成長(zhǎng)的路上作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)的路上作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的路上作文1
在人生中的每個(gè)階段都有屬于自己的目標(biāo)，那還真是一件不錯(cuò)的事，既然有了人生的目標(biāo)，那就不能只是空談，要朝著目標(biāo)努力去實(shí)踐，努力執(zhí)行目標(biāo)，總會(huì)成功的，因?yàn)槭∈窃诔晒η氨亟?jīng)的道路。每個(gè)人在人生各種不同階段中都有不同的想法，有些人認(rèn)為自己該做的事與自己想做的事是不同的，例如：明明是學(xué)生，卻認(rèn)為愛(ài)情很偉大；明明就即將面臨大會(huì)考，還是把朋友擺在課業(yè)的前頭，常常與朋友玩；明明知道使用電腦每三十至四十分鐘，就要休息十分鐘，否則視力會(huì)變差，但他們卻還是無(wú)法自拔，愛(ài)情固然偉大，朋友固然重要，玩樂(lè)固然有趣，但是要在對(duì)的時(shí)間做正確的事，才是王道！
我認(rèn)為在這個(gè)階段最重要的事是學(xué)業(yè)，因?yàn)槲姨幱趯W(xué)生階段，當(dāng)然是以課業(yè)為重，長(zhǎng)輩們常跟我說(shuō)：“書(shū)讀了就是自己的，別人搶也搶不到，偷也偷不走�！彼运麄兘o我的觀念是：讀書(shū)不是為了別人，而是為了自己，所以我認(rèn)為這個(gè)時(shí)間是“學(xué)業(yè)”最重要。
雖然我的功課很普通，但我想利用這不到一年的時(shí)間，來(lái)好好努力準(zhǔn)備大會(huì)考，用功讀書(shū)，考上自己理想的學(xué)校，我寧愿吃苦一陣子，也不愿辛苦一輩子，現(xiàn)在就為自己的未來(lái)努力吧！
成長(zhǎng)的路上作文2
古語(yǔ)有云：不入虎穴，焉得虎子。生活就是這樣，果斷地做出選擇，成敗自可不必在意。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們……”當(dāng)日月星辰偷偷地告訴我們這個(gè)世界上包括時(shí)間、包括記憶的一切都不可能永恒后，我們清醒了許多，擦干眼淚，依然抱著課本乖乖地去上課。這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣在春風(fēng)中采一朵喜歡的花插在自己的頭上；這時(shí)候的自己，沒(méi)有勇氣采集一片楓葉、一枝紅梅；這時(shí)候的自己，甚至沒(méi)有勇氣打一次雪仗，誰(shuí)知道，是怕自己玷污了白雪，還是怕雪弄臟了自己雪白的羽絨服？
幾度芳草綠，幾度金菊香。成長(zhǎng)的路上，幾多苦楚。是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，青春不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)的奔赴。奔赴夢(mèng)想的我們，怎么偏偏學(xué)了那么多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，怎么偏偏領(lǐng)會(huì)了那么多行走于塵世的技巧？
因?yàn)樗说墓饷炎约旱钠茽�刺得千瘡百孔，痛得不知所以，因?yàn)椴槐蝗死斫�，心里憂愁苦悶；因?yàn)槲业牟蝗缫�，你甚至懷疑自己是否該活在這個(gè)世界上；因?yàn)槟隁q漸長(zhǎng)，面對(duì)兩手空空的自己，你又怨恨自己的庸碌無(wú)為；凡事總是會(huì)遭遇玩笑，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總有一段無(wú)法跨越的鴻溝，你感嘆世事如棋，你終不是贏家。
誰(shuí)陷入了卑微的漩渦不能自拔？誰(shuí)每天都如坐針氈，時(shí)時(shí)感覺(jué)他人赤裸裸的目光如箭般準(zhǔn)備朝你射來(lái)？誰(shuí)做每一件事都思前想后，怕一旦出了差錯(cuò)，自己沒(méi)有辦法承擔(dān)？躲在陰暗的角落里不想聽(tīng)見(jiàn)任何聲音，不想見(jiàn)任何人、不想做任何事？我們是學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，還是學(xué)會(huì)了患得患失的懦弱？我們是學(xué)會(huì)了成熟，還是學(xué)會(huì)了察言觀色，拼了命地在乎別人的眼光？
茅盾說(shuō)：“應(yīng)該有一點(diǎn)潑皮精神，什么都不怕一試，試得不對(duì)，什么都不怕，丟開(kāi)另來(lái)�！蹦贻p的我們，不該害怕失敗，不該在乎別人怎樣評(píng)價(jià)，畢竟，他們沒(méi)有看到我們的付出。拿出年少時(shí)的潑皮勁，誰(shuí)擋得住我們奔跑的腳步，誰(shuí)又能阻擋我們擁有一段美麗的青春？
如果說(shuō)，成長(zhǎng)中的我們迷了路，那勇氣就該是我們的指南針。不去在乎得失，不去關(guān)心非議，不去理會(huì)嘲笑，成長(zhǎng)的路上，別丟了勇氣。
成長(zhǎng)的路上作文3
塞翁失馬，焉之非福！每當(dāng)我無(wú)法作自己最想要做的事情，卻能總是可以得到更多令人感到意外的驚喜及特別的收獲。
每到悠閑的周休二日，就是我最喜愛(ài)的娛樂(lè)看電視玩電腦的游戲時(shí)間，我總是玩著現(xiàn)在我既喜歡又流行的電腦線上小游戲，配著總是讓我食指大動(dòng)且贊不絕口的蠶豆酥，“喀拉喀拉”有節(jié)奏的咬著，就像合唱團(tuán)一樣，為我的電腦線上小游戲伴奏；當(dāng)我在看我最喜愛(ài)的卡通時(shí)，總是拿著一大包的餅干和糖果，看著電視又配著甜滋滋的糖果和香噴噴的餅干，就像在跟餅干糖果開(kāi)熱鬧的舞會(huì)似的，邊看邊吃，真是“偷得浮生半日閑”的享受啊！每到悠閑的周休二日，就會(huì)有堆積如山的糖果，一顆顆的跑進(jìn)我的嘴巴里，假日真是逍遙自在�。�
最近就要考試了，大家都十分的緊張，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)成績(jī)退步的人，就要接受?chē)?yán)厲的處罰，但一到美好的假日，我就底擋不住電腦和電視的誘惑，看到電腦屏幕，就被“吸”了過(guò)去，手癢癢的想要打開(kāi)電源，想要看電視玩電腦，但是又想到已經(jīng)要考試了，非常掙扎，內(nèi)心交戰(zhàn)不已，是要先讀書(shū)準(zhǔn)備考試，還是先玩電腦的線上游戲？真是令人難以抉擇呀！后來(lái)我想了又想，決定應(yīng)該要先準(zhǔn)備考試，電視和電腦并沒(méi)有翅膀不會(huì)飛走，但是成績(jī)卻有長(zhǎng)翅膀，只要一粗心大意，成績(jī)就遠(yuǎn)走高飛，跟你說(shuō)掰掰了。用“舍”去看電視和玩電腦的時(shí)間，努力不懈的讀書(shū)，換“得”的是人人盼望的好成績(jī)和自己扎實(shí)的根基，這真是一舉兩“得”�。�
漸漸長(zhǎng)大的我，慢慢的體會(huì)到，人生有太多需要在“舍”與“得”之間做選擇的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)舍去自己最想要做的事，去做更重要的事情，總能讓我有得到一些意想不到的收獲。
成長(zhǎng)的路上作文4
在廣闊的天空中，常常會(huì)有許多的變化，有時(shí)陽(yáng)光普照、萬(wàn)里無(wú)云，有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命，也像天空一樣瞬息萬(wàn)變，當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中，我們一個(gè)微小的決定，都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性，甚至是我們的人生。
在小學(xué)六年級(jí)，小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí)，我媽媽問(wèn)我要不要繼續(xù)考音樂(lè)班，一時(shí)間，小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的回憶，都在一瞬間涌上心頭，我開(kāi)始問(wèn)自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的事，是否要這樣放棄呢？在這四年來(lái)，為了準(zhǔn)備考試，我必須犧牲許多玩樂(lè)的時(shí)間；為了比賽，我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)？我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。
之后，我考慮了很久，不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路，如果放棄的話，是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶，埋在心中了呢？最后，在經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我決定繼續(xù)努力下去。音樂(lè)這條路很艱辛，因此，我必須更加努力才能考上。終于，經(jīng)過(guò)一番努力后，我成功考上了音樂(lè)班，我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。
人生就像一片廣闊的天空，有時(shí)晴朗，有時(shí)陰雨綿綿。有時(shí)，在我們做決定的時(shí)候，我們會(huì)被一片烏云所阻礙，無(wú)法做出正確的決定，但是，只要我們能夠做出正確的決定，烏云終將散去，陽(yáng)光也將散發(fā)出更明亮的光芒。
成長(zhǎng)的路上作文5
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長(zhǎng)、更懂事。
新的一年到了，不好的回憶過(guò)去了，調(diào)皮的我犯下不少使父母生氣的事情，即使內(nèi)疚，一段時(shí)間后始終會(huì)不懂事的一犯再犯，我希望我的心靈能更加成熟，更加懂事，使父母不必再替不成才的我操心。
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，14歲了，我不能再像個(gè)小孩子一樣整天使父母煩惱、擔(dān)心，“希望成長(zhǎng)”的這股斗志映照在我的腦海中，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)，而是盡心盡力去實(shí)踐、達(dá)成，“成長(zhǎng)”這個(gè)希望，已變成熊熊的烈火，在我心中燃燒，相信最后快樂(lè)的不只是父母，在我心中也會(huì)增加一種成就感、一種成長(zhǎng)的喜悅，于是我下定決心，努力去達(dá)成這個(gè)新希望，把這希望當(dāng)作一場(chǎng)必須完成的夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)。
我該好好反省，這些年來(lái)我給父母添了多少的麻煩，使他們苦惱幾次，為我煩悶多久，是時(shí)候該覺(jué)悟了，不能再當(dāng)個(gè)調(diào)皮搗蛋的小學(xué)生，必須當(dāng)個(gè)孝順父母的少年，鋪好未來(lái)的路，使我未來(lái)的每個(gè)步伐都走得穩(wěn)重，讓父母安心，便是孝順的一種。
新的一年擦去過(guò)去的每個(gè)污漬，向前看，不回頭，“成長(zhǎng)”其實(shí)不難，重要在心里有沒(méi)有想去做，我的決心已定，相信我的決心會(huì)使我有所改變，不會(huì)讓這一切只是說(shuō)說(shuō)而已，我會(huì)真正讓父母了解我內(nèi)心的覺(jué)悟，領(lǐng)悟我的決心，看見(jiàn)我成長(zhǎng)、茁壯。
屬于我的新年新希望是：內(nèi)心能夠成長(zhǎng)、更懂事。
成長(zhǎng)的路上作文6
期中考呼嘯而來(lái)，像海浪般，波滔洶涌，張開(kāi)冷酷巨拳，打向我的心，我驚慌的心不堪一擊，整個(gè)揪在一起。
明天是誰(shuí)也不想碰到的期中考。我背著裝滿書(shū)本的背包，如背負(fù)著一萬(wàn)個(gè)鐵球壓在身上。回到家，走進(jìn)房間，脫下沉重的背包，開(kāi)始讀書(shū)！我挑燈夜戰(zhàn)，埋在堆積如山的書(shū)堆里，與期中考戰(zhàn)斗！
打開(kāi)惺忪的雙眼，望向灰蒙蒙的天空，像是還沒(méi)睡飽，黎明卻已在驚醒中來(lái)到。大家美好的一天，是害怕考試的我進(jìn)入地獄的一天。走進(jìn)如監(jiān)獄般的教室，坐上位子，拿出最后的準(zhǔn)備——課本，把所有考試范圍，貪婪的、快速的掃進(jìn)快要爆滿的腦袋里。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”這是死神到來(lái)的聲音——期中考。我的心忐忑不安，這時(shí)監(jiān)考老師走進(jìn)教室，是隔壁班的蕭老師，平時(shí)和藹可親的他突然戴上嚴(yán)肅的面具，變成可怕的惡魔，面目猙獰，沒(méi)有絲毫的笑容�？季戆l(fā)下，一張脆弱的紙，卻蹂躪著許多同學(xué)，那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住�！按�！答！答！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試的時(shí)間像匹飛快的駿馬，手拉不住，心喚不回�！笆Ｏ率昼姟北O(jiān)考老師用渾厚的嗓音說(shuō)著，一聲聲嚇得我直冒冷汗，把剩下的題目不假思索，在十分鐘內(nèi)拼完……！
交完考卷，我面有難色走出教室，心里七上八下，有不祥的預(yù)感，因?yàn)樵谑昼妰?nèi)寫(xiě)完剩下一面的題目，且沒(méi)有做檢查，根本就是狗急跳墻，瞎貓想要抓到死耗子，就碰碰運(yùn)氣能答上幾題了！
考卷發(fā)下了，果然不出我所料，“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分?jǐn)?shù)，我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn)，而其它人也是幾家歡樂(lè)幾家愁！我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學(xué)回到家，我戒慎恐懼的拿出期中考卷，就看見(jiàn)火冒三丈的媽媽?zhuān)瑥堊炀褪瞧瓶诖罅R，平常隱埋在骨子里的個(gè)性馬上爆發(fā)了出來(lái)，爆發(fā)出誰(shuí)也忍受不了的噪音，罵得我一顆頭千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)。入睡時(shí)，那個(gè)聲音，像是魔王的瘋狂嘶吼，不斷的在腦里回蕩著……，睡覺(jué)時(shí)，窩在被窩里，感覺(jué)心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂頭喪氣去上學(xué)。
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘在床邊驚聲尖叫，把我給叫醒，上學(xué)了。走進(jìn)學(xué)校，老師跟以往一樣，講課講得口沫橫飛，但我無(wú)心上課，期中考的分?jǐn)?shù)讓我揮之不去；下了課，我拿起籃球，沖下樓，在籃框下和同學(xué)打起精彩絕倫，意外得找到情緒抒發(fā)的方法，我的熱血在此時(shí)出現(xiàn)，把所有哀傷、憤怒都一掃而空！我的腳步，我的跳躍，好像比以前更輕快、更靈活！好像吃了靈丹妙藥，一切的壓力就此消失�？紙�(chǎng)失利，我就在求場(chǎng)上贏回來(lái)，贏回生龍活虎的我，贏回開(kāi)朗樂(lè)觀的我，贏回舍我其誰(shuí)的自信心！
期中考像是個(gè)裁判，他判定了這場(chǎng)比賽的輸贏。這次我輸了，但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法；在熱鬧的操場(chǎng)上，籃球在飛翔，陽(yáng)光在跳躍，青春的汗水在揮灑！我抓住籃球，與同學(xué)進(jìn)行激烈的比賽，我發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站，我在這兒加滿油，重心出發(fā)，勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。
成長(zhǎng)的路上作文7
我在成長(zhǎng)的另一端，向后望，將視線定格在某個(gè)角落，一些模糊而又零碎的記憶，在我的心底，飄舞，飛翔。12歲了，我忘不了，永久的傷痛和快樂(lè)。成長(zhǎng)，不經(jīng)意間在空白的記憶中流逝。我還記得，成長(zhǎng)的路。
兩邊的樹(shù)木，郁郁蔥蔥，陽(yáng)光像細(xì)碎的玻璃碎片從樹(shù)葉的縫隙中落下來(lái)，在地上留下斑斑駁駁的光影，很真實(shí)，卻又顯的`撲殊迷離。
好不容易，用自己身體的一丁點(diǎn)兒力氣，整完了星期三這七節(jié)討厭的課。
背起沉重的書(shū)包，迷茫的走在回家的路上，不知怎的眼前模糊一片。
回到家里，只見(jiàn)空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人影，打開(kāi)窗簾，天空灰沉沉的，整個(gè)上空布滿了憂傷，像一個(gè)蜘蛛網(wǎng)籠罩著城市。室內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)聲音，靜得可怕！房間里有一種發(fā)霉的淡淡的灰塵味，很刺鼻。
頭有點(diǎn)燙，有點(diǎn)眩暈，嗯，難受。
天哪，我有點(diǎn)不敢相信，溫度計(jì)上顯示的數(shù)字讓我震驚，39度6，怎么辦？我有點(diǎn)慌張，打通了父母的話。
“嘟嘟嘟~~~”
“媽~~~”
“我，我發(fā)燒了。”
“發(fā)燒了？”
“嗯，你快回來(lái)吧！”
“哦，沒(méi)事的，吃點(diǎn)藥就行了，那我先掛了。”嘟嘟嘟~~~
他的一席話讓我崩潰了！他居然說(shuō)吃點(diǎn)藥就沒(méi)事了，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)她就無(wú)情的掛了。
媽媽的聲音消失在電話那頭，我苦澀得說(shuō)不出話來(lái)。輕輕倚在床頭，將冰涼的手，放在嘴唇邊，閉上眼睛，眼淚流了下來(lái)，透過(guò)我的心，變成傷痕。我死死地昏睡過(guò)去，不想醒來(lái)，不想去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
我努力著，學(xué)習(xí)著，學(xué)習(xí)忘記。
成長(zhǎng)路上，忘不了那些真實(shí)地刻畫(huà)在我腦海中的許多事情，我停不下來(lái)，直到演出結(jié)束。
成長(zhǎng)的路上作文8
在我成長(zhǎng)的道路上,故事像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清。有讓人... 成長(zhǎng)的道路難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地參加作文比賽,原本以為會(huì)獲獎(jiǎng)...
煩惱篇之一-考試篇
“考，考，考，老師的法寶;分，分，分，學(xué)生的命根�！边@似乎已經(jīng)成了大多數(shù)學(xué)生的口頭禪。為了迎接考試：為了取得成績(jī)：為了得到好評(píng)。我們整天面對(duì)的是題海，模擬試卷滿教室飛舞，整個(gè)教室好似一顆以點(diǎn)燃引線的炸彈，不久即將爆炸。
煩惱篇之二-放假篇
好容易才挨到了星期5，回到家的感覺(jué)就是不一樣。(我住校)此時(shí)的床顯得越發(fā)的可愛(ài)，它正眨巴著眼睛盯著我看。我忍不住一下子撲進(jìn)它的懷里，恬靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
早晨的第一束陽(yáng)光以溫柔的掀開(kāi)了我的被子。此時(shí)以是7：38分。忽的想起一件重要的事-補(bǔ)課。沒(méi)辦法，已經(jīng)來(lái)不及了，于是趕緊帶起補(bǔ)習(xí)資料，奪門(mén)而出。唉!原本好好的一個(gè)周末就因成堆的作業(yè)而獻(xiàn)身了。
煩惱篇之三-教育篇
“挑燈夜讀”如果能出成績(jī)都還好說(shuō)話�？扇f(wàn)一考場(chǎng)失誤接下來(lái)的事情可想而知：
“你怎么考得這么差，這道題還是課堂上講過(guò)的呢!上課不知道再干嗎?你再看看這道，這么簡(jiǎn)單的題我還不相信你不會(huì)。”“你怎么連單詞都不會(huì)拼寫(xiě)，短語(yǔ)也不去背，真不知道你在干什么”“或許這道題你會(huì)做，可也不能大意呀，一定要小心。下次別在犯這樣的錯(cuò)誤了�！泵鎸�(duì)主科老師的批評(píng)，失敗與煩惱同時(shí)涌上心頭!
哎!成長(zhǎng)路上漫漫長(zhǎng)，喜怒哀樂(lè)煩惱多。
成長(zhǎng)的路上作文9
去年暑假，我參加了一個(gè)夏令營(yíng)，這里有很多活動(dòng)。我最喜歡的，也是我印象最深的要數(shù)“無(wú)敵風(fēng)火輪”了。這是一個(gè)游戲，參賽者分為兩組，用報(bào)紙粘一個(gè)大紙環(huán)。組員在紙環(huán)里走，看哪組快。
開(kāi)始時(shí)，我們組沒(méi)有分工，大家都七手八腳地粘紙環(huán)。過(guò)了一會(huì)兒，一位同學(xué)大聲說(shuō)：“我來(lái)粘這里，你去……”，不等他說(shuō)完，又有人說(shuō)：“不，應(yīng)該這樣……”后來(lái)，又不斷地有人提出意見(jiàn)，大家吵成一團(tuán)，我們都吵吵嚷嚷，當(dāng)時(shí)真是混亂極了。
我不想遞報(bào)紙，但其他人非要讓我遞報(bào)紙。我非常生氣，決定自己做一個(gè)“風(fēng)火輪”。
大約半小時(shí)后，我做好了一個(gè)環(huán)，可是它太脆弱了，一下就破了。再看其他人，哎？他們?cè)趺匆矟M頭大汗地忙著，沒(méi)有一個(gè)人成功呢？
這時(shí)老師走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們這樣各行其是可不行呀！你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)分工，這樣才能成功�。 �
我們這才恍然大悟，明白了問(wèn)題出在哪里。老師給我們進(jìn)行了明確的分工。大家分頭行動(dòng)，開(kāi)始忙碌起來(lái)。有的貼報(bào)紙，有的撕膠帶，還有的遞報(bào)紙。大家都忙于做自己的工作，再?zèng)]有爭(zhēng)吵。很快，“無(wú)敵風(fēng)火輪”就做好了，大小合適，非常成功�？粗覀兊淖髌罚覀冃睦锒汲錆M了成就感。
通過(guò)這件事我明白了：每個(gè)人的成功，與別人的支持和幫助是分不開(kāi)的，所以，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的路上作文10
什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話,從不會(huì)走路到可以跑步，從什么都不懂到博學(xué)多才。這都是成長(zhǎng),讓我告訴你關(guān)于我成長(zhǎng)的一件事吧!
有一次，我不小心把我最好的朋友楊明銳筆里的彈簧弄丟了。等我還他筆的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)彈簧不見(jiàn)了。他著急地問(wèn)我：“楊鵬錦你拿了我的彈簧了嗎?”我低著頭說(shuō)：“我不小心把彈簧彈飛了�！边@時(shí)張沁雅走過(guò)來(lái)手里拿著一個(gè)彈簧圈問(wèn)：“是不是這個(gè)？”楊明銳不耐煩的說(shuō)：“不知道。”張沁雅把彈簧交給了楊明銳。楊明銳看了一下就走了。我只好把它裝了上去。結(jié)果,發(fā)現(xiàn)這并不是那支筆的彈簧，更糟糕的是等我想拿出來(lái)時(shí)彈簧已經(jīng)取不出來(lái)了。
第二節(jié)課我繼續(xù)用那支筆。一下課我無(wú)所謂的跟楊明銳說(shuō)：“這支筆還可以用，只不過(guò)要用別的方法�！蔽野逊椒ㄑ菔窘o楊明銳看。結(jié)果他連看也不看非叫我賠錢(qián)。我們倆就為賠償金額開(kāi)始吵了起來(lái)。吵著吵著楊明銳突然抱住我，很生氣的說(shuō)：“不給我錢(qián)我就把你扔下去！”說(shuō)完就把我扯到欄桿旁想把我扔下去。我卻把他拉回班級(jí)里。他越來(lái)越生氣，眼睛里還含著一點(diǎn)兒淚水，我卻不為所動(dòng)。我抬頭看了看鐘，快上課了。然后我就甩開(kāi)他一個(gè)人去上廁所了。等我回來(lái)時(shí)看見(jiàn)他在哭，沒(méi)等著我去看一下就已經(jīng)上課了。
上課時(shí)我看見(jiàn)他還在哭，我突然想到要是楊明銳借了我的筆，他卻弄壞了，我讓他賠，結(jié)果他就不賠，我會(huì)是什么感受，所以我決定下課去找他道歉，并告訴他要賠他筆。
下課了，我真誠(chéng)地對(duì)楊明銳說(shuō)：“對(duì)不起，楊明銳。我把你的筆弄壞了，我賠你筆！”
他笑了笑說(shuō)：“楊鵬錦，沒(méi)關(guān)系。其實(shí)我也忘記了這筆到底多少錢(qián)，所以你不用賠了�！�
我笑了笑說(shuō)“真的？那我們和好吧�！�
他說(shuō)：“好的”從此我們又成了形影不離的好朋友。
這件事情我久久都沒(méi)有忘掉，這就是我成長(zhǎng)中的一件事，我明白了弄壞別人的東西，應(yīng)該賠償。好朋友之間應(yīng)該互相理解，替對(duì)方考慮。
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