渴望自由作文【薦】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的渴望自由作文,歡迎大家分享。
渴望自由作文1
老人都是寵著小孩的,這點大家公認(rèn)。而我,從小在爺爺奶奶身邊長大,他們護(hù)著我,不讓我受任何委屈。所以,我一直沒有品嘗過獨立的滋味。
一個星期六的上午,我十點就把作業(yè)寫完了。正當(dāng)我閑來無事,正愁沒事做的時候,我聽見“叮叮當(dāng)當(dāng)”的鍋碗瓢盆聲。有了!幫奶奶做飯去。
說干就干。我大步走向廚房。但剛到門口,我就退卻了:奶奶可能不會接受我這個“小助手”,先準(zhǔn)備一下吧。我洗干凈手,帶上套袖,又圍上一塊“圍裙”(就是一塊破枕巾),喜氣洋洋地去找奶奶。果然,奶奶怕我“前功盡棄”,勉強答應(yīng)了。我欣喜若狂。
可接下來,奶奶卻讓我坐在椅子上,等她給我分配任務(wù)。我二話沒說,乖乖地坐下了。可是,等了10分鐘奶奶也沒有喊我,我只能眼巴巴地看著她淘米、切菜。終于,我坐不住了——
“我要洗菜!”
“你不行!老實點兒坐著!蹦棠踢B頭都不抬。
“我會!我真會!”我嘟囔。
“小孩子家,會干什么活?”奶奶不屑一顧,“就會和大人頂嘴!”
我就不信我不會。在我的三寸不爛之舌下,奶奶無奈舉起了白旗?伤蛔屛蚁床恕:貌蝗菀住皳尅眮硪粋活,我捋起袖子馬上就干。模仿奶奶的動作,我一分鐘就把菜洗得干干凈凈、油光發(fā)亮。我得意洋洋地把菜端到奶奶面前。
奶奶見了,眼睛一下子瞪得滴溜圓,嘴巴大張開,一副驚訝之相,顯然,我的成果已經(jīng)大大超出了她的想象。我胸有成竹地等待著她的表揚。
可奶奶太讓我失望!她出爾反爾,馬上又回復(fù)了原來不屑一顧的樣子!
“小孩子家,不能干活,去!去!去!”
奶奶,你不會希望我是關(guān)在籠中的小鳥吧!如果不希望,那就放開愛的手臂,讓我獨立飛翔一次吧!
渴望自由作文2
我是一個讓很多小孩羨慕的小女孩。我有漂亮的衣服,昂貴的文具……
自我懂事以來,我便被困在一個籠子中。這個籠子好大好美,大得足以讓我“飛翔“一兩下,一兩下而已。
父母來了,他們有帶來了很多很多好玩的東西,好吃的東西,好看的東西,父母對我用的一切都很講究,看我嬌嫩的身體就可以知道。我卻很討厭,我多么想說:我只想吃普普通通的食物。
平時每天我都要去補課――是父母特意給我找的,花了很多錢,說是要讓我學(xué)習(xí)更好。我雖然每次都去按時補課,但我不喜歡這樣。因為我已經(jīng)努力學(xué)習(xí)了。我喜歡看看藍(lán)天白云,綠樹成蔭,還有輕風(fēng)浮面,多爽!這時,窗外有兩個小孩走過,看見我們在學(xué)習(xí)說:“他們的父母真好啊,我要補課,媽媽說太貴,不讓我補。我多想補課啊“我的心一陣刺痛,他們何嘗知道我是多么想和他們一樣啊,飛回大自然,在藍(lán)天下自由飛翔,在綠蔭下自由學(xué)習(xí)……
我忍不住了想大聲呼喚:我要自由!
我本是快樂的女孩,本是自由的女孩,本是無拘無束的女孩;我愿意穿破舊的衣服,我愿意吃平常的飯,我愿意生活在貧苦的家庭里。
我不需要什么補課,什么老師,我需要自由,需要自由的快樂的生活和學(xué)習(xí)。我想飛出這個華美的籠子,我想嘗試在空中飛翔的感覺,我想嘗試得到自由的快感,我想嘗試快樂的學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽,請放我走吧,讓我回到原來的自己,讓我過上自由快樂的幸福生活。
今天的孩子,他們的生活與這籠中的小鳥是多么相似!他們有無微不至的照顧,有富裕充足的物質(zhì)生活,可他們也有沉重的負(fù)擔(dān),學(xué)業(yè)的,更多的是精神上的負(fù)擔(dān),愛的負(fù)擔(dān)。
渴望自由作文3
我渴望自由,我渴望成一條魚,這樣就能在一望無際的海洋中暢游,我渴望成為一只鳥,這樣就能在天空中自由自在的翱翔,我渴望成為一棵樹,這樣就能在美麗的大自然中無憂無慮的生長。
我渴望自由,媽媽對我要求嚴(yán)厲,所以我從小就沒有自由,從周一到周五,我的課表一直是滿的,即使到了周末,我也要上許多補習(xí)班,實際上我只有半天休息,而那半天,我也要完成堆成山的作業(yè)。每次朋友約我出去玩,我都忙的沒有時間,只能委婉的拒絕,因此我少了許多知心朋友。
記得有一天,東方才一點兒一點泛著魚肚白,天空染著紅暈,太陽慢慢升起。媽媽就連拖帶拽的把我床上拎起,我揉揉睡眼朦朧的眼睛,瞇著眼抬著抬頭看了看鐘,我的天吶!才六點半,我有些不滿的對媽媽說:才六點半呢,讓我再睡十分鐘,就十分鐘!安恍校∫蝗罩嬙谟诔,六點半正式學(xué)習(xí)的最好時機,你要抓緊時間學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。"
無奈,我被迫來到書桌前,開始了一天的學(xué)習(xí),過了一小時,我疲憊不堪地挪動著筆尖,聽著掛鐘的嘀嗒聲,真是黑云壓城城欲摧,作業(yè)壓人人悲催。舉頭望明月,低頭寫作業(yè)。哈哈…樓下傳來了小伙伴們的歡笑聲。
作業(yè)終于寫完了,我走到媽媽身邊,輕聲細(xì)語的對她說,媽媽,我想下樓玩一會兒,古詩背了嗎?英語發(fā)了語音嗎?這么多任務(wù)沒完成,還要玩,你還想不想考重點初中考好的大學(xué)?媽媽的話像一顆顆子彈一樣向我射。我沮喪極了。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我想像小鳥和魚兒一樣自由,我現(xiàn)在像關(guān)在籠子的鳥,不能飛;像缸里的魚,不能躍。
我渴望自由,這句話不只是對我媽說的,也是對全天下的父母說的,你們望子成龍,望女成鳳的心態(tài),我能理解,但是也要給我們一點空間,不要讓我們的童年以枯燥無味的作業(yè)一起過,我渴望自由。
渴望自由作文4
在一個小山村里,有一戶人家,這戶人家家里養(yǎng)了一只小鳥,這只鳥天天被關(guān)在籠子里,非?蓱z。
有一天,一個小和尚路過這里,看到了這只小鳥,心里非常可憐它。于是,這個小和尚每天都來給這只小鳥帶面包渣和谷粒。
終于,這個小和尚在一座大山上采集到了一種能夠讓人聽懂動物語音的草藥。他把這種草藥吃下后,再次來到鳥籠旁。突然,他聽到了一個求救的聲音:“誰來救救我呀,我整天被關(guān)在鳥籠子里,太悶啦!我想要自由!救命!”小和尚往上一看,原來是那只小鳥發(fā)出的哀鳴。小和尚跑到屋里,看到這家主人不在,而且門也沒有關(guān),趕緊從房間里面翻箱倒柜的找鳥籠的鑰匙。
“找到啦!”小和尚歡呼道。于是,小和尚跑到鳥籠旁,用鑰匙打開了鳥籠子。小鳥飛出來了,鳥兒非常的感謝小和尚。小鳥飛出來后唱出了悅耳動聽的歌兒。
小鳥要飛走了,可是它的眼里卻滿含淚水,一邊飛一邊深情地說:“謝謝你,謝謝!……”小和尚依依不舍地向鳥兒道別。然后,小和尚慢慢地走回家,心里還在默默地想著那只鳥兒。
過了不久,那戶人家回來發(fā)現(xiàn)鳥不見了,急忙去外面找那只鳥。等他們打聽到是小和尚放走了他們的鳥兒就連忙跑到小和尚家里去,非常生氣的對小和尚說:“是不是你把我家的小鳥抓了?快把鳥兒還給我們,要不然我們可就報警了!”
小和尚爭辯道:“關(guān)在籠子里的鳥兒,它的聲音是悲傷的。自由自在的飛翔在天空的鳥兒才會放聲歌唱。所以我們要愛護(hù)動物,你們天天把它關(guān)在籠子里,它發(fā)出的是哀鳴,這難道不是虐待動物嗎?”
渴望自由作文5
深邃的大海,湛藍(lán)的天空中偶爾漂浮幾朵白云。隨著聲聲鳴叫,一群海鷗從高空掠過。它們揮動著翅膀,一副快樂自由的模樣……我們是處于花季的少男少女,我們渴望自由,渴望藍(lán)天,渴望飛翔。面對七科的學(xué)習(xí)壓力,我們努力,奮斗,灑下我們辛勤勞動的汗水。在學(xué)校內(nèi),背誦,填練習(xí)讓我們伸不直腰;回家后,則面對的是一大堆作業(yè),還有什么是我們的“避風(fēng)港”呢?剛剛放下書包,準(zhǔn)備找點零食解解餓。這時候,媽媽走了過來,開口就說:“你作業(yè)完成了嗎?這次的語文測試是不是又考砸了?
你得學(xué)學(xué)人家陳老師的女兒,她每次都名列前茅,你呀,要是有她的一半就好了!”“我只是……”此時,爸爸也走了過來,聽媽媽講了以后,慢慢地點燃一支煙,沉靜地說:“女兒,我知道你剛上初中你有些不適應(yīng),但是人生何嘗沒有苦呢?你長大了,也得知道我們?yōu)槿烁改傅囊黄嘈陌。 卑职值穆曇粢恢焙芷届o,帶著一股不可抗拒的力量。我低著頭,垂頭喪氣地走出房門,重新投入到書海中,沉重的臉龐對著一本本練習(xí),直到夜深人靜時,才可放下那猶如千斤重的筆!
我伸了個懶腰,走到陽臺邊,隱隱約約傳來一陣陣銀鈴般的笑聲,想是幾個小孩兒在互相嬉戲吧!童年時的我何嘗不是這樣?不會讓自己的生活拘泥于每天去爭奪那些所謂的“知識的力量”。捉迷藏,蕩秋千……那才是屬于我們的“自由王國”。我希望換上一雙鮮艷的舞鞋,插上渴望已久的翅膀,在微風(fēng)中輕舞我們的青春!給我一雙“翅膀”,讓我們能夠飛出現(xiàn)實的牢籠,找到屬于我的天空—一片自由的天空!
渴望自由作文6
每個人都有自己渴望的東西,每個人的都與眾不同,然而我渴望自由,渴望自由的飛翔。
我周末放學(xué)回家,拿出書本正準(zhǔn)備學(xué)習(xí)時,突然發(fā)現(xiàn)我一本書沒有做好筆記。
我來到媽媽眼前說:“媽媽,我到同學(xué)家做一下筆記,一會兒就回來,行嗎?”媽媽用眼光看了我一眼說:“你稍等一下,我吧這些事忙王就陪你一起去!蔽也荒蜔┑卣f:“不用,我已經(jīng)長大了,又不是小孩子了,沒問題!眿寢寚Z叨著:“不行,在我的眼里你就是一個小孩子,乖,再去看一會兒書,等我忙完就陪你去。”“媽媽,我都這么大了,您就讓我獨自去吧!好不好!”我祈求著。媽媽完全不顧我的感受,依然繼續(xù)說著:“孩子,聽話,你現(xiàn)在還小,過馬路又不知道看車,萬一出點事怎么辦?啊,快去看書,我要忙完了!蔽矣杂种。
當(dāng)我在一天天地成長,漸漸地有了自己的秘密。
媽媽下班買了菜回家,打開屋門,就說:“乖女兒,今天晚上想吃什么呀?”媽媽關(guān)心地問。我沒有回答,沒有聲音。一片寂靜。媽媽驚訝的看著站在眼前的我,臉上只有憤怒媽媽想意識到了什么,因為媽媽看了我的日記。
“憑什么偷看我的日記?”我大聲嚷著,并且狠狠地將日記本丟到媽媽腳下。
“你這是什么態(tài)度?有這么跟她說話地嗎?我還不是關(guān)心你呀?”媽媽也生氣的嚷著。
我哭著跑進(jìn)了房間,把門鎖上了。
其實換個角度想,媽媽也是太想走進(jìn)屬于別人的空間,他們的私人空間。
每個人都有自己的空間,都有自己的渴望?释杂,將它們分割成很多塊,分給親人和朋友,但沒有人慷慨地將它全部分給一個人,無論大小總會剩一塊給自己,來盛放心中的秘密。
我渴望,我渴望自由的飛翔。
渴望自由作文7
陽光靜靜的撒在我記憶的海灘上,我渴望自己是一條魚,可以在碧藍(lán)大海中自由的遨游;天空中漂浮著幾朵雪白的云,我渴望自己是一只鳥,能夠在廣闊的天空只自由的飛翔;一顆古老的銀杏樹靜靜的欣賞著這一切,我渴望自己是一棵樹,能夠在溫暖的大地上自由的生長……我已不再是那個小姑娘,越來越渴望離開束縛,越來越渴望獨立飛翔……小學(xué)和畢業(yè)了,六年時間一晃而過,我要離開我的朋友了。我們約定:7月18日一起出去玩。最后一次放學(xué),天格外的藍(lán),七月18號,我們還會相聚的。小鳥在我的頭頂盤旋,嘰嘰喳喳;氐郊覌寢尠盐医械轿葑永铮骸皬慕裉扉_始,不能落后于別人,何況你又是個 補錄生 ?來,每天做幾張,到初中了,學(xué)習(xí)就緊張了……”我的天,那我要怎么出去玩?好不容易等到一個‘沒有作業(yè)的暑假’,就真這么泡湯了?“媽媽,那個七月18號,全班最后一次聚會,我能不能……”“不能!先好好學(xué)習(xí),今天先把這幾單元做了,要質(zhì)量高,速度快,給你一個小時的時間,趕快做。”
那一天,我躲在我自己的空間里,任由淚水滑落!盀槭裁?為什么?”可,回答我的是一片寂靜……
日子一天一天過去,就如一陣風(fēng)吹過,一天一天的接近七月18號,那個‘最后相聚的日子’……我求媽媽,就這一次,以后,我可以每天多做5張卷子,我可以每天打掃衛(wèi)生,我保證每一天都會聽話……可是,那一天,我還是像木偶一樣做著那份永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)……我忽然感到十分迷茫,自由,是什么?自由 據(jù)說自由屬于明天,屬于長大的孩子 ,那么,什么時候才叫明天?陽光依舊撒在海灘上,只是我感覺不到它的溫度;白云以被微風(fēng)吹散,只是我沒有察覺;銀杏樹掉了幾片葉子,黃色的精靈在自由的隨風(fēng)飄蕩……
渴望自由作文8
“我是一只小小小小鳥,想要飛卻怎么也飛不高……”這首歌唱出了我的心聲。我多么渴望飛翔,多么渴望自由。
現(xiàn)在我已經(jīng)不是懵懂無知的小女孩了,我已經(jīng)長大了。我整天在知識的海洋里遨游,每天都有堆積如山的作業(yè)等著我去做。回憶童年時代,我總是和小伙伴們追逐嬉戲,好自由!可是過去的記憶早已被時間沖淡了。
許多家長都望子成龍,望女成鳳!我的媽媽也不例外,她每個學(xué)期都會給我買好幾套課外作業(yè)、試卷,看得我眼花繚亂。望著這些作業(yè),我嘆著氣:哎,媽媽也不想想,連老師布置的作業(yè)都那么多,還給我增加課外的,哪有時間寫!媽媽好像看出了我的心思:“女兒,我知道你作業(yè)多,但我也是為了你好,時間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的。"沒辦法,我只好照著媽媽的去做了。
在我的記憶里,假日里的我?guī)缀蹩偸桥c"作業(yè)”為伴,我就像一只被關(guān)在籠子里的鳥兒,沒有自由的余地。我總是在家寫著作業(yè),望著窗外同齡的伙伴們正騎著自行車嘻嘻哈哈,談笑風(fēng)生,多么快樂!她們看到我,好像都在嘲笑我:”假日里還寫什么作業(yè),還不快出來玩玩!拔彝齻儾唤嘈σ环,那滋味啊,真是難受極了!如果我也能和她們一起玩耍就好了,就算是1小時也好,真希望能”逃離"這個“籠子"。
我渴望著,渴望著,多么希望能到大自然看看生機的萬物;多么希望聽聽音樂,陶冶性情;多么希望出去透透風(fēng),靜靜地享受生活之樂趣,感受微風(fēng)的溫柔!
自由啊自由,請你快快回到我身邊,來擁抱我這顆受拘束的心靈!
渴望自由作文9
黃昏時分,太陽的余輝灑滿窗欞。我站在窗前看著一天的結(jié)束,一只迷途的鳥兒在天際盤旋,它一定焦急吧?但我卻愿作這只迷途的鳥兒。
風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。這個冬天,雪終于飄落,飄進(jìn)我的眼里,飄進(jìn)我的心里……
經(jīng)過一個夜晚的積累,雪堆起來了。對于一個很少見到雪的姑娘,這是一件多么奇妙的事啊1一切都是那么新奇,一切都是那么清新,重生般燦爛。銀裝素裹的世界讓我心動了。
“嘩啦”進(jìn)過一番心理斗爭后打開了門,我走到了外面。天空是多么的寥廓!雪真舒服,踩上去然綿綿的。從地上撿起一,放在手心。雪縱然美麗,卻在不經(jīng)意間化成水了。
時間的推移不得不讓我回家了。雪景當(dāng)然美麗,回家又是一場無言的結(jié)局。媽媽買的習(xí)題,爸爸備的字帖!鞍职謰寢,我自認(rèn)為我已經(jīng)很優(yōu)秀了,為什么還無休止的讓我做這么多枯燥無味的東西呢?”我知道,我的反抗是沒有用的。
我拼命地做著,拼命地寫著。淚水也嘩啦啦的流淌,一肚子道不盡的委屈,可是誰愿意做我的傾聽者呢?“吱”爸爸媽媽回來了。我無法面對他們,更沒有辦法告訴他們我出去玩了!斑恕钡年P(guān)門聲,身體不禁顫抖了一下。
暴風(fēng)雨——“為什么你只做了一點點?”“為什么你的字帖沒有寫到相應(yīng)的位置?!”我低著頭,可能會更好的承受吧,我不敢看他們的眼睛!澳阒绬?我們生你養(yǎng)你多不容易?你干嘛還不按我們的要求?我們?yōu)槟闼龅姆N種,都是為了你好!你敢嘛還不做?”“我沒有!”“啪”的一巴掌落在我臉上。我沖進(jìn)房間,故意的將門摔得砰砰響,關(guān)上,反鎖。這似乎成了習(xí)慣性的動作。不爭氣的淚水又一次流了下來。
許久,心情平靜下來了!鞍职謰寢,你們知道嗎?我多么渴望能和其他孩子一樣,無憂無慮。而你們,卻將永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)壓在了我身上。我知道,你們是為了我好,可是你們的女兒已經(jīng)受夠了!爸爸媽媽改一改你們的教育方式好不好?
風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。我愿化作一只迷途的小鳥。
渴望自由作文10
自由是什么?
是鳥兒,飛過天空,不留下一道痕跡;是野馬,在一望無垠的草原上,逆風(fēng)奔馳;是蒲公英,隨意飄舞到某一個角落,扎根、生長……
可是,我是溫室里的花朵,從未經(jīng)過陽光雷電、風(fēng)雪雨露——要知道,生命是由陽光的照耀、雨露的沐潤和雷電的轟擊才有的呀。
父親常常說他年少時的自由爛漫,說我什么整天愁容倦態(tài)、少年老成,甚至未老先衰。仿佛,我天生就是這樣,天生就愿意這樣。
誰不想自由?
現(xiàn)實是那么的無情。每天,擺在眼前的是山一般的作業(yè)和綿綿無絕期的周測、月考、期中考、期末考,更有那聽起來就令人毛骨悚然、血液倒流的中考、高考。它們,一個個是幽靈、是鬼魅,也是夢魘。纏繞著你的手腳,捆綁著你的軀體,窒息著你的心,攪拌著你的腦。
哪里去尋找自由呀?
秋風(fēng)蕭瑟,秋雨淅瀝。一只小鳥,或許是過于依戀蛋殼的溫度,錯過了破殼的最佳時期——翅膀上的羽毛還沒有完全長成,也沒有光澤。它跌落在樹下,唧唧戚戚。它撲騰著翅膀,它想飛上樹上溫暖的巢穴。它失敗了。
它的翅膀被雨水打濕,愈發(fā)沉重。它又叫,唧唧戚戚。它又撲騰起翅膀,眼睛只望著樹上的巢穴。它依然沒有飛上它的巢穴。
它不再叫。它緊閉著淡黃的喙。它瘦弱的兩只爪兒,緊緊地蹬著潮濕的土地。它奮力張開翅膀。它還是失敗了……
它終于飛了起來。它就要飛上它的溫暖的巢穴。
它沒有飛進(jìn)它的巢穴。它飛過巢穴、飛過樹尖、飛過這棵樹。它繞著這棵樹,飛著,叫著,嘰嘰喳喳,歡快地叫著。它的父親、母親,站在枝頭,向著它,歡快地叫。
小鳥在天空歡快地叫、自由地飛翔。
終于明白了自由的真諦:沒有付出,哪來自由?
因為一次次振動翅膀,小鳥在天空歡快地叫、自由地飛翔;因為風(fēng)餐露宿于草原,野馬逆風(fēng)奔馳;因為扎根沃土,蒲公英隨風(fēng)飄舞。
這些年來,我只看到自由的表面,沒看到自由的背后。
我渴望自由,我渴望用艱辛的.付出換來的自由。
渴望自由作文11
籠罩在月光下,走在回家的路上,一個個小孩背著書包,小的五歲,大的也不過二十歲,我也是其中一員!
渴望放下作業(yè)的負(fù)擔(dān)
暑假前一天,興高采烈的我早已制定好旅游計劃。卻給突然其來的補課給沖亂了,早上媽媽早已燒好了飯等我去吃。一到時間,媽媽便會匆匆進(jìn)來,攪和我的美夢,將我托起來,接著……
上午補完課,下午又得補,補營養(yǎng)都不用這么補吧!忙了一天,到晚上,5千米又等著我,累啊,回了家,寫一個小時作業(yè),又到了11點了,唉……我真渴望放下作業(yè)負(fù)擔(dān),渴望自由,渴望放下減肥的負(fù)擔(dān)……
又得去健身了,突然,教練在電話中說:“今天我有事,先休息一天吧!”這可讓我一蹦一尺,坐在沙發(fā)上玩著電腦,一個噩耗從天而降,今天去打籃球吧!在媽媽的強行逼迫下,又得去打籃球。
打完回來,已全身抽筋成一團了。減肥真苦啊!早知道就少吃點了。真渴望……
渴望背上玩的“負(fù)擔(dān)”
玩是孩子的天性,雖然家里玩具一箱,遙控車好幾輛,可有了作業(yè),有了減肥,哪來的時間玩呢?只有去睡覺前這休息的十分鐘吧!可這十分鐘對于我來說根本不夠,像吃飯時塞牙縫的一些小菜罷了,哪像我表弟表妹,想吃便吃,想玩就玩,想睡就睡,且一睡就是三四個小時,這只是午睡而已,晚上睡覺時間可長達(dá)10小時。
我還沒成年,還是小孩,這樣子分明是在虐殺小孩子的天性!虧我還說:“你們是多么多么幸福啊!”
望著窗外的冷月,像個粉刷匠,灑下來一片銀色的光芒,是那么的美妙,可是我卻感受不到一絲絲的安慰,人生真苦。
渴望自由作文12
自由,一個充滿快樂和幸福的詞,對我們這個時代的孩子來說是非常陌生的。因為在我們的世界里只有飛行作業(yè)和訓(xùn)練課,我不禁要問自由是什么。
在我們的生活中,家庭作業(yè)占據(jù)了我們所有的時間。我們必須加快速度處理作業(yè),因為我們知道下面的作文、練習(xí)和試卷還在等著我們。甚至我們的孩子也喜歡跳舞、唱歌、彈鋼琴、書法等。已經(jīng)評分,可以在高中入學(xué)考試中獲得加分。這樣,為了實現(xiàn)照顧兒子成龍和女兒成鳳的愿望,父母在周末送我們?nèi)⒓痈鞣N培訓(xùn)班。它們本可以用來培養(yǎng)我們的情緒和放松我們的情緒,但它們逐漸讓我們不喜歡它們。啊!我們似乎沒有機會呼吸。我們什么時候能重獲自由?
聽爸爸說,雖然那時他們很窮,沒有電視,但是他們很自由。在每天的業(yè)余時間,他們還可以玩游戲,玩泥巴,練習(xí)書法,畫畫...他們還可以在河里游泳,抓泥鰍。這種生活是我們夢想的生活,但我們做不到。我們真的既羨慕又嫉妒。啊!上一代真的像一頭自由放養(yǎng)的母牛,一只快樂而令人羨慕的母牛。然而,我們這一代就像被囚禁的綿羊。他們被關(guān)在圍欄里,沒有自由。所有的活動都必須安排好。我認(rèn)為現(xiàn)在自由放養(yǎng)的牛已經(jīng)成為稀有動物。
事實上,我們只希望我們能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),有足夠的空閑時間。讓我們伸展我們的身體,打籃球,看昆蟲,并有我們自己的娛樂時間。當(dāng)然,我們也可以擁有自己的技能,享受短暫而快樂的童年。我們會滿意的。
爸爸媽媽,別擔(dān)心,放開你們的手。我們渴望自由和我們自己的青春。讓我們面對我們的生活,讓我們做出我們自己的選擇,讓我們?yōu)橹畩^斗!只有真正放手,我們才能成長得更快。
渴望自由作文13
我想做一個快樂的人,想鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水中游來游去。
自由,一個充滿快樂,充滿幸福的詞,它代表著我們的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷,自由可謂是人的靈魂。從小我就渴望自由,渴望家長防守,但是,從小到大,家長從來都不會給我自由的空間,把我的時間安排得緊緊的我似乎連喘氣的機會都沒有。
任務(wù)越來越重,時間越來越緊,玩的時間也越來越少了,好不容易挨到了周末,先好好休息一下,卻得上家長安排的輔導(dǎo)班……當(dāng)我抬頭仰望天空時,總覺得自己是籠子里的“囚鳥”,沒有屬于自己的天空,沒有快樂,更沒有自由。
蟋蟀的快樂是可以盡情的歌唱,泥土的快樂是可以滋養(yǎng)花草樹木,花兒的快樂是可以裝點蒼茫的大地,而我的快樂就是能擁有屬于自己的一片樂土,凈土。
每天沉重的書包,書本上密密麻麻的字跡,沉重的學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)習(xí)生活失去了光彩。如果我擁有了自由,我會騎車到田野里去玩耍,到花叢中玉蝴蝶一起嬉戲,或是躺在田野中仰望天空,看空中飛翔的小鳥,大聲呼喚:“我擁有自由!”
我真的渴望自由,我理解父母那望子成龍的夢想,但他們應(yīng)該給我們自由,放開我們的手讓我們自己去搏,自己去闖,只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長起來。
我渴望我的自由,要是我擁有它,我就要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空中飛翔,去世界上最遠(yuǎn),最高的地方,去實現(xiàn)我的夢,在風(fēng)雨中,我會傲然飛翔,不管有多大的困難,我都會去做最好的自己!
渴望自由作文14
窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對我的恩惠;遮住了春天對我報告的信息;遮住了我對自由的向往。
仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長,難道我就不可以擁有一點點屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。
我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時候的那個午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機勃勃的世界。那時,我是多么深刻地認(rèn)識到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點點滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在…… 我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!
難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績才會提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點屬于他們的自由空間。
假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由!
渴望自由作文15
紛飛的柳絮訴說著夢想;昂頭挺胸的葵花預(yù)知著不朽的希望;散落的落葉鋪墊著星光大道。夢想是會開花的大樹,自由就是眾繁星中,我想要、我渴望的那顆星。
青春期的我們,每天都要面對著生活中種種不一樣的事物。閉上眼是各式各樣的英語單詞在腦海里騷動,睜開眼是還沒背誦的課文,抬起頭是嚴(yán)厲的家長,低下頭則是滿桌密密麻麻,堆積成小山的試卷和課本。想想,在我的世界里每一天都是烏云布天,每一天都有你想不到的課程。
我渴望自由。
窗外的院子的小花小草都開透了,而我的手卻從未停過。桌子上的練習(xí)題似乎怎么也寫不完。突然,一把把小傘映入我眼簾,深深地吸引了我的注意力。
在風(fēng)中搖曳的蒲公英猶如一只只會飛的小精靈在空中飛舞。清風(fēng)縈繞大地,一把把小傘起飛于大地,越飛越高。它柔軟細(xì)膩,如泡沫一般純潔。那潔白的毛絨是她的羽翼嗎?它要去哪里?此時此刻,腦海里閃現(xiàn)一個念頭:自由!自由!我要的自由!
我要的自由,不是借雙翅膀。自由是不能代替的遠(yuǎn)方!蒲公英是最執(zhí)著的,它不依靠,不服從,不屈服。它只是一味的朝著自己的夢想,追逐自由。它們總是仰起頭,宣告著自己短暫而充實的命運。它向往自由,重要的是它追逐自由。
大千世界,蕓蕓眾生。又有誰如同蒲公英一般執(zhí)著呢?又有誰像蒲公英一樣執(zhí)著的追求自由呢?誰比誰好,能差到多少?遲早都要向上帝報道,既然壞的通通改不掉,那就不要自找煩惱,放手無聊大笑。
蒲公英,自由,清風(fēng)。
我渴望自由!
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