有關(guān)自由作文4篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的自由作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
何為自由？走走停停，尋覓自由。 ——題記
突然發(fā)現(xiàn)需要一個空間來容納這疲憊不堪的生活，于是，我緩下步伐，在沙漏流動的節(jié)奏中，來到了一座古鎮(zhèn)，尋找片刻自由。 漫步來到這座古鎮(zhèn)的時候，真是初春，雨季，小橋流水，細雨飄茫，裊裊炊煙，我長嘆這江南之鎮(zhèn)的美景，就是我最初想要的自由。 輕聲走在這承載了無數(shù)年華的青石板上，撫摸著那白色的古墻、吱呀的木窗，心中一片迷茫，我的自由呢？
古鎮(zhèn)之景，帶著我馬不停蹄的尋找，悠然觸動了我的多少深情。我閉上眼，聽那喧鬧被河流編織成寧靜，看那陽光被投射成幽情，感受這與天地融合的自由被閑云幻化成奇跡。沒有熙熙攘攘人群的古鎮(zhèn)總是莫名的讓我擁有一份自由，一份向往，一份回憶。雨珠在空中飄著，飛著，舞著，看著它以自由之名，滑入我的心間。
倚靠在墻邊，品一口醇香，和著萬縷之香，任這自由飄渺在心中，記錄我的笑顏，記錄這斑駁的故事。 清風習習，劃過我心中的最后一絲斑斕，獨自沉醉在這自由之中。 醒來之時，已是古鎮(zhèn)黃昏，落日在云彩中沉浮，點點微紅在我眼中跳動，鳥兒閃動著倦怠的翅膀，在紅日中隱沒，聞著暖人心扉的炊煙，再次啟程，尋找自由。 隨著春日獨有的清香，來到山頂，席地而坐。此時黃昏，落日在緩慢中接近夜的邊緣，旋轉(zhuǎn)著結(jié)束的字幕，叫囂著平靜的結(jié)局。我仰望著這片天空，再一次沉淪在這自由之境——這天地中。此時之景，此時之艷，此時極致的美，如一道血液在古鎮(zhèn)與我心頭流淌。這幅壯麗的畫卷，平鋪在古鎮(zhèn)之上，我的自由之中。我瞇著眼，穿梭在震撼與享受這片汪洋大海。長嘆著伸出手，撫摸現(xiàn)在觸手可及的自由，與這份紅的妖嬈的自由互相纏繞。我心頭一熱，或許這紅日之景，是我這趟尋找自由的完美結(jié)局。
忽然就明白了，天空散發(fā)出的淡淡恬靜，是我渴望的自由，低低云層顯露出的純情，是我觸碰的自由，那漫日紅霞與古鎮(zhèn)之景就是是我真正要尋找的自由！ 不舍與這份自由告別，卻奈何時光匆匆，我終是找到了想要的自由。 自由何在？存于此中，癡醉一場，把夢傾城。
自由作文 篇2
金雕有它那巨大的翅膀，所以它在翱翔；蜂鳥有它那巧妙的羽翼，所以它在翱翔；蝴蝶有它那美麗的翅膀，所以它在翱翔。可是我卻折了我的羽翼——自由。
——題記
自由，是徐志摩的那片雪花，靜靜地在天地間飛翔；自由，是葉芝柯爾莊園的野天鵝，成雙結(jié)伴，充滿活力；自由，是弗朗西絲的秘密花園，晚風拂過，襲來一陣陣玫瑰和龍膽蘭的芳香；自由，是紀伯倫的歌，藏在心里，從不穿上語言外衣，用透明的幕覆蓋著感情……可是，我的自由究竟是什么？
靜靜的佇立在街頭，默默的看著街上人來人往，我常常想到：歷代的更替，演繹了無數(shù)人追求自由。上有李白，揮劍舞影、把酒問天的“挾飛仙以遨游，抱明月而長終”般的自由，下有蘇軾，對月憂愁，長笛沁嘯的“幾度青山外，殘陽終如血”般的自由。那些歷史風流人物追求的自由都只有如此下場，更何況我的自由呢？那也只怕只是失敗告終吧。
有些時候，自己一個人看著書，淚水悄然而至，輕輕的落到了地下。就忽然想道；世易時移，時間可以湮沒黃金古道，可以荒蕪邊城驛站，可以冷落海陸航線，那么我的自由是不是會因為時間的沖刷，而被人遺忘。
不！
問風，已殘葉的不全，我依舊要去追求屬于我的自由！
問雨，哪怕我是已花朵的較弱，我依舊要去追求屬于我的自由！
問雪，哪怕我是已楊柳的脆弱，我依舊要去追求屬于我的自由！
請給我自由的羽翼，我不愿意成為學習的奴隸；請給我自由的羽翼，我不愿成為禁捆的朋友；請給我自由的羽翼，我不愿成為孤獨的知己。因為，碩大的樹葉之所以離開強壯的大叔，是因為它想自由；幼小的獅子之所以離開慈祥的母親，是因為它想自由；鮮艷的花瓣之所以離開美麗的花朵，是因為它想自由。而我之所以需要自由，是因為爸媽對我那無微不至的愛，讓我窒息！
但是，我記得有一位朋友說：“爸媽的愛？不可能，除非你是冷血動物”�？墒牵抑幌胝f：“無微不至的愛，會讓我窒息，因為它雖然給了我最美好的幸福，但是給我的是被誤解的`寂寥與孤獨�！本褪且驗楦改傅膼郏页蔀榱艘恢挥肋h飛不高的小小鳥，所以我的羽翼被折了。就像那金色鳥籠里的畫眉鳥一樣，如果，沒有了自由，母鳥寧愿喂給幼鳥足以致死的毒藍莓，也不愿它沒有了自由，成為金色鳥籠里的囚犯。
打梨花，打不落那份冰清玉潔的品性；梅出冰雪，遮不住那高傲靜美的身姿。這皆是因為，它們將榮辱銘記，將尊嚴恪守。它們用不屈的品性堅守自己的本色，處變不驚，處事不亂。因為不管怎么樣，他們很自由。可是我向往的自由究竟在何方……
我們總被時間束縛著，在那條路上，只有進，沒有退。我覺得我們像自由飛翔的小鳥，但他們卻不知道“自由”的另一個概念——在自由的那邊：依然茂密的樹林，依然平靜的湖泊，依然深藍的天空……再過去——卻是茫然，我們，歡笑一生，猶如一夢，飛——只是本能。
自由作文 篇3
陶淵明說：我不能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒！毛澤東說：中國人民從此站起來了！馬丁路德金說：我有一個夢想！
也有人說：你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的；你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。是的，每個人在社會中都將面對自由和不自由的兩難，唯其在擔當了責任，遵守了規(guī)則，兌現(xiàn)了承諾，付出了努力，取得了進步后，無論是物質(zhì)還是精神，都有可能獲取相對較大的自由空間。
所以自由和不自由都是相對的，首先在時代、時勢、境遇，條件面前，我們或許是不自由的，無法自主選擇，但目標、夢想甚至生存的希望擺在面前，世界選擇了你，怎么辦？當然是義無反顧，必須穿過這片沙漠，這是毋容置疑的，穿過了或勇敢地去穿了才有說話的底氣，望而生畏的懦夫是沒有發(fā)言權(quán)的。這兩天在紀念諾曼底登陸七十周年，俄羅斯總統(tǒng)普京因為克里米亞問題似乎受到了歐洲各國政要的冷遇，但普京的發(fā)言擲地有聲，氣壯山河，也不禁讓有些人汗顏。普京說，偉大的俄羅斯人民犧牲了百萬條生命，拯救了歐洲，打敗了納粹，捍衛(wèi)了和平！是啊，當希特勒大開殺戒的時候，波蘭一觸即潰，法國望風投降，英國隔岸觀火，是勇敢的俄羅斯人民用鮮血和生命筑起了自由、和平的中流砥柱，也贏得了今天普京的理性尊嚴。所以在道德面前，在責任面前，在誠信面前，在尊嚴面前，在事業(yè)面前，我們沒有自由，不能變通回避，更不能突破底線，我們也不需要那些放任和縱容的所謂自由。
有一句話叫戴著鐐銬跳舞，是說在規(guī)則和限制中，我們?nèi)匀豢梢詫ふ易畲蟮淖杂珊屯黄�，而且唯其如此，才更能彰顯出其中的美和不平凡。是的，諸葛亮茍全性命于亂世，但擔當起蜀國之后，他嘔心瀝血，鞠躬盡瘁，殫精竭慮，成為智慧的化身被后世景仰。毛澤東以天下為己任，以小米步槍的基礎(chǔ)條件，帶領(lǐng)人民推翻了三座大山，建立了自由、民主、獨立、富強的社會主義新中國，讓人民當家作主人。歷史上無數(shù)志士仁人都發(fā)揮了主觀能動性，擔當起了各個時代賦予的使命和責任，推動了人類文明的進程，也獲取了最大的自由和成功。還有，詩詞曲賦都有固定的章法，但杰出的作家不是削足適履，所謂刪繁就簡三秋樹，標新立異二月花。李白繡口一吐就是半個盛唐，蘇軾椽筆一揮就是理趣文章，所有一代之文學爭奇斗妍，各領(lǐng)風騷，都從自己的角度，在各自空間發(fā)揮了最大的自由，才有了彪炳千秋的中華文明。
艾森豪威爾的母親告誡他，發(fā)給你的牌是不可選擇的，你的任務是認真、細致、沉靜、自信地打好你手中的牌。可見不可能要求一切都是自由的，面對外部世界，我們可以憑自己的主觀努力，以不變應萬變，或者以萬變應不變，端正態(tài)度，投入情感，辨清是非，明確責任，激發(fā)潛能，克服困難，去迎接挑戰(zhàn)，就有可能實現(xiàn)夢想，取得成功，獲得突破，從而贏得那片自由的燦爛天空。
作為青少年學生更要明確自由與不自由的辯證關(guān)系，明確自己的時代責任，端正自己的人生態(tài)度，無論面前是順境還是逆境，是如何艱巨的任務，我們必須穿過沙漠，這是不可回避的，也是沒有選擇的。但我們畢竟生活在科技文明高度發(fā)達的今天，在穿越沙漠的進程中，我們?nèi)匀豢梢园讼蛇^海，各顯其能，仍然有可以自由發(fā)揮的巨大空間。
桑提亞哥說，人生下來不是被打敗的，你可以毀滅他，但你就是打不敗他！朋友們，讓我們向著夢想出發(fā)，用最科學的方式和最合理的道路走到心中的那片綠舟。
自由作文 篇4
炎熱的暑假來臨了，媽媽給我報了一個自由泳培訓班。
學游的第一節(jié)課，在媽媽的催促下，我忐忑不安地來到少年宮。一個比籃球場還大的游泳池展示在眼前，只見一個個“浪里白條”在池中來回穿梭，處處水花四濺，看得我眼花繚亂，好羨慕呀！
首先要熟悉水性，蘇教練讓我們一個一個在深水區(qū)下水，按原來學過的蛙泳姿勢橫著游過去，抓牢浮球�！拔以趺窗言瓉硗苡镜膭幼鹘o忘了？”心里呯呯直跳，臉漲得通紅，渾身上下都在不停地顫抖。蘇教練早就看出了我的心思，先讓大哥哥大姐姐們游過去，但見一只只小青蛙快速蹬腿前行。輪到我了，我的兩腿似灌了沉重的沙袋一樣，邁著沉重的步伐，來到游泳池旁，慢吞吞地下了水。水冰涼刺骨的，我拍打著水花，慢慢地適應了水溫，開始游起來。沒想到，我一下水，手腳就變得不太靈活了，在水中手忙腳亂，亂蹬起來，努力地掙扎著游到了對岸。我一拍腦門，懊惱地想：以前都游得好好的，現(xiàn)在怎么連手腳都不靈活了呢？
可能在深水區(qū)，大家的腳都踮不到底，都不太敢往前游。于是，蘇教練帶我們來到稍微淺一點的地方游。可我還是有點怕，不敢游過去。蘇教練就在前面抓著我的雙手，讓我自己練習蹬腿，緩緩地游到了對面。不一會兒，我慢慢地找到了感覺，恢復了蛙泳的技能。接下來的幾節(jié)課，蘇教練開始教我們自由泳打水的要領(lǐng)。腿要繃直，并攏，腳要上下打動，水花要大的小一點。教練給每個學員一塊浮板，哨聲一響，我拼命打水，可就是打不出水花來，好不容易打了出來，腿又沒勁了。我看著別人大得水花都很大，心里又羨慕，又著急。
我多次想打退堂鼓，可又不甘心失敗。如果這次半途而廢，自由泳就學不會了。這讓我明白了：只要功夫深，鐵杵磨成針。無論做什么事情都要堅持不懈地努力，才能取得成功。
【有關(guān)自由作文4篇】相關(guān)文章：
有關(guān)自由飛翔的作文12-25
自由啊自由作文12-07
有關(guān)追求自由作文7篇01-03
有關(guān)渴望自由作文8篇12-10
有關(guān)追求自由作文8篇11-21
有關(guān)自由作文合集八篇02-03
有關(guān)向往自由作文五篇01-26
有關(guān)向往自由作文8篇01-20
有關(guān)向往自由作文六篇01-18
有關(guān)自由的作文 (15篇)12-13