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      自由作文

      時(shí)間:2021-06-18 11:17:25 自由 我要投稿

      【精華】自由作文合集八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自由作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精華】自由作文合集八篇

      自由作文 篇1

        他心地善良,樂于助人,為同學(xué)赴湯蹈火;他樂觀開朗,勇于挑戰(zhàn),遇到困難從不退縮就這樣,他在學(xué)習(xí)和生活上都得到了升華。他就是《男生日記》中的吳緬。

        我也心地善良,樂于助人,可我總在家里做媽媽布置的作業(yè);我也樂觀開朗,勇于挑戰(zhàn),可我卻被壓在補(bǔ)習(xí)班的“五指山”下,難以動(dòng)彈。

        從去西藏旅行,到選擇初中,從為幫助同學(xué)四處奔波,到最后大家各奔前程,都是他們自己的選擇?晌夷?不要說旅行、擇校、為同學(xué)而奔忙,作業(yè)要被管,吃飯要被管,就是睡覺也要被管真是完全沒有自由!

        一次,在數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班結(jié)束之余,我打算出門買點(diǎn)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)資料,希望在最后一次數(shù)學(xué)月考取得一個(gè)優(yōu)異的成績。正準(zhǔn)備出門時(shí),又聽到了來自媽媽的吶喊:“你不能出去!我給你布置的作業(yè)還沒做完!“她又把我拉回來,無可奈何的我,只好又繼續(xù)埋頭苦干!

        星期六早上七點(diǎn)鐘,準(zhǔn)時(shí)起床,踏上“補(bǔ)習(xí)班之旅”。下午六點(diǎn)鐘回到家,我一頭栽在床上,累極了。這時(shí),媽媽又沖到我的臥室,把我拽起來,急迫地說:“趕快準(zhǔn)備好紙和筆,等會(huì)兒還有網(wǎng)上英語試聽課!”

        媽媽,我知道您是對我好,可難道作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班就是我全部的生活嗎?難道您想要一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)、只有學(xué)習(xí)的兒子嗎?媽媽,我多么渴望自由!什么時(shí)候您才能給我真正的自由?我要自由!

      自由作文 篇2

        自由,你離我遠(yuǎn)嗎?

        我渴望自由,可是,自由似一陣若有若無的虛風(fēng)?吹玫,卻無法伸手去觸摸。自由,你怎么這么遙遠(yuǎn)?

        窗外,不斷有鳥兒發(fā)出婉轉(zhuǎn)的叫聲。它們在樹林之間來回穿梭,無拘無束,逍遙自在。這,或許是我向往的自由吧!

        我還在牙牙學(xué)語的時(shí)候,我渴望的自由是離開父母的懷抱,用自己的行動(dòng)證明,我能獨(dú)立走路,我能行!

        上幼兒園時(shí),我想要的自由是在舞臺盡情的歌舞,把自己心里所想表達(dá)的,用歌聲來告訴大家,用舞蹈來向大家展示自己。

        而如今,我渴望的自由是能和小伙伴們一起嬉戲、玩耍,在陣陣笑聲中快樂成長。

        正細(xì)想自由時(shí),突然,一陣笑聲闖入了我的耳朵。我睜開眼,整理好一本本作業(yè),向窗外看去——幾位小女孩在玩耍的情景映入眼簾。我的心似一片平靜的湖水,有一滴水珠從樹葉上悄然滑落,滴入湖中,泛起了陣陣漣漪……她們的嬉戲玩耍,歡聲笑語,已觸動(dòng)了我內(nèi)心最深的一處。我垂下眼簾,閉上眼睛,試問自己:你能重新?lián)碛凶杂蓡幔磕憧释杂蓡?……?nèi)心有一個(gè)細(xì)小的聲音在回答:是的,我愛自由,我渴望自由。我堅(jiān)信,在我的努力下一定能重獲自由,我一定能找回那曾經(jīng)失去的自由!聲音雖小,卻很堅(jiān)定,絲毫沒有動(dòng)搖。

      自由作文 篇3

        假設(shè)有一天,你被突然告知要去參加一項(xiàng)穿越沙漠的任務(wù),路線可以任意選擇,穿越的方式也沒有特別規(guī)定,唯一的要求就是要盡自己的最大可能去完成。

        這時(shí)你會(huì)怎么想?是對這突如其來的任務(wù)指派而感到苦惱,還是為自己能有一次無拘開放的冒險(xiǎn)而歡呼雀躍?當(dāng)然,也許你會(huì)質(zhì)疑這個(gè)假設(shè)的意義,認(rèn)為常人的生活中不會(huì)出現(xiàn)如此荒誕的情景。但我要說的是,這個(gè)假設(shè)正在發(fā)生,題目中的沙漠就是我們常常說起的那個(gè)叫做人生的東西。

        我們都是被拋在這個(gè)世界上的,沒有預(yù)告,毋庸商量,就像那必須要去穿越沙漠的旅人,他是不自由的;但是,途中遇到的一切都是未知,每一次的行為都會(huì)引出新的不同的方向,而每一條路線都由他自己選擇,所以,他又是自由的。

        自由總是相對的,世界上不存在絕對的自由。萬事萬物都有它的規(guī)律,存在本身就是對秩序的守護(hù)。你想飛卻不能飛,這便是地球?qū)δ愕募s束;一顆地球就是一顆地球,它不可能無理由地消失或變成什么別的東西,這又是自然對物質(zhì)的約束。甚至有人說,連自由意志也不存在,是生存條件決定本能,本能決定愿望,愿望決定思維及行動(dòng)。雖然這樣說不免有些機(jī)械論的腔調(diào),但其中描述的客觀對主觀的限制卻也有些道理。

        除了自然規(guī)律,社會(huì)秩序?qū)ψ杂梢灿屑s束。我們不可以為了自己的自由妨礙他人的自由,正如法國國民公會(huì)宣言所說,“一個(gè)公民的自由要以另一個(gè)公民的自由為界限。”社會(huì)化的人需要秩序來滿足對自身的協(xié)調(diào)和對外部世界的認(rèn)知,有序性讓生命的存在形式更多樣、更豐富,也讓我們得以平衡地發(fā)展。

        這樣看來,我們能爭取的最大自由就是在這預(yù)定的框架內(nèi)隨意行走,能實(shí)現(xiàn)自己追求的目標(biāo)及渴望的自我價(jià)值。我們每個(gè)人都收到過自由的召喚,被那種試圖創(chuàng)造一切的激情所籠罩,心靈受到的束縛更小,廣闊的想象力帶來千千萬萬的可能。我們一旦了解到限制的必然便會(huì)愈加深切地感受到自由的力量。

        沙漠的旅人仍在行走,我們?nèi)栽谝宰约旱姆绞缴。不管你想要的是什么,也不管努力的最后能否得到,自由就是能被賦予追求更好自己的權(quán)利。

      自由作文 篇4

        自由,對我來說是寶貴的,且遙不可及的,我覺得我是沒有自由的。

        例如:同學(xué)與我約好在某個(gè)星期天的下午出去玩,我就把這事說給了媽媽聽,本以為可以允許的,誰知,她竟然問我和誰去?是男是女?去哪里玩?聽到這里我徹底無語了。然后,我就全告訴了媽媽,可惜到了最后,我還是待在了家里。就只她一句不許去,就讓我失去了與同學(xué)單獨(dú)相處的機(jī)會(huì),并且限制了我的自由。

        如:我在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了“春游”活動(dòng)。看見同學(xué)們激動(dòng)的樣子,我就幻想到春游里同學(xué)們開心的笑容?墒潜仨毥(jīng)家長同意,我們才可以參加這個(gè)活動(dòng),我回到家里把這個(gè)消息告訴了媽媽爸爸以后,他們竟然堅(jiān)決不同意我去,說是安排了其他的事給我做。春游活動(dòng)結(jié)束后,我聽到他們的所見所聞以后,羨慕不已。并且抱怨媽媽他們的自私。

        看著我的朋友們自由自在的討論以后的`理想,我就想到他們給我安排的理想。我希望我的理想我做主!

        自由,呵!對我來說太遙遠(yuǎn)了,看到擁有自由的孩子,有自由真好!

      自由作文 篇5

        當(dāng)我凝望天空中的鳥兒和水底的魚兒都會(huì)情不自禁贊道:“你們多么自由自在啊!”你們可想到四川災(zāi)區(qū)的同學(xué)們,他們的生活是怎樣的,那撕心裂肺的痛哭,那頓失校園的吶喊,那生死交融的場景,那一張張帶血帶淚幼小的臉龐……

        我們生活在父母親的懷抱里,生活無憂無慮。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和自由。同學(xué)們你們可知?dú)堅(jiān)珨啾谙旅孢有失去自由的災(zāi)區(qū)同學(xué)們嗎?他們在下面沒有吃的,也沒有喝的,有的失去雙親,還有的失去了家園,自由對他們來說是多么遙遠(yuǎn)。∥叶嗝聪M麄兡芟裉炜罩械镍B兒和水底的魚兒一樣自由!可是無情的災(zāi)難奪去了他們的自由,甚至奪去了他們的生命。

        東方一輪紅日照輝在四川上空,來了,解放軍叔叔來了,白衣天使來了,青年志愿者來了,救援的隊(duì)伍來了,他們的自由來了。

        天空中的鳥兒和水底的魚兒你們無須擔(dān)心他們的自由。

      自由作文 篇6

        那一天,我真自由,20xx年12月25日,我的生日,我永遠(yuǎn)都忘不了那個(gè)自由的一天。

        生日到了,我拋開了的所有的作業(yè),成績,試卷……自由自在地玩耍。

        早上,媽媽帶我去公園,我像一只出了籠的小鳥一般快樂,我蕩著秋千,仿佛見到了久違的老朋友,歡呼著,抓住他的粗壯的手臂,蹬上他寬大的肩膀,搖啊搖,笑啊笑,盡情的唱著:“我好像一只小小小小鳥……。”好久沒有那么快活過了,我快樂極了,多美好的一天呀,多快樂的一天呀;▋菏嵌嗝吹拿溃嗝吹南,小草是多么的綠,多么的有生機(jī),太陽是多么的耀眼,多么的溫暖啊,鳥兒的歌聲是多么的清脆啊,這是我從未發(fā)現(xiàn)過的,我仿佛回到了童年,我和伙伴們盡情地跳啊唱啊笑啊。

        旁邊的小朋友在進(jìn)行激烈的跑步比賽,我也興高采烈地參與其中,媽媽沒有阻攔我,也興致勃勃加入我們的隊(duì)伍,當(dāng)裁判:“預(yù)備……跑!”一聲令下,我們像脫韁的野馬一般飛奔而去,我象快樂的小鹿,跑得飛快,不一會(huì)兒就飛到終點(diǎn)了,“噢耶!”我一蹦三尺高,看著后面幾個(gè)男孩不服氣的表情,我放肆地笑了起來,勝利的感覺真不錯(cuò)。

        中午,媽媽帶我去游樂園玩,去過山車冒險(xiǎn)一次,真刺激,只聽見風(fēng)“呼呼”的聲音,“啊……”我隨著人群尖叫起來,心中滿是刺激,快樂,興奮,我仿佛覺得自己被光榮地高高舉起,又被無情地扔下去,沒有滿滿的作業(yè),沒有煩人的成績單,沒有隆重的比賽,沒有……只有一個(gè)快樂的天地,由我玩耍。

        玩夠了,跳夠了,叫夠了,回到家,我坐在窗臺邊,看星星漸漸爬上了天空,看月亮媽媽回家,看夜?jié)u漸織上藍(lán)天,我心中滿是希望:多自由的一天呀,若每天都這樣,那該多好啊!

      自由作文 篇7

        有的時(shí)候,我看見那些騎著單車聊著天的人,總是常常羨慕得想:好羨慕他們!可以踩著自行車上學(xué),父母他們放心他們自己上學(xué),這種感覺我也好想嘗試!我好想學(xué)自行車啊!可是,爺爺卻說太危險(xiǎn),萬一撞到車怎么辦。我像被關(guān)在鐵籠子里中的金絲雀,沒有自由可言,不能像別人一般,自己走去上學(xué)或者自己騎自行車去上學(xué)。而我呢,被爺爺奶奶關(guān)心著,這不行那不行,太過關(guān)心了吧?我真的很想要自由,我隨意對爺爺說我以后自己走回來,他都說不行!馬路那車太多,一不小心還會(huì)受傷了呢!太不安全了!我都要被他氣炸了,在這里,我還有什么自由可言?我這小小的要求都不行嗎?我從四年級的時(shí)候就向往著那種自由自在,瀟灑的感覺了,可是,我不能,我什么都不能,我只好一直在家里呆著,什么都不做,除了發(fā)呆就是玩電腦,總之,就是打發(fā)時(shí)間。

        有的時(shí)候,我還會(huì)常常嘆氣:哎,為什么別人家的孩子就能自己走回家,自己騎著自行車去上學(xué),而我,卻在家里悶著,走都不想走呢?

        有的時(shí)候,我真的想要大聲地對爺爺奶奶說:“為什么我要像個(gè)金絲雀一樣被困在籠子里?!太過分了!連去個(gè)超市都要擔(dān)心我半天,超市明明有點(diǎn)兒近。這也太過擔(dān)心了吧。

        現(xiàn)在我讀六年級了,爺爺奶奶老是關(guān)心這關(guān)心那,我總覺得我像一只被家人們保護(hù)的小雞似的,總覺得我才讀幼兒園似的,總覺得我很柔弱似的,真是郁悶!

        沒人能當(dāng)我的傾訴者,我也不愿意傾訴,畢竟,沒有多少人值得我相信的,每天我都提心吊膽,哎……

      自由作文 篇8

        時(shí)光荏苒,白駒過隙,現(xiàn)在的她,用自己的自信與努力闖出了一番天地,現(xiàn)在的她是青年人口中的那個(gè)傳奇似的那個(gè)她,是媒體與群眾歡迎的那個(gè)她,可又有誰知道,當(dāng)初的那個(gè)她,只是一個(gè)矮小,平凡,丟在人群跟本找不到的路人甲。在一次采訪中,多人問她,面對現(xiàn)在崇尚自由的青少年心理,作為剛過驕傲放縱的不久的她,如何理解“自由”這個(gè)名詞,她淡然一笑,“我認(rèn)為,自由的心理與頭腦是每個(gè)創(chuàng)新思想的要處,正是因?yàn)榉攀幉涣b的我們,才會(huì)有這個(gè)激情去闖,去拼,但所謂的自由,不是墮落,而是心靈的一種舒適和諧,是一種永遠(yuǎn)都滿足不了的欲望,是頭腦中一個(gè)個(gè)美好的夢想!彼^的自由,她在知道不過了,在她學(xué)生的青蔥時(shí)代,乖巧的她,也曾放任自由過。

        “嘿!蘇淺!這次考試有把握么?”一只手搭在了我的肩上,使靦腆的我一驚,回頭一看,竟是白嘉憶這個(gè)損友。她舒展開笑容,小聲說道。“很好,那周末跟我去放飛自由吧!”嘉憶爽朗的將她馬尾辮甩過后腦!拔疫要看書呢!蔽倚⌒牡牡拖铝祟^!皼]趣!彼D(zhuǎn)身要走,只留下一個(gè)瀟灑的背影!靶“!我去還不行嘛!”我追上她,小心翼翼的說。我只有小白這一個(gè)朋友,說來也是可笑,上天不知為何將我們這兩個(gè)性格截然不同的人湊在一塊,我如水般的恬靜,她如火般熱情,或許也是我的過分沉默,班里似將我當(dāng)做空氣,記起一次我們學(xué)生自主辦春游,請了所有的學(xué)生,大家點(diǎn)清人數(shù),只有42人,終究少了一個(gè),可是卻不知少請了誰,直到小白不屑的瞪著他們:“虧還是同班同學(xué),少了蘇淺這個(gè)大傻瓜都不知道!”而對于我說也沒有什么所謂,我的父母要求我一心學(xué)習(xí),我也乖巧的做了,只不過,那時(shí),我還不知,我的人際交往能力正在一步一步的變?nèi),幸虧有了小白。小白得意的笑了笑,一把摟住我,“放心,這個(gè)周末一定快樂!蔽倚α诵,她指尖的暖流流入我心,濺起漣漪。

        到了周末,我難得細(xì)心打扮了一番,照了照鏡子,本是精致的五官變得更加干凈白嫩,這回,可是要陪小白好好玩一回了呢。

        她帶我玩遍了游樂場,吃遍了小吃,她玩得很盡興,我也感到前所未有的放松,一個(gè)自由的念頭突然襲過我的腦海,回憶起之前的種種,竟有些鄙夷膽小怕事的自己,我大聲喊道:“小白,我們?nèi)プ┯蛐埴棸!”小白一臉驚訝的看著我:“這是你么,雪域雄鷹可是最長,最高,最嚇人的項(xiàng)目,你確定?”我見她猶猶豫豫,一把拉過她,買了票,深吸一口氣,坐了上去。在空中,我似乎釋放了多年的沉悶,迎接了無限的熱情,像是剛剛展翅飛翔的雛鷹,一次又一次的從懸崖邊墜落,享受著死而后生的快感,自由。我放聲尖叫著,睜大眼睛,感受風(fēng)的呼嘯而過,感受每一次九十度的下坡的激動(dòng)的心跳,我仿佛才明白,原來自由是這樣的快樂。

        一個(gè)下午,我似變了一個(gè)人似的,事后也不禁嘲諷自己,這么草率的放任內(nèi)心?小白拉著我的手走進(jìn)了圖書館,原先我是最喜歡這的,安靜的環(huán)境,空氣中彌漫著淡淡的書香,還有很多所謂的“同類”在身旁,看完每一本書,都感覺是一種心靈上的升華。而現(xiàn)在,我任然喜歡看書,因?yàn)槲抑,所謂自由,就是性格上的奔放,或是心靈上的釋懷,而不是自甘墮落,自以為是的感覺。我細(xì)心看著書,悠悠音樂飄入耳畔,一行行的字入眼簾,不由感嘆,小心翼翼的過了那么多年,其實(shí),這樣的感覺,才是我真正想要的。

        彈指一揮間,我和小白在不知不覺下,已經(jīng)共同面對風(fēng)雨到了大學(xué)畢業(yè),我毅然辭下了這個(gè)在大學(xué)期間還算穩(wěn)定的工作,小白笑我不成熟,不沉穩(wěn),我笑著說,為了自由。

        我不斷努力,不斷學(xué)習(xí),不斷升華自己,只是為了,自過山車的雛鷹初展翅后,雄鷹翱翔天地的快感,那種成功,享受的感覺。終于,我成功了,面對先如今社會(huì)的種種誘惑,我毅然一一拒絕,因?yàn)槲抑,我不是為了金錢而成功,不是為了地位而成功,我是為了雄鷹展翅而成功,為了自由而成功。

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