迎接挑戰(zhàn)作文（精選37篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的迎接挑戰(zhàn)作文（精選37篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
迎接挑戰(zhàn)作文1
人生就像一場永不停息的挑戰(zhàn)，在成長過程中，常常會有想要挑戰(zhàn)自己的時候，為了讓自己變得更好，所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己，讓自己在未來可以變得更 加的多采多姿，挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己，每個人都說得出口，但不一定可以說到做到或成功，大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難，沒有信心，遇到 挫折容易放棄。
有名的世界偉人愛因斯坦，小時候他是一個很慢才會說話的遲語兒童，但是他靠著強烈的好奇心，以及比別人更多的努力，鍛煉出絕頂?shù)念^腦，提出震撼的相對論。在我們遇到困難時，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起來，重新調(diào)整自己的心態(tài)，邁開步伐，大步向前。
之前學(xué)才藝——電吉他，正巧有可以上臺表演的機會，因為對自己沒有信心，當(dāng)老師要我上臺時，我很排斥，經(jīng)過一段時間努力的練習(xí)，增加了想要挑戰(zhàn)自己的決 心，雖然在表演時有出了些許的差錯，但是我成功突破了自己害怕站上舞臺的恐懼。去年家族旅行時，我們?nèi)ト毡咀灾眯校蠹乙魬?zhàn)在人生地不熟、語言不通的 國家生活五天，挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車到各處游玩、買票、點餐等等，這是一個充滿冒險挑戰(zhàn)的旅程。
勇于挑戰(zhàn)自己，是一件非常好的事情，就算失敗了，那又如何呢?即使失敗，也是自己的經(jīng)驗，俗話說:失敗為成功之母。
迎接挑戰(zhàn)作文2
今天上午，我興高采烈地來到人民公園參加揚子小記者“野外生存大挑戰(zhàn)”的活動。
活動一開始，老師先和我們做了幾個互動小游戲，讓靦腆羞澀的我們慢慢大方起來。接著老師給我們每人發(fā)了一根繩子，并教我們?nèi)绾未蚋鞣N各樣的繩結(jié)，然后就開始練習(xí)，可我練了很長時間還是不會。眼看著小伙伴們一個個都做好了，我心里特別著急，不知如何是好。這時，我感覺有人拍了拍我的肩膀：“別著急，我來幫你！”原來是朋友陳靜嫻�！鞍牙K子結(jié)個圈，”她邊說邊做，“轉(zhuǎn)180度，從下面一個小口子穿進去，拉緊，一個雙八結(jié)就打好了，你試著打一個�！庇辛怂闹笇�(dǎo)，沒到5分鐘便打好了。后來我教她打單八字結(jié)，在這種互幫互助下，老師教的三種繩結(jié)打法我們倆很快都學(xué)會了。
如果流落荒野，那么水絕對是決定你能活多久的最大因素，不僅要有水而且還必須是干凈無菌的水。所以老師又教我們另一種技能——凈化水源。首先我們在塑料瓶口里墊了一層紗布，接著放上活性炭和樹葉，再放上一層沙子和小石塊，然后把制作好的凈化裝置放在三腳架上，這樣過濾架就完成了，最后經(jīng)過五層滲透過濾，原來的臟水變得越來越干凈了，真是太神奇了，我們看得目瞪口呆。
這次野外生存活動，我不僅學(xué)會了一些野外生存的基本知識和技能還體會到了團隊合作的重要性。在以后的人生道路上無論遇到什么困難我都會用自己的智慧和力量勇敢去挑戰(zhàn)它。
迎接挑戰(zhàn)作文3
不羈的時代，狂野的青春，自信的自己。欣賞自己，閱讀生命中的每一份點點滴滴，與心靈交談，任思緒飛翔在浩瀚的宇宙藍天，用我的雙手去創(chuàng)造一個屬于我的世界，盡情的享受生命的樂趣，盡情的思考幻想，用上帝借我的這只筆寫下狂野的青春，我的青春，我做主。
或許我不是最棒的，但我有的是我的自信，我相信：自信是向成功邁出的第一步�；蛟S我不是最美的，但我相信自信的女孩最美�；蛟S我不是最聰明的，但我永遠有一份力量在鼓動我前進，不斷的向世人挑戰(zhàn)。我有上帝之筆寫下人生的意義，我用我的自信，打倒我所挑戰(zhàn)之人，我用我的青春，去戰(zhàn)勝一切我前進的攔路虎，我將用我的汗水和努力深深刻下我的名字。
我將向你挑戰(zhàn)，我將會以蓬勃的氣勢將你壓倒，用我實力來向你挑戰(zhàn)，用我的自信來于你抗衡，用我的毅力來將你打倒。即使我會倒下，會失敗，但這只是對我的磨練，即使一千次的跌倒，我也會一千零一次的站起來，我會像太陽一樣以一種生生不息的精神向你挑戰(zhàn)。用我的青春做籌碼，來擊倒你。
我將會用這份挑戰(zhàn)來為我的生命添上生機勃勃的色彩，用我的自信在浩瀚藍天上留下最生動最美麗的一幅剪影。我會像流星一樣，燃燒，飛奔，即使那是我生命中最后閃爍的光芒，我也要用它來做完最后的沖刺。等著吧！我會向你挑戰(zhàn)，總有一天，我會帶著勝利而歸的�。。�！
迎接挑戰(zhàn)作文4
“天下無難事，只要肯登攀�！边@句話說得一點也沒錯。因為生活是我們自己的，命運是掌握在我們自己手中的，所以，我們的心態(tài)和選擇，決定了我們生活的方向。
俗話說得好，“失敗乃成功之母。”挫折是人生中最大的一筆財富，是促使你成功的一劑苦口良藥，不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒，怎么會絢爛多姿？人生，就像一顆蒙塵的珍珠，只要擦拭一番，就會綻放出炫目的光彩。
一個周六的下午，我正坐在書桌前苦思冥想，一道煩人的數(shù)學(xué)題把我搞得心灰意冷。窗外，天陰沉沉的，空中下著蒙蒙細雨，我抬頭看了一眼灰蒙蒙的天，又低頭看一眼煩人的數(shù)學(xué)題，心中煩躁不安。就干脆放下數(shù)學(xué)題，去找故事書來打發(fā)時間。不經(jīng)意間，一支書簽從一本舊書里掉了下來，我撿起來一看，映入眼簾的是幾個大字：天下無難事，只要肯登攀。
原來，這幾個字是我很早以前的座右銘，因為我這個人一碰到困難就會退避三舍，所以就用它來時刻提醒自己，鞭策自己�？粗@十個字，我頓然領(lǐng)悟，斗志高昂，心中也充滿了信心，于是我鄭重地把書簽擺放在書桌醒目的地方，很快地打開數(shù)學(xué)書，聚精會神地在草稿紙上用各種方法解題。功夫不負有心人，在我的不懈努力下，終于把這道題給解出來了。
這一次，我不僅戰(zhàn)勝了困難，更明白了一個道理：成功者和失敗者最大的差距，就是在面對困難時兩種截然不同的態(tài)度。成功者勇于挑戰(zhàn)，不怕挫折；而失敗者怨天尤人，情緒低落，像這樣的人是永遠也無法到達成功的彼岸的。
迎接挑戰(zhàn)作文5
今天，啟航這個游樂園“爆滿”了，不過，我們還是去玩了一下。
我開心地看著游樂設(shè)施“攀爬大冒險”——真是可怕，整個人得被吊在“天上”玩呢!小時候，我玩了幾次，但因為害怕，一次都沒有成功。這次，我想繼續(xù)挑戰(zhàn)一下，所以，爸爸給我買了票。
工作人員小哥哥給我穿上一套“鎖鏈”，然后就把我吊起來。我十分緊張，踩上那搖搖晃晃的木板，感覺就像在蕩秋千一樣——那一片片木板都是用兩根繩子吊著半空的。那吊著木板的繩子可以當(dāng)扶手，但“扶手”也是搖搖晃晃的，我雙手緊緊抓住扶手，雙腳交替著、大步向前邁。耶，成功的感覺超級好!
第二關(guān)更加可怕：半空蹺蹺板。我踩上那蹺蹺板的一頭，這一頭就“啪”的一聲向下，然后，蹺蹺板的另一頭就向上翹起來。我必須沿著蹺蹺板踩過去，當(dāng)我小心翼翼地踩到另一頭的末端時，它又“啪”的一聲滑下來，這可真嚇?biāo)牢伊恕?/p>
玩著玩著，就來到最后一關(guān)了。我看著眼前那一搖一晃的、窄窄的小木片，好像只能容下你的一只腳，但你想過去，卻必須兩只小腳丫都站到上面去。我真的很怕，我的手緊緊抓住那個粗粗的繩子，手心都出汗了。抓了很久后，兩只手都很疼呢!
最終，我的挑戰(zhàn)成功了。這次游戲，既鍛煉了我的身體，又讓我變得勇敢起來，很棒啊!
迎接挑戰(zhàn)作文6
成山的氣管啊，又密又多，讓人抓不到頭緒，理不清思路，更不知從何下手。
一個成功的隊伍必有一個優(yōu)秀的隊長，隊長一聲聲令人震顫的河?xùn)|獅吼中，隊員們像緊密迅速的螞蟻般快速組裝起龐大的呼吸機。
但吹氣球的問題讓人頭疼。
“誰肺活量大，先替代他，他太累了�！苯叹氃谶h處向我們喊道。
汗，似斷線的珠，從眉間流到鼻翼，似乎想探尋嘴下到底有什么，卻被上嘴唇無情地擋住了。
他看起來像一個茂騰騰的后生。
“教練，他是我們隊中肺活量最大的了�！标犻L回應(yīng)道。
無奈下，他們開始了又一次的嘗試。
“我喊三、二、一，大家一起吹。”隊長雄渾的聲音急促的竄入因為疲憊而變得麻木不已的耳朵里，卻像有提神的效果一般，那空洞的瞳仁瞬間變得堅定，像是信念一般，閃爍著，燃燒著，等待著什么。
晴空萬里的天空更是巨大挑戰(zhàn)下的阻礙，腦中的混亂撕扯著高溫中不知方向的冷靜和理智。
“來吧，三、二、一，吹!”
“呼——”干扁的氣球被施了魔法一般，以肉眼可見的速度膨脹著，差一點，就差一點，馬上了!
“呼——”聲音更大了，震天撼地如廣袤大地上中了一聲驚雷，沖破云霄。
“嘭!”
巨大的挑戰(zhàn)，在一聲爆響的歡頌中，隊員們露出久違的笑臉。他們汗流到露出的牙齒上，映出陽光的模樣。
迎接挑戰(zhàn)作文7
面對新一輪的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進的動力！
放假前的運動會我想大家應(yīng)該難以忘記，對于九班而言，那是極其壓抑的兩天。宣布成績時，聽著別的班級動輒一百多分，再不濟也是七八十分，而九班慘淡的三十幾分則更像個是來湊人數(shù)的……面對這份難以上交的成績，我想最直接的原因還是因為練得少！放學(xué)后操場上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的；課活時大家都在玩鬧而我們卻在寫作業(yè)；甚至連晨練，體育課這種最基本的鍛煉時間也在一張張假條中荒廢掉，在參加鍛煉的人中更少有主動訓(xùn)練的！我們連班級設(shè)定的訓(xùn)練計劃都跟不上，更別提取得好成績了！所以，無論是為了最后的考試，還是為了運動會上的揚眉吐氣，體育鍛煉方面的改變必不可少！
相比于運動會，這次月考九班同學(xué)的成績就比較拿得出手了。不過，這可不是我們驕傲自滿的理由，對手正如惡狼般緊盯在我們身后，我們稍有松懈就會被啃得渣都不剩，所以我們必須不停奔跑！咱們一定要再加把勁，學(xué)習(xí)永遠都是最重要，最根本的，我們切記杜驕傲自滿，必須踏踏實實學(xué)，將這個勢頭保持住！
將要到來的是新的旅程，這代表的不是退縮與懷念，而是一種向前看，一直不停歇。也許這條路將會布滿荊棘，期間野獸出沒，但等我們走過之后，會有最美的風(fēng)景在盡頭，所以九班學(xué)子加油，我們一定可以披荊斬棘，迎戰(zhàn)一切困難，在新的競賽中脫穎而出。加油！
迎接挑戰(zhàn)作文8
古人云，開卷有益，果然誠不我欺，讀一本好書，確實讓人收獲良多。
今天，我讀了《加油，你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛由于父親入獄的緣故，經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé)，漸漸的他也以壞孩子自居，常做壞事。后來他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專家的幫助下，挑戰(zhàn)自己，改正缺點，走出心理陰影，成為了陽光男孩。
讀完這本書，我的體會是：人最大的敵人不是別人，而是自己。一個人如果沒有自信心，不去努力就認定自己不行，會失敗，又怎么去超越別人，怎么去搏擊人生呢？俗話說得好，勤能補拙，笨鳥先飛。面對困難，我們要做的是更加努力去克服，而不是自暴自棄！做一件事，成不成功，不僅在于你能不能，更在于你敢不敢。只要你充滿自信，勇于挑戰(zhàn)自己，世界上就沒有什么是不可戰(zhàn)勝的！
一直以來，雖然我是長輩口中聽話的好孩子，但也有很多缺點。就拿拖拉來說吧，往往是別人吃完飯很久了，我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地數(shù)，等到吃完，黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急，有時會拖到晚上七八點多。媽媽常嘆著氣說：“你這磨蹭的毛病是改不掉了�！�
讀了張博愛的故事后，我下決心要挑戰(zhàn)自己，改掉壞習(xí)慣。于是，每當(dāng)我做事拖拉時，我就會提醒自己：專注一些，提高效率。加油，別輸給自己！經(jīng)過一段時間的自我較量，現(xiàn)在，我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。
面對自己的缺點，我有勇氣去挑戰(zhàn)，加以改正。親愛的同學(xué)，你呢？
迎接挑戰(zhàn)作文9
挑戰(zhàn)，是一種意志鍛煉，是一種生活的喜悅。在生活中，處處都是挑戰(zhàn)，如果你不去接受，那你將永遠停留在原地，只有挑戰(zhàn)了，才能突破自己。
放假的.時候，我和家人一起去金山公園里的游樂園玩。當(dāng)時我還小，大多刺激的項目都不適合我。我在游樂園里跑來跑去，看到了一個巨大無比的“海盜船”，我迫不及待地想上去玩，可是爸爸說：“這個海盜船可是很恐怖的喲，我們換一個玩，好不好？”盡管爸爸三番五次地勸我，可我還是執(zhí)意要玩，爸爸拿我沒辦法了，也只好陪我玩，我們坐好后，船就開始搖擺了，到船搖搖晃晃到最厲害的時候，我情不自禁地笑了起來，可旁邊的人都在尖叫。
我們下了船后，我有一點頭暈，就到椅子上休息了一會兒，不一會兒，我看到了鬼屋，剛開始我以為鬼屋也沒什么可怕的，直到進去之后，我就后悔了。我一聽到鬼叫聲就嚇得腿軟了，忽然，一個裝鬼的工作人員跳出來，我嚇得趕緊閉上了眼睛，拉著爸爸的手小心翼翼地走了出去。出去之后，我不知道為什么還想再進去看看，可是爸爸死活不肯，所以我只好以失望告終。
一個星期后，我們又來到了游樂園，我第一個玩的就是鬼屋，這次我沒有像上次那樣膽怯了。那個裝鬼的工作人員又想跳出來嚇我，可是我卻把他給嚇了一跳，最后，我就這樣走了出去。我頓時很開心，可能這就是成功的感覺吧！
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，我們一定要坦然面對，我相信暴風(fēng)雨過后，總會有一道絢麗的彩虹。
迎接挑戰(zhàn)作文10
學(xué)習(xí)，本身是一件累而充實的事情，如果你在學(xué)習(xí)中沒有碰到過難題，或者說你遇到難題卻不敢去挑戰(zhàn)，那你在學(xué)習(xí)中就不會成長，因為在挑戰(zhàn)中學(xué)習(xí)才會真正進步。
沒有人能夠?qū)W習(xí)上一帆風(fēng)順，否則你就不會有多大的收獲。譬如，愛迪生發(fā)明電燈泡時，如果他沒有那么多次的障礙需要去挑戰(zhàn)，他就不會想到燈絲可以組成電燈泡。再假如，你在思考一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題時，如果你不費吹灰之力地解出來，那你只知道這一種解法。反之，如果你在解題過程中，有一條信息阻擋了你，那你可以通過思考這條信息從而想出第二種解法，這也是學(xué)習(xí)。人生不可能一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)上亦是如此。我在學(xué)習(xí)英語時，碰到了一道閱讀理解題，如果這一篇你都知道意思，也就是說你徹底理解了。那么你在做題說就會得心應(yīng)手。如果你在這一篇當(dāng)中有幾個單詞不懂，那么這幾個單詞會直接影響到你做題后的結(jié)果，所以你必須理解這幾個單詞，然后你會對這篇閱讀題加深印象。完形填空、短文填詞題亦是如此。
我認為挑戰(zhàn)困難能改變一個人的學(xué)習(xí)和生活，困境它是人生中一個不可或缺的東西，它本身就是困難的化身，具有巨大的挑戰(zhàn)性，一定的激勵性。你走在學(xué)習(xí)的道路上，這條路有荊棘，有障礙，這條路不是一帆風(fēng)順的，這條路也很艱辛，你碰到障礙時，你就想退縮。但是當(dāng)你向后看時，你會發(fā)現(xiàn)后面的路也不好走，因為后面的路也有障礙，你只有通過障礙去改變自己。
在學(xué)習(xí)上，敢于挑戰(zhàn)能使一個人變得強大，變得聰慧。
迎接挑戰(zhàn)作文11
國色天香極限挑戰(zhàn)的場面至今讓我難以忘記………。
在一個秋高氣爽，天氣適宜的下午，媽媽和小姨帶著我和表弟一起來到了美麗的國色天香。雖然是秋天了，可樹木都還是郁郁蔥蔥的，歡快的鳥兒在樹上跳來跳去，我和表弟也飛一樣的奔向了極速風(fēng)車，我們上了風(fēng)車的安全艙，抓緊扶手，風(fēng)車慢慢轉(zhuǎn)動著，越來越快，越來越高，我們已懸掛在空中，表弟已發(fā)出刺耳的尖叫，風(fēng)車在空中360度快速旋轉(zhuǎn)著，風(fēng)從我耳邊呼嘯而過。慢慢的，風(fēng)車停了，我扶著搖搖擺擺的表弟下了風(fēng)車，向著大擺錘跑去。
我拉著表弟上了大擺錘，開始擺了，開始擺了，我的心砰砰跳。大擺錘在空中翻滾著，我閉著眼睛，抗拒著心中所有的恐懼，下來了，下來了，我的心終于平靜下來了……
既然是極限挑戰(zhàn)，我們來到了曾經(jīng)在日本最恐怖的鬼屋-–惡靈病院，剛走到門口就聽到許多關(guān)于鬼的傳說，我緊緊的抓住媽媽的手，往里面走，我一下子驚呆了—黑黑的，伸手不見五指，小心翼翼的往前走著，突然，一個鬼魂來了，嚇得我尖叫一聲，跳出了三尺遠，媽媽連忙告訴我，不要怕，這都是人裝的。就在這時，一個女鬼一下子就閃到我面前，我拔腿就跑，媽媽說“你跑什么呀！”“媽媽，我快嚇出心臟病了，”媽媽說“這是你自己嚇自己。慢慢的，我一點也不怕了，一直走完整個鬼屋。
今天，我戰(zhàn)勝了恐懼，挑戰(zhàn)了我自己，也讓我知道了，自己是最棒的，一定要相信自己。
迎接挑戰(zhàn)作文12
今天，天氣晴朗，非常適合在室外上體育課。果然，老師給我們上了一節(jié)有趣奇妙的體育課。
我們每個人首先到器材室拿了一個墊子，費了好大的勁才把它搬到了操場上。老師跟我們講，今天要玩的游戲是比力氣，比力氣就是把墊子放在操場上一條線上面，找到一個體重和高低差不多的人，兩人背對背相互坐著，借助雙腳的力氣，用力地向墊子的另一邊推去，把對方推出線就算贏。于是我找到一個跟我個子差不多，體重也差不多的丁倇倩向她發(fā)起了挑戰(zhàn)。我們按照老師的要求，背對背的坐了下來，剛開始我們不相上下，我推她她推我。突然我一咬牙，腳一蹬，用盡全力，終于把丁倇倩給推出了線，我看見自己贏了，非常的驕傲。于是我找到了體重和身高都比我大一點的鄭梓萱，首先把墊子放在線上，我非常自信地跟鄭梓萱背對背的坐了下來。我先把全部的力氣集中在腳上，蹬了一下腳，鄭梓萱被我推過去了一點，可是我一下子就被鄭梓萱推了回來。于是我只好使勁地固定住腳，不讓自己移動，折騰了好一會兒，眼看我就要被推過線去了，我使出了九牛二虎之力用力一蹬，讓鄭梓萱又過去了一點，可是非常遺憾，我竟然輸了這場比賽。我有一點點失望，心想，鄭梓萱的個頭比我大這么多，肯定會贏呀！挑戰(zhàn)，還是要量力而行。
我邊走邊思忖著，帶著滿頭滿身的大汗，回到了教室里。
迎接挑戰(zhàn)作文13
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼又到了一周一度的運動大賽了，相信大家對比賽有一定的了解了吧？沒有�？瓤�，看來大家沒有去認真學(xué)習(xí)呀，不過，這并不影響我們的比賽，我宣布，第二屆家庭運動會現(xiàn)在開始！
這周的比賽是：蒙眼挑戰(zhàn)，規(guī)則是：每人從木箱里抽出一個任務(wù)，蒙住雙眼，來完成此任務(wù)。規(guī)則宣布完畢，接下來就是比賽環(huán)節(jié)了。
爸爸抽到的是倒水，只見他氣勢洶洶，拿著布條，手上青筋暴起，走到客廳，往那一站，頗有魯智深倒拔垂楊柳之勢，看他蒙上雙眼，我本以為他會非常順利地完成任務(wù)，誰指他像一匹受驚的馬在客廳亂竄。好不容易來到水壺前，我們非常期待他的精彩表現(xiàn)，這次爸爸沒有讓我們失望，順利將水倒入杯中，總評價：三顆星。
媽媽抽到的是全家游，看他有條不紊地規(guī)劃路線：廚房，餐廳，客廳，陽臺，書房看她膽怯的樣子，我想：這下我贏定了，但是看見媽媽敏捷的步伐，我又緊張起來，她只用了54秒就走完了全家，她大笑：吼吼吼，這就是勞動的力量！媽媽評價：四顆半星。
終于到我了，我的任務(wù)是拯救人質(zhì)，要用小水槍打倒人偶，救出小熊。我蒙上雙眼，頓時眼前一黑，摸不清東南西北，我慢慢摸索方向，總算是找到一個敵人，立馬把他打倒，此時我已摸清方位，但還是不敢輕易移動，只能慢慢挪動，到了人質(zhì)前，他們老大正在火力壓制我趁他休息時把他打倒了，就出了小熊，總評價，四顆星。
最終，我只獲得了第二名，下次再努力吧！
迎接挑戰(zhàn)作文14
你敢爬上十米的高空嗎？你敢從十米的高臺跳下來嗎？聽起來，就讓人膽戰(zhàn)心驚。這就是我這個寒假要挑戰(zhàn)的任務(wù)。
高空挑戰(zhàn)開始了，我們排隊等待著。我抬頭仰望十米的高臺，鐵柱子又高又直，上面有一個小圓盤，只能容雙腳并攏站著。教官告訴我們，先爬上圓盤，然后站在上面，抓住一米外的雙杠跳下來……同學(xué)們有的在唧唧喳喳地說話，有的迫不及待地想挑戰(zhàn)，還有的興致勃勃地看著上面的人。我又緊張又興奮。
二班的葉燦，第一個自告奮勇地舉手了。只見他抱著鐵柱子，一步一步慢吞吞地往上爬。他像蝸牛一樣，終于爬到圓盤，他把兩只手放上去，然后腳要蹬上去，可是沒有成功，我看見他的腿都在發(fā)抖，眼睛都不敢往下看。我們在下面鼓勵了十幾分鐘，他費了九牛二虎之力，才完成了任務(wù)。
輪 到 我了，我像一只猴子一樣，手腳并用地爬上去。 炎熱的太陽，照得我睜不開眼睛。我一步步向圓盤爬去，終于到頂了�？墒菆A盤太小，旁邊沒有東西可以支撐，站在圓盤上，腳下一直在搖晃，我生怕自己掉下去。最難的要數(shù)從圓盤上跳下來了，三層樓那么高呢！我的心里好像懷揣著一只小兔子，怦怦跳個不停。
教官和同學(xué)們在下面鼓勵我，我在心里默數(shù)了三秒：“3、2、1！”我勇敢地就跳了下去，像一只小鳥在天空飛翔，那一瞬間，感覺真爽啊！
今天的高空挑戰(zhàn)，可真刺激啊！
迎接挑戰(zhàn)作文15
一人五元在城市里過一個上午，要靠自己的雙手掙來午飯，城市生存挑戰(zhàn)開始。
早晨，我來到了南湖公園與大家集合。老師把我們分成三組，每組有隊長、副隊長、安全員、外交官和財務(wù)員。分好后老師又發(fā)給每隊一張任務(wù)單。單子剛一發(fā)下來我就和小組成員一起開始討論。我把我知道的都告訴大家，與大家一起合作完成任務(wù)。每當(dāng)完成一項任務(wù)后心里都很激動，任務(wù)完成后就可以開始掙錢了。
我們組一起討論如何讓本錢變多，我提議買水在賣水，因為是夏天。走在路上的人都應(yīng)該很渴，所以我認為賣水更賺錢。也有別人提議去小店“打工”……最后我們以投票的方式選擇去小店“打工”。
我們?nèi)M來到了東方超市尋找工作。我走進超市，來到一家店詢問了一位阿姨：“您好，我是新華小記者正在參加一個活動——城市生存挑戰(zhàn)。要靠自己的雙手掙自己的飯錢您店里有什么我可以幫得上忙的嗎？”阿姨回應(yīng)我可以在這里打工。我跑到全組面前，告訴了大家這個好消息，我們整組在我的帶領(lǐng)下來到那家店，隊長留下了兩個能干的人在這里打工。
我接著找這樣的店，讓隊員有工作。就這樣有4位成員有的工作。可還有四位怎么辦？我們只能上街再找找，走在大街上我看見了一位小記者拿錢買水給了環(huán)衛(wèi)工人。我覺得這位小記者是好樣的。
通過這次活動我認識到了掙錢不容易，爸爸媽媽每天辛苦工作掙錢，我們不能再亂花錢了。
迎接挑戰(zhàn)作文16
我天生就很懶惰，我爸也深知，他很擔(dān)心我以后改不掉這個壞毛病，決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。
我興奮地說：“爸，你帶我去哪兒呀？”老爸神秘一笑：“待會你就知道了�！痹瓉硭麕胰ヅ郎剑铱粗蛔呱�，我背脊一陣陣發(fā)涼，老爸似乎看出了我的不安，安慰道：“沒關(guān)系，你掉不下來的，再說，我會跟你一起去挑戰(zhàn)的�！蔽覈@了一口氣，好吧，老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰，真的是干什么都愿意。
我系上安全繩，頭戴鋼盔，手拿鐵鍬，全副武裝地出發(fā)了。開始，我的精神抖擻，把老爸遠遠地拋在了后面。但爬了一會兒，我開始喘氣、出汗，腳步變小，但我還是堅持往上爬。漸漸地，老爸追了上來，只見他氣息平緩，腳步平穩(wěn)，他說：“你怎么了？”“我好想睡覺，我挑戰(zhàn)不下去了�！崩习中χf：“其實我也有懶惰的習(xí)慣，但我第一次爬山就克服了哦！”我疑惑地說：“真的嗎？說給我聽聽吧�！崩习终f：“事情是這樣的……”
不知不覺，我已經(jīng)爬上了山頂，老爸說：“你沒想到吧，你竟然挑戰(zhàn)成功了！”過了半天我才反應(yīng)過來，“我爬上山了！”我歡呼著，“我竟然挑戰(zhàn)成功了，哈哈哈……”
生活就像爬山，只要越過這幾座大山，你就會發(fā)現(xiàn)前所未有的感受�！皶�(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，任何時候，我們都要挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限。
老師點評：小作者能結(jié)合自身的親身經(jīng)歷談挑戰(zhàn)，夾敘夾議，突出了中心。
迎接挑戰(zhàn)作文17
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫高詹姝婧，我是一個活潑開朗的女孩。我熱愛幫助同學(xué)，熱愛集體。很高興能和大家聚在我們這個大家庭十班，從現(xiàn)在起我將陪伴大家共同度過初中三年的美好時光。
美國人際關(guān)系家戴爾�？突f過：“不要怕推銷自己，只要你人為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)�！苯裉煳夜钠鹩職猓呱现v臺，競選本班班長。我之所以競選班長是因為我在小學(xué)的時候多次擔(dān)任班長，三四年級曾擔(dān)任過學(xué)校大隊委，我還多次擔(dān)任文藝活動的主持人，有一定的班級工作經(jīng)驗和組織協(xié)調(diào)能了。
各位老師、各位同學(xué)，班委競選重在參與。今天，我已經(jīng)勇敢的實現(xiàn)了參與，能否成功，還是那句話，取決于我的學(xué)習(xí)成績和工作能力，還有你手中最圣神的一票！也許，我在班上的學(xué)習(xí)成績不一定是最好的，但我相信，在以后的日子里我會是最努力的。假如我當(dāng)上了班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，團結(jié)自己，以身作則，為同學(xué)們樹立榜樣，帶領(lǐng)全班同學(xué)將我們班班集體工作做得更好，更優(yōu)。我深信，在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們整個班集體變成一個團結(jié)向上，積極進取的集體。如果大家對我有任何意見的，都盡管向我提出，我一定虛心接受并加以改正。
假如我沒有競選上班長，說明我離老師和同學(xué)們的要求還有差距，我會以此為動力，更加努力學(xué)習(xí)，熱心班集體工作，為我們班多得流動紅旗努力，努力，努力，再努力。
謝謝大家！
迎接挑戰(zhàn)作文18
俗話說：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！”當(dāng)我合上語文書時，心靈便被課文中不向命運低頭的偉人們震撼了。
“逆境是最好的老師！”別林斯基說過。并不是每個人一生下來就是天才，必須要有這樣的堅定精神：海倫凱勒，一個生活在盲聾啞世界里的小女孩，竟然以超出常人的毅力考入美國哈弗大學(xué)。折線然是常人難以想象的，可事實就是這樣，海倫夜以繼日的努力，她是多么渴望光明，就是這種信念使她一步步走上文學(xué)的道路；盲人阿炳和海倫的遭遇也一樣。街頭有他忙碌的身影，在太陽的曝曬下，阿炳任然操著胡琴；下雨刮風(fēng)也泯滅不了他對音樂的喜愛；下雨了人們都回家休息。但阿炳沒有家，在他看來天地就是家…..在這種環(huán)境下，阿炳只能用音樂來緩解自己說承受的痛苦。這些例子足以告訴人們，“必須正視命運!”
其實，并不是每一個人都能做到向命運挑戰(zhàn)。我想即使你得了一個小小的感冒也想留在家里不上學(xué)，但你有沒有想過，你的父母會這樣做嗎？我們應(yīng)該把握自己的優(yōu)勢。你不盲，不聾，更不啞，珍惜現(xiàn)在，把握明天的人，才能走出厄運。
我也有過這樣的經(jīng)歷：自從那次英語口語比賽，我因發(fā)音有問題而被淘汰。在父母的勸導(dǎo)下我每天對著鏡子，糾正發(fā)音�！肮Ψ虿回撚行娜恕保诘诙慰谡Z比賽中我連獲三冠。
也許，往往向命運挑戰(zhàn)的人，會遇上絆腳石。但最重要的是有信心，有恒心，有勇氣，有毅力，還要有事干精神。讓我們手拉手，共同走向美好未來。
迎接挑戰(zhàn)作文19
在生活中，總要面對許許多多的挑戰(zhàn)。有人面對挑戰(zhàn)勇往直前，有人面對挑戰(zhàn)知難而退，還有的人面對挑戰(zhàn)原地不動、等待救援。
從小，我對大部分的運動都很感興趣，唯獨對跳長繩望而卻步。平時，我看著許多同學(xué)都身輕如燕地從長繩中穿過，我都崇拜得五體投地�？墒牵�(dāng)每次輪到我的時候，我便嚇得四肢發(fā)抖，在我的眼中，這條繩子簡直就是一條馬鞭，每拍過一次地面，我的心就被抽了一下。平時那似乎天不怕、地不怕的我，面對著這條繩子卻束手無策。望著對面對我指指點點的同學(xué)，我無地自容。
下課后，我的頭腦中常常浮現(xiàn)出繩子甩動的軌跡，思考著從哪個角度沖進去才不會被打到，應(yīng)該先邁開左腳還是右腳，有時候還邊想邊做起了動作。最后我決定雙腳一起跳。
又一節(jié)體育課到了，這次，體育老師親自搖繩子。他一邊搖一邊告訴我們動作要領(lǐng)，還一直鼓勵我們：“別怕！別怕！大膽地沖進去，繩子甩到不會痛的！”這一次我暗暗告訴自己：無論如何，一定要沖進去！打到又怎么樣！摔倒又如何！我眼睛觀察著繩子的節(jié)奏，馬上輪到我了，我深吸一口氣，抱著頭又一次往里面沖，“�。∵^了過了！”看著被我甩在后面的長繩，我激動萬分。
這一次挑戰(zhàn)使我深深明白了，只要堅持、努力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，沒有什么是解決不了的。
迎接挑戰(zhàn)作文20
今天，媽媽說要帶我和姐姐去一個神秘的地方，興奮得我們倆像小兔子一樣活蹦亂跳，真想快點到那個地方。
我們坐車來到森林�！鞍 蔽掖蠼幸宦�，里面一個個大型運動項目吸引了我和姐姐，讓我們不知不覺地進入了“軍式基地”，那里有“雙人飛”，有“勇往直前”，有走“木板橋”，有“同心協(xié)力”，還有“自救”……看得我們眼花繚亂。
蠢蠢欲動的我們先登上“勇往直前”。它是用很粗的繩做成的大網(wǎng)，差不多有十米高。我們像小螞蟻一樣吃力地往上爬，爬了一會兒，離地面越高，心就如懸在半空中，急得我只想哭。這時，媽媽、姐姐給我加油。我終于鼓足勇氣，登上了最頂端，感受到了成功的喜悅滋味。
最讓我心驚膽戰(zhàn)的是走“木板橋”，兩頭懸掛在空中，就是一個吊橋，而且沒有扶的東西。只見姐姐“嗖”的一下就跑了過去。木橋左右搖擺不停，我和媽媽手緊握著手，搖擺的橋、搖擺的心，就快把我們搖到水里了，讓我膽怯的心始終不能平靜下來。媽媽鼓勵我要有勇氣。經(jīng)過一次又一次，我終于克服了膽怯的心理，戰(zhàn)勝了自我。
接下來，我輕松自如地完成了一個個剛才讓我害怕的運動。我恍然大悟，知道媽媽帶我來的原因。遇到困難，要勇敢堅持不懈地去克服它。挑戰(zhàn)自我，成功是屬于我們每個勇敢去攀登的人。
迎接挑戰(zhàn)作文21
人生就像一場永不停息的挑戰(zhàn)，在成長過程中，常常會有想要挑戰(zhàn)自己的時候，為了讓自己變得更好，所以挑戰(zhàn)自己可以突破現(xiàn)在的自己，讓自己在未來可以變得更 加的多采多姿，挑戰(zhàn)自己可以讓自己增添信心。挑戰(zhàn)自己，每個人都說得出口，但不一定可以說到做到或成功，大家總是在嘗試、挑戰(zhàn)中遇到困難，沒有信心，遇到 挫折容易放棄。
有名的世界偉人愛因斯坦，小時候他是一個很慢才會說話的遲語兒童，但是他靠著強烈的好奇心，以及比別人更多的努力，鍛煉出絕頂?shù)念^腦，提出震撼的相對論。在我們遇到困難時，不要自怨自艾，跌倒了自己爬起來，重新調(diào)整自己的心態(tài)，邁開步伐，大步向前。
之前學(xué)才藝——電吉他，正巧有可以上臺表演的機會，因為對自己沒有信心，當(dāng)老師要我上臺時，我很排斥，經(jīng)過一段時間努力的練習(xí)，增加了想要挑戰(zhàn)自己的決 心，雖然在表演時有出了些許的差錯，但是我成功突破了自己害怕站上舞臺的恐懼。去年家族旅行時，我們?nèi)ト毡咀灾眯�，大家要挑�?zhàn)在人生地不熟、語言不通的 國家生活五天，挑戰(zhàn)用我們的破英文自行搭車到各處游玩、買票、點餐等等，這是一個充滿冒險挑戰(zhàn)的旅程。
勇于挑戰(zhàn)自己，是一件非常好的事情，就算失敗了，那又如何呢?即使失敗，也是自己的經(jīng)驗，俗話說:失敗為成功之母。
迎接挑戰(zhàn)作文22
高考前，有人對我說，高三的一年，將會是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對堆積如山的習(xí)題，來自各方的壓力，和一次又一次考試帶來的打擊。這讓我一提起“高三”這個詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過高三，回頭看來，高三的一年，是我過得最開心、最充實的一年。我有生以來第一次在這么短的時間當(dāng)中經(jīng)歷如此多的成功和失敗。但無論在何時，我都比以往任何時候都更強烈地感受到我的父母在背后支持著我，我的朋友在周圍溫暖著我，我的老師都在前方指點著我。這是我快樂的根源，是支持著我征服高三所有困難的動力。每一分一秒我都在享受著高三給我?guī)淼捏w驗。
高考前，也有人對我說，高考將會是一場賭博。賭注是我的青春、精力和熱情，一旦我輸了我將跌入萬丈深淵，即使我僥幸贏了，得到了也不過是一張進入大學(xué)的入場券。走過高考，回頭看來，高考是一次讓我成長的挑戰(zhàn)。我投入的是我的努力、我的汗水，如果我成功了，我將獲得進入大學(xué)接受更進一步的教育的機會和條件；即使我失敗了，我也并不是一無所獲，我也將得到豐富的知識和一段難忘的人生經(jīng)歷。賭博是盲目的，無準(zhǔn)備的，決定你輸贏的是運氣；而高考是理智的，也是可以讓你充分做好準(zhǔn)備的，決定你成敗與否的不是命運，也不是其他任何人，是你，是你自己！
迎接挑戰(zhàn)作文23
“偏心，老師就是有一些偏心……”
“不偏心，老師一點兒也不偏心……”
班會課上，同學(xué)們正在激烈地進行“老師“偏不偏心”的辯論會。
“偏心”方“大將軍”楊力直揭正題說：“上次排位子，老師故意把班長排在了第一位，這不是想讓班長更好的學(xué)習(xí)嗎？而對一些成績差的同學(xué)就置之不理了，我們應(yīng)人人平等呀”。臺下成績差的同學(xué)聽了使勁鼓掌�！安黄摹狈健疤焱酢辟毁灰膊桓适救醯卣f：“NO，NO，NO，老師是看班長個子低，而且還有些近視，所以才讓他坐在第一位，完全不是偏心！”“偏心”方被答的啞口無言，為了不給自方丟臉，“偏心”方“軍師”陳威忙接過話題說：
“好，我們先不談這個，上一次，成績一向不太理想的李偉，寫了一篇好作文，老師起了疑心，說李偉是抄來的，老師這可算偏心了吧�！薄捌摹狈健按髮④姟睏盍ε呐年愅募缯f：“好樣的！”“不偏心”方這下可被難住了，他方的“智多星”周敏忙說：“那是因為李偉的成績一下子變的太令人驚訝了，老師難免會起疑心的。”“但我們?nèi)巳酥鳈?quán)相等，老師相信成績好的同學(xué)卻不相信成績差的同學(xué)，難道這不是偏心嗎？”“不偏心”方又被困住了，久久做不出答案，只好認輸�！捌摹狈健按髮④姟睏盍汀败妿煛标愅慌氖终拼舐曊f：“耶！”
一場激烈地辯論會在掌聲中以平手而告終，現(xiàn)在，老師的一言一行都面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了將來向老師挑戰(zhàn)，我們可不能落后呀！一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)！
迎接挑戰(zhàn)作文24
放暑假的時候，爸爸媽媽都要上班，他們擔(dān)心我一個人在家太孤獨，就為我報讀了一個鋼筆書法班。
剛開始的時候，我很愿意去上書法課，每天回到家，還會把學(xué)過的字再練習(xí)一次。但沒過幾天，我就開始厭倦了。“媽媽，我不想去上書法課了。一個字寫好幾遍，真煩人�！蔽蚁驄寢尡г沟馈寢屄犃�，便對我說："這怎么行？哪能隨隨便便就。再說，練字可以養(yǎng)神修性，不是挺好的嗎？“我急得直跺腳，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)："媽媽，我真的不想學(xué)了，你怎么能強迫我呢？”
但是，我還是斗不過媽媽，只好繼續(xù)上書法課�；氐郊依�，媽媽會坐下來陪我練字。每當(dāng)我放下鋼筆想休息一會兒時，媽媽立即提醒我要堅持下去。在媽媽的督促和陪伴下，我每天堅持練鋼筆字，上最后一節(jié)書法課時，班里舉行一次書法比賽，我獲得了二等獎。
當(dāng)我拿著那張印著“二等獎”的獎狀撲進媽媽的懷抱時，我感到無比幸福。媽媽語重心長地說："孩子，現(xiàn)在知道當(dāng)初我為什么不準(zhǔn)你放棄了吧？學(xué)習(xí)必須持之以恒，不能半途而廢。"
是呀，如果當(dāng)初我半途而廢的話，怎能獲得這張獎狀？做事時怎能夠遇到困難就退縮呢？不僅是練鋼筆字，做什么事情都一樣，只要向困難挑戰(zhàn)，我們就一定能有所收獲。
迎接挑戰(zhàn)作文25
晚飯后，一家人出去玩，路過恒大，見大門中央有一個類似闖關(guān)的項目，好奇的我，也想?yún)⒓印?/p>
走過去，看到幾個大字勇士大挑戰(zhàn)，是什么呢？原來是看你是否有勇氣走通關(guān)。哼，比勇氣，我可不會輸！我接受了簡單的身體檢測，走進去開始挑戰(zhàn)。
在挑戰(zhàn)的起點，我穿上護具，系上安全帶。哇！那階梯都是從天上掛下來的，我小心翼翼地走出一步又一步，到了闖關(guān)的起點。
第一關(guān)是走吊橋，這個嘛，對我來說就是張飛吃豆芽小菜一碟。第一關(guān)，我順利通過。第二關(guān)中，有幾個攔路虎柱子，別以為在中間放幾根柱子，我就過不去。我貼著柱子小心翼翼地挪動，為什么？我現(xiàn)在可離地面有四米多高呀！怪不得叫勇士大挑戰(zhàn)呢，沒點兒勇氣還真是不敢上來。過了第二關(guān)后，我發(fā)現(xiàn)了一條離終點最近的道，但需要更大的勇氣，因為要通過兩根懸空的獨木橋，只有幾根孤零零的繩子作輔助，我決定挑戰(zhàn)一下。我先上第一個獨木橋，抓住一根繩子，搖搖晃晃地走了起來。到第二根獨木橋了，我一跳，唉呀，差點掉下去，嚇?biāo)牢伊�。我穩(wěn)了穩(wěn)心神，抓住繩子，緩緩前移，終于通過了驚險的第三關(guān)。最后一關(guān)是蹺蹺板，在空中玩蹺蹺板，刺激！我起初上蹺蹺板，怪安全的，走到末端，我突然向另一邊倒去，媽呀，嚇我一跳，還好，有驚無險，我通過了挑戰(zhàn)。此時雖然已是大汗淋漓，但心里真是暢快呀！
小朋友們，我很勇敢，你們也來試試吧，相信你們也是勇士！
迎接挑戰(zhàn)作文26
生活需要對手，我們只有勇敢地去面對，勇敢地去接受其所帶來的挑戰(zhàn)，才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說過：“人的生命好似洪水奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花。”對于弱者來說，對手猶如惡夢，挑戰(zhàn)便是無底之淵；對于強者來說，對手卻是他的好朋友，挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。
1998年夏天，上海一電腦公司懸賞一百萬元，招募電腦高手作為自己的對手，對該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進行攻擊。最終經(jīng)過了幾次的攻守較量后，該系統(tǒng)的防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高，贏得了更多的客戶，為公司帶來了豐厚收益。這件事不正是說明了對手的重要性嗎？只有在一次又一次的挑戰(zhàn)下，才能夠一步步邁向強大。“一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊的追趕并超過他，就永遠不會疾馳飛奔。”——奧維德
由此可見，有一個合適的對手所帶來的挑戰(zhàn)可以促進一個人邁向成功。一只只攔路虎則會變成一塊塊墊腳石。
有一個狼和鹿的故事，狼作為鹿的天敵，不斷地追趕著鹿，當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗挂恢恢坏乃廊�，便起了憐憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨坎稓�，但最后鹿并沒有更好的活下去。原因很簡單，他們失去了對手，失去了挑戰(zhàn)�？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鯊魚在近千萬年中，其內(nèi)部組織幾乎沒有改變。原因就在于鯊魚沒有天敵，這么簡單的道理被表達的如此淋漓盡致，你們還不懂嗎？因為有了對手，有了對手所帶來的挑戰(zhàn)，才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對手！
迎接挑戰(zhàn)作文27
在一次中日少年夏令營活動中，中日兩國學(xué)生的不同表現(xiàn)，令人吃驚，使人震撼。中國人難道不是本人的對手嗎?我們這一代會輸給日本人嗎?試看中日兩國學(xué)生的不同表現(xiàn):在行進途中，中國學(xué)生的背包大都放在車上，日本學(xué)生的背包大都背在身上。一個中國學(xué)生感發(fā)燒便打道回府，而一個本學(xué)生也發(fā)燒，卻硬挺著堅持到底。一個個事實給我們亮出了黃牌瞥告。
每一個中國人都不會忘記日軍侵華戰(zhàn)爭給中國人帶來的創(chuàng)傷。然而50年后日本人又回來了，兩國學(xué)生進行一次較量二我們敗了，敗得很慘。 有報紙披露:日本孩子不玩游戲機。而中國呢，玩游戲機的盡是中小學(xué)生。他們手握操縱桿，緊張地過著一道道關(guān)卡，可誰有〔有誰〕想到，未來祖國的關(guān)卡誰來走，四化建設(shè)的操縱桿又由誰來操縱呢!遠的暫且不說，就說每一個中學(xué)生吧!有些中學(xué)生是家里的小皇帝、小公主。
飯來張口，衣來伸手，完全沒有自食其力的能力。這樣的青年一代，能擔(dān)負歷史的重任嗎?能樹立民族白尊心和自信心嗎?我們帥民族還有希望嗎?一個個嚴(yán)峻的間題擺到了人們的面前。 我們的先輩為我們開創(chuàng)了偉大的業(yè)績，我們要堅定不移地繼承下來，而不能無所作為。如果這樣，我們終究有一天會“玩”完先輩的財富而淪為厲史的罪人。時代賦予我們偉大的歷史使命，我們要以我們的民族自尊心去開創(chuàng)先輩未做過的事業(yè)，使中華民族立一于世界優(yōu)秀民族之林。到那時，我們可以驕傲地說:我們這一代沒有敗給日本人，而且永遠不會敗給日本人。
迎接挑戰(zhàn)作文28
記得在我十歲生日那天，媽媽承諾，給我買一雙溜冰鞋，讓我和哥哥一起穿�？荚嚱Y(jié)束后的第一天，媽媽終于實現(xiàn)了自己的諾言。
那天傍晚時分，媽媽手里提著溜冰鞋走了進來，我一眼便瞅到了，急忙迎過去，接過溜冰鞋，心里甭提有多高興，可又看到疲憊不堪的媽媽，我知道她很累，于是我連忙把她扶到了床上。
這下可以試穿了我立刻穿上溜冰鞋，可剛穿上，“砰”的一聲，我摔了個狗啃泥，哥哥哈哈大笑。我生氣地說；“我肯定會比你學(xué)的快�！蔽矣终酒饋�；“哈哈，滑的不錯嘛�！庇谑俏野咽址旁谘系靡庋笱蟮鼗饋恚徊涣羯裼炙さ沽�，我埋怨這鞋，不聽我使喚，我灰心地坐在床上。只聽見哥哥說；“有志者事竟成”。聽了哥哥的話，我又鼓起勇氣站起來還沒來得及站穩(wěn)就又摔倒了。這時剛剛睡著的媽媽被我吵醒了，他見我這么努力，對我說；“加油，你是好樣的�！蔽乙欢ㄒ獞�(zhàn)勝自己。
吃晚飯了，我還是不停地練習(xí)，一次次地摔倒，又一次次地站起來，“我成功了�！蔽掖┲锉诩依锢@了幾圈，心里簡直樂開了花。一旁的媽媽催促我：“快吃吧，菜都涼了”。
那天在媽媽和哥哥的鼓勵下，在我堅持不懈的努力下我終于戰(zhàn)勝了我自己，學(xué)會了溜冰。從那天起我也明白了一句話的真正含義：世上無難事，只怕有心人。
迎接挑戰(zhàn)作文29
苦，比黃蓮還苦！苦，苦得我眼睛里的淚花出來為我爭辯。這感覺，就是長大的感覺嗎？從小就幻想長大的甜滋味的我，這才發(fā)覺，幻想的美妙！
騎著自行車，為了學(xué)到更多的知識，一趟又一趟。回到家里，不能再抱著爸爸的腿撒嬌了，不能再隨心所欲地想說什么就說什么，只能啞巴地在房間里學(xué)習(xí)，有時還聽到媽媽大聲地夸贊別人的孩子考得多么好，叫弟弟妹妹學(xué)著點，不能像一樣。為什么？我不是考上實驗班了嗎？我不是很努力地吮吸著知識嗎？哦，是激將法嗎？難到媽媽從來沒有想過，這激將法會像一枝枝箭，插進我心里，拔不出來嗎？這時，我能做的只有躲進被窩，咬著手哭著。為什么哭？弱不禁風(fēng)的我！
走在公園里，為了放松心情，尋找著小時侯的影子。看，那個小女孩，拉著媽媽的手。走到小賣部前，指著零食，天真地說：“媽媽，我要這個�！眲t媽媽說：“好啊，不過你這小淘氣得答應(yīng)媽媽，這是最后一次了，好嗎？”小女孩眨了眨眼，使勁地點了點頭。這眼前的情景怎么這么熟悉？當(dāng)然，因為我曾當(dāng)過“主角”。唉，這時，我的腦海里總會浮起貪心的念頭：如果我能回到小時候，我愿意永遠不要長大。這些苦，向誰傾吐？這些苦，什么時候是端點？
或許，這就是人生的一個挑戰(zhàn)，要我從甜嘗到苦，如果，我堅持下去，就會再度嘗到甜……
迎接挑戰(zhàn)作文30
在暖暖的陽光和悅耳的音樂中，第一堂素描課開始了。
可是，素描這握筆卻很有講究，大拇指在這段，捏著，其它手指靠在另一段。“唉，這……這怎么畫畫嘛！”我別扭地拿住筆，幸好今天的內(nèi)容不難，只是正方體和三角體�！班оА惫P在紙上來回摩擦，發(fā)出有節(jié)奏的聲響，豎線還好，勉勉強強，歪著手也就搞定了，但橫線可就真麻煩了，這種古怪的握筆姿勢，使我在劃橫線時不得不歪著著身子扭著手，畫出來的橫線必然也是彎彎曲曲，斷斷續(xù)續(xù)。“唔，這樣不行……那就換個方向？”我嘗試從另一邊開始勾橫線，哈哈，果然湊效哩！我松了口氣，愉快的繼續(xù)。
終于畫完了兩個圖形，卻猛地發(fā)現(xiàn)，“誒？怎么感覺怪怪的？”我后退幾步，仔細觀察，突然一拍腦袋，“怎么搞的！看！這一豎，歪啦，那一筆也斜了！”我忍不住責(zé)怪自己，“你也太不仔細了，這都畫錯！”趕緊擦了重來！可無論我怎么修改，總感覺這線條不正，不直�！昂撸 蔽也[起一只眼睛，抿著嘴，用筆在眼前反復(fù)比劃，“這樣，這樣……”我喃喃自語道，小心的將筆慢慢移到畫紙上，“唰，唰�！碑嬌蠋坠P，又趕緊退后，瞇眼瞧瞧，再上前描幾筆……費了九牛二虎之力，也總算搞定了畫直線這件“千秋大業(yè)”
前面描描，后面比比，不知不覺，一節(jié)課就在這樣的涂涂抹抹中度過了，我左右瞧瞧我的“大作”滿意得想“哈哈，不錯嘛！”
迎接挑戰(zhàn)作文31
今年寒假我面臨了一個大挑戰(zhàn)——鋼琴十級考級。
這是我第二次挑戰(zhàn)十級，由于前一次沒有考過，給我無形中增加了不少壓力。
上海音樂學(xué)院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛，不時傳來十級練習(xí)曲的鋼琴聲�！罢�24考場的考生來簽到！”主持人的話音未落，我立馬從椅子上跳起來去臺上簽到。老師隨機帶我們幾個人進考場。
走在樓梯上，我越來越感覺緊張得透不過氣。來到了教室，兩位評委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個考生開始演奏，但是可能太緊張了，先彈錯了音，又忘譜了，原本在琴鍵上舞蹈的手卻一下僵住了，臉色變得煞白。我本來心頭就直撞小鹿，現(xiàn)在那心仿佛要從嘴里跳出來了。第二位，第三位……沒想到他們彈得都不大好。最后輪到我了，我心跳加速雙腿發(fā)軟，向評委老師鞠躬后開始演奏。在彈音階時，因為緊張轉(zhuǎn)錯了音，幸好及時調(diào)整了回來。我的手指在琴鍵上來回跳著舞，一會兒左手跨過右手彈，一會兒強音一會兒弱音，一會兒輕撫琴鍵……隨著樂曲的高潮，本來緊張的情緒平撫了，狂跳的心也恢復(fù)了正常。在彈《穆爾西亞的花園》時，我也被陶醉了，仿佛我就置身于一個美麗的花園，那兒百花爭艷，春風(fēng)輕撫花枝，蝴蝶與花兒低聲傾訴，鳥兒飛來，帶來了遠方世界的聲音，帶來了春天的信。最后一個音，就像是春風(fēng)與鳥兒低聲的合唱。一曲臨終，余音裊裊，我也笑了。
我笑了，因為我超越了自我，發(fā)揮出了水平。
迎接挑戰(zhàn)作文32
在我很小的時候，我就希望自己是一個成功的人，有一天站在輝煌的舞臺上，享受成功的喜悅。
我渴望自己一直擁有滿分的成績；渴望自己八面玲瓏、十全十美；渴望長大成為音樂家，也渴望自己的親人永遠不要離我而去。
但是事情不是我想像的那么簡單。有一次，我“落榜”了。有史以來第一次考了90分。我內(nèi)心的夢想破滅了。我遇到了失敗的痛苦，嘗到了失敗的淚水。失敗——好苦。
偶爾，我在電視上看到了一個故事：有一位湖南的中學(xué)生，他成績很好，但因為家里貧窮而上不了大學(xué)�？伤麉s靠自己的努力和刻苦最終拿到了清華大學(xué)的錄取通知單�？戳诉@個故事后，我似乎明白了成功并沒有那么簡單。成功的基礎(chǔ)是刻苦、努力、勤奮、拼搏。為了像他那樣取得成功，我每天晚上都在給自己練習(xí)不同的題目，汲取“你的作文不錯，先放在我那吧�！鳖D時，我欣喜萬分，恨不得老師會馬上交上去，讓我感受到成功的喜悅。連續(xù)幾天，我都沉浸在歡樂的海洋中，總覺得時間過得很慢，可謂“度日如年”啊，盼呀盼，幾天過去了，王老師終于宣布了，我一顆懸著的心，一下子提到了嗓子眼，我已經(jīng)不敢去想：如果，萬一……‘怦怦怦’我的心直跳，我咬咬牙，緊握拳頭，可王老師念完了其他同學(xué)的名字，可就是沒有念我的名字，我失望至極。在回家的路上，我在想：“為什么我的作文每次都沒被選上？
這次我真的好失望，俗話說得好：“不以成敗論英雄！”我已經(jīng)暗下決心，我一定要加倍努力的學(xué)習(xí)。
迎接挑戰(zhàn)作文33
挑戰(zhàn)需要勇氣，它也能提供勇氣。給人提供自信，很多人因此生出雄心，并由此功成名就。
比爾蓋茨這個世界首富，在開始創(chuàng)業(yè)時，不也是窮的叮當(dāng)響？他有了足夠的想法，但是資金不夠，僅有的贊助資金只夠一次投資。他冒著風(fēng)險，對這個項目開始挑戰(zhàn)，盡管對手強大，但是他無懼。終于，他憑借著自己的智慧和機敏戰(zhàn)勝了對手，創(chuàng)造了‘蘋果’這個家喻戶曉的品牌！但是挑戰(zhàn)一定會讓人成功嗎？
不，盲目的挑戰(zhàn)會給自己帶來傷害。在挑戰(zhàn)之前，還要有充分的準(zhǔn)備，決不可毫無準(zhǔn)備就開始所謂的挑戰(zhàn)了。這就不叫挑戰(zhàn)了，那是一種不負責(zé)任，一種不對生命負責(zé)的挑戰(zhàn)。曾有人為了刺激，不帶任何攀巖工具進行攀巖，導(dǎo)致許多人生命終止，這就是盲目挑戰(zhàn)帶來的悲慘后果！
曾經(jīng)見過一篇報道：日本一位82歲的老太太兩次失敗后欲再上珠峰，想打破吉尼斯世界紀(jì)錄，獲得全世界成功攀登珠峰年齡最大者的殊榮。旁人看來這似乎是一個宏偉的志向，但是換個角度想，這個想法有些傻。挑戰(zhàn)年輕人都視為極限的目標(biāo)，不是勇敢，是‘天真’！
人與人之間本身就存在著較大的差距，我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來選擇適合自己的生存方式，盲目挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)，選擇不理智且沒有意義的追求，不是勇敢，是愚昧。所以，勇于合理地理性地發(fā)起挑戰(zhàn)，能夠促使自己獲得成功，盲目的挑戰(zhàn)在他人看來只是愚昧。
我們要理性的對待挑戰(zhàn)，才可以真正的將它化為上進的動力。
迎接挑戰(zhàn)作文34
今天，我們揚子晚報小記者在人民公園進行了野外生存大挑戰(zhàn)的活動。在今天的活動中我學(xué)到了兩項特別有用的技能。
第一個就是打繩結(jié)。一開始，我想：打結(jié)誰都會啊，為什么還要專門學(xué)�。吭诮叹毥o我們演示了8字結(jié)、雙8字結(jié)還有平結(jié)后，我發(fā)現(xiàn)自己平時打的結(jié)在關(guān)鍵時刻根本沒有用啊，用力一扯就松了。教練教給我們的結(jié)特別結(jié)實，在危急時刻，可以幫我們從高處平安地降落到地面。而且繩子不夠長時，還可以把兩根繩子用平結(jié)連在一起。這個技能太有用了！
第二個技能就是制造干凈的水。教練拿來一大瓶臟水，里面有好多泥沙，告訴我們在野外缺水的時候，就只能喝這樣的水。我們聽了都立刻做出要嘔吐的表情。教練說：“下面見證一下奇跡，把臟水變干凈！”說完他在剪開底的礦泉水瓶里放上一層布，再倒進一層木炭，又在地上找了一些沒有枯的落葉和大石塊放了進去。臟水經(jīng)過層層過濾后，變得干凈了很多，太神奇了。怎么會這樣呢？原來木炭可以吸附細菌和微生物，石塊可以捕捉大的雜質(zhì)，葉子和布也可以阻擋細小的雜質(zhì)。用了這樣的方法，終于可以不用喝那么惡心的臟水了！
今天的活動太有意思了，雖然天很熱，我的腿還被蚊子咬成了“紅豆冰棍”，但是我還是很開心。學(xué)會了這么有用的生存技能，萬一遇到了突發(fā)的情況，心里就不會慌張了。我不但可以自救，還能幫助別人呢！
迎接挑戰(zhàn)作文35
在人成長的路上總會遇到許多挑戰(zhàn)，正是因為這些挑戰(zhàn)磨練了我們的意志。讓我們漸漸的成熟。只有經(jīng)歷過挑戰(zhàn)的人們才算的上真正的人。我的成長路上也有許多的挑戰(zhàn)，但經(jīng)歷了那些挑戰(zhàn)之后，我得到了啟示。
那是一次跳遠比賽。我被全班推選為代表，參加四年級的跳遠比賽。我的心情非常激動。
到了比賽的那一天，我?guī)缀跏巧盗搜�。其他班的選手個個人高馬大。我跟他們站在一起，,顯得有些格格不入。這明顯的差距，使我感到了壓力。
第一輪比賽，四<1>班的選手，看了我一眼，眼神里全是輕篾，仿佛在說："就你這這樣也敢來參加比賽？哼，自不量力！"輪到我跳了，我深呼吸了一口氣。"加油！"我在心里想著，第一輪比賽下來，我被排在了最后，跟其他的選手落拉一截。休息中，好朋友都上前來問候，老師也來了。"老師對不起，我沒能為班級爭光。""別灰心，還有兩局呢？再說了重在參與嘛！""嗯，我一定會努力的！"
第二輪比賽中開始了，看著沙坑。我又想到了老師與同學(xué)殷勤的希望，頓時，又有了信心。第二輪中，我跳出了1.5米的好成績。我信心大增，在接下來的比賽中，我以優(yōu)異的成績，獲得了第二名。
成長的道路上有許許多多的挑戰(zhàn)。雖然有時你會覺得前途一片黑暗。但是，只要你堅持，永不言棄，就一定會迎來屬于你的太陽。
迎接挑戰(zhàn)作文36
什么樣是真正的英雄？《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公——保爾柯察金用他的傳奇般的奮斗經(jīng)歷向我們作了最好的解釋。
當(dāng)我滿懷著好奇心地翻開第一頁，直到鄭重合上最后一頁，我已是熱淚盈眶了。我為書中的主人公那堅強的毅力所感動，我為自己的懦弱而羞恥。正如保爾所說的：每當(dāng)回憶往事的時候，因為虛度歲月而悔恨嗎？為因碌碌無為而羞恥嗎？是啊，我怎能空自嘆息，而沒有生活目標(biāo)呢？在漫漫的人生路上，我一直是躊躇徘徊，虛度光陰，漫無目的的活著。想想自己，再想想文中的主人公，兩者真的是不能相提并論呀。
文中的主人公在失去手臂，和雙目失明的惡運下始終不放棄對生活的追求，也沒有動搖對理想的追求，終于他戰(zhàn)勝了病痛，戰(zhàn)勝了自我，戰(zhàn)勝了上天安排給他的命運，終于完成了他的心血之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。
讀到這些，我突然臉紅了。平時為了一點小事就撒小姐脾氣，在家里像一個刁蠻的小公主一樣，真的太不應(yīng)該了。有時有了一點小病就不來上學(xué)了，還要奶奶來服侍我，指揮她做這做那，真的太不應(yīng)該了。學(xué)習(xí)上碰到一點困難就退縮，不求上進，真的太不應(yīng)該了。
現(xiàn)在那位英雄——保爾已經(jīng)成了我的一面鏡子了，他時時照著我，讓我發(fā)現(xiàn)身上的據(jù)點；時時照著我，讓我有了向困難挑戰(zhàn)的勇氣；時時照著我，每天活得有目標(biāo)，有活力。
迎接挑戰(zhàn)作文37
“真好啊，終于又盼來雙休日了！做好作業(yè)就可以痛痛快快地看電視啦！”我喃喃自語道。
吃過晚飯，我迫不及待地往客廳走去，打開電視美美地欣賞起我最愛看的動畫片。真當(dāng)我看得入神時，半路殺出一個程咬金來——爸爸走了過來。他拿起遙控扳，就按到了新聞聯(lián)播頻道：“你看，你看，新聞聯(lián)播已開始了。”剛說完，媽媽也來湊熱鬧了，她看了看鐘，驚慌地叫起來：“糟糕，糟糕！七點多了，《同一首歌》也開始了，你們怎么不告訴我�！闭f完，又把頻道調(diào)到了同一首歌。爸爸也不示弱，又把頻道按到了新聞聯(lián)播，兩人按來按去，爭得不可開交。
媽媽看硬的不行，忙用軟的：“《同一首歌》一星期才一次，你看的新聞聯(lián)播一天到晚都有，就讓給我……”“可我呢？一星期只能看一次。平時，我做好作業(yè)你們就讓我看書，根本沒時間給我看電視，今天好不容易等來了星期天，你們又和我爭！”還沒等媽媽說完，我也加入了搶頻道的“戰(zhàn)斗”中。
聽了我的話，爸爸和媽媽你看看我，我看看你，笑了。這時，我也不好意思起來，就說：“對不起，我也是隨便說說的。到底讓給誰呢？“爸爸和媽媽不約而同地說：“讓給你！”說完他們走開了，但我也覺得很過意不去，說要讓給他們�？伤麄冞�是笑著走開了。
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