關于自由作文錦集5篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的自由作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自由作文 篇1
我渴望自由，外面陽光燦爛，而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放，而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣，而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?因為我根本一點自由都沒有。
今天我早早的就做完了作業(yè)，一看表，才7點半，我就想看電視，拿起電視機的遙控器，準備換少兒頻道，不料，一家之主的媽媽突然駕到，她對我說：“你干嘛!作業(yè)都沒寫完，還敢看電視?”我忙說我早就寫完了，媽媽說：“寫完了是吧，正巧家里醬油和鹽巴沒了，你去超市買回來�！比缓缶碗S手丟給了我15元，還把我寵從沙發(fā)上趕了下去。我極不情愿的拿起這15元，奔到了超市，快速的買回了要買的東西，回到家，我看到爸爸媽媽坐在沙發(fā)上有說有笑的談著電視里的事，我忙說：我也要看!媽媽的臉突然晴轉(zhuǎn)陰，對我說：“智美，難道你忘了，今天還要練琴呢!”我說：“就看10分鐘，好不好?”媽媽還是不同意，我只好悶悶的回到了我那個“小牢房”房間里練琴。練完琴，我看離上床睡覺還有20分鐘，想去看10分鐘電視，剩下來十分鐘去洗澡，換睡衣，上床睡覺，這樣時間就很充沛了，可是媽媽還是不讓。我很想對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)4年級了，可以自己分配時間了，不需要您來指導，我已經(jīng)長大了，要知道，燕子長大，終究要離開媽媽的懷抱。媽媽，為什么你就是不理解我想要自由的這種心情啊!”
我做了一個夢：我變成了魚兒，和他們在大海里暢游;我變成了小鳥，和他們在天空中自由的飛翔;我變成了馬兒，跟他們在茫茫草原上盡情馳騁。
我躺在綠茵茵的草地上，仰望的藍天，我是多么渴望自由。
自由作文 篇2
風它不肯說，云輕輕飄過，黑夜它依舊沉默那種單純且快樂的感情似乎真的令人難以捉摸得透。它來時匆匆，去也匆匆，隨時間而來，亦隨時間而去。想，風怕不是不肯說，只怕是因為因為這種復雜的東西任誰都會很難得懂
笑，單純且快樂的笑，這應該是感情融合一體的最開始吧！沉默，蘊藏絲絲惆悵與遺憾，這應該是感分子與情分子彼此隔離的悲結(jié)束吧！而過程，過程應該是屬云淡風輕的，就像和煦的陽光般溫暖輕柔，或許也會醞釀些浪花般的波瀾色彩，泛起點點漣漪，包含著快樂或者憂傷，但最終卻依然歸于平淡
無意義，只是思緒在飄渺，有時飄飛到色彩斑駁的彩霞中，幻想著自由與安靜，有時流放到無趣平乏的荒漠里，試圖尋找著綠洲與泉源。就這樣，終歸于平淡的生活，既復雜又簡單，既凌亂又亦有些無法自拔
沉默，無須言語。淡淡的，輕輕的。嘗試著尋找那些夢中的美好，浪漫富有詩意�？墒巧趸蚴钦鎸嵉�，面對的亦是些許摻假的浪漫，詩意與美好，我不敢否定它的存在，但也不愿憧憬什么。只是真實所帶來的痛苦與離愁，感受的多了，自然，相信它的那顆動蕩不安的心也就沉浮了。畢竟，夢幻的東西，只存在與人們心中，世界和生活是真實并且殘酷的，即便有片刻的美好與夢幻，那也可能只是短暫的，不可能長久。久而久之，動蕩變?yōu)榘察o，它只是被人們所保留了，沒有任何的修飾與裝潢，許久后，它忽有一天爆發(fā)出來，回想，心間也只是有懷念與感動寫了這么多，也就明白了，一切都任它去，放逐才是自由，關在籠里的小鳥又怎知藍天的偉大與浩瀚？困在水里的小魚又怎知世界的博大與無窮？放逐一切，找尋自由
自由作文 篇3
望著窗外的陽光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過氣來。
經(jīng)過幾個小時的奮斗終于做完了作業(yè)，剛剛抬起腳，就從客廳里傳來了一聲呵斥：去哪，作業(yè)寫完了嗎?寫寫完了!這時意識到今天又得寫一天作業(yè)。拿來給我看看!
垂頭喪氣的'走進房間拿出作業(yè)，交給爸爸。嗯，不錯!這時天真的我以為可以出去玩，可爸爸的一句話打消了我的念頭：去，把我布置的作業(yè)寫完!喔好!
那個被收拾得整整齊齊的書桌上立即又堆上一大堆作業(yè)
又經(jīng)過了幾個小時，爸爸布置的作業(yè)寫完了。這時該媽媽了吧!果然，不出所料
終于都寫完了。
好吧，出去玩吧!
現(xiàn)在望著已黑的天。
望著窗外的陽光，望著伙伴游戲的身影。低下頭，那一堆讓人不寒而栗的作業(yè)，感到被它壓得喘不過氣來。
自由作文 篇4
唉!一想到自由這兩個字，我就會想起媽媽對我的批評。我酷愛畫畫，可是每當拿起筆畫畫時，媽媽的嘮叨就沒完沒了的開始：“學習都不怎么好，還畫什么畫，快去溫習功課!”
我偷偷畫了幾朵淡藍的白云和幾只小鳥在天空中飛翔，我靠在了桌子上出神地望著。我變成了一只小鳥，展翅飛了起來，好像拋走了所有的煩惱。我自由自在、無憂無慮地飛著，這種感覺可真好。
突然，我聽見了一陣熟悉的批評聲，我順著這個聲音穿過一條小巷，飛到一座屋子門前，一個小男孩在傷心哭泣。他媽媽罵道：“踢足球踢足球，整天就知道踢足 球，你知道你現(xiàn)在成績有多差嗎……”我想起媽媽也是這樣的，只關心我的學習，從不關心我的愛好。好像我學習不好都是畫畫造成的。我想大聲告訴小男孩的媽 媽，踢球是沒有錯的。可是卻怎么也喊不出來，我著急地哭了起來。
我被自己的哭聲驚醒了，一睜開眼沒有小鳥，沒有小男孩，只有我手中的那幅畫。
我真想自己是那個夢境里自由自在飛翔的小鳥。我不喜歡夢里的媽媽，我喜歡看到小男孩揮汗如雨，在操場上踢球。
我希望我也能擁有一個自由小世界，在這個自由小世界沒有媽媽的嘮叨，沒有練習題，沒有考試，只有自己的愛好。我要帶上自己的畫筆，到大自然的懷抱里，畫出最美的色彩，畫出我的自由小世界。
自由作文 篇5
我的暑假很無奈，每天要很早的起來去補課，接著也要很晚才能回來�？粗巴獾氖澜纾錆M了對未來的無限憧憬，因為我也不知道下一刻，窗外的世界又將變成什么樣。
窗外，樹上的葉子又綠了一遍，預示著新的夏天來臨。天上幾朵白云隨意的飄著，卻誰也不肯離開，我決定出去走走。在鄉(xiāng)村的巷弄里徘徊著，常青藤布滿了墻上，生氣勃勃的生長著。墻因為歲月消逝，寫滿了滄桑，雖然它不會說話，但是卻巧妙無言的訴說著過去的風風雨雨。生機勃勃的常青藤掩蓋了這位滄桑的老者，或許這是這些生機勃勃的常青藤是它孕育的新生命。陽光布滿了世界各個角落，散落在巷弄中的金光，照射在常青藤上，顯示出另一種風情。
累了，我就喜歡坐在山腳的臺階上，也有的時候喜歡躺一下。我喜歡看著天空，遐想著外面的世界。
我曾多次抱怨著擺在我面前的生活，沒日沒夜的補課，光是累就夠我喊上幾天了，感覺自己像是籠中的鳥，與世界隔了道鐵籠。是啊，的確很像，鳥兒剛被關進籠子的時候，會掙扎，企圖沖破這一道障礙，但是到最后，它麻木了，明明世界就在眼前，卻怎么也不想掙扎了，因為它已經(jīng)完完全全的體制化了。
每次我想到這，我就有點害怕，因為我怕我習慣了這樣的生活，被當前的局勢體制化，害怕失去一顆追求自由的心靈，淪為受人驅(qū)使的傀儡。
暑假，留給我的是一次次的噩夢，我曾多次夢見自己成為那只鳥，那只不會飛，不會叫的鳥。
想到這，一陣一陣的苦惱布滿了我整個神經(jīng)，旁邊的水池的依舊流著，水聲吸引著我，我上前去將手伸入水底，一陣清涼讓我倒吸了一口冷氣�？粗橇飨蜻h方的水，似乎在告訴著我什么，我想到了早上走過的那條古巷，似乎明白了什么。
不錯，那條古巷是出自于人的雙手，所以它會一直呆在那，經(jīng)歷了不少的風風雨雨，平滑的表面被飛逝的時間磨得凹凸不平，但是飛逝的時間磨不去它那追求自由的心靈。它用它的所有，孕育出了常青藤，讓那布滿了整個巷弄的常青藤告訴它外面的世界。
而那潺潺的流水的旅行卻也不是一番順利，它們有的可能流到一個干旱的大坑里，無法繼續(xù)它的旅行，它等待著，等到一天，流水流滿了整個坑，它又可以繼續(xù)旅行。
想到這，我才明白，它們并沒有被體制化，心里追求自由的心靈從未消失，它們會想盡一切辦法，看到另一個世界。
是啊，也許我們永遠都看不見未來會怎么樣，但是一顆追求自由的心卻從來沒變過。
我相信我總有一天，像那古巷，像那流水，得到我想要的生活。
看著窗外，不錯，我可能不知道下一刻會發(fā)生什么，但是我知道我要追求和珍惜眼前所擁有的一切。
這個暑假，我并沒有垂頭喪氣，萬物訴說著它們對自由的理念。
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