尊嚴(yán)的作文300字七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的尊嚴(yán)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)的作文300字 篇1
今天我讀了《小學(xué)生心靈雞湯》里面的《尊嚴(yán)的含金量》頗有感受。里面的年輕人雖然他是一個窮人，但是他沒有丟棄尊嚴(yán)，堅守做人的無窮力量，無論他面對多大的困難，他的內(nèi)心也會擁有蓬勃向上的精神。后來他靠自己的努力，終于成為一位富翁。年輕人靠他自己的努力，贏得了別人的尊重。
看完了《尊嚴(yán)的含金量》，我懂得了做人一定要有尊嚴(yán)，無論做什么事，都要先為別人著想，做到將心比心，以誠待人。我們要靠自己的尊嚴(yán)，“向藍(lán)藍(lán)的天空飛去”。
長大后，我想做一名自愿者，但是我不知道怎樣才能讓孤寡老人、殘疾人這些弱勢群體開心起來？讓他們活得更有尊嚴(yán)，我想這是要靠我們的行動和愛心去給他們溫暖。
我覺得，一個人要活的有尊嚴(yán)，就等于有了一大筆財富。
尊嚴(yán)的作文300字 篇2
我們班有49名學(xué)生，其中，有一位身體特殊的，我做了一件實在對不起他的事情，讓我難以。
一次體活課上，我看見有一群人圍在一起，不知干什么，于是，我也過去看了。我穿進(jìn)人群，看見許多人正在嘲笑小銘，我覺得很好玩，也跟著湊起了熱鬧。小銘一抬頭，看見人群中又多出一個人罵他、嘲笑他，他很生氣，那種憤怒的里帶著點火星，像要爆發(fā)了似的，一下子就向我撲來。
小銘緊追不舍，我一邊跑一邊罵。等他不追我的時候，我靜下心來想一想，突然有一句撞進(jìn)我的心靈：人受到震動有種種不同:有的是在脊椎骨上；有的是在精神上；還有的是在道德感受上；而最強烈、最持久則在個人尊嚴(yán)上。我明白了，我這不是挫傷小銘的尊嚴(yán)嗎？于是，我紅著臉、硬著頭皮向小銘道了謙。
通過這件事，我明白了；任何人的尊嚴(yán)是不可侵犯的！更何況是小銘呢？
尊嚴(yán)的作文300字 篇3
周六的下午，媽媽牽著我的手漫步在公園里。
突然一個悲傷的聲音從耳邊響起：“幫幫我吧、幫幫我吧。
”只見一個戴著墨鏡的婦女跪在地上向人們乞討，媽媽早已被她這種無助的眼神和處境生起了援助之手，趕快從包里掏出了一張10元的紙幣放進(jìn)了他的手中。
于是她不停的向我們磕頭、致謝。
路邊的行人也紛紛向她施舍零錢。
我們沿著公園的原路返回的時候卻看見剛才的那位乞討者也站了起來，取下眼鏡，用她那雙“瞎了”的眼睛環(huán)顧四周沒有人了之后，拍拍褲子上的灰，朝著路口的方向走去。
我們不能學(xué)習(xí)她這種丟棄自身尊嚴(yán)的行為，尊嚴(yán)是要建立在相互信任的基礎(chǔ)上，如果一個人連信用都沒有，那他談何讓別人尊重自己呢，面對尊嚴(yán)不能有半點馬虎，受尊重是美好的，被污辱是丑陋的，那就讓尊重創(chuàng)造出美好的生活。
尊嚴(yán)的作文300字 篇4
尊嚴(yán)是人類心靈中不可糟蹋的東西。尊嚴(yán)雖然不是一種美德，卻是許多美德之母。下面我來個大家講一個關(guān)于尊嚴(yán)的小故事吧!
有一個小孩很喜歡學(xué)英語，因為他認(rèn)為學(xué)英語能跟外國人溝通交流，也可以在出國后很方便。一天，那個小孩的爸爸媽媽帶他去樂山玩。在玩的非常起勁時候，那個小孩看見了有兩個外國人也在樂山玩他想:我學(xué)英語不就是為了能與外國人交流嗎?他就壯著膽子去對外國人說了一聲“Hello”。外國人聽到了竟然從錢包里拿出了一美元，那個小孩接過樂一美元，卻愣住了。那兩個外國人在小孩愣住的時候，笑嘻嘻的走開了，我的想法是:那個小孩不應(yīng)該接過那一美元。不然的話那兩個外國人就不會把你當(dāng)成乞丐了。
如果我是那個小孩，我會對兩位外國人說:“你太沒有禮貌了，我向你們打招呼，你們卻把我當(dāng)成乞丐。你們?nèi)绻灰且幻涝桶阉杞o希望工程吧!人的尊嚴(yán)是不可糟蹋的。
就算那兩個外國人給我十美元，一百美元或者一千美元，我也不會要，因為尊嚴(yán)是無價的。
尊嚴(yán)的作文300字 篇5
殘疾人真不容易��！要是你在街上苦苦哀求，你有何感受？要是別人認(rèn)為你這是偽裝，你會氣憤嗎？要是有人笑話你是殘缺人，你會放棄嗎？這些，都是我們體會不到的，可是，我們看到了。
那是一個炎熱的夏日，太陽燒烤著大地。我獨自一人走在大街上，忽然，一個人磕磕畔畔的從我身邊走過。我轉(zhuǎn)身一看，原來是一位只有一只腿的小男孩，他正在拾行人丟掉的礦泉水瓶。他行動十分不便，我越看越覺得可憐，就走了過去，在他的面前丟了一個一元錢的硬幣。
那個小男孩慢慢的撿起那枚硬幣，把手按在拐杖上，站了起來，挺直身體，對我說：“這是你的，還給你�！�
“為什么？”我疑惑不解的問。
他坦然的回答道：“我雖然是殘疾人，但是我不是乞丐！因為我還有一雙手和一只腳，我還有能力賺錢養(yǎng)活自己。生活要靠自己，我不能放棄！”
聽了他的一番話，我萬分感動，殘疾人竟然有這股陽光的力量！感慨萬分的我不知道現(xiàn)在該做什么好。
大自然對每一個人都是公平的！我們應(yīng)該用大自然給予我們的財富來創(chuàng)造出更多的財富,不能因為一點欠缺就放棄
尊嚴(yán)的作文300字 篇6
七十多年前，一位挪威青年男子漂流來到法國，他報考著名的.巴黎音樂學(xué)院�？荚嚨臅r候，盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài)，但主考官還是沒能看中他。
身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲，吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。
一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說：“先生，您的錢丟在了地上�！�
無賴接過錢，重新扔在青年的腳下，再次傲慢地說：“這錢已經(jīng)是你的了，你必須收下！”
青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝您的資助！剛才您掉了錢，我彎腰為您撿起，現(xiàn)在我的錢掉在了地上，麻煩您也為我撿起！”
無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒，然后灰溜溜地走了。
圍觀者中有一雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子，是剛才的那位主考官。他將青年帶回學(xué)院，最終錄取了他。
這位青年男子叫比爾撒丁，后來成為挪威小有名氣的音樂家，他的代表作是《挺起你的胸膛》。
彎彎腰，拾起你的尊嚴(yán)！
尊嚴(yán)的作文300字 篇7
今天，我漫步走在回家的路上，那一叢叢碧綠的草地，襯托著那淡紫牽牛，也不知道是誰播種的，那美麗的牽牛在碧草的襯托下，顯得那么耀眼，那么引人注目。
我小心地將那朵牽�；ㄕ巯聛�，放入手中，那像喇叭的外形中間還有許多蜜。
傍晚，我把這朵牽牛花放在課桌上，便進(jìn)入夢鄉(xiāng)。我走到了一個花的世界，看到了我剛摘下來的牽�；ǎ谀抢�，悲傷地哭泣。我問它：“牽牛花，為什么哭泣��？”它看了看我說：“你不懂我，你把我的尊嚴(yán)毀了，別的花都不跟我好了。”說完，它嘆了嘆氣。我這時才醒悟過來，便對牽�；ㄕf：“對不起，牽�；�，我不該折斷你，也不該傷害你的尊嚴(yán)�！彼f：“好了，好了，已經(jīng)折斷了，就無法接回去了，你以后好好照顧我就行�！蔽尹c了點頭，開心地笑了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，我的小鬧鐘響了。我醒了，看見了那朵牽�；�，它的花瓣上有著淚痕。
從此，我心中暗暗發(fā)誓，再也不折花草了，也要保護(hù)它們的尊嚴(yán)。
教師評語：小作者以換位思考的方式詮釋主題尊嚴(yán)，字里行間透著對花的憐憫與熱愛，文筆流暢，通透。
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