實用的實踐作文9篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的實踐作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實踐作文 篇1
10月18日,我們到北京陽光少年教育實踐基地體驗 了農(nóng)耕文化。
上午,我高高興興地坐著班車來到了學校。吃完早飯回到班里,發(fā)現(xiàn)同學早已在班里等候。不一會兒,劉老師來了。劉老師叫我們安靜,還叫我們一會出去要有秩序?赡苁堑綍r間了吧?老師讓我們大家排好隊,到北操場集合。到了北操場,我們跟著導游上了一輛大巴車,很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔、推獨輪車,我認為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個人圍坐在一個大筺旁,一起掰玉米,把玉米粒放在一個小袋里。然后,我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯,我們一起去刨白薯。到了白薯地里,我用我明亮的眼睛,觀察著每一寸土地,看看是 否有白薯。突然,我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點小頭的白薯。我趕快用手刨,我刨老半天,卻沒有任何動靜。原來,我一直以為刨白薯很簡單,我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上,回到家里,吃著我自己刨的白薯,心里美滋滋的。
金秋十月,是豐收的季節(jié)。今天,我體會到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興!
實踐作文 篇2
什么是實踐?實踐是實行自己的主張,履行自己的諾言,由此而知,實踐是靠人的行動,而并非說說就行的。
物理學家、生物學家等人,他們得出的科學結論都是憑空想象的嗎?不,他們是靠多次實驗而最終得出的結果。
摩爾根,一位遺傳學巨人。摩爾根無論對自己的假說,還是對別人的學說,都一概采取依靠事實和運用實踐來檢驗理論是否正確的科學態(tài)度。在一次實驗中,摩爾根發(fā)現(xiàn)自己的實驗結果與孟德爾的定律有出入,于是他又勤奮地進行了一系列新的實驗。正是他無數(shù)遍的實驗,才發(fā)現(xiàn)了基因的連鎖互換定律。因為摩爾根的勤奮實踐、敢于質疑,使他成為第一個以遺傳學領域的貢獻而獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎的科學家。
可是,現(xiàn)在的學生只重視成績,于是就死讀書,認為自己已經(jīng)很努力了,可結果卻總不盡人意。終究也不知道是哪里出了問題。包括學校也是,只是讓學生整日坐在教室里學習,孰不知讓學生親自動手實踐,才能讓他們學得更多,悟得更深,學習效果也會很明顯。
社會是現(xiàn)實的,也是殘酷的。尤其是這兩年,就業(yè)競爭十分激烈,并不是憑一張學歷就能保證你的以后就衣食無憂。現(xiàn)在的大學生畢業(yè)后,由于沒有工作經(jīng)驗,動手能力差,即使本科學歷,也有很多人都找不到工作。據(jù)說,有研究生因找不到工作就幫人洗車。這些足以證明,實踐尤為重要。即使你的理論知識再好,沒有足夠的動手能力,那你就不算強者,社會需要的是文武雙全的人才。所以,提高自己的實踐能力,就能使自己更上一層樓。
只理論不實踐,只是紙上談兵,結果注定失敗。只有生活在實踐中,人們才能夠自覺或不自覺地思考世界,思考周圍的人和事,并用自己在思考中形成的觀念來指導自己的生活和實踐。實踐能無限的充實自己,沒有實踐為基礎,理論這層樓是蓋不高的。
實踐是理論的基礎,想成為強者,實踐才是真理!
實踐作文 篇3
今天,我們二年級組織了一次舊物交易和買賣活動。同學們在前一天晚上都按老師的要求準備了自己打算出售的物品和買東西需要的零錢。
第一節(jié)數(shù)學課,楊老師首先告訴大家活動規(guī)則,就是賣出去的東西不能反悔,比如說,這個東西你很喜歡,即便是媽媽送給你的禮物,但是一旦賣出去了就不能再要回來了,我們都愉快的答應了。
這時楊老師讓同學們報了各自己帶的錢數(shù)后活動就開始了,大家都拿著自己的物品在教室轉悠,這時我看見了王嘉陽,就向他推銷我的東西,他覺得 “會說話的小豬”玩具很有意思,他就問我多少錢,我說5元,他爽快的把5元錢給了我,我賣出去了第一件物品。接著我看到了李思晨的手鏈很漂亮,她說3元錢,我心想這么便宜,于是立即就買下來并戴在了自己的手上。接著王異格看到了我的魔法棒很喜歡,她就問我價錢,我說5元,她說3元吧,我倆經(jīng)過一番討價還價后4元成交了,她給了我5元錢,我給她找了1元。然后我又花了3元錢買了朱曼奇的手工陶瓷瓶,又以3元錢賣出了飛機玩具,5元錢賣出了水寶寶。之后我又看到王嘉陽的鼻通很不錯,我問他多少錢,他說5元錢成交,我說太貴了3元吧,他同意了。接著我又花了5元買了一本標價19元的《忙忙碌碌鎮(zhèn)》的繪本,我絕得很超值。
正當我們忙忙碌碌買賣東西的時候,楊老師宣布交易活動停止,我們只好戀戀不舍的回到自己的座位上。這時老師讓大家算一算今天帶了多少錢,剩下多少錢,自己的錢多了還是少了,賺了多少錢……
我覺得這次活動很有意義,我通過親身體驗學到了錢的知識,還有買賣的小常識,也覺得賺錢很不容易。希望以后經(jīng)常有這樣的活動。
實踐作文 篇4
今天,是我們參觀曹王實踐活動基地的第一天,盡管天公不作美,出人意料的降溫了,走在路上,一陣陣寒氣襲人,但是同學們卻情緒高昂,一路上笑聲、歌聲不斷。
“到了,到了”,車子停在了實踐基地――曹王中學,我們懷著好奇的心理下了車。學校門口彩旗飄揚,大幅標語上寫著“歡迎你們”。基地的領導和老師都站在門口迎接我們,然后分別將我們送到了各自的宿舍。我們兩個人合一張床鋪,十二個人合住一個宿舍,從來沒有住過集體宿舍的我,非常高興,想想晚上和這么多同學睡在一個宿舍里,真開心吶。
“!扁徛曧懥,開營儀式開始了。雖說天氣很冷,風特別大,但是同學們排著整齊的隊伍,安靜而嚴肅;仡I導依次發(fā)言,告訴我們這兩天將實行軍事化的管理,我們將是一個個小士兵,而老師們都成了連長了,真有意思。但是也有點緊張,心想:可不能太隨便了,要象個小軍人的樣子。
晚上,基地領導精心準備了一場聯(lián)歡晚會,同學們踴躍上上臺表演各種節(jié)目:有的唱歌、有的演小品、相聲……在同學們的熱情邀請下,老師們也上臺演唱了一首首好聽的歌曲,一次次把現(xiàn)場氣氛推向高潮。
回到宿舍,老師們,噢,不對,應該是“連長們”給我們半個小時做睡前準備工作,鋪床單,洗臉洗腳,這些在家里都是媽媽幫我做的事情,在這里我一個人很快就做完了,心想以后回家要學會自理了,再說這樣的小事以后可難不倒我了。不知不覺,就寢時間到了,“連長們”不怕寒冷,不厭其煩,一個宿舍一個宿舍地檢查我們睡覺的情況,叮嚀我們千萬別受涼了,這時真感覺到老師們像我們的媽媽一樣關心著我們。
可是,又有誰能睡得著呢?
實踐作文 篇5
5月16日早晨,同學們拎著大包小包,懷著激動的心情來到學校。老師交代了一些事情后,同學們便乘坐大巴車前往常陰沙青少年實踐基地,開始為期兩天半的快樂時光。一路上同學們的歡聲笑語回蕩在大巴車中,大約行了一個多小時的車程吧,便來到了青少年實踐基地!
在活動中,我們一共參加了飄香餛飩、感恩花藝、書報架制作和農(nóng)耕園文化體驗這四個課程。其中令我印象最深刻的就是飄香餛飩。
飄香餛飩是我們第一個參加的課程,所以同學們一聽到集結號,就很快在老師的帶領下來帶到了野炊區(qū)。野炊區(qū)面積很大,來個幾百號人都不用怕。廢話不多說,首先,由組長領了一些工具、碗具等,緊接著就是燒火,燒火可是一項艱巨的任務,所以我們一致認為讓組長來完成。前面幾次燒稻草,還沒進灶就滅了,最后,在組員的幫助下,火終于燒著了。然后等水沸騰后,再把老師下發(fā)的餐具放進去消毒……之后的擦拭、擇菜、切菜、擠菜都很順利,可到了包餛飩的環(huán)節(jié)時,卻把一些男生給難住了:小明是最不會包餛飩的了,自己認為包的挺好的餛飩,在我們眼里簡直就是“百葉結”不堪入目。最后經(jīng)過老師和幾個女生的指導,小明終于包了幾個看得下去吃的下去的餛飩了。再看下一個男生小剛,別看他包的有模有樣的,可一下鍋,全露餡了,原來小剛為了節(jié)省時間,都沒有粘牢皮子,可憐的他只能吃他包得露餡的餛飩了。
“餛飩好啦!”只聽貪吃的小明大喊。同學們高興得坐下,津津有味地吃著自己親手制作的餛飩。雖然不是什么山珍海味,不過同學們也沒說難吃,畢竟是自己一個下午辛苦的結晶嘛!
常陰沙青少年實踐基地,給了我們美好的回憶!
實踐作文 篇6
今天的作文課上,朱老師讓我們當偵探,辨別真與偽——一張紙,用手對折,會不會超過九次呢?大家紛紛討論起來,大多數(shù)同學同意是假的。不可能,平時折20幾次也行。
達·芬奇曾說過“真理只有一個,它不在宗教中,而是在科學中”,F(xiàn)在就讓我們來試驗試驗。隨后老師發(fā)下一張稿件紙,說道:“預備,開始!”“唰唰…… ”同學們激動地折了起來,“前六折也太輕松了,只用了百分之0。001的力氣!第七次,加油!蔽也煌5貫樽约杭佑,打氣。怎么回事兒,怎么動不了了呢?我全身直冒汗,屏住呼吸,咬緊牙關,使出吃奶的力氣,可是稿件紙沒有一絲一毫的變化,就像一塊用鐵做成的板,又像一塊堅硬的石頭。終于,我泄氣了。
雖然首戰(zhàn)失敗,但大家還是不服,假如拿一張碩大的報紙,肯定行。沒想到老師竟然帶來了,同學們邊數(shù)邊笑:“一、二、三、四、五……”可是到了第九次,原本是長30厘米,寬20厘米的報紙變成了長4厘米,寬2厘米的“小鐵塊”。這下大家都睜大眼睛,驚呆了,就連大力士也無可奈何。
“這可不行,這張報紙?zhí)窳耍瑩Q張薄的!”老師答應了,準備了三分之一張餐巾紙,同學們快速折起來。一開始,真是順暢無比,可是到了第九次,我氣沉丹田,費盡全身力氣,哎,失敗了!
這次實驗讓我明白了許多道理:實踐是檢驗真理的唯一標準;優(yōu)秀的人,說出來的話也并非全是真的;看起來很容易的事,做起來并非很簡單……
實踐作文 篇7
去年暑假,我參加了魅力中華全國藝術比賽華東賽區(qū)的總復賽。當時,我一直想不通:我算不上鋼琴班里最優(yōu)秀的,也算不上最有天賦的,為什么要選我去。我也問過媽媽和老師,可她們都以神秘的微笑來回應我。就這樣,我?guī)е鴿M腹的疑問,前往南京,開始我的`藝術之旅。
由于之前準備時間長,所以對要參賽的曲目——《賦格》也特別熟。到了那里,我們找了家琴行,打算先練練。可是不知道為什么,原本旋律動聽的《賦格》硬是被我彈得一塌糊涂。老師讓我繼續(xù)彈,她和媽媽出去有事。我應了聲,繼續(xù)對著鋼琴埋頭苦練。隱約間,我聽到了老師在嘆氣,話里行間無處不表明如果我一直維持這樣的狀態(tài),是不可能彈好的。于是,我犯了倔脾氣,斗志昂揚地繼續(xù)彈鋼琴。雖然沒有以前好,但還是進步了許多。
要正式比賽了,媽媽讓我休息休息,去等候室背背譜子。我緊張到拿著譜子的手都微微顫抖,當看到與我一起學琴的伙伴都信心滿滿時,我不禁哭喪著臉,認為我不可能獲獎。就這樣,我灰心了。直到老師叫我進比賽會場,準備上臺演奏。
我的號碼較后,所以要等很長時間。我看著一個個選手信心滿滿地上臺,彈著許多高難度的曲子,又感到自己獲獎的希望很小,徹底將參加比賽的熱情熄滅。很快,排在我前面的只有三名選手,我繃緊神經(jīng),盯緊臺上,隨時準備上臺演奏。坐在我前面的女孩子上了臺,她看樣子很輕松,彈奏的技巧也運用得很巧妙,拿第一應該勢在必得了。突然,那個女孩子停下了演奏,對著評委鞠了一躬,道歉道:“對不起,我只記住了這么多,下面的內(nèi)容我背不出來!卑凑毡荣愐(guī)則,不能邊看譜子邊演奏,于是,這個女孩只能遺憾下臺?墒,女孩子沒有表現(xiàn)出一絲一毫的傷心,而是保持著之前優(yōu)雅的微笑。我好奇地問她為什么,女孩子笑著說:“本來參加比賽就是為了獲得經(jīng)驗。∶尾⒉恢匾,重要的是你有參加比賽的勇氣。參與了,聽到了大家的演奏,吸取了經(jīng)驗,那便達到了參加比賽的目的。”是。∶尾⒉恢匾,參與了便好,不需要擔心那么多!我一下子茅塞頓開。
于是,輪到我演奏時,我放松了心態(tài),超常發(fā)揮,一舉贏得了小學B組金獎。老師和家人眼神里,都是滿滿的贊賞。后來,媽媽告訴我,就如那個女孩子說的,讓我參加比賽就是想讓我積累經(jīng)驗,能將鋼琴這門藝術理解得更深入、更透徹。
名次并不重要,重要的是心態(tài),更重要的是我親身經(jīng)歷了這次藝術實踐。
實踐作文 篇8
無論是從前,現(xiàn)在,還是將來,總有人“主觀臆斷”。但是,無論多少次他們總會是錯的,因為真理永遠是靠實踐,然后又經(jīng)過無數(shù)次的重復,最終得到的,我們應該堅信“實踐出真知”。
無論是現(xiàn)代的科學家還是古代探求,他們都是一步步的實踐后,又經(jīng)過一次次的重復,最終才得以取得真理,如果像井底之蛙一樣是不可能取得任何真實的認知的。井底之蛙是一個非常好的例子:一只青蛙自從出生以來就生活在這口井中,每天還望著井口大的天空,沾沾自喜道:“我是世界上最富有的青蛙,這口井是我的,天空也是我的!辈痪煤笠恢粸觚攣淼搅司,問青蛙借水喝,后來經(jīng)過一番交談后,烏龜與青蛙講述了許多關于外界的事,但是青蛙并不相信,當烏龜提出叫青蛙出來看一下的時候,果不其然,青蛙拒絕了,但是烏龜并沒有放棄,因為他知道讓青蛙相信自己從來未見過的東西很困難,于是烏龜告訴青蛙說:“幾天后我再來一趟,如果你還是這個決定我便離開!睅滋旌鬄觚敎蕰r來了,青蛙同意了,因為這幾天青蛙才意識到他自己的孤獨,在烏龜?shù)膸椭,青蛙成功出了井,見到從未見過的景物,他十分驚訝與激動,他相信了,因為他踐實了烏龜所說的都是對的。
這不也是"實踐出真知門嗎?所以實踐是無處不在的,而“主觀臆斷”(青蛙在烏龜沒有出現(xiàn)前的思想和作為)也是存在的。所以我們因打敗“主觀臆斷”堅信“實踐出真知”!
實踐作文 篇9
寒假的一天下午,我正在寫作業(yè),忽然聞到一股香味,香味是從廚房傳來的。我趕忙跑進廚房去看個究竟。
霧氣籠罩著整個廚房飄呀飄,使我不得不摸著走。原來是媽媽在蒸包子呢!我突然來了興趣,對媽媽說: “媽媽,我也來包一個包子吧!”?媽媽說:“好啊!我來教你吧!”?媽媽告訴我先搟皮:左手使勁,右手轉圈,而且得搟的大大的。我拿起一塊面就搟起來了,開始老是搟不圓,好像搟面杖不聽我的指揮一樣,面團不是粘在案板上就是粘在搟面杖上真是急人,等搟出來一看,怎么是長方形的呢?媽媽說是我用勁太大了,于是我拿起第二塊面團輕輕的搟起來,搟一下轉一下,這一次就好多了,雖然不像媽媽搟得那么圓,但比第一次的進步多了,至少是圓的,媽媽說這就是熟能生巧。接下來就是包餡了,首先左手手指彎曲拖住皮,再往里面放一點餡。
第一次媽媽讓我把餡放的少一點,害怕擠出來了。然后用右手捏一點邊順著邊一點一點的捏起大約一厘米的褶,一邊捏一邊轉,等剩下一點皮的時候把所有的褶捏到一起,把口封嚴就好了。雖然我做的包子扁扁的,褶也沒有太明顯,我很失望。媽媽也鼓勵我說:“挺好的,你第一次包已經(jīng)包包的很好了!蔽抑蛔隽藘蓚,因為餡不夠了。媽媽又用剩下的面做了幾個花卷,就開始蒸包子了。20分鐘后我的第一個包子出籠了,“原來還挺好看的!”媽媽說,“不錯!”我興奮的說:“真的呢!”我又說:“讓我來嘗一下吧!”于是我拿起海棠受的包子咬了一口,哇!太好吃了!
我吃到我自己包的包子心里興極了,為我終于學會包包子了,媽媽也替我高興呢!我終于感覺到了勞動的樂趣。
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