自由那一刻作文【熱】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自由那一刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自由那一刻作文1
“靜嘉，今天下午你要自己回家了，給你鑰匙，今天阿姨不在！”“哦，好嘞！”我接過鑰匙，心里樂開了花，仿佛早已想好下午放學(xué)后要干什么了。我把鑰匙放進(jìn)書包，開開心心地上學(xué)去了。
難熬的一天過去了，我們終于放學(xué)了�！按蠹艺砗脮宸昼姷褂�(jì)時(shí)開始，還沒好的就要留下做值日了哦！”我很快地整理好書包，跟著隊(duì)伍一起走出了校門。
一出校門，我的心一下子變得非常輕快，就像是關(guān)在籠子里的鳥兒被主人放出來了，歡快地?fù)湎蜃杂伞?/p>
我先來到校門口的文具店轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看中了好多東西，于是準(zhǔn)備碰碰運(yùn)氣，看看書包里還有沒有一點(diǎn)兒錢。還別說，真就給我找到了20塊，于是我買了盒紙膠帶，幾支筆，超輕粘土......買了東西，又走在回家的路上，一路走過去，腳步如此輕快，感覺空氣都清新了好多。
我邊走邊看，這里玩玩那里瞧瞧。快到家了，突然我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小入口。這個(gè)暗道兩邊是墻，中間是一個(gè)很小很窄的空間，剛好容下我，暗道兩邊長(zhǎng)了一些青苔，但還是比較干凈的，我冒險(xiǎn)走進(jìn)去，邊走邊想，會(huì)不會(huì)突然冒出一個(gè)鬼呢？畢竟這里不是很透光，我會(huì)不會(huì)被什么不明物絆倒？但不管了，這也是一個(gè)自由的探險(xiǎn)，于我也是快樂的。我一直隨著暗道走，很快就走到我家門口了。
這一路上收獲滿滿，不過一回到家，又要開始寫作業(yè)了。
如果天天能自己走回家，那該有多好呀！
自由那一刻作文2
每天的午飯后，就是我的自由20分鐘，我想干什么都可以，沒有人會(huì)管我。
我不會(huì)像某些“作業(yè)狂”那樣，把這美好的20分鐘放在寫作業(yè)上，也不會(huì)像那些課代表一樣在老師辦公室和教室之間來回穿梭，而是選擇把這自由的時(shí)間獻(xiàn)給學(xué)校的植物園。
我們學(xué)校的植物園在四樓的一條走廊上，那兒光線好，透風(fēng)，干凈，優(yōu)點(diǎn)一大堆，我都有些羨慕那兒的植物了。陽光下的植物顯得有些發(fā)亮，看起來很可愛，我甚至覺得它們?cè)谛Γ@也是我每天去那兒的原因之一。
我在那兒種了幾顆綠豆，我每天都會(huì)去看它們，給它們澆水。澆完水，我坐在旁邊的空架子上，和它們一起曬著太陽，吹著風(fēng)，有時(shí)還會(huì)打開電話手表，和它們一起聽歌。音樂一放出來，它們就會(huì)跟著微風(fēng)很配合地左右搖擺了，它們應(yīng)該也是分享到了我的自由與快樂吧。
一般我都是獨(dú)自享受著平靜的午后，有時(shí)我心情好的時(shí)候，也會(huì)叫上我的好姐妹一起去。
那一刻，我很自由。
自由那一刻作文3
“叮鈴鈴——”無聊的音樂課終于結(jié)束了，我從半睡半醒的狀態(tài)中清醒過來，看看手表，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)下午三點(diǎn)多了，要放學(xué)了。
我立刻沖回教室，扒起書包跑出校門，突然想起來，今天的作業(yè)少得驚人，我可以慢慢逛回家。我來到學(xué)校門口的商店里，這里有一排的文具店、零食店，我可以我書包里的十塊錢買一些小零食。我在第二家店停留地最久，因?yàn)檫@家店的老板我認(rèn)識(shí)。爸爸媽媽都在上班，沒有人管我。而跟我一個(gè)學(xué)校的姐姐動(dòng)作太慢，我不用去管她。這是我從未得到過得自由，這十幾分鐘的時(shí)間我一定要好好珍惜。
門口的小店都逛完了，我又來到了大街上，打算繞遠(yuǎn)路回家�？纯绰愤叺慕ㄖ�，或是花壇里的大樹和小花、小草，發(fā)現(xiàn)似乎比平時(shí)都好看了些，天空更藍(lán)，小花更紅，小草更綠......如果我有照相機(jī)，我一定會(huì)拍張照片再回家。我比以前自由多了，再也不用像以前一樣急匆匆地趕路。
不知不覺，我走到了家門口，可是我仍然不急著回家，在樓梯上消磨時(shí)間，每走一樓，就趴在窗戶前看看窗外，看著一群群鴿子飛過天空，優(yōu)美的弧線讓我把所有煩惱都扔到了腦后。
美好的時(shí)間總是過得這么快，我打開家門，嗚嗚，自由的時(shí)光太短暫了，我從“天堂”又回到了“地獄”，要開始做作業(yè)了。
自由那一刻作文4
“凱凱，快去睡覺�！泵慨�(dāng)老媽這樣喊我的時(shí)候，我就會(huì)先鬼鬼祟祟地走到酒柜前。
接著，我拿起我那部早已老舊的華為手機(jī)，藏在長(zhǎng)褲里，再用上衣蓋住，這樣，老媽就發(fā)現(xiàn)不了啦，然后假裝很困的.樣子回房睡覺。
待老媽關(guān)完燈，并且回到她的房間后，我才小心翼翼地拿出手機(jī)，生怕老媽突然進(jìn)來抓住我。
我用手指輕輕觸碰了那個(gè)游戲app，并迅速將音量調(diào)為靜音，馬上開始了游戲，做著嫻熟老練的動(dòng)作，想著老媽平時(shí)不讓我玩，而我卻巧妙地拿到了手機(jī)，我心中不由得暗自一喜。忽然，我聽見了拖鞋的聲音，慌亂之下關(guān)閉了手機(jī)，馬上藏到枕頭底下，裝作熟睡的樣子，蒙混過關(guān)。等老媽再次回房后，我便拿出枕頭下的手機(jī)，見已經(jīng)22：30分了，就決定開啟我最后的自由時(shí)光。最后再來爽一把，這種機(jī)會(huì)難得的自由感。
一直到22：46分，我才放下手機(jī)，將之藏到床頭柜的抽屜里。
“啊……”困意打斷了我的自由，我開始睡覺，再不睡，明天一早也會(huì)“露餡”。
自由那一刻作文5
由于一次不小心的扭傷，我便換來了整節(jié)體育課的清閑與自由。
在空無一人的教室里，我習(xí)慣性地將目光掃到黑板的右上角——那是老師布置作業(yè)的地方。要是換作以前，我看著那滿滿的作業(yè)，肯定會(huì)立馬拿出作業(yè)本，瘋狂地寫起來，減輕自己晚上的負(fù)擔(dān)�？涩F(xiàn)在不一樣了，這里沒有老師，沒有媽媽，我不想寫就不寫！于是，整節(jié)課，我都沒有碰過書包。
我顫顫巍巍地單腳跳到教室門口，搬了張椅子，坐在上面，享受著陽光的沐浴。我閉上了眼睛，深吸了一口氣，告訴自己忘掉學(xué)習(xí)的疲憊，忘掉一切煩惱，因?yàn)檫@節(jié)課啥任務(wù)也沒有，我是自由的！我睜開眼睛，看到大榕樹上幾只小鳥正在悠閑地歌唱著，此刻的我也與它們一樣自由，這么想著心情好極了。
回過神來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在門口坐了挺長(zhǎng)一段時(shí)間了，有些悶熱。于是，我又顫顫巍巍地回到教室。不知是因?yàn)樾@里太寂靜了，還是太久沒有聽到聲音了，感到有些無聊，我便玩起了同學(xué)們經(jīng)常玩的游戲。我兩手往桌上一撐，身體前后搖擺，想像自己是一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員，邊上還有許多人陪我一起玩、一起看比賽，看誰蕩得高。我玩著這個(gè)看似無聊的游戲，心里卻覺得很有意思，覺得好不快活，好像把心中不愉快的事情全部蕩了出來。我一直玩著，直到玩得大汗淋漓才停下來。
我累了，趴在桌子上休息，呆呆地看著窗外，白云在天上自由飄蕩，多么希望時(shí)間永遠(yuǎn)停在自由的這一刻......
自由那一刻作文6
自由那一刻，在我眼里，就是考完試的那幾分鐘。
四年級(jí)開始，每次語文考試要寫作文。這下，就要考兩節(jié)課。所以，當(dāng)同學(xué)努力檢查試卷時(shí)，我就忙里偷閑，我覺得差不多了，就關(guān)上了試卷，不檢查，又趴在桌子上發(fā)呆，以求緩解考試的壓力。
在這時(shí)，我感到身邊空無一人，那種寧靜的感覺，是沒有任何聲響的，更沒有筆，橡皮擦，鉛筆盒掉落的聲音。仿佛被設(shè)了魔咒，讓我緊張的情緒一下子就全消失在腦海中。
睜著眼，聆聽窗外的聲音。有一年級(jí)，二年級(jí)小朋友的歌唱聲，也有隔壁班的朗讀聲，還有操場(chǎng)上體育老師說話的聲音。聲音和在一起，仿佛是一種樂曲。沒錯(cuò)！是校園專屬的樂曲！聽著聽著，我仿佛被樂曲吸了進(jìn)去，發(fā)著呆，連同學(xué)拍我也沒有任何的反應(yīng)。
過一會(huì)兒，回神來。感到頭發(fā)亂糟糟的，想起自己在桌子上也翻來覆去好幾次了，頭發(fā)不亂就是件奇怪的事情了。迅速扎完頭發(fā)，繼續(xù)呆滯地看著前面同學(xué)的后腦勺，在想什么呢？我也不知道，可能在想同學(xué)的事；可能在想題目，也可能是在想未來，總之萬物皆有可能被我想到。
在閉上眼睛，伸個(gè)懶腰。試著放空自己，把疲憊消滅掉，把老師的任務(wù)也暫時(shí)忘掉，把跟同學(xué)的不愉快也忘掉。好好享受自由那一刻！
考完試的閑暇小空，對(duì)于檢查的同學(xué)是極其短暫的，緊張的；對(duì)于我，是自由的，是漫長(zhǎng)的。
自由那一刻作文7
我的自由往往都是在每周六中午的那兩個(gè)小時(shí)。
我比較忙，周一到周五學(xué)校的作業(yè)滿天飛，一寫完，就到睡覺時(shí)間了，這樣就沒有空閑的時(shí)間來休息。而周末呢，周六只有中午有時(shí)間，周日都在寫課外作業(yè)。所以，我一周的自由時(shí)間，都在周六中午的那兩個(gè)小時(shí)。
那兩個(gè)小時(shí)，我想干什么都行，因?yàn)槲覌寢尯桶职侄加惺虑椋瑡寢屢獰�，爸爸在公司開會(huì)或者出差，那一段時(shí)間沒有人會(huì)來管理我。
那一刻，我一般都會(huì)把我的平板拿出來看視頻，有時(shí)候，我會(huì)跟同學(xué)在微信上問一些問題、問一些作業(yè)要求。如果平板沒有電了，我就會(huì)去看電視，不浪費(fèi)一秒的自由時(shí)間，不然，就只能等下周六中午了。我想看直播就看直播；想看搞笑視頻就看搞笑視頻，愛看啥就看啥，反正沒有管我。
自由的時(shí)候，我感覺就像老鼠看到大米一樣，非常享受，因?yàn)橐恢芫瓦@兩個(gè)小時(shí)最自由了。
對(duì)于我來說，自由的那一刻就是一周里最舒適的時(shí)間了。
自由那一刻作文8
又是一個(gè)晴朗的周末下午，可對(duì)于我來說，卻是一分鐘也待不下去了——沒有娛樂一刻鐘，抱著一堆作業(yè)做個(gè)不停。
在解決完第n道題后，為了保護(hù)一下視力，我準(zhǔn)備出來休息10分鐘。我坐在柔軟的草地上，望著蔚藍(lán)的天空，正想瞇會(huì)兒眼，耳邊卻傳來腳步聲。我定睛一看，原來是有只小鳥被一個(gè)小男孩抓了起來，他正想放進(jìn)一個(gè)透明的口袋里。那只小鳥可憐巴巴地注視著天空。我頓時(shí)心生憐憫：這只小鳥太可憐了，它過著監(jiān)獄般的生活，失去了自由。我動(dòng)了惻隱之心，過去與小男孩協(xié)商。在三番五次軟磨硬泡之下，他答應(yīng)只能把鳥放出來三分鐘。小鳥出來后，依然癡癡地看著天空。我疑惑：為何眼神不是欣喜反而更加絕望？定睛一看，原來他的翅膀被剪掉了一半，我的心猶如刀割一般。
傍晚，漆黑的夜空中時(shí)不時(shí)劃過幾顆流星，顯得格外的孤寂。我正為完成“作業(yè)”而奮斗著，偶然一抬頭，瞥見窗外閃過一道白色的“閃電”。什么東東？我急忙放下筆往窗外望去，原來是一只白色的鴿子，正悠然自得地踏上一個(gè)個(gè)臺(tái)階。
我看呆了，瞬間忘記了世界，只想和這只鴿子一起閑庭信步，共同擁有優(yōu)雅攀登的自由。
自由那一刻作文9
我是一個(gè)十分渴望自由的孩子，周末都被拿去“陪”各種補(bǔ)習(xí)班的老師們了，上學(xué)時(shí)間更不用說，也早被作業(yè)和鋼琴班給占滿了。在我看來，難得的自由的那一刻有時(shí)會(huì)出現(xiàn)在琴行的飲水池旁。五年級(jí)了，作業(yè)一大堆，在琴行做完了作業(yè)就得立馬跑去練琴。練著練著覺得煩起來了，我就會(huì)去飲水池旁“喝水”。
拿個(gè)杯子裝點(diǎn)水，蕩一下就倒掉，看著殘留的水珠沿著杯壁流下來，像只小蛇一樣向下扭，我便會(huì)用手指去彈杯壁。此時(shí)，水珠便會(huì)像忍者一樣，在杯子蹦來蹦去。把水珠折磨夠了，就往杯子里面吹氣，杯子的外壁頓時(shí)冒起了一層薄薄的水蒸氣，還有一些蒸氣會(huì)“撞”在杯壁上，反彈到我的鼻子上，熱乎乎得很舒服。我還用嘴往杯里吹氣，用手指在里面畫畫，再一吸氣，杯子就會(huì)一下子縮卷了起來，吸住了我的嘴，類似一個(gè)“奶嘴”樣子，自己會(huì)忍不住哈哈大笑起來。
待那兒時(shí)間一久，怕老師生疑，只得用杯子裝了一杯又一杯的水，然后全部喝光，接著裝模作樣地返回琴房繼續(xù)練琴。這時(shí)肚子里就開始“咕嚕咕嚕”地叫著，開始跟我造反了。
短暫的自由時(shí)間讓我付出了憋尿的代價(jià)。雖然尿急了，但那自由一刻讓我的煩惱全拋到了九霄云外去了，想想也值了。
飲水機(jī)旁是我小小的自由天堂，那一刻多么珍貴。
自由那一刻作文10
每當(dāng)可怕的奧數(shù)課來臨，我就像一只被囚禁在籠子里的動(dòng)物，沒有一點(diǎn)自由。
奧數(shù)課時(shí)，在課堂上，老師每節(jié)課都虎視眈眈地盯著同學(xué)，絕對(duì)不讓我們偷懶，所以每節(jié)課我都心驚膽戰(zhàn)，不敢走神。
可是，在如此可怕的奧數(shù)課上，我也學(xué)會(huì)了一個(gè)妙計(jì)，讓自己可以不那么累，獲得一點(diǎn)點(diǎn)自由。
每當(dāng)上課前，我都會(huì)提前到，去挑一個(gè)好座位。因?yàn)槔蠋煆膩聿还潭ㄉ险n時(shí)的座位，所以我們可以每節(jié)課都變換座位，可以說是“先到先得”。老師放投影的位置在一個(gè)小角落，而我選的位置在一個(gè)老師放投影時(shí)看不到的角落。每當(dāng)老師去放投影的地方在紙上寫字時(shí)，我就可以稍微放松一下我自己。
當(dāng)我在放松時(shí)，思想就像一只小鳥，得到了渴望已久的自由，它飛呀飛，飛出教室，飛過公園，飛向自由的地方，飛往充滿自由的天空......
只有在放飛自我的時(shí)候，我才能拋開一切煩惱，拋開緊張的氣氛，拋開學(xué)習(xí)的壓力和疲憊，只是靜靜的發(fā)著呆，思想越走越遠(yuǎn)。
“別發(fā)呆了，魔鬼老師來了！”我的同桌急忙提醒我。我立刻回過神來，回到上課的狀態(tài)，聽著老師講課。
這節(jié)課我完全自由了一回，我真享受這次自由的時(shí)光。
自由那一刻作文11
由于我父母總擔(dān)心我獨(dú)自在家寫作業(yè)時(shí)會(huì)偷偷玩游戲，所以就把我送到了學(xué)校的“四點(diǎn)鐘課堂”。簡(jiǎn)單來說，就是課后管理。可我寫作業(yè)的速度，爸媽又不是不知道，都快趕上動(dòng)車了！但這“四點(diǎn)鐘課堂”有個(gè)規(guī)定，就是學(xué)生除非有課外班，否則就必須在四點(diǎn)四十分才可以離開，不能提早走，一分鐘也不行。所以，每天我寫完作業(yè)后，只能一個(gè)人發(fā)呆。我不可能一直坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，要想些法子出去轉(zhuǎn)悠一會(huì)兒。
每當(dāng)我寫完作業(yè)，我就會(huì)趁老師不注意時(shí)猛地逃出教室，去“觸摸”一下自由的陽光。當(dāng)“逃”到一個(gè)“安全距離”時(shí)，我就會(huì)慢下步伐，雙手插在后腦勺，仰望碧藍(lán)的天空。我感覺自己仿佛添上了昆蟲的“鞘翅”，離開眼前這個(gè)“大鳥籠”，展翅飛翔，享受風(fēng)為我?guī)淼目旄小?/p>
雖然我們學(xué)校坐落在一個(gè)居民區(qū)，外面有嘈雜的人聲，也有吵鬧的社區(qū)巴士聲，但我心中的世界此刻除了平靜與安詳，就沒別的了。
每天都一樣，在我們學(xué)生眼里，要做的只有學(xué)習(xí)，一天到晚學(xué)習(xí)，非常辛苦�？墒�，每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，別的同學(xué)幾乎都走了，學(xué)校里很安靜。我在校園中散步，上午的勞累幾乎忘光了。只有一種說不出來的安靜，占據(jù)了腦中。此刻，我才真正地體會(huì)到“心靜自然涼”的含義。
自由那一刻作文12
語文試卷終于寫完了，我放下鉛筆，在老師不注意的那一刻，隨便掃了一下全班同學(xué)，再定睛一看，除了我，全班都在埋頭不停地寫著，就連老師都已經(jīng)翹起了二郎腿，看起了他心愛的寶貝——手機(jī)，這下可好了，我檢查完試卷，一看時(shí)間還早得很，就把試卷用書本蓋了起來，開啟了自由之旅。
我拿起橡皮和尺子，將頭向下低，又假裝在抽屜里摸索著，這一套動(dòng)作老師肯定不知道我想干什么，只是擺了擺手，意思是讓我不要東摸摸西摸摸，看著老師走后，我就把剛才拿出的玩意搭成了一座小小天秤，把所有的小零件都從鉛筆盒里倒了出來，發(fā)出啪啪的聲音，盡管有人提醒我，別再發(fā)出噪音了，可我還是一個(gè)勁地倒，直到把它倒個(gè)精光�，F(xiàn)在，我又將零件一個(gè)一個(gè)進(jìn)行對(duì)比，還自言自語道：“嗯，大橡皮比小橡皮重，橡皮也比涂改帶重，涂改帶比……”“交卷啦！”一聽到這個(gè)聲音，我頓時(shí)反應(yīng)了過來，連忙交起了試卷。
哦，看來，自由的那一刻結(jié)束了。
自由那一刻作文13
在沒有自由的情況下，給自己創(chuàng)造自由，我的自由那一刻往往在洗手間里。
五年級(jí)了，作業(yè)一大堆，在不自由的時(shí)候，跑到洗手間里發(fā)呆，那種感覺好像一只關(guān)在籠子里的鳥，被放出來舒展它的翅膀。雖然，洗手間氣味不好聞，可是有一小會(huì)兒的自由，我也不挑剔了。
把腦袋靠在抽水箱上，目光呆泄地看著取暖燈，也不知道在想什么，只知道有時(shí)候做一個(gè)沒有思想的人是一件快樂的事，用清新劑把洗手間噴得一股檸檬味，也不知道為什么要這樣做，只知道這樣好玩。
我家的洗手間好像一個(gè)幼兒園，洗手臺(tái)上粘滿了貓貓狗狗的卡通圖片。我最喜歡的小動(dòng)物也被我粘在墻上。坐在馬桶上，看著自己的“手工成果”，仿佛自己是一位貼畫藝術(shù)家。
洗手間還盛產(chǎn)蟲子，在洗手間里，小蟲子到處爬，若是捉著了蟲子，我就拿著蟲子的尸體仔細(xì)觀賞；要是沒捉到蟲子，就用清新劑在它們經(jīng)常出沒的地方亂噴一陣。
時(shí)間太久，老媽生疑，只得走出洗手間，怕被老媽罵，我就告訴她，“肚子吃壞了，剛才拉稀了，因?yàn)樘珢盒牧�，所以噴了一大瓶清新劑�！崩蠇屇梦覜]辦法，讓我喝了一杯午時(shí)茶，就叫我寫作業(yè)了。短暫的自由讓我付出了喝午時(shí)茶的代價(jià)。
洗手間是我自由的天堂，在疲累的時(shí)候在洗手間里發(fā)呆，疲勞的感覺飛到九霄云外……
自由那一刻作文14
放學(xué)回到家，媽媽就會(huì)緊盯著我完成作業(yè)，讓我沒有一點(diǎn)輕松和自由的時(shí)間。
但我那親愛的大提琴，卻讓我擁有了半小時(shí)的放松，讓我的到了從題海中逃離的寶貴機(jī)會(huì)。
“媽媽，我想拉大提琴，就一會(huì)兒。”我懇切地看著媽媽。“好的�！眿寢寣�(duì)于我的拉琴要求總是樂于接受。
當(dāng)我打開棗紅色的琴盒，觸碰到大提琴時(shí)，我仿佛碰到了自由的邊緣。當(dāng)我拿起大提琴，調(diào)好音，拿起弓子，發(fā)出第一個(gè)音時(shí)，我好像進(jìn)入了一個(gè)新世界。
那里有一望無盡的綠色草地，那里有散發(fā)著芳香的小碎花，那里有高矮不同的樹木，那里也有如絲綢般湛藍(lán)的天空。那時(shí)，我如同一只快樂的小鹿，終于得到了自由，無拘無束地跑來跑去，而且跑得越來越快，越來越遠(yuǎn)......
我也拉得越來越輕，越來越輕，好像在一場(chǎng)長(zhǎng)跑賽中的沖刺階段，全身心地投入到音樂之中。
只有在拉大提琴時(shí)，我才能忘卻一切煩惱，拋開考試復(fù)習(xí)的疲憊，拋開學(xué)習(xí)的煩惱，那時(shí)的我，便是最自由的我。
可是每當(dāng)我拉得投入時(shí)，媽媽總會(huì)大叫：“忻然，你不想寫作業(yè)了嗎？難道你想被扣零花錢嗎？”這時(shí)，我只好以“光速”收琴，然后回到房間。
只有在拉大提琴時(shí)，我才會(huì)真正忘卻自我，因?yàn)橹挥性诟勺约合矚g的事情時(shí)，我才能真正體會(huì)到自由。
自由那一刻作文15
還有一分鐘就放學(xué)了。
我盯著手表，早已坐不住了。“叮叮叮，叮叮叮……”我仿佛聽到了世上最動(dòng)聽的聲音——下課鈴。
我迫不及待地背上書包，沖出了教室，奔出了校園。走在回家的小路上，我那疲憊的心終于有了解脫。
太陽光從茂密的枝葉中射出，一束束照在身上，學(xué)習(xí)作業(yè)被拋開了。我仰望湛藍(lán)的天空，那幾朵白云，飄過頭頂。
來到熟悉的小公園，楓葉紅了，桂樹開花了，小路邊的草地上冒出了一些小花。我不由地停了下來，放下那沉重的書包，細(xì)細(xì)欣賞這些不知名的小花。走近一棵桂樹旁，瞬間，一股清香撲面而來，我細(xì)細(xì)嗅吸著桂樹的芬芳，讓身體每個(gè)細(xì)胞都舒展開來。
不知不覺躺在草地上，一陣風(fēng)吹過，桂花飄到了臉上，很香很香，聆聽枝葉劃過空氣的聲響，聞著草葉泥土的氣息，把一切煩惱放在腦后，舒舒服服地享受著“黃金時(shí)光”，外面是一片喧鬧聲，盡管如此，但我的世界是安寧的，就足夠了。
“完了，不早了，得回去了！”我看了看手表，皺了皺眉頭，立馬背上書包，跑出公園，往家的方向跑去。
一進(jìn)家門，我知道，學(xué)習(xí)機(jī)器又要開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。
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