尊嚴(yán)高中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的尊嚴(yán)高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊嚴(yán)高中作文1
孟子說，“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此之謂大丈夫”。讀了《尊嚴(yán)》這篇文章，我深有體會。
文中的哈默給我留下了深刻的印象。沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，善良的沃爾遜家燒火做飯款待他們。當(dāng)許多難民大嚼大咽時，只有一個人例外，他認(rèn)為不勞動而吃到食物是別人施舍給他的，盡管他饑寒交迫，也不愿意接受尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。最后，杰克遜大叔讓哈默給他捶背，還把哈默留了下來，并把自己的女兒許配給了他。因為杰克遜認(rèn)為，憑著哈默高尚的人格，肯定能創(chuàng)造出一大筆財富來。后來，哈默沒有辜負(fù)杰克遜的希望，他成了石油大王
其實，每個人都有成功的機(jī)會，就要看你爭不爭取。哈默他不因窮困潦倒而自卑，向他人乞哀告憐，而是靠自己的雙手換取應(yīng)得的酬勞，只有這樣，才覺得舒心、踏實。哈默正是靠著這種尊嚴(yán)堅持不懈的努力，從而取得了事業(yè)上的成功，他用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，
而《嗟來之食》中的齊國人和哈默一樣，也有尊嚴(yán)，但是他把尊嚴(yán)看得比生命還重要。不過，齊國的這個人和哈默相比，我還是贊成哈默的做法，用勞動換取食物，保證自己的生命，要知道，人的生命只有一次。
我要像哈默一樣，做個有尊嚴(yán)的人。
尊嚴(yán)高中作文2
生命可以不偉大，但必須有尊嚴(yán)�！扒绱v歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”，小草學(xué)會了留點尊嚴(yán)給自己，于是他不畏群芳的艷麗，毅然的挺立于萬物中;“墻角數(shù)只梅，凌寒獨自開”，寒梅學(xué)會了留點自尊給自己，于是它不懼冬日的嚴(yán)寒，傲然佇于天地間;“任你密雨斜傾，我只坐擁王城”，人學(xué)會了留點自尊給自己，于是不顧世俗的污穢，淡然隨心存于世間。
作為中學(xué)生，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識是我們的主要任務(wù)。捫心自問：我們于別人在同一時間、同一地點，接受毫無差別的教務(wù)，可為什么別人比我們學(xué)的好呢?原因主要在我們自己，不管在生活中面對什么樣的挫折，不管自己以前學(xué)習(xí)的情況如何，都不應(yīng)該成為我們留后他人的理由，我們必須抓緊一分一秒，因為我們的落后而勤奮追趕別人。
作為中學(xué)生的我們，面對的困難于壓力是巨大的�？墒遣徽抢щy于壓力的巨大才顯出了成功的珍貴嗎?如果月亮不是那么的遙遠(yuǎn)、那么的神秘，人們還會不惜千辛萬苦的登月探索嗎?還有會登月后澎湃的心情嗎?還會有人對以前的登月壯舉心存敬仰嗎?
同樣的我們也是如此，只有不斷的先前努力，才會有一點一滴的成功。成功不僅會使我們的生命充滿色彩，更會給同齡人帶來極大的鼓舞，給父母一點久違了的安慰。
同時，取得一點兒的成功更不該驕傲自滿、懈怠學(xué)業(yè)。因為會有更多的勇者超越自己，使自己又重新回到起點。就像龜兔賽跑一樣的道理。
留點尊嚴(yán)給自己，也要留點尊嚴(yán)給父母。無法想像當(dāng)我們沒考上高中，那低聲下氣的樣子是多么的卑微。而現(xiàn)在唯一能改變的就是自己的努力。不應(yīng)當(dāng)稀罕別人因憐憫或關(guān)系而施舍的一點點的虛偽，那恰恰是自己和父母的極大侮辱。
要獲得別人的尊重，贏得自己的尊嚴(yán)。首先我們應(yīng)同他人一樣，用一股闖勁去追求成功，證明自己不是弱者，用自己的行動贏得別人的由衷肯定，用自己的真實水平正大光明的那份屬于自己的尊嚴(yán)和榮耀。
面對別人的鄙視、嘲諷的目光，如果自己不自愛沒那么我們的生命就相當(dāng)于被自己的無知所踐踏了。父母也會遭受異樣的眼光，老師也將辛酸。自己的臉皮有多薄，就要看自己的自尊有多強(qiáng)。如果我們因為比爾的輕視，而放縱自己不求上進(jìn)，任性的玩樂，那么自己將永遠(yuǎn)是失敗者。因此要留點自尊給自己。
尊嚴(yán)決定人的一生是否成功。因此我們應(yīng)該留點自尊給自己，讓自己的人生步步蓮花!
尊嚴(yán)高中作文3
當(dāng)我們漫溯于歷史文化的長河，一個個鮮活的面容穿透歷史的煙云呈現(xiàn)在我們面前，那夢筆生花的才情，那鐵骨錚錚的節(jié)操，那風(fēng)流儒雅的氣度，讓你不禁熱血沸騰，壯思逸飛。
汨羅江畔，詩人屈原孤獨的行吟，那泣血的哀鳴使天地為之變色，鬼神為之動情。如果讓我繪制一幅屈子行吟圖，我一定會把背景的天空涂滿沉郁的暗色，間或留出幾縷血紅的高亮，那是屈原高貴的靈魂在沉沉黑暗里綻放的異彩！舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，在渾渾噩噩、紙醉金迷的世俗里，清醒是一種痛苦，高潔是一種痛苦，而偉大的靈魂卻在痛苦中閃耀著高貴的光芒，照亮了茫茫暗夜，使我們不會迷失人生的方向。
采菊東籬下，悠然見南山。陶淵明的詩意人生成為中國文人仕途失意后慰療心理創(chuàng)傷的一劑良藥，可那種東施效顰的拙劣的模仿又如何能真正領(lǐng)會南山的真意，那執(zhí)著的功名利祿之心讓人永遠(yuǎn)無法真正和自然造化擊節(jié)而舞，舞出一段無怨無悔的詩意人生。不為五斗米折腰，脫樊籠而去，擁抱清貧的生活，擁抱自然的青山綠水，揮揮手告別那污
濁不堪的名利場，不帶走一片云彩。人是高貴的自然之子，自然是博愛的母親，在母親的懷抱里我們才成為了真正的人、有尊嚴(yán)的人！
天生我材必有用的自信，我輩豈是蓬蒿人的自傲，天子呼來不上船的放曠，安能摧眉折腰事權(quán)貴的自尊，貴妃捧硯，力士脫靴，人的高貴與尊嚴(yán)被李白的才情演繹得酣暢淋漓、蕩氣回腸。李白成了后代人高山仰止的偶像，他的狂放與桀驁在盛唐的天幕上寫下了濃墨重彩的一筆，成為千古的絕唱！李白的氣度像黃河壺口裂岸穿云的驚濤撼動天地，我們民族的血脈里有了一股強(qiáng)勁的充滿著陽剛的男兒熱血，使我們不甘沉淪，不甘齷齪，使我們活得有尊嚴(yán)，活得頂天立地、堂堂正正！
生命的高貴與尊嚴(yán)在于執(zhí)著的信念和獨立的思想。在新黨與舊黨的鉤心斗角、你死我活的政治斗爭的旋渦中，蘇東坡命運的小舟在驚濤駭浪中漂泊，唯有信念堅如磐石，那就是為天下蒼生說話！在位一天，造福一方，蘇堤的垂柳依依，西湖的湖水清碧執(zhí)著的政治信念使他處處碰壁，然而，在顛沛流離的人生路途中，他閑看庭前花開花落，坐觀天上云卷云舒，用如椽巨筆寫下了傳誦千古的詩詞歌賦，成為人類思想文化寶庫里永放異彩的綺麗瑰寶。
與先哲對話能使我們在光怪陸離的世俗人生中不會迷失行進(jìn)的方向，使我們能擁有人的高貴與尊嚴(yán)，做一個無愧于天地、堂堂正正、大寫的人！
尊嚴(yán)高中作文4
“你怎么有考這么一點點分！你對得起我嗎？！”父親拿著他今天考試的卷子吼道。
他找各種理由想要當(dāng)借口，但是父親不識這一套，依然一個頸的罵他，說他沒用。父親把那張卷子拍在了桌子上，走了。
他拿著那張考了十五分的卷子，眼淚忍不住流出來了，他恨不得立即把這張卷子握成紙球扔進(jìn)垃圾桶。他感到無比的失落，每次考試倒數(shù)第一總是他，上課時，老師講的內(nèi)容他完全聽不懂，所以考試只能蒙著做。
又一次測驗，這次考的內(nèi)容他更是懼怕無比，這次考的內(nèi)容他根本連看都沒看，根本不可能做的出來。
他看著卷子在那發(fā)呆，忽然班主任看見了，吼道：“馮齊！不寫滾蛋！別在這丟人現(xiàn)眼！”說著，引起了一教室哄堂大笑。他感到自己很沒面子，但是又不敢抬頭面向班主任，只能硬著頭皮往下蒙了。
他的眼神中充滿了悲傷和恐懼，對于卷子上的內(nèi)容他一臉茫然，根本一點都不會，他放棄了，能蒙幾道題就幾道題吧。
下午，卷子發(fā)下來了，班主任正在公布分?jǐn)?shù)：“王峰98分，宇晴95分，張宇90分，楊霍成85分......”念前面幾個同學(xué)的時候老師都是心平氣和、滿臉微笑的念，但是當(dāng)老師念到馮齊的分?jǐn)?shù)時，突然生氣了，吼道：“馮齊！8分！”
他又悲傷的低下了頭，他感到自己沒臉見人、沒臉面對世界。放心拿著考了8分的`試卷不敢回家，怕被父親揍，可是他還是恐懼的回到了家。
“今天考試考了多少分？”
“沒，沒考......”
“放屁！今天考試了！別以為老子不知道！說！考了幾分？！”
“八，八......”
“八十？好，不錯，有進(jìn)步！”
“八，八分......”
當(dāng)父親聽到這個數(shù)字時，瞬間瘋了，立即奪過試卷來，撕成了碎片，扔在了地上，喊道：“廢物玩意，在給我考這么點分你給我試著點！弄死你！”話剛落，父親就用力砸了一下門，走了。
他傻了，他徹底傻了，他蹲下，手瑟瑟發(fā)抖的撿起那些碎片，完了，怎么拼也拼不起來了。
到了第二天，班主任讓大家拿出昨天考的那張試卷，大家都拿出來了，唯獨他沒拿出來。班主任吼道：“馮齊！卷子呢？！”
“被我爸爸撕了......”話音剛落又來了一陣哄堂大笑。
“撕了？也就是沒了對吧？滾出去！別聽課了！滾出去！”班主任給了他兩個耳光，扭著他耳朵把他拖出去了，然后把他的書包也扔出去了，包括凳子、桌子，全扔出去了，喊道：“像你這種廢物學(xué)生到哪也沒有老師要你！”
他又沉默了，他的耳旁一只回應(yīng)著一句話：“到哪也沒有老師要你！到哪也沒有老師要你！到哪也沒有......”他撿起自己的書包，放在桌子上，他坐在凳子上，等待著下課。
尊嚴(yán)高中作文5
一天，我和爸爸正在去往超市的路上，突然看見一個長得很怪的人，我讓爸爸不要走了，我對爸爸說：“爸，那個人怎么長得那么怪呀!”那個“怪人”的腦袋的左下邊長了一個瘤子，我很奇怪，為什么瘤子長在腦袋下面呢?瘤子一般都是長在肚子里的。那個人看見門口有一個水果攤，他便走了過去，老板說：“你能幫我把水果賣掉嗎?你如果能賣掉的話，錢就歸你了!”他答應(yīng)了。我讓爸爸去買那個叔叔的水果，爸爸說：“好吧!”我走了過去說：“叔叔多少錢一斤?”叔叔說：“2塊錢一斤!”我說：“好吧，買一斤!”叔叔給拿好了，我爸爸把錢給了叔叔，叔叔說：“謝謝!”
我走了幾步，又有一個人去買水果去了，這個買水果的叔叔看到這個賣水果的叔叔很可憐所以就把所有的水果都買走了，把錢給了賣水果的叔叔之后，那個買水果的叔叔走了，老板來了說：“賣完了嗎?”這個叔叔說：“買完了!”老板說：“好了，給你2元錢!”這個叔叔說：“不是2元錢，是我賣完水果所有的錢�！崩习澹骸熬褪沁@些錢，你愛要不要!”，這個叔叔說：“2元錢，它代表了你破壞了我的尊嚴(yán)，我不要錢，但我要尊嚴(yán)，請你把尊嚴(yán)還給我，如果你的尊嚴(yán)被破壞了，難道你不傷心，一個人的尊嚴(yán)是多么的重要，你怎么不會學(xué)會維護(hù)一下自己和其他人的尊嚴(yán)。如果你不尊重別人，別人也不會尊重你的!”
尊嚴(yán)高中作文6
昨天，因為謝全行的數(shù)學(xué)作業(yè)沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什么不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補(bǔ)課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家里打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人了解你的情況”尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒，尊嚴(yán)可以讓美麗成為永恒。我看見萬老師眼眶里含著淚水，心里好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當(dāng)時在想：謝全行啊，謝全行，你可真?zhèn)蠋煹淖宰鸢�，�?dāng)老師是世界上最無私的職業(yè)，你怎能說出這樣的話。后來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經(jīng)萬老師的一翻話，謝全行的眼睛里，好象有些后悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課后，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那里了。上課時，本來愛舉手發(fā)言的謝全行卻坐在那里一動不動了，謝全行可能認(rèn)識到了自己的過錯。
尊嚴(yán)使人不再丑陋，尊嚴(yán)讓人美麗成為永恒。這一切的一切就是一句“我不想補(bǔ)課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴(yán)的話引起的。但愿這樣的事情不再發(fā)生……
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