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      請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?/h1>
      時(shí)間:2021-01-25 09:25:10 寫人作文 我要投稿

      請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑模ňx10篇)

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑模ňx10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

      請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑模ňx10篇)

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        幼小的樹(shù)苗總能在雨露的幫助下變成參天大樹(shù);嬌小的的鳥(niǎo)兒總能在鳥(niǎo)媽媽的幫助下展翅高飛;可愛(ài)的魚兒總能在細(xì)流的幫助下游遍江河湖!

        微風(fēng)親吻著你的臉頰,撫摸著你的頭發(fā),卻仍然止不住你那朵朵綻放的“淚花”。

        春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié),更是你最愛(ài)的季節(jié)。你總是說(shuō),你想讓各式各類的花開(kāi)得嬌艷芬芳;你總是說(shuō),你想讓五彩繽紛的花朵在你白色的紙上盡情綻放;你總是說(shuō)……你想看盡春天的顏色,可最后剩下的是那令人窒息的黑暗,無(wú)止盡的黑。

        你最喜歡做的事,就是把自己靈魂的顏色,像變魔術(shù)一樣變到張張空白的紙上,那是多么的奇妙啊,空白的紙?jiān)谀阄鑴?dòng)的畫筆上有了生命,變得生機(jī)勃勃。可從那以后,你拋棄了畫筆,在你手里握著的不再是快來(lái),而是那一杯杯難喝的中藥,讓你徹底遺忘了那時(shí)候活力四射的自己。你曾經(jīng)也嘗試著重新拾起你拋棄的畫筆,嘗試著找回以前的自己,可你退縮了,放棄了。任憑周圍的黑暗氣息將你慢慢吞噬,朵朵綻放的“淚花”更加晶瑩剔透。

        請(qǐng)讓我?guī)椭悖屇隳嵌涠渚К撎尥傅臏I花停止開(kāi)放;請(qǐng)讓我?guī)椭悖屇且槐K盞明燈照亮你黑暗的路;請(qǐng)讓我?guī)椭悖屇且魂囮嚽屣L(fēng)吹散籠罩在你內(nèi)心的黑霧;請(qǐng)幫我?guī)椭,讓那一支支畫筆填滿你空白的靈魂。請(qǐng)幫我?guī)椭恪?/p>

        幼小的樹(shù)苗在雨露的幫助下結(jié)出豐碩的果實(shí);嬌小的鳥(niǎo)兒在鳥(niǎo)媽媽的幫助下遨游天際;可愛(ài)的魚兒在細(xì)流的幫助下無(wú)拘無(wú)束。請(qǐng)讓我?guī)椭悖谀隳樕现匦聮焐弦荒ǖ募t霞……

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        幫助別人是一種高尚的美,而一個(gè)大集體就是用這種美構(gòu)成的。一個(gè)集體如果擁有這樣的美,那它一定是一個(gè)強(qiáng)大的集體。幫助過(guò)我的人很多,我的朋友也很多。不過(guò)真正在我最困難的時(shí)候幫我度過(guò)難關(guān)的人卻少得可憐。而李俊霖就是其中的一個(gè)。

        記得上三年級(jí)的時(shí)候,我的成績(jī)一直不好。有一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn)我考的不好,我認(rèn)為自己不好,我認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,再也好不起來(lái)了。心里很不是滋味,偷偷地難過(guò)起來(lái)。我突然想起一年級(jí)時(shí)我考100分的高興勁。李俊霖好像猜出了我的心思,輕輕地走了過(guò)來(lái)。拍了一下我的肩膀:“不要難過(guò)了,一次考不好沒(méi)關(guān)系嘛!只要努力,爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)!”“你說(shuō)的倒容易,可我考那么差,怎么向爸爸媽媽交待呢?”聽(tīng)了她的話,我好像從迷霧中找到了一絲燈光。

        她胸有成竹地說(shuō):“你不要怕!我們?nèi)嗤瑢W(xué)都考得不怎么好,何況你一個(gè)?”“可事實(shí)上,我卻考得那么差。我對(duì)媽媽說(shuō)過(guò),我要考名牌大學(xué)呢!”我有些沮喪地說(shuō)。但我已不那么難過(guò),而且燈光離我越來(lái)越近!澳汶x考大學(xué)早著哪!你不要為了這次小考就把你的自信心給扔了。

        你要知道,要明白,自信心聯(lián)系著一個(gè)人的一生。如果一個(gè)人有了自信西,那他的事業(yè)將非常成功;相反一個(gè)人如果沒(méi)有了自信心,那他將會(huì)跟著歲月慢慢毀滅!

        她越說(shuō)越激昂,好像在演講。李俊霖,你的話我懂了。我知道了,知道了自信心對(duì)一個(gè)人來(lái)講是多么多么的重要。

        我以后不會(huì)再為了一次沒(méi)考好,而把那可貴的自信心扔到了“垃圾桶”,我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏著這珍貴的自信心!

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        被人幫助是種幸福!幫助別人是種快樂(lè)!幾天前我就體會(huì)到了這種快樂(lè)。

        那是上個(gè)星期發(fā)生的事了,那天放學(xué)值完日后我和好朋友張硣光一起回家,我們一路走一路說(shuō)笑。走到小超市門口,感覺(jué)腳下踩到了一個(gè)什么東西,我撿起來(lái)一看,原來(lái)是一本駕照。

        回到家我趕緊拿給媽媽看,媽媽看了看,說(shuō)這是真的駕照,我著急了。

        那我們得趕緊找到這個(gè)失主,丟的人沒(méi)有駕照就開(kāi)不了車,一定會(huì)著急的。我告訴媽媽這本駕照是在小超市門口撿到的,有可能這個(gè)人也住在美蘭區(qū),媽媽一聽(tīng)連連點(diǎn)頭,媽媽撥打了泰山區(qū)居委會(huì)的電話,居委會(huì)的阿姨一聽(tīng)這個(gè)事情,很熱情的幫我們查找這個(gè)人,可是泰山區(qū)并沒(méi)有這個(gè)人。我們又打到了黃山居委會(huì),可是也沒(méi)有這個(gè)人。我和媽媽一下像氣球泄了氣,不知道該怎么找這個(gè)人,我們沒(méi)了頭緒。

        這時(shí)我拿起了那本駕照,發(fā)現(xiàn)里面夾著一張粉色的發(fā)票,是張手機(jī)發(fā)票,上面有一個(gè)手機(jī)號(hào),我哈哈大笑起來(lái):“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫!媽媽,你快看,上面有手機(jī)號(hào)!”我們按照這個(gè)手機(jī)號(hào)撥了過(guò)去,一說(shuō)原來(lái)就是泰山去外面的小辣椒川菜館老板的駕照。我和媽媽都松了一口氣,和老板約好明天還駕照。

        第二天,我上學(xué)的時(shí)候,我把駕照還給了那位叔叔,叔叔

        摸著我的頭說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!”我心里美滋滋的,我想起媽媽原來(lái)給我說(shuō)過(guò)的一句話:人家?guī)臀遥乐静煌;我(guī)腿思,莫記心上。這就是幫助別人的真諦!

        一個(gè)人在其人生道路上如果不注意結(jié)識(shí)新交,就會(huì)很快感到孤單。所以,人應(yīng)當(dāng)不斷地充實(shí)自己對(duì)別人的友誼。

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        臨近中考了,每個(gè)人都在想著自己將要填什么志愿,每個(gè)人都在想著自己因該如何把握好自己的時(shí)間,都在想著怎么樣可以考上想要的高中。當(dāng)人們?nèi)褙炞⒌淖髡咭患聲r(shí),自然也免不了對(duì)其他的某些事情的忽略。

        黑板上密密麻麻的寫著上節(jié)課的公式,最右邊方方正正的寫著幾個(gè)字“離中考還有X天”,用的是紅粉筆,那種刺眼的紅,讓人覺(jué)得緊張。

        我喜歡“管閑事”,用媽媽的話來(lái)說(shuō),就是喜歡“搞搞正”。總是睡不著覺(jué)的我會(huì)在睡不著覺(jué)的時(shí)候想著一堆平時(shí)不需要想的事情。每次有什么想法,都是因?yàn)橹暗囊欢伟兹諌?mèng)。那天,夢(mèng)想著如果我可以在過(guò)生日那天聽(tīng)到好多好多朋友說(shuō)“生日快樂(lè)”,收到好多好多的禮物,那該是多么棒的一件事。±^而就想到了“我的生日是在下半年啊,不會(huì)再得到現(xiàn)在班上的祝福和禮物了”。然后就是一陣“郁悶”。不過(guò)腦袋里閃過(guò)的一個(gè)念頭,讓自己振奮了起來(lái),對(duì)哦!我不能使那樣的dream(夢(mèng))成真,那我就幫幫別人吧!看到別人的開(kāi)心的感覺(jué)同樣也很好!然后,就想到了我們可能會(huì)因?yàn)檫^(guò)度的緊張而忘記了班里的那一個(gè)個(gè)壽星們。真是迫不及待的想看到他們的笑臉!那嘴巴得要咧成什么樣阿?哈哈。

        可是怎么樣達(dá)到目的呢?想讓每個(gè)人送禮物那當(dāng)然是不可能的啦,但是想讓每個(gè)人說(shuō)聲“生日快樂(lè)”還不簡(jiǎn)單?只要我們班上有人知道了有誰(shuí)是過(guò)生日的,“生日快樂(lè)”不也就脫口而出?多容易的事。≈灰诤诎迳蠈懮辖裉煊姓l(shuí)過(guò)生日不就好啦?說(shuō)干就干。拿出班里的生日表,找出最近一個(gè)過(guò)生日的…沒(méi)錯(cuò),是譚xx。好啦,就等著那天啦!終于等到了,早上早早得到學(xué)校,用紅色的粉筆歪歪扭扭的寫上了“今日壽星”這幾個(gè)字。然后,我毫不意外地看到了她的笑容,聽(tīng)到了班里一個(gè)個(gè)同學(xué)對(duì)他的祝福,讓人開(kāi)心的感覺(jué)真的很不錯(cuò)。那天,在黑板那個(gè)“警示”下,多了一個(gè)同樣是紅色的,卻有著不同的感覺(jué)的小“豆腐塊”,中和了緊張的氣氛,歡快了許多。都忘記了跟老師請(qǐng)示,請(qǐng)示老師可否借用黑板的一塊地方。不知道老師是沒(méi)有看到還是因?yàn)槠渌裁丛颍傊?dāng)上課上到一半,黑板寫滿時(shí),老師的黑板擦并沒(méi)有觸及到那豆腐塊。

        5月到了,班里過(guò)生日的人好多,一個(gè)接著一個(gè)…生日快樂(lè)的聲音會(huì)不會(huì)掩蓋了讀書聲呢?但愿不要。若是那樣的話,哪位老師還會(huì)裝看不見(jiàn)?!

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間。我要大聲說(shuō):“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你!”

        那是一天的午后,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),溫暖了我,溫暖了整個(gè)小屋。

        媽媽心情十分愉快,嘴里哼著歌,手里提著籃子,里面裝的全是洗浴用品:洗發(fā)水、梳子、毛巾……

        我叫住她:“媽,你干什么?”

        “我去洗頭。”

        我突然心卻來(lái)潮,說(shuō):“媽媽,我來(lái)幫你洗頭,好嗎?”

        “你?……”媽媽先是一愣,后來(lái)便疑惑地問(wèn):“你會(huì)洗頭嗎?”

        “這有啥?小菜一碟!”我拍拍胸脯,說(shuō)著便打水去了。

        我打了一盆熱水放在板凳上,周圍很快便彌漫起水霧,朦朦朧朧。我加了點(diǎn)冷水,便把手指迅速插在水中試試水溫,然后再迅速拿回來(lái)。這樣的來(lái)來(lái)回回個(gè)反復(fù),終于調(diào)試好水的溫度。我和媽媽相對(duì)著坐著,媽媽拿掉發(fā)卡,將一頭烏黑亮澤的秀發(fā)垂入水中,我撩起水浸濕了媽媽的頭發(fā),再將洗發(fā)水?dāng)D一點(diǎn)放在手上,摸到媽媽的頭發(fā)上。我仔細(xì)地、輕輕地揉搓著媽媽的秀發(fā),很快,雪白的泡沫便堆滿了媽媽的頭發(fā)。

        大大小小的泡沫在陽(yáng)光下折射出五彩斑斕的光,美麗極了。媽媽提醒我該洗頭了。我連忙將頭放入水中,搓洗。不一會(huì)兒,頭發(fā)便洗干凈了,留下了真真清香,沁人心脾。我從媽媽那陶醉的神色中,看得出她很享受著我為她洗頭。

        洗完頭之后,我用梳子幫媽媽梳理了頭發(fā),還用電吹風(fēng)幫她吹干了頭發(fā)。一層一層,一縷一縷,媽媽笑著夸獎(jiǎng)我說(shuō):“還是兒子能干,服務(wù)一條龍啊!以后媽媽洗頭,就不用煩了啊……

        “請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己……”多么樸實(shí)真誠(chéng)的一句話啊。讓我們大家用自己的行動(dòng)去幫助他人,溫暖自己吧。

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        每逢我放學(xué)回家的時(shí)候,我總是看到在家門口附近有一個(gè)聾啞人,騎著三輪車在賣涼皮,直到夜色降臨,他才騎著車走向遠(yuǎn)方。

        許多年前,這位聾啞人常常坐在路邊,用炭火烤制地瓜,價(jià)錢很便宜,很少有人光顧。到了后來(lái),他又?jǐn)[了一個(gè)修車的攤子,憑著那精湛的修車技藝,他招來(lái)了顧客的好評(píng)。

        有一天,我騎著自行車去玩,突然一顆釘子嵌進(jìn)了輪胎里。這時(shí)我急得不知所措,此時(shí)此刻,我看見(jiàn)了熟悉的修車人,便用簡(jiǎn)單明了的手勢(shì)向他求助。他明白后,用那老練的手法,三下五除二就把車修好了。當(dāng)我要付錢給他時(shí),我愣住了,我的口袋居然比臉還干凈!這時(shí)我感到臉上像燒紅的鐵一樣。修車人看到了,急忙打手勢(shì),意思說(shuō):“不用付錢了,誰(shuí)都有各自的難處。”我向他投去了感激的目光。

        從此以后,不知是什么原因,他改行去賣涼皮了。三輪車那狹小的空間里,各種調(diào)料疊放的整整齊齊,井然有序,還特地用白布做了罩子,防止蚊蟲污染。

        我現(xiàn)在經(jīng)常去聾啞人那里買涼皮,從中我明白了:滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”這句話大家都應(yīng)該聽(tīng)過(guò)吧,這句話的意思是:你送給別人一朵玫瑰花,自己手里就一定會(huì)有玫瑰留下的香氣,就是你幫助別人的同時(shí),你也會(huì)感受到幫助別人的樂(lè)趣。

        今天下午,我們文學(xué)社在金泰小區(qū)里舉行了“幫助別人,快樂(lè)自己”的活動(dòng),大家的勁頭都可足了。

        我們?cè)诶蕡@里尋找著需要幫助的人,突然,我看見(jiàn)在那個(gè)不起眼的樹(shù)叢旁站著一位老奶奶。老奶奶的背駝得就像一把弓一樣,頭發(fā)也早已花白。我再仔細(xì)一看,老奶奶手里端了個(gè)大紅盆,哦,原來(lái)她要晾衣服啊,這時(shí)我們便毫不猶豫地向她跑去幫她晾衣服。

        衣服一件一件地被我們掛起,就像被高高升起在空中飄揚(yáng)的旗一樣,顯現(xiàn)出驕傲的笑容。而老奶奶則是笑得合不攏嘴,嘴里還不停地夸贊著我們:“現(xiàn)在的孩子真是越來(lái)越懂事了。 蔽覀兌急豢涞牟缓靡馑剂,一邊答道:“沒(méi)關(guān)系的”一邊就急忙離開(kāi)了。

        我們走出了朗園,繼續(xù)向西走,看見(jiàn)了一個(gè)快遞小哥正在匆忙地將快遞車?yán)锏目爝f望那快遞店里——“花城驛站”里運(yùn)輸,我們上前詢問(wèn):“哥哥,有什么需要幫助的嗎?”快遞小哥也不好推辭,便答道:“你們進(jìn)去問(wèn)那個(gè)姐姐吧!蔽覀冞M(jìn)去后,看見(jiàn)了一個(gè)甜美可人的姐姐,上前詢問(wèn)完之后終于找到了一個(gè)可以幫的忙:把不同園的快遞放在哪個(gè)園里。我先拿起一個(gè)快遞,仔細(xì)的瞧了瞧,哦,原來(lái)是蘭園的.,我抬起頭環(huán)顧四周,在那,原來(lái)蘭園在那,只見(jiàn)我一個(gè)跨步一個(gè)伸手,那快遞就已經(jīng)安然無(wú)恙地躺在柜子里了。沒(méi)過(guò)多久我們就分完了郵件。又見(jiàn)那堆積如山的郵件放得雜亂無(wú)章,于是我們又開(kāi)始行動(dòng)了,將郵件由大到小依次擺放整齊。整理完畢后準(zhǔn)備離開(kāi),那個(gè)姐姐一邊道謝,一邊將從冰柜里拿出來(lái)的冰棍往我們手上塞,但是被我們連連拒絕了。這時(shí)候,我的心里卻是甜滋滋的,原來(lái)幫助別人是這么快樂(lè)啊,我以后也要多多幫助別人呢!

        到了教室以后,黎明姐姐還給我們切了西瓜吃。今天的西瓜,最甜!

        通過(guò)今天的活動(dòng),我真正理解了“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的含義,F(xiàn)在真想感嘆一句:幫助別人,真好!

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        “贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這句話告訴我們,幫助別人,就是在幫助自己。樂(lè)于幫助別人的人,是快樂(lè)的,是幸福的。

        今天,老師讓我們?nèi)ネ饷鎺椭鷦e人,體驗(yàn)一次做好事的樂(lè)趣。我一聽(tīng)表面上很贊成,其實(shí)內(nèi)心無(wú)比的拒絕。我性格十分內(nèi)向,從不陌生人打交道,更別說(shuō)去幫助別人,更何況天氣這么熱,在外面站幾分鐘就會(huì)全身冒汗。

        我懷著一顆忐忑的心情出發(fā)了。一下樓,我絕望了,放眼望去,整個(gè)朗園里除了火紅的太陽(yáng),耷拉著腦袋的綠油油的小草,一個(gè)人也沒(méi)有。正當(dāng)我冥思苦想時(shí),我看到一位護(hù)林阿姨正在給小草澆水,阿姨帶著帽子手持水管,全身都出汗了?礃幼右呀(jīng)工作好長(zhǎng)時(shí)間了,我心想這不正是我要幫助的人嗎,我急忙地跑上前去給阿姨說(shuō):“阿姨,我來(lái)幫你吧,”阿姨說(shuō):“不用,不用!蔽壹泵φf(shuō)道:“我來(lái)幫你你休息一會(huì)兒吧,你休息夠了,再澆!卑⒁滩缓靡馑嫉匕阉苓f給了我。開(kāi)始澆水了,我把水管一捏,噴的老遠(yuǎn),我干的正起勁兒,阿姨卻跟我說(shuō):“不對(duì),說(shuō)應(yīng)該把水從高處澆下來(lái),這樣水流下去省勁兒,噴灑的面積也大!蔽倚南耄骸睗矀(gè)水還有這么多的門道!蔽衣貙W(xué)會(huì)了,熟練地把水管往前一拉,一卷,往地里噴水,不一會(huì)兒,我就澆了三四塊草坪了。

        阿姨對(duì)我說(shuō):“小伙子,行了,你去玩吧,讓阿姨來(lái)吧!”我心想:幫人就要幫到底。就繼續(xù)干著,可不一會(huì)兒我汗流浹背,手都酸了,沒(méi)辦法就只能休息了。

        告別了阿姨,我回到了文學(xué)社。老師端來(lái)了冰涼的西瓜讓我們吃。咬一口,一下午的疲憊都在這小小的一塊兒西瓜里融化了。

        這時(shí),我想到了一句歌:“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己,請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心,就像關(guān)心我們自己,這世界,會(huì)變得更美麗。”是呀,幫助別人的感覺(jué)真好!今后,我要繼續(xù)幫助別人,快樂(lè)自己!

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?

        小時(shí)候,最喜歡聽(tīng)《熊貓咪咪》這首歌。其中有幾句歌詞“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就像幫助我自己;請(qǐng)讓我來(lái)關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己。這世界,會(huì)變得,更美麗”非常喜歡。當(dāng)時(shí)唱的時(shí)候,只覺(jué)得旋律優(yōu)美,其中的深層含義,并沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)。

        二十年的教師生涯,送走一屆又一屆孩子,想到他們?cè)诟髯詬徫簧系某煽?jī),好像也很有收獲了。各種對(duì)老師的職業(yè)贊譽(yù),在我感覺(jué)是有過(guò)分了。仔細(xì)想想,自己所做的事情,不過(guò)是“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”而已。

        請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,親愛(ài)的孩子。在你成功的時(shí)候,我?guī)椭阏业较乱粋(gè)目標(biāo),告訴你一切終將會(huì)過(guò)去。在你失意的時(shí)候,我讓你遠(yuǎn)離沮喪,抖擻精神,重新上路。在友誼與愛(ài)情的岔路口,你不知所措,我?guī)椭阏J(rèn)識(shí)責(zé)任的含義;在正義和非正義的沖突面前,我?guī)椭銋^(qū)別善惡,懂得曲直。

        請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,親愛(ài)的孩子。也許你此時(shí)并不需要我的幫助,可我還是站在你的身邊,眼巴巴的望著你!罢(qǐng)讓我來(lái)幫助你”,我遭遇過(guò)這樣的情形,所以知道應(yīng)該如何去處理。多少次,你漠然的面對(duì)我的熱情,多少次,你對(duì)我的勸告置之不理,多少次,你似乎有所心動(dòng),可仍不見(jiàn)行動(dòng),多少次,你和我的想法背道而馳,可我還是倔強(qiáng)的站你的身邊,輕聲的對(duì)你說(shuō)“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”。

        幫助你,哪怕僅僅是丟掉的一塊橡皮;幫助你,或者僅僅是一時(shí)的賭氣;幫助你,無(wú)論多少道難題;幫助你,哪怕?lián)Q來(lái)的只是你的誤會(huì)和不滿——我也愿意如大樹(shù)一樣挺立在你的身邊,只因?yàn)槲沂悄愕睦蠋煛?/p>

        是你的老師,就應(yīng)該無(wú)條件的幫助你;是你的老師,就想看到你奮發(fā)的精神堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

        因?yàn)橄肟茨愀啻旱男v,欣賞你更活潑的容顏,因?yàn)橄胱屇愀鞓?lè)的學(xué)習(xí),更幸福的生活,所以,請(qǐng)讓我來(lái)幫助你。

        默默的守在你的身邊,深情的伸出雙手,請(qǐng)讓我來(lái)幫助你。愿每一朵生命之花,都因?yàn)橛形业膸椭硎芨犹鹈赖母柿亍?/p>

        請(qǐng)讓我?guī)椭阕魑?0

        “請(qǐng)讓我來(lái)幫助你,就想幫助我自己。請(qǐng)讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我自……”在悠揚(yáng)的樂(lè)曲中,我們?cè)诶杳鹘憬愕膸ьI(lǐng)下,出去幫助那些需要幫助的人。

        驕陽(yáng)似火、分外刺眼,室外就如同一個(gè)大蒸爐,讓人汗流浹背。我們頂著烈日向四周張望,看到一個(gè)大媽在烈日地下給植物澆水,她的汗不停地往外冒,一邊拿著水管、一邊擦著額頭上的汗,我們心里看著很不是滋味。

        我們馬上去幫助她,我們找到了一個(gè)陰涼處,趕快讓大媽坐下,“你來(lái)澆這邊,我去澆那邊”的話語(yǔ)出現(xiàn)在我們每個(gè)人的嘴中,大媽見(jiàn)狀一個(gè)勁的說(shuō)謝謝,我們很開(kāi)心的說(shuō):“您休息吧,我們來(lái)幫你澆水!碧(yáng)依然照耀著大地,天氣依然那么熱,但我們依然不亦樂(lè)乎的給植物澆水,小小植物也是生命,需要滋養(yǎng)呀!汗水從額頭上往下流,但我們心里是清爽的,愉快的。

        給植物澆完水后,我的胳膊感到一陣酸痛,原來(lái)大媽干活這么累。

        我們與大媽告別之后,就繼續(xù)往前走,找需要幫助的人。剛來(lái)到朗園的大門前,就見(jiàn)到一個(gè)騎電動(dòng)車的人費(fèi)力地開(kāi)著鐵門,他一手扶著車,另一只手拿卡伸到門鎖上開(kāi)門,我沖上去把門打開(kāi),拉著門一直到他通過(guò),他高興地說(shuō):“謝謝!”我很開(kāi)心,心里有種說(shuō)不出來(lái)的喜悅,原來(lái)幫助人是這么快樂(lè)。我于是決定就守在這里,給要通過(guò)的行人開(kāi)門,他們見(jiàn)我給他們開(kāi)門都不約而同的說(shuō)著“謝謝”,我很開(kāi)心,真可謂“贈(zèng)人玫瑰、手留余香”。

        我們回到教室開(kāi)始“西瓜宴”,我覺(jué)得今天的西瓜是我吃到的最甜的西瓜,因?yàn)樗菍?duì)我今天行為的獎(jiǎng)勵(lì)。

        這次實(shí)踐活動(dòng),讓我懂得了什么是幫助別人、要如何去幫助別人,以及幫助別人的意義。“請(qǐng)讓我去關(guān)心你,就像關(guān)心我們自己,這世界會(huì)變得更美麗……”這首優(yōu)美的歌曲直到現(xiàn)在還在我耳邊、在我的心里回蕩著。

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