關(guān)于向往自由作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的向往自由作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
向往自由作文 篇1
圓圓的腦袋,大大的耳朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,就是我,我是一只向往自由的貓。
我住在一個(gè)房子里,這里很大,有小女孩的生活痕跡,我一轉(zhuǎn)頭,看到了正在廚房忙碌的女孩,她,就是我的主人,她很照顧我,但從不帶我出去,讓我越發(fā)想看看外面的環(huán)境。外面的生活是什么樣的呢?寬闊的馬路,高大的樓房,形形色色的人……
逃出這個(gè)家的想法,慢慢在心里萌發(fā),終于,我下定了決心,出去闖蕩。我每天都在默默觀察著房子的地形,和附近的路線,這次趁主人出門(mén)工作,我站在陽(yáng)臺(tái)上,準(zhǔn)備著我蓄謀已久的動(dòng)作,我前腳一抬,后腳一蹬,四腳落地,就完美的從窗臺(tái)跳了出去,想象總是美好的,可是現(xiàn)實(shí)卻往往不如意。我小心翼翼的從陽(yáng)臺(tái)跨出一只前腳,再把另一只前腳也跨出陽(yáng)臺(tái),兩只后腳一蹬,以飛快的速度滾下了陽(yáng)臺(tái),還好我動(dòng)作敏捷,才沒(méi)落得個(gè)粉身碎骨的下場(chǎng)。我一轉(zhuǎn)頭,看著我的家,心里說(shuō)道:“再見(jiàn)了,我的主人,再見(jiàn)了,我的家!
我懷著忐忑卻又驚喜的心情,走在了我夢(mèng)寐以求的馬路上,走著走著,一位小女孩新奇地望著我,我也望著她,一個(gè)人,一只貓,大眼瞪小眼看了許久。隨后,以為中年婦女把他拉走,嘴里還嘀咕著什么。我繼續(xù)向前走,走到花店,花店的店長(zhǎng)憐愛(ài)地摸著我,讓我感到非常舒服。日子久了,我漸漸開(kāi)始習(xí)慣這種生活方式,有時(shí)我會(huì)在手中有食物的人腳下蹭一蹭,他們總會(huì)把手中的食物給予我。認(rèn)識(shí)的小伙伴也會(huì)陪我玩耍,天空是那么藍(lán),世界是那么美好?墒切睦锟傆X(jué)得少些什么。
心里的空缺感越來(lái)越強(qiáng),我目中無(wú)神地向前走,不知不覺(jué)走到了我的家,我突然明白那種空缺感了。這時(shí),我一抬頭,就看見(jiàn)主人向我走來(lái),緊緊地抱住我,把我?guī)Щ亓思,像往常一樣照顧我?/p>
夢(mèng)結(jié)束了,我醒了,回憶著無(wú)比真實(shí)的夢(mèng)境,腦海里浮現(xiàn)出一句話“自由不是行為上的隨心所欲,而是心靈上的不受束縛!
向往自由作文 篇2
去年暑假,我們?nèi)胰藨?yīng)爸爸的朋友的邀請(qǐng),開(kāi)車(chē)到鄉(xiāng)下做客,到了鄉(xiāng)下,這是我第一次看到田野,田間有各種各樣的作物,高矮不一,顏色不同的作物在田間生長(zhǎng),特別美麗。
清晨,我被雞叫聲叫醒,走出房間,清新的空氣傳入鼻子里,我忍不住我聞了又聞。不知不覺(jué)間,太陽(yáng)公公悄無(wú)聲息地爬到天空上去了,整個(gè)村子里的人們又開(kāi)始了一天的勞作。
中午,我和鄉(xiāng)下的孩子們一起到小河邊去玩。微風(fēng)一吹,小河邊的柳樹(shù)跳起舞來(lái),似乎在歡迎我們的到來(lái)。我們二話不說(shuō),立刻擼起袖子,跳進(jìn)水里,頓時(shí)我感到水冰涼涼的,上了岸,鄉(xiāng)下的孩子又調(diào)皮的把我拉下了水,頓時(shí)歡笑聲填滿了整個(gè)河面。
過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)孩子從籃子里拿出大人們蒸的饅頭和榨菜,我迫不及待的從籃子里拿出一個(gè)白白的饅頭和一些榨菜,夾在一起,咬上一口,美味極了!
傍晚,我和大人們來(lái)到爸爸朋友的魚(yú)塘。魚(yú)塘邊有一個(gè)裝著魚(yú)飼料的桶,里面的味道非常難聞。為了喂魚(yú),我便跑到桶旁邊,捏著鼻子,抓起一把魚(yú)飼料丟到魚(yú)塘里,魚(yú)塘并沒(méi)有什么動(dòng)靜,一開(kāi)始我認(rèn)為魚(yú)兒們都吃飽了,回家睡覺(jué)去了,哪知道我剛走遠(yuǎn)幾步,魚(yú)塘里突然有了動(dòng)靜,那些魚(yú)爭(zhēng)先恐后的吃著魚(yú)飼料,有些魚(yú)還跳出了水面,可厲害了!我覺(jué)得這些魚(yú)非常聰明,為了防止被抓,它們居然會(huì)等我走遠(yuǎn)了再搶食物。
美好的一天結(jié)束了,我們驅(qū)車(chē)離去,看著月光下的田地,我想起了今天和鄉(xiāng)下的孩子們玩耍的情景,我喜歡鄉(xiāng)下,更喜歡這田間的.自由自在的生活。
向往自由作文 篇3
一個(gè)普通的生命震撼了我的靈魂。——-題記
惡毒的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)枝間的縫隙,撒在火爐似的地上,形成無(wú)數(shù)光斑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像融化了的奶酪,愜意地躺在地上,軟綿綿的。
耳畔不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的歌聲,可我知道那是命運(yùn)的交響樂(lè),是死亡來(lái)臨的預(yù)兆。只見(jiàn)舅舅熟練的操縱著彈弓,“嗖”,一顆鋼珠飛了出去,在耀眼的空中劃過(guò)了一條弧線,樹(shù)葉“嘩嘩”的驚走了在陰影下乘涼的麻雀,但仍有兩只不幸中彈,像俯沖的戰(zhàn)斗機(jī),紛紛墜落。我無(wú)奈地嘆了口氣,為它們的命運(yùn)感到一絲欣慰,也為舅舅精湛的技藝感到驚訝。(原創(chuàng)投稿 )
拎著兩只麻雀回家,一只已經(jīng)去見(jiàn)上帝了,一只卻不停的掙扎著,搖晃著身子,想沖破我的魔爪,我的心猛的咯了一下,硬生生的疼。
一進(jìn)家門(mén),沒(méi)好氣的把它扔到了老舊的鐵籠子中,可憐的它“噔噔”翻滾了兩圈才停下來(lái),起先那絲絲的憐憫變成了厭惡,我用蔑視與猙獰的眼神瞪著它,誰(shuí)讓它在我手上撒了一泡尿呢!只見(jiàn)它緩緩站起身,昂首挺胸的回應(yīng)著我的目光,一副雄赳赳氣昂昂的樣子。“吆呵,小樣,餓你個(gè)兩三天,看你老不老實(shí)!”剛說(shuō)完,一股嘔吐感便充滿咽喉,我迅速的跑進(jìn)了衛(wèi)生間。
次日,院子里不斷傳來(lái)奇怪的聲音,我無(wú)奈地從床上爬起,一看究竟!罢娴氖巧窠(jīng)病,沒(méi)事撞什么啊,吵死了”嘴里不耐煩地嘟囔著?墒牵(dāng)我看著它渾身的傷痕時(shí),那顆同情心又泛濫起來(lái),摻著水和一些麥子,放到了里面?伤念^朝著另一邊,直接無(wú)視我了,擺出一副剛烈不屈的姿態(tài)。它的這一舉動(dòng),將我徹底激怒,我冷哼了一聲,頭也不回地離開(kāi)了。
暮色四合,最后一抹斜陽(yáng)還留戀地?fù)崦仄骄。麻雀,死掉了。我注視著那小小的尸體,心里久久不能平靜,它那種堅(jiān)貞不屈的精神感染了我,它那種鋼鐵般的意志打動(dòng)了我,它那種向往自由的信念與執(zhí)著震撼了我的靈魂……
向往自由作文 篇4
自由,是我們學(xué)生的向往,我當(dāng)然也不例外,沉重的負(fù)擔(dān)使我經(jīng)常頭疼。
我多么想象天空的小鳥(niǎo)那樣自由自在的翱翔,沒(méi)有約束呀,可是那怎么可能呢?
就拿我來(lái)說(shuō)吧,每天上學(xué)放學(xué),星期六星期天還要上補(bǔ)習(xí)班,放學(xué)做完老師的作業(yè)后還要做家長(zhǎng)布置的課外作業(yè),又不能看課外書(shū),漫畫(huà)書(shū),做完了作業(yè)還要看《奧數(shù)1000題解》,《英語(yǔ)練習(xí)冊(cè)》等關(guān)于學(xué)習(xí)的書(shū),說(shuō)個(gè)你們不介意的話,我一般是在上洗手間大方便時(shí)才能盡興偷看。“!命真苦!而我們家長(zhǎng)還經(jīng)常說(shuō)我們生活在好的時(shí)代,有時(shí)我想想我們不知道好在哪里?如果考試考得不好,家長(zhǎng)說(shuō),老師訓(xùn);考得還行的話,日子還好過(guò);在家里,天天聽(tīng)到的是家長(zhǎng)的車(chē)轱轆話:要好好學(xué)習(xí),不然以后日子苦,考不好學(xué)校,還浪費(fèi)很多錢(qián)……在學(xué)校,天天聽(tīng)到的是老師的順口溜:不學(xué)好,沒(méi)人找,學(xué)不好,是沒(méi)動(dòng)腦……哦,mygod!我的耳朵已經(jīng)起繭數(shù)尺也。
每次做作業(yè)時(shí),我常常會(huì)情不自禁對(duì)著天空發(fā)呆,自言自語(yǔ):我的做不完的作業(yè)!你何時(shí)你才能讓我休啊?云啊,你多逍遙,可以云游四海,風(fēng)啊,你好自在啊,隨意便可飄洋過(guò)海……
俗語(yǔ)說(shuō)得好,“考考考,學(xué)生的煩惱,分分分,學(xué)生的命根”!哦,本人在此偶爾偷閑小憩了,還有一吐為快了,心中的烏云也散了。這不,還得趕緊寫(xiě)作業(yè)去吧,爭(zhēng)取進(jìn)步,做個(gè)好學(xué)生才是硬道理!
朋友們,如果你們也有著同我一樣的向往,那么也請(qǐng)你和我一樣在自己的筆上或心中吐出來(lái)吧,心里會(huì)好受些哦!
向往自由作文 篇5
我是一只小小小小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么也飛不高。成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒在空中遨游,活蹦亂跳的魚(yú)兒在水中嬉戲,無(wú)憂無(wú)慮的猴子在森林里閑逛,我何時(shí)才能這樣自由的生活?我渴望得到自由。
“你怎么還在看電視,給我關(guān)了,作業(yè)寫(xiě)完了?布置的任務(wù)都完成了?寫(xiě)不完都別去睡覺(jué)。”這陣陣噪音刺入我的耳里,我對(duì)這一切已經(jīng)習(xí)慣了。我就是你們手中的布偶,永遠(yuǎn)也離不開(kāi)那個(gè)木訥的繩子,我永遠(yuǎn)要配合你們。我何時(shí)才能逃離這枯燥的生活,何時(shí)才能擺脫這黑暗的拘束?我想自由自在的在空中翱翔。
“你的作業(yè)就是這樣給我完成的?撕了重新寫(xiě)。”哎,我無(wú)奈的拖著沉重的步伐向教師走去,鳥(niǎo)兒在空中凄慘的鳴叫著,一切是那樣的凄涼。我怎么這么倒霉呢?“你看看你的考試成績(jī),我上課你聽(tīng)了沒(méi)?這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題,你都能算錯(cuò),你想干什么了?明天把家長(zhǎng)給我叫來(lái)!蔽以僖淮瓮现林氐牟椒プ呦蚪處煟@是,天已經(jīng)黑了,一切都是那樣的悲涼。舉頭望明月,低頭思自由。我想無(wú)憂無(wú)慮的在水中潛游。
快考試了,你可努力點(diǎn)!我們都期望你考個(gè)滿分。我背上的那座山越來(lái)越重了。黑色的陰霾最終還是來(lái)了。我只考了99分。當(dāng)聽(tīng)到這一成績(jī)時(shí),家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,責(zé)備的話像雨點(diǎn)一樣打在我的身上,像刀一樣刺進(jìn)我的心里;靵y之中,我逃出了這個(gè)可怕的魔掌。望著夕陽(yáng)的美好紅色,我惆悵起來(lái),我的世界何時(shí)也能成為美好的紅色。我想快樂(lè)的在森林里閑逛。
自由,意味著解脫束縛,自由,意味著擺脫拘束,自由,意味著能翱翔天空,能潛游在水中。自由,我渴望得到自由!
向往自由作文 篇6
童年本該是自由快樂(lè)的,但而我們的童年被作業(yè)、學(xué)習(xí)、生活所限制,我們失去了自由,我們沒(méi)有自由。
我們想要自由,但父母就像獄警一樣盯著我們,我們絲毫不敢放松,生怕一時(shí)疏忽,換來(lái)的只有父母的打罵。
他們不讓我們攀比吃穿,卻瘋狂的讓我們和別人家的孩子攀比,壓迫得我們喘不過(guò)氣來(lái),他們不讓我們攀比,而他們又在攀比什么呢?他們攀比我們的學(xué)習(xí),攀比我們的成績(jī),如果我們考的不及別人,他們就會(huì)對(duì)我們冷言相對(duì)。他們口口聲聲說(shuō)現(xiàn)在的孩子沒(méi)有自由,卻不知道,我們的自由快樂(lè)是他們限制的啊!
如果沒(méi)有大人的打罵,那我們的童年該多么美好!
如果沒(méi)有大人的逼迫,那我們的童年該多么快樂(lè)!
我想要一雙翅膀,帶我飛上藍(lán)天;我想變成一只小鳥(niǎo),逃離生活的牢籠,飛向天空;我想變成一只蝴蝶,飛進(jìn)花叢中,永遠(yuǎn)不要讓父母找到……
“你看看人家的孩子,一天天光學(xué)習(xí),人家也沒(méi)抱怨,別人的孩子都考上重點(diǎn)中學(xué)了,你不努力,遲早會(huì)落下”“你怎么只知道玩?看人家的孩子,考試回回第一名!笔鞘鞘,什么都是別人家的孩子,爸爸媽媽,你們?cè)趺床豢纯磩e人家的孩子?他們擁有自由,擁有著快樂(lè)的童年,而我們,只剩下無(wú)奈和現(xiàn)實(shí)……
你們經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),你們小時(shí)候的生活有多么困難,有多么辛苦。但是你們的童年,擁有快樂(lè)和自由,擁有快樂(lè)的童年!是,我們沒(méi)有你們那時(shí)候的困難、辛苦。但我們沒(méi)有的僅僅是困難、辛苦嗎?我們失去的還有童年和自由!
爸爸媽媽,請(qǐng)你們還我們自由,還我們一個(gè)快樂(lè)的童年吧!讓我們?cè)谔炜兆杂娠w翔,找回屬于自己的童年吧!
向往自由作文 篇7
一個(gè)鳥(niǎo)籠,一只小巧玲瓏的燕雀,它們正呈現(xiàn)在我的面前!沒(méi)錯(cuò),這就是我新買(mǎi)的寵物,我給它取名為“小可”。
燕雀十分漂亮,水靈的眼睛,充滿朝氣的叫聲讓我越發(fā)喜愛(ài),我想它一定是快樂(lè)的,因?yàn)橛形疫@么一個(gè)愛(ài)它的小主人。
“爸爸,我要出去玩了”我對(duì)父親說(shuō)道。
父親一臉的不悅,搖搖頭:“不可以,你得寫(xiě)完作業(yè)才能出去!”
我沮喪的回到了燕雀的邊上,開(kāi)始傷心:“為什么一定要寫(xiě)完作業(yè)才能出去呢?”我頓時(shí)感覺(jué)我失去了自由,這個(gè)如這籠中的小鳥(niǎo),它正盯著我,似乎跟我一樣有著說(shuō)不出的痛苦,沒(méi)錯(cuò),無(wú)論是人還是鳥(niǎo),都向往著自由,我想燕雀也是一樣的!我打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,燕雀一下子從鳥(niǎo)籠飛出了窗外,它在窗外對(duì)我撲哧了幾下翅膀,似乎在說(shuō):“謝謝你,小主人,你讓我重獲了自由”,然后燕雀飛走了!
我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,是啊,自由,是多么美好啊!
向往自由作文 篇8
“家庭作業(yè)寫(xiě)了嗎?沒(méi)寫(xiě)完趕快寫(xiě)!”每個(gè)周末的早晨,我都會(huì)聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)的這一句話。
雖然每個(gè)周末都聽(tīng)得到,但是每次聽(tīng)到心里就馬上感到一陣無(wú)限的凄涼。只要一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我的心就涼了,因?yàn)槲艺麄(gè)周末的計(jì)劃就泡湯了。
我曾幾次嘗試跟媽媽商量,但回答總是兩個(gè)字:“不行!”
這次,我數(shù)學(xué)考了100分,心想:這樣?jì)寢尶倹](méi)理由讓我寫(xiě)卷子了吧?太棒了!回到家,我像展覽一樣,把卷子擺在媽媽面前,說(shuō):“媽,這次數(shù)學(xué)考了一百哦!這個(gè)周末的家庭作業(yè)可以不用寫(xiě)了嗎?”
“考得不錯(cuò),多寫(xiě)幾張?jiān)嚲硌a(bǔ)充一點(diǎn)能量下次考得更好!”
我氣得差點(diǎn)暈了過(guò)去。竟然這樣,天天寫(xiě)試卷,我的課余時(shí)間都被一張張卷子占據(jù)了,真是氣人。
終于,外婆生日到了,就在這個(gè)星期六。我高興得蹦了起來(lái)。那天就不用寫(xiě)試卷咯。
可是現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比幻想殘酷。媽媽竟然讓我把試卷帶去外婆家,吃完飯做!
那天,我只吃了一點(diǎn)東西,就上樓寫(xiě)試卷去了。
不知過(guò)了多久,窗外傳來(lái)一陣笑聲,是那么悅耳。探頭一看,是一群孩子,在外婆家門(mén)前的小溪里玩耍。我多么希望跟他們一樣擁有自由。
現(xiàn)在的我就像是一只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),再怎樣精心喂養(yǎng),也唱不出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。
時(shí)間不早了,爸爸媽媽該帶我回家了。我悶悶不樂(lè)地走出外婆家,看見(jiàn)夕陽(yáng)把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……我需要自由!
回家的路上,我想了許多許多……
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