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      一次難忘的實(shí)踐作文

      一次難忘的實(shí)踐作文(匯編15篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一次難忘的實(shí)踐作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      一次難忘的實(shí)踐作文(匯編15篇)

      一次難忘的實(shí)踐作文1

        今天晚飯過后,我一如既往地坐在沙發(fā)上看電視,媽媽拖著疲憊的身軀準(zhǔn)備整理房間。我心里滋生一股憐憫之心和羞愧之心,覺得應(yīng)該幫媽媽做點(diǎn)事情。我對媽媽說:媽媽,您休息一下,讓我來吧!媽媽微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

        經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),家里變得一塵不染,井井有條:桌子擦得干干凈凈,如同一面鏡子;地板拖得像剛打過蠟似的,在燈光的照射下,好像寶石一樣會發(fā)光;衣服疊得整整齊齊地放到衣柜里;玩具也回到它原來的位置但同時,我也累得像一灘爛泥一樣倒在沙發(fā)上一動不動。我懶洋洋地睜開眼,望著這閃閃發(fā)亮的一切,心里比吃了蜜還甜!勞動雖然累,但是望著自己努力換來的家里整潔有序時,想象到媽媽看到這干凈的環(huán)境時欣慰的笑容,心里樂開了花!

        經(jīng)過這一場勞動,我真真切切的感受到:沒有媽媽的辛苦付出,不能有我們每天窗明幾凈的生活環(huán)境,看似簡單的家務(wù)活,媽媽卻日復(fù)一日的重復(fù)做,靠的是一雙勤勞的雙手。我們要懂得尊重父母,體會父母的感受,試著學(xué)會站在父母的角度考慮,以自身的能力從一些小事做起,替父母分擔(dān)。人不能懶散,勞動的過程雖然累,但是當(dāng)看到靠自己雙手辛勤勞動的成果,身處干凈整潔的環(huán)境中,便會心情舒暢,內(nèi)心升起一股莫名的成就感,會發(fā)現(xiàn)勞動使人快樂!

      一次難忘的實(shí)踐作文2

        最近我參加了一次社會實(shí)踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?

        這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當(dāng)時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后擦多,再寫字!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。

        我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。

        在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當(dāng)時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著《逆戰(zhàn)》,臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中——活動結(jié)束了。

        我在活動中知道了很多、很多……我很感謝我的教官。

      一次難忘的實(shí)踐作文3

        每個假期爸爸和媽媽都會給我找一些機(jī)會讓我去各個地方實(shí)踐,而這個假期不同,學(xué)校就要求有暑假義工幫忙的事情,我就和幾個關(guān)系比較要好的好朋友一起決定去養(yǎng)老院幫忙,我們就選了城市中一家不是特別出名但是老人很多的地方,我們覺得如果要去就去那種大的地方不太有真正幫忙的工作,所以我們就去了康復(fù)養(yǎng)老院。

        這個地方老人很多,但是卻很平常的地方,我們五個人一進(jìn)去就有很多老爺爺老奶奶沖我們微笑,我們也微笑的和他們打招呼,首先先做的工作是打掃,每間屋子的打掃有些難,所以我們五個就負(fù)責(zé)了庭院和小公園的打掃,中間有一個小亭子,在我們掃那里的時候還有個老爺爺對我們說:“這些小孩子長得可真俊啊。”聽著老爺爺?shù)脑捨覀儙讉都笑了。午飯過后就是爺爺奶奶們的娛樂時間,養(yǎng)老院的阿姨說,每天都會給他們娛樂一會兒再讓他們睡午覺,這樣對胃和身體都很好。

        所以我們五個就給爺爺奶奶們表演了節(jié)目,我是唱歌,小白是表演了一段舞蹈,剩下的三個小伙伴呢則是表演了一段排練了好幾天的小品。看著爺爺奶奶臉上的笑臉,讓我們都很滿足,他們開心,這樣我們幾天的準(zhǔn)備都是值得的。

        通過這次難忘的實(shí)踐讓我明白,爺爺奶奶他們真的很可憐,雖然他們都住在一處,但是他們感受不到家的溫暖,以后我要經(jīng)常來做這樣的實(shí)踐,多多看看他們。

      一次難忘的實(shí)踐作文4

        20xx年2月24日,我們學(xué)校組織了一次三天兩夜的綜合實(shí)踐活動。這次實(shí)踐活動在四會舉行,全五年級的同學(xué)都一起去,第一次離開爸爸媽媽,而且跟同學(xué)們吃住在一起,我們的心情都很激動,期待這三天兩夜會發(fā)生怎么樣的故事。

        從學(xué)校到訓(xùn)練***距離不遠(yuǎn),不到兩小時就到了,我們在路上一直聊天,很快就到了。我們自己整理行李、套被子,吃完飯自己收拾桌子和洗碗,跟在家里完全不一樣,感覺很新奇,也很有收獲。教官們給我們安排的活動十分豐富,有認(rèn)識動植物、文藝晚會、還有野炊,三天的時間一晃就過去了。最令我難忘的`活動是野炊,全班分成幾大組,每組同學(xué)里有三個人負(fù)責(zé)炒菜,兩人負(fù)責(zé)煮飯,還有人負(fù)責(zé)生火和加柴,剩下的人輪流給他們幫忙。我們都是第一次參加野炊,剛開始手忙腳亂,有的把水盆踢翻了,有的把蔬菜掉地上了,有的被柴火絆倒了,好不熱鬧!慢慢的,我們都進(jìn)入了狀態(tài),也找到了各種工作的竅門,大家變得井井有條,配合默契,有的炒菜,有的煮飯,有的加柴,有的扇風(fēng),最后合作出了一桌香噴噴的飯菜。饑腸轆轆的我們一下子就把滿桌的菜吃了個精光,這可是我們自己做的第一頓飯!我們都特別有成就感。

        這次實(shí)踐活動還安排了插秧、施肥等在城市非常難得一見的農(nóng)學(xué)課程,都讓我感受很深,而野炊的活動更讓我知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,也讓我想起一句話:一個人行路,你會走得很快;很多人行路,你會走得更遠(yuǎn)。

      一次難忘的實(shí)踐作文5

        今天,我們學(xué)校組織我們參加社會實(shí)踐活動。本次活動的目的地是-花田小鎮(zhèn)。我們完成了很多項(xiàng)目,如:滑草,拔河,打鼓,叢林穿越……,其中我最喜歡的是叢林穿越。

        來到叢林穿越的地方,只見一條長網(wǎng)在樹林里穿梭,在網(wǎng)的中間還有一條繩索,下邊就是深淵,看到這,我不僅雙腿發(fā)顫,心也砰砰直跳!绊n沐汐掉下去了,飯卡也不見了”,有個同學(xué)大聲叫道。天哪,這么嚇人嗎,我已經(jīng)開始打退堂鼓了,但我轉(zhuǎn)念一想,既然來了,那就要挑戰(zhàn)一下。

        終于輪到我了,我慢慢地走上樓梯,來到第一關(guān)。我小心翼翼向前移,一點(diǎn)一點(diǎn)向前走。突然,繩子開始劇烈晃動,我開始站不住了,整個身體向后倒。“啊,救命呀”,我邊喊還邊亂踢,幸好抓住了繩索,才沒有掉下去。誰知繩索也是活動的,我的手緊緊抓住繩索,僵硬的雙手也凍的通紅,一搖一晃地走著。不好,我的鞋被纏進(jìn)網(wǎng)里,無法行走。哎,早知道,我就不上來了!凹佑,加油,張茗涵加油,你一定可以的”,這是什么聲音,原來是小伙伴們給我加油,又給我講通關(guān)方法。頓時,我信心加倍,重新鼓起勇氣,奮力向前走,盡管手很痛,但我堅信一定能成功。最終,我成功通過第一關(guān)。

        相對于第一關(guān),叢林穿梭的第二關(guān)和第三關(guān)就是小菜一碟,輕松過關(guān)。

        時光如流水,一天的活動很快就結(jié)束了。通過這次活動我感悟到:生活有苦也有累,我要樂觀面對生活中遇到的各種難題。當(dāng)遇到困難時,我要堅強(qiáng),用自己的智慧和堅持戰(zhàn)勝它。

      一次難忘的實(shí)踐作文6

        今天周末,天氣晴朗,陽光普照,窗外的小花正調(diào)皮的吐著舌頭,微風(fēng)吹過,仿佛歡快的在朝我把手招。我早早起床換好校服,期待已久的社會實(shí)踐活動,終于在今天舉行啦。

        八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時到校門口集合,同學(xué)們都已經(jīng)來了,每個人手里都拿著各式各樣的清潔工具,有的拿著掃把簸箕,有的拿著垃圾夾,還有的拿著大大的蛇皮袋,準(zhǔn)備撿了存放垃圾用的。真是五花八門,各顯神通?磥磉@次社會實(shí)踐活動,大家都很積極呢。在校門口,我們拍了集體照留影,就興高采烈的分好組、排好隊,蹦蹦跳跳的出發(fā)了。

        我們一共分了三組,第一組去母親河湘江清理河道邊的垃圾;第二組去學(xué)校周邊的綠化帶清理行人垃圾;第三組去學(xué)校旁邊的秀峰山公園撿拾煙頭果皮紙屑。我分到了第三組,早晨的公園陽光明媚,空氣清新,各種各樣的花兒正燦爛開放。可是同學(xué)們一點(diǎn)欣賞的興致也沒有,到了目的地,全都理頭苦干起來。撿煙頭,掃枯葉,比比誰的眼睛厲害。不一會兒,就收獲滿滿啦。公園里到處是我們小小的身影,晨練的爺爺奶奶,看到我們,一個個都伸出大拇指夸我們是愛護(hù)城市的小衛(wèi)士。

        充實(shí)而又美好的一天結(jié)束啦,雖然我們后來都變成了“小花臉”,但看到整潔而又美麗的公園,我們一個個都非常開心,而且都覺得自己做了一件非常有意義的事情!

      一次難忘的實(shí)踐作文7

        秋天是收稻的季節(jié),我同表哥回到了老家?guī)椭鸂敔斈棠淌盏尽?/p>

        我換好了鞋子和衣服,和表哥推著架車沿著坎坷的鄉(xiāng)間土路,來到田地爺爺奶奶向我們招手并向我們說:“今天,你們的任務(wù)就是將說好的稻子運(yùn)上駕車。然后一趟趟的拿回家去!薄昂!”我們充滿信心地回答道。

        奶奶叫的收割機(jī)正在完成其他作業(yè),輪到我們干活可能還需要一段時間,于是我和表哥玩了起來,在泥水里比賽跑步,雖濺了一身的泥水,但我們玩得很開心。

        大約過去了十分鐘,輪到我們干活了,收割機(jī)已經(jīng)把稻子全都收進(jìn)了他的‘肚子’里,然后再用一個大管子,把稻子抽出來,然后就是我和我表哥的事。我倆井井有條的用袋子把稻子裝了起來,沒有耽誤片刻,不然的話稻子就會灑落一地,大大小小的稻子一共收了十多袋,我們再用繩子封上口,這可有一點(diǎn)難度。雖然我們做的很認(rèn)真但是還撒掉了一點(diǎn),我們兩個人一開始還不會弄,但是后來掌握了技巧,就簡單了許多。

        接下來最困難的就是推著駕車回家,爺爺在前面掌握方向,我們在后面幫忙推著駕車,路上有不少的坡,我們要用很大的力才能推上去,我們累得滿頭大汗,心想:這比上體育課還累呢!

        夕陽西下,我的爺爺推著駕車,我和表哥坐在架子車上,昏昏欲睡,奶奶面帶微笑,他看著我們。爺爺奶奶你們辛苦了。

      一次難忘的實(shí)踐作文8

        今天上完書法課后,我和媽媽一起去新華都超市買東西。

        首先我們?nèi)ベI牙刷,來到貨柜前,只見各式各樣的牙刷琳瑯滿目,讓人目不暇接。媽媽拿了一包牙刷,里面有6把。我看到包裝盒上說“三個月要換一次牙刷”,就對媽媽說:“我的牙刷用了四個月了。我也想換一把兒童牙刷,好嗎?”媽媽說:“好。”于是我又選了一把兒童牙刷。

        我們來到食品柜臺前,又買了一些吃的。我們先買自發(fā)粉,挑來挑去就沒有奶奶指定的“理想”牌自發(fā)粉,只好選了一種看起來也不錯的其它品牌。接著媽媽又買了蛋糕和山楂。

        新華都超市真大呀!各種各樣的貨物,樣樣俱全,看得我眼花繚亂,也走得暈頭轉(zhuǎn)向的,要不是跟著媽媽走,我可能會迷路的。

        當(dāng)我們買完所需物品后就去結(jié)賬,收銀臺的阿姨說:“一共85元。”我給了她100元,找回了15元。我們拎著大袋、小袋的東西高高興興地走出了新華都超市。

        這次社會實(shí)踐使我學(xué)到了很多知識,也鍛煉了我的膽量,真是令我難忘!

      一次難忘的實(shí)踐作文9

        3月9日至11日,我們放下緊張的學(xué)業(yè),來到四會學(xué)校開展一次有意義的綜合實(shí)踐活動。在那里,我們學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識。

        這次活動安排了野炊、插秧、挑糞、戶外拓展、室內(nèi)攀巖、喂食小動物等課程,通過短短三天的鍛煉,我們的生活自理能力以及團(tuán)隊合作能力都得到提高。

        我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里,冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學(xué)們的腳,許多同學(xué)都大聲叫起來。我旁邊的萬梓琪更夸張站得東倒西歪,還差點(diǎn)把我撲倒在泥水中。原來泥土中插秧并不容易,這時我們才真正體會到農(nóng)民伯伯的辛苦“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”米飯是這么來之不易,而我們平時吃飯卻一點(diǎn)也不珍惜糧食,不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜,節(jié)約糧食,珍惜糧食。

        除了春耕課,令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時,我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。平時在家我很少進(jìn)廚房幫忙炒菜做飯,所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務(wù),當(dāng)父母的得力小助手。

        這次綜合實(shí)踐活動讓我受益匪淺,不僅學(xué)到了野外生存技巧,還提高了生活自理能力,同時也讓我懂得珍惜糧食、熱愛生活。

      一次難忘的實(shí)踐作文10

        五年級下期,我們進(jìn)行了五天四夜的社會實(shí)踐,最難忘的是星期四那一天,我可算知道了何為患難見真情。

        那天晚上要舉行一場聯(lián)歡晚會,我負(fù)責(zé)挑選我們班的節(jié)目,我們班的同學(xué)可謂多才多藝,報名的人非常踴躍,我擇優(yōu)選取,從中挑出四個節(jié)目。

        那天中午,教官先對節(jié)目進(jìn)行審看。看了小涵和小艾的拉丁舞和小凌的天天向上,教官連連點(diǎn)頭,還滿意地拍我的肩,贊道:挑得不錯!我心中暗喜:可不是嘛,這幾天我挑節(jié)目挑得眼花繚亂,這兩個節(jié)目可是精華呀!

        到了第三個節(jié)目,小鄭同學(xué)表演相聲,聽了幾句,教官就皺起了眉,因?yàn)樾∴嵧瑢W(xué)的詞全是貶教官的,我知教官不滿,就問教官:教官,要不要換掉?教官點(diǎn)點(diǎn)頭?僧(dāng)我把這個上級指示告訴小鄭時,班上大部分同學(xué)都憤怒地指責(zé)我,命令我立刻把小鄭的節(jié)目換回來,甚至有些人說了我不配當(dāng)班長之類的重話。聽到這些,淚水在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)身跑回宿舍。我在房間哭泣,突然門被輕輕敲了幾下,我忙擦干了眼淚,強(qiáng)裝笑顏打開門,門前站著一群女生。我疑惑,她們怎么回事?是來安慰我的嗎?不像啊!便問:你們未等我說完,她們已經(jīng)齊齊開口:我們絕交吧!這下我更難過了,點(diǎn)點(diǎn)頭,又關(guān)上了門。頓時,我滑坐在地上,想起平時對她們是如何關(guān)照,如何依她們做事,可現(xiàn)在,就因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)事,她們,她們竟然

        這時,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,想著陽光總在風(fēng)雨后,我又打起了精神,推門而出,耐心解釋和協(xié)調(diào),繼續(xù)履行我這班長的職責(zé)。

      一次難忘的實(shí)踐作文11

        這回為了完成我的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐性活動”,我只得親自上街進(jìn)行發(fā)送調(diào)查問卷和訪問符合我所有條件的市民。

        由于這是我第一次進(jìn)行這種活動,所以略有些膽怯,遇到拉好多個完全符合條件的人我都給放過啦......郁悶的不行,只好無功而返。 正巧碰上舅舅來我家,當(dāng)他知道了關(guān)于這件事的情況后,笑語道:“遇到我正是你運(yùn)氣好。∵@種是我最拿手了,我小時候經(jīng)常參加這種活動,經(jīng)驗(yàn)豐富著呢!要不我?guī)闳ナ痉兑幌?走!”說著便出了家門,我心里那個歡喜啊,無語形容。 來到街上才發(fā)現(xiàn)自己沒帶筆,正好自己現(xiàn)在又需要,于是就去了就近的一家文具店。舅舅還真是厲害,我還在挑筆的時候,他已經(jīng)去和我們一同逛店子的青少年說上了:“你好,打擾一下,請問有時間接受一下我的采訪嗎?不會用你太多的時間......”

        就這樣,舅舅就幫我“搞定”了兩個,在那同時,我也學(xué)會了如何和別人交流,其實(shí)我本知道,只是有些膽怯。 學(xué)著舅舅的樣子,我也開始了我的“調(diào)查之旅”......

        經(jīng)過這次別樣的學(xué)習(xí),鍛煉了我與陌生人交流的能力,收獲還真不小啊! 我期待著再一次的實(shí)踐行活動!

      一次難忘的實(shí)踐作文12

        今天,我們參加了盼望已久的實(shí)踐創(chuàng)新活動。我們很快就來到了瑞安市實(shí)踐活動的學(xué)校,我們一個個都興奮極了。

        今天我們組一共參加了四個學(xué)習(xí)項(xiàng)目,分別是多米諾骨牌,機(jī)器人DI,創(chuàng)意舞臺(童話。┻有木活字印刷。其中,另我的印象最為深刻的就是多米諾骨牌。我們四組就要開始pk了。我們組的同學(xué)們個個絞盡腦汁,最后,彤彤和劉紫欣提出做一個愛心,得到了全組的贊成,我于是又提了一個點(diǎn)子:“要不,我們在這個大愛心里面再連一個小愛心吧!”大家同意了,都開始拼起來。恩,終于完成了一半多啦,真不錯!哎呀,一個同學(xué)一不小心碰到了,多米諾骨牌開始十分迅速的翻倒,大家急中生智的從中拿了幾片出來,骨牌終于停住了,還好,沒有損失多大。我們大家沒有互相抱怨,而是立刻把翻倒的骨牌再一一排好。

        終于到了pk的時候,我們心里可緊張了,生怕突然塌了,生怕再橋上停住了,生怕許多的意外。終于,到了結(jié)尾,我們的骨牌完美完成了!

        雖然我們組的多米諾骨牌成功了,但也離不開我們組組員的付出。離不開我們的團(tuán)結(jié),離不開我們的不放棄。

        感謝這次實(shí)踐活動,它讓明白了許多。

      一次難忘的實(shí)踐作文13

        今天,是離開家中和學(xué)校的第一天,我們五年級A、B班要去東白湖的一所學(xué)校里舉行“陽光少年磨礪成長”的活動。所以要離開家和學(xué)校,還有親愛的爸爸媽媽,去東白湖過四天三夜。

        我們是從學(xué)校乘車去東白湖的,應(yīng)該是因?yàn)榈谝淮螀⒓舆@種活動,太興奮了,而忽略了行車路上的風(fēng)景。行車路上的風(fēng)景,大多數(shù)都是像黃海一般的油菜花。

        到了之后,老師作了一個簡短的開幕式講話,我們就來到了男生寢室。經(jīng)過幾分鐘的紛爭之后,大家都有了自己的床位。我是三號床鋪,在我下鋪的是戚子建。然后,何佳斌就開始大吃特吃起來。他開始分“炫邁”口香糖,然后又開始吃雞腿。馬上吃午飯了,還要吃雞腿啊?

        到了下午,我們的第一個活動開始了——“車!。大家前往五樓的車模館。教我們車模的是駱老師,他讓我們看了一段視頻之后,給我們每人發(fā)了一輛四驅(qū)車的零件,他就教我們怎樣組裝四驅(qū)車。我從來沒有看過這個動畫片,所以根本不知道。而周嘉晨,他因?yàn)橐郧捌囱b過這個車,所以這個對他來說就是小菜一碟。然后在組裝的時候,我們寢室的人都是按照他的步驟來裝的,所以我們組的人比別組的人進(jìn)度要快很多。到最后的幾步……成功了!我就上去領(lǐng)了電池,正要把車蓋蓋上去時,發(fā)現(xiàn)我車蓋上的一個重要零件被人拿走了,我就到處找,但就是找不到,我只能失望而歸了。

        雖然有點(diǎn)失望。但好像有點(diǎn)興奮過頭了。這真是難忘的一天。

      一次難忘的實(shí)踐作文14

        星期一的一大早,我們六年級的師生一起到帝苑陽光少年培訓(xùn)基地參加為期兩天的社會實(shí)踐活動。

        坐在去往實(shí)踐基地的車上,我們都在激烈地討論著:“咱們的教官叫什么?”“不知道我們會和誰分到一個寢室”……,大家都對實(shí)踐生活充滿了向往。

        在這次活動中,最令我難忘的就是晚上的晚會了。7點(diǎn)半,活動正式開始。首先,是各個班級的表演。該我們班上場了,表演時,不知道是誰大喊了一聲:“誰的手。《荚业轿翌^上了!”“哈哈哈哈”臺下爆發(fā)出一陣哄笑聲,把氣氛推到了最高點(diǎn)。我也忍不住“撲哧”一聲笑了出來。接著,該教官們表演了,我們大聲喊著教官的名字,一個勁的起著哄!班脏赅辍碑(dāng)音樂響起,教官們跳起舞來,大家看到教官的舞姿,笑得前仰后合,差點(diǎn)兒從椅子上摔下來。

        除了晚會,第二天的“霸王舉鼎”同樣令我難忘!鞍酝跖e鼎”的規(guī)則是:兩個班之間進(jìn)行比賽,哪個班先將三個輪胎依次套進(jìn)低、中、高三個柱子,即為勝利。比賽開始,我們采用了疊人塔的方式,將抱著輪胎的同學(xué)托了上去,“加油!加油!”大家都在為托輪胎的同學(xué)鼓勁。終于,“嘟--”的一聲哨響,我們在規(guī)定的時間內(nèi)率先擺好了輪胎,取得了勝利!大家都?xì)g欣鼓舞,個個笑逐顏開。

        這次社會實(shí)踐活動,不僅帶給我無比的快樂,還讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量這個道理,這次實(shí)踐活動真令我難忘。

      一次難忘的實(shí)踐作文15

        難忘去年的寒假,因?yàn)槲覀儗W(xué)校布置的一份寒假社會實(shí)踐的作業(yè),我和我的小伙伴們,去到了社區(qū)里一個殘疾人小學(xué)里,教他們一些小學(xué)的課程。

        那天我和同學(xué)一起到達(dá)了學(xué)校門口,推門進(jìn)去,看到一些和正常小孩不太一樣的小學(xué)生,有的小朋友沒有手臂,有的小朋友沒有一只腳,有的小朋友的眼睛不太好……讓我挺驚訝,心生憐憫的同時,又有一絲慶幸自己身體的健全。

        我們開始教學(xué)了,我教的是一個沒有右手手臂的小女孩,她今年9歲,讀一年級,我為她補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),翻開教學(xué)課本,我先讓她做幾道數(shù)學(xué)的加法計算題,她沒有右手,她就用左手寫字,第一道題,她想了一會兒,將答案填下去,并檢驗(yàn)了一下,不一會兒,她的計算題算好了,我檢查了一下,只有一道寫錯了,我說:“小妹妹你真棒,只錯了一道題,你再看看這道題該怎么算?”她又思考了一會兒,寫下答案,我豎起拇指,“答對了,很好”我說道。接著,我出了一些比較難的減法題,這回把她難住了,10道題,她錯了一半,我耐心得用牙簽,給她比劃著,應(yīng)該怎么算,她很靈活,一下子就懂了,然后她也用我的方法,用牙簽來算,不過只有一只手,她算得有些慢,不過最后,她都算對了。這樣的日子,持續(xù)了兩個星期,在這一項(xiàng)社會實(shí)踐活動里,我看到了殘疾人小朋友的堅毅的另一面,他們的肢體雖不健全,但他們擁有美好的心靈和巨大的能量,這個很感動我,這次實(shí)踐也教會了我很多道理。

        謝謝你,這一次難忘的社會實(shí)踐活動。

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