自由那一刻優(yōu)秀作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的自由那一刻優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由那一刻優(yōu)秀作文1
都怪那次是考試的成績，讓我失去了完成家庭作業(yè)后玩的自由。
自打那次的考試成績后，我就很少到外邊和同學們一起玩。我就象一只歡快的鳥兒囚在籠子里，我是多么渴望大自然，渴望著呼吸新鮮空氣啊！可是爸爸、媽媽卻像一把無形的大鎖讓我寫課外作業(yè)，復習今天課上學習的'內(nèi)容和預習明天課上要講的內(nèi)容。還經(jīng)常對我說：“如果我考上了一中就去北京，沒考上就別讀書了�！卑职謰寢屵@把鎖緊緊的鎖著我，讓我喘不過氣來。
晚上，我寫課外作業(yè)時，聽見我們班同學在外面玩鬧的聲音，我是多么的羨慕他（她）們��！
終于有一天，老師布置的家庭作業(yè)很少，我很早就做完了，同時也完成了我寫課外作業(yè)。我把這個好消息告訴了爸爸，希望爸爸能打開那把無形的鎖把我放出籠子，給我?guī)仔r的自由空間，1小時也行。然而，爸爸的那種眼神告訴了我那是不可能的。我強忍著淚水走進了臥室。心想：“為什么，為什么不能讓我出去玩玩呢？今天我完成了任務，為什么讓我玩一下，讓我出去走走也行。要知道愛玩可是孩子們的天性��！ 夜?jié)u漸的深了。忽然，我仿佛長出了一對翅膀，鎖開了，我飛出了籠子，在天空自由翱翔。在天空中，我與白云嬉戲，與小鳥共舞。一陣大風吹來。我頭一沉，我驚醒了才知道這是一場夢。我咧著嘴抽泣著，淚已蒙住了我的雙眼。眼淚終于止不住的流了出來。
那一刻，我多么渴望自由�。〉降滓侥囊惶�，我才能離開籠子，在天空中自由翱翔！�。。�！
自由那一刻優(yōu)秀作文2
“盼盼，”老媽喊道：“在家里好好做作業(yè)，我和你爸陪奶奶和小姨出去下啊，不要玩太多游戲，別在書桌上發(fā)呆……”我聽得不耐煩了，打斷了老媽的話：“我知道！”“哦，那我們走了��！”
只聽“吱——哐！”他們走了，我等腳步聲沒了，便迅速站了起來，大叫一聲：“耶耶耶！爸媽終于走了，自由的時間終于到了！”
我一手拿著ipad，一手拿著耳機，在椅子上聽歌，一會兒聽搖滾樂，一會兒聽流行樂，自己也跟著扭動起來，閉著眼睛頭搖起來，還不時把手擺起來，像音樂指揮官一樣。
聽膩了，這下玩什么呢？對啦！我把廚房幾只碗拿來當鼓來敲，搞了個掃把當吉他彈（其實只是拍拍），手電筒亮起來，自己和自己瘋玩了起來。鼻子里哼呀哼呀，裝得明星似的，還跟“空氣”觀眾互動著，“場下的朋友好嗎？一起來！”……
累瘋了，我又把爺爺給我的充氣皮球拿來，在房間走廊上打籃球，對著墻壁投了幾球，打著打著還打出了點花樣，什么轉(zhuǎn)身過人呀，三分投籃呀……我還自言自語地說：“喬丹，來呀！科比，你也一起上吧！”話音剛落，一球投到蚊帳上面了，這下拿不下來了。我急中生智，拿個長條的東西頂，頂了幾下，球終于滾下來了。
開門聲來了，我驚慌失措地坐在書桌上，老媽一看房間里動靜太大，起了疑心，便說了我?guī)拙�。雖然被批了，但至少我的到了那一刻的自由，還是值得的。
自由那一刻優(yōu)秀作文3
“叮鈴鈴——”無聊的音樂課終于結(jié)束了，我從半睡半醒的狀態(tài)中清醒過來，看看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)下午三點多了，要放學了。
我立刻沖回教室，扒起書包跑出校門，突然想起來，今天的作業(yè)少得驚人，我可以慢慢逛回家。我來到學校門口的商店里，這里有一排的文具店、零食店，我可以我書包里的十塊錢買一些小零食。我在第二家店停留地最久，因為這家店的老板我認識。爸爸媽媽都在上班，沒有人管我。而跟我一個學校的姐姐動作太慢，我不用去管她。這是我從未得到過得自由，這十幾分鐘的時間我一定要好好珍惜。
門口的小店都逛完了，我又來到了大街上，打算繞遠路回家�？纯绰愤叺慕ㄖ�，或是花壇里的大樹和小花、小草，發(fā)現(xiàn)似乎比平時都好看了些，天空更藍，小花更紅，小草更綠......如果我有照相機，我一定會拍張照片再回家。我比以前自由多了，再也不用像以前一樣急匆匆地趕路。
不知不覺，我走到了家門口，可是我仍然不急著回家，在樓梯上消磨時間，每走一樓，就趴在窗戶前看看窗外，看著一群群鴿子飛過天空，優(yōu)美的弧線讓我把所有煩惱都扔到了腦后。
美好的時間總是過得這么快，我打開家門，嗚嗚，自由的時光太短暫了，我從“天堂”又回到了“地獄”，要開始做作業(yè)了。
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