實(shí)用的自由作文合集五篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的自由作文5篇，希望能夠幫助到大家。

自由作文 篇1

　　我逃離了牢籠，面對(duì)大千世界，我有了足夠充裕的時(shí)間，除非我把它浪費(fèi)到了連我自己都未發(fā)覺(jué)的麻木事情中，但在我在逃離牢籠的那一刻，一種預(yù)感涌上心頭，或許我面臨的只是一個(gè)更大的牢籠。

　　事實(shí)或許就是如此，種種事情驗(yàn)證了我的猜想。

　　我在假期期間計(jì)劃打算好了一切，我在淡黃上的信紙上寫(xiě)道，寫(xiě)道那些令我覺(jué)得計(jì)劃無(wú)誤、絕對(duì)能辦到的、又對(duì)我有益的條框

　　“提高英語(yǔ)口語(yǔ)，沒(méi)事多看看單詞”

　　“多運(yùn)動(dòng)、多晨跑、打打羽毛球、排球”

　　“練練字，字如其人，學(xué)著寫(xiě)信給自己、親人”

　　“多看看書(shū)，看書(shū)總是沒(méi)壞處的，了解過(guò)去和歷史”

　　“學(xué)幾首歌，有時(shí)候避免尷尬”

　　“看幾本著作，不要一無(wú)所知”

　　“背幾句有哲理性的話，增加才能”

　　“了解基本護(hù)膚知識(shí)，善待自己”

　　“學(xué)會(huì)燒火，學(xué)會(huì)做飯”

　　“學(xué)會(huì)存錢(qián)，學(xué)會(huì)理財(cái)”

　　“隨手記錄一些事，或許會(huì)很珍貴”

　　“有時(shí)間養(yǎng)養(yǎng)植物，增加情趣”

　　“多爬爬山，感受自然，呼吸空氣”

　　“學(xué)一些能在關(guān)鍵時(shí)刻救你一命的技能”

　　“早餐不可無(wú)，晚餐不可少”

　　“挑選東西，注意精簡(jiǎn)”

　　“學(xué)會(huì)打扮，不是每個(gè)人都天生麗質(zhì)”

　　“按時(shí)收看新聞，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”

　　“多結(jié)交些人，多出門(mén)，多小笑”

　　“看看地圖，給自己留個(gè)去遠(yuǎn)方的念想”

　　“提高生活質(zhì)量，學(xué)會(huì)享受生活”

　　一條一條要求自己要做到的條框，看上去并無(wú)困難，也極易實(shí)現(xiàn)，才發(fā)覺(jué)，我預(yù)先計(jì)劃的這些，不過(guò)是為了給無(wú)聊的我一些簡(jiǎn)單的事做，從而生出一種無(wú)謂的滿足感。不主動(dòng)接觸人群，不負(fù)人人情，不隨意許諾，不對(duì)人有脾氣，不問(wèn)不說(shuō)。我的生活遵守著這些規(guī)定，但又發(fā)現(xiàn)它處處存在著矛盾 。我正在被牢籠囚禁著，迷失自我，這正如以前我所說(shuō)，我正在迷失自我。

　　我還找到能讓自己恢復(fù)生機(jī)和正常的方法，我仍舊日復(fù)一日的生活，撒著對(duì)自己無(wú)用且極易揭穿的謊。我不知疲倦的催眠大腦，讓自己冷靜下來(lái)，去尋找事情的根源，和我想這樣做的原因。

　　耳邊循環(huán)著多年前的歌，我在嘲笑自己的自以為是。牢籠和自由，不是經(jīng)歷者能選擇的，而是選擇者所經(jīng)歷的。

自由作文 篇2

　　題記：我穿著素衣，翱翔于這天地之間，河水是我的伴侶；大地是我的親人；星星，月亮是我的照明燈；那天空，是我將要去的地方。

　　和煦的陽(yáng)光每天都在照耀。這是多少天了？李云喃喃自語(yǔ)，眼前面容憔悴，神情恍惚的人是自己?jiǎn)�？這雙成天經(jīng)由冷水洗滌，發(fā)白臃腫的手是自己的嗎？他緩緩用手撫摸了自己的臉，粗糙厚硬的臉是在什么時(shí)候形成的呢？家，他心頭苦澀，有多久沒(méi)有想到這個(gè)字了，他看了看身邊和自己一樣忙碌和迷茫的人們，是他找到了自己的生活方式，走向了自由，還是社會(huì)已壓迫他不得不這樣看上去自由的生活？

　　一年前，12月31日，他還記得這天。

　　“啊…嚏”，一個(gè)噴嚏讓李云從睡夢(mèng)中醒來(lái)，他往被子里縮了縮。伸手拿起了枕邊的鬧鐘，“嗯，九點(diǎn)了，可以去上學(xué)了�！崩钤撇痪o不慢地收拾自己，樓下，張嫂已然將伙食準(zhǔn)備好，見(jiàn)他下樓，轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房，熟練地將飯菜熱好，擺在李云面前。喉嚨有些酸澀，明明是上好的佳肴，此刻，他卻提不起任何食欲。揮揮手對(duì)張嫂擺了擺道“我不吃了，上學(xué)晚了�！闭f(shuō)完，門(mén)已‘砰’地關(guān)上�？伤麤](méi)有看見(jiàn)，張嫂細(xì)布皺紋的眼睛舒展開(kāi)來(lái)，有些泛紅。只聽(tīng)見(jiàn)細(xì)微的聲音：“少爺，他按時(shí)上學(xué)了，真的按時(shí)了�！�

　　穿梭于人群之中，任旁人從他身邊擦肩而過(guò)，李云貪心地呼吸著天地間的每一縷空氣，像擁抱了全世界。只有在此刻，他才感覺(jué)自己活著，真真實(shí)實(shí)的存在，而不是別人支配下的玩偶。生活給予了他出眾的家庭，母親，第一次把他帶到這個(gè)世界的人，有一家自己的公司；父親，從小他未見(jiàn)過(guò)幾次，一直對(duì)人冷若冰霜的男人是重要的政府官員。人人都羨慕他有如此的家庭，但是，他卻很少見(jiàn)到他們，是張嫂將他一手帶大，這樣的家庭，父母如此優(yōu)秀，他們的孩子怎么會(huì)平庸？是嗎，一抹冷笑爬上了李云的嘴角。平庸嗎？確實(shí)平庸。父親母親，兩個(gè)雖然在他生命中占有舉足輕重的位置的人，從來(lái)都沒(méi)有問(wèn)問(wèn)他過(guò)得好嗎，他幾乎沒(méi)有過(guò)過(guò)生日的時(shí)候。小的時(shí)候，他們沒(méi)少在他身上下過(guò)苦功，有多少大師級(jí)人物進(jìn)出過(guò)他的家門(mén)，每個(gè)人都對(duì)他的父母搖搖頭，失望的離開(kāi)。他曾偷偷在門(mén)外聽(tīng)他們講話，父親已經(jīng)放棄，母親一味的認(rèn)為是他沒(méi)有用心，多少年了，母親從未放棄。他記得，那個(gè)叫做父親的男人用冷箭似的眼神盯了他許久，再?zèng)]有管過(guò)他。家，一個(gè)陌生的字眼，課本上描繪的溫馨美滿，是真的嗎？

　　李云仔仔細(xì)細(xì)的審視了自己一番，確實(shí)一無(wú)所長(zhǎng)。他自嘲的想，如果沒(méi)有完美的家世，自己一定是萬(wàn)千世界里一粒不起眼的塵埃。他一步步走向校園，投入眼簾的高大建筑物是自已的校園，清幽的環(huán)境，華麗的設(shè)施，整潔華貴而不失大方，唯獨(dú)少的.就是些許的人情味吧。如果論師資和條件，瑞希中學(xué)無(wú)疑是最好的，也確實(shí)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的。進(jìn)入這里的要么品學(xué)兼優(yōu)，或者家世強(qiáng)大。他知道其實(shí)自己根本無(wú)法上這所中學(xué)，是母親幫助新添了一批紅木的課桌和許多新型樂(lè)器才讓他在這個(gè)特殊學(xué)院有著自己的一席之地。班門(mén)，還在敞開(kāi)，是歡迎自己?jiǎn)�？�?dāng)然不是應(yīng)該是為了他母親吧。李云從所有人面前走過(guò)，大家都沒(méi)有看他。穿著工裝的漂亮女老師復(fù)雜地看了一眼李云，說(shuō)實(shí)話，李運(yùn)是個(gè)讓人很頭疼的孩子從不聽(tīng)任何老師的話，性格捉摸不定，經(jīng)常聚眾打架，抽煙，喝酒，很多家長(zhǎng)聯(lián)名告到學(xué)校來(lái)，都被他雷厲風(fēng)行的母親打發(fā)。平常這個(gè)孩子安安靜靜的，很是無(wú)害，作業(yè)也從不拖欠。平常她批評(píng)他時(shí)，表現(xiàn)也很平靜，不吵不鬧，也不會(huì)解釋，可就是從未更改。李運(yùn)悠閑地走到最后一排，走了下去。張奇湊過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō)：“云哥，今天早到了十分鐘�！崩钤茮](méi)有看他，托著下巴看向窗外，熟悉的景致讓他覺(jué)得眼前一新，楊樹(shù)梧桐披上了厚厚的白色圍巾，樹(shù)下有幾個(gè)頑皮的孩子，小路上零散著各式腳印，也不知是誰(shuí)留下來(lái)的。張奇見(jiàn)李云不再說(shuō)話，自顧自地說(shuō)：”云哥，今天二班有一個(gè)臭小子要挑戰(zhàn)你，你去不去？”李云突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眼光帶著少許的興奮。李云其實(shí)并不擅長(zhǎng)打架，剛來(lái)這時(shí)，也被打趴下很多次，但是打架卻讓他感受到從未有過(guò)的快感，那是真正感覺(jué)自己有血有肉的新鮮感，他喜歡這樣的感覺(jué)�？墒窃趧e人眼里，他打起架來(lái)就是一個(gè)不折不扣的瘋子，眼神中兇光畢露，不見(jiàn)到血不會(huì)停止，因?yàn)檫@件事，母親沒(méi)有少管過(guò)他，卻總是以失敗告終。

　　那天也是雪花飄落，鮮紅的血和潔白的雪混合在一起，煞是美麗。當(dāng)他帶著黑紫的眼圈和渾身淤青的傷口回家時(shí)，他看見(jiàn)了母親，平時(shí)總會(huì)苛責(zé)他，今天沒(méi)有理他。當(dāng)李云站的雙腿酸疼，準(zhǔn)備上樓時(shí)，女人嘆息道：“你究竟想要什么？”李云瞬間呆滯起來(lái)，這句話如同一根銀針把他狠狠得定在那里。是呀，他想要什么呢，是不受拘束的自由還是父母陪伴的溫暖，他不知道。這一刻，對(duì)于這個(gè)十幾歲的少年來(lái)說(shuō)，他是迷惘的，他第一次開(kāi)始開(kāi)始思考自己活著的意義。多少年來(lái)，他如行尸走肉般的生活，他的人生早已被規(guī)劃，所以，他氣走了老師，染上了喝酒，抽煙的惡習(xí)，這些不都是他對(duì)規(guī)劃人生的抗拒嗎？李云回到了自己的房間，從抽屜夾層中拿出一些錢(qián)，這是他平時(shí)攢下的，又從手邊拿起了床頭的雙肩包，戴上了一頂黑色的鴨舌帽。之后，又在桌子上留下了一張紙條，上面只有寥寥幾個(gè)字：“媽，我想找回自己�！笨雌饋�(lái)這一切都是那么順利，他早都計(jì)劃好了，連去往地方的火車票都買(mǎi)好了。今天，無(wú)論他是否打架，母親會(huì)不會(huì)在家，他都會(huì)走的，這是他早都準(zhǔn)備好的事。李云輕巧地走下了樓梯，他回頭看了一眼沙發(fā)上熟睡的女人，何時(shí)這個(gè)神采奕奕的女人也帶上了疲容，發(fā)間也突顯了白絲呢？他悄悄打開(kāi)了房門(mén)，母親似乎被驚醒問(wèn)：“你去哪？”李云的心猛地跳了幾下，還是平靜地說(shuō)：“我去同學(xué)家補(bǔ)課”。黑暗中他看不見(jiàn)母親臉上的表情，只聽(tīng)見(jiàn)母親嗯了一聲，他關(guān)上了門(mén)。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，他第一次認(rèn)真地看了一眼他的家如城堡一般美麗，路燈稀稀拉拉地投射在這座城堡之間，他忽然覺(jué)得家沒(méi)有那么冷了。狠了狠心，李云拉低了鴨舌帽，消失在茫茫黑夜之中。

　　12月31日，一年后的今天也是12月31日。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花飄零在路人的肩上，落在李云的手心里。也許因長(zhǎng)時(shí)間被冷水泡過(guò)，似乎也并不冰冷，只有些微涼。那天從家離開(kāi)后，他一個(gè)人坐著火車來(lái)到了這個(gè)小鎮(zhèn)，本想玩幾天就回去，放在身上的錢(qián)包卻被人偷走了，幸好他隨身拿了幾張隨身裝著，可這也支付不了他回家的路費(fèi)。沒(méi)有辦法，李云只好住在一家最廉價(jià)的旅館，和幾個(gè)同樣背井離鄉(xiāng)的漢子居住在一起。一開(kāi)始，他忍受不了這些勞苦人民身上的汗臭味和電鉆般鼾聲，可他也明白，現(xiàn)在自己已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)，有人照顧的大少爺了，自己選擇的路，咬著牙也要堅(jiān)持下去。幾天后，他也漸漸熟悉了和他們一樣變得有些鄉(xiāng)土氣味。在鎮(zhèn)上雖然小，他沒(méi)有才干，也生活不下去，只有一家飯店老板見(jiàn)他可憐，愿意讓他洗洗盤(pán)子，上菜做個(gè)服務(wù)生。生活的偏差讓李云明白他不可能在做衣食無(wú)憂的大夢(mèng)了。工作的第一天就讓他體會(huì)到了生活的艱辛，冷水洗刷著他白嫩的雙手，動(dòng)作一定要快，精確，不然無(wú)法供應(yīng)顧客龐大的伙食量。上菜時(shí)只能抓著盤(pán)子邊而且要端平，臉上要有適時(shí)的微笑，如果有一樣做不好，就會(huì)導(dǎo)致店里的損失。一開(kāi)始，李云沒(méi)有刷干凈盤(pán)子上菜時(shí)，一個(gè)沒(méi)端平，濺了旁人一身，老板連連道歉才讓顧客罵罵咧咧地走了。一個(gè)星期之后，李云才處理好這些瑣碎的事，在所有人都不看好的情況下留了下來(lái)。閑暇時(shí)，他也會(huì)端起一本書(shū)看看，聽(tīng)聽(tīng)別人講些外面的故事。一年過(guò)去，家人已經(jīng)忘了這個(gè)惹事生非的小子了吧，誰(shuí)會(huì)想起他呢？他不知道，事實(shí)上他所謂的自由也在母親的掌管之下。他離開(kāi)家的當(dāng)天，母親就發(fā)現(xiàn)了他的不尋常，不動(dòng)聲色的看著他從家里出來(lái)，安排人到了這個(gè)小鎮(zhèn)，讓他有了一個(gè)不算寬裕卻能填飽肚子的工作。是母親一點(diǎn)一點(diǎn)的看著他從小時(shí)候的任性，不服管教長(zhǎng)成了現(xiàn)在處變不驚，成熟穩(wěn)重的少年，她很欣慰?jī)鹤拥霓D(zhuǎn)變，她相信一切都會(huì)好的。

　　第二年除夕夜過(guò)完，李云選擇了回家。一年多的時(shí)間，他想他明白了什么是自由，什么又是生活，他不會(huì)再向以前一樣魯莽不知所措地抗拒生活。自由，其實(shí)我們每個(gè)人都在擁有，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

自由作文 篇3

　　俗話說(shuō):“懶人自有�！笨晌也贿@么認(rèn)為。

　　小時(shí)候，我就養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣，每次吃飯都要父母給我盛飯，把碗筷擺放在我面前，否則我就絕食。10多歲了，我還是很懶，父母和親戚都賜我外號(hào)，皇帝娘娘，難伺候。當(dāng)時(shí)我并不感到羞恥，反而自以為榮。因?yàn)閼卸�，我不知挨了多少打罵。

　　有一次，我吃完飯后，碗也不洗，作業(yè)也不做，就打開(kāi)電視看偶像劇。由于前幾天懶得洗襪子，發(fā)臭的襪子味已經(jīng)彌漫整個(gè)房間。味道有些刺鼻，甚至給人想吐的感覺(jué)。

　　媽媽幫我洗臭襪子，邊洗的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō):“你有鼻炎，你怎么就不知道愛(ài)干凈呢？趕緊去洗澡吧！”我說(shuō):“不急，等我把偶像劇看完在說(shuō)，你幫我放好洗澡水吧�！边@時(shí)媽媽已經(jīng)發(fā)怒了，拿起雞毛撣子來(lái)抽我，結(jié)果我沒(méi)有躲過(guò)去，而我的雙腳留下了一道血印，不堪入目。

　　懶已經(jīng)成為習(xí)慣。學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去掃街道，我怕苦怕累怕臟，于是就請(qǐng)了病假，窩在家里看了一上午的電視節(jié)目。第二天，班主任在班上宣布葉同學(xué)逃避勞勞動(dòng)罰掃教室一周，全班同學(xué)高興地鼓起了掌，我可就慘了，要一個(gè)人掃教室一周啊。其實(shí)我也知道這是我的責(zé)任，但是…我愿意接受懲罰。

　　唉！懶人哪能自有福？福氣是靠勤奮得來(lái)的。

自由作文 篇4

　　許多同學(xué)都抱怨：說(shuō)一點(diǎn)也不自由。我三、四年級(jí)時(shí)也一樣。我那時(shí)候一回家就被催著寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)好作業(yè)又被催著練書(shū)法。出去走一走，放松一下就被視為浪費(fèi)時(shí)間，若是閑逛一次就要被批了。但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，狀況好了一點(diǎn)。我自覺(jué)后家長(zhǎng)又基本不管了，只要九點(diǎn)十分之前睡，完成全部作業(yè)，其他時(shí)間就隨我安排了。

　　不過(guò)，家長(zhǎng)有時(shí)候還會(huì)來(lái)一次“突擊檢查”，看我在不在做作業(yè)�？墒嵌紱](méi)看出破綻，只好回房間去，天長(zhǎng)日久，我因此博得了家長(zhǎng)的信任。相對(duì)于平時(shí)，周末算是“度假”了。完成作業(yè)之后，除了學(xué)習(xí)班，其余時(shí)間想去同學(xué)家就去同學(xué)家，想看書(shū)就看書(shū)，想踢球就踢球，都是比較自由的。

　　很多同學(xué)上學(xué)習(xí)班都是家長(zhǎng)硬逼的，我上學(xué)習(xí)班這件事家長(zhǎng)卻沒(méi)有強(qiáng)求，因?yàn)榧议L(zhǎng)想讓我報(bào)的我報(bào)了，不想報(bào)的我也報(bào)了，基本上都是我自己想要報(bào)學(xué)習(xí)班。在學(xué)校里，老師雖然沒(méi)有父母那樣的“寵”我，但因?yàn)槲易钥啬芰��?qiáng)，所以有相對(duì)的自由。語(yǔ)文的作文命題大都有三至六個(gè)，其中有很多半命題，就算是命題的，題型也很廣泛，足夠讓我們選；自主整理作業(yè)也很自由，老師教第一單元，你整理第八單元，只要整理的好，老師就不會(huì)說(shuō)你。整理的內(nèi)容除了語(yǔ)文書(shū)，還可以是小說(shuō)、散文、詩(shī)集等等；剪報(bào)本更為自由，你只用集下一個(gè)材料，在下面寫(xiě)下內(nèi)容簡(jiǎn)介和評(píng)論。材料從微博上的到雜志上的，從語(yǔ)文書(shū)至報(bào)紙，什么都行；英語(yǔ)的有一個(gè)作業(yè)是閱讀并摘記好詞好句。只要是英文版的書(shū)，差不多什么都可以。從漫畫(huà)《史努比和它的伙伴們》到小說(shuō)《哈利·波特》，從金庸的《天龍八部》到莎士比亞的《羅密歐與朱麗葉》。

　　我的自由權(quán)力夠大了，這是來(lái)自于我較好的自控。我在學(xué)校里上課紀(jì)律很好，作業(yè)都能及時(shí)上交，作文也積極地發(fā)上去了。由此才博得了老師的信賴。許多同學(xué)都在抱怨沒(méi)有自由，那可能是因?yàn)椴荒芎芎玫毓茏∽约�，家長(zhǎng)才插手管理。你要是想和我一樣擁有足夠的自由，首先要做到自覺(jué)，還要會(huì)自控。那樣自由就會(huì)不知不覺(jué)地來(lái)到你的身邊。

自由作文 篇5

　　我希望我是風(fēng)，有風(fēng)的自由，風(fēng)的無(wú)私，像風(fēng)一樣地飛…… 如果我不能是風(fēng)，請(qǐng)讓我的靈魂與思維像像風(fēng)一樣自由………… 我希望認(rèn)識(shí)你，有風(fēng)的輕盈，像風(fēng)一樣無(wú)拘無(wú)束…… 如果春日里有風(fēng)，風(fēng)中有你仁立，那么，且聽(tīng)風(fēng)吟……

　　想念，總是在不輕易之間輾轉(zhuǎn)覆轍 懷念，也是在記憶的徘徊中靜靜地聆聽(tīng)內(nèi)心世界的聲音，常常有令人歡喜的旋律響起……我不知道該怎樣開(kāi)始，當(dāng)陽(yáng)光吝嗇的將其中一縷照在我臉上的時(shí)候，我開(kāi)始紀(jì)錄，記錄我想說(shuō)的。 獨(dú)居外地，思念就真的像洪水一樣泛濫了，看見(jiàn)別人寫(xiě)：“剛來(lái)就開(kāi)始想念”。真的，剛來(lái)就開(kāi)始想念。有種感覺(jué)是我從來(lái)都不曾體驗(yàn)到的，或者說(shuō)從來(lái)都沒(méi)有這么深刻的體驗(yàn)過(guò)的，那就是孤獨(dú)。盡管身邊有許多朋友，盡管我每天都試圖讓自己忙碌起來(lái)，但思念還是這么堅(jiān)持不懈地盤(pán)踞在我心里。那是一種痛，像有一把錘子用力的敲擊在我心里，咚咚地響。震到我四肢麻木，只剩下一口力氣，不停地回憶過(guò)去，似乎可以緩解心中的痛。

　　人總是不知足的，身邊擁有的東西不去珍惜，我就經(jīng)常抱怨，抱怨天氣、飯菜、衣服、同學(xué)……現(xiàn)在沒(méi)了，“回到過(guò)去”就變成了一種奢望。午后陽(yáng)光下，我想起以前，上課時(shí)悄悄的說(shuō)話，怕被老師發(fā)現(xiàn)卻又貪戀講話帶來(lái)的開(kāi)心快樂(lè)，下課時(shí)沒(méi)心沒(méi)肺地開(kāi)玩笑……突然覺(jué)得那是一種幸福，現(xiàn)在卻只能回憶了。 網(wǎng)上碰到同學(xué)，他問(wèn)我想家嗎？ 我違心地回答說(shuō)：“還行！” 他卻說(shuō)：“我很想家！”這一刻，我無(wú)話可說(shuō)。 耳邊響起一種聲音：“往前走，享受午后的陽(yáng)光，選擇自己的生活方式……”是，往前走，新的一天，讓我在忙碌中再次體驗(yàn)懷念吧。

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