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      自由的作文

      有關(guān)自由的作文15篇

        在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的有關(guān)自由的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      有關(guān)自由的作文15篇

      有關(guān)自由的作文1

        在你的心里,最希望設(shè)立的是什么節(jié)呢?我呀,愿望可多了,奉獻(xiàn)節(jié),游戲節(jié),童話節(jié)…………這些都是我渴望設(shè)立的節(jié)日,不過我最喜歡的是自由節(jié)。

        我之所以要設(shè)立這個節(jié)日,是因?yàn)槲覀冎苣┨焯於急话职謰寢尠才诺脻M滿的,根本就沒有時間休息。

        到了自由節(jié)這一天,我早早地起來了,穿好衣服,吃完早飯,來到電視房,打開電視。電視正在播放《優(yōu)漫卡通》,這可是我平常最喜歡的節(jié)目了。我看得入神了,盤腿坐在沙發(fā)上,一會兒捧腹大笑,一會而愁眉苦臉?粗粗,我覺得似乎還缺少些什么,“哦,原來是肚子在唱‘空城計’”。我到冰箱里拿了些好吃的,又躺到沙發(fā)上,邊看電視邊狼吞虎咽地吃起來,過得好不自在呀!

        過完了電視癮,我又打了電話給同學(xué),約她一起去花鳥市場一飽眼福。我們來到花鳥市場,首先映入眼簾的是一盆盆爭奇斗艷,各色各樣的花。有的紅勝火,有的粉如霞,有的黃似金,有的白若銀……它們在春風(fēng)的輕輕撫摸下向我們展現(xiàn)甜美的笑顏……我們玩得正高興時,忽然聽見“唧唧喳喳”的聲音,我們急忙跑過去,看到許多小鳥在籠子里蹦來蹦去,它們用憂傷的眼神看著我們,好象在說:“我要自由,我要自由!”我的側(cè)隱之心油然而生,把它們從賣鳥人那里買了下來,對它們喃喃說道:“自由節(jié)快樂!”然后打開鳥籠,放飛了它。

        望著它們遠(yuǎn)去的身影,我感慨萬千:愿天下萬物自由節(jié)快樂!

      有關(guān)自由的作文2

        我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由的飛翔。 我渴望我是一棵樹,可以在陸地上自由生長。 —— 我之所以渴望自由,是因?yàn)槲议L大了,我不在需要媽媽的精心照顧了,不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來看待,我不想讓媽媽奪取我的自由。 鳥兒失去了翅膀不能飛翔,魚兒失去了賴以生存的水會死亡,對于我來說失去了自由就會郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級學(xué)生了,學(xué)習(xí)十分緊張,我們都知道,在這一個緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想,專心學(xué)習(xí),可這么一來,每個學(xué)生的自由卻不翼而飛了。

        就拿我來說吧,每天回到家,我像被束縛在鳥籠里的金絲雀,失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的作業(yè),父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù),每晚,除了奧數(shù)還是奧數(shù),一點(diǎn)新鮮感也沒有。如果我說個“不”字,爸媽則陰著張臉,要么對我大吼大叫來威脅我,要么對我不理不睬來孤立我,總之,五花八門的怪招我都經(jīng)歷過,就是還差用五花大綁把我捆起來。萬般無奈之下,我只得舉手投降,乖乖地做奧數(shù)。 縱然,每個父母都希望子女成龍、成鳳,但也不能總讓我們遨游在“書海”吧,也要讓腦子放松放松,玩電腦不成,看電視總行吧。每天都對我們施加壓力,你們以為我們是“犯人” 嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎? 自由,自由,我渴望得到自由,難道只要學(xué)習(xí),就會失去自由嗎?我不信,那還要自由女神干嘛呢? 媽媽請把自由還給我把!

      有關(guān)自由的作文3

        記得小時侯家里養(yǎng)了一只黑色的小鳥,很可愛。我們把它的住所安排在一個精致的籠子里,然后掛在陽臺上,讓它可以欣賞到宜人的風(fēng)景?捎幸淮挝椅顾燥垥r太過疏忽而讓它飛走了。從此,小鳥再也沒回來。我很傷心,當(dāng)時還小,所以總弄不明白,這小鳥是怎么了,我們一家這么疼它,它都不要,不稀罕?呻S著我漸漸地長大,我也明白了,小鳥要的是自由。我們的愛越多,給它的痛苦也就越多。想想自己也還不是一樣。有時候真的很想擁有自由,能想干什么就干什么。我認(rèn)為每個人心中都有一份蠢蠢欲動的叛逆。我也是,有時候,無奈的生活真的帶給你許多煩惱,環(huán)境讓我改變,我很想瀟灑一次,放下任何束縛。或者學(xué)學(xué)李白,帶上一壇酒,到處游賞,寫下我所想的東西,再也不用寫老師命題的那些枯燥無味的作文,寫青春,寫生活,制造故事,讓青春更精彩,可我很清楚,這些都只能是幻想,我無法那么灑脫,我放不下家人,接受不了別人異樣的眼光,更無法逃避媽媽那讓我心痛的眼神,我不是圣人。情讓我無法擁有某種自由,選擇了它,就等于放棄了我最深愛的那些人,所以我只好在幻想中獲得自由,那種因愛而失去的自由愛得太多,被牽拌的也就越多,可我仍然無怨無悔,畢竟,愛也讓我活得精彩。

      有關(guān)自由的作文4

        “我是一只小小小小鳥……!泵慨(dāng)聽到這首歌,就覺得它根本就是為我量身定做的。不信?你聽聽我的故事就知道。

        終于到了周末!忙了五天,總算可以放松一下!剛回到家了,我立刻抽了一本經(jīng)典小說,津津有味的看了起來。這是,爸爸走了過來,一把奪過了我的書,毫不留情地扔走了,皺著眉頭嘮叨起來:“跟你說過多少遍!做完作業(yè)在看書,別以為周末就可以輕松一下,還是不能能放松學(xué)習(xí)……”我眼巴巴的看著書沒了,心里別提有多難過!做完作業(yè),我興奮的準(zhǔn)備看書時,老爸又說:“《金3練》做完了嗎?寫完了去檢查,,后面會做的做起來!”沒辦法,我又懶洋洋的向陳舊地書桌走去。

        下午,同學(xué)來我家玩。終于可以出去玩了。一只歡快的小鳥終于飛了出去,我飛快的奔下樓,往河邊跑去。風(fēng)輕柔的吹著,讓陽光灑在臉上,躺在草坪上看藍(lán)天,蹲在石階上看水中的蝌蚪,看著小路上悠閑散步的人群……在仰頭望著那灰色的窗臺,就如打開了一般,把那只向往自由的鳥兒放了出去,把所有的煩惱都拋之九霄云外去了。盡管過了一會,就要回家,但這么一點(diǎn)點(diǎn)自由也是和快樂的。

        望著藍(lán)天,我又飛上去的沖動,學(xué)習(xí)固然重要,但在緊張時也要放松一下,勞逸結(jié)合嘛。自由的感覺真好!

      有關(guān)自由的作文5

        從前,有兩只小金魚在大海里面快樂地生活著。大海里的水清澈見底,空氣清新甜潤,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。

        可是,有一天大海里的水被污染了。兩只小金魚想到別處去。它們從大海里出發(fā),游過了大江,又游過了小河。不幸的是,它們所到的地方的水都被污染了。最后,它們只好在小魚缸里生活。

        有一天,一位經(jīng)過小魚缸的小朋友問:“小魚,你不喜歡你的家——大海嗎?”

        小魚說:“當(dāng)然喜歡!可是,大海里的水流都被破壞了,我們回去也是死路一條呀!”

        “那你們不要自由了嗎?”小朋友若有所思的問。

        “我們動物只有一條命,就算餓死、憋死也比毒死好呀!我不要自由了。”

        我們一定要保護(hù)環(huán)境,不然沒家的就是我們?nèi)祟惲恕?/p>

      有關(guān)自由的作文6

        人有很多時候都是無賴的,有的時候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已?墒菦]想到得到的回報,卻是自作多情。卻沒有人明白她的苦衷,反而恥笑她。

        她是一個生長在農(nóng)村的女孩,外表是一個開朗活潑的女孩,內(nèi)心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來,卻被別人誤會,說她很無憂無慮。她并沒有在意。

        她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關(guān)愛,但卻沒有人,愿意把這一切都說出來,卻讓她走錯了一步,放棄了自己夢想,放棄了一切。

        她為了工作,做了親戚家的保姆,為了奶奶,一直忍受著自己心中的不滿,忍受著一切的痛苦,為了孝順一個人承受著,這一切的一切不滿。

        可是沒想到的是,還給她的回報,卻是自己的自作多情,為什么?

        她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因?yàn)樗撬齻兇蠹彝ブ械莫?dú)女。她必須忍受著一切。

        至小受人欺,長大受人指;

        夢想多之多,哭泣賴之賴;

        為孝忍之忍,為順放之放;

        何年還我自由,何年實(shí)現(xiàn)我夢想,

        何年還我公道。

      有關(guān)自由的作文7

        在樹影婆娑的小樹林里,一群牙牙學(xué)語的嬰孩自言自語地說著話.人們笑著說:童年真好,時光真是過得快呀!可他們并不知道,在不遠(yuǎn)處的公寓里,一個小孩被束縛在班駁的鐵窗里,他的父母怕他受到傷害,不讓他跨出家門一步.這樣做,并不是愛,反而在孩子心中造成陰影.只有同齡人才明白,他心中渴望的是自由,渴望在蔚藍(lán)的天空中自由的翱翔!渴望有一個展示自己豐滿羽翼的地方!

        童年并不需要什么,只需要自由,還有快樂.不然,就算有在幸福的家庭,也不會有多快樂.童年里最終要的人不是爸爸,也不是媽媽,而是一個朋友.不然,他也不會快樂,因?yàn)樗枰粋人與他共同分享喜悅與憂愁!

        請給予他自由,我們需要自由,大家都需要自由!

      有關(guān)自由的作文8

        人有自信固然重要,但是自信是有來源的那就需要我們在一個方面有自己特長,有自己獨(dú)特的魅力,我們要找到自己最閃光的地方,使自己閃閃發(fā)光.

        我認(rèn)為一個人最棒不是指你什么都會,而是指你在某一個方面是比別人無法超越的.那就是最棒的,而不是什么方面都有所涉及但是沒有一個方面能做好. 最棒是將自己的某個方向做到自己的完美.

        那我們應(yīng)該怎么做最棒的自己呢?首先我們應(yīng)該找到自己的興趣點(diǎn),然后發(fā)展,首先我們應(yīng)該對某一個方面有興趣點(diǎn),才能為以后的長期堅持打好基礎(chǔ).我們首先要喜歡我們所學(xué)的特長,對其有興趣.

        其次就是要有毅力,要有堅持不懈的精神,不能半途而廢.長期學(xué)習(xí)一件事情,并且堅持事件十分不容易的事情,我相信只有堅韌不拔的精神,和過人的毅力.這樣才會使你在某一方面閃閃發(fā)光.

        做最棒的自己,我們要學(xué)會不斷的鼓勵自己前進(jìn),不斷使自己變得強(qiáng)大,使自己不斷增長起自信心,同時還具有堅韌的精神.

        我們要學(xué)會做最棒的自己.

      有關(guān)自由的作文9

        假如只給我一天自由,我將盡情享受這一天的每一天,每一秒。

        早晨,我將在7點(diǎn)鐘起床。對上學(xué)來說這太遲了,但在假期里這夠早的了。今天我將把所有煩惱拋在腦后。洗刷后,我去超市買些零食,然后換套寬松的衣服找一塊空地跑上幾個來回。完了之后回去洗個澡,帶上先前買的東西,乘公交一個較遠(yuǎn)的地方,并且沒有多少人的地方。

        這是一個我早已選好的地方,他旁邊是一條清澈見底的小河,小河里偶爾有一兩條魚竄出水面,似乎在跟我打招呼。我可不是冷血動物,當(dāng)然知道禮尚往來的道理,我微笑著朝他們招招手。在一顆長著密密的一點(diǎn)陽光都透不進(jìn)來的樹下我吃了一些零食這就是我向往的一天的生活。

      有關(guān)自由的作文10

        有人渴望能夠陪家長散步;有人渴望能夠親近大自然;還有人渴望世界上沒有戰(zhàn)爭;也有人渴望我們可以用橡皮擦去地圖上的國境線,可以不用通行證自由地來往;更有人渴望天空中的云彩可以被我們呼來喚去,高興的時候喚來一片,悲傷時喚來一片擦擦眼淚……每個人的心愿都各不相同,我的`心愿是——想擁有一片自由的空間。

        我擁有這個想法是因?yàn)樽约盒菹⒌臅r間都被那數(shù)學(xué)枯燥的公式;語文煩惱的課文所“占領(lǐng)”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗話說的“天高任鳥飛,海闊憑魚躍。”由此可見:自由是最可貴的,既是動物的天性也是人的天性。沒有了自由,就沒有了高興與快樂!我也不希望自己變成一只籠中的小鳥,被那不自由的“鐵門”給囚禁在家中。我真想沖破那無形的“鐵門”啊!

        如果家長能給于我自由,那么,我將會沒有煩惱。清晨,我將會睡一個大懶覺,心情舒暢;早晨,我可以不用去背語文的課文和數(shù)學(xué)的概念,去干我自己想干的事情;中午,可以不用受到家長的糾纏,好好地睡個午覺;下午,可以不用受到家長的說教,到院子內(nèi)騎自行車;傍晚,可以讓家長陪我下棋;晚上,我可以在家中看著自己喜愛的電視……

        我真的是不想成為那籠子中的失去了自由的小鳥;\中的小鳥沒有了自由,沒有了高興,也沒有了快樂,快把我囚禁在籠中的那一扇鐵門打開吧!快快把我放出去吧!放回到生活中去吧!放回到大自然中去吧!

        我真地是渴望擁有自由啊!

      有關(guān)自由的作文11

        我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

        有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我向往自由的飛翔。

        晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。我夢見我的身上長了兩個大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會兒,我飛到了廣場的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場夢呀!我向往自由飛翔。

        我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國的美麗景色。我想對著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

      有關(guān)自由的作文12

        給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由,讓孩子的童年笑聲連綿不斷;給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由,讓孩子的世界遼闊寬廣;給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由,讓孩子的夢想揚(yáng)帆起航!

        有一篇文章叫《五猖會》,是魯迅先生寫在《朝花夕拾》中的。五猖會是一個迎神賽會,也是鎮(zhèn)上孩子們心中的節(jié)目。魯迅先生沒有正面描寫賽會場景,而是通過兒時對賽會的熱切向往,抨擊了封建家長制度和封建禮教的丑陋徑,還表達(dá)了一點(diǎn)孩子對自由的向往。

        文章中寫了作者聽到的賽會,心中渴望著想去瞧一瞧。有一天可以去了,但去之前父親叫我去背書,結(jié)尾作者寫了至今還沒明白父親叫我背書的意義。

        在生活中,或許家長們哪個不希望自己的孩子十全十美,全面發(fā)展,成為優(yōu)等優(yōu)的好學(xué)生,成為他們的驕傲,所以家長就將孩子的周末安排滿課程,讓孩子一刻也別“放松”學(xué)習(xí),要“抓緊”學(xué)習(xí)。

        我認(rèn)為,安排滿課程是件好事,可以提高我們課外知識,但我認(rèn)為應(yīng)該給孩子一點(diǎn)點(diǎn)的自由,讓孩子勞逸結(jié)合,在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,在成長中快樂,這樣,或許孩子學(xué)得更好。

        在文章中,父親讓孩子先學(xué)再玩,學(xué)不完不準(zhǔn)玩,魯迅先生認(rèn)為父親太封建,太嚴(yán)厲,搶占孩子的自由。但換一個角度想,父親希望自己的孩子璀璨閃耀,希望孩子學(xué)好,認(rèn)為孩子玩完了就很難收回心,便更難學(xué),這不是每一個家長心中的愿望與想法?

        總而言之,給孩子一點(diǎn)點(diǎn)自由,讓孩子快樂成長!

      有關(guān)自由的作文13

        致此刻的自己

        此刻,我在極力思考,不讓腦袋生銹

        因?yàn)檫有很多事情需要用到腦袋

        我不敢停止思考,因?yàn)槲疫沒有停止的資本

        我不敢說累叫停,因?yàn)槲疫得養(yǎng)活自己

        我不敢浪費(fèi)時間去抱怨,因?yàn)槲业那啻簺]有第二次

        每一天,我都必須讓自己精神抖擻

        即使再怎么討厭如此逼迫自己

        也無法讓時光為我倒流

        所以,我學(xué)會了默默的低頭做事

        把自己的生活盡量過得充實(shí)像樣一點(diǎn)

        我不喜歡計較,我知道越努力會越幸運(yùn)

        此刻的自己,正在好好爭氣,很好

        

      有關(guān)自由的作文14

        早上,打開窗戶,呼吸著新鮮的空氣,本以為可以出去散散心,沒想到媽媽又在那兒催我:“涵涵,又在干什么呢?快點(diǎn)把我給你布置的英語作業(yè)寫了!卑又是一個忙碌的周末……

        在我眼里,從來就沒有過周末,媽媽對我非常嚴(yán)厲,撒嬌、任性對她根本就行不通,周末,別的孩子可以在操場上歡撒汗水,奔跑玩耍;我只能在家里埋頭寫題,我一直在想:什么時候我能像他們一樣那樣的快樂、那樣快樂的玩耍?

        我渴望做一個自由的女孩,讓我在外面呆一分鐘也好!看著這永遠(yuǎn)做不完的題目,心酸了一下,我想出去玩耍,出去奔跑!!

        我渴望做一個自由的女孩……

      有關(guān)自由的作文15

        如果給我一雙羽翼,我將從此蕩漾,舞動雙翅,助我飛翔,茫茫天地,浩瀚無邊,唯有這樣的一雙羽翼讓我不會迷茫。受到挫折時不會失落,自信的羽翼會上揚(yáng);成功時驕傲,朦朧的痛告訴我將前方還有萬丈狂瀾。我感謝生命給我這雙羽翼,助我翱翔人生,看盡祖國風(fēng)光。

        其實(shí),有很多人,一路無礙,一路成功,不知攀爬的艱難,不知困難疾苦,最后遍體鱗傷,埋沒下去了。又有很多人一路受傷,他們哭訴著命運(yùn)的不平,等待有機(jī)會擺在面前,而到來時又不敢于去嘗試,或是喪失對自我以及他人的信心,最后孤立于世,一事無成。而我卻擁有著一雙羽翼,自由自在翱翔天空,告別煩惱。憂傷,一路前行!

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