【精品】自由的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的自由的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
廣闊無(wú)垠的天空中,天地萬(wàn)物全是隨意歡樂(lè)的。
天空中的白云是隨意的,形態(tài)萬(wàn)千。有的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng),像一條條綢緞雪白絲滑;有的圓溜溜,像一個(gè)雪白的大足球,叫人一看就想要去踢;有的一卷卷的,像一只只可愛的小白羊座………在白云發(fā)火時(shí),白云就會(huì)變?yōu)楹谏,像一個(gè)個(gè)黑色的羽毛球。下大雨,白云總算散開一口氣,當(dāng)白云高興時(shí),就會(huì)讓太陽(yáng)光映照大家。白云的姿勢(shì)也是隨意的,遲緩地飄在蒼穹時(shí),就像一只只可愛的小羊半空中散散步,當(dāng)它很快的飄舞時(shí),就像一頭白的馬兒在天空中新款奔馳,又像一只飛在天空中的黃龍。白云還常常和大家開玩笑,大家跑到哪,它就追上哪,有時(shí)候還做搞笑幽默的鬼臉,十分趣味。
上空的風(fēng)也是隨意的,風(fēng)的速度就像一個(gè)賽跑選手,好像要和大家賽事誰(shuí)跑得快,風(fēng)的聲音也是隨意的,風(fēng)吹過(guò)峽谷傳出幽美悅耳的響聲,就像一位歌曲藝術(shù)家,風(fēng)無(wú)所不在,它的部位你永遠(yuǎn)不知道,就像一位捉迷藏大神。風(fēng)的顏色也是隨意的,它吹過(guò)花海,百花爭(zhēng)艷,萬(wàn)紫千紅,紅的花像一把火苗;黃色的花,像一個(gè)個(gè)喇叭;藍(lán)色花朵像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它吹過(guò)麥地,玉米成熟了一切變?yōu)槌赛S色,放眼望去金光燦燦,冬季風(fēng)一吹,雪花飄飄,給大鋪地了一層嫩白的毛毯,走在上面,嘎吱嘎吱響。風(fēng)真有趣真奇妙!我喜歡那樣的蒼穹。
我真想當(dāng)天空中的一員,無(wú)拘無(wú)束,自由的天空,好美!
自由的作文 篇2
放學(xué)了,我飛也似的奔回家,把作業(yè)寫完后,我看了一會(huì)兒書,便準(zhǔn)時(shí)地打開電視,看起了《火影忍者》。
正當(dāng)我津津有味地看時(shí),媽媽從天而降,一看到我在看電視,臉上由陰轉(zhuǎn)晴。媽媽唬著臉,“啪”的一聲把電視關(guān)掉,瞪紅了眼說(shuō):“一回到家就看電視,你就不會(huì)寫作業(yè)嗎?”我笑著對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,作業(yè)我早就寫完了,我想休息會(huì)兒!眿寢尯鸬溃骸皩懲炅俗鳂I(yè),你就不會(huì)讀讀英語(yǔ)嗎?你知道不知道現(xiàn)在英語(yǔ)有多重要?”我不敢再說(shuō)些什么,悻悻地走進(jìn)房間,拿起“步步高”讀起英語(yǔ)。
過(guò)了一會(huì)兒,堂便在樓下喊:“姐姐,走!打球去!”我一聽,來(lái)了精神,打開房門,四處張望,嘻嘻,天助我也,媽媽正在上網(wǎng)!我趁媽媽不注意,偷偷遛了出去,腳踩西瓜皮——遛之大吉啰!沒(méi)想到剛出家門便遇上了攔路虎,撞上了爸爸,爸爸?jǐn)Q著我的耳朵,把我拎回家,生氣地說(shuō):“都是畢業(yè)班了,你還有心思打籃球!我剛?cè)贽D(zhuǎn)了一圈,看中了幾本對(duì)你學(xué)習(xí)有幫助的書,拿去,每天都得寫,要是你敢偷懶的話,哼哼……”我不禁打起了冷顫,接過(guò)書,感覺這些書仿佛有千斤重,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。媽媽又制定了“約法三章”:什么不許看電視,什么不許出去玩……把我牢牢的捆在書堆里。
看著窗外那快活似小鳥的小伙伴們,我不禁想哭,我仿佛是那籠中鳥一般,渴望著有一次能飛向藍(lán)天……
自由的作文 篇3
天會(huì)塌,山會(huì)倒,滄海能夠成桑田,世間一切都在變,唯有我的心依舊一樣,一樣的平靜,一樣的真實(shí)。崇尚自由的人,他是不會(huì)變的。永遠(yuǎn)都不會(huì)!
不愿做華麗的金絲雀,用乖巧去換取衣食的無(wú)憂;不愿做籠中的學(xué)舌鳥,用聽話來(lái)得到主人的寵愛;我只愿成為一只勇敢雄鷹,我要飛,我要飛,我要飛遍大地與河流,我要在白云之上與藍(lán)天相爭(zhēng),就算骨頭摔斷也決不退縮!
也需要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,也許要嘗遍日曬雨淋,但那又能如何?當(dāng)你真正想要飛翔的時(shí)候,那又有什么能夠去阻撓你呢?就像一只斷線的風(fēng)箏,你只會(huì)越飛越高,越飛越遠(yuǎn),或許只有一瞬間,但那已足以!因?yàn)槟阍w翔過(guò),因?yàn)槟阍x煌過(guò),因?yàn)槟阍鴶[脫過(guò)線的牽引,有過(guò)自由!
崇尚自由的人!超脫吧,直到鼻青臉腫也不要放棄,自由是無(wú)價(jià)的,但同時(shí)它也是需要你去付出代價(jià)的,懦弱的人不配擁有它,他們只能做奴隸。
初三:趙輝
自由的作文 篇4
你是什么
是一望無(wú)際的`大海
還是一弘清清的泉水
你是什么
是那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪
還是呼嘯著的風(fēng)
你是什么
是活潑可愛的小松鼠
還是威風(fēng)凜凜的獅子
無(wú)論怎樣
你們都擁有自由
而我
卻只是一只
失去了自由的小鳥
我被關(guān)在了籠子里
每日陪伴我的
只有寂寞與孤獨(dú)
我
是多么的渴望自由
渴望再次回到朋友的身旁
渴望回到爸爸媽媽的懷抱
可
這一切終究還是我的幻想
我
仍然被關(guān)在籠子里
自由的作文 篇5
太陽(yáng)從東至西,落在了山頭,從歪斜的樹枝中看清了它的樣子,紅中帶紫,美得淋漓盡致。漫步在田間一條無(wú)盡頭的小路上,風(fēng)聲四起,樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來(lái),落在了我的腳邊。抬頭一看,竟是一棵柿子樹,結(jié)著一個(gè)個(gè)青色的柿子。這消逝中的秋天,仍是充滿了生機(jī)。
我陶醉在幻想中,那種無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的美好生活。沒(méi)有老媽的嘮叨,沒(méi)有老師的管束,沒(méi)有堆積如山的作業(yè),沒(méi)有"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"的催促聲,沒(méi)有……沒(méi)有!什么都沒(méi)有!有的只是快樂(lè)!只是歡聲!只是笑語(yǔ)!只是自由!
可是,幻想畢竟是幻想,白日夢(mèng)做完了,不得不回到現(xiàn)實(shí)!睜開眼,看了看天花板,感到萬(wàn)分無(wú)奈。向窗外過(guò)了秋的天空看去,想著假期的作業(yè)和安排,,好像有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái);看著停在電桿上的鳥兒,好想變成它們,它們雖小,可玩兒的卻是整片天空!
我想說(shuō):我好想擁有自由!
自由的作文 篇6
我是一只有美麗的黃色羽毛的鳥兒,我非常喜歡自由,然而命運(yùn)偏偏讓我失去了我的最愛——自由。
那天,我在喜歡的天空中飛翔。你看,天是多么的美啊。我那雙美麗的翅膀總是似有似無(wú)地拂過(guò)軟軟的云朵,悠悠的云朵鑲砌在淺藍(lán)的天空中不時(shí)地飄來(lái)飄去,使天空變得更加地美麗、恬靜。
我不停地飛著。不一會(huì)兒我飛累了。我飛進(jìn)了一戶人家,落在栗色的地板上正想休息一會(huì)兒在飛。誰(shuí)知,剛抬起頭就看見一個(gè)小男孩向我走來(lái)雙手里拿著一根繩子。我撲朔著翅膀想飛走,可惜,那男孩好像是姚明和劉翔的結(jié)合,我剛飛到距空中大概幾尺的地方就被他給抓住了。我被關(guān)進(jìn)一個(gè)鳥籠,雖然鳥籠很漂亮,小男孩又好吃好喝的招待我,但是我喜歡的是自由,我寧愿不要衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,我就要我的自由。我曾多次想逃走,結(jié)果都是以失敗而告終。
我想回到森林,回到爸爸媽媽的身邊,可是不可能了。
我想對(duì)小男孩說(shuō):“放了我吧,我喜歡的是自由,你把我關(guān)進(jìn)籠子就等于剝奪走了我的生命。”可惜,我不懂他們?nèi)祟惖恼Z(yǔ)言。
每天,我都在籠子里閉著眼睛飛來(lái)飛去,好像我不是在籠子里而是在天空中飛翔。晚上做夢(mèng),我夢(mèng)到了自由又回來(lái)了,我又可以在天空中飛翔了,可是,一覺醒來(lái),我就什么都沒(méi)有了,自由仿佛就是一場(chǎng)過(guò)眼煙云,它來(lái)的時(shí)候兩袖清風(fēng),走的時(shí)候它揮一揮手,帶走了我那向往自由的心。
沒(méi)有了自由,我每天都活得渾渾噩噩,仿佛行尸走肉一般。自由沒(méi)有了,就猶如我的三魂七魄已去了二魂六魄,只剩下了一口氣。我恨人類,他們是多么得自私,為了滿足自己的私欲而去犧牲別人。我的夢(mèng),我那美麗的夢(mèng)就毀在人類手上了。我想:不止是我的夢(mèng),花草樹木、鳥蟲魚獸的夢(mèng)也毀在人類手上了。人類如同邪惡的惡魔,毀掉了成千上百個(gè)充滿希望的夢(mèng),甚至毀掉了我們的生命。
自由,我喜愛的自由,求你回來(lái),回來(lái)帶走我這只向往自由的鳥兒,我不要為了衣食無(wú)憂而放棄自己最愛的自由。
自由,回來(lái)吧,我最愛的——自由。!
自由的作文 篇7
給我一雙自由的翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難……請(qǐng)你們放開我……
年少的我們猶如初綻的梨花,帶雨含煙…… ----題記
點(diǎn)點(diǎn)星辰為了自由勇敢地劃過(guò)夜空成就了絢麗輝煌;娟娟流水為了自由勇敢地奔向大海成就了奔放與豪爽;縷縷落葉勇敢地飛舞天空成就了美麗與自由……而我……
江山如此多嬌,引得我竟折腰,“啦米拉米拉……,放假了”。我一進(jìn)就向我的“心愛”——電腦跑去,“干嗎?”那一聲霹靂卻把我攔住了,“我吞吞吐吐地說(shuō):‘‘我想看一下新聞,這有利于我擴(kuò)大知識(shí)面……”媽媽并不傻,早就猜透了我的心思,“別想,少來(lái),去寫作業(yè)!薄皨專闾涣私馕伊,玩一下會(huì)死嗎?”“啪”一巴掌在無(wú)形中向我飛來(lái),淚已模糊我的雙眼。結(jié)束了這場(chǎng)革命戰(zhàn)爭(zhēng)。
“媽,你覺得讓我這樣一昧地讀書有用嗎?難道我的童年就像斑馬線般黑白嗎,雖說(shuō)書中自有黃金屋,但我要自由,請(qǐng)你讓我遨游吧!”
夜,靜靜地,我陶醉在快樂(lè)當(dāng)中,竟忘了已過(guò)了12點(diǎn)。我飛快地奔向“黑色的魔洞”。遠(yuǎn)處我就已看到,爸他拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,靜靜地等著……哎,免不了一頓毒打,我哭地很傷心,宛如那窗外的雨。“爸,為什么別人可以在外面呆得很晚甚至一夜無(wú)歸,卻沒(méi)事。而我卻受到這種待遇,天那!你是否有眼。”我的天空猶如一眼井。
我求求你,放開我,讓我自由,讓我快樂(lè)。我求求你,用你們的愛,制造一雙自由翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難,給我希望。
我相信總有那么一天,我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn),那些需要會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我像蒲公英一樣為我自己的夢(mèng)想而奮斗,飛向“童話世界”,不再害怕風(fēng)與雨……因?yàn)橛心,用愛織起的自由翅膀?/p>
盡管櫻花放肆地飛翔……
自由的作文 篇8
“作業(yè)做完沒(méi)?”“別看電視了”“早點(diǎn)去睡覺”家長(zhǎng)最喜歡的講的口頭禪,學(xué)生最不喜歡的三句話,關(guān)于自由論的開始自由:由自己作主;不受限制和拘束。
從小我們?cè)诩揖褪芗议L(zhǎng)管著,上學(xué)以后我們又開始收老師管著,一直沒(méi)有自由的我們一直在幻想沒(méi)有了家長(zhǎng)沒(méi)有了老師的自由生活。當(dāng)有一天我們認(rèn)為自己有了自由生活,沒(méi)有了約束與限制我們還會(huì)正常的走在學(xué)校的道路上,還會(huì)用自己一滴滴汗水去換取勞動(dòng)的果實(shí)么?
在自由與紀(jì)律是辯證統(tǒng)一關(guān)系中說(shuō)。自由不是無(wú)限制的自由,只有在遵守法律、制度等紀(jì)律的約束才能實(shí)現(xiàn)最大的自由,否則就會(huì)受到相應(yīng)的懲罰,也就無(wú)從談自由了。如果世上沒(méi)有了法律等紀(jì)律的約束,人們就會(huì)為所欲為,自然就會(huì)受到破壞、疾病到處蔓延,人類就會(huì)走向毀滅的。
所以當(dāng)我獲得了我們所要求的自由后,我們中的絕大部分可能會(huì)放下書本走上自己認(rèn)為的自由的生活:書本變成了游戲,學(xué)習(xí)變?yōu)榱送鏄?lè),而當(dāng)時(shí)光匆匆度過(guò)的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)為社會(huì)所淘汰,成為了家長(zhǎng)社會(huì)的負(fù)擔(dān)。也可能你會(huì)說(shuō)你不會(huì)這樣,你依舊能拿起書本在,只是現(xiàn)在的過(guò)下強(qiáng)烈約束與限制使自己無(wú)法接受,我們還是學(xué)生應(yīng)該有自己的一片天空,有自己的一份空間。
是的,有時(shí)過(guò)分的約束只會(huì)限制人的發(fā)展,限制學(xué)生時(shí)代我們的發(fā)明力與創(chuàng)造力。青蛙被束縛在了井底他會(huì)認(rèn)為井上的一片就是整個(gè)天空,而當(dāng)我們被過(guò)于限制約束在學(xué)校和家庭的條條框框時(shí),我們又何嘗不會(huì)像井底之蛙一樣,我們又怎會(huì)快樂(lè)呢。
經(jīng)調(diào)查77%的青少年參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班,而在這部分人群中有38%的人表示參加學(xué)習(xí)輔導(dǎo)班并非其樂(lè)趣,而是因?yàn)榧议L(zhǎng)的要求。正是這些要求使相當(dāng)一部分青少年由于被動(dòng)式的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),因而對(duì)學(xué)習(xí)的興趣減低,學(xué)習(xí)效果反而更差。
所以家長(zhǎng)與老師應(yīng)給學(xué)生一些自由,讓學(xué)生有時(shí)間看自己的書,做自己的事,培養(yǎng)自己的興趣,在學(xué)習(xí)生活中,做自己的主人,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。
自由的作文 篇9
我是一個(gè)剛滿12歲的女孩子,可是一種不可抗拒的“重荷”卻強(qiáng)壓在我的肩頭。
自從上了六年級(jí),我就和寫字臺(tái)結(jié)下了不解之緣。每天,學(xué)校的課間,被您——老師,無(wú)情地奪走了。早出晚歸的我們,在家總該輕閑一會(huì)兒了吧!可是,又是您——老師,奪走了我們?cè)诩业臅r(shí)間。每逢我拎著“千斤重”的書包跨進(jìn)家門,就趴在寫字臺(tái)前不停地寫啊,寫啊,把抄過(guò)的生字一遍又一遍地抄,把做過(guò)的練習(xí)題一遍又一遍地做,當(dāng)我用力寫完最后一個(gè)字,月亮己經(jīng)高懸在天空了。唉!今天又玩不成了,可愛的電子琴、活生生的小布熊、誘人的收音機(jī)在桌子上沉睡了一天又一天。
記得有一次,您照例把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)地在黑板上抄著,終于,您汗流滿面地抄完了。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),發(fā)現(xiàn)我們都失望地望著黑板,頓時(shí)火冒三丈,沖我們大發(fā)雷霆……
老師,我們理解您!您為了我們的前程,不知流了多少汗,不知費(fèi)了多少心,但是,您理解我們嗎?每當(dāng)《機(jī)器貓》開播時(shí),我就使勁地聽著,可是爸爸媽媽把音量調(diào)得太小,我多么想放下手中的筆,去和他們一起嬉笑,一起看圓腦袋的機(jī)器貓;每當(dāng)窗戶外傳來(lái)小孩子們嬉戲打鬧的聲音,我多么想放下手中的筆,去和他們痛痛快快快地玩一玩——可是,我不能,因?yàn)檫有“無(wú)數(shù)”道練習(xí)題在等著我,我無(wú)法擺脫這個(gè)世界對(duì)我的羈絆。老師,您說(shuō)我們的學(xué)習(xí)效果能好嗎?
敬愛的老師,我真想對(duì)您說(shuō)一句:“我多想玩!”
自由的作文 篇10
隨著時(shí)間的慢慢流逝,從20xx到了20xx,我就要告別親愛的母校了。同時(shí),又迎來(lái)一次一次的考試。望子成龍的爸爸媽媽們,不希望自己的孩子們輸在起跑線上,于是,他們給孩子報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的補(bǔ)習(xí)班。我的爸爸媽媽就是一個(gè)。哎,真叫人頭疼!
叮叮叮,放學(xué)鈴打響了,我飛快地跑出教室,快樂(lè)的哼唱著《我是一只小小小鳥》往家跑去。不想,迎來(lái)我的卻是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
我剛邁進(jìn)家門一步,爸爸媽媽就一起跑過(guò)來(lái),手上拿著許許多多特長(zhǎng)班的廣告,有古箏的、有拉丁舞的、有學(xué)數(shù)學(xué)的……看得我眼花繚亂。媽媽首先講話,女兒啊,你看,女的就要漂亮,要有氣質(zhì)。今天媽媽看到了這個(gè)特長(zhǎng)班的廣告,上面寫了,可以讓學(xué)的學(xué)生改變一些不良的壞習(xí)慣……媽媽已經(jīng)幫你報(bào)名了,明天你就去吧。雖然說(shuō)我心里一萬(wàn)個(gè)不情愿,但沒(méi)辦法,誰(shuí)讓媽媽先斬后奏呢。
這時(shí)候,爸爸又走了過(guò)來(lái)。拿起一張學(xué)數(shù)學(xué)的廣告,說(shuō):“你現(xiàn)在是非常時(shí)期,尤其你數(shù)學(xué)要加油,你看,這個(gè)趙老師教數(shù)學(xué)教的很好,你去那個(gè)老師學(xué)學(xué)!卑职终f(shuō)的在理,我數(shù)學(xué)不好,的確要補(bǔ)。爸爸見我同意,又說(shuō)讓我去學(xué)英語(yǔ)……
以前,我還可以出去玩。現(xiàn)在,連出去散步也變成了一種奢侈。老天啊,救救我,讓我脫離苦海吧!
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