追求自由作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的追求自由作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
追求自由作文 篇1
自由，無(wú)不為人向往。因?yàn)�，可以自由地沐浴�?yáng)光，于自然為友，成為自然的主宰者。但是一旦被束縛，失去了往日的歡樂(lè)，失去了往日的幸福，更可怕的是要被人操控，就如一朵嬌艷的花兒失去了養(yǎng)料一般，喪失了以前的色彩斑斕，聞不到以前撲鼻的芬芳了。
我是一只自由的小虎，我生活在一片茂密的森林中，溪水緩緩地流淌，明凈得如鏡子一般，鳥語(yǔ)花香，鶯歌燕舞，總能喚起我內(nèi)心對(duì)美的感受。我時(shí)而追趕蝴蝶，時(shí)而又趴在草叢里，聞著那花兒的芬芳，靜靜地睡著了。大自然中那美好的一切匯成了一支交響曲，高亢悅耳而又宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。我越快樂(lè)心中也就愈發(fā)覺(jué)得自由真好。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。有兩個(gè)人打破了森林的沉寂，兇神惡煞的表情簡(jiǎn)直令人毛骨悚然。小羊，小鹿四處奔逃，突然，一聲巨大的槍聲響徹云霄，我一下子從夢(mèng)境中醒了過(guò)來(lái)�？晌覄傁胝酒饋�(lái)，又“撲通”一聲倒下了，原來(lái)那兩個(gè)人給我打了麻醉劑。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我驚呆了，因?yàn)槲铱吹降耐耆且黄吧沫h(huán)境：鐵籠子里關(guān)著許許多多的動(dòng)物，一間破舊的小房子里堆著一些皮球什么的，外面?zhèn)鱽?lái)一陣陣喝彩聲，里面是動(dòng)物們挨打的號(hào)叫聲。我問(wèn)小象：“這兒是哪里？我們?yōu)槭裁幢魂P(guān)在這兒？”小象帶著哭腔對(duì)我說(shuō)：“這兒是馬戲團(tuán)，我們是要被馴化成寵物為那些人賺錢。換句話說(shuō)，我們就是他們賺錢的工具�！�
什么！剝奪我們自由就是為了滿足他們的私利？虧人類還以萬(wàn)物之靈自詡，就算再高級(jí)也是沒(méi)有用的，還是自己害自己，因?yàn)樗麄冃闹虚L(zhǎng)著一根刺——貪婪。難怪人類常常覺(jué)得自己生活得不幸福，不快樂(lè)，就是因?yàn)樗麄円宰畲蟮淖匀粨p耗取得了最小的經(jīng)濟(jì)利益。心靈不富足，就算錢再多也是一貧如洗，貧窮的人擁有一顆高尚的心，懂得和大自然和平共處。我不禁深深嘆了一口氣。
最后，我也被放出了籠子，開始了一生中最痛苦，最憂傷的一段生活。一開始我堅(jiān)決不從，后來(lái)在他們的嚴(yán)刑拷打，軟磨硬泡的威逼利誘下，我被逼無(wú)奈地訓(xùn)練著。由于我是百獸之王，所以很快學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。上臺(tái)演出，博得觀眾的陣陣喝彩。但是我從沒(méi)打消過(guò)要重回大自然的夢(mèng)想，我清晰地看到了那兩人臉上的笑容，狡黠的笑容。
終于有一天，馬戲團(tuán)來(lái)了一位專家，看到了我，我正在用爪子抓門，他對(duì)我露出了慈祥的笑容，這笑容看不到一絲丑惡的陰影，讓我有了一種安全感。那位專家對(duì)那兩個(gè)人說(shuō)：“白虎是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，讓我接它去野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)吧�！甭牭竭@一席話，我想，太好了，馬上就可以回到森林里去了，那一夜，我徹夜難眠。
第二天，我又回到了熟悉的森林，興奮地?fù)湓诘厣�，聞著那撲鼻的花香，我想到的第一件事就是去找媽媽，于是拔腿飛奔，漸漸消失在天際……
現(xiàn)在的我，已身強(qiáng)力壯，正在慢慢成長(zhǎng)，還不斷歡呼：“自由真好！”
追求自由作文 篇2
有關(guān)《西游記》的故事，可以說(shuō)是中國(guó)民間流傳最廣泛的神話故事了，幾乎是老幼皆知。主要描寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西行取經(jīng)，沿途遇到八十一難，一路降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷，最后到達(dá)西天、取得真經(jīng)的故事。孫悟空、豬八戒、沙僧三人在遇到唐僧之前，都是待罪之身，是不自由的。是唐僧解救了他們，給了他們相對(duì)的自由。孫悟空他們陪唐僧西天取經(jīng)，是按照“契約”而行，他們行動(dòng)是不自由的，孫悟空的經(jīng)歷告訴我們，無(wú)論你是什么出身，無(wú)論你有什么傳奇經(jīng)歷，即便是天縱英明，神武不凡，即便是能力驚人，本事滔天，你都沒(méi)有絕對(duì)的自由可以追逐，你在你生存的環(huán)境之下，必須講規(guī)則，必須遵守規(guī)則！
當(dāng)它想要穿越沙漠時(shí)，它是自由的，因?yàn)樗梢赃x擇穿越的道路，所以它是自由的，由于它可以選擇走路的方式，所以它是自由的�？墒撬彩遣蛔杂傻�，因?yàn)槟惚仨毚┰竭@片沙漠，不自由，因?yàn)闊o(wú)論哪條路，由于其謎般的特點(diǎn)，必然令你觸及這片沙漠的每一寸土地。來(lái)自卡夫卡的名言蘊(yùn)含人生哲理。在自由和約束之間博弈調(diào)整，是一生的課題。
你必須穿越沙漠，這是你無(wú)可選擇的行程。就如唐僧師徒必須去西天取經(jīng)，這是無(wú)可選擇的行程。但唐僧師徒在取經(jīng)的路上的修行方法各自不同，最后取得真經(jīng)，各有各的精彩。人生無(wú)非是一場(chǎng)路過(guò)，究竟怎樣地過(guò)路才是我們需要把握的。沿途一切美好與不美好的風(fēng)景盡收眼底。
做自由與不自由的工作，過(guò)何種人生，都是我們個(gè)人的選擇。人類的進(jìn)步就是一個(gè)從不自由走向自由的過(guò)程，任何自由都是應(yīng)該與不自由相對(duì)立又統(tǒng)一，自由是一個(gè)相對(duì)概念，絕對(duì)自由是不存在的。歌德說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要宣稱自己是自由的，就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的，你就會(huì)感到自己是自由的”。
人生乃至社會(huì)的諸多方面都是如此，我們有相對(duì)的自由，又有不得以的苦衷。盧梭說(shuō)：“人生而自由，卻無(wú)往不在枷鎖之中�！比松鷣�(lái)就是自由的或者說(shuō)本該是自由的但是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不得不被種種枷鎖所累，而不能按照自己的意志來(lái)生活。如何在不自由的人生際遇中自由前行？如何在規(guī)則和限制中尋求更大的自由與突破？真正的自由是在無(wú)所依傍之時(shí)，在穿越這片沙漠的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)無(wú)路而處處是路。能行到水窮處，坐看云起時(shí)的人才算得上自由。這不是路的緣故，是心路。
活得越久越覺(jué)得現(xiàn)實(shí)就是如來(lái)佛，猴兒大鬧了天宮過(guò)足自由癮，然后被壓五行山五百年，自由與不自由都嘗了個(gè)夠，最終還是跳不出如來(lái)佛的掌心乖乖跟著唐僧西行取經(jīng)，無(wú)規(guī)矩不能成方圓，無(wú)規(guī)矩也不能有自由。自由總是受一定的限制的。孫猴子如果不戴上緊箍咒，它永遠(yuǎn)是個(gè)猴子，不會(huì)成為孫悟空，斗戰(zhàn)勝佛，也不會(huì)有那些功勞和成就�？鬃拥狡呤畾q才能「隨心所欲而不逾矩」。所以，從另一個(gè)角度來(lái)看，有人管著，有點(diǎn)規(guī)矩是大大的好事。
在現(xiàn)代社會(huì)里，一個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)擁有絕對(duì)的自由，同樣也不會(huì)得到絕對(duì)的不自由。人生之旅好比穿越沙漠，有很多走完方式可供選擇，或考場(chǎng)里疾書，或入社會(huì)闖蕩，所謂條條大路通羅馬。但無(wú)論怎樣選擇有一點(diǎn)不會(huì)變那就是必須依靠自己的雙腳，運(yùn)用自己的智慧和力量，這就是不自由。那么在自由與不自由之間，一個(gè)廣闊的空間，就是你可以任意馳騁的疆域了。
追求自由作文 篇3
7月25日晚，我正舒舒服服地窩在沙發(fā)上看著電視嚼著餅，突然，“啪”的一聲，整個(gè)客廳暗了下來(lái)，電視也在閃了最后一下光變得漆黑。停電了！
無(wú)奈，在家里閑著無(wú)事可干，我們一家便在小區(qū)里閑逛。手扶欄桿，遠(yuǎn)眺夜景，迎面吹來(lái)的陣陣晚風(fēng)令人倍感愜意。突然，我眼角的余光瞥見(jiàn)了一條又長(zhǎng)又細(xì)，黑白相間的觸須一晃而過(guò)�！把�！”我尖叫起來(lái)，定睛一看，原來(lái)是只威風(fēng)凜凜的天牛正大搖大擺地從欄桿的一端爬向另一端，這可真是一只漂亮的天牛。烏黑的硬殼散發(fā)著淡淡的光澤，背上有著點(diǎn)點(diǎn)白斑，宛若漆黑的夜幕上閃爍著的點(diǎn)點(diǎn)星光。它的身子只有兩厘米長(zhǎng)，可觸及卻足有三厘米多，看起來(lái)如鞭子一般，實(shí)際卻柔軟脆弱，美麗的觸角這么一晃，便逗弄得人們眼花繚亂。
這時(shí)，天牛爬到了一個(gè)小坑里頭，我想看看它的力氣到底有多大，于是撒了一些小土塊和草屑在坑上，把天牛壓在了下邊。可這小小的生命竟如此頑強(qiáng)，沒(méi)過(guò)多久便爬了出來(lái)。這個(gè)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)幾次的小昆蟲引起了我的興趣，于是我準(zhǔn)備帶回家觀察觀察。
回到家，我把天牛放進(jìn)一個(gè)小瓶子，再在瓶子上戳了幾個(gè)洞，這樣天牛就不會(huì)悶死了。
第二天一早，我來(lái)到瓶子前，想瞧瞧那小家伙有沒(méi)有吃我放進(jìn)去的其它小蟲，誰(shuí)知它已經(jīng)一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，觸須也耷拉下來(lái)了。其它小蟲子也一口沒(méi)動(dòng)——它死了！也許是因?yàn)樗蛲杂�，被禁錮的它生不如死，于是絕食了！
我把它放進(jìn)那個(gè)它曾經(jīng)待過(guò)的坑，并掩上土，這一次，它不會(huì)再爬出來(lái)了。
所有生物都向往自由，包括那小小的昆蟲。后來(lái)我也再次見(jiàn)到過(guò)這種美麗的昆蟲，但我并沒(méi)有抓。因?yàn)槭チ俗杂�，失去了大自然的它將不再美麗�?/p>
追求自由作文 篇4
藍(lán)藍(lán)的天，是鳥兒們對(duì)自由的追求，寬廣的森林是鳥兒們向往的家園，而籠中鳥卻只能整日以淚洗臉，與籠子度過(guò)自己的一生。
籠子圍住了鳥的自由，讓它喪失了做一個(gè)鳥的基本權(quán)利，主人雖然每餐都給鳥兒豐富的佳肴，但是在鳥兒們的嘴里卻是苦澀的，它們不想要美味的佳肴，它們只想要自己的親朋好友，美麗和諧的家園。主人雖然知道它們的想法，但是由于自己的貪念，便把它們軟禁起來(lái)，給它們吃，給它們住，但就是不給它們自由。鳥兒們想用自己悅耳的歌聲來(lái)打動(dòng)那些無(wú)情的主人，希望有朝一日，自己能夠和親人見(jiàn)面。但是那些主人卻錯(cuò)誤的認(rèn)為，那是鳥兒們報(bào)答他們的歌聲。他們不是很關(guān)心鳥兒?jiǎn)幔繛槭裁带B兒們?cè)诔钑r(shí)，眼角會(huì)潮濕呢？為什么那些悅耳的歌曲中會(huì)有淡淡的憂傷呢？
人大概也是如此吧。我雖然是個(gè)小孩，但是籠中鳥的心情我卻能夠感受得到，大概我們是同一類吧�；\子中的鳥就如同被父母所壓迫的學(xué)生，主人就如同父母，籠子就如同父母要求做的各種我們不愿意做的，（當(dāng)然一些個(gè)別的我們還是要做的）也正是因?yàn)檫@些“籠子”封鎖了我們寶貴的自由。我不會(huì)騎自行車，但是爸爸卻總是叫我學(xué)，一次，爸爸在后面推著車子，我坐在車上，眼看著車子就要倒了，我連忙放下一只腳，想讓爸爸停下來(lái)，但是爸爸卻好像和我唱反調(diào)，他又推了推自行車，因?yàn)槲掖┑难澴硬婚L(zhǎng)，所以當(dāng)爸爸推的時(shí)候，我的腳上便被不知道什么東西給刮傷了，氣得我扔掉車子就進(jìn)屋了。我不喜歡騎自行車，為什么就一定要逼我去學(xué)呢？即使是為了我好，那為什么卻不爭(zhēng)求我的同意呢？他們大人就知道叫孩子學(xué)這樣學(xué)那樣，還逼迫我們考上好的高中，難道他們就不知道，我們需要一個(gè)自由的天空嗎？
“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高……”
追求自由作文 篇5
我家有個(gè)鳥籠，是白色鐵絲制成的那種極普通的鳥籠，原來(lái)籠中有兩只鸚鵡，一只藍(lán)的，一只綠的，在這小小的囚籠里，也曾度過(guò)一段你唱我和情意綿綿的日子。
也正因?yàn)樗鼈z招人喜愛(ài)，一家子老老小小空閑時(shí)老是去逗它們玩，一次弟弟調(diào)皮，把手伸進(jìn)籠中鳥飛走了一只，剩下的一只在籠里“淚盡情難寄，愁多夢(mèng)不成”，漸漸瘦弱下來(lái)，無(wú)法與其讓它在無(wú)盡的籠待中死去，不如讓它自己去尋找幸福的碎片，于是籠子空了，籠中鳥在天際劃下一道弧影消失不見(jiàn)，空的籠子此后便裝潢了無(wú)盡明媚的憂傷。也不知為何，時(shí)不時(shí)的家里總會(huì)有麻雀誤飛進(jìn)來(lái)，然后在房間里心急火燎地尋乏著出入。經(jīng)常猛地撞在玻璃窗上，一扇窗隔絕的是兩個(gè)世界，漸漸地飛累了，撞暈了，這就是沖動(dòng)的代價(jià)。于是爺爺總是輕而易舉地將其拿下，放入鳥籠之中。初幾次，我總是幻想著它會(huì)像鸚鵡一樣在籠中安頓下來(lái)可這些小東西是注定了的不安分，一刻不停地在籠中上躥下跳，給它吃喝它紋絲不動(dòng)，就算以死挾它也在所不惜，你可以關(guān)住它的身軀，卻鎖不住它的心靈，只有讓它沖向云霄的`那一刻你才會(huì)感覺(jué)到這些小東西活了，它只屬于這藍(lán)天。
畫眉，多美的名字，傳說(shuō)中它是一種極其多情的鳥，是相思的化身。那天和爺爺一起散步時(shí)才一睹它芳容，它正在花壇里跳來(lái)跳去，我仔細(xì)觀察尋找它腿上應(yīng)該有的細(xì)索，結(jié)果沒(méi)有看到。啊，這是一只跳出樊籠的自由鳥，它自由自在地一會(huì)兒跳上花枝，揚(yáng)起頭來(lái)歌唱一陣，一會(huì)兒又跳進(jìn)草叢里，尾巴一翹一翹，向我張望，它得意的神態(tài)確實(shí)招人喜愛(ài)。在離它不遠(yuǎn)的草地上，有一只鳥籠，若與住房相比這鳥籠可謂是五星級(jí)的總統(tǒng)套房了。一位老人正在一旁打瞌睡，這鳥難道是趁主人不注意逃出來(lái)的嗎？太好了，畫眉快飛向藍(lán)天，尋找自由去吧，我就當(dāng)作什么也沒(méi)看見(jiàn)。正在我激動(dòng)之時(shí)，那老人得意地關(guān)上鳥籠，那自由的鳥兒在豪華的籠中從從容容地啄食著畫著梅花的食罐里放了什么樣的“迷魂x”，竟使一只美麗的畫眉，只會(huì)唱歌而忘卻了自己的一雙翅膀？重情意的鸚鵡，愛(ài)自由的麻雀是值得贊美的，而那只忘卻了翅膀的鳥兒那是我心目中的畫眉啊！那只是一個(gè)玩物，在自由面前，它的翅膀早已支離破碎，被藍(lán)天所拋棄！
追求自由作文 篇6
獨(dú)自漫步在公園花壇，正欣賞著夕陽(yáng)下的錦繡繁華，一只蹁飛的生命自眼前掠過(guò)，滯留于一朵玫瑰上。我忽無(wú)心賞花，躡腳踱近，小心翼翼將它捂住，看著它在我手中奮力掙扎，心生不忍，但還是止不住要將它占為己有的欲望。于是，我找來(lái)了一個(gè)透明的玻璃瓶，將其豢養(yǎng)其中，這樣它依然可以看到外面的世界，而我可以日日與它相伴。
次日，我靜靜地欣賞著它的美，卻驚詫的發(fā)覺(jué)它依然在玻璃瓶中撲騰著，拼盡全力用身體撞擊著厚厚的玻璃，難道它不知道自己已經(jīng)屬于這個(gè)玻璃瓶中的狹小空間了嗎？難道它想為了自由而付出生命嗎？我不忍心看著它受折磨，想把它放走，可我仍然期望它能夠放棄，仍期望它能夠把自由托付給我，安安靜靜地待在瓶子里。
一夜，酣夢(mèng)依舊。
晨曦醒來(lái)，再去看那被囚在琉璃牢獄中的蝴蝶。陽(yáng)臺(tái)上，那個(gè)美麗的生命正伏在瓶底，四周一片幽靜，我一陣欣喜，它終于懂得了放棄了！
快步走近……
殘��！
為什么？為什么它寧愿選擇死也不選擇把自由托付給我？我哭了。
看著那個(gè)凋零的生命，我不禁想起了以前住在我家隔壁的小男孩。那是一個(gè)艷陽(yáng)高照的晌午，他來(lái)找我，他吞吞吐吐地想說(shuō)些什么，但好像怕我會(huì)拒絕。我告訴他，有什么事都可以跟我說(shuō)，我會(huì)盡力幫組他的。他用手捂著嘴巴湊到我耳邊：“姐姐，能不能不要跟媽媽說(shuō)，下午你教我寫作業(yè)？”我答應(yīng)了他，他高興地蹦著回家了。
下午，我發(fā)現(xiàn)他寫作業(yè)時(shí)老是心不在焉，眼睛時(shí)不時(shí)地望著窗外。我問(wèn)他看什么，他調(diào)皮的笑了笑。
過(guò)了會(huì)兒，他碰了碰我：“姐姐，人死了，能不能變成蝴蝶？”我不解：“為什么要變成蝴蝶？”“因?yàn)楹梢宰杂勺栽诘仫w，不像我，每天都要練四五個(gè)小時(shí)的琴�！笨粗浅錆M稚氣的眼睛，不禁心生愛(ài)憐，其實(shí)他父母是愛(ài)他的，只是用的是這種方式。
后來(lái)，他搬走了。
過(guò)了約摸半年，爸爸對(duì)我說(shuō)起了隔壁的那個(gè)小男孩。令我震驚的是他死了！是自殺！我一時(shí)間沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)：“他為什么……？”“他想要變成一只蝴蝶，唉，小孩子想的太……”
我不禁黯然，一個(gè)生命就這樣逝去，他的父母是無(wú)心殘忍�。�
頓悟。
其實(shí)生命的某一角度可以理解為對(duì)自由的追求，有了追求，才有活著的希望。
我舒了口氣，捧起那幾片殘翅，讓它們隨風(fēng)逝去，飛向它向往的玫瑰叢。
追求自由作文 篇7
我是一滴水，一滴曾在一潭死水中沉寂了一千年的水。在這一千年里，我沒(méi)有任何自由，沒(méi)有任何歡樂(lè)，我手中的玫瑰紛紛凋謝了，但內(nèi)心的烈火并未熄滅。我真正的理想豈是望秋而隕的落葉？我發(fā)誓要離開這一潭死水，離開這黑暗的地獄，追求我所向往的自由。
天助我也！
終于有一天，我謝絕了陽(yáng)光的挽留，掙脫了巖石的阻擋，奔上了尋找自由的征途，去尋找我的海洋。我想像自己是一匹脫韁的野馬，全力奔跑，自由是方向，希望終點(diǎn)是我渴慕的愛(ài)琴海。
于是，我不怕曲折，不怕跌宕。
沿途我遇到許許多多的美景，但我無(wú)暇欣賞，因?yàn)槲姨募绷耍拍艘磺甑男囊寻茨筒蛔�；路上我遇到許多可愛(ài)的家園，她們挽留我，我當(dāng)然也知道那里很舒適，但我謝絕了；我也遇到許多追求我的姑娘，她們很美麗，我也曾動(dòng)過(guò)心，但一千年的磨練使我頭腦清醒：這里決不是我的最終歸宿。因?yàn)槲也粫?huì)背叛自己的理想，隨遇而安會(huì)讓我發(fā)瘋的。
我繼續(xù)拼命的奔跑，追逐。
我要追逐雷和閃電，追逐自由和理想，即使我會(huì)遍體鱗傷，即使我會(huì)遇到很大的風(fēng)險(xiǎn)，即使我會(huì)頭破血流，但我根本不在乎，根本不把這些放在眼里，我只是向著前方奔跑。我不理花草的誘惑，不理會(huì)巖石的嘲笑，不理會(huì)閃電對(duì)我的蔑視，因?yàn)槲矣袎?mèng)，有自己的追求。他們呢？他們又算什么東西！
我依然在奔跑，我不知道自己跑了多少載。
有一天，我跑進(jìn)了一片深藍(lán)的水域，我的直覺(jué)告訴我：這里就是我的目的地，我的歸宿——愛(ài)琴海。我歡呼，我雀躍，我興奮不已，我的心情無(wú)法言表。我要把積壓了一千年的怒火噴發(fā)出來(lái)；和著億萬(wàn)兄弟狠狠地?fù)舸蚪甘�，讓你再敢嘲笑我�？耧L(fēng)吼叫雷聲轟響，我猛得抓住閃電的箭光，把這家伙熄滅在大海的深淵里，這就是蔑視我的下場(chǎng)！我手中這把龍吟之劍呵，采自一萬(wàn)年的鐵石，煉于一萬(wàn)年的烘爐，經(jīng)過(guò)一萬(wàn)年的雪水而成，誰(shuí)敢引領(lǐng)以試其刃？！
我追求！我奔跑！我自由！
追求自由作文 篇8
我是一塊石頭，躺在森林中的石頭。我不曾見(jiàn)過(guò)自己的模樣，我只知道我在旁邊的湖里照鏡子總映出一個(gè)灰黑色的影子，我也不知道自己有多大，我只知道頭頂上垂著樹葉。我旁邊有很多小石頭，和我的名字一樣，我想我和他們長(zhǎng)得一樣，但我卻不能動(dòng)。小石頭有的被水沖走，有的被游人踢滾，可我竭力動(dòng)一動(dòng)卻總不能成功，或許我太笨了吧；。
我和古樹依偎在一起很多年了，到底有多少年我也不知道。
著兩年游人多了，從他們那里我看到了不少新東西，我真想出去走走，我時(shí)常想，在這片樹林的另一邊是什么呢？可這始終是一個(gè)幻想。做人真好啊，甚至做那種叫‘狗’的動(dòng)物，只要能走，多好啊。我擁有自由卻未真正體驗(yàn)過(guò)自由。做人真好，什么都能辦到，只要能走什么辦不到呢？可我卻……這時(shí)一只腳踢在我身上，我只感到麻，因?yàn)槿藗冋f(shuō)我是鐵石心腸，我想心都硬了別處一定不例外，我倒挺擔(dān)心那只腳，人類是情感動(dòng)物嘛。我抬眼一看，是一個(gè)少年，他在我旁邊坐下，靠著古樹，一臉憂郁，“做石頭真好！”他說(shuō)，“什么��？做石頭好！”雖然他聽不見(jiàn)，我還是大聲喊出來(lái)。那少年說(shuō)起來(lái)：“我真想做石頭，不必思考，不必心煩，只安靜地睡在大自然，任他輪回個(gè)一千年一萬(wàn)年，我真是無(wú)聊，看風(fēng)景心情照樣壞！我恨那些數(shù)字，恨堆積如山的作業(yè)……”我說(shuō)：“真是身在福中不知福！”“那么，”那孩子接著說(shuō)“我喜歡些什么呢……大概是自由吧，我的自由，只要在這里美美地睡上一覺(jué)就足夠了，我討厭天天奔波在筆尖與作業(yè)間，雖然我知道知識(shí)在未來(lái)是必不可少的，但我更需要自由，我愛(ài)自由，因?yàn)槟贻p所以愛(ài)自由……”那孩子只坐了一會(huì)兒，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)仿佛穿透了自己經(jīng)歷過(guò)的億萬(wàn)年，然后顯現(xiàn)出理想的影子。
那孩子走了，他的身影消失在風(fēng)中，他的氣息依然環(huán)繞在我身邊。我不知道他會(huì)選擇什么，是尋找自由還是坐到學(xué)堂里呢？我想是后者吧。時(shí)間萬(wàn)物都逃不過(guò)宿命，可這難道不是一種甜蜜的宿命嗎？而我的宿命大概是靜靜守護(hù)這棵古樹與這清澈的湖吧。
在與男孩邂逅后我改變了很多，我學(xué)會(huì)滿足現(xiàn)狀，我始終沒(méi)得到自己所追求的自由，但我相信那男孩一定能班到，因?yàn)楱D―
有自由真好，奮斗就會(huì)有自由，有自由什么都能辦到！
追求自由作文 篇9
以前有一個(gè)氣球，它是屬于一個(gè)小男孩的。這是小男孩3歲的生日禮物。3歲的他還不懂事呢，他一拿到氣球就開始拿著它亂撕、亂咬、亂踩，幸好媽媽過(guò)來(lái)了，把它放進(jìn)了閣樓里，它總算逃過(guò)了一命。要知道，它的很多小伙伴都在死在了小朋友的腳下。剛開始，氣球覺(jué)得呆著閣樓還是蠻好的，可是時(shí)間一久，它就覺(jué)得實(shí)在太無(wú)聊了。就決定要自由、飛向藍(lán)天、飛向宇宙，氣球暗自下決心。它首先得突破這堵墻，于是不停地頂啊頂，頂啊頂，桌子、箱子、椅子們都勸它不要白費(fèi)力氣了�？墒菤馇蛉匀徊换倚�，繼續(xù)頂，因?yàn)樗鼘?shí)在太想自由了！小男孩找不到氣球急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他大聲呼喊：“氣球老兄，你在哪？”可是氣球哪里聽得到，它頂?shù)亩嗾J(rèn)真啊。就這樣，氣球從早上一直頂?shù)酵砩�，已�?jīng)筋疲力盡了。它決定先睡個(gè)覺(jué)，明天再頂�？墒牵煌Ｓ腥俗哌^(guò)的聲音吵得氣球睡不好覺(jué)，整一個(gè)晚上氣球都在半夢(mèng)半醒之中。
就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，氣球頂?shù)亩伎斐瞿X漿了，墻壁還是毫發(fā)未損。隨著時(shí)間的推移，小男孩也慢慢的長(zhǎng)大了。有一天小男孩來(lái)到了閣樓，氣球一眼就認(rèn)出了小男孩，它想：我要再次被撕扯、踩踏嗎？這樣我自由的美夢(mèng)就要破滅了。然后閉上了眼睛，靜靜地等待著死亡。可是出乎意料的是，小男孩沒(méi)有撕扯它，而是帶著它出去玩了。它飛在高高的藍(lán)天上，試圖掙脫小男孩的手心，可是這都是無(wú)用功，它只好放棄了。忽然，小男孩一閃手，氣球立刻抓住機(jī)會(huì)飛了出去，正在它得意忘形的時(shí)候，它被樹枝掛住了。哦，糟糕透了。它這樣想著。樹下的小男孩看見(jiàn)了，連忙跑回家拿鋸子。氣球看見(jiàn)亮閃閃的鋸子，心里更是心急萬(wàn)分。因?yàn)樗溃抢粍?dòng)樹的。但此時(shí)不可思議的事情發(fā)生了。一陣大風(fēng)吹過(guò)，把氣球從樹枝上吹了起來(lái)，氣球離開樹枝越飛越高�！芭�！我終于自由了！”氣球歡呼著。
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