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      尊嚴(yán)作文600字

      時間:2021-09-08 10:47:31 尊嚴(yán) 我要投稿

      【精品】尊嚴(yán)作文600字5篇

        在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的尊嚴(yán)作文600字5篇,歡迎大家分享。

      【精品】尊嚴(yán)作文600字5篇

      尊嚴(yán)作文600字 篇1

        士可殺,不可辱。尊嚴(yán)是個人的人格,是民族、國家的靈魂,是無形的更是無價的。

        尊嚴(yán)所價,喪失了尊嚴(yán)的人是不完整的人。

        人之所以為人,是因為人有尊嚴(yán)有靈魂,人的可貴之處,就在于其有區(qū)別于他物的尊嚴(yán),海明威說:“一個人生來,并不是要給人打敗的,你盡可以殺死他,但卻不能打敗他!睂τ谟杏矟h之物的海明威來說,不可戰(zhàn)勝是他的尊嚴(yán),他是不可戰(zhàn)勝的,因為他不能喪失他的尊嚴(yán)!爸两袼柬椨,不肯過江東”曾稱霸天下的西楚霸王項羽,在江邊自刎而死,不肯東渡烏江,不也是為保自己的尊嚴(yán)嗎?他認(rèn)為渡江忍辱而生不是項羽該做的,那樣的活,他就不是項羽,喪失了尊嚴(yán)不是完整的人。

        尊嚴(yán)無價,喪失尊嚴(yán)的民族沒有了凝聚力。

        民族的尊嚴(yán)是民族的靈魂,是民族力量的源泉,民族的尊嚴(yán),使得人人上下一心,凝聚一團(tuán),因此,族人也會為了民族的尊嚴(yán)而不惜一切代價,抗僂英雄戚繼光,為悍衛(wèi)民族尊嚴(yán),自組戚家軍,一生誓與僂寇相拼,不惜落得家破人亡,抗金英雄岳飛,抵御金人,懲辦內(nèi)外相勾結(jié)的自族人,使民族齊心,不惜失去生命,不也是為保民族尊嚴(yán),民族凝聚力嗎?

        尊嚴(yán)無價,喪失了尊嚴(yán)的國家將走向衰敗甚至滅亡。

        國家的尊嚴(yán)無疑比個人的尊嚴(yán)更重要,它是國家的靈魂,喪失了國家尊嚴(yán)不僅主權(quán)遭到破壞,國際地位也嚴(yán)重的動搖,因此維護(hù)國家尊嚴(yán)便是每個人的`責(zé)任,林則徐虎門銷煙表現(xiàn)的正是中國人維護(hù)國家尊嚴(yán)反對帝國主義侵犯的一例,太平天國英雄竭立抗帝慘遭剿滅,這是中國兒女不忍國家蒙受屈辱喪失尊嚴(yán)而走向衰敗的壯舉啊!小平力求收復(fù)香港、澳門,為的是維護(hù)國家尊嚴(yán),洗刷歷史恥辱,謀求國家發(fā)展呀。

        尊嚴(yán)無價,我們每個人都要捍衛(wèi)自己、民族和國家的尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)作文600字 篇2

        這天,班上有一位新來的學(xué)生,聽說是從鄉(xiāng)下來的!岸66!,上課的鈴聲響了。老師帶著這位同學(xué)來到教室。這位新來的學(xué)生叫小紅,她穿著舊衣服,舊鞋子。她大眼睛,小嘴巴,長得挺可愛的。老師叫她坐在小方旁邊。 小方的媽媽是全職太太,爸爸是腰纏萬貫的大企業(yè)家。小方老是很看不起農(nóng)村人,嫌棄別人窮。這一次,小紅坐在她旁邊,她更是恨之入骨,千方百計地欺負(fù)她。小方想盡各種各樣的方法,如:放一只自己的筆在小紅的抽屜里,就說是小紅拿的。 小方老是對班里所謂的“窮人”看不順眼,常常借機(jī)羞辱他們一番。于是,班里分成兩派,一部分人是小方的好友,另一部分是小方的敵人。 一天,小紅背著書包走進(jìn)教室,她身穿紅衣服,綠褲子。小方和同學(xué)又開始策劃怎樣戲弄小紅了。 下課了,小方故意把小紅的書本弄掉。小紅望著她,氣沖沖地說:“給我撿起來”。這回可把小方弄急了。“全班還沒有一個人敢對我說這么一句話。我本不想太過分,可那是你自找的。”小方這樣想著,嘴里得意洋洋地念著:“綠配紅,紅配綠,只有鄉(xiāng)巴佬,才能配得出!

        可誰知,小紅也是個“厲害的角色”,小紅大聲地說:“紅配綠,綠配紅,只有花仙子,才能配得出!毙》筋D時啞口無言。她這回真急了,也大聲地叫起來:“你這老農(nóng)民,滾回你那窮溝子放牛去吧!”說完把她自己的文具盒狠狠地摔在地上。小紅靜靜地望著小方,小方卻不知該怎么辦了。小方努力地避開小紅那復(fù)雜的眼神。小紅冒出了一句話:“我也有尊嚴(yán)! 小方聽了,不敢望著她!耙苍S你很看不起我們這些‘鄉(xiāng)巴佬’,是因為我的穿著,相貌樣樣都不如你,你可以打扮很漂亮,很時尚,那只是你幸運地生在一個條件好的家庭里?墒牵诉@些外,我和你一樣有思想,一樣愛學(xué)習(xí),一樣有尊嚴(yán),也應(yīng)該得到尊重!”小紅一口氣說了這些話。此時小方覺得自己很渺小,想起以前對那些“鄉(xiāng)巴佬”的嘲笑,真感到后悔。 一個小方看不起的人,教會了小方怎樣尊重別人!

      尊嚴(yán)作文600字 篇3

        每個人都有尊嚴(yán),那要看你是輕視它還是重視它。如果你重視它的話,它就是一種精神上的動力!

        我就是一個重視尊嚴(yán)的人。

        記得四年級時,第一次英語考試我才74分,班上一位同學(xué)卻考了96分,那個同學(xué)叫小雯。由于我的語文數(shù)學(xué)成績都比她好,于是她便挑釁道:“喲喲喲!怎么著,腦袋是豬腦袋呀!哈哈!”我對他吐吐舌頭說:“你才是。”她又說:“有本事下次來看誰的分?jǐn)?shù)高呀,分辨分辨哪個是豬,哪個是人,敢不敢?”“來就來,你以為我會怕你嗎?”我裝作一點也不怕的樣子,好像下次我一定可以勝過她一樣,但我的心里還是有點怕。她聽了,白了我一眼,撅著嘴走了。

        直到回家后我才后悔,想道:“不該和他比呀!”可我又想“已經(jīng)答應(yīng)了她,不可以丟失尊嚴(yán)!這么辦呢?”突然我想到老師經(jīng)常對我說的話“世上無難事,只怕有心人。”于是默單詞,背句子了?墒鞘虑椴]那么簡單;單詞連讀都讀不出怎么默,句子看著都煩根本沒法讀,這時我便會叫哥哥指點我一番。果然“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!苯(jīng)哥哥指點我一番我一下就明白了。

        可是離考試還有兩天了,而我太慢了。就在我發(fā)愁的時候,媽媽突然走來,問道:“是不是覺得自己太慢了?”媽媽就是媽媽,最懂我的心了。我點點頭。媽媽語重心長地說:“‘水滴石穿,非一日之功’,天才不是一天就能修煉成的,要堅持不懈地學(xué)習(xí)和積累才行”我點點頭,繼續(xù)學(xué)習(xí)了。

        經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)后,終于考試了。我信心十足地告訴自己,一定會贏的,一定能把尊嚴(yán)搶回來的!于是我便聚精會神地盯著試卷做題……

        果然,“皇天不負(fù)有心人”,我考過了她。我對他笑了笑,她懊悔地低下了頭。

        尊嚴(yán),是尊嚴(yán)給予了我力量,讓我奮發(fā)圖強(qiáng),讓我更上一層樓!

      尊嚴(yán)作文600字 篇4

        前幾天,老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《尊嚴(yán)》這篇課文。我對這篇課文感觸很深,讀完之后令我進(jìn)入了深深的思考。

        文章講了一群逃難的人來到沃爾遜。善良的人們?yōu)樘与y人準(zhǔn)備了一頓大餐,逃難的人們吃得狼吞虎咽。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜將食物遞到一個叫哈默的年輕人面前時,卻被拒絕了,原因是這個年輕人寧愿餓死也不吃不勞而獲的食物。杰克遜對他投去了贊賞的目光。于是杰克遜鎮(zhèn)長希望他留下來做莊園的幫手。后來,杰克遜把女兒許配給他,并說他能干出一番大事業(yè)。二十年后,他果然成了受人尊敬的石油大王。

        讀完文章,讓我知道哈默的成功就來源于他的尊嚴(yán)!‘尊嚴(yán)’二字哈默對他如此的重視!而我們呢?生活當(dāng)中我們注意自己的尊嚴(yán)了嗎?這使我聯(lián)想起一個成語故事:‘嗟來之食'

        在古時候的齊國,有一年,發(fā)生了饑荒,人們餓得餓死的死。有一個富人擺出了多種美味,讓窮人吃。這時候,有一個窮人在步履蹣跚地走,富人說:“喂,你怎么不來吃?難道你想餓死嗎?”沒想到窮人卻罵了那富人一通:“我才不吃呢,我餓死也不吃這種嗟來之食!收起你那假仁假意的一套吧!”

        故事雖然短,可窮人那一句話卻時刻在我的腦海里不停的出現(xiàn)。

        “尊嚴(yán)”是不能讓人隨便踐踏的。

        “尊嚴(yán)”如同心臟里的血液。如果沒有了血液,這顆心臟就因失去動力而停止跳動。就像一棵大樹失去了強(qiáng)壯的根一樣,柔弱的不堪一擊!白饑(yán)”二字對于我們來說多么重要!沒有了尊嚴(yán)那我們?nèi)绾紊钤诒娙酥校?/p>

        尊嚴(yán)!尊嚴(yán)!

      尊嚴(yán)作文600字 篇5

        回家的路上,不知何時起,多出一個賣報紙的孩子,10歲左右的年紀(jì),左腿截肢,拄著拐杖。我從發(fā)現(xiàn)他起,每天都要買他一份報紙。

        一天,一位老人遞過去1元錢,要了一份當(dāng)天的報紙后轉(zhuǎn)身就走。孩子在后面喊著:“爺爺,找你錢!蹦5角錢,也許他當(dāng)成了一種善意的饋贈,可是這個孩子卻單腿跳躍著追出好遠(yuǎn),把錢塞進(jìn)老人手里。

        再去買報紙的時候,孩子沒有直接接過我的錢,而是抬著頭,嘴里一連串說出當(dāng)天報紙主要新聞的標(biāo)題,他說:“今天的副刊是E時代,寫的都是數(shù)碼科技的知識,叔叔,你看你需要嗎,不需要的話就明天再來!

        我問他為什么要這么說,他不好意思地說:“我在這里賣報紙,發(fā)現(xiàn)一些叔叔阿姨、爺爺奶奶是因為可憐我,才來買我的報紙。我希望,他們能把我看成是一個正常人,他們買報的原因是自身需要,而不是出于對我的同情!”

        再后來,孩子的身邊多了一個紙箱做的牌子,上面寫著:報紙———每天30份。

        幾天后,我又買報紙。“今天不要錢的,叔叔!毙∧泻褕蠹堖f給我,“謝謝你們一直買我的報紙。我明天就開學(xué)了,不賣報了。今天的報紙送給你們!彼仡^指著一輛嶄新的自行車對我說:“這是我用賣報紙掙的錢買的新車,以后上學(xué)方便多了!

        “家里人怎么不買給你,讓你自己出來賺錢買呢?”

        “是我自己堅持要出來的,我想靠我自己賺的錢買一輛車。叔叔,你說,靠自己賺的錢買車,是不是說明正常人能做到的我也能做到,我看書上寫著,這叫做人的尊嚴(yán)!

        我被一個10來歲的孩子震撼了。

        尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)對他來說,就是不依靠別人的施舍,哪怕施舍是善意的;尊嚴(yán)就是不假借別人的手來實現(xiàn)自己的夢想;尊嚴(yán)就是他稚嫩的聲音讀出的報紙內(nèi)容;尊嚴(yán)就是每天30份報紙,而不是用別人對自己的同情去賣更多更多。家庭教育中孩子教育是最重要的!

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