請尊重孩子作文500字（精選9篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的請尊重孩子作文500字（精選9篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
請尊重孩子作文500字 篇1
我今天被媽媽打了，為什么呢？
因為呀，我和媽媽賭氣了，她答應(yīng)給我買干吃面的，因為我不能吃辣的，媽媽不準(zhǔn)我一個人自己買，只能什么事都讓媽媽做而我卻在那兒干等著，唉，媽媽為什么不相信我呢，她說我總是偷吃辣的因此總讓我的舊病復(fù)發(fā)，媽媽呀媽媽，你怎么就不相信你兒子呢？為什么你總是讓我們相信你而你卻不相信我們呢？為什么呢？難道就因為我們是孩子嗎？
我今天告訴媽媽你，我們孩子也是有尊嚴(yán)有思想的活生生的人，而不是你們高興的時候就不打罵我們，不高興的時候，就是你們的撒氣筒！
我只是和你賭氣鬧著玩的，沒想到你卻當(dāng)成真的反而和我叫板起來了。唉，你們怎么總是誤解我們小孩的意思呢？我只是和你說：“如果你沒有給我買下干吃面我就自己買辣條不用花你的錢！”其實我只是想看看你會做出怎么樣的反應(yīng)，沒想到你卻和我叫罵起來了！
唉！我被你打的超級疼，但是我打你的時候是輕輕的打，想引起你的注意力，告訴你我的玩笑，沒想到你卻越來越使勁打我起來了！我后來才告訴你，唉，你們這些大人什么時候才尊重孩子、與孩子平等交流，你們什么時候讓我們孩子有自己的支配權(quán)力呀？你們大人們可以做到嗎？
能做到的大人請在論壇上回復(fù)！
請尊重孩子作文500字 篇2
疊紙模型是我從小的愛好。我家三層書柜的上下兩層逗裝滿了我疊的紙模型。形態(tài)逼真的坦克車，四腳的香爐，小巧精致的和鴿……人見人愛。同院的小朋友都說我心靈手巧，我聽了美滋滋的，爸爸也挺支持我，常給我買些模型回來。
可是幾個月后，爸爸開始反對我疊紙模型了。一天放學(xué)，我剛裁好紙準(zhǔn)備疊四腳箱，爸爸走過來沒好氣地說:“昊昊，你整天疊這個有什么用，看看鄰居家的軒軒，人家手風(fēng)琴拉得多好！還在少年宮得了獎呢�！蔽曳直嬲f:“人家是人家，我就喜歡疊紙。”爸爸氣急敗壞地說:“不行，從今天起學(xué)拉手風(fēng)琴。”說完爸爸從柜里拿出一架手風(fēng)琴塞在我懷里，我雙手好像托著一個沉重的小磨盤。從此，課余時間我再也沒有機會折紙了。一晃兩個多月了，一天爸爸說:“昊昊，拉段曲子聽聽�！蔽也宦犜挼氖衷谇偕蟻y按，奏出的曲子吱扭吱扭的，這哪里是美妙的`樂聲，簡直是一種噪音。爸爸聽了連連擺手說:“算了，算了。”我聽了暗暗高興，心想:這回我又可以疊紙模型了�？砂职钟终f:“從今天起學(xué)圍棋吧！”我聽了心里一下子涼了半截。轉(zhuǎn)眼又是兩個月過去了。爸爸把張伯伯的兒子請來與我對弈，結(jié)果把我殺得落花流水，看得爸爸在一旁直皺眉頭。
后來，爸爸又逼我學(xué)畫畫、學(xué)游泳，因為我不喜歡，都無長進。今天爸爸恰巧不在家，我趁機把那些“老伙計”請了出來，看看這久違的伙伴，爸爸，我真想對您說:“不要逼我了，請尊重我的選擇�！�
請尊重孩子作文500字 篇3
翻翻詞典，無意間翻到“尊重”這個詞匯，令我陷入了沉思。詞典上的解釋，好長一段，字里行間，流露出尊重的重要性……
人的內(nèi)心里都渴望得到他人的尊重，但只有尊重他人才能贏得他人的尊重。尊重他人是一種高尚的美德，是個人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。尊重他人是一個人的政治思想修養(yǎng)好的表現(xiàn)，是一種文明的社交方式，是順利開展工作、建立良好的社交關(guān)系的基石。
想必人人都想被人尊重，我們這些孩子也不例外。我們也是需要人尊重的！
自長期補習(xí)以來，每天早上起床，刷牙洗臉后吃飯，飯后學(xué)習(xí)，做作業(yè)，吃完中午飯，下午睡個小覺，起床后繼續(xù)學(xué)習(xí)，做作業(yè)，吃完晚飯，洗澡，緊接著又是再做作業(yè)，做累了，剩點時間，玩會兒電腦，接著睡覺……這就是一天的作息表。
有幾天，因為太晚睡覺，早上起得比較晚，做作業(yè)時犯困，有時不知不覺就睡了下去，也許這樣的行為令人不太舒服。大人總是說：“叫你們玩電腦都不會犯困，叫你們做作業(yè)就立馬犯困……搞什么東西也不知道！”為什么你們不換個角度試試看，你們想過我們的感受嗎？被你們的三言兩語掩蔽了事實，造就了你們話中的現(xiàn)實。下午，睡個午覺，睡了兩個鐘頭，也被這樣責(zé)罵過……
請尊重我們，雖然我們只是個孩子……但畢竟人人都需要尊重滴……
請尊重孩子作文500字 篇4
畫畫是我從小的愛好，我家三層書柜的上下兩層裝滿了我的畫。有形態(tài)逼真的坦克，活潑可愛的小姑娘，全身雪白的和平鴿，還有人見人愛的米老鼠和唐老鴨……同院的小朋友都說我畫畫得很好，我聽了美滋滋的，媽媽也挺支持我，常常給我買些畫回來，讓我畫畫。
可是，到了三年級，媽媽開始反對我畫畫了。一天放學(xué)，我剛要拿起筆準(zhǔn)備畫畫時，媽媽走過來沒好氣的說：“馮靜，你整天畫這些有什么用，我看同院的小紅，人家拉的手風(fēng)琴多好！還在少年宮得過獎呢！”我分辨說：“人家是人家，我就喜歡畫畫。”爸爸氣急敗壞的，說：“從今天起，你必須學(xué)拉手風(fēng)琴！”說完媽媽從柜子里拿出一架手風(fēng)琴，塞在我的手里，我雙手好象托著一個沉重的小磨盤。從此，課余時間我再也沒有時間畫畫了。一晃2個多月，一天媽媽對我說：“拉段曲子給我聽聽�！蔽也宦犜挼氖衷谇偕蟻y按，奏出的曲子“吱扭吱扭”的，這哪是美妙的音樂，簡直是噪音。媽媽聽了連連擺手：“算了，算了�！蔽衣犃税蛋蹈吲d，心里想：這回我又可以畫畫了�？墒菋寢層终f：“從今天起學(xué)圍棋吧！”我聽了心里一下子涼了半截。
轉(zhuǎn)眼間又是2個月過去了，媽媽把張大伯的兒子請來與我對奕，結(jié)果他把我殺的落花流水，看得媽媽直皺眉頭。
后來，媽媽又逼著我學(xué)作文，學(xué)奧數(shù)，因為我不喜歡，都無長進。今天媽媽恰巧不在家，我趁機把那些“老伙計”又請出來，看著久違的伙伴。媽媽，我真想對你說：“請尊重我的選擇�！�
請尊重孩子作文500字 篇5
下象棋是我的愛好，家里來了客人，我準(zhǔn)會追問他們會不會下象棋，如果會，我一定會跟他大戰(zhàn)幾個來回，我親戚朋友也說我下得很好，我聽了心里美滋滋的，爸爸也挺支持我的，常跟我對戰(zhàn)，在對戰(zhàn)中向我傳授戰(zhàn)勝對方的技巧。
可是，好景不長，幾個月后，爸爸不知為什么又反對我下象棋了，那天，我正準(zhǔn)備拿出象棋來研究如何下，可是爸爸一進門就沒好氣地說：“下這有什么用？多看看書吧！你看同樓的李夢圓，他的外語單詞讀得多好呀！”我分辨說：“人家是人家，我是我，我就喜歡下象棋。”
爸爸嚴(yán)厲地說：“不行！從今天起，你必須學(xué)外語！”說完，爸爸把學(xué)習(xí)機塞在我的懷里，我雙手好像拿著一塊大石頭。
從此，課余時間我再也沒有下象棋的時間了。過了兩個多月，一天，爸爸說：“外語學(xué)的怎么樣？讀一段外語聽聽吧！”我不聽話地亂讀一通，讀出來的哪是好聽的外語，簡直是一種噪音。爸爸聽了連連搖搖頭說：“算了，算了，難聽死了”。我快笑岀聲來啦，還以為可以下象棋了，沒想到爸爸又說：“還是去作文補習(xí)班補作文吧。”
又過了兩個月，爸爸叫我寫篇作文來看看，我寫完后，爸爸一看，氣得皺起了眉頭。
今天爸爸不在家，我把象棋請了出來，看著這些久違的的象棋，這時我真想對爸爸說：“爸爸，請尊重我的選擇！”
請尊重孩子作文500字 篇6
人們常常說勞動是光榮的，偉大的，沒有勞動就沒有這個五彩繽紛，豐富多彩的世界！然而有些人卻不尊重他人的勞動成果，這次我要演講就是讓那些人知道，勞動是要付出血汗的。所以，我認為不管是掃大街的，還是干什么的他們因該都要受到人們的尊重，但是有許多的父母都給孩子灌輸那些都是沒文化的人（包括我的父母），如果我們要是那樣想就錯了。因為沒有這些人，我們的生活環(huán)境那將是一種讓人無法想象的樣子：垃圾漫天飛舞、臭氣熏天、狂風(fēng)大作······
沒錯！勞動是神圣的，有些人在過春節(jié)的時候，放棄了與家人團聚在寒風(fēng)中掃著大街。當(dāng)我們走在繁華的大街上時候，我們卻沒想到一些為城市美容的師傅、那些建筑工人，冒著酷暑在那一點一點的鋪著瓦碩。
但是還有一些人卻恰恰相反他們隨地吐痰，亂扔垃圾，在建筑物上涂抹刻畫······我想我們也應(yīng)該做過這種事吧。
還記得我上一年級的時候，父母讓我倒垃圾時，由于我不懂是與非，就把垃圾扔到了樓道里。天長日久，那些垃圾已經(jīng)開始散發(fā)著奇異的臭味，直到有那么一天三樓的叔叔阿姨把垃圾一袋一袋的網(wǎng)垃圾扔到了垃圾桶里，此時的我正好經(jīng)過，看到這一幕，我的臉立馬紅了起來，我趕忙往家跑，因為這就是我婷婷的“杰作”。我邊跑邊想我實在是太可惡了！別人辛辛苦苦地打掃，而我卻在糟蹋別人的成果。
其實，在這個世界上還有許許多多這樣的人，讓我們加成休養(yǎng)，愛惜別人的勞動成果吧！
請尊重孩子作文500字 篇7
批評，在我看來應(yīng)該是一種實事求是，對事不對人的善意行為�？墒怯械娜送鶗谂u中夾雜個人的負面情緒，把善意的批評變成情緒的發(fā)泄。批評請從尊重開始，莫讓批評變成一種惡意。
“地鐵里蹲著沒教養(yǎng)”，這是一個年長者在網(wǎng)絡(luò)上對兩個女孩的批評，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議。有的人贊同，因為作為女孩在公眾場合蹲著不甚雅觀，應(yīng)當(dāng)批評；有的人反對，因為女孩可能是疲憊或是身體不適才蹲下，也沒有妨礙到別人，應(yīng)當(dāng)寬容。
我并不認同這位年長者的批評，至少我不認同他批評的方式和用詞。如果看不慣女孩的行為，可以上前提醒。兩個女孩可能會虛心接受，也可能聽而不聞。不管是哪一種可能性，這位年長者都不應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布當(dāng)事人的照片，并且扣上“沒教養(yǎng)”這個帽子�；蛟S這位年長者是出于好意，但我認為這是一種不尊重。
批評者都希望對方能夠接受批評，并且聽從意見加以改正。但是被批評的人并不見得會接受，這往往取決于批評者所用的方式、用詞和地點。比起直接嚴(yán)厲的批評，婉轉(zhuǎn)溫和的批評更容易讓人接受；比起犀利甚至接近侮辱的言辭，平和有禮的言辭更容易令人心服；比起大庭廣眾下批評，單獨會面中的批評會讓人舒服一些。人們常常埋怨別人不能虛心接受批評，但是往往忽略了要給予對方一定的尊重。
請尊重孩子作文500字 篇8
她是一個聾人，聽力達100分貝，她的自信、她的快樂感染了她周圍的很多人。當(dāng)記者采訪她及她的朋友時，對她的朋友說：她的耳朵不好，你就替她說吧。她根據(jù)記者的口形聽出了這句話后，隱藏在她內(nèi)心最深處的自卑感終于象巖漿一樣爆發(fā)了。她煩惱，她憎恨，甚至開始厭惡健全人，排斥這個世界，排斥所有屬于她和不屬于她的一切，從這以后，她開始獨來獨往，把她所有的精力與思想都投到了學(xué)習(xí)上，投到了書本上。功夫不負有心人，幾年后的她被美國哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)同時錄取為博士生，她體會到了成功，她更加發(fā)奮努力地學(xué)習(xí)、廢寢忘食地學(xué)習(xí)。終于她病倒了，病得很嚴(yán)重，以致于要做手術(shù)。她是一個聾人，只能靠嘴巴與手式同別人交流。醫(yī)院為她找了翻譯，翻譯將聽到的醫(yī)生和護士談到的有關(guān)她的情況全部告訴了她，她第一次感覺到了一個陌生人
的尊重，她又找回了那份自信、那份快樂，以及她應(yīng)擁有的一切。
這是一則寓味深長的真實故事！
或許，你會被她的執(zhí)著而感動；或許，你會為記者的無禮而氣憤；或許，你會為翻譯的一視同仁而欣慰。
我，不知道該怎樣表達我的內(nèi)心感受，心疼？感動？敬佩？憐惜？就像翻倒了五味瓶，我的心里很不是滋味，這似乎在暗示著我什么
我不敢再看下去了，我怕我的淚水會因她而悄然落下。我翻到結(jié)尾處，我真正理解了：聾并不是障礙，聾人除了聽，什么都可以做到。
請尊重孩子作文500字 篇9
尊重自己的每一次選擇，尊重好自己的每一次態(tài)度，就是尊重自己的未來。
這句話我常對自已說，它一直都在鞭策著我。剛開始的時候，我還對這句話一無所知，直到后來的一天我才領(lǐng)悟到這句話的意思。那天晚上語文、數(shù)學(xué)、英語老師都留了很多作業(yè)，尤其是英語最多。我完全可以丟下英語作業(yè)不寫，像班里的某些人一樣，反正也不檢查。九點的時候，語文、數(shù)學(xué)作業(yè)終于寫完了，就剩下英語作業(yè)了。那時我的眼皮已經(jīng)睜不開了，也想體會一下不寫作業(yè)的“幸�！薄�
正當(dāng)我要睡著時，我頭腦中突然響起了那句話：尊重自己的每一次選擇，尊重自己每一次態(tài)度，就是尊重自己的未來。這時我便領(lǐng)悟到了既然我想努力變成一個優(yōu)秀的人，連基本的作業(yè)都完成不了，怎么可以呢？于是強打精神寫了起來，那是我第一次熬夜，盡管變成了熊貓眼，被同學(xué)們嘲笑，可我從未后悔那一次選擇。在考試前一天夜晚你完全可以無憂無慮像往常一樣，你也可以加緊復(fù)習(xí)；在課堂上你可以認真聽講，也可以言不入耳，意不從心；在辦手抄報的時候你可以草草了事，也可以認真辦理；你可以虛度光陰一事無成，讓自己的未來一片黑暗，也可以抓緊時間干好事業(yè)，讓自己的未來前途無限……這一切的一切都出自于你的選擇，你想怎樣就怎樣。
但請你尊重自己的每一次選擇，為自己的未來負責(zé)。態(tài)度決定一切，行動創(chuàng)造未來，未來掌握在自己手中，請尊重你自己的選擇！
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