關(guān)于實踐的作文(合集14篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于實踐的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于實踐的作文1
在我的記憶河流中，做過許多的語文實踐活動。
有難忘的、有感受深刻的、有開心的、還有難過的。
其中最令我難以忘懷的是我的語文老師—洪老師，帶我們做的那一次語文實踐活動
記得那是在我讀四年級的時候，洪老師叫我們寫作文，寫自己喜歡的一種事物。
可是洪老師見我們絞盡腦汁也不知道該怎么寫，于是，她把我們帶到了操場下面，叫我們認(rèn)真觀察校園里的事物，我們在觀察的時候，同學(xué)們都非常積極，有的在觀察大樹、有的在觀察小草、有的在細(xì)聽鳥叫、而有的在觀察翩翩起舞的蝴蝶。
我就在觀察我們校園里的那顆大茶樹，我記下了葉子的顏色，畫下了葉子的形狀，牢記了茶樹的特征。
我們回到教室后，就開始寫作文。
大多數(shù)同學(xué)都寫的很好，的到了老師的好評，我的作業(yè)本上的了個小紅花，那時我的心就不由的沾沾自喜起來。
這件事以后我明白了“寫作文就必須認(rèn)真觀察”這樣才能有寫作材料。
關(guān)于實踐的作文2
在生活中，意見微不足道的小事可以讓人對你刮目相看，也可以造就你的一生，還可以讓一些人慚愧的低下頭，即使只是一件小事而已，真的。
那天下大雪，下了一天一夜。
第二天，我一拉開窗簾，哇塞!好亮啊。
外面一片銀裝素裹的世界，有一種說不出來的圣潔感。
可外面的人卻寧可踩過厚厚的積雪繼續(xù)前行，也不愿意把他打掃干凈之后再輕松的走過呢?我拿起掃把，投入到“戰(zhàn)斗”當(dāng)中來，我把自己想象成哈利.波特，在天上飛啊飛。
我一個“光桿司令”在一番“激烈”的“戰(zhàn)斗”之后，我戰(zhàn)勝了“白雪大軍”。
我此時也精疲力盡，不得不坐在地上大口的喘著粗氣。
手中的掃把也變得格外沉重，這路是大家的，怎么就沒人來幫我呢?我全身也直冒汗，其實汗水早已浸透了我的內(nèi)衣，我的臉也漲的通紅。
為什么就沒人來多做些好事那，難道他們愿意遭人唾罵嗎?我認(rèn)為如果他們努力的話，是一定可以的!
我們也一定要多做好事，做一個不遭大家唾罵，令大家刮目相看的人!為了這個目標(biāo)，我一定要……努力!努力!努力!
關(guān)于實踐的作文3
今天的綜合實踐活動課上，我們比賽了剝蝦比賽。說起剝蝦，我可是拿手的哦，因為很小的時候我就會做這件事了。我想，同學(xué)們肯定不大干這件事，我一定能贏！
上課了，老師說：“在規(guī)定的5分鐘內(nèi)剝好20只蝦，比一比哪一個小組剝蝦又快又好。”“預(yù)備——開始！”我們一聽到發(fā)令就飛快地剝了起來。一開始我先把蝦頭扯掉，再把蝦殼從肚子一連串地剝到尾。后來我越剝越快，有一些蝦被剝斷了，還有一些蝦殼和蝦肉一起剝了下來，著急的我不顧三七二十一繼續(xù)剝下去。當(dāng)然了，按我這樣的粗心加心急，是不可能剝得又快又好的，果然，我被幾個同學(xué)給追上了，我看到這一幕，大受刺激，顧不得手指又疼有酸，加快速度像豹子一樣飛快地剝起來，終于在規(guī)定時間內(nèi)把蝦剝完了。耶，我贏了！
關(guān)于實踐的作文4
今天我們?nèi)诩贾行膮⒓泳C合實踐活動。
雖然路上下著傾盆大雨，但我們還是非�？鞓贰�
一路上說說笑笑，很快就到了勞技中心。
下了車同學(xué)們迫不及待地跑上了樓梯。
我們參加了兩樣活動一樣是做可愛的娃娃掛件，還有一樣是栽花。
我喜歡做可愛娃娃掛件，老師先給我們做了示范，接著就叫我們做娃娃了。
我先把娃娃的頭.四肢.手都做好了，就開始編身體了。
編身體也就是最難一步，要是你沒聽仔細(xì)就要出錯的哦!身體做好了，就要給娃娃穿褲子了，穿褲子的時候，我給娃娃穿了一件“牛仔褲”接著就給娃娃做腳，我把腳做得一高一低真難看!最后就要給娃娃穿一件衣服，我選好了珠珠準(zhǔn)備穿得時候線散了，我用剪刀把線剪斷了，現(xiàn)在手就是一長一短的了，沒辦法。
只好把身體拆開做手，交上去得了個良上。
經(jīng)過這次活動我明白了一個道理：一分耕耘，一分收獲。
沒有勞動的人，就不會有收獲。
關(guān)于實踐的作文5
今天我們?nèi)ァ霸匠菂^(qū)小學(xué)生綜合實踐基地 ”參加為期一天的實踐教育活動。
基地設(shè)在紹興青少年活動中心。上午我們從學(xué)校乘大巴到基地。到基地后我們分組上課，上課內(nèi)容是關(guān)于藝術(shù)創(chuàng)作的。
下午的課更豐富多彩，有科技探索，生活技能。第一節(jié)課是科技探索，老師給我們許多積木，讓我們自己來創(chuàng)作作品，我認(rèn)真思考了幾分鐘后動手搭起來，我搭的時候很有耐心，一點(diǎn)一點(diǎn)搭的。我搭了一把宇宙之劍，用了十分鐘左右。這時有的同學(xué)搭了一架飛機(jī)，有的同學(xué)搭了把椅子，同學(xué)們都是能工巧匠。
第二節(jié)課是生活技能課。老師讓我們分成男的一排，女的一排。還讓我們的班長和副班長 發(fā)給我們魚餌。過了一會老師讓我們輪流去拿魚竿，然后各自找好地方準(zhǔn)備釣魚。我先把魚餌放在魚鉤上，然后我把魚餌慢慢放入池內(nèi)等魚慢慢上鉤。這里的魚兒特機(jī)靈，魚餌一下水就被它們搶光了。因為旁邊的那幾位同學(xué)太吵了，所以魚兒不上鉤。遠(yuǎn)處我們班的魯同學(xué)釣了“三條大魚”可把大家樂壞了。
下午15時左右，我們依依不舍離開基地返校。
關(guān)于實踐的作文6
米丘林曾說過：“我們不能等待自然的恩賜，我們要向自然索取�！睆穆牭竭@句話開始，我就將“紙上談兵”改成了實踐。
果然我體會到了實踐的樂趣。
實踐，會讓人成功地去完成一件事。
就拿這次日語競賽來說吧。
這次競賽要考100個單詞和卷子。
我一聽，便說：“我做不到�！钡窃诶蠋煹谋破认�，我不得不參加這次競賽。
我將單詞分為兩部分，兩天之內(nèi)就背完了。
就這樣，我就將把計劃付諸行動，用實踐的力量，圓滿地完成了這次比賽。
這次的比賽讓我明白了，假如一個人只想著“我做不到”，那他必然就會做不到。
但你如果付諸行動去實踐，那么你一定會成功。
實踐，會創(chuàng)造美好的人生。
我曾讀過一個故事，有一個貧窮的人，他跋山涉水，找到了上帝，上帝賜給了他幾顆種子，他回去之后，便努力播種耕耘。
來年，他種的種子長成了一片果林，他也成了遠(yuǎn)近聞名的富豪。
美好的人生，是要靠自己勇往直前的追求和實踐來創(chuàng)造的，只要你去實踐，就一定會創(chuàng)造出美好的人生。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
實踐是永久的老師，只有你實踐了，你才會懂得它的樂趣。
關(guān)于實踐的作文7
趙括的知識無論掌握地多么嫻熟，但終究在戰(zhàn)場上敗下降來，成了紙上談兵的“英雄”。
船王的兒子不管知識多么豐富，但還是逃脫不了命葬大海的厄運(yùn)，成了船王一生中最大的遺憾。
他們都沒有經(jīng)過實踐的洗禮就去與困難搏擊�，F(xiàn)實是不會同情一個沒有經(jīng)驗的人的，它只會無情地把你淘汰出局。甚至輸?shù)舻木褪巧?/p>
雛鷹不知用力地拍打過多少次翅膀，忍受過多少次跌落的痛苦，才可以和父母一樣在天空翱翔。
幼虎不知經(jīng)過多少次饑餓的煎熬，才學(xué)會了捕食，才漸漸有了強(qiáng)壯的身軀，豐富的經(jīng)驗，才不愧于“林中之王”的稱號。
幼年時期的我們，不知經(jīng)歷過多少次跌倒的痛苦與無助，傷口的疼痛，才學(xué)會了用自己的雙腳，踏上自己人生中的道路。
也許你曾激情滿懷，也許你曾信心百倍，也許你曾有過戰(zhàn)勝困難的勇氣。
但在風(fēng)雨中，你可能痛苦過，跌倒過，猶豫過，是否要繼續(xù)前進(jìn)。
朋友們，請不要害怕，這是實踐在鍛煉我們，它在教導(dǎo)我們?nèi)绾纬砷L。痛苦只是幼稚向成熟交的一點(diǎn)稅，若沒有蛻變時的痛苦，哪里有化蝶后的美麗？
在實踐中鍛煉自己，你才會變得堅強(qiáng)。
在實踐中磨煉自己，你才會有經(jīng)驗。
關(guān)于實踐的作文8
星期天，我和幾個同學(xué)一起去戲水公園調(diào)查廣利河的過去，現(xiàn)在和將來。
現(xiàn)在我們?nèi)ゲ稍L廣利河周圍的`人，開始我們都很害怕，這時我們的組長挺身而出。孫金萱去采訪了一位阿姨。孫金萱說：“阿姨你好，我是勝利實驗小學(xué)三年級一班的學(xué)生，請問一下您知道廣利河的過去嗎？”那位阿姨說：“廣利和以前布滿了垃圾，是一條臭氣熏天的臭水溝。”孫金萱說：“那您能說一下廣利和現(xiàn)在怎么樣嗎”阿姨說：“現(xiàn)在經(jīng)過改善不再有很濃的腥臭味和很多的垃圾，也種上樹來改善了周圍的很多環(huán)境�！睂O金萱又說：“阿姨那您能想象一下廣利河的將來會是怎么樣的呢？”阿姨又說：“廣利和將來會清澈明亮，能看見河底嬉戲的小魚，讓河面看不見一個垃圾，讓廣利和變得更美好：”孫金萱說：“謝謝阿姨�！甭犃藢O金萱的采訪，我們對她投來羨慕的眼光。我們還發(fā)現(xiàn)河邊有許多漂流的垃圾，散發(fā)著難聞的腥臭味。我們鉆進(jìn)護(hù)欄來到水邊，輕輕的蹲下來用棍子把垃圾撥上來，發(fā)現(xiàn)有許多已經(jīng)死了的小魚，有的小魚還在拼命掙扎生命快要結(jié)束了。
請大家愛護(hù)好大自然給我們大家一些更美好的環(huán)境。
關(guān)于實踐的作文9
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”隨著一陣音樂聲，我們來到了這個陌生的地方，為了這一天，我們盼了好久，今天來到這里，心情無疑是興奮而又激動，這也必定是我小學(xué)生涯中難以忘懷的一頁。
首先登場的是一場隆重而又簡單的開營儀式，一位女教師上了場，她把學(xué)校的規(guī)矩和注意的事項統(tǒng)統(tǒng)清清楚楚一字不落地講了一遍我們兩個班的同學(xué)也認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)的銘記在心中。接著上場的是我們浣紗小學(xué)的樓老師，她也用那慈祥的話語關(guān)心著我們，提醒著我們，讓我們也感受到了那份愛，讓我們記住了要有環(huán)保意識，要時時刻刻注意班風(fēng)，不吵鬧，不亂丟垃圾。這真是一個精彩的段落。
接下來登場的是宿舍，分上下鋪。我們8個女生一間宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都擺放整齊了，接下來就是我們最愛的“零食之旅”。
薯片、雞翅、棒棒糖、飲料、餅干、巧克力、豆腐干，應(yīng)有盡有，一樣不缺，面對這些食物，我簡直不能自控食欲一下子升到了頂峰，可畢竟還有三天，接下來可不能餓肚子啊，哎，還是省一點(diǎn)吃吧。
車模館可真是令我懊惱，那一個小小的零件不停地我腦海里搗亂，讓我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……
關(guān)于實踐的作文10
這個星期的綜合實踐活動是走進(jìn)干水城認(rèn)識干貨。
我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場。到了那里，首先映入我們眼簾的是一排排正齊的58個攤位，接著是香噴噴的干貨撲鼻而來，真讓人直流口水。后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品，真讓人愛不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長長的鰻跟自己比高底。等……高興極了
這樣的活動使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣，形態(tài)不一的干產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多外客來到舟山旅游，原來舟山沈家門是世界上三大漁港之一，也是大型干水城批發(fā)市場。
我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)而驕傲和自豪！期待著下個星期我們二3班每個小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來學(xué)校比一比。期待著…
關(guān)于實踐的作文11
今年暑假，和以前的暑假一樣，老師要求我們課外實踐，體驗生活。以前的暑假，我總是買報紙，很乏味。今年，我去路邊擺攤。賣的什么呢？賣的書。這些書都是從書店里高價買來的，它們陪了我好多年，如今，我用不著它們了，于是便想把它們賣給需要的人。
pm.5：00
5點(diǎn)了。我來到銅電家園門口的街上，擺了起來。過了一會，一位小盆友來到我的攤上，看了又看，最終拿了一本漫畫書，對我說：“哥哥，這本書多少錢？”“3元”我回答道。這位小朋友付了錢蹦蹦跳跳的走了。正當(dāng)我記賬時，聽見很大聲的“嘀嘀”聲。抬頭一看，原來是城管!!!!!心中叫一聲“媽的，不好！”便抱起桌子，沒命地往前跑，城管在后面追。人在爆發(fā)時，潛能也會爆發(fā)出來，于是，我就像暴走一樣飛快的跑進(jìn)了巷口，藏了起來。過了一會，見外面沒聲音了，于是，我便回到攤位，繼續(xù)擺。
pm.6：00
6點(diǎn)了。已經(jīng)賣了30元了生意越來越少。6：30時，已經(jīng)沒人了。于是，我收拾收拾東西，回家了。
今天雖然賣的錢不多，但給了我鍛煉，讓我學(xué)會了與人交際。
今天，爽！
關(guān)于實踐的作文12
京杭大運(yùn)河是世界上開鑿最早、里程最長、工程最大的運(yùn)河。北起北京(涿郡)，南到杭州（余杭），全長2700余公里。京杭運(yùn)河對中國南北地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展與交流，特別是對沿線地區(qū)工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和城鎮(zhèn)的興起均起了巨大作用。京杭大運(yùn)河也是最古老的運(yùn)河之一。它和萬里長城并稱為我國古代的兩項偉大工程，聞名于全世界。京杭大運(yùn)河北起北京，南至杭州，經(jīng)北京、天津兩市及河北、山東、江蘇、浙江四省，溝通海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系。
京杭運(yùn)河的通航里程為1442千米,其中全年通航里程為877千米,主要分布在黃河以南的山東、江蘇和浙江三省。杭州大運(yùn)河同上京杭大運(yùn)河北起北京,南到杭州,流經(jīng)北京、河北、天津、山東、江蘇和浙江六省市,全長一千七百六十四公里,比蘇伊士運(yùn)河長十倍,比巴拿馬運(yùn)河長二十倍,是世界上最長的一條人工開鑿的運(yùn)河.
獲取知識并不需要只在學(xué)校、教室里才可以。其實，在外面也有許多你不知道的東西。
關(guān)于實踐的作文13
從書本上學(xué)到的知識畢竟比較都只是理論，要想透徹地認(rèn)識一種事物或明白一個道理，還必須親自去體驗，實踐是檢驗真理的唯一途徑，所謂“聽過不如見過，見過不如做過，做過不如多做。”我就有這樣的經(jīng)歷。
寒假里的一天，我躺在床上看電視，媽媽在廚房里包餃子，只見媽媽把適量的肉餡放在餃皮上，用水在邊上沾了一圈，再對折，疊個花邊，三下五除二就包成了一個餃子。
我看見了，便想嘗試一下，然后走到廚房，對媽媽說：“媽媽，我想嘗試一下包餃了，行嗎?”“嗯，可以，你試試吧!”
于是，我揮揮衣袖，洗了一下手，然后，坐在桌子前，胸有成竹地拿起一片餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，用水在邊上沾一圈，再把大堆肉餡放在餃皮上，再用手一捏，捏了一個不怎么樣的花邊 ，由于餡太多了，餡露出來了。所以我又重新做了好幾個，其中不露餡的太少了。
終于，在媽媽的幫助下，我終于包了一個像模像樣的餃子了。于是我歡呼： 我學(xué)會包餃子了，我成功了。
“紙上得來終覺淺，絕知此要躬親行�！庇忠粩嗳L試實踐，就能透徹地認(rèn)識出一個事物和一個道理，正所謂實踐出真知。
關(guān)于實踐的作文14
2月19日，我和爸爸媽媽一起來到了運(yùn)河博物館刷卡并參觀。
首先，我們來到了門口的那艘船前照了一張相，然后，我們來到的是“第一展廳”�！暗谝徽箯d”內(nèi)，有許多各種各樣出土于運(yùn)河的物品，如，古時候的磨刀石、“宣和六年”銘傳、古代的陶油燈、宋代的剪刀等．．．．．．雖然這些古代的器具、物品已是銹跡斑斑，但是它們卻見證了大運(yùn)河那悠久的歷史文化。其次，我們又來到了“第二展廳”，“第二展廳”中我知道了許多知識，離開了“第二展廳”以后，我又進(jìn)入了“第三四展廳”參觀，參觀完以后我們?nèi)ヒ患绎埖瓿燥�，吃完了飯以后我來到了做工藝品的地方學(xué)做了一把扇子。雖然我做的不是很好但是我相信經(jīng)過我的不限努力終有一天我總會成功的。
啊，今天我知道了許多道理如運(yùn)河博物館是咋樣建造成的，扇子是咋樣做成的等。
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