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      我好想時(shí)光倒流作文

      時(shí)間:2021-06-12 11:37:40 敘事作文 我要投稿

      我好想時(shí)光倒流作文(精選17篇)

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我好想時(shí)光倒流作文(精選17篇),歡迎閱讀與收藏!

      我好想時(shí)光倒流作文(精選17篇)

        我好想時(shí)光倒流作文 篇1

        我好想時(shí)光倒流,因?yàn)槲以谟變簣@大班發(fā)生的一件事情一直不能讓我釋?xiě)眩?/p>

        如果時(shí)光能夠倒流,那就好了,那是在幼兒園的一天,我和同學(xué)黃娜因?yàn)橐粔K橡皮鬧起了矛盾,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天下午第一節(jié)課是上語(yǔ)言課,語(yǔ)言老師李老師教我們學(xué)寫(xiě)生字,我一不小心,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字,就趕緊找橡皮,誰(shuí)知翻遍文具盒,也沒(méi)有找到,我看我的鄰桌黃娜的橡皮在桌子上,就借來(lái)用了,下課時(shí)黃娜問(wèn)我要橡皮,我說(shuō):“我用完還給你了呀?”黃娜說(shuō):“沒(méi)有呀?”我們倆各自堅(jiān)持自己的意見(jiàn)吵了起來(lái),這時(shí),班長(zhǎng)王會(huì)文過(guò)來(lái)說(shuō):“你們倆怎么啦?”黃娜哭著把事情經(jīng)過(guò)告訴了王會(huì)文,并且生氣的跑出教室;王會(huì)文就對(duì)我說(shuō)“別急,先仔細(xì)找找你的書(shū)包。我不情愿地把書(shū)包里的東西拿出來(lái)了,和王會(huì)文仔細(xì)找起來(lái),突然,王會(huì)文喊起來(lái):“找到了!耿好,你不小心把橡皮夾在書(shū)里了!我們就趕快去找黃娜,這時(shí)數(shù)學(xué)老師張老師從教室外走過(guò)來(lái),問(wèn)我們:“你們干什么去?”我們說(shuō)去找黃娜,老師說(shuō):“別去了,黃娜崴住腳了,你們李老師把她送醫(yī)院去了!苯酉聛(lái)的一節(jié)課我心里一直七上八下的,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)她不能來(lái)上學(xué)了,沒(méi)幾天我們就畢業(yè)了,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黃娜——

        我好想時(shí)光倒流,能當(dāng)面給黃娜說(shuō)聲:對(duì)不起了!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇2

        “逝者如斯夫,不舍晝夜”出自于《論語(yǔ)》。時(shí)光一去不復(fù)返,而人固有一死。我好想能擁有一個(gè)超能力——時(shí)光可以倒流!}記

        如果不好好珍惜時(shí)間,那么它將一去不復(fù)返。你后悔也來(lái)不及了,世上沒(méi)有后悔藥。我卻好想要擁有時(shí)光倒流,那么我逝去的時(shí)間就可以重新再來(lái)一遍。后悔的時(shí)間也可以回來(lái),讓我不再后悔。

        我好想時(shí)光倒流,因?yàn)槲揖涂梢远嘧鲆恍┖檬聨椭。這樣的話(huà)我也會(huì)得到滿(mǎn)足感。我還可以用時(shí)光倒流,讓那些逝去的哲人為人。倒流他們的時(shí)間,扭轉(zhuǎn)人固有一死的說(shuō)法。我后悔我小學(xué)時(shí)沒(méi)有好好學(xué)我也就能倒流時(shí)間讓我重回那段時(shí)光。

        我之前一直不明白,人為什么最終會(huì)死?也許有很多種說(shuō)法,比如人死不能復(fù)生,人終會(huì)有老去的那天,還是沒(méi)有辦法的事……而我想擁有時(shí)光倒流,讓這一切可以改變。我也不明白人死后到底去了哪里?有人說(shuō)去了天堂,也有人說(shuō)不知道。我不想失去我的親人,總有一天我肯定會(huì)失去……

        我可能想的太遠(yuǎn)了,可我偏偏就想要。一個(gè)人最悲哀的是什么?就是在生前不懂得珍惜一切,到死了才后悔莫及,可惜太晚了。珍惜時(shí)間難嗎?不難,可有些人就做不到。時(shí)光倒流也許可以改變我的命運(yùn),還有很多~但是這是大自然的規(guī)律,這是不可逆的……既然這是命中注定的,那么我之前所說(shuō)的那一些事是違背大自然規(guī)律的。

        既然人死,這是不可能逆轉(zhuǎn)的。那么就讓我現(xiàn)在好好珍惜吧,我不想后悔。這是大自然的規(guī)律,那么我就好好遵循吧。

        我好想時(shí)光倒流作文 篇3

        時(shí)光倒流,是一件不可能的事,可是自從發(fā)生了那一件事之后,我是多么盼望時(shí)光倒流!

        那時(shí)我正好上三年級(jí),那時(shí)我非常的愛(ài)玩。有一次,我做完作業(yè)之后,就請(qǐng)求爸讓我出去玩一會(huì)兒,爸爸答應(yīng)了,可是爸爸叮囑千萬(wàn)不要去附近的工廠去玩,我雖然滿(mǎn)口答應(yīng)了,心卻早已飛到了工廠那里。

        我飛快地跑出家門(mén),來(lái)到工地上,實(shí)行昨天我和伙伴們的計(jì)劃,我們一起邊走邊打著口號(hào):“Let’sgo”

        工地上,我和伙伴們像做賊似的偷偷地往里面瞧了瞧,看到里面沒(méi)有人,一股勁就更高了。我們走進(jìn)工廠,突然,一個(gè)寫(xiě)有“施工重地,閑人免進(jìn)”的牌子讓我猶豫不決:“是進(jìn)還是不進(jìn)呢?……”正想著,伙伴們已經(jīng)鉆進(jìn)了護(hù)欄,在里面玩了起來(lái)。其中一位朋友喊:“快進(jìn)來(lái)吧,這里非常好玩,刺激!”我望了望正在木板上敏捷的跳來(lái)跳去的朋友們,一陣逞強(qiáng)的勁頭涌了上來(lái),再加上“刺激”兩個(gè)字,一下子就把猶豫給打倒了。我急忙鉆進(jìn)護(hù)欄,在里面盡情地和朋友們玩耍。

        俗話(huà)都說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!边@話(huà)在誰(shuí)頭上不應(yīng),偏偏就應(yīng)在了我的頭上。突然,我腳下一陣劇痛,往下一看,一片玻璃扎在我的腳上,傷口大約有兩三厘米深,血不停地往外流著。朋友們知道后,嚇壞了,都跑回了家,沒(méi)有辦法,我自已只好跳著回家了。

        回到家,我把腳伸出來(lái)給爸爸看,爸爸大吃一驚,連忙把我背到了醫(yī)院,并且住了幾天院。

        在住院的日子里,我后悔極了,如果當(dāng)初我聽(tīng)了爸爸的話(huà),如果當(dāng)時(shí)不逞強(qiáng),如果……

        唉!如果時(shí)光真能倒流,那該多好!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇4

        “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!闭脒@句諺語(yǔ)中所說(shuō),時(shí)間一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名中學(xué)生,可是我不想長(zhǎng)大,我想回到小時(shí)候。

        十年前,在我家里,一聲嬰兒的啼哭,我降臨人間,全家人為我的到來(lái)而高興萬(wàn)分。在那時(shí),他們寵著我,愛(ài)著我,呵護(hù)著我,生怕我受一點(diǎn)兒傷害,真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了?墒切腋5娜兆涌偸嵌虝旱,兩年后,妹妹也尾隨著我來(lái)到這個(gè)世界上,不知怎么的,親人們好像都喜新厭舊似的,把當(dāng)初對(duì)我的愛(ài)轉(zhuǎn)移到妹妹身上,我被冷落了,F(xiàn)在的我,一切都要讓著妹妹,第當(dāng)我問(wèn)媽媽?zhuān)簽槭裁磿r(shí),媽媽總是回答說(shuō):“因?yàn)樗饶阈。“我想也是吧!我畢竟比妹妹大,她更需要關(guān)愛(ài)。因此,我多么想讓時(shí)光倒流,回到那個(gè)被人關(guān)心、呵護(hù)的時(shí)間里,永遠(yuǎn)停在那里,我真的不想失去那一切。

        那個(gè)時(shí)候,是多么美好呀!無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,只是學(xué)1,2,3,4,念a,b,c,d,而現(xiàn)在枯燥難懂的古詩(shī)背得讓人頭痛,天天面對(duì)著XY和一大堆數(shù)學(xué)符號(hào),我真得有些吃不消了。我知道,我在一天天長(zhǎng)大,也需要一天天獲得更多的知識(shí),可為什么現(xiàn)在越學(xué)枯燥呢?也許我不是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子吧?

        “越長(zhǎng)大,越孤單……”這句歌詞唱出了我的心聲。不錯(cuò)“人之初,性本善”小時(shí)候,幾個(gè)小伙伴在一起玩耍時(shí),全是單純的笑聲,純粹的快樂(lè)。現(xiàn)在長(zhǎng)大了,反而寂寞更多,憂(yōu)愁更多,少了笑聲,少了嬉戲,少了撒嬌。也許這就是成長(zhǎng),這就是成熟吧!時(shí)光不可能倒流,我們只會(huì)向前邁進(jìn),只愿明天更美好。

        我好想時(shí)光倒流作文 篇5

        倘若時(shí)光倒流,我愿傾盡所有。

        ——題記

        會(huì)不會(huì)有一天時(shí)光真的能倒退,退回你的我的回不去的悠悠的歲月初聽(tīng)不知曲中意,再聽(tīng)已是曲中人。時(shí)光將我無(wú)情地卷入它的漩渦中,我不得掙扎,只能等著海浪將我吞噬。

        姐,你慢點(diǎn)我跟不上!一個(gè)小女孩跟在另一個(gè)女孩身后和那些孩子們玩游戲。奔跑間,女孩的面孔在我眼前一閃而過(guò),我清楚地看到了她那雙小小的眼睛里閃爍著歡樂(lè)的光芒,嘴角漾著一個(gè)可愛(ài)的小酒窩。她自來(lái)熟,和哥哥姐姐們打成一片,在本不大的院子里滿(mǎn)院跑。一會(huì)兒躲在樹(shù)后,一會(huì)兒藏在車(chē)邊,靈活的像只小花貓,高興的像只采蜜的小蜜蜂。天漸漸黑了,可他們渾然不知,等月亮打著燈籠出來(lái)找他們時(shí),他們才發(fā)現(xiàn)。小女孩兒不想回家,她舍不得回家,她還想和他們玩,便悄悄的約定好,吃完飯繼續(xù)!她如離弦的箭一般直奔家中,一開(kāi)門(mén),媽媽便被她驚到了:臉頰紅彤彤的,可臉的兩邊卻是黑乎乎的,褲子上全是土的顏色,好像在地上打過(guò)過(guò)滾兒,鞋子里都是沙子、石子,可他卻不嫌棄硌腳,手上臟兮兮的好像去了一趟挖煤廠,臉上卻笑嘻嘻的。

        夜深了,天靜悄悄的,月亮依舊打著燈籠在值班,潔白的月光照在樹(shù)上,銀光閃閃的,照在路上,好像鋪上了地毯,照在女孩的臉上,看她睡的安靜,嘴角依然漾著笑。那一年,她七歲。

        我掙扎著爬上了岸,結(jié)束了美好的回憶。

        我好想時(shí)光可以倒流,退回時(shí)光,看看那紅磚瓦墻,平房土路,聽(tīng)聽(tīng)兒時(shí)歡樂(lè)的聲音,品品那段純白無(wú)暇的歲月。

        我好想時(shí)光可以倒流,感受泥土的氣息,握住那雙臟兮兮的小手,摸摸那張臟兮兮的小臉,土哄哄的衣服。每天都是小泥人,卻依然樂(lè)此不疲。

        歲月無(wú)言,往事無(wú)昔。終于,我在了分叉的路口,看著上帝打開(kāi)那扇窗,窗上寫(xiě)著——長(zhǎng)大。

        可我依然無(wú)法擺脫回憶,依然好想時(shí)光可以倒流。

        我好想時(shí)光倒流作文 篇6

        時(shí)光倒流,回到那個(gè)一年級(jí)的我。

        一年級(jí)的我,每天老師布置作業(yè)非常少。每天下午一放學(xué),在我家的院子里,總會(huì)看到我活蹦亂跳的身影。如果老師哪一天布置的作業(yè)非常的多,到了五、六點(diǎn)還沒(méi)有寫(xiě)完的話(huà),我寬容的媽媽也會(huì)早早地就讓我下樓玩,晚上再讓我寫(xiě)作業(yè),一點(diǎn)兒也沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力。

        可是現(xiàn)在的我,不是那個(gè)以前天天在院子里和朋友一起玩的小女孩了,我已經(jīng)上六年級(jí)了,學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)都?jí)涸诹宋覀儺厴I(yè)班的身上了。整天的作業(yè)和背誦,再加上課外班,讓我們喘不過(guò)來(lái)氣。

        更可氣的是,現(xiàn)在的作業(yè)那就“嘩嘩”地多,每天下午放學(xué),連手都顧不上洗,直接書(shū)包一放,掏出作業(yè)本、書(shū)、紙,立刻寫(xiě)作業(yè),為了趕快寫(xiě)完,能下樓跟同學(xué)玩一會(huì)兒。其他同學(xué)也是急得不得了,完全成了應(yīng)付作業(yè)了。家長(zhǎng)們?cè)儋I(mǎi)一些練習(xí)題,像“疊羅漢”一樣壓在我們身上。

        晚上呢,晚上能舒服嗎?不能!寫(xiě)完學(xué)校家庭作業(yè),立刻開(kāi)寫(xiě)課外班作業(yè),家長(zhǎng)布置的練習(xí)題。

        現(xiàn)在的家長(zhǎng)和老師們都說(shuō),要上一個(gè)好初中,趕緊努力學(xué)習(xí)吧,當(dāng)學(xué)生的,只能受苦了。

        我好想讓時(shí)光倒流,但上完小學(xué)上初中,上完初中還要上高中、大學(xué),長(zhǎng)大才能找個(gè)好工作呀!我想著想著,表情開(kāi)始變換起來(lái)……

        我好想時(shí)光倒流作文 篇7

        時(shí)間,在你一不留神從你身旁飛過(guò)的時(shí)候,你是否想過(guò)從頭再來(lái)。

        我好想讓時(shí)光倒流,這樣,從一年級(jí)開(kāi)始,我就要好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師家長(zhǎng)的話(huà)。我好想讓時(shí)光倒流,這樣,我可以回到爸爸、媽媽上學(xué)的時(shí)代,我一定告誡他們要認(rèn)真學(xué)習(xí),不要貪玩。我好想讓時(shí)光倒流,這樣,我就可以看一看秦始皇統(tǒng)一六國(guó)的姿態(tài),可以看一看四大美女之一的楊貴妃,看看唐明皇為什么對(duì)楊貴妃那么著迷。

        我好想讓時(shí)光倒流,這樣,我可以看一看漢武王怎樣打敗項(xiàng)羽,項(xiàng)羽怎么輸?shù),是自大,還是兵力不足?我好想讓時(shí)光倒流,這樣,我可以看看人的祖先是怎樣生存的,是怎樣吃?怎樣睡?怎樣穿?我好想讓時(shí)光倒流,這樣,我就可以看到猿人是怎樣進(jìn)化成人的過(guò)程?我好想讓時(shí)光倒流,這樣,我可以看一看恐龍是怎樣滅亡的,是生態(tài)環(huán)境?,還是地殼運(yùn)動(dòng)?

        假如時(shí)光可以倒流,我堅(jiān)決不會(huì)讓時(shí)間從我身旁溜走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!蔽乙欢ê煤糜涀∵@句話(huà),珍惜時(shí)間,珍愛(ài)生命!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇8

        我好想讓時(shí)光倒流“我要想讓時(shí)光倒流!”這是我第n次發(fā)出的感嘆。

        我呢,是你個(gè)六年級(jí)的普通小學(xué)生,雖說(shuō)學(xué)習(xí)壓力比是很重,但必競(jìng)面臨的也是升學(xué)的問(wèn)題呀!所以本來(lái)快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)變成我變的沒(méi)有學(xué)習(xí)的快樂(lè)的罪槐禍?zhǔn)。又一個(gè)美好的星期天,本應(yīng)在床上蓋著我的棉被,躺大軟綿綿的枕頭上如癡如醉睡覺(jué)的我已坐在補(bǔ)習(xí)班上開(kāi)始上課了,這時(shí),總是讓我想起以前爸爸媽媽帶我去游樂(lè)園讓我盡情地玩,盡情的樂(lè)的情行,當(dāng)我每次想到這里總是會(huì)渴望的說(shuō):“我好想讓時(shí)光倒流!”每當(dāng)放學(xué)鈴打響,說(shuō)是我快樂(lè)的時(shí)刻,也不是,這時(shí)便有人問(wèn):“放學(xué)了,你們不就一頭扎回家發(fā)瘋地玩了么?”我便會(huì)不假思索脫口而說(shuō):“你說(shuō)得到簡(jiǎn)單,給你一個(gè)沉甸甸的書(shū)包和一大堆作業(yè),你會(huì)開(kāi)心嗎?作業(yè)也就不說(shuō)了,偏偏我家住的離學(xué)校還那么遠(yuǎn),一到學(xué);蚍艑W(xué)的高峰期。有時(shí)過(guò)三輛公交車(chē)你都坐不上去,晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到七點(diǎn),想到從前,你放了學(xué)就像出了籠的鳥(niǎo)兒,到處自由自在的飛來(lái)飛去,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,這時(shí),我總不忘說(shuō)上一句:“我好想讓時(shí)光倒流!蔽抑酪裁靼,老師家長(zhǎng)們總說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)是為自己好,有好的前途,上好的學(xué)校,去好的公司,當(dāng)老板,掙大錢(qián),自己過(guò)的好,父母,老師也有面子。這些我倒著也能背出來(lái)了,我何嘗不是以這樣的心態(tài)來(lái)學(xué)習(xí)呢?我早起晚歸的學(xué)習(xí),星期天別人玩耍我去補(bǔ)習(xí)班不是認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)抱怨嗎?但你們有時(shí)也要為我考慮一下,讓我有時(shí)也回到過(guò)去晚飯后一起去散散步,周末一起去游山玩水,我也不要求每天如此,可以偶爾也去一次吧,如果時(shí)光倒流,那有多好!可是這事都遙不可及,離我太遠(yuǎn)了,讓時(shí)光倒流只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)美好純真,離我遙不可及的夢(mèng),但我相信這個(gè)夢(mèng)總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的,但是在此,我想再次發(fā)出那純真的感嘆:“我好想讓時(shí)光倒流!”

        我好想時(shí)光倒流作文 篇9

        時(shí)光匆匆,我已經(jīng)從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成為了一名六年級(jí)的學(xué)生。這十一年里我有許多后悔的事。

        小時(shí)候,媽媽想讓我成為一名多才多藝的好孩子,就讓我去學(xué)習(xí)舞蹈。正好,當(dāng)時(shí)幼兒園正在舉辦體操比賽,老師選中了我,我非常的高興,第二天我就去參加體操比賽。剛開(kāi)始幾天,我非常興奮,學(xué)的也很提勁?墒,幾天下來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的腿疼的不得了。但是,為了了學(xué)校的榮譽(yù),我不得不堅(jiān)持了三個(gè)月的艱苦訓(xùn)練。我終于參加了比賽,結(jié)束了這痛苦的訓(xùn)練。從此以后我再也不學(xué)舞蹈了。

        上小學(xué)一年級(jí),媽媽又讓我學(xué)彈鋼琴,剛開(kāi)始幾天的反應(yīng)和上次完全相同,這種反應(yīng)好景不長(zhǎng),一個(gè)月后我開(kāi)始厭倦了。但是因?yàn)閶寢尩牟煌,我還是堅(jiān)持學(xué)了一年多。此后,我什么也不想學(xué)了。

        不知是為什么,我上高年級(jí)后。又非常想學(xué)習(xí)鋼琴·舞蹈?上а!馬上升入初中的我,將被繁重的學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)來(lái)氣!更沒(méi)有精力去學(xué)習(xí)業(yè)余的。許多次,我都在幻想讓時(shí)光倒流,幻想自己在堅(jiān)持。但是,每次現(xiàn)實(shí)還是會(huì)把我從幻想中拉出來(lái),我是多么的想讓時(shí)光倒流!

        現(xiàn)在,在這小學(xué)的最后一年,我要抓緊時(shí)間不讓我再次后悔。以后我要好好學(xué)習(xí),抓緊現(xiàn)在的每分每秒,不能再讓時(shí)間從我手中浪費(fèi)掉。只有現(xiàn)在去努力,不讓“后悔”這個(gè)惡魔留在我心中。我要永遠(yuǎn)擺脫后悔,上課好好聽(tīng)講,對(duì)每門(mén)功課認(rèn)真仔細(xì)的完成,不讓我在后悔。

        我真想讓時(shí)光倒流,回到小時(shí)候。但我清楚的知道那是不可能的。只有現(xiàn)在開(kāi)始努力,才可以讓我永不后悔!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇10

        我好想讓時(shí)光倒流!可惜,時(shí)光是不會(huì)倒流的。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定要到三國(guó)時(shí)期看看:關(guān)羽有多英勇,諸葛亮有多賢明,趙云大將有多善戰(zhàn)。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定要到秦朝去看一看,聽(tīng)說(shuō)萬(wàn)里長(zhǎng)城是在秦始皇時(shí)期建造的,那么,砌長(zhǎng)城的長(zhǎng)條石,一塊都有兩三千斤重。我倒要看看古人有多聰明,居然能把兩三千斤重的長(zhǎng)石條壘成一座萬(wàn)里長(zhǎng)城。是真的肩扛手抬呢,還是有外星人幫忙。我相信,能解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)的人,他一定會(huì)遠(yuǎn)近聞名的!

        假如時(shí)光可以倒流,一定要到恐龍時(shí)代去看一看。看那恐龍有多么的龐大,如果真像書(shū)中、電視上所描述的那樣,能把巨大的巖石踩的粉身碎骨,叫起來(lái),聲音能驚天震地。要是那樣的話(huà),場(chǎng)面比過(guò)去車(chē)的兩倍還刺激哦!

        假如時(shí)光可以倒流,我要到唐朝去看看,中國(guó)歷史上唯一一個(gè)女王君——武則天,她到底是一個(gè)什么樣的人物,有何等魅力,去管理偌大的國(guó)家。

        假如時(shí)光可以倒流,我要到古埃及看一看,金子塔建造的過(guò)程,以及建造的材料。里面的男童木乃伊,是誰(shuí)給它安裝的塑料套心臟,又為什么安裝人工心臟。

        假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)到童年里看我長(zhǎng)什么樣,笑容有多燦爛,還會(huì)看看我做出的傻事。

        假如時(shí)光可以倒流,許許多多的謎也就被輕松的解開(kāi)了。

        我好想時(shí)光倒流作文 篇11

        今年我11歲了,我非常想念我的童年時(shí)光,那時(shí)我很快樂(lè),每天都有許許多多的小朋友都來(lái)我家找我玩,現(xiàn)在我們都上學(xué)了,沒(méi)有時(shí)間玩。

        我好想讓時(shí)光倒流,那樣我以前做的許許多多的后悔的事情,我就可以再做一遍,還可以和小朋友多玩一會(huì)兒,多聊一會(huì)兒。

        我每次寫(xiě)作業(yè)都是先玩一會(huì)兒再寫(xiě),不珍惜時(shí)間。如果時(shí)間可以倒流,我將珍惜時(shí)間,不亂玩,先寫(xiě)作業(yè)。

        假如時(shí)光真的可以倒流,我將不會(huì)驕傲,因?yàn)槲宜哪昙?jí)的時(shí)候,我學(xué)習(xí)非常好,每次都考95分以上。但到五年級(jí)的時(shí)候,我慢慢的驕傲了,月考的時(shí)候,考得非常不好,只考了80多分。

        如果時(shí)間真的可以倒流的話(huà),我將會(huì)好好學(xué)習(xí),盡量每次考試都考高分。

        還有一次我和我的一個(gè)最好的好朋友鬧別扭了,她說(shuō)要和我絕交,我以為她是和我鬧著玩的,誰(shuí)知道她最后真的和我絕交了。

        如果時(shí)光真的可以倒流,我一定會(huì)讓著她,不會(huì)讓她和我絕交。

        我真的很想讓時(shí)光倒流,因?yàn)槲易隽嗽S許多多的后悔的事情,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)把做的錯(cuò)誤的事情把它給作對(duì)。

        我好想時(shí)光倒流作文 篇12

        今天,我做錯(cuò)了事,媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)了我。我晚上躺在床上想:“要是我有一臺(tái)時(shí)光倒流機(jī)該多好!”慢慢地,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

        當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我成了一名科學(xué)家,在我身邊放著一臺(tái)機(jī)器,我問(wèn)身邊的人:“這是什么東西呀?旁邊的人驚訝地說(shuō):“博士,您不知道嗎?這是您剛剛才發(fā)明出來(lái)的時(shí)光倒流機(jī)呀!”我圍著機(jī)器轉(zhuǎn)了一圈,這個(gè)機(jī)器直徑一米,高兩米多。是個(gè)圓形的,外表是銀白色,正前方有個(gè)門(mén)。我心想:“即然這個(gè)機(jī)器是我發(fā)明出來(lái)的,那我坐一回也無(wú)防大礙!

        于是,我坐上去了,屏幕上出現(xiàn)幾個(gè)字:請(qǐng)輸入世紀(jì)。我想:“去哪里呢?不如去侏羅紀(jì)看看恐龍吧!”說(shuō)去就去!

        隨著轟隆一聲,時(shí)光倒流機(jī)把我?guī)У搅艘粋(gè)人煙稀少的地方。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)這里樹(shù)木茂盛、空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香?墒,正當(dāng)我沉迷在這迷人的景色的時(shí)候,隨著一聲吼叫,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影,“是霸王龍!”我驚叫到。書(shū)上說(shuō)霸王龍是食肉恐龍,并且有利爪尖牙,很恐怖。我心想自己這下要成了霸王龍的美餐了。

        突然,我無(wú)意中看見(jiàn)了被我冷落在一邊的'時(shí)光倒流機(jī)!皩(duì)了,我可以坐著時(shí)光倒流機(jī)回去!蔽易先ペs緊回來(lái)了!

        我剛下來(lái)時(shí)光倒流機(jī),那些人就問(wèn)我:“怎么了,博士?”我剛想說(shuō)話(huà),感覺(jué)有人在推我,睜眼一看,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!

        我一邊穿衣服一邊想:“我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇13

       。ㄒ唬┖孟胨臅r(shí)鐘

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,“定時(shí)炸彈”開(kāi)始了倒計(jì)時(shí),在兩個(gè)月后,它會(huì)將學(xué)校里整個(gè)六學(xué)年學(xué)生的眼窩炸出淚花。

        是的,我們快畢業(yè)了。

        好想讓時(shí)光倒流,回到我們很無(wú)知的時(shí)候,雖然這一切都是不可能的。

        愛(ài)惜我們最后的時(shí)間,希望多留下些美好的回憶。前幾天班主任生日,我們?yōu)樗I(mǎi)了大蛋糕,一大束花,把教室精心地裝飾一番,讓氣球塞滿(mǎn)整個(gè)屋子。她哭了,我們也哭了。生日過(guò)后,也沒(méi)人愿意摘下那些氣球,沒(méi)人擦掉我們?cè)诤诎迳袭?huà)的圖案、寫(xiě)的文字,因?yàn)槲覀兩瞪档匾詾椋哼@樣就能留下那天的快樂(lè)。

        不知摔壞了時(shí)鐘,是否會(huì)讓我們感到,我們不會(huì)分別?是否能讓我們永遠(yuǎn)沉浸在美好的回憶中。

       。ǘ┖孟霌碛袝r(shí)鐘

        即使摔壞時(shí)鐘,也必然會(huì)修好它,雖然會(huì)讓我們的畢業(yè)季感到悲傷,但是,會(huì)讓我們展望未來(lái)。即將步入中學(xué),一切都是未知數(shù),但我們可以重新開(kāi)始,開(kāi)始新的生活--未來(lái)無(wú)限美好!

        我有時(shí)甚至?xí),讓整個(gè)世界的時(shí)鐘都是我的?梢宰寱r(shí)光停止或倒流,雖然我知道這是不可能的,但我們?yōu)楹尾荒苷雇磥?lái),暢想未來(lái)更美好呢?

        我好想時(shí)光倒流作文 篇14

        每當(dāng)我回憶起小時(shí)候的事,就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快了,如果時(shí)光可以倒流,那該多好!

        假如時(shí)光倒流到三歲,我就能不用去上各種補(bǔ)習(xí)班;不會(huì)受作業(yè)和功課的任何約束。而且不管我怎么淘氣,家人都不會(huì)嚴(yán)厲訓(xùn)斥我,反倒要哈哈笑個(gè)不停。假如我要出去玩,媽媽會(huì)二話(huà)不說(shuō),立刻答應(yīng),放下手中的一切家務(wù),換換衣服,整理整理,就騎車(chē)帶著我出發(fā),陪我玩兒個(gè)痛快!現(xiàn)在,要是我提議想去公園玩兒,媽媽通常是臉拉得老長(zhǎng),還向我發(fā)出種種責(zé)問(wèn),“作業(yè)做完沒(méi)?小提琴練習(xí)了嗎?好多任務(wù)沒(méi)完成,還想著玩”我的腦袋都快爆炸了!

        假如時(shí)光倒流到五歲,我就可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,像個(gè)十足的小公主一樣,整日沉浸在愛(ài)的海洋里。吃飯時(shí),爸爸媽媽一邊生動(dòng)地講著故事一邊喂我吃飯;當(dāng)我傷心哭泣的時(shí)候,媽媽總是第一時(shí)間來(lái)盡力安慰我,逗我開(kāi)心;到了睡覺(jué)時(shí)間,我聽(tīng)著媽媽唱的那悅耳動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲安詳?shù)剡M(jìn)入睡夢(mèng)中現(xiàn)在的我,一起床就在媽媽的“快點(diǎn)快點(diǎn),別磨蹭”的催促聲中匆忙的咽下早餐;午飯時(shí),想看會(huì)兒電視,可又被家長(zhǎng)催促“趕快吃,吃完睡會(huì)兒午覺(jué),這樣下午上課有精神”;晚上剛放下飯碗,媽媽就說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)?拿給我看看,然后讀會(huì)兒英語(yǔ)去……”剛放下英語(yǔ)課本,準(zhǔn)備玩會(huì)兒電腦,媽媽的催促聲又傳了過(guò)來(lái):“玩電腦毀眼睛,快洗洗睡吧,明天還要上學(xué)呢……”

        我想讓時(shí)光倒流!

        雖然我不會(huì)魔法,真的讓時(shí)光倒流,但我有一雙想象的翅膀。我知道,時(shí)光是不會(huì)倒流的,我總要一天天長(zhǎng)大,不可能總停留在媽媽的襁褓里,成長(zhǎng)中總有那么多的事情要去做,隨之而來(lái)的各種煩惱也的確讓人懊惱不已?晌乙仓,正是這些磨礪讓我真正成長(zhǎng)起來(lái)。所以,我每天都笑著對(duì)自己說(shuō):快樂(lè)一些吧!

        但我還是——好想讓時(shí)光倒流!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇15

        我好想讓時(shí)光倒流。歲月無(wú)情,它已在媽媽的額頭上留下了痕跡,如果時(shí)光可以倒流,媽媽的頭上就不會(huì)有白發(fā)。母愛(ài)是偉大的,我們不能失去這一縷陪著我們的徐徐清風(fēng)。

        我好想讓時(shí)光倒流。這樣,人們便可以知道恐龍是怎么滅絕的,金字塔是怎么建成的……許多不為人知的秘密便會(huì)得到答案。

        如果時(shí)光可以倒流,我們便可以親眼看到一種帶羽毛的恐龍是怎么變成了天子?jì)勺,我們的祖先怎么發(fā)明了漢字,時(shí)光要是倒流了,這些情景便會(huì)展現(xiàn)在我們的眼前。

        我好想讓時(shí)光倒流。這樣我便可以回到小時(shí)候,那時(shí)候的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好像就不知道煩惱和憂(yōu)愁。那時(shí)的我以為寫(xiě)作業(yè)很好玩,很喜歡寫(xiě)。小時(shí)候,在幼兒園里,老師就是想著方法來(lái)陪我們玩。早上的時(shí)候,爸爸媽媽一人牽著我的一只手,把我送到幼兒園的大門(mén)口,直到看不到我才肯離去。晚上放學(xué)時(shí),我一出來(lái)就看見(jiàn)爸爸拿著我最喜歡的玩具,媽媽張開(kāi)雙臂,就等我跑進(jìn)她的懷抱。那時(shí),我想玩什么就玩什么,晚上爸爸在左邊,媽媽在右邊,中間是我,要不就是爸爸給我講故事,媽媽唱起《搖籃曲》。那時(shí),我多么幸福,快樂(lè)。但是現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而且有了很多煩惱。如果時(shí)間可以倒流,我便可以回到那快樂(lè)的時(shí)光!在我記憶的沙灘上,努力的撿拾著那美好的回憶,但卻無(wú)法回到從前那快樂(lè)的時(shí)光,無(wú)法追尋那美好的時(shí)光。

        可是這一切都是假如。所以,美好生活要靠我們的勞動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),我們要珍惜現(xiàn)在的所有。同學(xué)們,努力奮斗吧!

        我好想時(shí)光倒流作文 篇16

        假如天上的神仙,能給我一次實(shí)現(xiàn)愿望的機(jī)會(huì)。我想讓時(shí)光倒流。

        假如,時(shí)光可以倒流,我第一個(gè)想回到我出生的時(shí)候?纯茨菚r(shí)候的我多惹人愛(ài)。

        假如時(shí)光可以倒流,我還想回到爸爸媽媽的小時(shí)候,體驗(yàn)他們那個(gè)年代的生活是多么的艱辛。說(shuō)不定,還能見(jiàn)到那時(shí)候的“主席”呢!

        假如時(shí)光可以倒流,我還想去公元幾百、幾千年去,雖然他們只有打打殺殺,但一到指定的節(jié)日,那可立刻換了一個(gè)“熱鬧非凡”的仙境!如果可以讓我穿上皇帝的衣服,坐在皇帝的位置,那該有多好!

        和我們相聚四年的楊發(fā)俊走了,我想讓時(shí)光倒流到我們才剛剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候,讓我和我們班的同學(xué)更加珍惜這來(lái)之不易的四年的友誼之情。

        假如時(shí)光真的可以倒流,我會(huì)讓那些不懂得孝敬父母,不懂得保護(hù)我們地球的人從此懂得怎么做人,我還要感謝那些助人為樂(lè)的人們,讓他們的生活越過(guò)越好,我始終相信好人有好報(bào)。

        時(shí)光倒流機(jī),我想擁有你,如果你們聽(tīng)到了我說(shuō)的話(huà),就請(qǐng)你們幫我實(shí)現(xiàn)吧!我可以向你們保證,我不會(huì)因?yàn)橛辛藭r(shí)光倒流機(jī),而耽誤了學(xué)習(xí),一定不會(huì)!

        時(shí)光倒流機(jī),我想擁有你,因?yàn),你可以讓我更加懂得人生,不能少了友情、親情。

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