讀后感指導課
讀后感指導課
寫讀后感的困惑：
• 什么是感點，怎樣抓感點；
• 結(jié)合生活實際怎樣與感點聯(lián)系；
• 讀后感包括哪些內(nèi)容；
• 讀后感先寫什么再寫什么；
• 主要內(nèi)容與梗概不同；
• 讀后感中內(nèi)容寫多少，寫什么；
• ……
寫讀后感主要步驟
⒈讀通全文
⒉捕捉感點
※在讀好文章的基礎上，先把感點排列出來。
《半截蠟燭》涉及到的感點可以有：
①小女孩杰奎琳勇敢、機智；
②小女孩杰奎琳天真、聰穎；
③小女孩杰奎琳責任心強；……
《金色的魚鉤》涉及到的感點可以有：
①老班長忍受著饑餓的威脅，關心生病的小戰(zhàn)士；②老班長有高度的責任心；③老班長舍己為人；④老班長堅強、執(zhí)著，忠于革命；
……
※同一篇文章，從不同方面產(chǎn)生感想的“點”。
《夢想的力量》
從瑞恩角度涉及到的感點：
①瑞恩心中有他人；②瑞恩做事有決心、肯于吃苦；
③瑞恩執(zhí)著、永不放棄；④不懈努力，最終讓夢想成為了現(xiàn)實；⑤瑞恩關心他人，有愛心，富有同情心；……
從媽媽的角度涉及到的感點：媽媽的正確教育與引導，使瑞恩懂得要靠自己的勞動換來一切；……
《橋》
從老漢的角度涉及到的感點：
①老漢危難當頭沉著、鎮(zhèn)定指揮村民撤離；
②老漢舍己為人，心中有他人；……
從村民們的角度：村民們聽從老漢的指揮；……
⒊選擇感點
⒋寫讀后感
讀后感的基本框架
（一）標題
擁有一顆純潔的愛心 （感點）
——讀《夢想的力量》有感 （題材）
（二）正文結(jié)構(gòu)
⒈點明篇目寫出總印象
⒉抓住感點介紹內(nèi)容
⒊圍繞感點議論想法
⒋圍繞感點展開聯(lián)想
⒌總結(jié)感受升華感點
點—介—議—聯(lián)—結(jié)
例文：擁有一顆純潔的愛心
——讀《夢想的力量》有感
今天，我讀了一篇好文章，名字叫《夢想的力量》，文中年僅6歲的小男孩瑞恩，有愛心，富有同情心的行為讓我十分感動。（點）
《夢想的力量》中的男孩瑞恩，在聽了老師說非洲的孩子生活困苦，成千上萬的孩子因喝了不干凈的水死去后，下決心為非洲的孩子挖一口井。瑞恩放棄玩耍的時間，靠做額外的家務活來賺取打井的錢。經(jīng)過不懈努力，瑞恩的愿望最終實現(xiàn)了。（介）
一個年僅六歲的小瑞恩，有一個很偉大的夢想，希望給遙遠的非洲孩子挖一口井，好讓他們有干凈的水喝。當?shù)弥?0元錢只能買一個水泵，打井要2000元錢時，而瑞恩只是說：“那么我來掙吧!”這連大人都很難做到的事，他做到了！他以夢想的`力量，以堅定執(zhí)著的精神，付出了不懈的努力，最終感動了許多善良而有愛心的人，人們紛紛伸出援助之手，幫她成立了“瑞恩基金會”，已經(jīng)在非洲挖了70多口井。小瑞恩心中想著的就是那些無辜的，因喝了受污染的水死去的孩子們。一個夢想，竟有如此大的力量。瑞恩的夢想給安格魯?shù)暮⒆觽兯腿チ岁P愛，送去了健康。（議）
瑞恩的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在７４歲以后的生命中，為了圓一個讓貧困孩子能繼續(xù)學業(yè)的夢想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下３５萬元人民幣，捐給了天津的多所大學、中學和小學。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的。老人和瑞恩同樣都擁有一個充滿愛心的夢想，他們既使我感受到了愛的溫暖，又使我體會到了夢想的力量是多么偉大。（聯(lián)）
《夢想的力量》給我一個啟示：從小不僅要有一顆愛心，懂得關于他人，還要擁有一個美好的夢想。以自己的微薄之力，去幫助那些需要幫助的人，是人生中最快樂的事。（結(jié)）
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