自信的作文300字匯總五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的自信的作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自信的作文300字 篇1
“我，我，……”爭(zhēng)著回答老師的問(wèn)題，這種聲音曾經(jīng)在我的記憶里一遍又一遍的重復(fù)。而今，在我生活的角落里早已失去了這種自信與天真的聲音。
記得那是剛剛上一年級(jí)的下學(xué)期，我很喜歡回答老師的問(wèn)題，對(duì)上課也很感興趣，可是這一切的一切都在那一沉沉的巴掌下面被一煽而去了，似乎永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了，那一天，不知道為什么，我舉手告訴老師說(shuō)同桌打我，可不知道為什么，老師幾乎沒(méi)有一點(diǎn)是非觀，沖過(guò)來(lái)就煽了我一巴掌……剎時(shí)間，多少雙眼睛盯著我，從此，我再也不敢舉手，因?yàn)槲遗挛业淖饑?yán)受到傷害，我怕，我很怕。
直至今日，我都已經(jīng)初2了，雖然后來(lái)經(jīng)過(guò)同學(xué)的幫助，找回了我50%的自信，但從前的那個(gè)自己已經(jīng)連我也不知道是誰(shuí)了。
其實(shí)有時(shí)候多給別人一點(diǎn)寬容也許就為他多了一份自信。
自信的作文300字 篇2
自信，自信是生命的主宰，每一件事成功的背后都有自信的支撐。無(wú)論處在何種境地，我們都應(yīng)該把一份自信留給自己。
如今，我在課堂回答中，我不再像以前膽怯羞澀，而是用最響亮的聲音說(shuō)出自己內(nèi)心真正的答案；在我們小組討論的時(shí)候，而不再畏畏縮縮的，而是盡自己組長(zhǎng)的身份來(lái)完成自己該完成的任務(wù)；在遇到難題時(shí)，我不再逃避，而是用我最好的態(tài)度去面對(duì)，挑戰(zhàn)。因?yàn)槲抑乐挥信�，信心才�?huì)在心底慢慢地生根發(fā)芽，直到開(kāi)花，結(jié)果。
記得在五年級(jí)去參加合唱比賽的時(shí)候，我感覺(jué)到好似有一根針扎在心底似的，特別的難受，心里又十分的緊張。王老師就常常鼓勵(lì)我們不要緊張，要對(duì)自己有信心，我的自信心好似是被揚(yáng)起的風(fēng)帆，緩緩駛向我的心頭，讓我渾身充滿了自信心，好似自己要去開(kāi)一場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì)，有許多聽(tīng)眾在傾聽(tīng)我的歌聲。
于是，我大膽地向舞臺(tái)正中央走去，自己就像一個(gè)走紅地毯的明星”，我潤(rùn)了潤(rùn)嗓子，唱起了《紅星歌》。那歌聲是多么的洪亮，但是，比賽后得知自己的成績(jī)，我什么的沮喪，但是我內(nèi)心是多么的開(kāi)心，因?yàn)檫@是我用自己的自信心換來(lái)的。
自信的作文300字 篇3
在這開(kāi)滿荷花的夏天，我們即將迎來(lái)期末考試。期末考試，很多同學(xué)都在叫苦不迭，做好準(zhǔn)備墊底�，F(xiàn)在，我來(lái)問(wèn)你們?nèi)齻�(gè)問(wèn)題：
1學(xué)習(xí)可怕嗎？
2讀書(shū)可怕嗎？
3考試可怕嗎？如果你的回答是“不可怕”，你將順利地通過(guò)這次考試。
拉爾夫·沃爾多·愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“自信是成功的第一秘訣。”是呀！沒(méi)有自信，就猶如世界沒(méi)有太陽(yáng)；沒(méi)有自信，就猶如咖啡沒(méi)有醇香；沒(méi)有自信，就猶如天空沒(méi)有彩虹；沒(méi)有自信，就猶如書(shū)本沒(méi)有內(nèi)容；沒(méi)有自信，整個(gè)世界將從五彩繽紛到黯然無(wú)色，將從清香裊裊到烏煙瘴氣，將從歡聲笑語(yǔ)到鴉雀無(wú)聲�？梢�(jiàn)自信是多么的重要！
考試，它不像雪下得紛紛揚(yáng)揚(yáng)；考試，它不像雨下的淅淅瀝瀝；考試，它更不像霧一樣迷迷蒙蒙；但是考試像太陽(yáng)那樣溫暖如春。讓我們用一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)。
自信的作文300字 篇4
小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問(wèn)題總先此刻心里思考一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的`自信心！
有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要用心回答問(wèn)題，鍛煉自我的表達(dá)潛力，同時(shí)，也能夠增強(qiáng)你的自信心�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。 因?yàn)樽孕�，我得到掌聲；因�(yàn)樽孕�，我懂得進(jìn)取；因?yàn)樽孕�，我學(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不必須成功，不努力必須失�。� 自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。 自信贏得人生！
自信的作文300字 篇5
你雖然是個(gè)個(gè)子矮矮的女生，但是你不要再自卑了，好嗎？
到了三年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)你好像悶悶不樂(lè)了，你是因?yàn)樽约旱纳砀弑劝嗬锏耐瑢W(xué)，絕大部分的同齡人都矮。偶爾你找我傾訴，我當(dāng)時(shí)也說(shuō)不出什么話來(lái)安慰你。從那時(shí)候起，你的成績(jī)明顯下降，老師也找過(guò)你談過(guò)話，但好像沒(méi)什么用。你個(gè)子矮并不是你的錯(cuò)，別因?yàn)檫@而影響到你的成績(jī)啊！
當(dāng)其他高個(gè)子的同學(xué)取笑你時(shí)，你都保持沉默，一言不發(fā)，可他們走后，你總是趴在桌子上流淚。我們問(wèn)你怎么了，你連連搖頭。你為什么要把這些傷心的事都放在心里呢？告訴別人讓別人一起幫你不是會(huì)好一點(diǎn)嗎？難道你是怕別人也會(huì)跟著取笑你？沒(méi)關(guān)系，你就算現(xiàn)在不長(zhǎng)高，以后總會(huì)長(zhǎng)高的。要相信自己，自信一點(diǎn)，好嗎？
體育課上，老師要選參加投籃、接力跑的運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)還差一人時(shí)，你把手舉得很高，可老師剛注意到你，同學(xué)就說(shuō)你很矮，體育很差，會(huì)給班級(jí)拖后腿之類的話。你默默地放下了手。你為什么要把手放下呢？把他們這些無(wú)聊的話當(dāng)作耳邊風(fēng)就好了。你說(shuō)你體育很差，不如那些高個(gè)子的同學(xué)�？墒牵愕钠渌矫娑疾诲e(cuò)啊，再說(shuō)了，那些高個(gè)子同學(xué)難道就十全十美了嗎？
你不要因?yàn)樽约簜�(gè)子矮而自卑了，請(qǐng)自信起來(lái)！
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