自由作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的自由作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自由作文 篇1
下午,天空是湛藍(lán)的,藍(lán)得像一顆一碧如洗的寶石。小鳥在天空中快樂地飛翔著,它們一會(huì)兒排成一個(gè)整整齊齊的隊(duì)伍,一會(huì)兒互相追逐,打成一團(tuán),還不時(shí)發(fā)出快樂的啾啾聲,一會(huì)兒飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,把爸媽急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。沒有任何東西可以束縛它們。
校園里的銀杏樹也不甘落后,銀杏樹挺著高大枝桿,不斷得向上長去,即使它把天穿破了也沒有人管他,銀杏的樹葉有的變得碧綠碧綠的像一把蒲扇。有的才剛露出了小芽,還有的還在樹枝里奮力向上鉆呢!每當(dāng)一陣風(fēng)吹過時(shí),樹葉就四處搖擺,它想往哪兒擺就往哪兒擺,沒有任何規(guī)律可言。
樹葉在風(fēng)的吹拂下晃個(gè)不停,有些樹葉拼命地把根牢牢地扎在樹枝上,有的樹葉有些松動(dòng)了,還有些葉子已被強(qiáng)大的風(fēng)力和粗糙的樹枝弄得四分五裂,像蝴蝶飛舞似的從樹上落了下來,哪些落葉在空中歡快地打著旋,沒有任何人阻止它,它在風(fēng)的吹動(dòng)下,跳著舞向遠(yuǎn)方飄去,這么看來,反倒是樹上的那些樹葉過于拘謹(jǐn)了。一切都沒有條條框框的規(guī)矩。
自由作文 篇2
自由是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一項(xiàng)內(nèi)容,自由也是世界各個(gè)政治體所共同追從的人類生存理想狀態(tài),那么什么是自由?怎樣才能創(chuàng)造自由的環(huán)境?
有利于自由實(shí)現(xiàn)的制度會(huì)不斷地被制定出來用以維護(hù)自由,在維護(hù)自由之前我們必須認(rèn)識(shí)自由,對(duì)自由下一個(gè)確切的定義。
什么是自由?自由就是沒有壓迫,自由就是生存不被所困,自由就是身心不受外力牽制,自由就是獨(dú)立自主,自由就是互不干涉內(nèi)政,自由就是國家不受域外國家的牽制,自由就是我想做什么事情在不違法的情況下去我馬上就可以去做,在我不想做一件事情的時(shí)候,我可以選擇不做,自由是民主的空氣,自由是和平的風(fēng)向,自由是文明的腳步,自由是全天下人的美夢(mèng),自由是意識(shí)流的必然流動(dòng)方向,因?yàn)槿藗兌枷M杂赡軌虻絹,所以自由局面一定?huì)到來。
自由的到來必須消除把自己的自由建立在別人的不自由之上的心態(tài)。自由的到來必須使全世界社會(huì)人口共同聯(lián)合起來,不斷增強(qiáng)聯(lián)合國的力量,消除因?yàn)閲业拇嬖诙鴰淼膰H界限,以哲學(xué)為根據(jù),以和平為目標(biāo),共同制定世界范圍之內(nèi)的自由秩序,讓不同的國家擁有相同的國際地位,讓各國在國際大環(huán)境下能夠獨(dú)立自主,這是國與國之間在國際大環(huán)境下的自由建立。
再把自由向內(nèi)延伸,我們來考察一個(gè)國家內(nèi)部自由的建立,自由的體現(xiàn)是無阻塞。國家的整體應(yīng)擺脫市場的壟斷,國家應(yīng)建立自由的市場,避免資本壟斷現(xiàn)象的產(chǎn)生從而使全民創(chuàng)業(yè)成為可能,讓人們成功的機(jī)會(huì)相等。自由意味著平等,同樣可以說不平等就是不自由,那么盡量減少不平等的現(xiàn)象就是創(chuàng)造自由。我國的九年義務(wù)教育的目的就是要?jiǎng)?chuàng)造自由環(huán)境,其是通過減弱人生而不平等的現(xiàn)象來促使社會(huì)相對(duì)公平從而創(chuàng)造自由。
我國的共產(chǎn)主義事業(yè)就是要?jiǎng)?chuàng)造自由的社會(huì)環(huán)境,使人們擺脫資本的統(tǒng)配,使自己能夠獲取自己的價(jià)值,不被剝削,從而獲取自由。
創(chuàng)造自由的社會(huì)環(huán)境是國家建設(shè)的目標(biāo),那么怎樣才能創(chuàng)造自由的環(huán)境?你認(rèn)為你現(xiàn)在自由嗎?你有沒有被某種力量牽制從而無法獲取自由,那么牽制你的那根線是什么呢?我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們?cè)谀承⿻r(shí)刻必須要做某些事情,如果不那樣做我們將不會(huì)擁有好的生活,那么為什么會(huì)出現(xiàn)自由的限制與我們擁有美好生活之間的矛盾呢?矛盾的解除是我們獲取自由的良方,比如我們會(huì)被五險(xiǎn)一金這根線拴在一家公司動(dòng)彈不得,那么五險(xiǎn)一金就成了限制我們自由的那根線,為了獲取養(yǎng)老基金有的人不得不在一家公司工作一輩子,那么養(yǎng)老基金就成了限制一個(gè)人自由的無形的線,社會(huì)上有許多無形的現(xiàn)在不斷的限制著我們的自由。那么怎樣才能使人們獲取自由呢?國家應(yīng)該出臺(tái)政策來破除限制自由的那根線,比如國家要求把五險(xiǎn)一金的投資錢財(cái)發(fā)到員工的手中讓員工來自行來進(jìn)行投保,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多公司的員工往往是短期的,那么他們的五險(xiǎn)一金容易出現(xiàn)報(bào)廢的情況,這樣就造成員工沒有得到他們應(yīng)該得到的社會(huì)福利,如果把五險(xiǎn)一金分給員工讓他們自行投保,那么我國的人才就不會(huì)受到各公司條條框框的約束而不得自由,那么我國的人才就會(huì)流動(dòng),我國的`社會(huì)活力就會(huì)加大,這樣可以形成一種人們?yōu)榱松娑m度勞動(dòng)的情況,人們可以把更多的時(shí)間用于休閑和娛樂,會(huì)有更多的人擁有機(jī)會(huì)找到工作,公司為了留住員也會(huì)下工夫?yàn)閱T工著想,這樣我國的工廠見更加和諧的運(yùn)作,人們因?yàn)椴皇苌钕拗贫畹母用篮,人們的生活將擺脫死板,更為自由。自由的創(chuàng)造就是擺脫一切條條框框的規(guī)章制度的約束,讓人們不會(huì)因?yàn)槔娴募s束而不得不做事,我想創(chuàng)造自由環(huán)境就是創(chuàng)造共產(chǎn)主義社會(huì)所需要的環(huán)境,自由是會(huì)被人們不斷認(rèn)識(shí)的深入,然后破除影響自由的環(huán)境,最終使人們獲取自由。
自由作文 篇3
看,小鳥在蔚藍(lán)的天空中自由自在的翱翔;看,小魚在浩瀚的大海中悠閑自得地游動(dòng);看,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,簡直太幸福了!而我只能羨慕,媽媽,我想要自由!
從我呀呀學(xué)語時(shí),您就要教我唐詩,那時(shí)幼嫩無知的我是多不情愿,可您不管,您只想把我培養(yǎng)得聰明,多才多藝,不想讓我比別的孩子差,這我理解,但是------我就像鎖在籠子里的小鳥,沒有自由。同學(xué)們非常喜歡周末,因?yàn)槟菚r(shí)可以盡情嬉戲玩耍,而我卻討厭,因?yàn),我還要上書法班和英語班,時(shí)間非常緊,為了把學(xué)習(xí)搞上去,每天都要做卷子,數(shù)學(xué)題不會(huì)的,講過之后還要在出五道類型的,做出來。為此,我特別害怕做卷子。哎,如果媽媽放“小鳥”一天假,讓“小鳥”感受一下陽光的溫暖;感受一下空氣的清新;感受一下自由的心情!如今,我以經(jīng)上六年級(jí)快畢業(yè)了,學(xué)習(xí)更加緊張了,我的眼睛近視了,學(xué)習(xí)這麼緊張,也沒時(shí)間管了。中午時(shí)好不容易可以休息一會(huì)兒了,但看見桌子上的隨課練,想著畢業(yè)升考,又要“打仗”了,即使這樣?jì)寢屢膊环潘。ma god!“母愛無言”!但是,母親是不是應(yīng)該邊讓孩子學(xué)邊讓孩子快樂的玩呢?這樣您的孩子一定會(huì)學(xué)的開心,玩的開心,成績?yōu)橹岣?
我雖然在班表現(xiàn)的很出色,經(jīng)常得到老師地夸獎(jiǎng),但是媽媽卻說,不要驕傲,你其實(shí)做的并不好,就像你的成績,還得多做題,繼續(xù)奮斗------我哭了,而爸爸安慰我說,沒事,你媽媽只不過對(duì)你要求的高。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
聽,清澈的小溪在歡快地流淌,而我就想當(dāng)那一條小溪;聽,小鳥在歡快地唱著歌,而我就想當(dāng)那只小鳥;聽,樹葉在一起打鬧,而我想當(dāng)那其中的一片樹葉------噢,媽媽我想要自由!
自由作文 篇4
何為自由?走走停停,尋覓自由。 ——題記
突然發(fā)現(xiàn)需要一個(gè)空間來容納這疲憊不堪的生活,于是,我緩下步伐,在沙漏流動(dòng)的節(jié)奏中,來到了一座古鎮(zhèn),尋找片刻自由。 漫步來到這座古鎮(zhèn)的時(shí)候,真是初春,雨季,小橋流水,細(xì)雨飄茫,裊裊炊煙,我長嘆這江南之鎮(zhèn)的美景,就是我最初想要的自由。 輕聲走在這承載了無數(shù)年華的青石板上,撫摸著那白色的古墻、吱呀的木窗,心中一片迷茫,我的自由呢?
古鎮(zhèn)之景,帶著我馬不停蹄的尋找,悠然觸動(dòng)了我的多少深情。我閉上眼,聽那喧鬧被河流編織成寧靜,看那陽光被投射成幽情,感受這與天地融合的自由被閑云幻化成奇跡。沒有熙熙攘攘人群的古鎮(zhèn)總是莫名的讓我擁有一份自由,一份向往,一份回憶。雨珠在空中飄著,飛著,舞著,看著它以自由之名,滑入我的心間。
倚靠在墻邊,品一口醇香,和著萬縷之香,任這自由飄渺在心中,記錄我的笑顏,記錄這斑駁的故事。 清風(fēng)習(xí)習(xí),劃過我心中的最后一絲斑斕,獨(dú)自沉醉在這自由之中。 醒來之時(shí),已是古鎮(zhèn)黃昏,落日在云彩中沉浮,點(diǎn)點(diǎn)微紅在我眼中跳動(dòng),鳥兒閃動(dòng)著倦怠的翅膀,在紅日中隱沒,聞著暖人心扉的炊煙,再次啟程,尋找自由。 隨著春日獨(dú)有的清香,來到山頂,席地而坐。此時(shí)黃昏,落日在緩慢中接近夜的邊緣,旋轉(zhuǎn)著結(jié)束的字幕,叫囂著平靜的結(jié)局。我仰望著這片天空,再一次沉淪在這自由之境——這天地中。此時(shí)之景,此時(shí)之艷,此時(shí)極致的美,如一道血液在古鎮(zhèn)與我心頭流淌。這幅壯麗的畫卷,平鋪在古鎮(zhèn)之上,我的自由之中。我瞇著眼,穿梭在震撼與享受這片汪洋大海。長嘆著伸出手,撫摸現(xiàn)在觸手可及的自由,與這份紅的妖嬈的自由互相纏繞。我心頭一熱,或許這紅日之景,是我這趟尋找自由的完美結(jié)局。
忽然就明白了,天空散發(fā)出的淡淡恬靜,是我渴望的自由,低低云層顯露出的純情,是我觸碰的自由,那漫日紅霞與古鎮(zhèn)之景就是是我真正要尋找的自由! 不舍與這份自由告別,卻奈何時(shí)光匆匆,我終是找到了想要的自由。 自由何在?存于此中,癡醉一場,把夢(mèng)傾城。
自由作文 篇5
寫完作業(yè),看罷一小時(shí)課外書,記完日記,要是時(shí)間不過晚上九點(diǎn),那我的自由時(shí)刻就到來啦!我像一只困在籠子里的小鳥被放飛,跑到櫥柜前,擺弄著一些小玩意,走到窗邊,聽聽風(fēng)鈴清脆的聲音,感覺自己沉醉其中,思緒一下子打開了,飄飄然然起來。
接著呀,就是練練我那“火力戰(zhàn)士”溜溜球。我輕輕撫摸著它,愛不釋手。這已是個(gè)“老古董”了,是我幼兒園小班時(shí)買的,上面的字跡都已經(jīng)模糊了,旁邊還有幾道刮痕。哈哈……我要開始我的“甩甩絕技”,我的手勾住球繩,熟練的把溜溜球一收一拉,還做出個(gè)有趣的招式“遛狗”,就是讓溜溜球在地上滾上一會(huì)兒,再猛地一拉,收進(jìn)手心。我總是不斷地重復(fù)這一系列動(dòng)作,感到說不盡的快樂。
不過,玩不了多久,我又膩了,拿著一張彩紙,在上面畫搞笑人物。這些人不是肥頭大耳,就是小的像只猴,還有的嘛不人不鬼:人頭、貓眼睛、豬鼻子、牛嘴巴、狗耳朵、蛇身子……光是表情就畫了好幾種,而且特別夸張。我總被自己的畫逗笑。畫罷,又拿出橡皮把這些“奇異形象”一一擦掉。如果還有時(shí)間,我會(huì)上qq與同學(xué)聊天,大多說些閑話,或是發(fā)些搞笑的圖片,講笑話,一聊可能就是半個(gè)鐘頭。
看看邊上的爸爸媽媽,正在沙發(fā)上看報(bào)紙呢,這時(shí)不擔(dān)心會(huì)有媽媽的斥責(zé)聲,他們說好了這一刻不管我,我也不用苦惱地去做練習(xí),可真是太放松了,我在心中快樂大喊:“哦——解放嘍!”這一刻是多么的寶貴!
自由作文 篇6
初見你時(shí),你正隱在眾花之中,兩三朵開得嬌艷燦爛的花簇?fù)碇恪H舨皇俏L(fēng)拂來,你的身影自枝頭一晃,我與你,就錯(cuò)過了這場美麗的邂逅。
綠葉點(diǎn)綴,藍(lán)天作襯,一樹繁花,盡展風(fēng)姿。嬌嬌木棉,我眼中唯有你。你似乎仍待在閨房里精心打扮,無意間就泄露了美麗的秘密。生命的力量積蓄在你的花苞之中,仿佛下一刻就會(huì)迸發(fā)出無限精彩,無限活力。
小小的你,玲瓏可愛,不會(huì)為汲取更多的陽光而推開同伴獨(dú)享光芒。你靜靜地等候著,等候著自己綻放的那一刻。
如此,多天后的一個(gè)清晨,當(dāng)再一次捕捉到你的身影時(shí),我會(huì)心一笑。你已經(jīng)穿上了你的花紗。你仰著頭,微笑。
一切盡在不言之中。你的裙如水中的漣漪般蕩漾開來。中間是牛奶般不摻一絲雜質(zhì)的乳白,沿著紋路到淡粉,又繼續(xù)加深至紫紅。每一種色調(diào)的過渡都極為自然,你是大自然為之驕傲的畫作。
你壓彎了枝丫,我踮起腳尖,輕輕地?fù)崦愕奈迤ò。你軟軟的絨毛有著舒適的觸感,閉上眼,一抹若有若無的清香縈繞著我的鼻梁。輕輕一嗅,只覺愜意悠然。
你端莊而又優(yōu)雅的笑著,美麗而不張揚(yáng),綻放著屬于自己的絢麗。你不爭鮮斗艷,只是靜靜地站著,看著。望著這樣的你,竟頗有一番“笑看人生”的滋味。慢慢的,我又隱約悟出了,你的格調(diào)。
陽光很少光顧你,你也不去奢求,舒展著柔軟的花瓣,一點(diǎn)兒不輸于在陽光下的那些花兒。你照樣光彩奪目,但你并不驕傲。仍是在那個(gè)位置,享受著生命帶來的快樂,認(rèn)真地完成自我的綻放。
其實(shí),也正是像你一樣,不追求更多的利益,只是淡淡地看著,將屬于自己的精彩毫無保留地綻放,不與別人攀比,盡力做好自己該做的事,不去羨慕別人的風(fēng)姿,而是盡情地?fù)]灑自己的魅力。這樣的人生,才更有意義吧。
陽光為你裹上一抹金黃。你實(shí)現(xiàn)了自我的綻放,迎著風(fēng),自在搖曳。在我的眼前,在我的腦海,也在我的睡夢(mèng)里。
自由作文 篇7
“唉,剛剛彈完鋼琴,現(xiàn)在又要寫字,等會(huì)兒還要跳繩,唉……”我現(xiàn)在就像一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘,時(shí)針、分針都按照爸爸媽媽設(shè)定的路線機(jī)械地轉(zhuǎn)動(dòng)著。!假如給我三天自由,那該多好!
這是美好的第一天。清晨,金色的陽光灑進(jìn)房間,鳥兒清脆宛轉(zhuǎn)的鳴唱就在窗外響起。這一天,我要去野餐。我提著午餐,扲上風(fēng)箏,興高采烈地來到江邊。金黃的陽光照在臉上,暖洋洋的;三月的楊柳風(fēng)也輕輕地?fù)崦业钠つw,好舒服!江面漲高了,波光粼粼,似乎鋪上了一層細(xì)細(xì)的金子?粗焐弦粋(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏,我也迫不及待地拿出我的風(fēng)箏,放了起來。風(fēng)箏赿飛赿高,飛進(jìn)了朵朵白云之間。我真希望它能繼續(xù)往上飛,因?yàn)樗鼛е业耐,因(yàn)樗棚w了我最大的希望。!真是美好的一天。
第二天是快樂的一天。因?yàn)檫@是我的生日。我迫不及待的叫了許多同學(xué)來我家!斑诉诉,一陳敲門聲把我驚動(dòng)了。我去開門。忽然,弟弟從門外蹦進(jìn)來,給了我一個(gè)大大的擁抱,并把他手中的爆笑校園給了我,并對(duì)我說:哥,祝你生日快樂!我送給你的是你的最愛_《爆笑校園》”然后,丁菁嵩也來了,他把手上的卷筆刀給了我,并對(duì)我說:李林蓬,祝你生日快樂!”……朋友們陸陸續(xù)續(xù)到齊了。我端起飲料,對(duì)朋友們說:“同學(xué)們!我們吃蛋糕吧”大家點(diǎn)燃了蠟燭,唱起了生日歌,在大家的祝福聲中,我許下了心愿,吹滅了蠟燭。我們開始吃蛋糕,又把奶油抹在臉上,玩鬼屋游戲……一整天,我們一起玩,一起笑,一起鬧。第二天真是快樂的一天。
第三天,是我最幸福的一天。這一天,我們?nèi)胰嗽谝黄鹫杖腋。爸爸媽媽和我坐在沙發(fā)中間,外婆個(gè)子高,站在旁邊,我們的臉上帶著甜蜜的微笑!斑青辍币宦,我們的全家福就照好了!真希望每天都能陪伴在家人的身邊,幸福的生活。
唉,可惜這些美好的事情全都是我的想象,可是現(xiàn)在我想象的時(shí)間也沒有了。下面時(shí)間:練習(xí)跳繩……
自由作文 篇8
自由,它是在天空無拘無束的鳥兒嗎?自由,它是在水里無憂無慮的魚兒嗎?自由,它是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英嗎?以前,我不明白。但我看到了一個(gè)場景,終于讓我明白了我也許永遠(yuǎn)都不能擁有自由。每到夜晚,有一間房子里,總會(huì)有一盞燈亮著,燈下總會(huì)有一位學(xué)生,學(xué)生面前總有一張堆滿作業(yè)、練習(xí)冊(cè)的桌子。當(dāng)然,那學(xué)生也總在寫著。過了一會(huì)兒,那個(gè)學(xué)生望著皎潔的月亮發(fā)呆,讓她想到嫦娥、玉兔和桂樹。她是一位中學(xué)生,她那瘦弱的肩膀承擔(dān)的是沉重的學(xué)業(yè),她那疲困的雙眼承擔(dān)的是明天的考試,她那纖纖的手指承擔(dān)的是今晚堆積如山的作業(yè)。她已記不清有多少個(gè)夜晚是這樣,多少個(gè)夜晚亮著孤獨(dú)的燈光。這更讓我明白,如果我是鳥了,也只是一只被關(guān)在鳥籠的鳥;如果我是魚了,也只是一條被放在魚缸的魚;如果我是蒲公英了,也只是一個(gè)不幸被吹到終年積雪的山上。自由,對(duì)我來說,是個(gè)可望不可及,也不可能擁有的東西。
自由作文 篇9
我喜歡這樣的感覺。當(dāng)厭倦這庸脂俗粉的世界后,背著木吉他獨(dú)自來到無邊的大草原,風(fēng)輕輕地吹著,腳下不知名的野花漫卷了整個(gè)山坡,紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……開的那般熱烈,那般肆無忌憚。這時(shí)坐在野花堆中,彈著吉他,唱著只屬于自己心底的那首歌,唱累了,就躺在花叢中,湛藍(lán)的天空中幾朵如棉花糖一般卷卷的白云,隨風(fēng)聲輕輕走入夢(mèng)鄉(xiāng),盡情享受。
我喜歡這樣的感覺。當(dāng)為生活中的忙碌煩的焦頭爛額時(shí),來到大海邊,看著浪花洶涌的拍打著碣石,這時(shí)對(duì)著太陽怒吼,把所有的煩惱都統(tǒng)統(tǒng)拋給大海,吼到撕心裂肺才肯罷休,這時(shí)就如江湖俠士喝下烈酒一般痛飲,那酣暢淋漓的感覺無法言喻。吼完后,我還是那個(gè)不失微笑的女孩。
我喜歡這樣的感覺。喧鬧的世界使我疲憊不堪時(shí),在突如其來的暴風(fēng)雨中,渾身都淋個(gè)透,讓這轟轟烈烈的大雨打在雙眼上,用心享受暴風(fēng)雨帶來的那暢快無比的感覺,如勇士在戰(zhàn)場上掃殺敵人,血濺沙場,那般暢爽。當(dāng)暴風(fēng)雨停后,絢爛彩虹出現(xiàn)時(shí),我心底的彩虹也重新架起。
我喜歡這樣的感覺。討厭了這吃飯、睡覺,一天又一天所謂的生活時(shí),騎著單車來到這蜿蜒沒有盡頭的小路,此時(shí)紅色的楓葉鋪滿了這條小路,還不時(shí)地有楓葉打著旋兒落下來,那樣精妙別致的美,無與倫比。輕輕地騎著單車壓過這紅色的葉子時(shí),發(fā)出一種美妙絕倫的天籟,盡情享受這一刻的寧靜。那美,妙不可言。
我喜歡這樣的感覺。當(dāng)討厭這所有的一切時(shí),早晨來到人們晨練的河邊,拼命地往河里丟石頭,直到丟完身邊的石頭時(shí),才感覺到把我討厭的一切都丟給了河水。即使人們用千奇百怪的眼光打量我,我都毫無所謂,對(duì)河水招手說個(gè)拜拜,那個(gè)不失微笑的我又去迎接今朝的太陽。
當(dāng)攀爬的腳步累了時(shí),是時(shí)候給自己的心放個(gè)假,讓陽光透過心靈的窗戶,讓心靈好好曬曬太陽!
自由作文 篇10
約束只會(huì)讓自己變得更加的淺陋無知,可自由將會(huì)讓我們開闊視野,不受羈絆。
有人羨慕天空的飛鳥,可以自由的飛翔,有人羨慕大海中的魚兒,可以自在悠閑的游泳,可鳥兒也會(huì)有被關(guān)進(jìn)籠子的那一天,魚兒也有被網(wǎng)捕捉的那一刻。
若要自由,放下羈絆。挑戰(zhàn)更強(qiáng)的自己,會(huì)讓你感到自由,自由早已被各種條件所束縛,就對(duì)于世間萬物,何來自由,何謂自由?自由早已被束縛在各種條條框框內(nèi)。
有人說去旅游可以感受到自由,但是,交通工具、物品、資金自己約束著這所謂的自由也許只有戰(zhàn)勝自己甩掉無味的牽掛才可以真正自由,可又有誰會(huì)舍棄?
哪咤死后以蓮藕化身重新回到人世,從不懂規(guī)矩的混混,變?yōu)橹腋瘟x膽的大將,脫胎換骨,重新來過。
野火燒過青草原,第二年,草原變得更加茂盛,野火的冶煉,讓草木更加茂盛。如果你用于對(duì)過去說聲再見,生活將會(huì)給你一個(gè)新的開始。
甩掉羈絆,活得灑脫,阻礙自己前進(jìn)的不是他人的比較與刁難,而是自己不肯放下過去的自己,束縛了自己前進(jìn)的腳步。
著名歌手黃小琥,在50多歲時(shí)從新出發(fā),以一首《沒那么簡單》讓中國人對(duì)他以新的認(rèn)識(shí)。即使被人封了許多外號(hào),但他甩掉了過去,從頭出發(fā),贏得了成功。
放下過去,生活會(huì)更加美好,不論自己的過去多么榮耀或破落不堪,請(qǐng)從現(xiàn)在開始,從頭來過,這樣,自由會(huì)找到自己,約束也會(huì)早已不在。
自由總是在被約束,而約束我們的某些條件我們永遠(yuǎn)也甩不開。
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