關(guān)于尊嚴(yán)作文7篇
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尊嚴(yán)作文 篇1
有一天我去花園玩,發(fā)現(xiàn)有一群小孩都圍在一個(gè)地 方,不時(shí)傳來他們陣陣的歡呼聲。走過去一看,原來他們正在輪流玩遙控飛機(jī)。只見那飛機(jī)時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而高,時(shí)而低?粗麄兺娴媚敲撮_心,我想:要是 我也能玩一下他們的飛機(jī),那該有多好呀!我一定會(huì)比他們飛得更高,飛得更好!于是我就跑過去問他們:“同學(xué),能不能也讓我玩一下你們的飛機(jī)呢?”一個(gè)小朋 友剛說可以,另一個(gè)又說:“我們幾個(gè)玩還輪不過來呢,哪輪得上你呀!”這時(shí),又有一個(gè)年齡大點(diǎn)的人說:“這樣吧,你要玩也行,但是你得把我們一人叫一聲大 哥,怎么樣?”其他人也不懷好意地笑著說:“好啊,就這么定了!
我聽了之后,非常地生氣,說:“你們不想讓我玩就直說,用不著這樣拐彎抹角地羞辱我。如果我這樣對(duì)待你們,你們?cè)敢鈫?”聽了我的話,他們自知理虧,都沒有再說一句話。
從那以后使我明白了,做人要首先維護(hù)自己的尊嚴(yán),這樣才能被別人尊重。
尊嚴(yán)作文 篇2
何謂尊嚴(yán)?對(duì)于“尊嚴(yán)”這一詞,詞典中的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”,但我并不滿足這一簡(jiǎn)單抽象的結(jié)論。于是,我?guī)е蓡,來到歷史的長(zhǎng)河尋找更圓滿的答案。
在時(shí)間老人的帶領(lǐng)下,我沿著歷史的長(zhǎng)河漫步。首先,我看到了一位頭發(fā)、胡須都已斑白的老人。他面上、身上掛著霜雪,穿著一身破舊的不成樣子的衣服,手持使節(jié),在寒風(fēng)刺骨的北海邊上牧羊。“我知道,他就是漢代的蘇武。”我無限敬佩地說。“對(duì)牎筆奔淅先慫擔(dān)“他就是蘇武。他在面對(duì)高官厚祿時(shí)能夠抵住誘惑,拒絕投降;面對(duì)生與死的考驗(yàn),他能夠選擇死亡也不辱使命;在這樣惡劣的環(huán)境中,他不屈膝稱臣、堅(jiān)貞不屈的精神是可敬的,他的行動(dòng)也讓大漢王朝更有尊嚴(yán)。‘使于四方,不辱君命’,并且為此敢于犧牲才是尊嚴(yán)。”
在時(shí)間老人的指引下,我又來到了一個(gè)地方。大概是年景不好,那里到處是饑民,餓殍遍野。我看到一位衣衫襤褸的老人由于極度虛弱正蜷縮在墻角,他多么需要一點(diǎn)吃的東西啊。在他的身邊,一位衣著考究華麗的富人手里正拿著一碗飯,將脖子扭向一邊,以一副救世主的口吻對(duì)他說:“喂,來吃吧牎崩先送芬裁揮刑В有氣無力但又不屑一顧的答道:“我就是因不吃這嗟來之食才落到今天這個(gè)地步的!弊詈螅先损I死了。時(shí)間老人對(duì)我說:“這位老人寧死都不肯接受別人侮辱性的施舍。真正的尊嚴(yán)就是在困境中敢說出‘不食嗟來之食’這句話的勇氣牎
走著走著,我又見到了清朝末年的一些官員。他們似乎很有“尊嚴(yán)”,在人民面前,他們吆五喝六、耀武揚(yáng)威,顯出一副不可一視的樣子,對(duì)飽受戰(zhàn)亂之苦的貧苦勞動(dòng)人民也不忘記瘋狂的壓榨?稍谇致哉呙媲澳貭藗儏s又是一副嘴臉,趨炎附勢(shì)、諂媚奉承,甚至把洋人看得比自己的爹娘還重要,洋人來了,低三下四招待他們,惟恐侍候不周,惹得他們生氣。我看著他們茍且的樣子氣得咬牙切齒。時(shí)間老人語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“這些人面對(duì)侵略者非但沒有一點(diǎn)反抗精神,反而百般討好,沒有一點(diǎn)氣節(jié),即使活的風(fēng)風(fēng)光光也不能說是活出了尊嚴(yán)!稳照(qǐng)纓提銳旅,一鞭直渡清河洛’的反侵略精神才是真正的尊嚴(yán)!
跟隨著閱歷豐富的時(shí)間老人,我接觸到了歷史上許多的人和事,對(duì)“尊嚴(yán)”也不斷的有新的`認(rèn)識(shí)。最終,我明白了“何謂尊嚴(yán)”。
它就是——在任何情況下都不能出賣的、無論如何都不能喪失的氣節(jié)、品質(zhì)和骨氣。
尊嚴(yán)作文 篇3
他白手起家,現(xiàn)在是一位富翁,是很多人羨慕的對(duì)象。他把錢捐給社會(huì),給更多的人送去幫助,卻被委婉拒絕了。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”自古以來便是中華民族的傳統(tǒng)美德。相報(bào)的前提是接受他人的幫助,但當(dāng)這種幫助或捐助變成一種施舍,對(duì)于一個(gè)有骨氣、有尊嚴(yán)的人來說,就是一種侮辱。材料中的第三家人,對(duì)于這樣的捐助,就認(rèn)為是一種施舍,拒絕也就理所當(dāng)然。
“廉者不受嗟來之食”,我欣賞這種人,沒錯(cuò),他拒絕了別人的施舍。每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,但我們又是各種群體中的個(gè)體,是息息相關(guān)的。當(dāng)今社會(huì),很多人都是為自己的利益而活著,甚至棄正義于不顧!吧,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可兼得,舍生而取義者也!边@是孟子留給我們的話?扇缃裎以噯枺籂柕雀疑嵘×x否?
這種人現(xiàn)實(shí)社會(huì)中也有很多。中國(guó)的慈善就是一個(gè)很好的例子:當(dāng)年汶川地震的捐款被官員們私吞掉包,郭美美是何等人物……生活在變好,良知卻漸漸被遺落在人們的視野之外。人們的思想品德在倒退,取得的不義之財(cái)令你的尊嚴(yán)何在?
?栒f:“人的尊嚴(yán)比金錢、地位、權(quán)勢(shì),甚至比生命都更有價(jià)值!痹诿绹(guó)紐約中央車站,人們向流浪漢或流浪藝人施舍時(shí),一定會(huì)平等待之。他們?cè)诒硌輹r(shí),身旁放著收錢的金色盤子或帽子。如果你沒有欣賞他們的表演便投錢,會(huì)被拒絕;如果你欣賞完后沒有鼓掌或者發(fā)表評(píng)論,他們照樣不會(huì)接受你的錢。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為:“您的施舍,我的尊嚴(yán),我們是平等的!彼匀嘶钪,要頂天立地,要昂首挺胸,要有尊嚴(yán)。
人的一生,萬不可失的是尊嚴(yán)。舍棄什么都好,唯有尊嚴(yán)不能。在我看來,活得最有尊嚴(yán)的人就是朱自清,他寧愿餓死,也不領(lǐng)美國(guó)的“救濟(jì)糧”。他是好樣的,為了自己的尊嚴(yán),我們中華民族的尊嚴(yán),舍棄了當(dāng)時(shí)的“援助”,舍棄了他國(guó)的施舍,舍棄了生命!他舍生取義,也收獲了更多,他讓自己的生命宛如一朵盛放的鮮花。
拒絕,會(huì)讓你變得更強(qiáng),F(xiàn)在你的確窮,但他不也是一樣白手起家嗎?人家可以成為富翁,為什么你不能?起點(diǎn)都是一樣的,為什么還要接受別人的施舍呢?用自己賺的錢,買一塊饅頭也吃得比別人香;一味的貪婪,活得毫無尊嚴(yán)的日子,不是我們所期望的。
不要讓個(gè)別喪失尊嚴(yán)、見利忘義的人阻撓我們的腳步,心中的尊嚴(yán)是永不隕落的星輝。舍生取義,靠自己的雙手養(yǎng)活自己,是每個(gè)人都應(yīng)做到的,既繼承了孟子與朱自清的美德,又讓尊嚴(yán)之心不再受寒。
選擇做一個(gè)活出尊嚴(yán)的人,在星輝的引領(lǐng)下帶你去往遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方將不再黑暗。
尊嚴(yán)作文 篇4
尊嚴(yán),就像一根沒入心里的刺,平時(shí)安分守己但總是會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)刻扎的你鮮血淋漓。有的人疼了,清醒了可是有的人任憑傷口磨出老繭。有一天不再流血,那么心臟也就刀槍不入了,尊嚴(yán)也就靜靜的躺著,不再跳動(dòng)。
可是,尊嚴(yán)是什么?
屈原固然是有尊嚴(yán)的。他以死來使楚國(guó)清醒。屈原出身貴族,初出茅廬便官運(yùn)亨通,可惜被小人算計(jì),滿腹才華不得釋放,一貶再貶。他,選擇了自沉汨羅江,來保衛(wèi)他的尊嚴(yán)。
李廣也是有尊嚴(yán)的。為了不受刀筆吏侮辱,他在大將軍幕府前自盡。為了保全尊嚴(yán),他不惜以死來護(hù)。
還有很多人,他們?yōu)榱俗饑?yán)而活,可以為了尊嚴(yán)而死。他們心中有著天平,一頭是尊嚴(yán),一頭是現(xiàn)實(shí)。他們小心翼翼的維護(hù)者平衡。但是只要有外力來打破,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)回不去最初的平衡時(shí),他們?cè)械淖饑?yán)不容許這種事發(fā)生,他們必會(huì)為了“尊嚴(yán)”拋頭顱灑熱血“尊嚴(yán)”二字重于生命。
但是,尊嚴(yán)不僅僅如此。司馬遷,又何嘗不是另外一種尊嚴(yán)?
司馬遷遭受腐刑,按理應(yīng)該一死了之,可是他沒有。他忍辱負(fù)重的堅(jiān)持活了下來!笆芳抑^唱,無韻之離騷”這句話便是對(duì)他的最大肯定。他捍衛(wèi)了他思想上的尊嚴(yán)。肉體上的屈辱并不能阻擋他的思想。思想是依附肉體的,肉體消亡,那么思想也就不復(fù)存在,存在才能決定意識(shí)。
司馬遷選擇了一條更為艱辛的道路。司馬遷活出了生命的意義,這不也是一種尊嚴(yán)?
浮游蟄伏,只為了一日的自由;百花沉寂,只為了一季的絢爛;陽光靜默,只為了一世的明媚。
他們的道路不同,結(jié)局也不一樣,但是,他們都有了價(jià)值。為了實(shí)現(xiàn)價(jià)值的準(zhǔn)備是漫長(zhǎng)的是難熬的。可是一旦成功,便是廣闊的天地。你可以說他們是沒有尊嚴(yán)的嗎?
其實(shí),尊嚴(yán)無關(guān)乎別人,取決于你自己。為了尊嚴(yán)而死是一種尊嚴(yán),為了尊嚴(yán)而活更加令人動(dòng)容。
尊嚴(yán)可大可小。螞蟻有他的尊嚴(yán),自然也有他的尊嚴(yán),可是尊嚴(yán)絕不是可有可無的。
活著,就要有尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文 篇5
物體是有價(jià)的,而尊嚴(yán)無價(jià),人有臉,樹有皮,我們學(xué)校也發(fā)生了一件與尊嚴(yán)有關(guān)的事情。
“笨蛋,還不快給我提書包!币宦牭竭@個(gè)聲音,我就知道這個(gè)人是我們班的“大小姐”她家非常有錢,常常給班里的同學(xué)發(fā)錢,所以大家干什么都讓著她,可唯獨(dú)班長(zhǎng)不怕她,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)從來都沒有要她給的任何東西,所以她就無言以對(duì),但班里的其他人就被她欺負(fù)的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我也包括在內(nèi)。
那天下午,我正在寫作業(yè),可是筆卻沒油了,我問了班里的同學(xué),可是他們有的沒帶,有的只有一支,無奈之下,我只好問我們班的“大小姐”借。我硬著頭皮走到她跟前說:“可以借我一支黑色的筆嗎?”她傲慢的從文具盒里拿出了一支大概四五塊錢的中性筆,扔到桌子上說:“姐把這支筆送你了,拿去吧!”我小聲說了一句:“謝謝。”她立刻說:“謝個(gè)屁啊,趕緊滾回你的座位上去,我還忙著呢!”說著她踢了我一腳,又說:“今天下午幫我背書包。”我不情愿的點(diǎn)點(diǎn)頭。
這時(shí),班長(zhǎng)看見了這一幕,對(duì)我說:“你有沒有尊嚴(yán)呀,以后別要她的東西了,如果她欺負(fù)你,你就叫我過來,知道了嗎?”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,把那支筆還給了她,說:“還你!彼@訝了,只好灰溜溜地走了。班長(zhǎng)來了夸了我一番,我也為自己的所作所為笑了。
這件事說明了,尊嚴(yán)是無價(jià)的,每個(gè)人都不能丟失尊嚴(yán),我們都要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文 篇6
尊嚴(yán)作文600字
在《感動(dòng)童心的108個(gè)故事》,每一篇文章都深深地打動(dòng)了我,而書中,分別有兩篇文章叫做《窮人的自尊》和《差生也有自尊》,這兩篇文章都告訴了我們,要學(xué)會(huì)尊敬別人!陡F人的自尊》,講的一位向來都不送禮者拒之門外的老師,收了女學(xué)生父親送來的幾個(gè)雞蛋,還破例留父女倆去吃餃子。因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為,如果不收下窮人送來的幾個(gè)雞蛋,就會(huì)傷了他們的自尊,認(rèn)為別人瞧不起他們。的確,無論什么人,都有自尊的權(quán)利,自尊不會(huì)因?yàn)樨毟F而有所減少,相反,窮人的自尊心會(huì)更強(qiáng),他們對(duì)別人的輕視尤為敏感,就像故事中的老師,因?yàn)槟暧讜r(shí)受到過別人的輕視,因而特別注意保護(hù)學(xué)生的自尊心,用愛心和熱情去溫暖自己的學(xué)生,不然他們稚嫩的心靈在殘酷的現(xiàn)實(shí)中受到一點(diǎn)點(diǎn)的傷害。《差生也有自尊》這篇文章中,阿剛是一個(gè)落后生,班主任李老師說“有的同學(xué)像牛一樣笨”,全班同學(xué)就會(huì)不約而同地聯(lián)想到阿剛,別人昨天就做完的作業(yè),他卻要今天才能做完。但是有一天,阿剛遲到了,他是因?yàn)槿ベI一本雜志才會(huì)遲到的,而雜志上,就有自己的文章——《差生也有尊嚴(yán)》。當(dāng)這篇文章我讀到一半時(shí),我就恨不得站出來,和這個(gè)尖酸刻薄的李老師理論理論,但是文章的結(jié)尾比我的憤怒更有效,也更強(qiáng)烈的表現(xiàn)出同學(xué)們自己的尊嚴(yán),不但對(duì)故事中的李老師是一次深刻的教訓(xùn),對(duì)我們又何嘗不是呢?關(guān)愛身邊有困難的同學(xué),也許他正在奮斗,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的成長(zhǎng)。
尊嚴(yán)作文 篇7
每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴(yán),你有,我也有,富貴的人有,貧窮的人也有,見多識(shí)廣的人有,天真幼稚的人也有……
不論你是一個(gè)有著家財(cái)萬貫的,有權(quán)有勢(shì)的富家子第,還是一個(gè)有著豐功偉績(jī)的偉人,甚至一個(gè)一個(gè)流落街頭的乞丐!一旦你不重視他人的尊嚴(yán),那你便是一個(gè)徹底的人生失敗者!
要知道在很多人眼里,尊嚴(yán)與生命是可以劃上等號(hào)的。試問對(duì)“踐踏自己尊嚴(yán),傷害自己尊嚴(yán),完全不顧自己尊嚴(yán)”的人,也就是相當(dāng)于威脅到自己生命的人,誰愿意輕饒他呢?有時(shí)甚至?xí)龀觥胺酃撬樯砣慌,要留‘尊?yán)’在人間”的行為,那結(jié)果將不看入目!
你需要尊嚴(yán),我也需要尊嚴(yán)。你為我保留最后的尊嚴(yán),我將為你奉上一生的尊敬!同時(shí)你的人生價(jià)值也會(huì)因?yàn)槟闼昂葱l(wèi)與尊重”的尊嚴(yán)而升級(jí),也會(huì)因?yàn)槟銓?duì)尊嚴(yán)的“談視與踐踏”而變得一文不值!
要記住每個(gè)人都有屬于自己的尊嚴(yán),你有,我也有!
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