三年級寒假讀后感（通用34篇）
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編收集整理的三年級寒假讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級寒假讀后感 篇1
在這個寒假里，我讀了許多書，而我最喜歡的就是這本書了，它叫《夏洛的網(wǎng)》。主要講的是一只蜘蛛和一頭小豬的故事。這頭小豬叫威爾伯，它生下來時是只落腳豬，阿拉布爾先生本打算殺了它，可他的女兒弗恩卻不讓。弗恩把小豬留了下來，把它養(yǎng)到兩個月大時，才把它賣給了她的舅舅——霍默·朱克曼先生。就這樣，威爾伯快樂地生活在了谷倉里。然而，有一天，來了一個壞消息：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿!這時傳來一個細小的聲音：“我救你!”威爾伯一看，原來是它最好的朋友——蜘蛛夏洛。它在自己的網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的字，徹底逆轉了威爾伯的命運，使它在大賽上獲得了特別獎。但，這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。而它的子女、孫子女、曾孫子女卻一直陪著威爾伯。
我覺得這本書很感人，我們都要學習夏洛樂于助人的精神。如果有時間的話，我建議大家都來看看這本書。
三年級寒假讀后感 篇2
在這個寒假里，我讀了許多書，除了《夏洛的網(wǎng)》以外，這本《小偵探的暑假奇遇》我也很喜歡。它講的是，有個男孩叫開皮豆，他發(fā)現(xiàn)他爸爸老愛擺弄一個破煙嘴，就好奇地問煙嘴的來歷。爸爸說這是一個未曾見過面的爺爺給他的，并說這個爺爺就住在海邊。開皮豆就帶上好朋友豆豆咪和奧迪去找爺爺。他們在海邊發(fā)現(xiàn)了一個神秘的木屋，還看到一個古怪的老頭名叫老黑。可老黑說他不是開皮豆的爺爺。后來海邊又出現(xiàn)了一對神秘人物“大男”和“大女”，他們對開皮豆說老黑是個危險人物。開皮豆暗中撬開老黑閣樓上的箱子，果然發(fā)現(xiàn)老黑以前是個海盜。就這樣，他們住在了海邊。最后，老黑終于承認他就是開皮豆的爺爺，還把他的一箱珍寶交給了開皮豆，然后開皮豆他們就回到了城市。
我覺得這本書寫得很好，很生動，很具體，很吸引人，我要好好珍藏它。
三年級寒假讀后感 篇3
《海底兩萬里》是我假期中讀的最快的一本書，只用了兩天我就將184頁書讀完了。
這本書是法國作家凡爾納寫的，書中主要講的是阿隆納克斯教授跟隨尼摩船長駕駛的一個叫“鸚鵡螺”號的潛艇以及他們在潛艇上看到的希奇古怪的事情。有神奇的美麗的海底世界、海底生物、神奇的海底水道、海底火山噴發(fā)時的樣子、沉入海底的大西洋洲、神奇的南極風光等。
這兩天，我一字一句的讀著書，心情隨著書中的情節(jié)而變化。第五章落水遇險，我為教授和他的仆人的命運而著急害怕。十四章錫蘭島，我了解了采珍珠的人是多么辛苦還很危險，周圍盡是鯊魚，生活還很痛苦壽命還很短。二十七章遭遇大章魚，深海中巨大的章魚好可怕，傷害了很多過往的船只，還纏住了鸚鵡螺號潛艇的螺旋槳。還害死了一名水手。尼摩船長傷心極了。二十九章“復仇”號，講了神秘的尼摩船長拜謁“復仇”號時的莊嚴的情景。教授對船長又有了認識，他是一個非常奇特非常崇高的仇恨、把他和他的同伴聯(lián)系在“鸚鵡螺”號上。而我的認識他還是非常博學非常富有的，雖然在拉丁語中代表沒有的神秘的人。還有他很不喜歡在陸地上生活，因為他的仇恨。我覺得他應該放下仇恨的。
如果《海底兩萬里》還有第二部的話，我一定還買。我太喜歡這本書了。見識了很多不知道的世界。
三年級寒假讀后感 篇4
《昆蟲記》是由法國昆蟲學家、文學家法布爾創(chuàng)作的長篇生物學著作。
1880年，法布爾用攢下的積蓄買下了一個老宅子，他為這老宅起了一個雅號——荒石園。日復一日，年復一年，法布爾將荒石園變成了一個蟲蟲的樂園。法布爾每天觀察和記錄，堅持不懈、不屈不撓。直到1907年，法布爾的鴻篇巨作《昆蟲記》問世。作者在書中用幽默風趣的語言表達出對昆蟲的喜歡，對自然的贊美，以及對探索大自然奧秘的渴望。
在書中，最令我感動的是螳螂那一篇。熱戀中的螳螂情侶相互依偎，度過屬于他們的每個雨露清晨和夕陽西下。數(shù)月后，雌螳螂換懷孕了，雄螳螂并沒有因此而高興，反而愁眉苦臉；因為雌螳螂在孕期需要補充大量營養(yǎng)，他們兩個不得不面對一個嚴峻的問題，在雄螳螂面前只有兩個選擇：一是逃走；二是犧牲自己，讓自己成為雌螳螂的“營養(yǎng)。”
法布爾的文章里，一個個生動描述的故事情節(jié)匯聚成一個個真實流動的畫面，在我腦海的浮現(xiàn)，使我感到仿佛置身于荒石園中，和法布爾一樣，看到覆蓋著藍色的大甲蟲而感嘆大自然的美妙；看著螳螂和蝗蟲的“廝殺”而緊張；蟋蟀靠自己的勞動挖掘自己的新家；身邊的小朋友對他樣的小貓小狗非常的友善……
一本《昆蟲記》讓我對大自然的神秘更加深了幾分，讓我迫不及待地去翻閱更多書來充實自己，看似微笑的蜘蛛都有著超乎人類的智慧，書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，善于學習，就會發(fā)現(xiàn)知識的奧妙。
三年級寒假讀后感 篇5
《昆蟲記》是一本根據(jù)對昆蟲的習性、生活詳盡、真實的觀察而寫成的一本不可多得的書。書中記述的昆蟲的生活習性等各方面真實情況，而且作者描寫手法輕練清晰，文筆幽默搞笑，因此，該書被稱為“昆蟲的史詩”，作者本人也被贊譽為“昆蟲的維吉爾”。
打開這本，我首先看見的就是英國生物學家達爾文和我國的文學巨匠魯迅先生對這本書的稱贊。這引發(fā)了我強烈的好奇心，是怎樣的一本書能讓這二大巨匠做出好評呢？我已經(jīng)有點迫不及待了。
法布爾利用業(yè)余時間對昆蟲進行細心的觀察和研究，所以他筆下的小蟲子一個個活靈活現(xiàn)、栩栩如生、充滿了靈性，讓人看了覺得十分可愛，就連一般人討厭的食糞蟲也讓人看了覺得妙趣橫生。在所有的昆蟲里面我最喜歡豌豆象，它長的小頭、大嘴、身著褐色斑點的灰衣裳，長著扁平鞘翅，尾腿部有兩個大黑痣，有個和它實際極不相符的名字“象”。毎年五月的上半月，它們就開始活動，碗豆象產(chǎn)婦開始產(chǎn)卵。八月小碗豆象從碗豆里爬了出來，它的天敵小蜂在它的頭頂上飛來飛去，小豌豆象最后成活率很低，只要給小蜂叮上，把卵產(chǎn)在豌豆象的身上，豌豆象就變成小蜂的糧食，最后生存下來的豌豆象都是斗智斗勇的勝利者。另外松樹鰓角金龜也讓我感到很神奇，它的正式名稱叫縮絨鰓金龜。嘻嘻！一個小昆蟲有兩個名字夠奇怪吧！
希望大家和我一起來讀一讀這本書，它可以讓你增加有關昆蟲方面的知識，也可以讓大家了解作者那種似散文詩般的寫作方式的美好。
三年級寒假讀后感 篇6
世界很大，有各種各樣的生物，其中在動物界里面昆蟲屬于最多的動物之一。法國昆蟲學家法布爾就足足花了30年的時間寫就了《昆蟲記》，《昆蟲記》一出版，受到了廣大人民的喜愛，可以見得昆蟲人類對昆蟲有多么的好奇。
《昆蟲記》是一本引人入勝的書，這本書一波三折，寫了許多動物的生存、習性、情況……法布爾親自去叢林探險，突破重重困難，用心觀察，用心研究昆蟲。還寫就《昆蟲記》讓我們都知道了溫和性如何生存的。
詳細的介紹了32種昆蟲的特點，我們能知道昆蟲的特點完全都是靠他寫的《昆蟲記》，我們都要感謝法布爾，如果不是他細致入微、孜孜不倦的科學探索精神，我們到現(xiàn)在都可能還不知道昆蟲的真實情況。
雨果曾經(jīng)對法布爾的《昆蟲記》說過這樣一句話“《昆蟲記》不愧為“昆蟲的史詩”，法布爾則不愧為“昆蟲界的荷馬”。沒錯，昆蟲是很多，但是沒有誰去這么認真的、細心的關注它們，在我們的眼里它是很普通的、平凡的，但是在法布爾的眼里，昆蟲也是一種生命啊，每一種昆蟲也有自己的求生欲。
《昆蟲記》讓我們和昆蟲相互又近了一步，讓我們知道我們不應該隨意的去，也不應該去破壞它們的家園。我們要保護好這些昆蟲，不要讓它們成為地球上的稀有生物，讓我們的家園更和諧，讓我們的家園更美好。
三年級寒假讀后感 篇7
在這個秋冬相交的季節(jié)里，法國昆蟲學家法布爾的著作《昆蟲記》給我?guī)砹嗽S多快樂。
《昆蟲記》這本書講的是一個異彩紛呈的昆蟲世界，昆蟲世界里的昆蟲都有自己獨一無二的生活習性、興趣愛好以及特殊的本領。它向我們描繪了各種各樣的小昆蟲，有美麗的孔雀蛾、不動腦筋的松毛蟲、勤勞的小蜜蜂、兇悍的蟹蛛……但我最喜歡的，還是愛唱歌的蟬。
蟬的幼蟲都居住地下，如果它們想要爬出地面曬太陽，必須得連續(xù)工作好幾個星期，甚至一個月，才能挖出一條通道。它們一爬出地面，就會在洞穴附近徘徊，尋找合適的地點，爬上去褪掉身體上的皮。這個剛剛重見天日的小生命，在短時間內(nèi)還沒十分強壯。直到它好好地沐浴了陽光和空氣，身體變成棕色，才和平常的蟬一樣。
假如蟬的幼蟲在早晨九點鐘開始褪皮的話，大概要到中午十二點才能棄它的殼離去。而它們在爬出地面之前，要經(jīng)歷四年，可是能在陽光下歌唱的時間卻只有短短的35天，所以我們真的不應該討厭它們的歌聲。
《昆蟲記》這本書讓我明白了昆蟲并不可怕，它告訴我：我們?nèi)祟惒⒉皇枪铝⒌拇嬖�，地球上所有的生命，包括昆蟲在內(nèi)，都生活在一個緊密聯(lián)系的系統(tǒng)內(nèi)，昆蟲也是不可或缺的，它們的生命也應該得到尊重。
三年級寒假讀后感 篇8
在暑假里，我讀了法國著名作家法布爾的《昆蟲記》。我深深地被書吸引住了。這本書讓我知道了屎殼郎如何滾屎球，了解了蟬的習性，蟋蟀是如何捕食的，松毛蟲的“家”在哪兒，蜘蛛常見的種類還有勤勞的蜜蜂，愚笨的毛蟲，漂亮的孔雀蛾這里介紹了幾十種昆蟲，每一篇都是那么精彩。
這個暑假我把《昆蟲記》這一本書看完了，里面講的是昆蟲王國的各個種類、趣事。法布爾用生動有趣的語言描述了數(shù)百種昆蟲的生活習性，讓我細致的了解昆蟲。法布爾為我開啟了昆蟲世界的大門。記得一個可怕的故事，里面一個個對人類好和不好的小昆蟲，只要有人傷害小昆蟲，小昆蟲就和人類大戰(zhàn)一場。不要瞧不起昆蟲弱小，其中條紋蜘蛛能把一個成年人弄死。昆蟲是強大的，力量是無比的，每只昆蟲有自己的長處和自己的短處要要取長補短，才會讓自己更強大。
真想不到，昆蟲的世界是如此豐富。昆蟲，如此微小的生命也能這樣精彩。我們應該保護昆蟲，愛護大自然，多讀名著，收獲意想不到的驚喜。
名著看的是一種內(nèi)在的精華，如果你深入了這本書里面，其實會發(fā)覺很多想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受，是靈魂的升華。對于名著尤其如此，希望大家多學習，多多閱讀名著。
三年級寒假讀后感 篇9
我利用暑假的時間讀完了《昆蟲記》，這本書為我們形象而生動的描繪了昆蟲的奇妙世界，看完了才真正了解了他們，漲了不少見識。
物競天擇，每種生物都是經(jīng)過自然選擇而存活下來的，不管是微生物，植物，動物，當然也包括昆蟲。它們經(jīng)歷著殘酷的生存斗爭，為了能讓自己繁衍后代，做著不懈的努力。全書總共寫了一百多種昆蟲，分別描述了它們的形態(tài)、生活習性、本能等。這也能從側面反映這些細致的研究都是作者科學研究一路的經(jīng)歷，他把一生對昆蟲的愛都收集進這本書里面。夏天的晚上，蟋蟀在洞里不停的叫著，仿佛在向我訴說它對夏天的熱愛，滿天的飛舞螢火蟲讓我發(fā)現(xiàn)大自然的美，這個夏天讀《昆蟲記》不正合適嗎？大自然真的太神奇了，讀完這本書我也更了解大自然了。這些不起眼的小家伙永遠生活在我們周圍，簡直無處不在。當你吃面包不小心掉了一塊在地上，馬上就會有螞蟻爬過來搬運了，如果東西再大一點他們就會成群結隊的合作。夏天的夜晚只要你開著燈，總會有數(shù)不清的飛蛾圍繞在這燈光周圍，這就是所謂的飛蛾撲火。大自然真的太偉大了。
這些小家伙再小，也是條生命，我們也應該愛護他們，因為它們也是大自然的一部分。它們?yōu)榱朔毖�，本能的團隊協(xié)作、無私奉獻，我們?nèi)祟愲y道不應該向它們學習嗎？
三年級寒假讀后感 篇10
在暑假里不經(jīng)意的翻開一本《昆蟲記》。這本書是法國著名的作家法布爾寫的。里面描寫了很多很多栩栩如生的昆蟲。我以前很討厭昆蟲這類東西，因為我覺得他們很惡心，但自從我看了法布爾的《昆蟲記》我就對昆蟲產(chǎn)生了興趣，經(jīng)常蹲在路邊看螞蟻。
《昆蟲記》這本書的用筆優(yōu)美，寫了很多很多小蟲子的活動經(jīng)過。而法布爾觀察的特別仔細，比如說“領頭的松毛蟲不斷吐出絲來，很細。其他隨行的松毛蟲也分別吐出絲來�！边@句話就描寫的很仔細，讓人易懂。
我最喜歡的地方就是松毛蟲這個地方了。他講的是松毛蟲的卵被裝在一個小小的筒子里面，這個筒子是用白色的絲做的，帶了一點點淡黃色，中間還有一層紅色的絲，非常漂亮。上面還覆蓋了很多很多的小鱗片，就像屋頂上的瓦片一樣。有一次法布爾把他們放到了花盆上面，然后他們就一直繞圈圈，繞圈圈繞了半天，還是沒有碰到，后來一些冒充走累了就跑到了花盆里的土上面。后來終于有一對松毛蟲，慢慢的往下爬了。最后這些松毛蟲終于脫離了這個噩夢。我覺得這一段寫得非常精彩，當然《昆蟲記》里還記錄了其它很多有趣的昆蟲，比如織網(wǎng)大師蜘蛛，建筑大師蟋蟀，釀蜜大師蜜蜂等等。他們都讓我著迷。
讀了這么一部好書，又學到了這么多的知識。這個寒假真是沒有虛度光陰��！
三年級寒假讀后感 篇11
我讀了昆蟲記之后，我最喜歡的一篇是田野里的蟋蟀，這篇作文寫出了蟋蟀的生活習性、繁殖、天敵、巢穴……
首先，我來說一下蟋蟀的生活，蟋蟀會唱歌，他有一副專門唱歌的“發(fā)音器”，這個機器可以調(diào)節(jié)聲音的大小，可以由來迷惑敵人。平常捉蟋蟀的時候要仔細聽，不然蟋蟀的聲音會把你弄得分不清東西南北。蟋蟀的大腿很有力，一條可以調(diào)的又高又遠，這個“小鬼”很聰明，他有非常強大的參差不齊的牙齒，當你把他抓起來的時候，他會在你的手上狠狠的咬一口，有一回的時候我被一只大蟋蟀咬了一口，由于咬得太厲害了，我的手被咬破了，都出血了。
他的巢穴，蟋蟀的巢穴大部分都在草多的地方，非 常隱蔽一般人找不到。他的巢穴在上流，不會被雨水沖進去，并且非常彎曲，用小刀挖的話要挖兩個小時才有可能把整個巢穴挖開，蟋蟀巢穴的最深處大約有九寸深。當我們聽到蟋蟀的叫聲很有可能是從巢穴里傳出來的。當我們扒開草叢的時候會發(fā)現(xiàn)草叢里面只有只有小洞并沒有蟋蟀這就是蟋蟀的訣竅，他在洞的旁邊！嘿嘿！
他的繁殖，蟋蟀產(chǎn)卵，一產(chǎn)就是好幾百個，我們會想到過上幾年，蟋蟀這個品種會大量增多吧，不，蟋蟀的卵會被許多種蟲子和螞蟻吃掉。尤其是螞蟻這種可惡的小家伙他們會把蟋蟀的卵吃的一粒不剩，螞蟻們很勤快，人人都歌頌它，科學家們甚至把它們捧上了天。實際上，“好人無人知曉，壞人聲名遠揚�！�
這就是田野上的蟋蟀，我愛昆蟲記，他使我進入了昆蟲的村落。
三年級寒假讀后感 篇12
這一段時間，本就喜愛動物的兒子迷戀上了兒童版的《法布爾昆蟲記》，每一冊都愛不釋手，什么手術專家——沙泥蜂、聰明的獵人——節(jié)腹泥蜂、戰(zhàn)爭狂——紅螞蟻等等這些不起眼的小家伙都被法布爾先生賦于了生命與情感，兒子和他的昆蟲朋友仿佛相見恨晚，連玩橡皮泥都讓媽媽幫他捏出這些昆蟲的樣子，喜愛的程度可見一斑。
法布爾先生將嚴肅的學術寫成了有趣的故事，生動有趣、充滿詩意，他的心思、文筆都如同孩子般純真、樸實、又充滿想像力。一類類的小昆蟲在他的筆下充滿了喜怒哀樂、栩栩如生，又都擁有著大自然賦予的神奇能力，連我這樣的大人都被深深吸引了，從沒想到自然科學也可以寫成這樣充滿趣味的故事。
我和兒子一同學習了紅螞蟻的勇敢與紀律性，領略了小小寄生蠅的威力，欽佩沙泥蜂捕食夜蛾幼蟲的專業(yè)性，更加感嘆昆蟲界的神奇與大自然的定律�？粗@些故事情不自禁地對自然界和一切生命都充滿敬畏之情。
而這套書的作者法布爾先生，誰又能想像他的創(chuàng)作過程充滿艱辛，穿著農(nóng)民的粗呢子外套，吃著粗茶淡飯，不知疲倦地在野外鄉(xiāng)村畢生從事著昆蟲學的研究，在如此艱苦的物質(zhì)環(huán)境中竟能保持一份孩童般的純真與執(zhí)著，更讓人敬佩不已，法布爾攜同他的《昆蟲記》一起帶給我們雙重的感動與精神食糧！
三年級寒假讀后感 篇13
在古代，埃及人認為，蜣螂是一種神圣的動物，而且他們認為小甲蟲是從原球里出來的。事實上，這個圓球只是它的食物而已，這個圓球并不好吃，它只是把別的地方的垃圾搓起來成了圓球而已。
對于蜣螂來說做一個這樣的圓球可不太容易，需要克服一些困難，但一些貪吃的家伙仍然做得很大。等到圓球做好后，他們必須把它搬到適當?shù)牡胤饺�，他們走得十分艱辛，而且他們走的都是險峻的斜坡，攀登那些簡直不可能的地方。不僅如此，他們還要防止那些賊蜣螂來搶他們辛苦的成果，那些蜣螂很狡猾，他們假意幫他們運食物，等到他們不注意時，那些賊蜣螂便會把糞球運走，被偷走糞球的蜣螂就會自認倒霉，不過他們會打起精神再做一個糞球。雖然運食物回家路途十分艱辛，再遇到賊蜣螂搶走它的食物時，它仍毫不氣餒，重新再來。
看到這，我就想到看過的一篇文章，講述的是一個叫劉輝的人。他生下來就沒有雙臂，可他克服了歧視，克服了困難，他不僅學會了游泳，還學會了彈鋼琴，雖然他在學鋼琴時，他的十個腳趾無數(shù)次被磨破，他也不知多少次從琴凳上摔下來，但他不氣餒，不放棄，終于能彈奏出了優(yōu)美的旋律，當別人問他為什么這樣做時，他笑著回答了一句，至少我還有腳。
不管是蜣螂還是劉輝，他們的生命中都有樂觀精神，而且遇到困難時是那樣的百折不撓，這難道不值得我們學習嗎？
三年級寒假讀后感 篇14
今日，我讀了一本名叫《昆蟲記》的書，它被譽為“昆蟲的史詩”，并且一問世就被看作是昆蟲心理學的誕生。讀后我有許多感觸，也了解到了昆蟲們的各種習性。
這本書記錄的是生物界中各種各樣，形形色色的昆蟲，有螢火蟲、螞蟻、蜜蜂和蟑螂等等，在大自然重是怎樣生活的，是吃什么樣的食物的，是怎樣捕獵食物的，如何繁衍后代，如何在雷雨中得以生存的，等等。
在這本書中，我明白了一些平常我不了解的。例如螢火蟲的身上有斑斕的色彩，身體是栗棕色的，胸部呈現(xiàn)紅色，身上的花紋是環(huán)形狀的，邊緣還點綴這幾顆小紅點，如同穿了一條美麗的群子。還有在這本書中我還了解到怎樣可愛的螢火蟲竟然是一個肉食主義者，并且手段很毒辣，獵物也是如櫻桃般大的蝸牛，這真是我萬萬不曾了解到的事情，一只如此嬌小的螢火蟲竟然會以比它大好幾倍的蝸牛作為下手對象，并且?guī)缀鯚o一不漏，這讓我聯(lián)想到一個在動物界，人類界，甚至連昆蟲界都能夠行的通的道理——“弱肉強食”的道理。
不僅僅了解到了螢火蟲，我還了解到一種趣味的叫泥水匠蜂的昆蟲。它造的屋子全部都是用泥土做成的，并且也沒有加水泥，或者其他能讓它堅固的東西。那你會問那屋子為什么能住昆蟲的。讓我來告訴你其實，它們用的是從濕地上取來的潮濕的泥土�？墒牵悄嗤梁軐氋F，所以，泥水匠蜂每次都會來回飛好幾次，并且一次也不休息，直到做好房子才好。并且，它們做的房子不容易倒塌，很堅固。
三年級寒假讀后感 篇15
初次拿起《昆蟲記》時，以為它就是那種平凡枯燥的科普書，但我翻開第一頁，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲世界無窮神秘的科普書。并且還是一篇優(yōu)美、充滿詩意的優(yōu)秀文學作品。讀這本書時，就像在科普書籍和文學佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲的世界里。它主要描述介紹了昆蟲的本能、習性、勞動、婚戀、生育和死亡等等自然知識。
金步甲是毛蟲的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個很勇敢的“園丁”。卻有著人們無法了解的一點。那就是，在婚配后，雌蟲要吃掉雄蟲。認真觀察的法布爾，觀察到了這一點，向人類詳細的闡述了這一點。原先金步蟲和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲為了滿足雌蟲婚后的需要，才犧牲自我，在人們觀察不到的那一點，而法布爾卻那敏銳的眼神，經(jīng)過反復的.試驗觀察到了�？梢姺ú紶枌ハx的無比熱愛。
蟬是大自然的歌唱家，它在樹上為樹下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開了一切人們對蟬的開法，開始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細心觀察，像蟬一樣勤勞。
昆蟲和人類一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實憨厚的人，昆蟲和人類息息相關，我們?nèi)祟悜攼圩o昆蟲，保護綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧完美，讓人類的生活充滿了樂趣。
三年級寒假讀后感 篇16
這個假期我讀了《昆蟲記》這本書。這本書很有趣，讀完這本書后，我迫不及待的準備和法布爾爺爺一樣去觀察昆蟲。這本書一共介紹了十多種昆蟲，最小的昆蟲是毛翼蟲（一種寄生黃蜂），它小到肉眼都看不到。最大的昆蟲甲殼蟲，它大得連近視的人摘下眼鏡都看得清。并且這些昆蟲還分好和壞，好：有益，沒有危險，善良。壞：無惡不作，欺軟怕硬，霸道。
在這些昆蟲中，我最喜歡的昆蟲是隧蜂，隧蜂是一種友好的蜂，特別討人喜歡。即使小飛蠅把自己的卵產(chǎn)在隧蜂的卵里，隧蜂也不生氣，并且隧蜂還精心照顧它的卵。最討厭的昆蟲是螢火蟲和螞蟻。螢火蟲：雖然外表光鮮亮麗，實際是兇殘的肉食動物，它可以利用自己身上的毒液消滅比自己大很多的動物。螞蟻：它把蟬辛苦尋來的食物一搶而光，太霸道了。
“知了知了知了知了知了知了”這動聽的歌聲，你們猜這是什么聲音？這是大自然動聽的聲音，蟬的歌聲。它美妙的歌聲讓某些昆蟲忘記了行走、吃東西、勞動……
沒有讀這本書以前，我知道的昆蟲種類很少，平時我也不怎么關注昆蟲。自從獨立這本書以后，我發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界原來這么精彩，只要你認真觀察，我們的生活中有許許多多的各種各樣的昆蟲，有時候我忙去觀察昆蟲活動，常常忘了媽媽叫我做的事情，因此也經(jīng)常受到媽媽的責罰——不過，我一點也不后悔，因為我又認識了一個昆蟲朋友。
這本書讓我懂得了，昆蟲和人都一樣，做事要勤勤懇懇、認認真真、不能不勞而獲，做一只有用的昆蟲。
三年級寒假讀后感 篇17
我很喜愛閱讀，我總會將自己想象成書中的主人公，看著文字，在腦中想象其中的畫面，它會給我?guī)砜旄小Ｎ艺J為，閱讀也是一種享受。
我讀過許多書，有小說類的《西游記》，還有傳記類的《蘇東坡傳》，散文類的《朝花夕拾》，但這些書都不足以使我心動，我唯獨喜愛那《昆蟲記》，也許這聽起來有些荒謬，因為它是一本知識性書籍。但當我深入探究時，我才發(fā)現(xiàn)了它的美，享受他的美。
我十分敬仰法布爾這個人，他的一生都為了科學獻身、研究昆蟲。起初的我，同樣以為《昆蟲記》是一本枯燥無味的書，但我發(fā)現(xiàn)書中寫的每一個昆蟲都和我印象中不符，便引起了我的好奇和興趣。
書中有許多給我印象很深的畫面，你也許還不知嬌小、可愛的螢火蟲其實是一個食肉惡霸，你也許還不知令人厭惡的屎殼郎是保護大自然的得力助手。在《昆蟲記》中，我能夠了解自己許多所不知道的事物，其實，這是一種享受。
《昆蟲記》的價值不僅僅在于其知識性，它的文學價值也很高的。書中對作者自己研究昆蟲時的動作描寫也很細膩，使文章讀起來不會覺得空泛。它最大的文學價值在于通過描寫昆蟲社會來反映人類社會、諷刺現(xiàn)實中的社會現(xiàn)象。
整體來說，我覺得《昆蟲記》是一部史詩之作，它是文學價值與知識性的融合，跟隨法布爾的腳步去探索微小的昆蟲世界！
三年級寒假讀后感 篇18
暑假，班主任給我們推薦了《昆蟲記》這一本書。書的作者是法國著名的昆蟲專家法布爾，他是一個愛觀察和發(fā)現(xiàn)的人，花費了將近20年的時間寫成了這一本書。這本書主要講了一些昆蟲的家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。
就說那可怕的狼蛛的生產(chǎn)和母愛吧！狼蛛是節(jié)技動物，身體主要分頭、腹兩大部分，是世界上最大的蜘蛛之一。狼蛛有一個又小又圓的頭，頭上長著八只眼睛和恐怖的毒牙，還有八只長毛的長腿；腹是產(chǎn)卵用的，狼蛛真令人望而生畏��！一年夏季的一天，法布爾在一叢迷迭香的花下見到一只挺著巨大肚了的狼蛛，這表明它將臨產(chǎn)。法布爾見了馬上用捏子小心翼翼地把狼蛛夾起，輕輕地放入，一個既透明，底部又放著泥土的大瓶子里，留作觀察。幾天后，狼蛛又開始產(chǎn)卵了。只見它先在地上織了一張網(wǎng)，大小相當于一只手掌。蜘蛛網(wǎng)很粗糙，也不成形，卻相當穩(wěn)固，接著，母狼蛛吐出一些更結實的絲，織成一個圓形的白色球體。上面留了個小口子；，再把胎部對準小口子，產(chǎn)下一粒粒金黃的卵。產(chǎn)完后，狼蛛把口子封上，最后，它把那張不成形的網(wǎng)用腳踹到一邊，把卵袋往身上一背，卵帶就成了它的一無價之寶。狼蛛媽媽把他的“寶貝丸子”保護得嚴嚴實實的，無論行路、休息、捕獵、逃跑，狼蛛媽媽與它的卵袋每分每秒都不離開。如果卵袋意外脫落了，狼蛛也會飛速地拾起卵袋。狼蛛的母愛真深��！
我讀了這本書，學了很多關于昆蟲的知識，我也推薦給小朋友們讀讀這本有趣的書。
三年級寒假讀后感 篇19
從不要小看世界上渺小的生物�！}記
什么是偉大？
可能有的人會認為，偉大就是干大事業(yè)，有大成就，做大奉獻。在那些人眼里，偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦阿里巴巴，鄧小平爺爺?shù)囊粐鴥芍疲娔仙皆菏康哪嫘芯瘢@球巨星科比的影響，以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。
我們不得不承認，那些人是偉大的，那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢？
夏天的蟬鳴，你最熟悉不過了，蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時間，它們要在地下呆上四年。在這四年里，它們不斷的在地下行走，尋找合適的住處，兩只前爪不斷的工作，工作，工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠，從地下出來是它生命中很大的一個坎兒。為了工作更簡單，他們選擇從干燥的土中爬出，為了克服這道難關，它們體內(nèi)分泌粘液，幫助他們打洞，大費周折后，它們便開始了陸地生活。
這種堅持不偉大嗎？
大孔雀蝶一生的目標很簡單：求偶。每天為了完成這一目標，它們不遠萬里的飛來與心儀的雌蝶相遇，用兩三個晚上時間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功，大孔雀蝶只會選擇長眠不醒，結束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的，為了節(jié)省時間，它們不受誘惑，從不進食。
這種使命感不偉大嗎？
這些偉大發(fā)生在渺小之上，卻迸發(fā)出強大的力量。平凡亦可偉大，渺小亦可龐大。
而對于我們的偉大呢？那就從不小看所有的生物開始吧！
三年級寒假讀后感 篇20
驕陽似火的夏天來了，漫長的暑假即將來臨，生活將充滿快樂與輕松。
六月的天氣——孩子的臉，風云變化無常，轉眼間晴朗的天空下起了瓢潑大雨。下雨天讀書是最愜意的了，我隨手抽了一本《昆蟲記》出來，開始細細品讀。這本書我雖然讀過好幾遍，但他每一遍都會給我?guī)聿煌母惺堋＿@應該就是文學最大的魅力吧！
這本書是法國著名生物學家法布爾寫的。它充滿了奇幻，而充滿奇幻的原因是我們除了關注自己，從未注意過這個微小的昆蟲世界。這本書中充滿了趣味生動的情節(jié)深深吸引著我，例如固執(zhí)地松毛蟲，堅持列隊出行，蜘蛛利用蛛絲飛到世界各地螢火蟲可以用麻醉劑對付獵物，小巧玲瓏的蝸牛竟有上億顆牙齒……
法布爾與昆蟲相稱朋友，他曾寫道：我和這些昆蟲長時間生活在一起建立了深厚的友誼。如果我能有和昆蟲交談的本領，相信我會比現(xiàn)在更加開心。是��！我們與動物都生活在同一個地球，如果人和動物和平相處，每一個人都將會洋溢著幸福愉悅。法布爾從小喜歡昆蟲，但他的父母卻不贊同。他卻一直都沒有放棄對昆蟲的熱愛，一直去探索，一直去發(fā)現(xiàn)，直到他得到現(xiàn)在的成就。
此書不僅吸引人，作者身上堅持不懈的精神以及對大自然的熱愛，也同樣值得我們?nèi)W習，它充分調(diào)動我們的閱讀興趣，同時培養(yǎng)我們親近自然，熱愛科學，尊重生命，勇于探索的精神！
三年級寒假讀后感 篇21
昆蟲記是著名的法國散文作家，昆蟲學家法布爾著作的，他用大部分散文的形式記錄了法布爾畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷。詳細觀察介紹了各種昆蟲的生活和習性等等特征和特點，從每一篇短文都能夠了解到昆蟲的特點與從中得到一些道理。
第一篇中的《蟬和螞蟻的寓言》讓我知道蟬不僅從來不乞討，還向饑餓的其它昆蟲貢獻自己的甜井，然而螞蟻的忘恩負義，連幫助過自己的蟬都不放過，通過文章讓我們知道了螞蟻的無賴和蟬的無私。
還有一篇《圣甲蟲的梨形糞球》一文描述了圣甲蟲媽媽把糞球制作成梨形的過程、構造及卵產(chǎn)在黎頸的原理。圣甲蟲媽媽在制糞球的時候，不但考慮到孩子的食物，還想到了干燥和冷熱的問題。圣甲蟲媽媽不會考慮自己的食物，但對自己孩子的食物特別在意，為了在幼蟲出來的時候食物不會變干，它便很用心的拍打加工糞球。很多小細節(jié)上就可以知道圣甲蟲媽媽很偉大，很聰明，它是一個好媽媽。
很多篇內(nèi)容我都很喜歡，各種昆蟲就像人類一樣，它們會唱歌，會跳舞，有自己幸福的家庭，有自己的好朋友。為了它們的生活，都很機智聰明。我也很喜歡觀察昆蟲與小動物，但沒有像法布爾作家這么的細心執(zhí)著。我會在業(yè)余時間把對大自然的好奇心繼續(xù)探索，探索更多的未知。
三年級寒假讀后感 篇22
近期，我喜歡上了法國著作《昆蟲記》。
《昆蟲記》是法國著名的昆蟲學家、作家讓·亨利·法布爾畢生的著作。法布爾的《昆蟲記》有十卷，直到1910年才出齊。
第一位把《昆蟲記》導入中國的就是魯迅的'弟弟周作人�！独ハx記》中，法布爾把各種各樣的昆蟲描寫的栩栩如生。讓大家了解昆蟲的生育、勞作、狩獵與死亡，平實的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場，多么奇異、有趣的故事，讓我沒有夢幻感，那些具體的文字，不時讓我感覺放大鏡、潮濕、星辰，還有蟲子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場一般。從中，我知道了禪是怎樣脫殼的；屎殼郎是如何滾糞球；螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物的……
是法布爾生活的每一天每一夜，第一次帶我走進了一個真實的昆蟲世界，喜歡上這個真實的昆蟲世界，讓我迷上了去仔細觀察那些小昆蟲們。
我覺得法布爾的《昆蟲記》是一部值得一生閱讀的好書，我想無論是誰，只要認真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以開闊眼界的。就像魯作家做說的那樣：“《昆蟲記》是一個奇跡，是由人們杰出的代表——法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章，是一部永遠解讀不盡的書。這樣一個奇跡，在人類即將邁進新世紀大門、地球即將迎來
生態(tài)學時代的緊要關頭，也許會為我們提供更珍貴的啟示。”
三年級寒假讀后感 篇23
寒假期間，我讀一本書，叫做《昆蟲記》，以前我老是問一些奇怪的問題，例如：人為什么不會飛，為什么小鳥卻會飛…總之，我老是把媽媽問得暈頭轉向。一天，我在書柜里找書，發(fā)現(xiàn)了一本昆蟲記，我拿了出來，開始細細的讀。看了一會兒，我發(fā)現(xiàn)以前的許多疑惑不解的問題都有了答案，于是我愛不釋手，對它十分著迷。
這本書的內(nèi)容十分豐富，什么昆蟲都有，紅螞蟻、黑螞蟻、白蟻，這些小動物雖然微不足道，但它們的生活習慣讓我大開眼界，還讓我知道了昆蟲的許多生活本領，像屎殼朗如何滾糞球，蟬是如何脫殼，有些昆蟲十分惡心，有些昆蟲十分有趣。
書中講述了每一只昆蟲的出生入死，我經(jīng)常會和書中的昆蟲一樣喜怒無常，讓我身臨其境，它們出生，成長，狩獵和死亡都十分平常，有時還會讓我開懷大笑。它不但有趣，還含有很多知識。有時，我們把一些昆蟲誤解了，蝎子在人們眼里是可怕的東西，含有劇烈的毒素，但它卻是一位關愛孩子的母親，《昆蟲記》不是亂編的，而是一件件事實。
《昆蟲記》還寫了強者小時候的苦衷，如昆蟲界的霸主——螳螂小時候會被小小的螞蟻吃掉，大馬蜂幼蟲時也會被蜜蜂鳥吃掉，還寫了蜘蛛織網(wǎng)，是靠它一步步慢慢織出來的，這本書看了會回味無窮，我們也能從中明白許多道理。
我想，法布爾寫《昆蟲記》不是為了其他的什么，他是想告訴我們，昆蟲和人一樣，有著生命，不比人差，我們應該好好對待它們。
三年級寒假讀后感 篇24
書是人類進步的階梯，它可以引導我們前進的發(fā)向。書會改變一個人的命運，也可以改變一個人的思想，開拓自己的視野。書猶如一個不會說話的老師，它所教授的內(nèi)容更為廣闊，能讓我們懂得書中的道理，正所謂：書中自有黃金屋�！彼晕覀円嘧x書，養(yǎng)成良好的習慣。
德國詩人歌德說過：讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！钡裁词呛脮�，那些作家所創(chuàng)作的名著，成為我們?nèi)祟惞餐膶氋F財富。
在一個陽光明媚的下午，翻開這本《昆蟲記》細細閱讀，書中的內(nèi)容讓我流連忘返，這是一本生活教科書，仔細的描繪了那在我們生活中不顯眼的動物，讓我感到了大自然的樂趣。在我們生活中螢火蟲是再不常見的生物了，可在我們的印象里，它有著色彩斑斕的外衣，身體成棕色，胸部是粉紅色，其圓形服飾的邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色的小斑點，是非�？蓯鄣囊环N生物，可是背后卻有著兇狠的一面，螢火蟲卻是食肉動物，而且手段是非常惡毒，這一點讓我震撼萬分。
本書的作者法布爾為了弄個實驗室，40年來，靠著堅強拼搏的意志，過著自己根本不在乎的艱苦貧困的日子，人的一生中有幾個40年，為了科學獻身自我，讓我看到了堅持努力的精神，更讓我懂得了凡事都不要放棄，只要保持一顆平靜的心，一直堅持努力，就沒有到達不了的地方。
《昆蟲記》是一本樹立人生路標和增添精神補品的經(jīng)典之作，讀這本書仿佛切身與大自然中，感受到了大自然的美妙。
三年級寒假讀后感 篇25
《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家、文學家法布爾的傳世佳作，他讓我明白了《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學巨著，同時也是一部謳歌生命的宏偉詩篇。
這本書主要講述的是各種昆蟲的生活習性，有螳螂，蟋蟀，石蠶，被管蟲等等昆蟲其中螳螂作者說過“螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女，在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。”但也會吃自己的同類這讓我感到很奇怪，又很新奇�？赐辍独ハx記》后，我知道了，原來同類之間也有相互殘殺，在螳螂那美麗的外表下竟藏著他打獵時的兇猛。
有一些昆蟲學家，總是會抓來一只又一只無辜的蟲子，用來解剖，用蟲子們的犧牲來成就自己的科學成就，但是法布爾不同，他總是在黃石原中觀察活生生的蟲子，觀察他們的生活習性，但沒有傷害它們反而會細心照料。就如同法布爾說的一句話“你們探究死亡，我探究生命。”
讀完《昆蟲記》，我的感受很深，我感受到了法布爾對蟲子的喜愛，還讓我們感受到了昆蟲世界的奇妙，其中也蘊含著追求真理，探索真相的科學精神，啟示我們：“在生活中，要學習法布爾的勇于探索世界，勇于追求真理的勇氣，也要像他一樣做任何事情都要堅持不懈，即使事情再難，也要堅持。
三年級寒假讀后感 篇26
19世紀初的一個傍晚，一個小男孩口袋塞得鼓鼓的，獨自彷徨在回家的路上，回去后被父親發(fā)現(xiàn)了，結果挨了一頓揍。母親道：“一天到晚拾這些昆蟲，竟是些沒用的東西，以后還有什么出息，快把它們?nèi)恿恕！备赣H用手使勁打才使他的小手迫不得已松開。
但是這次經(jīng)歷并沒有打消法布爾對大自然熾熱豐沛的情感以及對昆蟲世界的如癡如醉。
在作者筆下，螳螂集天使與惡魔于一身，天生麗質(zhì)，氣宇不凡，卻又窮兇極惡，一旦有機會就大開殺戒，而且拋棄子女……一只無知而無畏的灰色蝗蟲迎面朝螳螂跳了過去。螳螂立刻表現(xiàn)得憤怒，最大限度地張開翅膀，立刻將身體上端彎曲起來，這種奇怪的姿勢，讓那只無所畏懼的小蝗蟲感到恐懼。一個人之所以屹立不倒，是因為他有一顆強大的心。每個人的一生不可能一帆風順總會遇到困難和挫折，要勇于向困難宣戰(zhàn)。內(nèi)心是否強大決定了最后的勝負，小小的螳螂正詮釋著這種毅志。
那些具體而詳細的文字，不時讓我置身于昆蟲所在的潮濕地帶，面對它們囂張跋扈的鳴叫，讓我不禁感嘆生命的奇妙，仿佛看到了它們辛勤耕耘的勞動成果以及生命瞬間的永恒。我看到法布爾細致入微的昆蟲之旅，他大膽假設，謹慎實驗，我看到他偉大的科學精神及其博大精深的內(nèi)涵。
在我頭頂高高的天空，星光灑滿星河，昆蟲才是大自然的藍精靈兒，懷著一份專注與熱愛，徜徉在神秘秘的世界吧！
三年級寒假讀后感 篇27
一本好書，成就一段人生，不僅是書，一篇短短的文章，同樣擁有這樣的魅力。最近，我閱讀了《做別人的尾燈》這篇文章，令我感受頗深。
這篇文章講述的是大企業(yè)家李生那時工作的一家公司進了一套家具，標價二十萬，可很久都無人問津。終于有一個客戶相出十八萬買下，而李生卻怕上司責罵而把這筆生意弄黃了。上司回來后，讓李生帶自己去吃飯，在大霧中行車，他詢問李生怎樣走得安全，李生認為應該跟著前邊車的尾燈，而那位上司卻告訴李生：要做頭車，要做別人的尾燈。后來，李生就靠這句話的激勵和自己的努力，成為了一名大企業(yè)家。
是啊，人，不應應該都追求做到最好，做帶頭的人嗎?不應該都為了頭位而努力嗎?不應該拜托他人的影子，自己走向成功嗎?仔細想想，在我自己的生活中，不也有這樣的例子嗎：
記得那是三年級的時候吧，那是已經(jīng)到了復習階段，大家都投入在緊張的復習中，恪守著老師定下的復習“規(guī)則”，而我卻覺得越來越力不從心，到底是為什么?因為，以前的復習，我總是覺得對不上自己的弱點，反而是在把自己早已熟悉到快成為習慣的知識炒冷飯一樣炒了一遍又一遍，到最后，成績也不見得怎么好。
先前，我認為是老師的復習方法有問題，后來，我卻明白老師的復習針對的是大部分人的問題，而不可能是單獨的一個人。我咬了咬牙，下定了決心：自己制定復習計劃!之后，我總結了一些平常學習中自己的弱點，針對這些弱點來進行復習、練習;又每天都抄一些自己錯的、不太理解的題目;老師講得不詳細的部分，自己又不太懂，我就自己上網(wǎng)查詢資料，爭取把它搞個明白。因為我知道，一味地只追隨老師的腳步，只會成為一個渺小的影子，只有自己努力，才會成功。終于到了期末考試，果然功夫不負有心人，我成功地考到了一個好成績。
每個人，都要學會獨自一個人戰(zhàn)斗，因為只有這樣，你才會成為強大得你。如果只依靠著他人給予的一點光亮，你就永遠及不上他，只能是他的影子，甚至連影子都算不上。每個人都要用自己的慧眼，看清前面的路怎么走，用自己的頭腦，選擇方向。父母，老師，只是你一時的指路燈，你終將向小鷹一樣，飛翔更廣闊的天空。
“如果你是盞燈，你該跟著誰的尾燈呢?”只有自已給自己引航，給他人引航的人，才是真正的王者!
三年級寒假讀后感 篇28
在寒假我讀了儒勒·凡爾納《海底兩萬里》，別說，這本書還真是精彩!
儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》，為我們揭開海洋的神秘面紗，原來我覺得海洋里只是很單純的海水，里面生活著各種各樣的魚，可看完這本書，我卻覺得海洋里的世界真的是比陸地上的世界還要精彩，讓我一下子喜歡上了海洋。
在這本書中我不僅學到很多海洋知識，如，魚類的天敵，珍珠的生產(chǎn)和采集…。還見識了大海是一個美麗的世界，印象最深要屬“珊瑚”，他們下到30米深的海底，見到千姿百態(tài)、絢麗多彩的珊瑚，簡直讓人眼花繚亂，他們見到高大的珊瑚樹，艷麗的海葛藤像花環(huán)般纏繞樹間，連阿尤納斯教授都恨不得變成一條魚兒能自由自在地穿梭在這珊瑚之間，可見那里珊瑚的景色有多么美麗!
在這本書里還介紹了物理知識在海洋里的運用。比如“怪物”---鸚鵡螺號下海時，都會提到物理學上的大氣壓，只有達到多少多少大氣壓船才能潛海底深處。當然也提及到阿基米德定理，讓我更好了解鸚鵡螺號強大的工作原理。這對我即將學習八年級下冊的物理知識很有幫助，邊讀著津津有味的故事邊了解物理知識感覺也是萌萌噠的!
更重要的是在凡爾納的筆下，在“怪物”的世界里，我見證了真正的勇敢和智慧。我印象最深的是尼摩船長他們遭遇大章魚，它們浮出水面襲擊他們，在這種情況下，尼摩船長讓船上的人都出艙，許多人拿著鋤頭，他們朝大章魚的腳和手砍去，在這之中，大章魚把一位水手給扔進大海。船長正要向它砍去，大章魚突然噴出了一團黑乎乎的墨，船長幾乎什么都看不見。在這種情況下，船長回到駕駛艙，把船傾斜，讓那些大章魚都跌到海里。船長運用智慧，使同伴們脫離危險。這帶給我啟發(fā)，生活中遇到困難時不僅要會勇敢面對，還要動腦子，用勇敢啟發(fā)“智慧”戰(zhàn)勝困難。
這是一部懸念及科普小說于一體的著作，我每次看到這本書時，都會想起那美麗的海底世界，想起海洋中那個“怪物”，還有有智慧又勇敢的尼摩船長。
三年級寒假讀后感 篇29
寒假里，我閱讀了《讓我牽你的手》這本書。它讓我認識了書里面的幾位書的作者，比如吳忠豪老師，李學斌老師……吳忠豪老師在書中說：“同學們手中拿著這套精美的二十一世紀讀友 “兒童文學拓展閱讀書系列”小學卷是專門為小學生編選的課外閱讀的兒童文學本。" 里面的選文部分是兒童文學作品，可以配合現(xiàn)行各種版本《小學語文》課本使用。
第一單元告訴我，春天該做些什么。比如說，擦一擦窗戶，讓它更明亮些；看看春天開放的美麗的花朵；和同學們?nèi)ヌ镆胺乓环棚L箏……
另外讓我認識了一種鹿，身子還沒有筷子長，頂多就三個蘋果這么重。它們長著黑色的毛，亮晶晶的眼睛；像人的小手指般細長的四肢；行動十分警覺。它是世界上最小的鹿，卻也是世界上最勇敢的鹿，它的名字叫小鼷鹿。
書中讓我感覺最深刻的一段要數(shù)講“誰來幫助小白兔的故事。”小兔子迷路了，多虧了燈光，迷路的小兔子不再害怕；有了小屋，飄搖的燈光少了驚嚇；一群魚兒，讓小屋能夠順利靠岸；無數(shù)小雨點，讓小魚兒回到了家……這個世界誰也離不開誰；友愛和幫助匯聚在一起；就是一幅美麗的畫。
這個故事讓我也受到深刻的啟發(fā)，我和同學之間也要友愛，團結。在同學遇到困難的時候，應該伸出友誼之手去幫助他們。
三年級寒假讀后感 篇30
在2015年的寒假里，我讀了一本讓我終身難忘的書。沒猜錯，這本書就是四大名著中的《西游記》。這本書是由明代詩人吳承恩寫作的。里面的人物刻畫的淋淋盡致，機靈勇敢的孫悟空、憨厚的沙僧沙悟凈、好吃懶做的'豬八戒……
這本書主要講了：講述唐玄奘經(jīng)菩薩指點奉唐朝天子之命前往西天取經(jīng)，途中路經(jīng)五行山，看到因醉酒闖下大禍的齊天大圣，收得齊天大圣為徒取名為孫悟空，繼而在高老莊又遇到了因調(diào)戲嫦娥被惹得如來生氣于是被逐出天界的豬八戒收為徒弟，同去取經(jīng)。師徒三人來到流沙河，又收服因為不慎燒了玉帝寶物貶至凡間受難的水妖取法名沙悟凈。至此唐僧帶著三個徒弟歷經(jīng)千難萬險，一路降妖斬魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終來到了取經(jīng)之地靈山，玄奘在凌云渡放下了自己的肉身，終于取回了真經(jīng)，回到大唐長安，把大乘佛法廣宣流布。而一路勇敢無畏的孫悟空也成為斗戰(zhàn)勝佛，豬八戒、沙僧沙悟凈、白龍馬分別成為凈壇使者、金身羅漢、八部天龍馬，功德十分的圓滿。
這本書當中，行走時，悟空探路，八戒牽馬，沙僧挑擔；降妖時，悟空除魔，八戒幫手，沙僧墊背；從人物個性上來看，也是相互補充的。悟空是《西游記》這本書里的第一主人公，是個十分了不起的大英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢斗。與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神是我沒有的。豬八戒呢，他是一個很憨厚的人物，雖然說作者在劇情里將八戒刻畫得很好色、好吃懶做，但卻又將八戒的憨厚在多個方面體現(xiàn)出來了，他是孫悟空的好幫手、師傅的好徒弟。沙僧和白龍馬，完完全全就是一個勤勤懇懇的人物，他們在劇情中雖然是個小小的角色，但卻刻畫的深入人心，他們?nèi)蝿谌卧梗徽撚卸嗬�，都會勤勤懇懇的做好事情，這一點讓我十分的敬佩。
看完這本《西游記》，我突然間明白了許多的道理：不論做什么事情，都要向師傅、孫悟空、八戒、沙僧、白龍馬去學習，他們的堅持、勇敢、機智是值得我們終身去學習的，去敬佩的品質(zhì)！
三年級寒假讀后感 篇31
寒假里，我閱讀了曹文軒的純美小說《青銅葵花》。主人公青銅和葵花的故事不禁讓人潸然淚下，更讓我們體會到了人間的真情。
葵花是個城里孩子，沒有媽媽，后來爸爸也溺水死了。青銅是個鄉(xiāng)下孩子，一個不會說話的啞巴。自從他們相遇，兩個人的世界變得決然不同。青銅一家把葵花當親生女兒一樣照顧，青銅也把上學的機會讓給了妹妹；葵花沒錢拍照，青銅幫妹妹賣了100多雙蘆花鞋，就連自己腳上的蘆花鞋也賣了，赤腳從冰天雪地里走了回來；葵花沒燈寫作業(yè)，青銅捉螢火蟲幫妹妹做燈。
青銅和葵花一起經(jīng)歷了幸福，也一起經(jīng)歷了苦難。牛死了，生病的奶奶也離開了人世。就連葵花也被接進城里了。青銅每天都在等葵花，當他看到葵花回來時，竟奇跡般的喊了一聲：“葵花”。
讀完這本書，青銅和葵花的故事還深深地映在了我的腦海了，讓人難忘。當青銅說出那句“葵花”時讓人震驚，讓人高興，又叫人感傷�？梢娪H情的力量多么偉大！哥哥為妹妹做的事都是那么感人肺腑。更見證了人間的真情。我們對現(xiàn)在所擁有的一切都應該知足，抱有感激。讀了這本書，就更要學習青銅葵花那種樂于助人，善良懂事，知足的精神。
三年級寒假讀后感 篇32
狼，這個字出現(xiàn)在大家眼前時，我們總會想起狼那兇狠的性格，多少年來狼一直受人討厭，受人批判、受人排斥，可狼也有自己的感情，自己的豐富多彩的內(nèi)心生活。近期，我讀了一本名叫《狼王夢》的書，書中給了我不小的啟示。
書中主要講了關于狼，關于夢想的故事，在廣闊的尕瑪爾草原上，一場飛沙走石的大暴雨中，失去了伴侶的狼媽媽紫嵐在于獵狗的廝殺搏斗中艱難產(chǎn)下四只小狼崽，但是這個不同尋常的遭際只是故事的.開端。為了“狼王”夢想的實現(xiàn)，也為了有價值的生存方式的追求，紫嵐與她的狼崽們付出了生命的代價。在這本關于愛、關于生命、關于夢想的書中，作者以高超的筆法構建了一個蕩氣回腸、震撼天地的狼的精神世界。
三年級寒假讀后感 篇33
今年的雪下得太晚了，有些地方的地都已經(jīng)干枯了。農(nóng)民們只能不再依靠上天，靠自己給土地澆水。
我回到了姥姥家，看見農(nóng)民們都埋著頭在農(nóng)田里給自己的土地澆水。我看到我的二姨一家也在農(nóng)田里面，就急急忙忙地跑過去先看一看到底是怎么給土地澆水的?
只見有一臺機器呼隆隆的響動著，我就問二姨這臺機器是干什么用的?二姨說：“這是一臺抽水的機器，從地底下把地下水抽出來，抽出來的水就用來澆土地。你看從抽水機連著的管子就是渠道，水從管里流過，你想澆到哪里就澆到哪里，很方便的。”我很想感受一下，于是我便拿著管子到處灑水。誰知道，我這么倒霉，腳一下子踩到了剛澆過的非常濕潤的農(nóng)田，鞋子是一塌糊涂。(我可憐的鞋子，是新買的呀!)大家都看著我，我也看著大家，撲哧一聲都笑了起來。大家又開始工作了。
看著大家那埋頭苦干的樣子，我不由得想起了唐代詩人李紳的一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)民們真辛苦!
三年級寒假讀后感 篇34
今天是這個寒假的最后一天，習作讓我們寫一篇自己在寒假收獲了什么，我就來寫一寫吧!想知道就接著往下看吧!
在放假后的第二個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，就讓我?guī)退習�，擦地板。�?我這不是自找苦吃嗎?可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，我擰干布，開始在地板上畫圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來。我雙手扶著書桌，緩緩地站了起來，沒想到打掃衛(wèi)生這么不簡單。
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