我變自信了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的我變自信了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我變自信了作文1
我是一個自信的女孩，走上舞臺，我的歌聲、我的演講、我的戲曲、舞蹈都讓大家著謎。是什么力量能讓我如此自信？那是一件過去很久的事情了，但我卻永生難忘。
幼兒園中班，我被轉(zhuǎn)進(jìn)了金太陽幼兒園，因為村小的小班教得內(nèi)容少，我的各方面都比別人差勁，畫畫得讓人無法辨認(rèn)，吃飯米粒還往外掉，午睡衣服也疊不好……這使我很自卑，基本沒有朋友。但是，有個叫英姿的同學(xué)，她是班里比較高的女孩子，很受同學(xué)歡迎，她總是跟我在一起。她很有耐心的教我畫畫，教我疊衣服，提醒我不要掉米�！谒牟粎捚錈┑膸椭拢矣辛撕艽蟮倪M(jìn)步，我回家也反復(fù)練習(xí)，有時不耐煩了，我總會對自己說：“你千萬不能放棄，要不然就辜負(fù)英姿的一番苦心了！”果然，功夫不負(fù)有心人，我的各方面突飛猛進(jìn)，令老師和同學(xué)們刮目相看。隨后我進(jìn)了幼兒園的舞蹈團(tuán)，也成了老師最得意的學(xué)生和最得力的助手。我拿到了好多獎狀，為班級爭了光。課后我?guī)椭蠋熌帽咀�；把餐盤送入老師們的大食堂。老師們也特別喜歡我，好吃的東西帶來給我吃，好玩的東西先給我玩，頭發(fā)也幫我扎成各種各樣的形狀，讓我漂漂亮亮的。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”升到了“天堂”。也讓我變得特別自信。
我是一個自信的女孩，我愛自信的我。
我變自信了作文2
自信，是我成功的一大法寶�，F(xiàn)在的我，曾經(jīng)卻是一個極不自信的人。這么大的轉(zhuǎn)變，還要?dú)w功于那件事……
上個學(xué)期，學(xué)校舉辦了“十佳書香學(xué)生”的評選，我有幸參加了評選。比賽前，我盡心準(zhǔn)備，將演講稿背得滾瓜爛熟。盡管如此，我還是沒有自信，害怕在演講時忘詞。媽媽開導(dǎo)我：“做任何事都要有自信，擁有自信，你就是成功者。”這句話，給了我極大的.啟發(fā)。比賽的日子在焦急等待中終于來臨了。中午，階梯教室人聲鼎沸。我的內(nèi)心無比恐懼，特別是看了前面幾位選手的精彩演講，我越發(fā)緊張了。我在心中默默念叨：一定要自信，我能行！終于，輪到我了。我深深吸一口氣，臉帶笑容，大步流星走上講臺，開始了我的演講。一開始，我感覺十分緊張，手心里都冒出了汗，可隨著演講的深入，我忘記了緊張，完全融入了演講中，竟然講得越來越流利，語氣也越來越有感情，抑揚(yáng)頓挫。終于在一片掌聲中我結(jié)束了演講。最后，我成功當(dāng)選學(xué)�！笆褧銓W(xué)生”。
自信，是成功的一半。擁有自信，你就擁有了成功。成功之路不可能總是一帆風(fēng)順，但擁有自信，就能讓你在眾多佼佼者中脫穎而出，拿下成功的桂冠！
我變自信了作文3
以前，因為我不愛學(xué)習(xí)，成績不好，上課又經(jīng)常開小差，老師講什么內(nèi)容我都不知道，所以老師提問的時候，我都不敢舉手回答問題。
有一次，課堂上老師點(diǎn)我起來回答問題，可我半天都回答不出來。下課的時候，老師把我叫到辦公室。我低著頭，跟著老師走進(jìn)了辦公室。老師輕聲問：“那個問題很簡單，你為什么回答不出來呢？”我不敢抬頭，更不敢作聲。“那是因為你上課沒有用心聽講，所以即便老師提再簡單的問題，你也答不上來，對不對？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭。老師接著說：“其實(shí)你很聰明，就是不愛學(xué)習(xí)。你爸爸媽媽那么辛苦地工作，你覺得對得起他們嗎？以后上課要用心聽講，多思考，勇敢舉手回答問題，對自己要有信心！”我知道老師講得是對的，于是暗下決心：以后一定改！
從那以后，我總是控制自己不能開小差，要按照老師的要求思考問題。那天，看到老師又用期待的眼神望著我時，我終于鼓足了勇氣，舉起了手。老師欣喜地讓我回答問題，答對了！老師高興地說：“不錯！真不錯！”
現(xiàn)在，我總能在課堂上自信地舉起手來。我再也不怕了！
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