尊嚴(yán)作文400字匯編八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的尊嚴(yán)作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊嚴(yán)作文400字 篇1
因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要XXX 我聽(tīng)過(guò)一個(gè)這樣的故事：著名將軍狄龍?jiān)诠コ菚r(shí)說(shuō)：“誰(shuí)能炸掉敵人的營(yíng)地，我將有重賞�。。 倍@時(shí)士兵們并沒(méi)有因此而士氣大振，奮勇殺敵，狄龍憤怒地說(shuō)：“你們這些懦夫。”而一位軍官說(shuō)：“將軍，如果你不提獎(jiǎng)賞，全體士兵都將為國(guó)而戰(zhàn)！”狄龍聽(tīng)后，頓時(shí)憬悟，他說(shuō)：“沖啊，為法蘭西而戰(zhàn)！”結(jié)果，全體士兵都英勇奮戰(zhàn)，經(jīng)過(guò)努力，攻下此城，然而，這次戰(zhàn)斗的生還者卻寥寥無(wú)及，這些犧牲了的士兵告訴我們：“尊嚴(yán)比生命更重要！”
當(dāng)我們?cè)讵M路與敵人相逢的時(shí)候，我們不會(huì)退縮，我們會(huì)與他們一決高下，即使以死為代價(jià)，拼個(gè)不是你死，就是我活，因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要！
當(dāng)我們偉大的祖國(guó)被侵略時(shí)，當(dāng)侵略者讓我們向他們低頭時(shí)、求饒時(shí)、下跪時(shí)，我們會(huì)不會(huì)？of couse,我們不會(huì)，我們寧愿一死，因?yàn)槲覀冎溃鹤饑?yán)比生命更重要！
永不言敗，永不低頭，永不服輸，因?yàn)閿×说摹⒌皖^了的、輸了的是自己的尊嚴(yán)，我們永不言敗，永不低頭，永不服輸，因?yàn)椋鹤饑?yán)比生命更重要！��！
尊嚴(yán)作文400字 篇2
在很久以前，我和奶奶去超市買(mǎi)東西。因?yàn)槿硕�，所以那邊的乞丐也有很多。一個(gè)個(gè)穿的衣服都是破爛不堪的，有些還帶著小孩子乞討。這種人我認(rèn)為沒(méi)有尊嚴(yán)，所以我路過(guò)的時(shí)候眼不見(jiàn)為凈，睜一只眼閉一只眼，不看他們。而其他人跟我一樣。
我們買(mǎi)好自己需要的東西出來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到了優(yōu)美的音樂(lè)，我覺(jué)得好聽(tīng)，就過(guò)去看了一下。那邊有許許多多的人在圍觀，我好不容易才擠了進(jìn)去。呀！是一對(duì)正在乞討的盲人夫婦！
男的在拉著二胡，女的則在高聲歌唱，臉上看不出有什么悲傷。我在音樂(lè)里面沉醉了。
一會(huì)兒我清醒之后，看了看碗。嗯？為什么跟剛剛的錢(qián)一模一樣呢？我醒悟過(guò)來(lái)了，他們這些人只管聽(tīng)，而因?yàn)樯岵坏缅X(qián)，所以沒(méi)給他們錢(qián)。那我怎么辦？給？還是不給？我腦袋里蹦出了一個(gè)想法：給他們錢(qián)！因?yàn)槠渌钠蜇つ貌坏藉X(qián)很正常，但是他們不一樣，他們以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的情況。而且，還有一個(gè)原因：他們擁有尊嚴(yán)。
我拿了五塊錢(qián)放進(jìn)碗里，許多大人看見(jiàn)我放了，就羞愧難當(dāng)，紛紛效仿了我，把錢(qián)放了進(jìn)去。我開(kāi)心的笑了，因?yàn)樗麄兊腻X(qián)不是因?yàn)樗麄內(nèi)テ蛴�，而是他們的尊�?yán)和樂(lè)觀的心態(tài)為他們帶來(lái)財(cái)富。
尊嚴(yán)是每個(gè)人必須有的。而且，不管任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何情況，都應(yīng)該有。
尊嚴(yán)作文400字 篇3
星期天，我和媽媽回千陽(yáng)老家去看望姥姥，走在去往車(chē)站的路上，媽媽一直在叮囑我，上車(chē)時(shí)逃過(guò)檢票。
媽媽買(mǎi)票的.時(shí)候，我的腦子里一直想著“逃票”，買(mǎi)票的阿姨說(shuō)：“1。5米以下的小孩買(mǎi)半票，1。5米以上的要買(mǎi)全票，”阿姨說(shuō)完，我急忙跑到量身高的地方，量的時(shí)候，我輕輕地將腿向下彎了彎，這時(shí)，那個(gè)阿姨看到說(shuō)：“你沒(méi)有到1。5米，可以買(mǎi)半票�！卑⒁陶f(shuō)完這句話，我心里怎么也高興不起來(lái)，媽媽高興的對(duì)我說(shuō)：“咱們過(guò)了第一個(gè)檢票站了，”走到車(chē)前，車(chē)的前面站著一位大叔，媽媽把票遞給了大叔，大叔看了看，準(zhǔn)備抬起頭時(shí)，媽媽踩了我一腳，意思是說(shuō)：“讓我趕快彎一點(diǎn)”，這時(shí)，我彎了下去，我邁過(guò)這難受的動(dòng)作上了車(chē)，坐在座位上，我的心里似乎有只兔子在蹦蹦跳著。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你多好的，只用買(mǎi)半票。”可我就是高興不起來(lái)。這時(shí)，媽媽讓我去買(mǎi)瓶水喝，趁著媽媽讓我買(mǎi)水的機(jī)會(huì)，我去補(bǔ)了全票，我聽(tīng)到一個(gè)檢票員說(shuō)：“現(xiàn)在逃票的人越來(lái)越多了，”我買(mǎi)了票回到了車(chē)上，媽媽說(shuō)：“水呢？”我說(shuō)：“我寧愿渴的不喝水，也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
我寧愿不喝水，也不想丟掉我的尊嚴(yán)。
尊嚴(yán)作文400字 篇4
一個(gè)人可以學(xué)習(xí)差，但不可以沒(méi)有尊嚴(yán)，每個(gè)人的人格尊嚴(yán)神圣不可侵犯，任何侵犯他人人格尊嚴(yán)的人必將收到道德譴責(zé)和法律制裁。
作為高中一年級(jí)的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)成績(jī)差的原因得不到老師的尊重，這是隨我和像我這樣的人人格的巨大打擊，那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，經(jīng)�？歼M(jìn)全班前幾名的學(xué)生，難道他們就一定是國(guó)家的人才嗎？我認(rèn)為不是的，不是沒(méi)有人才，是社會(huì)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才，”千里馬常有而伯樂(lè)不常有“說(shuō)出了人世間不是沒(méi)有人才，人世間經(jīng)常有人才，只是缺少發(fā)現(xiàn)人才的人。學(xué)校這樣說(shuō)過(guò)：你現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不說(shuō)你能為國(guó)家做出多大的貢獻(xiàn)，你認(rèn)真學(xué)習(xí)將來(lái)為你自己創(chuàng)造幸福的生活。學(xué)校教育的方向就是錯(cuò)誤的，沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)家，怎么能有幸福的生活，有過(guò)才有家，如果有一天我們的國(guó)家非常衰弱，那么我們的國(guó)家很容易就崩潰了，沒(méi)有了國(guó)家，哪來(lái)的幸福的家。我是一個(gè)熱愛(ài)國(guó)家的人，我非常注重人格尊嚴(yán)，我保持我的思想，有些多人說(shuō)我的愛(ài)國(guó)之心是多余的，沒(méi)有必要管那么多，這些人實(shí)際上是打擊了我的人格尊嚴(yán)，再次，我可以強(qiáng)烈譴責(zé)這些人，如果每一個(gè)人都想你們這么想，那么我們的國(guó)家造詣不存在了，我們也就不在了。我要保全的我的人格尊嚴(yán)，學(xué)校沒(méi)有給我們一個(gè)發(fā)展的空間，學(xué)校打擊了我們的人格尊嚴(yán)，不是沒(méi)有人才，而是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人才，要相信自己的能力，或許你就是社會(huì)最需要的人才，或許你就是那星星之火，可以燎原。
人格是最寶貴的精神財(cái)富，在任何情況下，都要保全自己的人格。
尊嚴(yán)作文400字 篇5
夏天的來(lái)到，正是蚊子出生的時(shí)候，大批大批的蚊子剛出生，餓著肚子，不時(shí)發(fā)出嗡嗡聲，讓人聽(tīng)著難受。蚊子發(fā)出的嗡嗡聲就好像代表著要想向食物進(jìn)發(fā)……
蚊子是懶惰的，是貪婪的，是自私。它們每天只知餓了就去找食物吃，在得到食物時(shí)，毫不付出任何代價(jià)。也罷，世上貌似只有蚊子的食物是永遠(yuǎn)存在的，到處都有，能不用勞動(dòng)得到。但是蚊子每當(dāng)享受甜美的食物時(shí)，就會(huì)忘了一些的存在，吃了還想吃，即使肚子飽飽的，還要吃，吃個(gè)不停。到最后，只有一條路，走上這條路的方式有很多種，被人發(fā)現(xiàn)了，啪得一聲；吃得太飽了，飛也飛不動(dòng)了，在地上慢慢爬著，被大大小小的腳掌一踩；被重的東西一壓……唉，最后還不是同一個(gè)結(jié)果，只是去得方式不同罷了。
當(dāng)然我們生活中也有這樣的人，不想去工作、去勞動(dòng)，又想有錢(qián)吃喝玩樂(lè)。迫不及待，無(wú)法控制自己的情緒，就會(huì)想去做虧心事，不折手段地得到錢(qián)。人就想據(jù)有慣性一樣，一旦開(kāi)始了，就不能馬上停下了，慢慢地，慢慢地，就上癮了，在想停下來(lái)，像是比登天還難。到了最后，還不是和蚊子一樣，走上了，早已準(zhǔn)備好了的，同樣的道路。當(dāng)然，去得方式也許會(huì)有不同，但最后的結(jié)果是相同的。
人活在世上，就要堂堂正正的做人，要有做人的原則。做一個(gè)有尊嚴(yán)的人，不能像蚊子一樣，隨時(shí)都會(huì)舍棄自己的尊嚴(yán)，迷失了自己。
雖然每個(gè)人的尊嚴(yán)不同，但不要在迷失后，后悔中想起，因?yàn)橐呀?jīng)晚了。
尊嚴(yán)作文400字 篇6
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是不畏強(qiáng)權(quán)的大義凜然。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是“寧可把香枝口老，不隨黃葉舞秋風(fēng)”的骨氣。
尊嚴(yán)是什么?尊嚴(yán)就是寧可站著死不愿跪著生的氣節(jié)。
昭君為什么不愿意賄賂畫(huà)師進(jìn)宮享受榮華寶貴而愿意嫁去遙遠(yuǎn)的匈奴?因?yàn)檎丫砩嫌兄袊?guó)人的氣節(jié)。
牡丹仙子為什么不畏懼武則天威嚴(yán)而愿意遷移至遠(yuǎn)方?因?yàn)槟档は勺又朗裁唇凶饑?yán)。
吉鴻昌為什么在中國(guó)受鄙視時(shí)還敢于掛著“我是中國(guó)人”的木牌?因?yàn)榧櫜眯袆?dòng)來(lái)維護(hù)中華民族的尊嚴(yán)。
不管一個(gè)人生活多么潦倒，多么落魄，只要他還有尊嚴(yán)，他就還是一個(gè)頂天立地的男子漢。相反，一個(gè)人不管多么有錢(qián)，生活多么奢侈，若是失去了尊嚴(yán)，他就只能是金錢(qián)和權(quán)勢(shì)的奴隸，是一個(gè)沒(méi)有了靈魂的軀殼，算不得一個(gè)真正的人。而一個(gè)真正的人，就應(yīng)平平整整地將十指伸直，絕不能像葡萄藤那樣為了攀升就一個(gè)勁兒地卷曲。
“天地英雄氣，千秋尚凜然”。讓尊嚴(yán)站立，那是一生的雕琢。我們必須牢牢捍衛(wèi)自己的民族氣節(jié)，捍衛(wèi)生命的不朽尊嚴(yán)!
尊嚴(yán)作文400字 篇7
奶奶出去散步前囑咐我，要是收廢品的老爺爺來(lái)了，叫他把儲(chǔ)藏間里的廢品收走。
我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)見(jiàn)了窗外老爺爺?shù)倪汉嚷�，我急忙打開(kāi)房門(mén)招呼。別看他年事已高，身手還挺敏捷的，只見(jiàn)他迅速把銹跡斑斑的三輪車(chē)推到儲(chǔ)藏間門(mén)口，慢慢地把廢品搬了出來(lái)，嘿！他收廢品的經(jīng)驗(yàn)還挺豐富的，他將廢品分分類(lèi)的，先把紙盒拆開(kāi)疊到一起，用力按住，接著從三輪車(chē)?yán)锬贸隼K子，把紙皮捆起來(lái)。然后用腳把礦泉水瓶踩扁，一邊放進(jìn)麻袋，一邊嘴里數(shù)著：“1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)……”我曾問(wèn)過(guò)奶奶：老爺爺為什么不在家享受晚年呢?我想，他是為了用自己的辛勤勞動(dòng)掙點(diǎn)零花錢(qián)，同時(shí)也為兒女減輕一些負(fù)擔(dān)吧。過(guò)了秤，付錢(qián)時(shí)，為了表示我的一點(diǎn)心意，少收了他3元錢(qián) 。謝過(guò)我后，他蹲著抱起袋子及廢品裝進(jìn)三輪車(chē)箱里。返身隨手拿起我家門(mén)口的笤帚打掃起來(lái)。
回屋后，我繼續(xù)做我的作業(yè)，剛進(jìn)入狀態(tài)，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音，說(shuō)：“開(kāi)門(mén)吧，我有事！”一聽(tīng)便知道是那個(gè)收廢品的老爺爺。我打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他氣喘吁吁，汗流浹背地站在門(mén)前，和善的望著我，一只手在褲兜深處摸著什么，然后說(shuō)：“我在整理時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這�！蔽乙徽�，這不是我要交保險(xiǎn)費(fèi)時(shí)不小心弄丟的錢(qián)？這幾天還不少被奶奶嘮叨過(guò)呢！我連忙將迎進(jìn)屋，想泡一杯茶來(lái)表示我的謝意，他擺擺手，打了個(gè)招呼又忙去了。
我望著老爺爺那遠(yuǎn)去的背影，一種敬慕之情油然而生。老爺爺雖然窮，但他志不短！尊嚴(yán)讓美麗成為永恒！
尊嚴(yán)作文400字 篇8
“我要尊嚴(yán)！”這天，小灰兔鐺鐺在自己的日記本上寫(xiě)下了這四個(gè)大字，這是為什么呢？這天上午，在語(yǔ)文課上，鐺鐺又禁不住游戲機(jī)的誘惑，在桌子下面玩起了游戲機(jī)。
“啪，啪！”兔老師的教鞭打在了鐺鐺的課桌上。
“唔唔，快進(jìn)入第五關(guān)了，快了……”鐺鐺完全沉醉在了游戲的世界里！兔老師一把拎起鐺鐺，鐺鐺下了一跳，手里的游戲機(jī)掉到了地上，同學(xué)們吃吃地笑。
“放學(xué)后到我辦公室來(lái)！”兔老師一松手，鐺鐺掉到了地上。
“哎呦……”鐺鐺揉著自己的小屁股，搖搖晃晃地回到了座位上，同學(xué)們笑的前仰后合。
“真沒(méi)面子！”鐺鐺心想，“兔老師真壞，當(dāng)著大家的面讓我出丑，我要尊嚴(yán)！”放學(xué)后，鐺鐺被老師數(shù)落了一番。
于是，鐺鐺便在自己的日記本上寫(xiě)上“我要尊嚴(yán)！”這四個(gè)大字。
可是，是什么讓鐺鐺當(dāng)眾出丑的呢？是游戲世界嗎？不是，而是鐺鐺沒(méi)有好的自控能力，為什么別的同學(xué)上課時(shí)都不玩游戲機(jī)呢？因?yàn)樗麄冎郎险n必須認(rèn)真聽(tīng)講，他們懂的自律！如果鐺鐺知道了這個(gè)道理，他還會(huì)上課玩游戲機(jī)嗎？至少，他不會(huì)在日記本上寫(xiě)“我要尊嚴(yán)！”因?yàn)樽饑?yán)不是別人給的，而是要靠自己去努力爭(zhēng)取的！
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