的時(shí)候,我個(gè)子矮,膽子又小,搞得自己很沒自信,并且有些悲觀,認(rèn)為別人都會(huì)嘲笑我。一次,語文老師滿面笑容地走進(jìn)了教室,開始上起了新課,大家都聚精會(huì)神地聽著,這時(shí),老師笑著彎下腰,輕輕地問:“誰能告訴我這里應(yīng)該怎么分段呀?”這個(gè)問題太簡(jiǎn)單了,其他同學(xué)先后高高舉起了手。我抱著一種老師不可能點(diǎn)到我的心理,高高的舉起小手,我剛舉起手,又被自卑給壓下去了。這時(shí),語文老師的眼睛一亮,注視著我,仿佛在說:“你能行,把手舉起來吧”。于是,我又怯怯地重新舉起小手,老師果然叫了我起來回答問題。但我卻不爭(zhēng)氣地是緊張得連話都說不出來!班拧拧绷藥紫,引得同學(xué)們哄堂大笑,但是老師并沒有因此而責(zé)備我,卻用那會(huì)說話的眼睛溫和地看著我說:“大聲說出來,你一定能行”。我感動(dòng)的眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),心中一股暖流直沖上來,心里暗暗下定決心:“我能行,我一定能行,相信自己吧!”于是我清理一下嗓子,大聲地回答完畢了老師的問題。突然,老師帶著同學(xué)們鼓起了熱烈的掌聲!皬堄甏ǎ姘,你真行!要相信自己”我的腰桿仿佛一下子直了起來,我大聲地告訴自己:“我能行!
這一次受到了這么大的鼓舞,我終于克服了自卑的心理。我上課再也不害怕老師提問了,從此課堂上經(jīng)常能留下我積極發(fā)言的身影。下了課我也能和同學(xué)們打成一片了!我克服了恐懼,克服了自卑的心理,我能行,這種信念激勵(lì)著我到現(xiàn)在。
“我能行”是一種自信,是一種勇氣,也是一種動(dòng)力,只要我們堅(jiān)信“我能行”,一切的困難與挫折都會(huì)立刻迎刃而解!
以自信為話題的作文:自信的我13
自信是可以展現(xiàn)出來的,臉上洋溢著自信的微笑,教態(tài)自然,自信,自信是一個(gè)人的閃光點(diǎn),剛開始總覺得自己不優(yōu)秀,欠缺很多東西,總是抱著虛心的態(tài)度,總覺得自己做的不夠好,各方面很多需要學(xué)習(xí),因而導(dǎo)致身上缺乏自信。自信確實(shí)很重要!
一步一步增強(qiáng)自信,先積累經(jīng)驗(yàn),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),多和班主任和教師溝通交流,然后逐漸積攢經(jīng)驗(yàn),管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),其次,每周寫兩篇完整的優(yōu)秀教案,聽兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,并寫聽課記錄,學(xué)習(xí)她們講課的優(yōu)點(diǎn),每日練英語口語,完成每日英語趣配音打卡。完善自己,一步步成長(zhǎng)之后就會(huì)越來越自信。
計(jì)劃很完美,實(shí)施更重要!加油。
以自信為話題的作文:自信的我14
勇敢的你, 不要擔(dān)心腳下的路,它是你踏出來的,擁有自信,讓你成功.朋友,請(qǐng)不要靦腆的說:"我不行."任何事都能解決,無法可想的事是沒有的.站在高處俯視地下,你將會(huì)看到盡收眼前的風(fēng)景 .
鼓起勇氣,舉起你的右手,對(duì)自己說:"我能行!錯(cuò)誤不可怕,可怕的是沒有信心.大膽的站起來吧勇氣需要你做載體,沒水,魚兒還能繼續(xù)生存嗎?朋友,你要堅(jiān)信,困難在你面前只是一只紙老虎.
面對(duì)困境, 勇敢的說:"不."萬事開頭難 ,義無返顧的去挑戰(zhàn).讓世間所有的第一次 都成為你的奴隸.勇敢是自信的表現(xiàn),展開雙手,盡情的捕捉吧!多么美妙的事物在誕生世間.朋友,堅(jiān)信自信,讓你成功.
以自信為話題的作文:自信的我15
從此刻開始我要做一個(gè)自信的人,我在內(nèi)心發(fā)出這樣的話。
我是一個(gè)長(zhǎng)得挺帥成績(jī)還穩(wěn)定的人,但我很內(nèi)向,上課不容易回答,問題是以典型上課音響下課櫻草的學(xué)生我唱歌比較好聽,但由于內(nèi)向一學(xué)期之后沒咋唱歌,自己的特長(zhǎng)沒發(fā)揮出來,感覺挺可惜的。
我感覺自己這樣不行,畢竟這習(xí)慣也不怎么好,都是星星不閃爍,人們就不會(huì)知道有一顆這樣的星星嗎?人不也是這樣嗎?你不發(fā)揮特長(zhǎng)別人就不知道你會(huì)這個(gè),所以我一定要積極發(fā)揮自己的特長(zhǎng),上課回答問題。
最后祝自己成為班級(jí)上閃爍的星星。
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