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      消防演習作文

      時間:2017-07-24 14:58:38 二零一三 我要投稿

      消防演習作文

      消防演習作文1

      消防演習

      消防演習作文

      十一月是我們學校的消防安全月,為了學習突然發(fā)生火災時的逃生方法,所以我們進行了消防演習。

      中午我和周佳煒在走廊上看書,突然響亮的警報聲響了,于是我們迅速地拿上毛巾捂住口鼻往樓下沖了出去。跑到了操場上我看見火,王龍老師請出了消防員叔叔,消防員叔叔一下子把火滅了許多,接著王龍老師演示滅火,他費了九牛二虎之力才把這點小火給滅了。

      通過這次消防演習我知道了怎么逃離火場,又懂得了有火災的時候要把濕毛巾捂住口鼻,身體半蹲。這次消防演習很有意義。

      消防演習作文2

        馬上要到119消防日了。于是,我們?nèi)>驮谥芤幌挛纾谝还?jié)的校班課上,組織了一次消防演習活動。這次活動是為了讓我們了解更多的消防知識,和遇到危險是應該怎樣逃生。

        時間過得可真快,不一會兒,下午第一節(jié)課的上課鈴就響了,鈴聲剛響不久。突然,嗚——一陣響亮,刺耳的警報聲也響了,那是著火時發(fā)出的警報。蔡老師大喊:“著火啦,大家快拿一塊毛巾捂住口鼻,離開教室,如果沒有毛巾就那一快手帕。大家直接往小操場跑!”每個人心里都忐忑不安,爭先恐后的跑出教室。我們班的同學都向事先指定的逃生地點,小操場跑去。頓時,整個學校沸騰了起來,到處都是腳步聲夾雜著叫喊聲。有的在想:如果真的著火了,有人跑的很慢,就被活活燒死了,怎么辦呢?想著想著,我們越跑越快,但是下樓梯時都秩序井然。正當我剛離開教學樓,往小操場上跑時,一陣橘黃色的濃煙就馬上撲鼻而來,把我嗆得直咳嗽,東西看得也不是很清楚。當我們跑到了小操場上時,蔡老師立即清點了人數(shù),一個也不少。

        我站在小操場上,抬頭看著還沒散去的濃煙,大口地呼吸著新鮮的空氣,心卻還在撲通撲通得跳著。通過這次演習,讓我知那就好道了許多逃生知識和消防知識。如果以后真的發(fā)生了火災。我們就可以安全的逃出火災現(xiàn)場。

      消防演習作文3

        今天是3月28日,我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。

        上午,我們聽完了消防知識講座,老師就馬上提了個要求:下午,每個同學都要帶一條濕毛巾,到時候需要用。

        下午,第一節(jié)課下課了,值日老師敲響了大鐘,校長親自對著話筒大聲說:“著火了!著火了!請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶,趕快到操場上集合!”同學們聽了,大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。我們急忙從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙,一邊指揮同學們趕緊離開教室,一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了,我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的叮囑聲:“快點!不要落下!”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場上。

        全校的師生都安全的離開了“火災現(xiàn)場”。校長舉著話筒,對著全體師生高興地說:“這次演習很成功,同學們沒有不聽指揮的。”“耶!”我們歡呼著。我對著好朋友謝菲說:“原來是演習啊,我們一開始聽到警報聲,個個都急得亂竄,還以為真的著火了呢,校長沒看見,也不要亂說啊!”我的話音剛落,謝菲等同學都笑了起來,我也跟著他們一起笑。演習在歡聲笑語中結(jié)束了。

        通過這次演練,我悟出了一個道理:做什么事都不要過于急躁,俗話說得好,“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會適得其反,付出慘痛的代價。同時也使我學到了一些消防知識,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學校真好!給我們上了生動了一課!

      消防演習作文4

        今天上午,我們從老師哪里得知:今天下午要舉行消防演習。大家很期待,都在紛紛議論著。

        下午,第二節(jié)課上了,廣播通知叫各班班主任告訴各班學生,要注意的事項。李老師說:“同學們,一會兒要舉行消防演習,大家聽到警報聲響了,要把紅領巾弄下,捂住口鼻。也不要慌張,按順序走,不要在半路逗打!贝蠹壹娂婞c頭,接著,沒過幾分鐘,警報響了,我們把紅領巾弄下,捂住口鼻,然后,在老師的帶領下,按順序跑到我們的位子。

        大家看不出來很嚴肅,但是氣氛很緊張,不知為什么,看著從23樓下來的班級,我的心情突然為他們緊張起來。心想:盡管這只是演習,但是,也教會了我們怎樣這危險中逃生。

      消防演習作文5

        上周二下午第二節(jié)課上,我校全體師生體驗了讓人驚心動魄的消防疏散演習。

        “同學們,我們學校發(fā)生了火災,請在班主任的指導下離開教室!币晃焕蠋熡脧V播通知。同學們匆匆地拿出濕毛巾,排好隊伍,貓著腰,迅速向操場跑去。此時此刻,已是濃煙滾滾,由于我跑得太快,差點和前面一位同學相撞!安灰獢D,不要擠!”一位老師疏通著秩序。等跑到了操場,大家都舒了一口氣。疏散演習結(jié)束了,林老師在主席臺上發(fā)言:“同學們,最可貴的就是我們的老師。他們還不忘在教室里、廁所里看看有沒有人在里面,要是真正的火災發(fā)生了,最危險的就是老師們了,讓我們用最熱烈的掌聲感謝老師們!”……

        是啊,這就是師恩,危急關(guān)頭,他們第一個想到的就是我們。要是有人少了,他們就會奮不顧身地奔向教室等角落。難道我們不該報答他們嗎?讓我們用自己最好的成績來報答他們吧!

      消防演習作文6

        “嗚……嗚……”一陣急促的警笛聲響了起來。咦?是哪里著火了?呵呵,哪里也沒著火,是我們學校在搞消防演習呢。

        只見同學們個個弓著腰,捂著口鼻,排著隊伍,從各個方向迅速聚集到操場,等全校同學都到齊了,廣播里響起了消防員叔叔的聲音。他先為我們詳細介紹了消防員怎樣冒著危險去滅火的,并給我們演示了水槍噴射的場景。水從水槍口不斷噴吐出來,好似瀑布從天而降。

        接著,消防員叔叔又介紹了滅火器的用法,同學們?nèi)褙炞⒌貎A聽著。最精彩的一幕就是現(xiàn)場滅火了。遠遠望去,只見幾個消防員先點燃了火盆,大火熊熊燃燒起來,火焰沖天,我們都嚇呆了,可消防員叔叔行動敏捷地拿起滅火器,對著大火猛地一噴,頓時空中煙霧彌漫,火焰消失得無影無蹤,真是“忽如一場大雨來,滾滾濃煙化煙渣”呀!

        這次消防演習不但讓我親身體驗了火災的逃生技巧,而且讓我增強了消防意識,真是一舉兩得。

      消防演習作文7

        3月20日下午,我們桃園小學進行了一次消防演習。演練前,消防官兵們先給我們講解了一些消防知識,如何使用滅火器,以及逃生的幾點注意事項。原來滅火器使用前要將前面的保險栓拔下,把噴嘴對準起火點,用力按下。逃生時,要用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,因為煙都是往上冒的,所以我們逃生時要彎著腰,盡可能少吸到有毒的煙氣。如果火災發(fā)生時你還在樓上,千萬不要乘電梯逃生,萬一燒斷了電線,你就會被困在電梯里,如果樓上有廁所,最好躲到廁所里,用水把衣服淋濕,堵住門縫,等待救援。

        演習開始了,火災警報一響,全校師生都拿著毛巾或濕紙巾捂著口鼻,在老師的帶領下,有秩序的向樓下疏散。不到幾分鐘,全校師生全部安全地轉(zhuǎn)移到了操場上。

        通過這次消防演習,使我認識到只有徹底地了解火災,勇敢地面對火災,正確地使用消防器材和逃生方法,才能爭取到最大的生存機會,同時我也認識到,在平常生活中,千萬不能玩火,要管理好火,讓火更好地為我們的生活服務。

      消防演習作文8

        陰沉沉的,迎面吹來的風涼颼颼的。突然,遠處傳來一陣陣燒焦的味道。我四處張望了一下,只見煙霧迅速向四周彌漫,嗆得我面呈菜色,一副疲憊不堪的樣子。猛烈燃燒的大火把我們整個教學樓都要吞沒了。

        “同學們,快排好隊伍,用小毛巾捂住鼻子,彎著腰,逃離現(xiàn)場!蔽覀兙挥行虻嘏藕藐犖椋⒖膛芟聵翘。一路上,充滿了緊張的氣氛。一個個從火場中逃走的同伴們,彎著腰,緊皺著眉頭,傳出一陣陣急促的腳步聲。一隊隊嚴肅緊張的隊伍,從四樓,三樓,二樓像箭一樣飛奔了下來。突然,一個同學被一塊不知從哪來的木板絆倒了。后面的人發(fā)現(xiàn)了,停止了急匆匆的腳步,快速將他扶起。危急時刻不忘互助!終于,我們有條不紊地來到了安全場地——操場。我們安靜地蹲著,繼續(xù)用毛巾捂住鼻子。

        我的心依然“怦怦”地跳動著,這次突如其來的“火災”,讓大家感到極為震撼。有的同學一副嚴肅的神情,似乎還在回憶剛才緊張的一幕;由得緊張不已,意識到了生命的可貴;有的……“終于逃離現(xiàn)場了,我安全了”我快樂地想。但身體不聽使喚地微微發(fā)抖。

        當廣播說清點一下人數(shù)的時候,各班都開始數(shù)了起來!1,2,3,4,5,6,7,8……”老師一絲不茍地數(shù)著人數(shù),生怕將誰數(shù)落了。當知道人數(shù)全齊了的時候,露出了滿意的`笑容,如釋重負地笑了。

        今天,我校的這次緊急疏忽的消防演練。進行的成功而又圓滿。

      消防演習作文9

        上星期四下午,我們學校進行了一場消防演習,這次演習和以往有所不同,老師還特意準備了催淚彈,可刺激了!

        那天下午的最后一節(jié)課,我們正在認真地做作業(yè),突然警鈴響了,我們慌忙地沖出教室,捂住口鼻,身子半蹲著沖下了樓梯。這次我們真的以為是發(fā)生了火災,大聲叫著:“救命!”跑到一樓樓梯口,有一股紅色的濃煙不知從哪里冒了出來,我們驚慌失措,個個加大了“馬力”沖向?qū)W校門口。同學們有的嗆著,有的大口喘氣,有的用手擦著濕潤的眼睛但還是不停的跑著。

        大概兩分鐘后,老師出來解釋說,這是一次消防演習,這時我們才把提著的心放了下來。那散發(fā)出紅色濃煙的是催淚彈,可那東東真的很厲害,把我們都嗆個半死。

        接著老師還教了我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳌@蠋煄е覀儊淼讲賵,操場上早已放好了用來滅火的兩個空桶和兩桶油還有一個點火把。老師先在空桶里倒上油,然后用打火機點燃點火把,用點火把伸入桶里,“轟”一大桶火一下子點燃了,還一直不停地呼呼往上竄。老師叫我們拿來滅火器,用力拔掉插銷,按下手柄,手不能托滅火器的底部,直接射向火就可以了。幾個同學上前親自動手滅了火,老師還講了一些其他關(guān)于滅火的知識。

        今天的演習讓我們知道了怎樣逃生和怎么滅火,我希望這樣的演習下次還有,讓我們多多地掌握自救能力。

      消防演習作文10

        作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的狀況下進行的消防演練。試問,如果真的發(fā)生火災,又有誰能夠第一時間內(nèi)搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時撤離實現(xiàn)自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。

        我在此推薦,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài),讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發(fā)火情做出最正確的選取,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。

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