自由優(yōu)秀作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的自由優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由優(yōu)秀作文1
媽媽的嘮叨是我每天都能聽到的“音樂”。
清晨，我還在熟睡時(shí)，一句句的話語把我從夢鄉(xiāng)里拉了回來：“怎么還沒有出來��？”“快點(diǎn)，早餐都要涼了”……
中午補(bǔ)習(xí)回來，總是不見其人卻先聞其聲：“快洗手來吃飯！”吃飯的時(shí)候，也少不了嘮叨聲：“把飯扒干凈，多吃些青菜�！�
……
暑假好不容易到了，我和幾個(gè)同學(xué)約好了次日去玩。一進(jìn)家門，一句話像一盆冷水潑了過來：“我給你報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，你明天去上課�！蔽伊⒖谭瘩g道：“媽媽，我明天約了同學(xué)去玩。”
“不行，你得去上課！”
“可是……”
“不要可是了，明天就去！”
最終我還是沒有去赴約�；氐綄W(xué)校，我拼命解釋。幸好同學(xué)是善解人意的，并沒有責(zé)怪我。
媽媽，我希望你在讓我學(xué)習(xí)的同時(shí)給我一點(diǎn)自由。因?yàn)槲议L大了，不能總是在您的呵護(hù)下。這樣，我永遠(yuǎn)都長不大了。
自由優(yōu)秀作文2
在一個(gè)小黑洞里傳出了嘰嘰喳喳的生音，媽媽，我何時(shí)才可以學(xué)捕食呀？一個(gè)純白色而單純性的響聲出現(xiàn)了，那是一個(gè)早已滿月的小狼，他已經(jīng)問一下自己的媽媽，期待可以到外面的世界去。不行。一個(gè)充滿了威勢的響聲立刻拒絕了小狼，那人更是小狼的父親，你永遠(yuǎn)不知道，那外邊的日常生活并不是想像的這么簡單。孩子他爸，你別嚇住小孩了。一個(gè)慈母一樣的響聲傳來，那是小狼的媽媽。小狼的媽媽眼光急劇下降，直至看到了小狼爸爸的腿。天哪，你的腿怎么啦？但見小狼爸爸的腿一直在出血。小狼爸爸鏗鏘有力的說：這就是不懂事的成本。假如要去得話，直到人類走了，大家再做決定。小狼的心愈來愈亂，他想：怎么會(huì)這樣，難道說出去了就需要投入血的代價(jià)嗎？我不要，我不要。好多個(gè)愈來愈弱，可伶的小狼，他早已幾個(gè)月沒有日曬了！小狼的媽媽每日叫他不必?fù)?dān)心，但是小狼每日都膽戰(zhàn)心驚的問：人類走了么？但是媽媽卻每一次都擺擺手。
這一天小狼的父親產(chǎn)生了一個(gè)好消息。它是的小狼正孱弱的趴著，小狼，出來吧？你毫無疑問很想要知道這一好消息。是獵食增加了么？還是你取得人類的哪些新鮮物品？小狼并不在乎的回應(yīng)。人類都走了。小狼爸爸再度回應(yīng)。走就走唄，有哪些不簡單的。走了，人類走了，太棒了。小狼基本上跳起了，他簡直太高興了。小狼的面色早已好啦許多。
小狼在洞邊又蹦又跳，他貪欲地吸著氣體曬著太陽。一天就那么過去。
自由優(yōu)秀作文3
人從一生下來就不用為自己計(jì)劃些什么，因?yàn)槟愕母改冈缫褞湍惆才藕昧艘磺小？晌也皇锹犜挼闹鳎易约旱奈磥砦易约赫瓶亍?/p>
學(xué)前班時(shí)，我被圍棋的魅力所吸引，學(xué)了幾年被父母強(qiáng)停了；二年級時(shí)，被逼學(xué)英語，早說不想學(xué)了，現(xiàn)在還學(xué)著。
快上初中了，媽媽怕我數(shù)學(xué)跟不上，報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班，第一天，老師跟我們講六下畢業(yè)考試的題，我對數(shù)學(xué)這門科目可以說不用聽都能拿95，我怎么可能聽他在上面嘰嘰喳喳的亂叫了？
只見他左手拿著調(diào)色板，右手拿著一支畫筆，在那塊黑色的布上畫著他的巨作，一邊畫一邊解說，我是左耳進(jìn)右耳出一個(gè)字都沒聽進(jìn)去。終于他的龍畫好了，我一看，那哪是龍啊，龍的角都沒有。
我唰的一下站起來：老師，你加號寫成減號了。老師慌了，停下來掃視著他的巨作。我自覺坐了下去，得意的望著老師，未幾，老師扭過脖子看了我一眼，我開始有些發(fā)慌，手掌心開始流著汗，全班都盯著我。
我垂下頭，像一個(gè)泄了氣的氣球，巴不得找一個(gè)洞鉆進(jìn)去�？梢幌氲嚼蠋煹拇鸢负驼_答案不一樣，我又挺直了我的腰桿。
就這樣，你不說話我也不說話，一尷尬到了下課。出了門，一股清風(fēng)撲面而來，心中的沉重如同煙，被風(fēng)慢慢帶走。我決定，以后不再來這里上課了。
我想這是我的生活，我應(yīng)該有所選擇，我應(yīng)該有自己的看法，我應(yīng)有自己的特點(diǎn)。走著，走著，又一陣風(fēng)吹過，在風(fēng)里我聞到了自由。
自由優(yōu)秀作文4
這一個(gè)黃昏，我一個(gè)人在家。唱片機(jī)里播放著一首歌叫《渴望》，調(diào)子是如此的憂傷。屋里的一切仿佛是那樣的沉默。我看著一些小朋友們開心的玩耍，眼淚一滴滴地往下流，我渴望……
我很渴望自由！
從我上小學(xué)一年級的時(shí)候，爸爸、媽媽就把所有的希望都寄托在我身上。那時(shí)候，爸媽每天都逼著我去：什么語文小組、英語小組、電腦小組……那時(shí)，我還不太懂事，爸媽叫我去，我就去吧。望著別的同學(xué)高興地玩著，笑著，我卻……
每當(dāng)我扒在窗口，抬頭看著藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飄來飄去的白云，再低頭看著樓下玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬千，因?yàn)閶寢?爸爸的“做功課去”又會(huì)在我耳邊響起。
我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的`孩子，上課專心聽講，一回家就抓緊完成作業(yè)，成績還可以，可媽媽/爸爸總是不滿足還要加上大量的家庭作業(yè)，讓我連喘氣的功夫都沒有。
功課做完了，我想畫一會(huì)兒畫，媽媽卻把幾十道數(shù)學(xué)題塞了進(jìn)來，我看著媽媽繃得緊緊的臉，只得去做數(shù)學(xué)。我剛想在電視機(jī)前坐下，爸爸就冷冷地開了腔：“看書去。”我又只得去看書……。作業(yè)越來越多，我越來越厭煩，稍一有松馳一下緊張的神經(jīng)的想法，媽媽就板著面孔威嚇我：“不做好功課別睡覺，這樣下去將來怎么能考上重點(diǎn)？”不考取重點(diǎn)高中你還有什么出息！”
自由優(yōu)秀作文5
終于到“兒童自由節(jié)”啦！這個(gè)“兒童自由節(jié)”可是我盼望已久的。
在這一天里，我再也不用彈那煩人的鋼琴，不用看那磚頭厚的輔導(dǎo)書，也不用做那沒完沒了的作業(yè)了。在這一天里，我可以自由自在地玩耍、嬉戲：一大早醒來，我就用橡皮泥捏出一只只可愛的小動(dòng)物，用豎笛吹出一首首動(dòng)聽的樂曲，用一件件漂亮的衣服給洋娃娃穿上；中午，我看完報(bào)紙，便懶洋洋地躺在床上，舒舒服服地睡上一個(gè)午覺；醒來以后，我再玩玩好玩的游戲，畫畫美麗的圖畫，看看驚險(xiǎn)、有趣的動(dòng)畫片；傍晚，我要到樓下去和同住在一個(gè)小區(qū)里的幼兒園的好朋友一起玩健身器材，搭搭鳥窩；晚上，我還要在床上蹦蹦跳跳地玩耍。
可惜，一天很快就過去了。哎！快樂的時(shí)候總是感覺過得飛快，而不快樂的時(shí)候卻總是讓人感覺時(shí)間過得那么漫長。
自由優(yōu)秀作文6
在生活中，每一個(gè)人都有難忘的第一次，當(dāng)然，我也不例外。比如：第一次走夜路，第一次騎自行車，第一次煮飯……這都是生活中的道路，我也給大家講講我的第一次吧，我第一次走夜路。
那一天，我去朋友家玩，玩到很晚才回家，結(jié)果，外面的天都已經(jīng)黑了。我想讓我朋友陪我回家�？墒俏遗笥训膵寢屨f，他要吃飯了，所以就不能送我回家了。我心里有點(diǎn)忐忑不安，恐懼，（最近我還看了鬼片，聽了鬼音樂 ）我用乞求的目光投我一個(gè)人走夜路，在走夜路的過程中，我盡量讓自己的心情開心一些，不要想鬼片樹枝中的一些過程，我看了左右兩旁的樹，覺得就是一個(gè)樹妖要準(zhǔn)備伸出他的樹枝來抓我回去把我給吃了，嚇得我趕快跑，我走過這一段艱難的路后，又看見了紅葉子，以為是血跡，就下的趕快跑，我終于殺七關(guān)斬六將來到家門口，結(jié)果就莽莽撞撞的走進(jìn)去，爸爸媽媽看見我這樣子，問原因，怎么啦，寶貝！我說我不敢走夜路了。爸爸媽媽恍然大悟，原來是鬼片，看多了叫你看，叫你看，下次不敢看了吧！我像一只小兔子一樣，慢吞吞的點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸媽媽，我們約定再也不看鬼片了好嗎？爸爸媽媽說：好呀！
我覺得，這一次走夜路，正好鍛煉了我的勇敢度，所以我還要加強(qiáng)，我下次再也不走夜路了。如果再走夜路，我整個(gè)人就可以倒了。
自由優(yōu)秀作文7
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。
我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。
我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。
——
我之所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再需要媽媽的精心照顧了�？墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無論什麼事，都一樣。
我覺得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了，就連我要打個(gè)電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)，就有時(shí)連女同學(xué)都不肯。有一次，有一位男同學(xué)打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說了一句，她就問是誰打來的，我說：“是我同學(xué)打來的。”她馬上問：“是男同學(xué)還是女同學(xué)�！蔽要q豫了一會(huì)兒，說：“是男同學(xué)�！彼颤N也沒說。我知道快要面臨媽媽的教訓(xùn)，等到我講完電話時(shí)，媽媽就罵得我狗血臨頭。令我哭了一場。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是不能與同學(xué)通電話，這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú)，我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。這也會(huì)使我的性格轉(zhuǎn)變。
媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。
自由優(yōu)秀作文8
自由，自由是什么?自由對小鳥來說，是能在天空自由自在地飛翔；對獅子來說，就是能擺脫人類的追捕；對我們小孩來說，是天天沒作業(yè)，不受限制。
有一天，我在家門口和妹妹玩耍，看到鄰居小孩捉了一只小鳥，放在籠子里，正在喂它一塊剛煮熟的肉，我就湊過去看看熱鬧。只見小鳥在痛苦地“嘰嘰嘰”地叫，我不忍心看到小鳥難受，便走過去，跟那個(gè)小孩說一下道理，可小孩畢竟是小孩，說大道理他們也不懂，后來，小鳥死了……我很自責(zé)：當(dāng)時(shí)為什么不去勸下，為什么!小鳥會(huì)死了!
我家養(yǎng)了一只狗，剛開始我對它的態(tài)度很差，把他用項(xiàng)圈綁住，每次都隨便給它半碗粥，完全不考慮它的感受。有一次，好幾只領(lǐng)居家的狗來我們家門口“撒野”，狗就“汪汪汪汪汪”叫，我剛想教訓(xùn)下它，沒想到門口還有3,4只狗，我拿著棍子，氣勢洶洶地走過去，它們拔腿就跑。接下來我給狗好好“犒勞”了一下。但自從我看了“神犬小七”后，我對狗的態(tài)度大大改變了，我慢慢地喜歡上狗了，還知道了，每個(gè)人都需要自由的，于是，我把狗放了。它擁有了自由。
無論是人類還是動(dòng)物，都需要自由!
自由優(yōu)秀作文9
我真想得到“自由”
每個(gè)孩子都有一個(gè)小小的心愿。有的孩子過生日時(shí)，想得到一件心愛的禮物；有的孩子在取得成績時(shí)，想得到老師的表揚(yáng)；有的孩子想得到媽媽的更多疼愛；而我呢？最想得到的那就是每天有一小份“自由”。
每天放學(xué)后，我就像一只籠子里可憐的小鳥，被媽媽關(guān)在家里寫那些來自各種學(xué)習(xí)資料上的作業(yè)。做完了老師留的作業(yè)，再接著做媽媽布置的家庭作業(yè)。每當(dāng)聽到外面小朋友們歡快的笑聲，我會(huì)感到眼睛一陣模糊，留下了兩行委屈的淚水。周末，有的家長帶著孩子游山玩水，去和大自然親密接觸；有的家長帶著孩子逛公園，欣賞美景，在他們身邊留下了一串串歡樂的笑聲；而我只能去參加培訓(xùn)課，補(bǔ)習(xí)枯燥的課外知識。
媽媽，我好累��！我好想和同學(xué)們一起玩耍，快樂的做游戲，享受屬于我的歡樂；我好想在草地上坐一坐，看看漂亮的花，與大自然中的動(dòng)植物交友；我好想停下腳步，抬起頭來，欣賞那蔚藍(lán)的藍(lán)天。我好想變成一朵白云，自由自在的在天上飄來飄去。我好想坐在沙灘上，望望一望無際的大海。
媽媽，我渴望自由。我相信，在藍(lán)天下飛翔鳥兒遠(yuǎn)比圈在籠子里的鳥兒會(huì)飛得更高更遠(yuǎn)；在草原上馳騁的馬兒遠(yuǎn)比家養(yǎng)的馬兒跑得更快更歡，在山頂上開放的野花遠(yuǎn)比溫室里的花朵更嬌更艷。
媽媽，求求您，還給我那份小小的自由吧！
自由優(yōu)秀作文10
太陽光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色變成了畫家手中最豐富的調(diào)色板。唯有那枯黃色的自由，被無邊無際的天藍(lán)色沖刷。
三個(gè)人成為了船長的“客人”，被限制在船里，卻并不感到失落。各種珍稀海洋生物每時(shí)每刻映入眼簾，每天吃著船長提供的飯菜，船里生活的局限太多了。太陽的光線強(qiáng)有力的穿過水層，驅(qū)散他們心里的憤怒，用短暫美好的景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長的身后，聽著船長的指示，并不反抗，并不憤怒。那些渴望自由的他們呢？自由舍不得他們，用膠粘的泥地拖住他們；自由舍不得他們，讓他們沉浸在疲憊中……
他們愉快地交談，他們享受著美味，他們親自用子彈射向那些自由的野生動(dòng)物。他們控制著自然的植物，甚至拴住了通向束縛的彼岸的小艇。也許，他們變了：做著好奇的分類，不厭其煩地研究海洋生物，貪婪地打獵。分類自由，把它局限在類別，研究自由，卻不曾發(fā)現(xiàn)自由的傷痕；烹調(diào)自由，竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走，可你們卻離陸地越來越遠(yuǎn)……
光線的色彩漸漸變得單調(diào)起來，依然能看見自由的陽光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡紅色的晚霞……
自由優(yōu)秀作文11
每個(gè)人都渴望自由，我也不例外。每天我都在幻想著自由，我幻想著我正在一望無垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我，只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無聊時(shí)，我仰身躺在草地上，看著一望無際的湛藍(lán)天空，心情無比舒暢。但這一切都只是幻想。
每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí)，媽媽總會(huì)突然而降，直接關(guān)掉電視，批評我作業(yè)沒寫完，即使我作業(yè)寫完了，媽媽也會(huì)吼著說“寫完了作業(yè)就不能讀讀英語嗎？”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語。
每當(dāng)我放學(xué)回家以后，剛和樓下的小朋友一起去打球的時(shí)候，媽媽卻厲聲喝道：“盧可欣，你的閱讀書還沒有讀完呢！趕緊去看�！蔽也唤蚱鹆死漕潱夷闷饡�，感覺這書仿佛有千斤重，壓的我喘不過氣來。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”：一、看電視不能超過一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦，而且是在寫完博文的情況下，玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書堆里了，一點(diǎn)也不自由，我真像一只被困在籠中的小鳥。
�。∥艺婵释杂桑】释幸惶鞎�(huì)飛出牢籠，做一個(gè)快活的小鳥�？释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉，渴望著有一日能夠無憂無慮在美麗的天空中自由飛翔。
自由優(yōu)秀作文12
我渴望我是一條魚，可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬，可以在草地上自由地奔跑。
自由!這兩個(gè)字多么吸引人哪!整天關(guān)在家里，作業(yè)像山一樣壓過來，壓得我喘不過氣來了，耳邊都是媽媽的嘮叨，耳朵都快要生繭了。我就像一只被關(guān)進(jìn)籠中的小鳥，看著同伴在玩，多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機(jī)會(huì)。
我只所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再需要媽媽的照顧了，我要學(xué)會(huì)獨(dú)立�？墒�，我的生活都是媽媽幫我安排的，我都沒有自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，無論什么事都這樣的。
我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，我就像機(jī)器人一樣，每天關(guān)在家里做作業(yè)，我覺得我沒有自由，就像坐鳥籠里好孤單，整天在鳥籠里，我想去看看外面的世界，不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看見彩虹?爸爸媽媽，我已經(jīng)長大了，有些事情我可以自己處理，你們不要整天圍著我轉(zhuǎn)，你們把我捧在手里怕摔，含在嘴里怕化了，藏在心里怕悶了，每天都叫我“寶貝”，害得我被同學(xué)笑話!
我理解你們望子成龍，望女成鳳的心情，但總不能讓我每天在書海里遨游吧?讓大腦休息一下，出去散散心，這樣學(xué)習(xí)才會(huì)學(xué)得更好!
“我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”，我是一只小鳥，是一只“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿，想要打開籠子，自由自在地飛翔。爸爸媽媽，我渴望自由!
自由優(yōu)秀作文13
自由，誰都向往，但是卻沒有多少人能真正的做到。
我們都是在上帝的祝福中誕生出來的孩子，我們雖然不一定很相像，但是我相信你們都和我有過相同的夢想，我渴望自由，但是我發(fā)現(xiàn)自己所謂的自由只是在另一個(gè)牢籠里與那里的人建立了一個(gè)另一種不同的約束，我稱其為——“鏡子”。
沒有什么不同的，我們都只不過是在牢籠里尋找我們那所謂的自由，我們雖然都知道我們所謂的自由只不過是換了一個(gè)場景的牢籠，但是我們卻依然會(huì)如此努力的去追尋那傳說中的自由。
朋友你是否曾因?yàn)橐稽c(diǎn)打擊而想過放棄生命？是否想過如果這個(gè)世界壞掉就好了，這樣就可以在世界還沒有壞掉之前做一切自己曾經(jīng)想做卻又不敢做的事情了？哈哈，這就對了，千萬不要認(rèn)為這樣的你是一個(gè)心理變態(tài)，你得知道，你會(huì)變成這樣也只是因?yàn)槟銓ψ杂商^于渴望了。噢！朋友請別因?yàn)槟隳强膳碌氖`而放棄對自由的追求，你不要因?yàn)槟切┤嘶蜻@個(gè)世界給你制成的打擊而放棄，你得相信——在這個(gè)世界上還沒有什么擁有著可以剝奪，我們追求自由的權(quán)力。噢，朋友。如果你在聽著我的述說，那么請?jiān)囍裱宜f的這些，我相信你還可以有比我更深刻的領(lǐng)悟。
朋友��！請記住，在這個(gè)世界上還沒有什么擁有著可以剝奪，我們追求自由的權(quán)力！謝謝。
自由優(yōu)秀作文14
令人悲哀的是，當(dāng)我們在睡眠中聽到自己的心在呼喚時(shí)，卻不能馬上有所行動(dòng)；而在我們醒后能采取行動(dòng)時(shí)，又忘記了在夢中的覺悟弗洛姆
我生活在一個(gè)矛盾的世界里，左耳有普希金的生命城可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋的雄心壯志，右耳還有如果風(fēng)箏斷了線，那么它將一無所值的叮嚀。不知道我是該拋開他們尋找自己的自由、個(gè)性，還是漸漸的融入他們，任歲月銷蝕。無形中，我生活在了后者。
自由是我第二個(gè)世界夢的主打曲。我認(rèn)為每個(gè)人都活在兩個(gè)世界里，一個(gè)白世界也就是現(xiàn)實(shí)，一個(gè)黑世界那就是做夢。這兩個(gè)世界是平等的，優(yōu)勢互補(bǔ)的，白是物質(zhì)，黑是精神，物質(zhì)和精神結(jié)合才是一個(gè)有滋有味的人生。我喜愛莊周，喜歡他那種逍遙，摶扶搖而上者九萬里這是我想要的。
有的人羨慕天空的鳥，海里的魚，因?yàn)樗麄兊纳瞽h(huán)境是如此之大�？墒�，要想一想，我們腳下的土地面積也不小啊，沒有人規(guī)定你非走這條或那條路。腳是你自己的，你說走兩步，它絕不會(huì)邁一步，為什么你不去追隨你的自由呢？也許你會(huì)說你會(huì)舍不得，舍不得親人舍不得生你養(yǎng)你的地方。那也可以啊，你可以和他們呆在一起，自己對自己鑄上枷鎖，不埋怨不抱怨，小時(shí)候被老師父母管，長大被上司同伴管，一點(diǎn)也不自由，那么就不要看不起要飯的，那才是你們最崇拜者。
我對自由不奢望，只求它能像下雨一樣，一年下幾次，因?yàn)樘鄷?huì)造成洪災(zāi)，太少又會(huì)造成旱災(zāi)......
只希望自由依賴我。
自由優(yōu)秀作文15
一天，小明在森林的一棵大樹上發(fā)現(xiàn)一只小鳥。小鳥的翅膀都不會(huì)動(dòng)了，小明只好把它帶回家飼養(yǎng)。
這只小鳥是一只會(huì)說話的小鳥。小明回到家很好地對待它，給它很好的鳥食，可是小鳥好像受了驚，還不停地說：“不要害我，不要害我�！笨墒切∶饔X得這只鳥在家里習(xí)慣習(xí)慣就好了，就把它關(guān)在籠子里。
過了幾天，小鳥的傷口好了，可是它就是不吃食，不喝水，還在籠子里蹦來蹦去，而且每天還自言自語地說些什么。
終于有一天，小明覺得它太可憐了，所以就把小鳥帶回了它自己家�？墒钱�(dāng)小明和小鳥回到那里的時(shí)候，都吃了一驚。小鳥的家園以前草翠花開，現(xiàn)在變得很荒涼；以前有許多小動(dòng)物在那片森林里玩耍，現(xiàn)在一個(gè)小動(dòng)物的影子也沒有。小鳥不覺 “呀”的叫了一聲，說：“這是怎么回事？”小明打開籠子，想把小鳥放飛，然而小鳥說：“我長期呆在籠子里，翅膀已經(jīng)退化了，怎么還能飛呢？”
小明終于明白了一個(gè)道理：愛，就是要給它自由。
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