尋找自信的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的尋找自信的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找自信的作文 篇1
我獨自坐在舞臺前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺，調節(jié)好了情緒，我開始唱歌�！巴＃ 蔽衣犚娎蠋熀傲艘宦�，跑過來對我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去�？墒沁�沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試�！崩蠋熌弥桓种钢钢�。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時候，我才發(fā)現，他們都在臺下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導致我歌詞都忘了，唱到一半的時候突然怯場，不敢唱了。老師對我說：“你下課的時候跟我來一下。”
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因為你沒有經常在舞臺上練習，所以導致你自己在舞臺上唱歌的時候就沒唱好，你發(fā)現了嗎，你自己一個人站在上面唱歌的時候一直在抖，怕看我們的眼睛�！蔽覄傄f話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺上練習唱歌�！�
老師每天都在鼓勵我，每天都說：“失敗了不要緊，關鍵在于你能不能從中吸取教訓。”經過幾天的訓練，再加上老師的指導，我不再害怕。等到上臺的那一刻，我充滿了信心。結果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
尋找自信的作文 篇2
自信,是萬物的源泉;自信,是一縷春風,拂去心底的塵埃;自信,是駛向成功的船只。
一次，母親答應我到溜冰場溜冰，我高興得像出籠的小鳥，拎著溜冰鞋，直奔體育館。
呀！場上真是人山人海，有初入門的弟弟妹妹，有輕松自如的老手，有盡情玩耍的年輕人。而我，迫不及待地套上鞋，投入冰的懷抱�？蓜傔~出一步：“啪！”冰熱情地向我投了一個擁抱，膝蓋火辣辣地疼。我觸碰了傷口，“嘶”，腿上多了個大紅包，可看弟弟妹妹們玩得興高采烈，我一骨碌撐了起來�？珊镁安婚L，一腳往前邁，另一腳卻不聽使喚，來了個“鯉魚跳龍門”，“啪”，我五體投地，只感覺前邊冰冷冷的，而腿，那鉆心的痛，渾身就像散了架似的。我小心翼翼地爬起，鮮血一點兒，一點兒地滲了出來。我咬了咬牙，抓著圍欄，站了起來。我抓著圍欄，慢悠悠地往前走，不料，一個小弟弟猛地向我的背后頂了一下，我松開了手，在觸到地面的一剎那間，我發(fā)出尖銳的、豬一般的嚎叫。瞬間，好幾道強光“唰唰”向我射來，我脫下溜冰鞋，“哇哇”地跑到試衣間。
我蜷縮在墻角，哭泣著，抽噎著，腦子里不停地浮現出當時的場面，圍觀者的竊竊私語，老者的譏笑，孩子們的嘲諷：“姐姐好笨，姐姐好笨！”都能刺透了我的心，在眾目睽睽之下，我好想挖一個深坑，將自己埋起來。我好自卑，我真的好笨，連溜個冰也不會！我太笨了！我是一個廢人！這幾句話不停地徘徊在我的心谷，漸漸地，我覺得我是一個廢人。
眼前的花朵不再鮮艷，窗外的藍天不再蔚藍，樹木也不再翠綠，這一切，都成了定格的黑白畫面。這時，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，這一剎那，這好想一股暖流，如同一陣春風，拂去我心頭的自卑，我感受得到，這雖然是無言的，但這是一種溫暖、親切的鼓勵。當我轉過身時，身后只是喧嘩的冰地，心中那一席灰被春風般的鼓勵席卷而去，我再次套上鞋，找回自信，一次又一次地爬起，終于，我輕盈地在冰上滑動，如同一匹駿馬在草原上自由地奔跑。眺望窗外，花朵嬌嫩嫩而帶一些粉色，像個紅顏的、嬌滴滴、剛出浴的美人；窗外的藍天仍是一片蔚藍，如同大海一般純凈；樹木，如此翠綠，靈巧的鳥兒在樹梢上唱起自信之歌，我的心不停地吶喊：“我找回自信啦！我找回自信啦！”
自信，是萬物的源泉，只要擁有了自信，事事馬到成功，終于，我找回了自信。
尋找自信的作文 篇3
在人生的道路中，我們得到了許多，也失去了許多。于是有人在尋找他的熱情，有人在尋找他的善心，也有人在尋找他已經逝去的童真和理想。而我，則在慢慢地尋找屬于我的那份自信。
在小學時期，輝煌自然不少，但是一到初中，情況就發(fā)生了變化，跌下“神壇”的挫折感，，真是痛徹心扉，刻骨銘心。
一次考試發(fā)揮失常，竟然只拿了80多分。對于當時的我而言，不亞于一場“滑鐵盧戰(zhàn)役”，這次考試，將我的自信摧毀了大半�；氐郊遥沂裁匆膊徽f，一個人靜靜地待在房間里寫作業(yè)，有時情到悲處不能自己，竟趴在桌上小聲的啜泣了起來。雖然說父母一直都在安慰我，說這次考試考不好無所謂，只要下次考好就行了，但我仍然不能夠原諒自己。直到一周后，我才從這次失敗的陰影中走了出來，那時，我的學習態(tài)度還是極其認真的。
但相較起現在來，我對于學習的熱情，甚至是態(tài)度早就已經大大地下跌了。在初中，我無論考的多差，都以一種事不關己，高高掛起的態(tài)度來面對每個鮮紅的“紅燈籠”。再也不會像以前一樣積極奮進去彌補自己的不足之處，甚至連在考試時的那股緊張感，都已經蕩然無存了。學習的態(tài)度都早已變味了，我的心也變了，仿佛學習對我而言只是一部無法著眼的電影。各門科目考試成績的下跌，已經讓我的自信心消失殆盡。我有時候會陷入迷茫，難道我的成績就會這樣一直下滑嗎？難道我的自信心就這樣消失殆盡了嗎？我不斷的拷問著自己，但心中一直刻意的回避著這個問題，始終沒有給出一個確切的答案。雖然我并沒有回答，但我自己已經知曉了關于這個問題的答案，只是我不愿，也不敢直面這個答案。我的這種源自小學的自信早已被殘酷無比的現實給擊碎了，而我學習的態(tài)度，也隨著自傲一樣消逝了。
所以，我要去尋覓回當年我對學習的自信心，而我找回它的唯一辦法，就是迎難而上，初中生活伴隨著大大小小的考試，有無數的成功失敗，這是人生高低起伏的預演，相信自己，在失落時尋找自信，成為一個堅強、勇往直前永不退縮的人。
尋找自信的作文 篇4
童年的我，無憂無慮，每天和伙伴們自由的玩耍，什么也不會顧慮，可隨著年齡的增長，我的苦惱就逐漸增多，也越來越沒有自信，我很苦惱。
大約從小學四五年紀起，我開始感覺到自己的容貌的確比不上別的'人，因為這之前，我在老家上學，沒有人提起我的特點，而轉學后，成績也不理想。在人不生地不熟的世界，只有老師看得起我。同學們都在背后議論我，有的還給我起外號，因為當時流行《藍兔七俠傳》，恰好我的名字中也有一個建字，于是，同學便又編起了順口溜，‘買——劍不如買——劍，買——劍不如買黃宏建’，哎，現在想起，除了氣憤又能怎樣呢？不過，老師對我十分好，她總是鼓勵我要好好學習，不能被別人看不起，于是，伴著老師的教誨與同學們的嘲笑，我開始努力學習，是的，功夫不負有心人，我的成績突飛猛進，老師還常常在班里夸我，并在課下專門找我談心，就這樣，小學時光結束了。迎來了新的起點。
步入中學的大門，對一切事物都感到新鮮。面對的現實就更加殘酷，別人都是‘帥哥美女’自己卻是一顆不起眼的小草�？赡墚敃r追求的是外在美，所以自己變的自卑，盡管學習成績還行，但是，卻不突出。每次老師讓回答問題，我的聲音總是特別小。每次大掃除，別的同學都是男女互動，而我卻躲在角落里偷偷的流淚。每次體育課，總是一個人在寂寞的鍛煉。就這樣，我始終掙扎在自卑之中。沒有一點自信。
但在最近幾個月里，我的性格有所轉變，我感覺我已經從自卑的陰影中走了出來，逐漸變得自信。其實很簡單，因為我的追求變了，更注重心靈的純潔。我能主動與別人交談，主動參加勞動，心情也變好了，勇于面對自己的缺點，呵，其實仔細觀察，我的優(yōu)點也是不少的。起碼，學習和體育就占了一大項。
這一段的體育鍛煉中，我也結識了不少的學友，自己的體育又更上一層樓。我想，心情與成績成正比，一樣好，樣樣好。
在此，我要告誡那些自卑的人；之所以自卑，是因為又缺點，可完美的東西是不存在的，有的缺點或許不能改變，但要完善其他缺點，優(yōu)點，這也是彌補我們的缺點的一種方式，自信起來吧，發(fā)現自己的閃光點，即便是小草，也有點綴春天的價值。
一路走來發(fā)現更得自信其實并不難，心結還需自己解。
尋找自信的作文 篇5
“歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但我甘失敗，我不甘寂寞。我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖。同時，也把那份自信埋入了心底。
她，一個極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了，從一個很普通的學校轉到這里，她知道她是以優(yōu)異的成績考到了這里，但上了初中后，每次成績排出來，她的名字總是排在中下游，她始終停留在那個地方，他也曾經試著努力過。但一次又一次的打擊使她失去了對生活充滿的期望。她的名字是乎有千萬斤重，壓得她快要窒息了。
她要奮發(fā)，她要無愧于所寫的話，要付之于行動。于是，她不在整天想那些無用的虛幻的東西，因為她知道要面對現實。
她正在一天天的努力著，她希望自己的成績能好起來。
她又打開日記本。寫道：“人就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己。就肯定能夠顯現出生命的顏色。”
一年過去了，她的成績有了長進。于是她又翻開那本日記。鄭重的寫道：“人生，一局落子無悔的棋;一場喧鼓響的戲;一重波濤萬傾的海。我只是一個平凡的過客。但我相信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了…
…”她就是我。
固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望失意時，一定要點亮心燭。找回自信，它必定會幫助你找到自信的光點。
尋找自信的作文 篇6
一個杠桿如果找不到支點，是無法成為杠桿的。同樣，一個人如果找不到自信的支點，也是很難自信起來的。而這所謂的“自信的支點”，指的是人自身突出的長處和優(yōu)勢。每個青年學生都有自己獨一無二的世界，每個青年學生都與眾不同，有自身的特點。在自己所有的各項指標中，自己認為作為優(yōu)秀的方面，通過恰當的方式展現給別人，得到大家的認可，只有這樣的長處和優(yōu)勢，才能成為自信的支點。
羅曼·羅蘭說，“先相信自己，然后別人才會相信你”。尋找自信的支點，首先要求我們要客觀全面地認識自己，以昨天的我和今天的我作比較，以今天的我和明天的我作比較，而不是以己之所短去比別人之所長。
美國青年艾特在韋布城開了一家雜貨店，但由于經營不善，兩年來負債累累。他走在街上，像一個斗敗的公雞，沒有了信心和斗志。突然間，有個沒有雙腿的殘疾人從街的另一頭向他“走”來，她用兩只手撐著木板向前，微微提起的小木板準備登上路邊的人行道，就在這時，她也看見了艾特，只見他坦然一笑，飽含精神地向艾特打招呼：“早安，先生！今天天氣真好啊！”艾特望著殘疾人，瞬間感到自己無比幸福：我有雙足可以行走，為什么要自憐？而他缺了雙腿仍能如此自信，我這四肢健全的人為什么不能？他重新找回了自信的支點，于是重新投入到小店的經營中，結果小店不但還清了債，并且還開始盈利。
作為一名青年學生，我們應該像艾特那樣，正確地認識自己，動的尺有所短，寸有所長，客觀地看待自己，客觀地看待別人，找到自信真正的支點。
尋找自信的作文 篇7
苦苦地思索著，尋找著……
那一個女孩，那一個自信的女孩。
柳絮紛飛的季節(jié)，風鈴的音符在我耳邊徘徊，望著窗外的蒙蒙細雨，細細的敲打聲音映入耳旁。
何時，才能找到屬于自己的舞臺，那一個自信的舞臺。
小草羞澀地彎下腰，她不肯面對強烈的陽光，猛烈的暴風雨，甚至不肯面對溫柔美麗的小花，她覺得自己不起眼，太不起眼……
那耀眼的星星，隱著心頭的悲涼，一直徘徊，一直徘徊，總是不停地猶豫，再猶豫，總喊不出心中那一句。遇到更加耀眼的，她只會落荒而逃，永遠躲避，逃避……
她總是那樣自卑，沒有自信，永遠成為臺下的觀眾，為別人喝彩，為別人鼓掌加油，看見別人的完美“演出”心中隱隱作痛，明明想去，卻又不敢去，那種滋味足足使她崩潰，使她絕望。
人總是從缺點走向完美，堅信“天生我才必有用”她認識了自己，慢慢地克服了自己，最終戰(zhàn)勝了自己。
隨風而逝，哀而不傷，愁苦中蘊涵著辛勤和美麗……
她小草，終于挺直了腰板，屹立在風雨之中，她不再害怕強烈的陽光，猛烈的暴風雨，她在暴風雨中能自信，堅強地站著，迎著猛烈上午風暴。
她星星不再逃避，不再躲避。她已自信地站在這片舞臺中，發(fā)光發(fā)亮。不會去羨慕別人，不會再有那顆退縮的心，而是勇敢地去追求，去追求……
現在的她，真的有了那個自信的舞臺，苦苦尋找著，終于成功了。其實，那個女孩的自信早已被埋在心底，現在，終于懂得追求，勇敢追求。
夢里尋它千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處……
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