曾國藩之黑雨讀后感
看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的曾國藩之黑雨讀后感,歡迎大家分享。
曾國藩之黑雨讀后感 篇1
很多事情的發(fā)生也許出自意外,就像這本唐浩明先生的“曾國藩”—“血祭”“野焚”“黑雨”,恕我無知,只是在一個電子書的網(wǎng)站上到了,還以為是現(xiàn)在那些惡搞歷史的人寫的無厘頭,于是就抱著無聊的心態(tài)把他下載下來隨便看看,沒想到這一看不要緊就像吃了一塊從未嘗過的臭豆腐一般,越發(fā)的上癮了,看完第一部就把第二部第三部都下載下來看了,前前后后一共發(fā)了我一個月的時間,在上班的空閑中,等車,吃飯的閑碎中就把她慢慢的讀完,看完只能說一個字“好”,于是上網(wǎng)查了一下才知道這是上世紀(jì)九十年代初期唐浩明先生就已經(jīng)出版的大作“曾國藩”的三部曲。
對于曾國藩,只是來自歷史課本的表述:清末名臣一手創(chuàng)建封建地主武裝湘軍,是鎮(zhèn)—壓太平天國的儈子手。只知道李鴻章是他的弟—子,還有他的為人處世之道等,很零碎,松散,如果平實提起也只能想起這些符號化的東西了。今天這三部曲卻將一個有血有肉表情飽滿的曾國藩展現(xiàn)在我的面前。
本文以曾創(chuàng)建湘軍與太平天國斗爭為主線,描寫了這一過程中曾的`心理歷程,建軍經(jīng)歷,作戰(zhàn)過程等,穿插著這其間的許多政治事件,并為我們勾畫了許多鮮明的歷史人物,有大人物也有小人物,以及他們的經(jīng)歷過程,該書還可學(xué)習(xí)曾如何相人識人用人,學(xué)習(xí)如何習(xí)文練字,如何處理人際關(guān)系等等。湘軍的很多將領(lǐng)都是讀書人,下馬琴棋書畫,上馬縱橫疆場,指點江山激昂文字,何等的灑脫,雖未空前絕后,但是也是屈指可數(shù)了,到了近代也只能有后來的毛澤東等能夠媲美,真乃儒將也!
讀此書后,感觸很多,曾乃一代大儒,學(xué)問文章,真是值得我們一學(xué),想想我們今天的人們還有多少人真正的了解國學(xué)了呢,我們祖先創(chuàng)造出的學(xué)問如繁星般的閃爍在歷史的天空,真不希望我們今天的人們都不記得了,忘記了我們的傳統(tǒng)文化,請棋書畫咱就不說了,唐詩宋詞你又會背幾首呢?歷史朝代,名臣大事又知道多少呢?
曾作為一名孔孟子弟,真正的做到了“窮著獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”,修身,齊家,治國,平天下!挽狂瀾于即倒,扶大廈于將傾,盡管他有自身歷史的局限性,但是在那個昏聵的時代,卻真正的心系蒼生,天下,視野開闊,雖學(xué)習(xí)理學(xué)卻不受其拘束,能夠師夷長技以制夷,派遣留學(xué)生,開設(shè)制造局,為晚清民—國積累培養(yǎng)了一大批具有現(xiàn)代思想的人才。每當(dāng)想起胡林翼在長江上面,看到洋人的小火輪飛馳如箭昏倒在地的時候,真是不禁感慨良多,超前的思想就不說了,單單這份愛國的拳拳之心,又幾人能比上?
作為我們今天的年輕人,該學(xué)習(xí)的真是很多很多。
以前學(xué)的歷史知識大部分都是呈點狀分布在頭腦中,所以還是要擴(kuò)展視野,今天讀了這本書,很多東西就聯(lián)系起來了,原來曾國藩是江南機(jī)器制造總局的最先創(chuàng)辦人,原來容閎選派幼童出國還是曾力推的等等。有時候想為什么近代中國的名人志士大都出自兩湖,讀了這本書也有很多的啟迪,這與湘軍是否有某種關(guān)聯(lián)呢,也許吧,歷史就是這樣由那些看似不相關(guān)的東西緊緊的聯(lián)系著并推動著的吧!
曾國藩之黑雨讀后感 篇2
看完曾國藩《黑雨》,曾國藩死時黑雨滂沱,結(jié)果窗外就淅淅瀝瀝下起雨來。
是該寫篇書評。
其實在看曾書之前,我對這個歷史任務(wù)的了解只有歷史書上“帶領(lǐng)湘軍擊敗太平軍”,以及創(chuàng)辦“安慶軍械所”。最有名的是《曾國藩家書》,還記得初中的那位女歷史老師上課時常拿著一本《血祭》,放在坐第一排我的桌子上。還幼稚的我一向崇拜強(qiáng)權(quán),所以《血祭》著實令我向往。但在八年后,當(dāng)我連續(xù)看完這三本書時,才知道唐浩明寫的曾國藩,真是著實是一部歷史事件小說,幾乎沒有兒女私情,這點與二月河大相徑庭。
二月河的書看起來比較有意思,有趣味,那種君臣關(guān)系讓人崇拜。成功多于失敗,往往讓人拍案叫絕。
但唐浩明筆下的曾國藩卻是敗多于成,他的人生坎坷異常。我覺得曾有點象二月河筆下的雍正,人物性格較為正統(tǒng)、刻板,封建家族大家長式。但雍正身邊的人才較多,切人心所向。曾國藩身邊雖然也是人才濟(jì)濟(jì),卻是各自打算盤,雖有極少數(shù)與曾一條心,切崇拜其為人,如彭玉麟。這畢竟是臣與君的分別。
覺得“黑”特別適合曾國藩,這部書的書皮就是黑色,他先是崇尚程朱之學(xué),然后經(jīng)陳廣敷點醒,予以莊老處世《道德經(jīng)》、《南華經(jīng)》。
自古以來,手握重兵的臣子,都受到君主的猜忌,而無論他是忠或奸。“手握重兵”本身就是君家一大忌,更何況是在滿人當(dāng)朝的漢大員身上。因此當(dāng)“剪滅長毛”后,曾主動“自剪羽翼”,裁撤湘軍。辦理津案,使他留下罵名;鎮(zhèn)壓太平天國又使歷史學(xué)家從各個角度稱辯他的利弊。美名有之,罵名亦有之。致使身在封建社會沒落這個歷史背景中的大人物,也變得晦暗不清,讓人無從評判。
但他是一個忠于主上的大吏,這倒是最貼切的稱謂。另外他的聯(lián)及家書,還有書法也流傳下來,翰林苑學(xué)士之名還是有實。
康福本來我很看好,不知為什么,我非常欣賞在大人物身邊忠心耿耿的子弟或家仆,如二月河傅恒的家仆、康熙身邊的臣子,故康福與曾之間的誤會到死未解,我很為之遺憾。
曾國藩家族弟及胞弟,才能都太差,沒有能接替他、輔佐他的,憎國荃稍微強(qiáng)點,但我不喜歡他。
這里我還是喜歡彭玉麟,是個奇男子。
曾國藩之黑雨讀后感 篇3
早前曾讀過《曾國藩家書》,那做人立世的諄諄教誨現(xiàn)在已忘的差不多了。讀書,尤其是是讀名人傳記、史書,大體是本著尋明燈、賞皓月來的,在這個已經(jīng)失去共識且物質(zhì)追求成為最高道德指數(shù)的時代里,充斥著對成功學(xué)的頂禮膜拜,要么是詩和遠(yuǎn)方的虛妄艷羨,慎獨、修身的赤子情懷,往往是最不被珍視的。
人無完人,我想圣賢如孔孟,也總有一些人性的弱點需要每天去纏斗的吧。
曾國藩出生耕讀鄉(xiāng)農(nóng),因著讀書科舉而入仕途,且被道光帝寄予厚待,他的行事風(fēng)格分為兩個階段:清高壯志的青年孤憤和黃老圓通的徐圖而治。他一生勤勉,以書簡上的圣賢標(biāo)準(zhǔn)要求己身及后代,他一生不愛金銀不貪私欲,唯獨對“名”有深重執(zhí)著,也是因為這種執(zhí)著,他才會謹(jǐn)慎持重,唯恐在朝廷和百姓的面前掉了潔白的名聲,直到名毀津門。他對儒教正統(tǒng)堅決捍衛(wèi),卻完全不是迂腐頑固的人,相反卻一直在接納新事物新思想,徐圖復(fù)興中華民族,比如支持李鴻章的洋務(wù)事業(yè),建立建立江南制造局,選送第一批公費留學(xué)的少年出去學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)和文化等等,做了許多惠澤后期中華圖強(qiáng)的工作。
在看裁撤湘軍的決定時,除了他謹(jǐn)慎重名之外,還有對全局“穩(wěn)定“的維護(hù)和把持,意氣英豪可以率性而為,但治理一個龐大國家卻不能率性而為,就像而今我們社會上一些活躍在網(wǎng)站論壇里的所謂憂國憂民的激憤之士,只顧自己噴的爽快,頗有點想乘亂作亂的意味,讀到這里,我終于有點明白上位者所要兼顧的大局穩(wěn)定的重要意義,以及他們?yōu)榇硕鞒龅碾[忍努力。
曾國藩相人識人育人,被當(dāng)時及后人稱頌,除了過人的辨才能力,最最重要的是他寬闊的胸襟,知自己不足而欣賞他人長處并為他人創(chuàng)造發(fā)揮才干的機(jī)會,這是非常難得的,就像歐陽兆熊說左宗棠“滌生打仗確不如你,但曾門人才濟(jì)濟(jì),而你楚軍,除了你左宗棠之下再無一人”,說的連最自負(fù)好辯的左宗棠都無言以對。一個組織里,其領(lǐng)導(dǎo)最重要是會選人用人,有大局觀,把握方向,統(tǒng)籌資源,敏于決策,發(fā)揮出組織里成員的長處,成就他人成就組織,即是成就自己。
唐浩明不愧是當(dāng)代研究曾國藩第一人,感謝吳老師推薦!
以史為鑒,收獲頗豐,不知會不會又落入知易行難的窠臼,但讀書時已經(jīng)很享受!
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