我渴望自由小學(xué)作文2篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的我渴望自由小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
我渴望自由小學(xué)作文1
我渴望自由，從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。
每天，我都面對(duì)著巨大的.壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí)，做完練習(xí)就做家務(wù)，做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán)，沒有空余的時(shí)間放松自己。
那天，我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑，感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。
突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說：“發(fā)什么呆啊！快做練習(xí)�！笨吹綃寢尩谋砬椋野研目嚨镁o緊的，只好聽從媽媽的命令。
媽媽，我多么想告訴你，我要自由，我想做我想做的事情，我知道您是為我好，想讓我學(xué)習(xí)成績提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽，請(qǐng)您給我點(diǎn)自由，讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由！
我渴望自由小學(xué)作文2
小鳥渴望枝頭，魚兒渴望河流，馬兒渴望奔跑，而我渴望自由。
一個(gè)星期六的早晨，我還在睡夢中，突然一聲吼叫把我吵醒了，媽媽大叫道：“孫浩然，起床了，快起床寫作業(yè)了�！蔽衣犃�，立馬從床上爬了起來，穿好衣服，一陣洗漱過后，安安靜靜的坐在了我的寫字桌前，拿出各個(gè)科目的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的寫了起來，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了，作業(yè)也被我完成了，可把我樂壞了。
本以為寫完作業(yè)就可以出去玩了，這時(shí)，媽媽道：“孫浩然，作業(yè)寫完了，去把打擊樂練一練，課外書看一看，特別是語文一定要加強(qiáng)閱讀……”我一臉不高興的回答：“媽媽，可是我想出去跟小朋友們玩會(huì)兒�！眿寢屔鷼獾卣f：“三年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來越緊張，不能再這么貪玩了�！蔽夷狞c(diǎn)點(diǎn)頭，翻開書繼續(xù)學(xué)習(xí)。
望著窗外，小鳥在自由飛翔，小朋友們?cè)诘缆飞贤嫠！！皨寢�，我知道你望子成龍，可是，我也渴望自由�?”
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