實(shí)踐作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的實(shí)踐作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
實(shí)踐作文 篇1
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來(lái)到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)�？吹絼e的小朋友坐在上面，一會(huì)上，一會(huì)下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲!心想：這個(gè)游戲真刺激呀!排了許久的隊(duì)，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂(lè)我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美啊!這一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來(lái)，我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么落下來(lái)了�！边@只“青蛙”見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著，于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開始我有些害怕，可后來(lái)因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽(tīng)著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來(lái)我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過(guò)得真快呀!不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得啊!
關(guān)于實(shí)踐的作文3
實(shí)踐作文 篇2
相信大家都認(rèn)為眼見(jiàn)為實(shí)，其實(shí)不然。有時(shí)我們往往會(huì)被眼前的一切迷惑，讓自己分不清是與非。
這里我想告訴你們一個(gè)真實(shí)的故事，它會(huì)告訴你眼見(jiàn)不一定為實(shí)。一個(gè)平凡的家庭，在外學(xué)習(xí)的兒子放假回家。正好趕上母親外出買家具，家里就剩他的爺爺和妹妹，不巧的是他妹妹正好生病了。發(fā)燒連續(xù)幾天，看病一直不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。爺爺埋怨母親不搭理妹妹，他的心里也十分的苦悶。家庭的不和睦，讓他也習(xí)以為常了�？词抢淠鋵�(shí)心里卻希望有一個(gè)和睦的家庭，不過(guò)這一切看來(lái)都是奢望。
到了吃晚飯的時(shí)間了，爺爺便叫他打電話給母親，問(wèn)她是否會(huì)趕回來(lái)吃飯。這已經(jīng)不是第一次了，以前的時(shí)候，每次快到吃飯的時(shí)候，爺爺都會(huì)叫他打電話催母親回家吃飯。過(guò)后，他便把母親的話重復(fù)了一遍。爺爺便決定不等了，因?yàn)橐芡聿呕�，不能在短時(shí)間內(nèi)趕回來(lái)。這樣的餐桌便像回到了以前，以前的他都是和爺爺一起生活的，不過(guò)稍微有點(diǎn)不同的是多了一個(gè)妹妹。
由于習(xí)慣了早睡，爺爺便獨(dú)自進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。只剩他在自己的房間里擺弄電腦，也是為了等待母親的歸來(lái)，以及照顧熟睡的妹妹。不知不覺(jué)的，時(shí)間飛快的流逝，黑夜依然黯淡無(wú)光，還帶有點(diǎn)寒意。房間的密閉性，使其沒(méi)有直接的感覺(jué)到。但是深秋的也都是如此。
母親回來(lái)時(shí)已經(jīng)到十點(diǎn)了，對(duì)他說(shuō)了一句后，便去睡覺(jué)了，可他卻仍然沒(méi)有睡意。等一切都安靜下來(lái)后，剩下的就只有他觸碰鍵盤的聲音了。電腦前的他仍然一成不變，以一種有規(guī)律的方式跳轉(zhuǎn)。誰(shuí)也不知道他是幾點(diǎn)睡著的，至少知道他是從床上起來(lái)的，是母親叫他的。昨天沒(méi)有把家具卸下來(lái)，所以今天要他幫忙，便早早的叫起了他。他并沒(méi)有埋怨什么，其實(shí)也沒(méi)有什么好埋怨的。起來(lái)后就一聲不響的刷牙洗臉，接著吃早餐。
等到了八點(diǎn)多的時(shí)候，有點(diǎn)早了。不過(guò)也并不要緊，他一晚沒(méi)有比做作業(yè)，便去弄來(lái)了幾只。緩慢的度過(guò)了這一段時(shí)光，到了那里的時(shí)候，其他人已經(jīng)開始準(zhǔn)備卸東西了。他以及其母親便上前搭手，以自己的認(rèn)知說(shuō)著些什么。他卻不理會(huì)，能幫就幫，不能幫就閃在一邊，為了不給別人擋道。就算將這些東西全部卸下來(lái)，之后還是要搬到樓上去。他便留著力氣，這也不為是一種聰明的做法，不過(guò)哪有干活不累的說(shuō)法。幾趟之后便有點(diǎn)體力不支了，于是就在一旁休息。
不過(guò)沒(méi)有多久，又被其母親叫去搭手，他說(shuō)這個(gè)上不去。被母親誤認(rèn)為是他搬不起，他回到說(shuō)是使不上力，并且還過(guò)不來(lái)。肉眼看來(lái)確實(shí)是門小沙發(fā)大，不過(guò)母親說(shuō)試試斜著過(guò)，他有點(diǎn)不情愿。但是也拗不過(guò)母親，就動(dòng)手了。自然而然的過(guò)去了，但也不是十分的順利。一直都是陰雨天氣，使之滿是水，一不小心半身就被浸濕了。不過(guò)運(yùn)動(dòng)的量太大了，讓他并不知覺(jué)。卻也讓他知道了，萬(wàn)事皆有可能，所要的就是不斷的嘗試。連嘗試都沒(méi)有過(guò)，怎么可能知道行不通呢？不要太依靠自己的眼睛了，未來(lái)不是說(shuō)能看到就能看到的，想要見(jiàn)證就自己去付出。
有了這樣的一次之后，他再也不會(huì)說(shuō)過(guò)不去了，而是不斷的找機(jī)會(huì)�；蛘呦朕k法，讓一切都行動(dòng)起來(lái)不拘于一時(shí)受困。人的智慧是可以疊加的，古話說(shuō)的好：三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。這不是充分說(shuō)明了智慧疊加的效果，更不要說(shuō)我們還不如一個(gè)臭皮匠。
我們的一生總是充滿著機(jī)遇，不過(guò)卻需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去尋找。
實(shí)踐作文 篇3
今天上午，輪到我們組到肯德基當(dāng)服務(wù)員了。
早上，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了教室。剛開始，沒(méi)有人來(lái)帶我們，后來(lái)，是蔣博亦的媽媽來(lái)帶我們的。
走到了肯德基，進(jìn)門后，一位店員叔叔告訴了我們要做什么，怎么做。說(shuō)好后，我們就開始為客人服務(wù)了。
我先和蔣博亦、王婷萱、蔣宜曉到樓上去。到了二樓，我們一看，有一個(gè)盤子沒(méi)倒掉，都去搶了。王婷萱先拿到了盤子，蔣博亦也不甘示弱，馬上撲了上去，說(shuō)：“我先看到的!“不，我先拿到的!”這時(shí)，他們的手一滑，盤子落到了我的手上，我接住盤子，馬上跑到垃圾桶里倒 掉。嘻嘻!得來(lái)全不費(fèi)功夫。
輪到我當(dāng)門童了。我站在門旁，一直說(shuō)著“ 歡迎光臨”、“謝謝光臨 ”。一位阿婆出來(lái)時(shí)對(duì)她的孫女說(shuō)：“再過(guò)幾天，你也要像他們一樣來(lái)當(dāng)門童啦!”我笑了一下，心里想：“你當(dāng)還早哩!”
這一次活動(dòng)，讓我明白了勞動(dòng)的辛苦。這一天真是又快樂(lè)又難忘的一天!
實(shí)踐作文 篇4
今天上午第一節(jié)是綜合實(shí)踐匯報(bào)課。首先扈老師總結(jié)第三單元的內(nèi)容，然后由同學(xué)表演課本劇《晏子使楚》。讓同學(xué)捧腹大笑。
接著老師問(wèn)了大家一個(gè)問(wèn)題——晏子的能言善辯表現(xiàn)在哪里？同學(xué)們積極舉手發(fā)言，課堂氣氛變得熱鬧起來(lái)。
之后，老師讓黃韋杰、李思穎、施敏聰、顏樹暢表演“笨才的故事”惹得全班哈哈大笑。跟著是高偉和江俊霖表演的相聲《語(yǔ)言專家》。哇！哈哈哈哈，笑死我啦！很快歡樂(lè)的時(shí)光就這樣過(guò)去了，下課鈴響起，大家準(zhǔn)備好下節(jié)課的材料，就休息了。
今天真開心！
實(shí)踐作文 篇5
這個(gè)星期的綜合實(shí)踐活動(dòng)是走進(jìn)干水城認(rèn)識(shí)干貨。
我們組織了很多同學(xué)一起走進(jìn)干水品批發(fā)市場(chǎng)。到了那里，首先映入我們眼簾的是一排排正齊的58個(gè)攤位，接著是香噴噴的干貨撲鼻而來(lái)，真讓人直流口水。后面還有我們小朋友喜歡的各種各樣貝殼類做成的工藝品，真讓人愛(ài)不釋手。我們小朋友打成一團(tuán)。有的手捧蝦干、有的.舉起黃魚鲞、有的摸摸紫菜、有的還拿起長(zhǎng)長(zhǎng)的鰻跟自己比高底。等……高興極了
這樣的活動(dòng)使我們更加理解了自己家鄉(xiāng)的各種各樣，形態(tài)不一的干產(chǎn)品。還讓我們知道了舟山為什么有怎么多外客來(lái)到舟山旅游，原來(lái)舟山沈家門是世界上三大漁港之一，也是大型干水城批發(fā)市場(chǎng)。
我們?yōu)樽约旱募亦l(xiāng)而驕傲和自豪！期待著下個(gè)星期我們二3班每個(gè)小朋友都能帶上自己喜歡的干產(chǎn)品來(lái)學(xué)校比一比。期待著…
實(shí)踐作文 篇6
5月16日早晨，同學(xué)們拎著大包小包，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。老師交代了一些事情后，同學(xué)們便乘坐大巴車前往常陰沙青少年實(shí)踐基地，開始為期兩天半的快樂(lè)時(shí)光。一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)回蕩在大巴車中，大約行了一個(gè)多小時(shí)的車程吧，便來(lái)到了青少年實(shí)踐基地！
在活動(dòng)中，我們一共參加了飄香餛飩、感恩花藝、書報(bào)架制作和農(nóng)耕園文化體驗(yàn)這四個(gè)課程。其中令我印象最深刻的就是飄香餛飩。
飄香餛飩是我們第一個(gè)參加的課程，所以同學(xué)們一聽(tīng)到集結(jié)號(hào)，就很快在老師的帶領(lǐng)下來(lái)帶到了野炊區(qū)。野炊區(qū)面積很大，來(lái)個(gè)幾百號(hào)人都不用怕。廢話不多說(shuō)，首先，由組長(zhǎng)領(lǐng)了一些工具、碗具等，緊接著就是燒火，燒火可是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，所以我們一致認(rèn)為讓組長(zhǎng)來(lái)完成。前面幾次燒稻草，還沒(méi)進(jìn)灶就滅了，最后，在組員的幫助下，火終于燒著了。然后等水沸騰后，再把老師下發(fā)的餐具放進(jìn)去消毒……之后的擦拭、擇菜、切菜、擠菜都很順利，可到了包餛飩的環(huán)節(jié)時(shí)，卻把一些男生給難住了：小明是最不會(huì)包餛飩的了，自己認(rèn)為包的挺好的餛飩，在我們眼里簡(jiǎn)直就是“百葉結(jié)”不堪入目。最后經(jīng)過(guò)老師和幾個(gè)女生的指導(dǎo)，小明終于包了幾個(gè)看得下去吃的下去的餛飩了。再看下一個(gè)男生小剛，別看他包的有模有樣的，可一下鍋，全露餡了，原來(lái)小剛為了節(jié)省時(shí)間，都沒(méi)有粘牢皮子，可憐的他只能吃他包得露餡的餛飩了。
“餛飩好啦！”只聽(tīng)貪吃的小明大喊。同學(xué)們高興得坐下，津津有味地吃著自己親手制作的餛飩。雖然不是什么山珍海味，不過(guò)同學(xué)們也沒(méi)說(shuō)難吃，畢竟是自己一個(gè)下午辛苦的結(jié)晶嘛！
常陰沙青少年實(shí)踐基地，給了我們美好的回憶！
實(shí)踐作文 篇7
五四的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了：嚴(yán)厲，有趣，辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上，那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候，教官在那大喊：“安靜！安靜！”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵，教官拔他與拖出來(lái)，叫他做兩百個(gè)深蹲。
那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔，竟然敢不做，這下可把教官給惹怒了，教官當(dāng)場(chǎng)就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的一聲斷了。全場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無(wú)聲。從此，每次集合時(shí)，教官一來(lái)，場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音，我們的紀(jì)律也變好了。
最有趣和最辛苦的，就數(shù)野炊了。在第二天的中午，我們班去野炊。我和其他兩名同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們?cè)鯓訑[放火柴，之后教官便開始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火。
火燒起來(lái)了，隨之也出現(xiàn)了許多濃煙，當(dāng)時(shí)把我們熏得，眼淚都出來(lái)了，那時(shí)我真想放棄，可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們，我便打起精神來(lái)。一只手拿著手絹捂住鼻子，另一只手拿起鍋鏟炒起菜來(lái)。不一會(huì)兒四道菜炒好了，同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來(lái)，都說(shuō)好吃，我感到十分高興。聽(tīng)到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜，還學(xué)會(huì)了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了栽培，除草，什么是無(wú)土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng)，多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)！
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