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      自由的作文

      時(shí)間:2021-05-27 14:59:10 自由 我要投稿

      有關(guān)自由的作文九篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的自由的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)自由的作文九篇

      自由的作文 篇1

        每當(dāng)去書店,看到一落落的習(xí)題,如《一課三練》《英語(yǔ)隨堂練習(xí)》等,心里就會(huì)說(shuō):我要是市長(zhǎng),第一件做的事就是把所有的習(xí)題燒掉,一本不留,還孩子們一個(gè)自由的空間。

        每次一到考試,家長(zhǎng)們就會(huì)買很多習(xí)題讓孩子們?cè)诩已a(bǔ),可家長(zhǎng)們你們知道嗎這樣的學(xué)習(xí)很累,讓我們苦不堪言。

        “五一勞動(dòng)節(jié)放假三天!”我們聽到這個(gè)消息,都高興的蹦了起來(lái)。下午,最后一節(jié)課,別看同學(xué)們?nèi)诉在這里,心已經(jīng)回家了。各科課代表準(zhǔn)備布置作業(yè)了,只見每科課代表從桌洞里掏出一份份的試卷,每科都兩三張,光試卷就十幾張。

        “唉,可憐呢,好不容易有個(gè)假期,還這么多作業(yè)!泵總(gè)同學(xué)都快速的抓著試卷,往書包里塞。

        ……

        如果沒有健康,什么都將沒有意義,家長(zhǎng)們,老師們,求你們把自由的時(shí)間還給我們吧!

      自由的作文 篇2

        如果人世間真的有來(lái)世,我只想做一片落葉,時(shí)間雖短,卻可以隨性的,自由的飄零,只因?yàn)槟欠N曇花一現(xiàn)是一種超脫美。

        隨性的活著,每天都是快樂。我們公司有個(gè)女主管,人漂亮也很有見識(shí),生活上總感覺很亂,她上班都很隨性,和老板可以自由處著,下班更是想到什么就去做什么,忽然看到路邊攤,會(huì)一下子撲過去,矯情的給老板要吃的,說(shuō)話從沒有什么忌口,可以面對(duì)不管女的男的,都可以講出大片黃色笑話,然后自己就笑著自己,也可以和任何一個(gè)男的說(shuō)話打在一起,沒有一點(diǎn)淑女形象,當(dāng)然,抽煙喝酒也是她的喜好。只是這樣的結(jié)果是,她快奔三的人了,卻還是一個(gè)人,可是她并沒有擔(dān)心,一天快樂的比我們?nèi)魏稳硕夹腋,她笑著說(shuō),自己找男朋友一定要找個(gè)二流子那種,大家都無(wú)語(yǔ)的笑了,只是我懂得,她不想做我們這些普通人,她喜歡隨性的,自由的活著,只有那種生活,她每天才能快樂,才能活出自己。

        有時(shí)隨性的自由活著是自己的一種本能潛力。有些人可以和自己的寵物愛的死去活來(lái),可對(duì)于一個(gè)人卻沒有那種感覺,仍然自己一個(gè)人做各種事。其實(shí)我們每個(gè)都有這種隨性的潛力,只是我們沒有那種釋放它的能力,可也不是因?yàn)槿鄙伲皇乾F(xiàn)實(shí)的存在。她可以對(duì)自己寵物擺弄各種事,其實(shí),那個(gè)寵物早已成為了她釋放那個(gè)能力的開關(guān),在面對(duì)寵物時(shí),他能感覺到自己的一切,可是,當(dāng)換成了別人,卻成了她的壓抑。所以,其實(shí)我們想著那種自由感,只是缺少某個(gè)人或者某個(gè)事物。

        塵世間的我們活到最后,都不知道自己活的結(jié)果,就那樣痛苦的留戀而走。別人說(shuō),要好好活著,一定要活出個(gè)人樣,于是,自己累了,還要給自己鼓著氣,不要怕累,要戰(zhàn)勝一切壓力,就這樣,越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己很累,直到人生的終結(jié),才留戀人生中的那些美好,可是,一切都已灰飛煙滅了。

        漫長(zhǎng)的人生,有時(shí)卻不如落葉的飄落,隨風(fēng)的自由,展現(xiàn)自己的隨性。時(shí)間雖短,可畫面卻美,幸福雖短,卻活的自在,生活雖單調(diào),卻活的精彩。

      自由的作文 篇3

        對(duì)于生活在21世紀(jì)的我們來(lái)說(shuō),“自由”算得上是一個(gè)最熟悉的詞了,無(wú)論是在政治歷史書上,還是在大人們說(shuō)的話中基本上都可以找到它的影子。但是不少人都有這樣的疑問:我們真的自由么?咱們從小往大說(shuō)吧:小時(shí)候,當(dāng)你上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)話時(shí),老師往往會(huì)抓住你教訓(xùn)一頓,難道我們沒有說(shuō)話的自由么?再長(zhǎng)大點(diǎn),當(dāng)你可以騎車上馬路的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有人行道和車行道之分,難道我們不可以想走哪兒走哪么?等到你成人了,哪天氣兒不順,沒事打110玩兒,警察馬上就會(huì)找到你,難道是我們沒有打電話的自由么?

        對(duì)于以上這些疑問,我認(rèn)為這是有些人對(duì)自由意義的曲解。在地球上,一共居住著60億的人,如果每個(gè)人都是完全自由的,想做什么就做什么,那全世界不就亂了。自由,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,所以我們不可以只顧著自己逍遙而把別人的自由給毀了。就用上述的例子來(lái)說(shuō),當(dāng)你在發(fā)揮說(shuō)話的自由時(shí),有沒有想過其他人聽課的自由?當(dāng)你在大街上自由狂奔的時(shí)候,有沒有想過其他車輛行駛的自由?當(dāng)你因?yàn)樾那椴缓枚室鈸艽?10時(shí),有沒有想過其他需要幫助的人的自由?正因如此,才有了一些本著大家都相對(duì)平等的秩序出現(xiàn)。這并不是剝奪了自由,而是極大程度上地維護(hù)了每一個(gè)人。

        再看一個(gè)全世界都知道的例子。我們來(lái)看美國(guó)。正如大家所知道的,在美國(guó),每個(gè)公民都有持有武器的自由。這一點(diǎn)與中國(guó)的情況大不相同,以至于讓某一部分人對(duì)美國(guó)贊賞有加,而對(duì)中國(guó)保持“白眼”狀態(tài)。但是不知道他們觀察過沒有,美國(guó)的殺人事件可是比中國(guó)多了不少。這就跟美國(guó)的自由政策有關(guān)。在中國(guó),你和某人因誤會(huì)結(jié)下仇,第二天不會(huì)有什么事;可要是在美國(guó),碰見那個(gè)心理狹隘的,第二天就沒準(zhǔn)去見上帝了。他使用了他的自由剝奪了你活下去的權(quán)利,難道這樣就是對(duì)的么?更有甚者就是因?yàn)樽约盒睦锊煌纯炀烷_始向別人掃射,難道這就是我們想要的自由么?

        為了每一個(gè)人都有享受自由的權(quán)利,我們必須要用秩序來(lái)規(guī)范它。在不妨礙別人的情況下行使我們的自由,這才是它的真諦!

      自由的作文 篇4

        無(wú)邊無(wú)際的天空中,萬(wàn)物都是自由快樂的。

        天空中的白云是自由的,形態(tài)萬(wàn)千。有的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一條條絲綢潔白柔滑;有的圓圓的,像一個(gè)潔白的大皮球,叫人一看就想去踢;有的一卷卷的,像一只只可愛的小白羊………在白云生氣時(shí),白云就會(huì)變成黑色,像一個(gè)個(gè)黑色的保齡球。下雨了,白云終于散了一口氣,當(dāng)白云開心時(shí),就會(huì)讓太陽(yáng)照耀我們。白云的動(dòng)作也是自由的,緩慢地飄在天空時(shí),就像一只只可愛的小綿羊在空中散步,當(dāng)它飛快的飄動(dòng)時(shí),就像一頭白色的駿馬在天空中奔馳,又像一只飛在天空中的黃龍。白云還經(jīng)常和我們鬧著玩,我們跑到哪,它就追到哪,有時(shí)還做搞笑的鬼臉,非常有趣。

        空中的風(fēng)也是自由的,風(fēng)的速度就像一個(gè)賽跑選手,好像要和我們比賽誰(shuí)跑的快,風(fēng)的聲音也是自由的,風(fēng)吹過山谷發(fā)出優(yōu)美動(dòng)聽的聲音,就像一位音樂演奏家,風(fēng)無(wú)處不在,它的位置誰(shuí)也不知道,就像一位躲貓貓高手。風(fēng)的顏色也是自由的,它吹過花田,百花齊放,姹紫嫣紅,紅的花像一把火焰;黃色的花,像一個(gè)個(gè)大喇叭;藍(lán)色的花像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。它吹過麥田,小麥成熟了一切變成金黃色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去金光閃閃,冬天風(fēng)一吹,雪花飄飄,給大地鋪了一層雪白的地毯,走在上面,嘎吱嘎吱響。風(fēng)真有趣真神奇!我愛這樣的天空。

        我好想當(dāng)天空中的一員,自由自在,自由的天空,真美!

      自由的作文 篇5

        時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已從稚嫩的小學(xué)生升入了初中。六年的時(shí)間,看似是一個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間。實(shí)則是非常短暫。你若稍不留意它就會(huì)從你的身邊溜走。小升初畢業(yè)的那段時(shí)間,是我最快也是最后一段能夠自由時(shí)光。

        小升初考試后的我瞬間感覺如釋重負(fù),但又因成績(jī)的原因,我一直憂心忡忡。但當(dāng)我接到成績(jī)的那一刻,我的心平穩(wěn)了下來(lái)。由于我的成績(jī)還不錯(cuò),所以母親也并沒有限制我的自由。于是,這也意味著我可以自由一個(gè)暑假。

        就這樣。我們踏上了回家之車。

        坐在火車上我的內(nèi)心久久不能平靜,原本炎熱,令人煩躁的夏日在我的眼里卻是一個(gè)陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里的好日子。知了在樹上快樂的歡唱著,渴了就喝一口甘甜的樹汁,樹木進(jìn)行充分的光合作用,夏天便是他們的“青春期”。

        到了老家—一個(gè)清涼的小山中。我很久都沒有像這樣快樂過了。因?yàn),這是一個(gè)沒有作業(yè)的暑假。剛好母親也沒過多的限制我,只是讓我每天練字罷了。就這樣每天早上我練字,下午我就玩,由于我的朋友還沒有放假,所以我只好自己玩。

        夏天的老家是一個(gè)生機(jī)勃勃的日子,這正是我所期待的。

        我像一個(gè)好奇寶寶一般地去觀察它們。有兇猛的螳螂在捕食獵物,有紡織娘在夏夜里歌唱,知了是白天的宣傳員,邀請(qǐng)大家去聽夏夜的夜唱會(huì)。蟋蟀在草叢中彈琴,青蛙在一旁伴唱……總之夏天的夜里真是一個(gè)美妙的世界。

        在這期間,我捉到了一只憨厚可愛的獨(dú)角仙,我每天都會(huì)給他新鮮的水果,它也吃,只是它每天都會(huì)用角頂盒子,用爪子去撓盒子。我知道它渴望自由,可以在第三天后我便放飛了它。因?yàn)槲也荒芤驗(yàn)樽约旱南矚g而去限制它的自由。

        就這樣我?guī)缀跽麄(gè)暑假都投身在山林之中,有時(shí)只有我一樣,有時(shí)是和朋友一起,還有時(shí)是和我最喜歡的昆蟲……在暑假的后幾天我和朋友一起打游戲,以滿足我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的渴望。

        暑假一轉(zhuǎn)眼便消逝的無(wú)形無(wú)蹤,我這段自由的日子也告一段落。我馬上就要重回校園。我的生活也沒有了自由。但我并不感到失望。因?yàn)槲颐靼祝簺]有絕對(duì)的自由,能享受這段自由的日子已是人生最大的幸福了!

      自由的.作文 篇6

        春節(jié)到,過年好,

        家家戶戶嘴邊笑。

        過今年的春節(jié)我是最興奮了!因?yàn)榻衲晔俏业谋久臧。脑绲酵砦叶紱]有消停,拿拿這個(gè)、擺擺那個(gè)。一個(gè)個(gè)愛不釋手,好像是珠寶金簪、金銀珠寶……歡喜的不得了。

        過年了,鋪天蓋地的喜悅根本無(wú)法形容!為什么呢?因?yàn)槲医K于能擺脫學(xué)習(xí)苦海的困擾,在節(jié)日那震天的鑼鼓聲中自由飛翔!哦,想想就覺得幸福;想想就覺得快樂;想想就覺得……“行了,別想了,趕緊打掃衛(wèi)生!”得,老媽又催我了。

        過年了,恐怕我一年里最盼望的就是這個(gè)節(jié)日了?梢話侀_那些已做過無(wú)數(shù)遍的作業(yè),可以收到那些money,可以干好多好多自己想干的事,家長(zhǎng)也不會(huì)說(shuō)……還能玩得開開心心熱熱鬧鬧。既沒有顧慮,也沒有煩惱,好像一碗清水,清澈見底毫無(wú)雜質(zhì)。風(fēng)動(dòng),我動(dòng);風(fēng)不動(dòng)……那我也不動(dòng)。真是太好了!

        過年了,家里又要給小孩壓歲錢,這個(gè)一張,那個(gè)一張……花花綠綠,眼都花了雖然最后還得上供,但畢竟是開心的。

        過年了,又要看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這次老畢也上臺(tái)主持了!蔡老師的《天網(wǎng)恢恢》,讓歹徒順利落網(wǎng);黃宏的《荊軻刺秦》差點(diǎn)扭曲歷史,改變命運(yùn),不過最后還是因?yàn)椤扒厥蓟省钡墓虉?zhí)而失。焕钣駝偟摹缎沦F妃醉酒》,讓人心醉……

        春節(jié)走了,可我的心還留在那里,毫無(wú)改變。

      自由的作文 篇7

        風(fēng)箏的線斷掉,我并不考慮將其接好,自由自在,在空中,變作飛鳥。可能忘記了,飛鳥會(huì)落在枯枝上棲息,風(fēng)停下的時(shí)候,高傲的風(fēng),遲早會(huì)停止。被遺忘的紙片,落在荊棘叢中受困,再次回到死神手里,等待把垃圾箱改作家園,成為灰燼,被風(fēng)吹散。

        亦或者變賣給魔鬼,做成裝飾,變得不像自己,在別人的手上,隨意更改形狀。可是我不想被改變,把飛鳥變作家禽,關(guān)進(jìn)骯臟的地牢,在被擺上餐桌前,回憶自由,兒時(shí)的夢(mèng)。多么偉大的自由!人們?yōu)橹澝姥剑⊥嘶乜醋陨,竟然不知道自己已成池中之物,再也離不開被自己和他人一同打造出的牢籠。

        可我還是要贊美,自由是珍貴的寶物,上帝不會(huì)將其賜予人類,任你如何虔誠(chéng)地索要。晚風(fēng)寒冷中掙扎的人,流出的眼淚結(jié)成了冰,在死神的提醒中碰碎,破碎了,連同他的夢(mèng)。

      自由的作文 篇8

        “我自由了!我自由了!”歡呼聲響徹云霄!

        這一天晚上,星期日,月色沉郁,如同一片濃濃的墨水,籠罩著大地。我坐在椅子上,透過窗戶,抬頭仰望天空,只見天空中懸著半黑半白的明亮的月亮,和睜著眼睛的星星,那皎潔的月光明亮的照耀在大地上,讓寬敞的大地顯得有些明亮了起來(lái)。

        “快點(diǎn)兒寫作業(yè)!寫不完作業(yè)不可以下樓去玩!”這聲音到底是誰(shuí)說(shuō)的呢?原來(lái)是我家那兇猛的“母老虎”說(shuō)的!漸漸的,漸漸的,“母老虎”離我越來(lái)越近了,我的心顫抖的砰砰直跳:哎!真的是,誰(shuí)叫我不寫作業(yè)呢,這就是命運(yùn)呀,王鈺天,這下可好了吧,你不珍惜時(shí)間,就像“少壯不努力,老大徒傷悲!痹搧(lái)的還是來(lái)了:“怎么還不寫作業(yè)呀,你還想不想玩了?”我真想說(shuō)一句不想,可是,像老媽的這種脾氣,準(zhǔn)能把我罵個(gè)半死!于是,我膽戰(zhàn)心驚地,慢吞吞地,小聲地說(shuō):“我……我的作業(yè)太多了,寫——”不完二字還沒說(shuō)出口,老媽嚴(yán)厲地喊道:“這又是什么借口和理由呀?”老媽的破口大罵,是我有一些心慌意亂;我想自由!我想自由……突然,從窗外響起了一隊(duì)人馬穿著風(fēng)速輪滑呼呼地穿過我的耳邊,而且,還陸續(xù)地喊出:“王鈺天,下來(lái)玩!”我立刻奮力打開窗戶往下望,果然,正是我的朋友們,我們經(jīng)常在一起穿著輪滑形成一個(gè)大部隊(duì),一起玩。

        我連忙寫起作業(yè)來(lái),因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)很少,所以我很快就寫完了。語(yǔ)文作業(yè)最麻煩了,提生字詞,錯(cuò)一個(gè)字就要重新提問,可是我不管三七二十一,直接就開始瘋狂寫作業(yè)了,可是,我一想到人們俗話中所說(shuō)的“心急吃不了熱豆腐!本烷_始慢慢地寫,果然最后“勝利”啦!我慢慢的接近了自由的曙光,我發(fā)現(xiàn)勝利正在向我招手呢!后來(lái)我只有寫作文的作業(yè)了,可是,我一聽見他們玩耍的聲音,心就不由得慌了起來(lái):不行,我要下樓去玩兒呢!我要自由!就這樣,我快速地寫起了作文,嘴里還不停地默念著我要自由,我要自由。我坐在椅子上,坐也坐不住了,就像困在牢籠里的困獸一樣。等到寫完了作業(yè),給老媽一說(shuō),老媽滿臉笑容:“很好,去玩吧!”說(shuō)完我就一溜煙兒跑了。

        到了樓下,我高聲地喊道:“我今天終于自由了!”

      自由的作文 篇9

        抱怨深處黑暗,不如提燈前行。題記

        夏的某一夜,爸爸優(yōu)哉游哉地載著我到公園兜風(fēng),我則優(yōu)哉游哉地抱著愛犬坐在后座吹著涼風(fēng),很是愜意。隱約間,我卻瞧見車后貌似有只小狗一直追著我們的車子跑,我好奇地看著,我的愛犬也似感應(yīng)到了同類一直回頭看著。爸,你看。我扯了扯爸爸的衣服,爸爸停下了車子,萬(wàn)萬(wàn)沒想到那只小狗居然就在車子停下的那一剎蹦到了車上。

        呀!我驚訝地打量著這只不速之客,在白紗紗的路燈下,只見它原本淡金色的鬃毛粘著幾塊黃泥,臟兮兮的,估計(jì)是只流浪狗,真讓人一點(diǎn)兒都喜歡不起來(lái)。愛犬在我懷中警戒地看著它,它卻毫不怯生地抬起頭,圓溜溜的眼睛望了望我,又望了望我的爸爸,似在打量,又似在詢問。

        我卻無(wú)比好奇了起來(lái):它為什么會(huì)跳上我們的車呢?難道是因?yàn)榭吹轿覒牙锏墓纷铀跃陀X得我們是好人?還是因?yàn)樗蚕敫覀兓丶?我不禁看向我家的二狗子,不知怎地我就覺得二狗子好幸福啊,不只是因?yàn)橛腥獬杂泄穷^啃,最要緊的不用去翻垃圾,還有一個(gè)不大卻能讓它安心的家。

        爸爸無(wú)奈地摸了摸小狗的頭:對(duì)不起啊,小朋友它好像很識(shí)趣,自己跳下了車?yán)^續(xù)邁著歡快的步伐向前走遠(yuǎn),又繼續(xù)嗅著花香。好像早就習(xí)以為常了。在拐角處,它突然停住腳步,轉(zhuǎn)過頭來(lái),看了看我們,我驚愕地看到那圓溜溜的眼里好像失去了光澤,那是我從人身上從未見過的神情。

        我喃喃著:多可憐啊,又要流浪了它的流浪熟練得令人心疼啊。爸爸似在回應(yīng)。

        小狗是不幸的,但后來(lái),抱怨深處黑暗,不如提燈前行。它也是幸福的,因?yàn)樗邕^山川河流,聞得鳥語(yǔ)花香,目睹人來(lái)人往

        它將自由地度過這一生。這一路,會(huì)遇見好壞,但溫柔以待世界的它,能夠給的好事物最大的感謝回饋。我美好地想著。

        那天,小雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。偶然間,我發(fā)現(xiàn)它變成了天使在一棵樹下。也許就像人類一樣,暴尸荒野是很慘的結(jié)果,可是對(duì)于這些自由的小動(dòng)物來(lái)說(shuō),大部分樹林被人類占據(jù),它們也不能像家寵一樣時(shí)刻有主人的照顧,或許路邊的一棵樹,可以給它們遮風(fēng)擋雨。至少,在離開前的一刻,或多或少也能對(duì)自己有所安慰吧。至少,它們用生換得了自由。

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