自信的滋味作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的自信的滋味作文,希望能夠幫助到大家。
自信的滋味作文1
成長就如一盤調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸五味雜陳。雖然有時也會被這些滋味折磨得不可開交,可成長也是因為這些滋味而變得充實。
就在上節(jié)作文課,語文老師讓我們分享作文。享受慣了“作文滿分”的頭銜,眼前這個潦草但卻醒目的“47”分著實令我愕然,有種充滿氣體而膨脹的氣球突然炸裂的空虛感與失落感。盯著一片狼籍的作文紙,我不禁極力地探下腰,企圖掩蓋自己從而躲過讀作文的重捶。
耳邊是其他同學(xué)朗讀作文的聲音,夾雜著幾分歡悅,幾分驕傲。我把頭埋得更低了,臉頰像被凜冽寒風(fēng)刮過似的疼痛?梢魂囮囆β、一陣陣掌聲、一陣陣夸獎,卻不停地傳入我的耳中,我不禁幻想著同學(xué)們因我語言不好而大笑,老師沮喪地對我搖頭的恐怖場面,絲絲寒意貫穿了身體。只覺后背發(fā)涼,手心冒著冷汗。后座的男生或許是出于鼓勵突然對我的凳子猛踢一腳,霎那間頭腦漸變迷亂,眼神漸變模糊,一種不被理解的.委屈與憤怒忽不可思議地化作淚水奔涌至眼眶。我緊握著拳頭,嘗試用疼痛趨走眼淚,直至手心因淤血發(fā)紫才放開。隨后我的臉頰更加滾燙,仿佛有成千上萬只被高溫炙烤的螞蟻正在臉上爬動,簡直可以用“渾渾噩噩”來形容我的狀態(tài)。
前座的男孩不時望向我,眼神明亮而通透,仿佛具有無窮無盡的力量在向我傳遞;后座的男生仍是不停地敲打板凳,但驚奇的是我這次竟絲毫不厭煩,反而胸腔里的一顆心臟愈發(fā)強(qiáng)壯。漸漸的,手指竟不由自主地翻出作文紙眷在眼前。之前心中已被撲滅的自信之火,在一次次眼神的交流與激進(jìn)的拍打中逐漸燃燒起來,一股無形的力量促使我舉起右手,進(jìn)而又促使我用較為高昂的聲音朗讀了我的作文。
再次坐下,耳邊響起久違的掌聲,一拍一合好似放出了絢麗的煙花,在我的天空綻開。自信帶給我的滋味,如花田里的芬芳香氣,如孩童手里的棒棒糖,甜甜的滋味難以揮之而去。
這就是自信的滋味啊,甜甜的為成長抹下一筆亮色!
自信的滋味作文2
自信有滋味嗎?有!當(dāng)然有!自信的滋味有酸的、苦的、甜的……
“誰愿意參加本次校園演講活動?”老師祥和的目光投向了我,“XX,就你吧!”我猛地一回頭,面對老師的推選,我只好勉強(qiáng)地點了點頭,心中卻咯噔了一下!拔矣X得她不行!”喧鬧的班級中傳來了一聲質(zhì)疑。我不行嗎?聽到這句話,我盡可能地不去想,但那句話猶如烙印一般,生疼地印在我的胸口,讓我難以忘卻。
走在回家的路上,同學(xué)的話語像洶涌澎湃的巨浪拍打著我。頓時,我心中充滿了疑惑:我真的不行嗎?面對疑問,心里的天使和惡魔較量起來。天使說:“加油!你可以的,要相信自己!”惡魔卻說:“別人都覺得你不行了!你這么執(zhí)著,又是何必呢?你再怎么自信也改變不了別人對你的看法!你還是等著表演一場可笑的鬧劇吧!”
突然,走到拐角處的我忽然放慢了腳步——一朵在夾縫上茁壯成長的小花映入眼簾。它不怕同伴的嘲笑,堅持在夾縫中成長。我沉思片刻,心想:自己現(xiàn)在的處境不正和這朵小花一樣嗎?此時,我默默地低下了頭,“我不行”就成為別人的笑柄,我像一只在籠子中的困獸,焦急不安。但是換位思考:如果自己與小花一樣,自信地成長,那當(dāng)自己成為花王的時候,別人就不會再議論紛紛了!
悟得道理的我走在回家的路上,充滿了自信。在登上舞臺的那一刻,我仍沒有忘記小花的模樣:它身穿一件大紅色的戰(zhàn)袍,站立在泥土之中,微風(fēng)吹過它的身邊,它鼓足士氣,迎難而上。偶然之間,站在舞臺上的我,就好似成了它。
自信是有滋味的,過程是酸的,成果卻是甜的。下了舞臺,聽到同學(xué)們認(rèn)可的掌聲,我自信地樂開了花。我望著老師鼓勵的眼神,露出了喜悅的笑容。時光仿佛在那一刻靜止了,停止了流動,那一刻在我心中畫上了一個完美的句號!
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