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      小學(xué)自信作文300字

      時間:2021-02-19 09:24:46 自信 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)自信作文300字八篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學(xué)自信作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      關(guān)于小學(xué)自信作文300字八篇

      小學(xué)自信作文300字 篇1

        寶馬飛馳在高速公路上,那速度是驚人的,它閃過那一瞬間的魅力是無限的,這一切的瀟灑都來自他內(nèi)部的那部高動力的發(fā)動機。

        ——引言

        一個身強力壯的小伙子懷著激動的心情走進了一個新式迷宮,他憑著直覺在里面走啊走啊!他深信憑著自己的智力走出著簡單的迷宮簡直就是小菜一碟?墒撬吡艘徽鞆氐装堰@個自信心打垮,當(dāng)他懷著的心理瞥了一眼另一個通道時他徹底崩潰了,又是一個死道。最后他只得拖著疲憊的身軀原路返回。

        一個信心十足的小伙子如此走出來,不僅引來眾多游客的驚詫的目光,迷宮的總設(shè)計師揭開了密謎:他領(lǐng)著這個可悲的小伙子重新走進了迷宮,總導(dǎo)領(lǐng)著他走道了那個”擋回”小伙子的那堵墻這時小伙子完全不敢相信自己的眼睛,這上面的的石頭全是可活動的,只要稍稍移動幾快就可攀上墻,墻后就是出口!

        這個答案使小伙子十分驚訝,總設(shè)計師拍著小伙子的肩膀說:”這正是迷宮的新穎之所在,首先這個通道并不好找,其次找到它時一般人都毫無信心了,很少再走近找出口。

        總設(shè)計師的話使小伙子受益匪淺,從此他無時無刻不懷著信心,許多年后他打下了屬于自己的天空。

        自信是一臺最先進的發(fā)動機,它是人類旅途中最大的動力。

      小學(xué)自信作文300字 篇2

        朋友,你在學(xué)習(xí)的道路上是否因為害怕回答錯問題被老師和同學(xué)笑話而不敢舉手回答問題?你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家?你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋?你如果有這些經(jīng)歷,我只奉勸你一句“自信讓你成功”你會搖搖頭說:“NO”嗎?不信,我給你舉幾個例子,讓你刮目相看!

        有一次,我同學(xué)沒有來上晚自習(xí)晚自習(xí)結(jié)束了,我要一個人獨自回家我面對眼前漆黑的小街道,不禁想起了同學(xué)給我講的鬼故事,嚇得我渾身打顫我把思想調(diào)好,安慰著自己,鼓勵自己:我不怕黑,我是最勇敢的人,我要一個人獨自回家這時我充滿了自信心,邁著堅定的步伐向家中走去從此以后,我再也不怕黑了,再也不怕一人獨自回家了。

        還有一次,老師說誰會背課文誰舉手我怕背錯了被老師批評,所以舉起手又放下了這時,老師目光放在了我的身上,叫我來背課文我站起來,滿臉通紅,不敢抬頭看老師老師走到我面前,小聲對我說:“自信點,大膽的背,背錯了老師也不怪你”我鼓起勇氣,流利得把課文背了下來從此以后,我每節(jié)課都積極回答問題你若不想做膽小鬼,就鼓足勇氣對自己說:“我能行,自信讓我成功!”朋友切記“自信讓你成功”。

      小學(xué)自信作文300字 篇3

        自信能使人走向成功。自行對一個人的發(fā)展有著重要意義。

        小學(xué)二年級時的我,還不太自信,上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再決定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時,別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此,我下定決心要增強我的自信心!

        有一次上語文課,老師在白板上顯示了一個問題,讓我們思考,我高興極了。因為我在預(yù)習(xí)這一課時就已經(jīng)知道答案了。這時,心里有一股力量在促使我舉手,我還在猶豫不決時,老師仿佛看穿了我的心思,把我叫了起來。我說出了我的答案后,老師鼓勵我:“以后上課要積極回答問題,鍛煉自己的表達能力,同時,也可以增強你的自信心!蔽衣牶,開心地點點頭。

        從那以后,我變得自信了。上課是積極發(fā)言,成為了老師心中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。

        因為自信,我得到掌聲;因為自信,我懂得進取;因為自信,我學(xué)會一個道理:努力不一定成功,不努力一定失敗!

        自信能使人更加美麗。擁有自信的人,往往更成功。

        自信贏得人生!

      小學(xué)自信作文300字 篇4

        自信來源于一顆最熾熱的心,只要自信的去面對困難,什么害怕都沒有了,F(xiàn)在我就講講最自信的我。

        今天是期末考試,同學(xué)們可能心里很緊張,但我今天就要給大家講一個竅門。

        上午我不慌不忙地來到學(xué)校,看見同學(xué)們都在緊張的復(fù)習(xí)中,我在心里默默地念:不要緊張,考試沒什么。只要認真答題就一定能考上好成績。接下來就進入我教給大家的方法:先閉上眼睛,深呼吸,想象你在綠油油的草地上,聽聽小溪撞擊石頭的聲音,聞聞花香,看看飛過的蝴蝶,再看看飄下來的落葉。把考試的緊張和煩惱隨著微風(fēng)而遠去。睜開眼睛。你是否能自信地進入考場呢!鈴聲響了,我步入了考場,看看題,怎么辦?有一道題我復(fù)習(xí)時沒注意。我想退縮,不做這道題。但心里總有個疙瘩,在心靈的最深處有一個東西牽絆著我,他告訴我:你不要知難而退,要做一個最自信的我!我連忙反醒過來,又拿起筆寫起來。仔細審題,認真回答,不知不覺做完了,只剩下作文了,寫什么好呢?對,就寫《最自信的我》。我鎮(zhèn)定自若地寫,終于寫完了。我自信的走出考場。我相信我一定能取得好成績。

        同學(xué)們,你們找到了最自信的我嗎?那就趕快自信的迎接考試吧!

      小學(xué)自信作文300字 篇5

        “唉,你怎么那么膽小,不就是……”爸爸不停的責(zé)問我。原因就是我太沒自信。爬山時,那么寬的路我都不敢走,誰叫我有懼高癥。其實,最主要的還是我沒自信,這使我很苦惱,所以我一定要克服它。為此,我打算發(fā)明一種機器——自信心制造機。提高自信。

        光說不練假把式,熱愛科學(xué)的我馬上研究,我利用大腦的缺陷制造出一架天衣無縫、白玉無暇的機器,他的外形是一個眼鏡,他會根據(jù)你面臨的事物,看出你是不是害怕,如果你害怕,他變會讓你產(chǎn)生幻覺,讓你不害怕,,例如:你爬山時,山很陡,你往下看很怕,那時,他便讓你產(chǎn)生幻覺,讓你看到你不怕的景色……

        我的發(fā)明轟動全世界,價格不僅便宜,而且有用又完美無暇。但是,就在我接受諾貝爾獎的時候,我改變了這個說法,因為,那時,我說了一句話:“我現(xiàn)在就像在人山上眺望……”我還沒說完,我就站在了山上,雖然是假的,但我卻嚇的躺再地上,畢進這是我的死穴。

        從中,我明百了兩個道理,一:人不可自高自大,總認為自己是最好的。二:什么事都不是完美無暇。

      小學(xué)自信作文300字 篇6

        望完片子《現(xiàn)形的翅膀》,我被深深地震撼了。一個個答號不禁得繚繞在我的口頭如果我是這位斷了胳膊的母孩,點對如斯殘暴的事名,我能用稚嫩的肩膀讓自彼找歸自負嗎?不,我不能!我不可能像她那樣果勢順變,踴躍而頑強,由于我不這個才能。

        如果我是她,能不須要他人的照料,自人掃地嗎?如果我是她,我會用堅強的毅力,始終靠足生涯嗎?這樣的`事,我想都不敢想。更何況去作呢?我沒有那份自信念。如果我是她,能為了學(xué)習(xí),斷著胳膊往上學(xué)嗎?對我去說,這將是一件多么沒體面的事呀。不!我寧肯暗自降淚,禱告上地的惻隱,因為我沒有那個膽質(zhì)和毅力。

        我這才發(fā)明大家是如許脆弱從私浸在蜜缸面的爾這才實正感到到父母這份濃重的愛。我不禁為在艱苦眼前只想到本人而愧疚!她替了助母疏醫(yī)病不瞅別人的棄啼,破志要考上醫(yī)教院。直到此時,我才清楚了這句話的含意,“假如一集體連孝順父母回報養(yǎng)育之仇皆干不到,誰會信任她是個“己”呢?又有誰樂意跟他擊接講呢?”跟她比,我的差距切實是太大了。我應(yīng)當(dāng)向這位斷臂的剛強父孩學(xué)習(xí)。

        “每一次都在彷徨孤獨中堅強,每一次就算很蒙傷也不閃淚光……”歌聲中,我匆匆昂伏了頭,將眼光投向了高遙的藍天。

      小學(xué)自信作文300字 篇7

        三年級時,我考上了我校的小記者——小主持人班的小主持人了!考上后,我便做了一次配音?膳涫裁匆裟?當(dāng)然是講解甲型HIN流感,為全校的同學(xué)做一個比較長的報告。那天,鄒老師找到我說:“熊博,今天你準(zhǔn)備做一次配音。”我當(dāng)時感到非常驚訝:我在小記者班時,作業(yè)、模擬口播,都一般般,老師怎么會選我去做配音呢?可是,我還是開心地接下了這個任務(wù)。下了課,該寫稿子了。我想來想去總是寫不出一個字?赡苁青u老師有“神眼”,知道我寫不出,于是,叫了一位同學(xué)把我喊到她的辦公室里,教我怎么寫這篇稿子。稿子寫完了,我心想:“要不是老師告訴我怎么寫,我還能會放棄呢!”可是,新問題又來了:平時,我讀書結(jié)結(jié)巴巴地。老師說要讀得非常流利,一個字都不可以錯,但我又要怎么才能讀好呢?回到家里,我問媽媽。媽媽回答:“如果要一個字不錯,流利地讀,就要先了解這篇配音稿的意思。然后在多讀幾遍,就可以讀得流利了”。聽了媽媽的話,照著媽媽說的做,果然稿子讀得很流利。第二天做配音時,老師還表揚我呢!我心想:我是個自信的孩子!

        從那以后,我還做過許多節(jié)目,這些節(jié)目使我更加有了自信心!

      小學(xué)自信作文300字 篇8

        自信,是走向成功最關(guān)鍵的一步,而這一步很多人都沒有掌握好。而這些人大部分不是因為能力欠缺,而是經(jīng)常看到別人光鮮亮麗的一面,從而讓自卑的灰塵將自己的閃耀之處掩蓋。這是不能夠正確的對待自己,更是不自信的表現(xiàn)。

        有的人,因為不自信而失去了競爭機會;有的人,因為不自信而掩蓋了應(yīng)閃耀的光澤;有的人,因為不自信而不能使自己得到全面發(fā)展;有的人……而他們都忽略了重要的一點:沒有誰的才能是天生的,也正是因為有了陰影的存在,才使得物體立體感更強。若沒有陰影、沒有缺點、沒有挫折,那么也就不能凸顯其事物本有的品格了。

        所以說,自信是一種肯定,是一種優(yōu)秀的心理狀態(tài)。

        正是有了自信,我們才能接收自己的不足,并看到自己的長處,從而全面發(fā)展。

        雖然每個人都應(yīng)該自信,但是自信若膨脹到了極點便不能稱之為自信了,而是自負。在一些特定的場合需要自信去保持完美的發(fā)揮;而另一些則要謙卑,勇于認錯,并自信的去改正。

        擁有自信、善用自信,是人生的一大課題,也是成熟與成功的關(guān)鍵!

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