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      狗來了讀后感

      時(shí)間:2017-08-15 10:57:50 二零一二 我要投稿

      狗來了讀后感

      狗來了讀后感

      1.

      狗來了讀后感

      讀《狗來了》有感

      這本書寫的是一只老邁的狗,狗的孩子都長大成人了,老伴則去世了,孤身一人的狗決定出去闖蕩闖蕩。一開始他遇到了因運(yùn)氣差而作弊的豬,他便幫助這只可憐的豬成為了明星,并與一個(gè)女老板喜結(jié)良緣。因后腰風(fēng)濕病而且沒有一家旅館可以居住,只得在一所小學(xué)里暫住,因睡過頭,被學(xué)校的熊校長當(dāng)成新來的老師,狗只好在這所學(xué)校里授課,狗的教學(xué)方式獨(dú)特,不拘泥于成法讓學(xué)生在周圍環(huán)境中實(shí)踐、學(xué)習(xí)!好景不長,教育局的人發(fā)現(xiàn)了狗冒充教師,狗通過眾人的幫助,終于逃脫了教育局的搜捕。由于熊校長的失職,熊校長便被解雇了,于是熊校長便和狗一起闖蕩。熊校長和狗來到了熊校長的嫂子家。一段時(shí)間后,狗的后腰風(fēng)濕病又發(fā)作了,在醫(yī)院和一只老貓交談后,決定幫助老貓,便開始養(yǎng)老貓的孩子…最后,狗和熊回到了狗的舊家。

      人有悲歡離合,狗也有悲歡離合!和人一樣,文中的老狗也是高興時(shí),歡呼雀躍,喜形于色;傷心時(shí),悲痛欲絕,悲不自勝;無奈時(shí),悶悶不樂又無可奈何。文中的老狗多少次不得已犯下錯(cuò)誤?試問,有那一個(gè)人想犯錯(cuò)?每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,重在于可否改正錯(cuò)誤!我記得小時(shí)候,父母總會(huì)在我承認(rèn)并改正錯(cuò)誤后,對我說:“知錯(cuò)就改還是好孩子!”小時(shí)候我對這句話只是懵懵懂懂并不是很理解,直到小學(xué)我才知道。到小學(xué)三年級時(shí),我又知道了在三國時(shí)期,劉備在臨終前對他兒子劉禪說的一句話:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!”這兩句話直到現(xiàn)在我還覺得對我感觸很深,我們做人不也應(yīng)該如此嗎?勿以善小而不為,勿以惡小而為之的意思是:惡,即使是小惡也不能去做;善,即使是小善也必須要做!知錯(cuò)就改還是好孩子的意思不就是讓我們知道錯(cuò)了,就改正,這樣不還是個(gè)乖孩子?

      狗來了這本書不僅讓我重溫了這些做人的道理,也讓我明白了一個(gè)真正的好朋友是來之不易的,要以真誠相待,不要想著只讓朋友付出,自己只是不停地占便宜,這樣是不可能有永遠(yuǎn)的好朋友。我們要像文中的狗一樣,懂得為朋友付出!在熊被人揭穿時(shí),就是狗冒險(xiǎn)把他救了下來。

      在文章的結(jié)尾處,寫到狗和熊回到了狗的舊家,我不得不想象他們的生活,也對他們的生活十分憧憬…

      實(shí)驗(yàn)小學(xué)(鸛山校區(qū))五年級:何澤宇

      2.

      做一個(gè)對社會(huì)有用的人——讀《狗來了》有感

      《狗來了》這部小說你讀過嗎?如果沒讀過,請一定要讀一讀,它獲得過國際兒童文學(xué)最高獎(jiǎng)項(xiàng)——國際安徒生獎(jiǎng),是一部非常優(yōu)秀的.兒童文學(xué)作品。

      今天,我有幸讀了這部作品,被書中的精彩故事所感動(dòng),被故事中那只高尚的狗所折服。故事是這樣的:有一只狗,他的妻子去世了,孩子們也長大了,他想到遼闊的世界去旅行,做一個(gè)對社會(huì)有用的狗。精彩的故事從這兒就開始了……

      在眾多有趣的情節(jié)中,最令我印象深刻的是發(fā)生在醫(yī)院里的一件事。

      狗在醫(yī)院里遇見了一個(gè)病人——一只公貓。狗了解到公貓病了還牽掛著家中的孩子,內(nèi)心很感動(dòng),便決定暫時(shí)幫公貓照顧他的孩子。公貓的孩子竟然有三十個(gè),這可是一件非常艱巨的差事。當(dāng)狗得知后,并沒有打退堂鼓,因?yàn)樗氲剑阂粋(gè)真正有信譽(yù)的狗,對自己的諾言是不能反悔的,已經(jīng)承諾的事情不但要做到,而且要做好。

      公貓的住的地方是一處快要被拆的房子,非常危險(xiǎn),狗把小貓們帶到了安全的地方。小貓們肚子餓了,狗就千方百計(jì)地到處找吃的東西來填飽他們的肚子,把自己累得夠嗆?晒穮s毫不介意,他把那群小貓當(dāng)成了自己的孩子來照顧。

      狗一路上做了不少好事。他勸說過一對鬧著要離婚的夫妻,使他們重歸于好;在一家幼兒園做過志愿者,向幼兒園的阿姨們傳授如何讓孩子保持好心情的本領(lǐng);幫助了一只作弊的豬,幫他實(shí)現(xiàn)了當(dāng)明星的愿望……

      到了最后,狗先生覺得遼闊的世界對他來說已經(jīng)夠了,就和路上結(jié)識的好朋友——熊回到了自己的家鄉(xiāng)。

      讀完這本書后,我覺得故事中的狗很善良,他信守承諾,我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。雖然他是一條平平凡凡的狗,但我已經(jīng)把他看作了一位品德高尚的人。

      我希望所有人(包括我自己)都要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)信守承諾,對社會(huì)有用的人。身邊的朋友有困難,我們就應(yīng)該主動(dòng)去幫助他們,即使是一位與你不相干的人,也應(yīng)及時(shí)提供幫助。那樣,我們的社會(huì)會(huì)變得更加美好。

      我想:作為一個(gè)最高等的生物——人,我們不會(huì)輸給一條狗吧!

      江蘇省泰州市海陵區(qū)海光小學(xué)北校區(qū)六年級:陳紅

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