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      校園的花壇作文

      時(shí)間:2022-05-18 13:13:44 四年級(jí) 我要投稿

      校園的花壇作文500字(精選108篇)

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的校園的花壇作文500字(精選108篇),希望對(duì)大家有所幫助。

      校園的花壇作文500字(精選108篇)

        校園的花壇作文 篇1

        我們學(xué)校有個(gè)美麗的大花壇。

        花壇里種著小草。小草真碧綠啊,碧綠得像一塊綠色的地毯;小草真柔軟啊,柔軟得我想上面小憩;小草真有生機(jī)啊,似乎每一棵小草都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。

        花壇中間和四周栽著九里香。前面的教學(xué)樓像U字形一樣圍繞著花壇。九里香真香啊,香得幾里之外都聞得到,吸引了許多蝴蝶蜜蜂翩翩起舞;九里香真綠啊,綠得好像綠色的晶片;九里香真密啊,密得好像一堵綠色的墻。重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。九里香還被工人修剪得姿態(tài)不一,有的像大海里的波浪;有的像又大又圓的傘;有的像大大蘑菇。每到下課時(shí),有些同學(xué)就會(huì)到花壇旁觀賞九里香,使人神清氣爽。

        花壇中間還長(zhǎng)著幾棵桄榔樹(shù)。桄榔樹(shù)大約有三層樓那么高,像威武的巨人一樣守護(hù)花壇。褐色的枝干又直又長(zhǎng),像水泥柱一樣。那細(xì)長(zhǎng)的一片片的葉子像一把把劍一樣串起,像四面展開(kāi),又像一把傘似的。中間剛剛長(zhǎng)出來(lái)又長(zhǎng)又尖的新葉,像利劍一樣直指天空。桄榔樹(shù)無(wú)論春夏秋冬,都依然那么美。

        這樣美麗的九里香,加上這樣柔軟的小草和這樣威武的桄榔樹(shù),為校園增添了幾分美麗。人走在花壇旁,顯得格外精神,格外矯健。

        我愛(ài)美麗的大花壇。

        校園的花壇作文 篇2

        雖然世界上名勝古跡數(shù)不勝數(shù),但我還是獨(dú)愛(ài)那校園的花壇。

        在春天來(lái)臨時(shí),校園的花壇正在進(jìn)行歌舞會(huì),有美麗的迎春花,紅彤彤的牡丹花,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的花。

        花壇中央有一棵有幾十年歷史的老龍血樹(shù)。它就像這個(gè)花壇的長(zhǎng)老,透著慈祥,而不失威嚴(yán)的眼睛,注視著校園的風(fēng)風(fēng)雨雨。每次經(jīng)過(guò)那里,我都會(huì)產(chǎn)生一種敬畏的感覺(jué)。

        春天走了,迎來(lái)了夏天。龍血樹(shù)長(zhǎng)老渾身都透著旺盛的生命力,累了可以到樹(shù)下休息,因?yàn)辇堁獦?shù)長(zhǎng)老十分熱情。它有一把大扇子,把我們大家都吸引了過(guò)來(lái),我們可以在下面乘涼,嬉戲。

        秋天來(lái)和夏天換班了。龍血樹(shù)長(zhǎng)老戴上了黃色的帽子,周邊草叢也不甘示弱,紫的紫,綠的綠,黃的黃,全都使出了渾身解數(shù),要與龍血樹(shù)長(zhǎng)老一爭(zhēng)高下。這時(shí)菊花仙子也來(lái)湊熱鬧了,她綻開(kāi)了金燦燦的臉蛋,為花壇增加了一道美麗的風(fēng)景線。

        不知道什么時(shí)候,冬天也悄悄地來(lái)到我們身邊。這時(shí)的龍血樹(shù)長(zhǎng)老睡著了,而千千萬(wàn)萬(wàn)的樹(shù)葉在刺骨的寒風(fēng)中敗下陣來(lái),投奔了大地,準(zhǔn)備明年再戰(zhàn)。只有梅花傲立枝頭,任憑寒風(fēng)怎么吹,它就是不投降,獨(dú)有一種鶴立雞群的意味。

        春夏秋冬的花壇,是四幅百看不厭的畫卷,那四幅畫卷鋪在這校園里,印在我的記憶里。

        校園的花壇作文 篇3

        有人喜歡氣勢(shì)雄偉的長(zhǎng)城,有人喜歡水墨如畫的西湖,有人喜歡奇峰異石的黃山,還有人喜歡波瀾壯闊的大海。而我,則對(duì)學(xué)校清新雅致的花壇情有獨(dú)鐘。

        走進(jìn)校門,一座美麗的花壇早已在遠(yuǎn)處?kù)o候著你。走近幾步,只見(jiàn)粉色的薔薇花、玫瑰色的蝴蝶蘭、紫荊、丁香、小雛菊……五顏六色的花朵疊加在一起,形成了這座美麗的花壇。

        陽(yáng)春三月,花兒們從夢(mèng)中蘇醒了。灌木叢里長(zhǎng)出了小小的、嫩綠的幼芽。一些小螞蟻在地上爬來(lái)爬去。好像在說(shuō):“哇哦,這里好漂亮!”突然,一只小黃貓躥了進(jìn)來(lái)。它東張西望,嘴里時(shí)不時(shí)叫著:“喵喵,喵—”。過(guò)了一會(huì)兒,它躥進(jìn)灌木叢里,消失了。

        立夏過(guò)后,迎來(lái)了連續(xù)不斷的傾盆大雨;▋簜冸m然被雨水打落了,但也能像地上的花絞一樣美麗。偶爾,雨過(guò)天晴,花朵上掛滿晶瑩剔透的露珠,就像一串串項(xiàng)鏈。蝸牛們也出來(lái)透透氣,順便陪花兒們聊聊天。

        冬天,大雪紛飛。整個(gè)花壇看上去仿佛是一座白色的圣塔;▋汉腿~子都被白雪覆蓋著,就像披上了銀色的外衣,圣潔而美麗。雖然冬天的花壇不及春天那樣光彩奪目,夏天這樣趣意昂然,但它給人一種靜謐舒適的感覺(jué)。在我心中,它不但那么美麗,還如此純潔。

        花壇為我們的校園生活增添了許多生機(jī),我愛(ài)校園的花壇,美麗的花壇。

        校園的花壇作文 篇4

        在我們的學(xué)校東邊,有一座美麗的花壇,它一年四季都很美。

        春天,小草趁土地公公不注意的時(shí)候,偷偷探出了小腦袋。柳樹(shù)抽出新生的嫩芽,很多花都開(kāi)了。春雨過(guò)后,小草上有許多小水珠,在陽(yáng)光的照耀下,像一顆顆黃色的小子彈,漂亮極了。桃樹(shù)長(zhǎng)出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。一陣微風(fēng)拂過(guò),飄來(lái)一陣香噴噴的氣味。

        夏天到了,花壇里百花齊放,五顏六色,有紅色的、有黃色的、有白色的、還有紫色的……但我最喜歡杜鵑花,它們形狀各異,有的半開(kāi),有的全開(kāi)。當(dāng)你一靠近它,就能夠聞到濃郁的花香,引來(lái)了“嗡嗡”,叫的蜜蜂和五顏六色的蝴蝶,它們好像在玩游戲;▔車牧鴺(shù)長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,像換了件綠衣裳,在微風(fēng)吹拂下,好像小姑娘梳理自己的長(zhǎng)發(fā)。

        秋天來(lái)了,花壇里許多樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃,也有的開(kāi)始變紅,還有的變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹(shù)上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞;▋捍蠖伎菸,只有菊花依然綻放,很鮮艷。它們的顏色各異:有金黃色的、有火紅色的、有雪白色的……菊花美麗極了!有的像鷹爪,有的像棒棒糖那一卷一卷的“花紋”,還有的像甜甜圈。

        一年的末季——冬天降臨了,百花凋零。在這寒冬臘月里,只有花壇四周的青松長(zhǎng)得很健壯,一排排的青松像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵守護(hù)著花壇。

        我愛(ài)這座花壇,常常被它吸引住,不想離開(kāi)。校園的花壇真美。

        校園的花壇作文 篇5

        我們的校園是個(gè)美麗的地方,有人喜歡郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,因?yàn)橄奶炜梢越o同學(xué)們乘涼,有人喜歡氣勢(shì)雄偉的教學(xué)樓,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以在這里學(xué)知識(shí),而我最喜歡的則是校園一角的花壇。

        春姑娘不緊不慢地來(lái)到了花壇。春天的使者——迎春花早已在此等候春姑娘的到來(lái),它吹起了金色的小喇叭,像一個(gè)個(gè)穿著金色衣服的小姑娘,告訴花兒們春天就要來(lái)了;▋簜冓s忙張開(kāi)笑臉來(lái)迎接春姑娘,有五顏六色的郁金香,有紫色的鳶尾花……從遠(yuǎn)處看,就像一道道美麗的彩虹。

        夏哥哥風(fēng)風(fēng)火火地跑來(lái)了,月季花綻開(kāi)了笑臉,瞧,它們有的還是花骨朵,像一個(gè)個(gè)正在熟睡的小寶寶,有的含苞待放,好像馬上就要脹開(kāi)似的,還有的已經(jīng)完全開(kāi)放,正讓昆蟲幫助它們傳粉呢!五顏六色的月季花,紅似火,白如云,粉像霞,真美麗!

        秋姑姑來(lái)到花壇里,花壇里的菊花開(kāi)始綻放,有的像一個(gè)大大的繡球,有的花瓣像一根根胡須,絲絲縷縷,還有的像一個(gè)低頭認(rèn)錯(cuò)的小孩兒,千姿百態(tài),五彩繽紛,黃的像金子,綠的像翡翠……一朵朵競(jìng)相綻放,正在秋風(fēng)中沖我們點(diǎn)頭,讓我們?nèi)ピu(píng)一評(píng)誰(shuí)最美呢!

        冬爺爺一手捋著白胡子,一手揣進(jìn)口袋里拿出了冬天的精靈——雪花,一片片雪花從空中飄飄灑灑地落下,像羽毛,像一只只白蝴蝶。雪花落在花壇里,凋零的花兒蓋著厚厚的被子睡著了,正做著香甜的夢(mèng)哩!

        學(xué)校的花壇一年四季都那么美,你是不是也喜歡它了呢?

        校園的花壇作文 篇6

        校園的花壇,四季的景色各不相同,各有千秋。

        春天,花壇里百花盛放,有奔放的丁香,秀美的月季,艷麗的玫瑰…千姿百態(tài),盡顯迷人風(fēng)姿裊裊的香氣彌漫在校園中,令人陶醉。這清香還引來(lái)蜂蝶湊趣,翩翩起舞。你看那些嬌艷的花朵,紅的、粉的、白的,在綠葉的襯托下,是那么美麗動(dòng)人。每每下課,女生們就圍在花兒的周圍,熱烈地討論哪朵更漂亮,那多更鮮艷,熱鬧極了!

        夏天,花壇里就成了小草和太陽(yáng)花的世界了。各色的太陽(yáng)花在火辣辣的陽(yáng)光下怒放著,它們的葉子在烈日的照耀下愈發(fā)顯得翠綠了。小草密密層層,猶如中心的小衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著太陽(yáng)花。一絲風(fēng)吹來(lái),小草擺擺腰,小花點(diǎn)點(diǎn)頭,跳著柔美的舞蹈。

        秋天,花壇里最多的就是菊花了。這些菊花有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃。

        它們的姿態(tài)各不相同,有的緊緊裹著花苞,像是害羞一般,遲遲不肯開(kāi)花;有的才綻放出幾個(gè)花瓣有的整株花都開(kāi)放了,倒映在綠水中的滿月,又像亭亭玉立的少女,嬌嫩、鮮艷。

        冬天,花壇里的花大都休養(yǎng)生息去了,唯有臘梅不懼寒冷,凌寒開(kāi)放,給單調(diào)的冬天增添了一抹艷麗。一場(chǎng)冬雪過(guò)后,白色的雪落在紅紅的花瓣上,讓人更覺(jué)紅的熱烈,白的潔凈;▔锏囊磺卸急谎┥w住,沉默靜謐,讓人感覺(jué)它們?cè)谇那牡胤e蓄力量,等待來(lái)年春天的勃發(fā)。

        花壇的四季各有各的妙處,讓人總也看不夠。

        校園的花壇作文 篇7

        一陣清香隨風(fēng)而過(guò),人們頓時(shí)心情舒暢。這是我們學(xué)校花壇的功勞,它每個(gè)季節(jié)都會(huì)有不同的花兒開(kāi)放。

        春天到了,迎春花露出了豐滿的笑容。它們?nèi)宄扇,總挨在一起,從遠(yuǎn)處看,幾乎望不到一片樹(shù)葉,只見(jiàn)黃色的一大片。近處,花瓣形狀是三角形的,花蕊又黃又灰。枝頭偶爾才能看見(jiàn)幾片綠葉。

        一眨眼,春天、夏天悄然而過(guò)。初秋,桂花成了全校的明星。有的同學(xué)總喜歡把已經(jīng)掉下來(lái)的桂花瓣拾起來(lái),放入書本中使勁一按,桂花便貼在上面了。上課時(shí),隱約飄來(lái)陣陣花香,連值日生也舍不得掃掉它哩!只要這個(gè)時(shí)候一有戶外自由課,我總是約幾個(gè)同學(xué)去看一會(huì)兒桂花,桂花在風(fēng)中舞蹈,仿佛在歡迎我們。我想:桂花可真美,一看到它們,所有煩惱都沒(méi)了。

        秋天過(guò)去一半,石榴樹(shù)的果實(shí)便被秋姑娘吹熟了。下課時(shí),總有人把掉下來(lái)的石榴撿起來(lái)打開(kāi)嘗嘗,又酸又甜。打這兒開(kāi)始,石榴樹(shù)下常常彌漫著孩子們的歡笑。有的時(shí)候,我也會(huì)湊進(jìn)去看熱鬧呢!

        冬爺爺來(lái)了,它雖然老了,卻依然很調(diào)皮。它將石榴吹到地上變成肥料,又把梅花掰開(kāi)了,梅花獨(dú)個(gè)成家,在下雨時(shí),我向外看,梅花時(shí)而清楚,時(shí)而模糊,香味仿佛連十里之外也可以聞到呢。風(fēng)雨中,我深吸一口氣,清新的空氣中帶著淡淡的暗香。

        學(xué)校的花壇,每個(gè)季節(jié)都非常熱鬧。它不僅美化了校園,還優(yōu)化了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。使大家飛快地進(jìn)步,更好地學(xué)習(xí)。

        校園的花壇作文 篇8

        我們學(xué)校的花壇非常美麗,我可喜歡它了。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那五顏六色的花壇好看極了,就像是一個(gè)舞臺(tái),正等著人來(lái)上面表演和觀賞似的。

        走近一看,這花壇的花顏色各異:有紫色、紅色、黃色,它們正在爭(zhēng)奇斗艷。喇叭花,它的花瓣是淡紫色的,可以清楚地看見(jiàn)黃色的花蕊,黃色的花蕊襯托出花瓣的紫色的更加耀眼了。它的形狀像一個(gè)迷你的小喇叭,仿佛正拿著喇叭對(duì)同學(xué)們說(shuō):“快點(diǎn),你就要遲到了!”我忍不住湊近花聞了聞,啊,好香呀!好像是春姑娘專門為它準(zhǔn)備的清香。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒們隨風(fēng)舞蹈,那清香隨風(fēng)飄得更遠(yuǎn)了,一只只蜜蜂圍繞著花壇,在花叢里里采蜜,就像是在與花兒跳著舞呢!

        花壇附近有四個(gè)小花壇,形成一個(gè)圈,把中間的花壇包圍了起來(lái)。每一個(gè)小花壇外圍都有一排排的灌木叢,在花壇的正前面還有一排大松樹(shù),它們高大挺拔就像一名名戰(zhàn)士守衛(wèi)著這個(gè)花壇。旁邊的林蔭小道有棵大柳樹(shù),我從下面走過(guò)時(shí),柳枝從我臉上拂過(guò),就像是媽媽溫柔的手撫摸我的臉蛋,舒服極了!

        下課10分鐘,同學(xué)們紛紛來(lái)到花壇,有的在花壇旁看書,有的圍繞著花壇玩老鷹捉小雞的游戲,還有的同學(xué)在畫著花壇的風(fēng)景,熱鬧不已。

        我喜歡校園的花壇,這里留下了同學(xué)們?cè)S多的歡聲笑語(yǔ)。

        校園的花壇作文 篇9

        我們的校園里有一個(gè)小小的花壇,它在操場(chǎng)旁邊,那里是我們快樂(lè)的游戲場(chǎng),還是夏日的“乘涼地”,當(dāng)然還是花兒們溫暖的家。一年四季,這里都有歡聲笑語(yǔ)。

        春天時(shí),這是花兒的世界。所有的花朵和小草們離開(kāi)自己的“臥室”,從泥土里探出了小腦袋。下課時(shí),同學(xué)們來(lái)到這里,和小花小草們快樂(lè)地玩耍。龍爪槐舞動(dòng)著自己的“爪子”歡迎大家;黃楊臥成一個(gè)球狀乖乖地躺在龍爪槐旁,好像一個(gè)正在呼呼大睡的豬;一朵茶花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉,別看那一棵茶花樹(shù)只開(kāi)了一朵花,可那朵花足足有一個(gè)蘋果那么大呢;杜鵑花也睡眼惺忪地跑了出來(lái),臉上沒(méi)有一絲絲笑容,好像還想繼續(xù)回家睡覺(jué)。

        夏天時(shí),這里又是我們的“乘涼地”;▔锏膬煽霉饦(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大,那翠綠的頭發(fā)可以和翡翠媲美了,在樹(shù)下乘涼可是再好不過(guò)的了!下課時(shí),如果有時(shí)間,我會(huì)拿著課外書在樹(shù)下開(kāi)心地看書,只不過(guò)沒(méi)有班上那么安靜,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)有人在這兩棵樹(shù)下玩耍。

        秋天時(shí),這里飄逸著芳香;▔锏墓鸹ㄩ_(kāi)了,臉上帶著開(kāi)心的笑容,散發(fā)出迷人的清香。每到這時(shí)都會(huì)有人來(lái)看,因?yàn)檫@棵桂花樹(shù)真是太美、太香、太吸引人了。

        冬天時(shí),這里是一個(gè)令人緊張的地方。因?yàn)橄卵⿻r(shí),雪塊會(huì)壓倒小樹(shù)苗。在下課時(shí),我們會(huì)沖下去,有人用手把雪移走,有人用鏟子撥掉小雪塊,小樹(shù)苗就是這樣被保護(hù)了下來(lái)。

        校園的花壇也許在別人眼里十分普通,但這里有大家的笑聲、讀書聲,也有我們忙碌的身影,所以在我們眼中,它又是如此的不普通。

        校園的花壇作文 篇10

        你要問(wèn)我,學(xué)校哪里最美?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,花壇最美。

        當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步,帶著萬(wàn)紫千紅的籃子來(lái)到人間時(shí),學(xué)校的紫荊花長(zhǎng)出了綠綠的葉子,綻開(kāi)了粉紫色笑臉。春風(fēng)和煦地?fù)崦,似一位母親正慈愛(ài)地?fù)崦约旱男母螌氊。紫荊花在風(fēng)中笑了,是那么的嬌媚。春天到了,紫荊花旁的柳樹(shù)抽出新綠,柳條在春風(fēng)洗雨中起舞、唱歌。

        當(dāng)調(diào)皮的夏弟弟穿著綠色的球衣,踢著綠色的足球來(lái)到時(shí),花壇又給自己化了個(gè)深綠色的濃妝。這時(shí),花壇邊的小灌木叢的葉子變得油綠油綠的。你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)灌木叢開(kāi)花了,白色的小花好像一個(gè)個(gè)誤入凡間的安琪兒,又像一顆顆點(diǎn)綴夜空的小星星,還像位位穿著白衣的仙子;▔谎b飾得很漂亮,這是一種簡(jiǎn)單的美。一株株柳樹(shù)像一個(gè)個(gè)新娘,頭上戴著許許多多的碧綠色珍珠,站在柳樹(shù)下乘涼,也是一件很享受的事情。

        當(dāng)秋阿姨帶著她五彩繽紛的化妝盒來(lái)到大地時(shí),紅的黃的葉子落下來(lái),鋪成了漂亮的地毯供秋阿姨行走。矢車菊在涼爽的秋風(fēng)中驕傲地站著,不時(shí)發(fā)出了一陣陣沁人心脾的清香。

        當(dāng)冬爺爺來(lái)到校園時(shí),樹(shù)葉們就跳入了母親的懷抱,小草害怕冬爺爺會(huì)批評(píng)他,早早地變了黃顏色。冬爺爺也不生氣,他在校園里跳起了《大河之舞》里的一個(gè)片段,心想,我也跳得很好呢?

        一年四季,季節(jié)家庭不停地為花壇更換美麗的服裝。啊,我愛(ài)這美麗的花壇,更愛(ài)這美麗的校園。

        校園的花壇作文 篇11

        這里每天都會(huì)傳出朗朗的讀書聲,這里每天都會(huì)傳出老師和孩子們的笑聲。這里有花香,這里有鳥語(yǔ),這里更蘊(yùn)藏了濃濃的書香。這,就是我親愛(ài)的第一小學(xué)。

        這里有高大的教學(xué)樓,在這里,讓我認(rèn)識(shí)了世界。這里有寬闊的操場(chǎng),每年春季,加油的吶喊聲讓我仿佛置身于與奧林匹克的賽場(chǎng)上,但更吸引我的便是那一年四季景色如畫的花壇了。

        春天,小草努力地從泥土里鉆出來(lái),花兒也羞答答地探出了腦袋。菊花散發(fā)出迷人的芬芳,蘭花也擺出了它優(yōu)美的姿態(tài),似乎要和其他的花朵一爭(zhēng)高下。

        夏天,五顏六色的花朵都露出了笑臉,像是在和我們招手。同學(xué)們看見(jiàn)了,向它們跑了過(guò)來(lái),坐在花壇周圍,靜靜地看著圖書,有了同學(xué)們的陪伴,小草高興得綠了,花兒也爭(zhēng)相開(kāi)放了。蜜蜂、蝴蝶也伴隨著花的香味翩翩起舞。

        秋姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了別樣的美,片片金黃色的樹(shù)葉鋪在花壇周圍,仿佛是為美麗的花壇鑲嵌了金色的邊框,使花壇又增添了一抹靚麗的色彩;ú菀脖贿@片片金黃色的樹(shù)葉渲染得璀璨耀眼。

        冬天,天空白了,地也白了,花壇也披上了白色的盛裝,這是冬季的顏色,這是花壇的味道。希望這冬天的雪花,能讓來(lái)年春天的花壇變得更加絢麗多彩。

        這就是我四季如畫的校園,這里充滿了生機(jī)勃勃,這里充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了無(wú)限的激情,我愛(ài)我美麗的校園,我愛(ài)校園中這畫一般的花壇。

        校園的花壇作文 篇12

        我的母校是一所花園式的學(xué)校,校園內(nèi)的美景數(shù)不勝數(shù),但我最喜歡的還是校園的花壇。

        校園的花壇在高大的教學(xué)樓前。這兩個(gè)花壇仿佛兩個(gè)親密的兄弟在一絲不茍地站崗。說(shuō)他們是兄弟,是因?yàn)樗麄円蛔笠挥,兄弟倆長(zhǎng)得一模一樣的。兩個(gè)金色的長(zhǎng)方形花壇里放滿了肥沃的土壤,綠色的爬山虎,夏天里架起了它那最為驕傲的橋梁,四個(gè)火紅的大圈和兩個(gè)心形花壇巧妙地鑲在里面。不僅代表我校如紅日般冉冉升起,也象征著我們要天天向上,為母校爭(zhēng)光的決心。一看到它倆,我便頓時(shí)充滿了向上的信心。

        在夏天這個(gè)美好的時(shí)光里,就是花壇最美麗,最熱情奔放的日子了。

        夏之神的腳步輕快而活潑,一陣陣溫暖的夏浪讓萬(wàn)物蓬勃生長(zhǎng),讓美麗的花壇變得生氣勃勃,欣欣向榮。瞧!細(xì)嫩的花芽輕輕的向你搖著手,上面那漂亮的花兒,仿佛一個(gè)小精靈在翩翩起舞,放眼整個(gè)花壇。哇,真仿佛一年一度最熱鬧的選美大會(huì),花兒競(jìng)相開(kāi)放,散出陣陣清香,讓人心曠神怡,真是紅的似火,黃的如金,白的似雪,粉的如霞。那千萬(wàn)朵花異彩紛呈,相邀爭(zhēng)寵,組成了一副無(wú)比美麗的百花圖,真是美不勝收。雖然那爬山虎不懼驕陽(yáng),長(zhǎng)得無(wú)比茂盛,仿佛一堵堵綠色屏障為人們服務(wù),可和花兒們相比,還是遜色多了。

        遠(yuǎn)看花壇,那一群絢麗的植物仿佛一塊大地毯,輕輕地給花壇蓋上,與熠熠生輝的彩磚相映成趣,更是錦上添花!

        我愛(ài)這美麗的花壇。

        校園的花壇作文 篇13

        早晨,迎著清晨的陽(yáng)光,我們走進(jìn)校園,最先映入我們眼簾的就是我們學(xué)校的花壇了;▔镉胸埗虡(shù)、鐵樹(shù)、紅葉石楠;也有月季花、杜鵑花、茶花……春天的花壇五彩繽紛,一派生機(jī)勃勃的景象,好像是在迎接我們到來(lái)。

        最引人注目當(dāng)數(shù)花壇中央的貓耳刺樹(shù)了。整棵樹(shù)從下到上被修剪成三層,一層比一層小,就像一座綠色的寶塔,也如一座炫目的三層噴泉。它的葉子正面是深綠,背面為淺綠色,葉子的形狀好似一件件可愛(ài)的Q版連衣裙。從樹(shù)葉縫隙里探出腦袋的一顆顆小果子,那是貓耳刺樹(shù)的果實(shí)了,圓圓的,紅紅的,上面的露珠似乎要滴下來(lái),在陽(yáng)光的照耀下,好像一串串閃亮的珍珠。綠葉紅果,相互映襯,讓人不禁生了親近之心。但是如果忍不住伸手去摸它的話,你就會(huì)一點(diǎn)兒也不認(rèn)為它可愛(ài)了,因?yàn)槊恳黄~子上都長(zhǎng)有七根刺,正四反三,防御著來(lái)自各個(gè)方向的敵人,那仿佛在警告著他人的張牙舞爪的模樣,讓人又愛(ài)又恨。

        四周栽了數(shù)棵茶花,被園藝爺爺修得很整齊。一朵朵嬌艷的花兒從葉子間冒出來(lái),有的花瓣全開(kāi)了,露出嫩黃色的花蕊。盛開(kāi)的花朵像一張張美麗的笑臉,又像一個(gè)個(gè)小喇叭仿佛告訴同學(xué)們春天來(lái)了。有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。還有的半開(kāi)著,它羞答答地露出它粉紅色的半邊臉,似乎要訴說(shuō)著春天的秘密,真是千姿百態(tài),美麗極了。

        春風(fēng)徐徐,花壇里花、草、樹(shù)都在舞蹈,我們也跟著舞蹈,胸前的紅領(lǐng)巾也跳得更歡了。

        校園的花壇作文 篇14

        我們的校園雖然沒(méi)有黃山之變化,桂林之秀美,張家界之迷人,但在我心目中它是一道最亮麗的風(fēng)景線。我們的校園不算很大,但花草樹(shù)木遍布,一年四季有迷人的景色,尤其是教學(xué)樓前的大花壇,十分引人注目。

        站在高高的教學(xué)樓上,大花壇就像一朵盛開(kāi)的鮮花,中間是圓形的“花蕊”,四周是四片“花瓣”,地面是用鵝卵石鋪成的。下課了,同學(xué)們?cè)诖蠡▔版覒,有的在追逐,有的在捉迷藏,?jiǎn)直成了同學(xué)們的樂(lè)園。

        “花蕊”中間是一棵高大挺拔的雪松,像威武的戰(zhàn)士,不管刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都保護(hù)著學(xué)校,雪松的葉子看起來(lái)很柔嫩,要是你觸摸到它,它會(huì)用針尖般的樹(shù)葉扎你,要是你敢彎腰破壞花草,它就會(huì)用帶刺的鞭子抽打你,顯然成了花壇的保護(hù)神。雪松下面有各種各樣的小花小草,在春天杜鵑花是紅艷艷的,一陣微風(fēng)吹來(lái),她頻頻點(diǎn)頭,搖晃著婀娜多姿的身子,張開(kāi)笑臉,展示她那迷人美麗的風(fēng)采。旁邊一圓小葉黃楊翠綠的葉子像小米粒,整齊地排在雪松旁邊,像守護(hù)校園的小衛(wèi)士。、

        “花瓣”形的花壇邊上也種著整齊的黃楊樹(shù);中間種著幾棵挺拔的桂花樹(shù),每年秋天,嫩綠的葉子后面藏著淡黃的桂花,害羞似的探出頭來(lái),在這貌不驚人的容顏里卻散發(fā)著迷人的清香,飄蕩在整個(gè)學(xué)校里,沁人心脾,心曠神怡。

        校園真美麗啊,我愛(ài)我的學(xué)校。

        校園的花壇作文 篇15

        我見(jiàn)過(guò)許多花壇,有小區(qū)里造型獨(dú)特的花壇,有路邊美觀整齊的花壇,還有公園寬闊大氣的花壇,但我還是最喜歡我們學(xué)校里的那個(gè)——既精致又美麗的小花壇。

        春天,小草從泥土里探出了小腦袋,好奇地張望著這個(gè)美麗的世界;▓@里,花兒爭(zhēng)奇斗艷,還未走近,已經(jīng)聞到一陣浸人心脾的芳香。桃花也傳來(lái)陣陣清香,有的還是花骨朵兒,它們緊緊地簇?fù)碓谝黄,像一團(tuán)燃燒的小火球,有的花才展開(kāi)兩三瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,還有的花瓣全展開(kāi)了,像天空中綻放的煙花。再看教學(xué)樓前的柳樹(shù),細(xì)細(xì)的柳條隨風(fēng)飄動(dòng),就像小姑娘柔軟的長(zhǎng)發(fā)。

        夏天,烈日當(dāng)空,驕陽(yáng)似火,知了在樹(shù)枝上“吱吱呀呀”地叫著,好像在說(shuō):“夏天可真熱呀!”池塘里的荷花含苞欲放,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。青蛙站在碧綠碧綠的荷葉上“呱呱”直叫,好像在開(kāi)演唱會(huì)。

        秋天,秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng),好似一只只翩翩起舞的蝴蝶,落下來(lái)像給大地鋪上了一層金黃色的地毯;▔锏木栈ǘ奸_(kāi)了,他們五彩繽紛,淡雅的粉紅、奔放的大紅、清幽的淡綠、可愛(ài)的金黃和清新的白色,真是美不勝收,令人陶醉其中。

        冬天,大雪紛飛,銀裝素裹,似乎世界萬(wàn)物都變白了。鵝毛大雪灑落在大地上,好像給大地蓋上了一層厚厚的棉被,這樣的景象讓我想起了“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”這句詩(shī)。冬日,百花凋零,唯有梅花傲然挺立、不畏風(fēng)寒,堅(jiān)強(qiáng)地站著。

        我們學(xué);▔囊荒晁募究烧婷,你喜歡這樣的校園嗎?

        校園的花壇作文 篇16

        每天,一進(jìn)校園,映入眼簾的就是校園里那個(gè)美麗的大花壇。

        這個(gè)大花壇呈圓形,是一個(gè)花壇群,它是由七八個(gè)小花壇組成的。這些小花壇形狀各異,有長(zhǎng)方形、有傘形、有圓形——它們圍成一個(gè)大圓形,像眾星拱月似的。

        花壇里種著形態(tài)各異的樹(shù),樹(shù)木長(zhǎng)得十分茂盛,鐵樹(shù)、香樟樹(shù)、桂花樹(shù)、龍爪槐……應(yīng)有盡有。

        每到秋天,桂花樹(shù)上開(kāi)出了一簇簇或黃或白的小花,散發(fā)出淡淡的清香,每當(dāng)我走過(guò)花壇,香味就撲鼻而來(lái),彌漫整個(gè)校園,令人心曠神怡。桂花樹(shù)以她的桂花聞名,而龍爪槐以它的姿態(tài)引我喜愛(ài)。

        龍爪槐的長(zhǎng)相最奇特:它個(gè)子矮小,枝條都往下長(zhǎng),看上去像一只大龍爪,我想這就是“龍爪槐”這個(gè)名字的由來(lái)吧!這些樹(shù)木的樹(shù)冠都呈球形,特別是桂花樹(shù)與香樟樹(shù),像兩姐妹似的依偎在一起,特別有意思。

        花壇群的最前面有一個(gè)長(zhǎng)方形小花壇,壇里開(kāi)滿了五顏六色的花,有白的、紅的、黃的、紫的……像織不完的錦緞,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。一朵朵花都在爭(zhēng)奇斗艷,向我們露出笑臉。仔細(xì)一看,花瓣上沾滿了水珠,像晶瑩剔透的珍珠,陣陣花香伴著我們走進(jìn)校園。

        在花壇的一側(cè)有一片草地。春天到了,小草從地下探出了頭,舒展著身子,顯示出生機(jī)勃勃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像鋪上了一大塊黃綠色的地毯。

        校園的花壇真像一幅美麗的圖畫,我愛(ài)校園的花壇。

        校園的花壇作文 篇17

        進(jìn)入我們麟峰小學(xué),首先映入眼簾的就是那個(gè)美麗的花壇了;▔怯脠(jiān)固的石磚筑成的,里面栽滿了各種各樣的植物。

        花壇里的花兒開(kāi)得姹紫嫣紅,就像茫茫黑夜里的夜明珠一樣耀眼,像雨后的彩虹一樣絢麗。我來(lái)到花壇前,看到花壇里的迎春花一片金黃,它的花骨朵兒上裹著淡綠色的衣裳,開(kāi)放的淡黃色花瓣中吐出深黃色的花蕊。它不但美麗,還散發(fā)著一陣陣清香,在藍(lán)天白云的襯托下顯得格外美麗,令人頓感春天來(lái)臨。偶爾有幾只小鳥從花壇上空飛過(guò)“嘰嘰喳喳”歡快地叫著,好像在歌唱著:“這些花兒真美麗!”

        大花壇的周圍栽種著許多枝繁葉茂的萬(wàn)年青,它們被園丁叔叔修剪得整整齊齊,像守護(hù)花壇的衛(wèi)兵似的。大花壇里還栽種著許許多多形態(tài)各異的植物,有的像花籃;有的像蘑菇,還有的像皮球……

        花壇的旁邊還有一排排生氣勃勃的盆栽,這些盆栽在園丁叔叔的照料下四季長(zhǎng)青,給我們秀麗的校園抹上一片翠綠。花壇四周還立著一塊塊小巧玲瓏的告示牌,告示牌上大都寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”、“請(qǐng)勿踐踏花壇里的一草一木”……這么美麗的大花壇,需要全體師生共同來(lái)保護(hù)它、呵護(hù)它。

        校園的花壇真絢麗!如果你有機(jī)會(huì)來(lái)我們學(xué)校參觀,我一定帶你們?nèi)タ纯次覀冃@的美麗花壇。

        校園的花壇作文 篇18

        我們學(xué)校舊教學(xué)樓和科技樓之間圍起了一個(gè)長(zhǎng)方形的小花壇,花壇里沒(méi)有招搖的百花,但是四季常綠,我可喜歡它了。

        春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花壇就像綠色的調(diào)色盤,碧綠、翠綠、草綠、蔥綠、嫩綠……一片片的綠色使我眼前一亮。許多小草都冒出了嫩芽?jī),像一個(gè)個(gè)好奇的孩子,伸著腦袋探求世界的奧秘;▔虚g有一棵高高的桂花樹(shù),樹(shù)枝托起茂密的樹(shù)冠,向四周伸展,如同守護(hù)神一樣保護(hù)著我們。桂花樹(shù)的旁邊有兩顆挺拔的棕樹(shù),像衛(wèi)兵一樣佇立在側(cè),組成了一座軍營(yíng),一起迎接明天的風(fēng)雨。

        夏天,綠樹(shù)成蔭,墨綠、深綠……有時(shí)候,高年級(jí)的哥哥姐姐會(huì)輕輕地來(lái)捉幾只蝸牛做實(shí)驗(yàn)……花壇里很寧?kù)o,時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣蟬鳴和聲聲鳥叫,仿佛把你帶入了一個(gè)只屬于你的秘密花園,安靜又神秘,任隨你思緒翩翩……

        秋天,濃綠的桂花樹(shù)中綻放著點(diǎn)點(diǎn)鵝黃,米粒般大小,香氣四溢。當(dāng)你在教室里讀書時(shí),桂花樹(shù)發(fā)出的香味,鉆入你的鼻子,使你神清氣爽。放學(xué)了,總有一些女生會(huì)去樹(shù)下?lián)旃鸹,直到家長(zhǎng)來(lái)找她們,她們才肯戀戀不舍地離去。

        冬天,桂花樹(shù)掛滿翠玉,雖然沒(méi)有春天的生機(jī)、沒(méi)有夏天的蔥郁,沒(méi)有秋天的芳香,可雪花飄落的時(shí)候她有別樣的美麗。潔白的雪,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在了花壇里,形成了一幅素潔的畫卷。

        我喜歡我們學(xué)校的小花壇,它沒(méi)有招搖的鮮花,但是它用它的四季常綠為校園增添了無(wú)限生機(jī)。

        校園的花壇作文 篇19

        桃花楓葉,各有所愛(ài)。你知道我為什么特別喜歡校園的花壇嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。

        春天,草長(zhǎng)鶯飛、百花齊放,這時(shí)候小草發(fā)芽了,桃樹(shù)開(kāi)花了。小草使勁地鉆啊鉆,經(jīng)過(guò)它多年的努力,終于鉆了出來(lái),舒服地伸展開(kāi)身體,舒舒服服地站在太陽(yáng)下。桃花那粉紅的花瓣,給校園添加了不少色彩。

        夏天,烈日炎炎、熱氣騰騰,荷花和荷葉收集了太陽(yáng)公公灑下的每一滴陽(yáng)光,俗話說(shuō):“只要堅(jiān)持就一定有成果!惫坏搅讼奶,成果來(lái)了,荷葉滿意地舒展開(kāi)身子,荷花也越長(zhǎng)越大,顏色比以前粉多了!

        秋天,秋高氣爽、天高云淡。楓樹(shù)此時(shí)已經(jīng)火紅火紅了,風(fēng)一吹,楓葉脫離了樹(shù)枝,毅然地飄落,就像一只蝴蝶一樣翩翩起舞。一顆顆榕樹(shù)長(zhǎng)著粗壯的枝干,從遠(yuǎn)處望去,它就像一個(gè)巨人一樣站在那里!拔嗤(shù)葉像手掌!币郧拔乙恢币詾檫@只是哄小孩兒的,今天我才知道這句話是真的。我隨手從地上拿起一片梧桐樹(shù)的落葉,把右手伸出去對(duì)比,真的非常像。

        冬天,冰天雪地、鵝毛大雪,世界變成了一個(gè)雪白的世界。這時(shí),花壇里的花和樹(shù)雖然都枯萎了,但我的心里,他們一直開(kāi)著,開(kāi)得是這么茂密,這么美麗、可愛(ài)!

        我浪蕩在這令人迷醉的花壇中,遲遲不肯離去,時(shí)間不知不覺(jué)流逝著,很快就到了傍晚,天邊的云霞也打扮得妖嬈起來(lái),似乎要與花壇媲美,天空的顏色襯托著祥和的花壇,別有一番韻味,我?guī)е⑿,慢慢離去。

        校園的花壇作文 篇20

        我們校園的的花壇,四季風(fēng)景如畫,美麗動(dòng)人。

        當(dāng)樹(shù)木抽出帶有黃色的嫩葉時(shí),春天的腳步已經(jīng)悄悄地來(lái)到花壇。杜鵑綻開(kāi)了笑臉,仿佛把自己的姿態(tài)全部展示出來(lái)。最美麗的要數(shù)茶花了。有的吐出來(lái)米粒般的花苞;有的還是

        花骨朵兒,飽脹得馬上就要破裂似的;有的已經(jīng)展開(kāi)五六片花瓣,就像一個(gè)害羞的小姑娘。美麗的茶花綻開(kāi)了美麗的笑臉,露出嫩黃的小花蕾。這時(shí),從茶花里探出一個(gè)小腦袋,

        是誰(shuí)呢?哦!原來(lái)是勤勞的小蜜蜂在采蜜!

        當(dāng)知了發(fā)出第一聲鳴叫時(shí),歡樂(lè)的音符已經(jīng)奏響了夏日狂歡曲。在長(zhǎng)廊上,美麗的紫藤垂掛下來(lái),多么像一串串小風(fēng)鈴!一陣風(fēng)吹過(guò),這些小風(fēng)鈴便開(kāi)始演奏起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。高

        大挺拔的樟樹(shù)多么茂盛!重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。這時(shí),十多只鳥從遠(yuǎn)處飛來(lái),停在樹(shù)枝上,發(fā)出歡樂(lè)的叫聲,仿佛樟樹(shù)就是他們家。

        當(dāng)樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱,為大地母親披上一件金黃的衣裳時(shí),秋天的大門已經(jīng)向你敞開(kāi)。樟樹(shù)落下了一片片葉子,像一只只蝴蝶一樣在風(fēng)中翩翩起舞。桂花也開(kāi)了,一朵朵金

        黃色的,多么像小星星落在了桂樹(shù)上。

        冬妹妹也來(lái)了,整個(gè)校園到處白茫茫一片,像是鋪上了白地毯。下課了,同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地上畫畫。

        我愛(ài)校園的花壇,更愛(ài)我們的校園。

        校園的花壇作文 篇21

        在我們校園的東南角上,有一個(gè)美麗的花壇。

        每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的桃樹(shù)就伸展出無(wú)數(shù)條枝丫來(lái)。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷姿。如果你撥開(kāi)茂密的花叢,還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹(shù)旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來(lái)欣賞自己吧?可惜它們太弱小,所以,只能生存在那些群芳爭(zhēng)艷的桃花下面了。

        當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí),花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹(shù)屹立在花壇四周。這一株株柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)新娘,頭上垂掛著串串碧綠的珍珠,迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí),就會(huì)很自然地來(lái)到這些柳樹(shù)下避暑。不過(guò)片刻,就會(huì)感到渾身清涼舒爽,剛才那股熱意,早已消散得無(wú)影無(wú)蹤了。

        陣陣蕭瑟的秋天來(lái)臨了,花壇里到處是枯枝敗葉?删驮谶@落葉中間,幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香;▔械木栈m然為數(shù)不多,但卻受到我們同學(xué)的稱贊,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>

        一年的末季——冬天來(lái)臨了。雪花紛飛,白花凋零,在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中,難怪人們要用紅梅來(lái)比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。

        我們校園的這個(gè)花壇中,就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師,根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹(shù)木,時(shí)刻給我們以美的享受。

        校園的花壇作文 篇22

        我們的校園有高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、美麗的花壇、人工建造的假山……我最喜歡的是校園里那個(gè)不是很顯眼的花壇。

        春天,春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里的小草偷偷地鉆出泥土,嫩綠嫩綠的,朵朵迎春花也都綻開(kāi)了笑臉。爭(zhēng)著搶著告訴大家冬天已經(jīng)過(guò)去,春天已經(jīng)來(lái)臨。

        盛夏時(shí)節(jié),小草變的翠綠翠綠的,花開(kāi)的更艷了。瞧!雞冠花頭上頂著一朵朵又小又紅的皇冠,高粱菊綻開(kāi)了迷人的笑臉……他們有的完全綻放,有的含苞欲放。這些花有紅的。黃的。白的。紫的……這么多顏色交織在一起,猶如一件五顏六色的婚紗裙。這時(shí),只要有一點(diǎn)兒風(fēng),整個(gè)校園就會(huì)沉浸在花的香氣中。有時(shí)還會(huì)引來(lái)許許多多的蜜蜂、蝴蝶在花叢中采蜜、飛舞。好一幅蜂飛蝶舞的畫面!

        秋天,花壇里的花、草都凋謝了,唯有菊花還在臨霜開(kāi)放。菊花這種不屈不撓的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!因?yàn)榍锾鞗鲲L(fēng)習(xí)習(xí),所以大家下課都喜歡坐在花壇上看書、寫字。

        冬爺爺來(lái)到校園時(shí),花壇里已經(jīng)一朵花也沒(méi)有了。北風(fēng)呼嘯著,好像在對(duì)我們發(fā)起挑戰(zhàn)。慈祥的冬爺爺為了不讓大地太冷,所以把一件由雪花織成的外套送給了大地,使校園變成了銀裝素裹的世界。

        校園的花壇都是那么美麗、那么迷人。我愛(ài)校園,更愛(ài)校園的花壇。

        校園的花壇作文 篇23

        在我們學(xué)校教學(xué)樓的前面,有一個(gè)長(zhǎng)方形的花壇,花壇的面積雖然不是很大,但那里卻成了校園里最美麗的地方。

        當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),妖嫩的小草悄悄地探出了小腦袋,好奇的看著這個(gè)美麗的世界。高傲的松樹(shù)吐出許許多多毛絨絨的小芽,數(shù)不勝數(shù);▔镆豢每玫挠裉m樹(shù),散發(fā)出令人陶醉的幽香,在陽(yáng)光的照耀下顯得更加潔凈,素雅,那一朵朵潔白的玉蘭花,在微風(fēng)中搖曳著自已幽雅的身姿。

        炎熱的夏天到來(lái)時(shí),火紅的石榴擠滿了整個(gè)枝丫,像一個(gè)個(gè)紅燈籠,掛滿枝頭,還像臉蛋紅彤彤的娃娃,害羞地向我們問(wèn)好;鸺m然長(zhǎng)有鋒利的尖刺,但是也深得我們的喜愛(ài),小山楂一樣的果實(shí),火紅火紅的,小巧玲瓏,圓片形的葉子,有的深紅色,有的淺黃色,有的淺綠色,好看極了。

        秋天來(lái)臨了,芭蕉樹(shù)在這時(shí)展示了自已的風(fēng)彩,那翠綠的大葉子在風(fēng)中上下擺動(dòng),好像在聆聽(tīng)同學(xué)們那朗朗的讀書聲。你瞧,那一朵朵怒放的菊花,散放著陣陣幽香,氣味泌人心脾。

        一年中的末季——冬季來(lái)臨了;▔蟹e了一層厚厚的雪,在這寒冬臘月里,卻有冬青堅(jiān)強(qiáng)不屈的生存著。雖然天氣非常寒冷,但是它的葉子仍然油亮光滑,像一位位鋼鐵勇士,挻立在大雪之中保衛(wèi)著我們。

        這就是我們學(xué)校的花壇,一年四季都是美麗的,我愛(ài)這美麗的花壇。

        校園的花壇作文 篇24

        我們學(xué)校有很多景物,但是我最喜歡的是美麗的小花壇。

        花壇在兩幢教學(xué)樓的中間,花壇中間有一座假山,在假山的上面有一個(gè)小涼亭,上面有噴泉。周圍有許多花草樹(shù)木;ú蓦m不大,但是一年四季都很美麗。

        春天到了,花壇里的迎春花睡醒了,露出了嫩黃色的小花,她向人們報(bào)告著春天到來(lái)的消息。小草叢里一顆顆小草從地下探出了嫩芽。樹(shù)木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。水上一層厚厚的冰已經(jīng)融化了,小魚在水里快活的游來(lái)游去。下課了,同學(xué)們都圍著花壇邊看,看看那邊的樹(shù),看看這邊的花。緊張與疲勞一下子被拋到了九霄于外。

        夏天到了,花壇中的樹(shù)葉枝繁葉茂像一把把巨傘,成了我們的避暑勝地。上體育課,我們偷偷地跑到樹(shù)下乘涼,有的追逐嬉戲,有的談天說(shuō)地;▔沁呑钗俗⒁獾氖桥郎交,他飛葉子一片挨著一片,不留一點(diǎn)縫隙,一順朝下,像綠地毯一樣讓人看了神清氣爽。

        秋天到了,樹(shù)葉像黃蝴蝶一樣從樹(shù)上飄落下來(lái);▔械木栈ㄐ廊慌,白的似雪、黃的似金,有的菊花像外國(guó)小女孩的卷發(fā),有的像刺猬的刺,這時(shí)的花壇就成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。

        冬天到了,大雪過(guò)后,花壇成了雪的世界,假山與花草都穿上了美麗的銀裝,只有松柏傲然挺立,讓我想起了“大雪壓輕松,青松挺且直!边@句詩(shī)告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要迎難而上,不屈不撓。

        我們學(xué)校的小花壇的四季太迷人了,我愛(ài)美麗的小花壇!

        校園的花壇作文 篇25

        下課時(shí),我在樓下散步,教學(xué)樓周圍的花壇深深吸引了我。

        花壇主要分為兩部分:前花壇與后花壇,以教學(xué)樓為分界線。

        前花壇大部分種的都是花,有月季花、太陽(yáng)花、鳳仙花等一些叫不出名字的花。先說(shuō)月季花吧,一朵朵開(kāi)的紅艷艷的,散發(fā)出濃濃的清香,聞起來(lái)芬芳醉人;月季花的花瓣是近似三角形的,三個(gè)角兩個(gè)圓的,一個(gè)尖的,尖角是白色的,圓角是紅色的,中間由粉紅色連接,自然,與諧。

        鳳仙花的顏色真不少!紅色、白色、粉紅色……看得我眼花繚亂;鳳仙花的花朵比較小,最大的只有我紅領(lǐng)巾的結(jié)那么大;她的葉子中間寬,兩邊窄而尖,葉子的輪廓比較粗糙,齒輪一般;鳳仙花的莖非常挺拔,昂首挺胸的姿態(tài)好像在炫耀:“看,我多美,身材多好,你敢跟我比嗎?”。鳳仙花又叫指甲花,把鳳仙花的花瓣碾成“環(huán)保染料”,在涂到指甲上,不僅好看,還能治灰指甲呢!指甲花也是因此而得名的。

        淡粉色的太陽(yáng)花最嬌氣,太陽(yáng)照不到她時(shí),她就不高興的將花瓣合上;太陽(yáng)照到她時(shí),她就馬上張開(kāi)花瓣露出笑臉,那樣子顯得十分嫵媚、柔與。

        除了脈脈含情的鮮花,前花壇里還有一些紅色景觀樹(shù),被辛勤的園丁叔叔修剪成鴿子形,站在樓上往下看,嘿!還真像一只展翅翱翔的鴿子。

        后花壇里只種了一些綠草,綠得發(fā)黑、發(fā)亮。一場(chǎng)雨過(guò)后,草葉上掛滿了晶瑩的水珠,把草叢點(diǎn)綴的更加美麗。

        每逢下課,我都要來(lái)到花壇里,看看花草,休息一下勞動(dòng)了40分鐘的眼睛,好好的放松一下心情。

        校園的花壇作文 篇26

        每天晚上,當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,我就疾步如飛地奔了出去。在綜合樓前,那個(gè)像書本一樣的花壇上,擺著五顏六色的花兒。晚風(fēng)吹來(lái),那些小小的花兒草兒們,就開(kāi)始挑起拉丁舞來(lái)了。

        你看,那幾朵小花兒,手拉著手,頭對(duì)著頭,似乎在商量著什么一樣。海棠的影子,太陽(yáng)花的影子,吊蘭的影子,都集中到這里來(lái)了。那紅的似火,粉的如霞,白的又像雪,不單單是引來(lái)了我,還引來(lái)了一群群美麗驕傲的蝴蝶——你猜,那些蝴蝶們來(lái)干什么呢?

        我想啊,他們準(zhǔn)備在這里安置一架小床,晚上好在這濃郁的花香里睡覺(jué)呢!正想著,意外的放了個(gè)屁,蝴蝶們嚇了一跳,一個(gè)個(gè)飛起來(lái)了,飛東飛西的,似乎在找尋這個(gè)制造臭屁的家伙呢!我自己呢?也捂著鼻子了,本來(lái)香香的氣息,被我的臭屁弄得變了味兒,又香又臭了……

        這個(gè)小花壇里,還有沒(méi)開(kāi)花的草兒,經(jīng)過(guò)了春雨的照顧與滋潤(rùn),一個(gè)個(gè)更加蒼翠了,像帥哥,又像美女。他們緊緊地依偎在一起,好像在一起聞花香,賞美景呢!還有一種草兒,把自己的長(zhǎng)發(fā)梳理了又梳理,似乎在等待著自己的王子到來(lái),像長(zhǎng)發(fā)公主那樣,用長(zhǎng)發(fā)接王子到自己的身邊來(lái)呢!你看,這草兒們,也會(huì)有自己的愛(ài)的故事呀!

        這就是我們校園的小花壇,美麗的小花壇,我喜歡它。

        校園的花壇作文 篇27

        我是小學(xué)的一名學(xué)生,我的校園是一座美麗的大花園。現(xiàn)在,雖然校園在做擴(kuò)建,但校園過(guò)去的景象依然時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海里。

        早上一走進(jìn)校園,一股清香撲鼻而來(lái);▔飫偨(jīng)過(guò)夜雨滋潤(rùn)的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣;▔锏幕宅槤M目,有金黃的大麗菊,有白色的牡丹,有紫色的丁香,還有粉色的蝴蝶花。

        春天到了,百花齊放;▔锏挠夯ㄩ_(kāi)了。在春風(fēng)的吹拂和細(xì)雨的滋潤(rùn)下,迎春花綻放出了它那美麗的笑臉,笑盈盈地打著招呼:“春阿姨好,春雨,春風(fēng)姐姐好!”朗朗讀書聲從教室里傳出,伴隨著綿綿細(xì)雨,讓人們的心情感到格外地舒服。

        夏天來(lái)了,校園里花香四溢。只要你向教室門外一望,首先映入眼簾的就是丁香樹(shù),枝繁葉茂,花團(tuán)錦簇。下課鈴一響,同學(xué)們就像自由的小鳥一樣,沖出“鳥籠”到操場(chǎng),走廊上玩耍。玩得汗流浹背的時(shí)候,會(huì)情不自禁地跑到樟樹(shù)下乘涼,避暑。

        秋天來(lái)臨了,秋風(fēng)瑟瑟;▔锏教幨强葜β淙~,可就在這落葉中間,幾株菊花隨風(fēng)擺動(dòng),不時(shí)散發(fā)出陣陣沁人心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多。但經(jīng)常受到同學(xué)們的贊賞,這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>

        當(dāng)嚴(yán)冬來(lái)臨,楊樹(shù),懸鈴木樹(shù)和小草都凋零之后。整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲雪的松樹(shù)和越長(zhǎng)越長(zhǎng)越綠的冬青樹(shù)上。那一棵棵松樹(shù)就像一個(gè)個(gè)士兵守護(hù)著我們美麗的校園。

        我愛(ài)我的校園,等我長(zhǎng)大了要把校園建設(shè)得更加美好!

        校園的花壇作文 篇28

        我的校園有鮮紅的國(guó)旗,有寬闊的操場(chǎng),但我更愛(ài)那美麗的花壇。

        春天來(lái)了。花壇里鮮花盛開(kāi)。有綻放的牡丹,有美麗的迎春花。幾片花瓣飄過(guò)操場(chǎng),把操場(chǎng)打扮的十分寧?kù)o。春風(fēng)迎面撲來(lái),十分舒服。蒙蒙細(xì)雨在清風(fēng)中蕩漾,落入了小草的懷抱。

        春天剛剛結(jié)束,夏天又來(lái)臨了;▔铮荻镜奶(yáng)公公讓花朵枯萎,唯有太陽(yáng)花靜悄悄地,綻放了她美麗的花朵。樟樹(shù)也不例外,它好像一位位戰(zhàn)士,在校園站崗。同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下乘涼、玩耍,感覺(jué)不到一點(diǎn)炎熱。

        銀杏樹(shù)的樹(shù)葉,從樹(shù)上飄落,好像一把把小扇子,扇呀扇。扇走了夏天的炎熱,迎來(lái)了秋天的涼爽。楓樹(shù)的葉子,也從樹(shù)上紛紛落下,猶如火紅的蝴蝶翩翩起舞;▔校锾斓陌倩ㄖ跻灰痪栈ㄊ㈤_(kāi)了。紅的、白的、粉的,五顏六色,這兒一朵,那兒一簇,把校園打扮地美麗極了。

        不知何時(shí),雪花靜靜地飄了下來(lái)。冬天又來(lái)到了我們的校園。操場(chǎng)上,窗戶上,到處都是雪花,到處一片雪白。既然夏天有一朵在炎熱中綻放的太陽(yáng)花,那冬天一定也有一朵在嚴(yán)寒中綻放的花朵。梅花就是這樣的小花。雖然它沒(méi)有茉莉的芳香,也沒(méi)有牡丹的富貴,但那美麗的小花,堅(jiān)硬不拔的精神,足以讓你對(duì)它刮目相看。

        我愛(ài)我我的校園,更愛(ài)那美麗的小花壇!

        校園的花壇作文 篇29

        走進(jìn)學(xué)校大門,迎面是一座美麗的花壇;▔蠹s五年米高,分為五層,好像一個(gè)大蛋糕似的,讓人垂涎欲滴。

        在繁花錦簇?萬(wàn)紫千紅的春光里,花兒們仰起一張張稚嫩的笑臉,互相爭(zhēng)芳斗艷。月季花紅艷艷的花瓣兒在枝頭昂首怒放,顏色而是那么濃,那么純,沒(méi)有一絲雜色,似乎好像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。蝴蝶和蜜蜂紛紛趕來(lái),點(diǎn)綴著美麗的花壇,給花壇增添了幾分生機(jī)。

        盛夏,雞冠花紅得似火,在綠葉的映襯下,顯得格外鮮艷。那綠油油的葉子好像是剛剛刷上漆似的,充滿生機(jī)。

        瑟瑟的秋風(fēng)給大地染上了一層淡淡的金黃,就在這百花凋零的季節(jié)里,秋菊卻傲霜怒放;▔锏木栈ǜ(jìng)相開(kāi)放,這些菊花千姿百態(tài),絢麗多彩,有的碩大無(wú)比,有的小巧玲瓏,有的層層疊疊,有的潔白如玉,有的紅中襯黃……我不禁想起了兩句詩(shī)“沖天翔陣透長(zhǎng)江滿城盡帶黃金甲”。秋風(fēng)吹過(guò),一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)。

        寒冬,菊花雖然沒(méi)有秋天那么鮮艷,但也不好像其他花兒那樣枯萎。花壇中央的柏樹(shù),仍然威武挺拔。它的主干粗大,葉子碧綠碧綠的,好像一個(gè)威武的戰(zhàn)士。凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái),柏樹(shù)卻好像巨人一樣挺立著,把寒風(fēng)卷起來(lái)的沙擋住,頑強(qiáng)地跟嚴(yán)寒搏斗,保護(hù)著身下的小菊花。

        這就是我們校園的花壇,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的花壇。

        校園的花壇作文 篇30

        我們的學(xué)校非常美麗,僅校園的一角——花壇就夠迷人的了。

        走進(jìn)花壇,一縷淡淡的清香迎面撲來(lái),發(fā)出陣陣香氣,沁人心脾,令人心醉;▔锏幕ㄊ㈤_(kāi)了,閃動(dòng)著晶瑩的小露珠。看,校園的月季花開(kāi)得多鮮艷、多嫩啊,有紅的、黃的和粉紅色,五彩繽紛,顏色各異。月季花的形狀是心形,層層疊疊,微微下卷;對(duì)著花瓣中的花蕊聞一下,真是芳香醉人;一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),月季花輕輕地?fù)u曳著,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。那一串紅,就好像一串串鞭炮似的。還有那千姿百態(tài),絢麗多彩的菊花,有的碩大無(wú)比;有的小巧玲瓏;有的重重疊疊;有的潔白如玉;有的紅中襯黃,真是美麗極了。野花開(kāi)得芬芳迷人,而且還很美,美得讓人心醉,仿佛在欣賞著一幅連綿不斷的百花圖卷;校園里的花也很多,如天上的繁星,星星點(diǎn)點(diǎn)地落在草叢中,不時(shí)還飄出陣陣香氣,引出蜜蜂采蜜。

        花壇中央還有四棵大柏樹(shù)。每到夏天,柏樹(shù)的樹(shù)枝向四面八方展開(kāi),好像一把綠絨色的雨傘;樹(shù)下,花壇好像一張又紅又綠的地毯一樣,柏樹(shù)把小花和小草當(dāng)做自己的孩子一樣去呵護(hù),讓它們不受一點(diǎn)傷害。

        我們學(xué)校的花壇真美!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的崇文街小學(xué),因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)、成才的“搖籃”,也是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園和生活的家園。

        校園的花壇作文 篇31

        校園里的景色十分秀麗。那里有樹(shù)木、有草坪、有假山、有魚池,尤其是絢麗多彩的花壇,更給校園增添了幾分神秘的色彩。走進(jìn)校園里,你隨意可以欣賞優(yōu)美的景色,漫步校園,常?梢月劦矫匀说幕ㄏ恪駶(rùn)的泥土氣味,使人心曠神怡。

        花壇里的花千姿百態(tài)。近看葉兒青青,花兒點(diǎn)點(diǎn),好好像五彩繽紛的珍寶撒落在地毯上。近瞧,各種各樣的花競(jìng)相開(kāi)放,春天,一朵朵石榴花好像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小絨球掛在枝頭,又好像一個(gè)個(gè)頑童,爭(zhēng)先恐后地鉆出綠葉叢中;滿樹(shù)潔白的玉蘭花好像玉、好像雪、好像云、好像煙。夏天,燈籠花好像一個(gè)個(gè)燈籠掛在枝頭。秋天,菊花有的好像繡球,有的好像蟹爪,你推我擠,勇敢地向著陽(yáng)光開(kāi)放;一旁杜鵑紅的似霞、紫的似煙;軟枝黃蟬就好像千萬(wàn)只蝴蝶正張開(kāi)柔美的翅膀,凌空起舞;花生草花也好像一只只的蝴蝶也迎著陽(yáng)光開(kāi)放。冬天,三角梅仍然開(kāi)放著,一團(tuán)團(tuán),紅艷艷的花朵在風(fēng)中擺動(dòng)。置身于花叢中,你能切身感受到什么是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅。

        花壇里熱鬧非凡;▋菏㈤_(kāi),香味侵入。在枝頭,歡快的小鳥在嘰嘰喳喳地歌唱;花葉上,蝴蝶在翩翩起舞,花蕊中,小蜜蜂在竊竊私語(yǔ),辛勤地忙碌著。

        美麗的花壇美化了校園,給校園增添了色彩,使人充滿了活力,給我們以美的享受和有益的啟迪。

        校園的花壇作文 篇32

        那天,老師在課堂上提到“立體花壇”的時(shí)候,我還有點(diǎn)茫然。當(dāng)老師把我們帶到那里時(shí)我才知道,原來(lái)它就是是我一進(jìn)校門就看見(jiàn)的那個(gè)大花壇。

        它是一個(gè)六邊形的花壇,有五個(gè)大小不同的花壇錯(cuò)落有致地組成。它是我們學(xué)校里最大、最別致的一個(gè)花壇。最前面的一個(gè)小花壇里有三尊塑像,底座是用大理石做成的。中間是一位老師,她左手拿著一本書,右手微微地抬起,好像在認(rèn)真地為同學(xué)們講課;老師的左邊有一位小女孩,她坐在凳子上,似乎在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課、記筆記。老師的右邊站著一位小男孩,看他臉上的神情,仿佛正在思考老師講的問(wèn)題。

        在正中間的大花壇里種著三棵棕櫚樹(shù),旁邊兩棵稍矮,中間一棵最高。在它們的樹(shù)桿上纏滿了碧綠的爬山虎,一陣微風(fēng)吹來(lái),爬山虎樹(shù)桿上便掀起了層層綠色的波浪。這三棵棕櫚樹(shù)高高地立在北教學(xué)樓前,仿佛是校園里的衛(wèi)士。棕櫚樹(shù)下栽著一叢月季花,粉紅色的花每個(gè)月都開(kāi)得燦爛芬芳。月季花的右邊開(kāi)著大朵大朵紅色的薔薇,每朵花都驕傲地綻放著笑臉,沒(méi)有一朵花嫌自己不夠美麗而拒絕開(kāi)放。在花壇的左邊長(zhǎng)著一簇迎春花,一個(gè)個(gè)黃色的小喇叭正在宣告春天的到來(lái)。花壇的四周長(zhǎng)著一圈冬青樹(shù),它們從來(lái)不跟薔薇比艷,不跟月季比香,不跟迎春比美,它們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,默默地陪襯著這些鮮花,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己。

        雖然還有一年我就要畢業(yè)了,但是這個(gè)立體花壇將永遠(yuǎn)伴隨我童年的回憶。

        校園的花壇作文 篇33

        校園的花壇有四個(gè),其中兩個(gè)位于南門正前方,;兩個(gè)位于體育館門前左右邊。

        春天到了,校園的花壇里萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。梨樹(shù)上的花開(kāi)滿了枝丫,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片白茫茫的雪停留在枝丫上。桃樹(shù)也正開(kāi)花,每一朵呈粉紅色,五片橢圓形的花瓣連在一起,小巧玲瓏的。桃花蕊中,雪白的雄蕊成絲狀貼在花瓣上,可愛(ài)極了。李子花這一叢兒,那一簇,微風(fēng)一吹,雪白的李花瓣隨風(fēng)飄散,宛若少女穿著的白色連衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)。榆葉梅也正怒放著,粉紅色的花瓣小巧可愛(ài),猶如嬰兒的手般粉嫩。

        校園的夏天悶熱難當(dāng),可是來(lái)到花壇下,又感到?jīng)鏊瑹o(wú)比。高大樹(shù)木的葉子秘密的,只漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。花壇里紫紅色的雞冠花,粉紅色的牽牛花,藍(lán)色的矢車菊,金黃色的蒲公英都爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,唯恐自己沒(méi)有把最好的一面展示給我們。只要再往前走一點(diǎn),就來(lái)到花壇末端那爬滿爬山虎的架子,爬山虎綠油油的,細(xì)碎的日影落在葉子上,如同小精靈一般閃爍跳躍著。

        校園的冬天銀裝素裹,到了冬天,你圍繞花壇走上一圈,也許只能看見(jiàn)云朵似的白雪,可傲然挺立的植物只有那雪松了。雪松的葉子就像一根根縮小的繡花針。綠色的葉子都長(zhǎng)在雪松那低矮的枝干上,看起來(lái)就像綠顏色的花。冬天的雪松可真引人注目呀。

        令人神往的花壇,四季的風(fēng)景都十分令人賞心悅目。在這里看書玩耍,學(xué)習(xí)都是令我開(kāi)心的事情。我愛(ài)你校園的花壇!我更愛(ài)我可愛(ài)的校園!

        校園的花壇作文 篇34

        走進(jìn)校園,漫步一圈,我想讓你印象最深刻的一定是那小小的花壇。墨綠的葉子,讓人過(guò)目不忘,粉色的桃花,讓校園變得更加愜意。他們校園中一道亮麗的風(fēng)景,也是我們的休閑世界。

        春天,萬(wàn)物都抹上了淡淡的綠色。小草從堅(jiān)硬的土壤中鉆了出來(lái),張開(kāi)兩片嫩葉,感受著外面的舒適,龍爪槐也不甘落后,長(zhǎng)了一個(gè)個(gè)小嫩芽,站在遠(yuǎn)處看,樹(shù)上滿是嫩黃色,走近一看,全是米粒大的疙瘩。桃樹(shù)你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)先恐后的開(kāi)花,待到桃花開(kāi)得爛漫的時(shí)候,整個(gè)校園都被花香籠罩著。蜂兒懶惰的趴在花蕊上,貪婪的吮吸著花蜜。

        夏天的到來(lái)為花壇抹上了一層濃濃的顏料。樹(shù)葉變成了墨綠色,小草也從嫩綠變成了深綠。坐在樹(shù)下,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中射出來(lái),形成斑斑駁駁的光影。風(fēng)兒吹過(guò),光影也跟隨著舞動(dòng)。

        秋天的到來(lái),把世間萬(wàn)物都涂成了黃色,小草有嫩綠變成淺黃,懶懶的趴在地上,最后躲進(jìn)泥土里開(kāi)始冬眠。一陣微風(fēng)吹過(guò),一片片銀杏葉在空中飛舞,宛如下凡的仙女。落到地上,他們隨著時(shí)間的飛逝,慢慢腐化成肥料為銀杏樹(shù)提供營(yíng)養(yǎng),感謝銀杏樹(shù)它們的關(guān)愛(ài),讓銀杏樹(shù)繼續(xù)培養(yǎng)下一代。

        校園的花壇里就像住著一位魔法師,每到一個(gè)季節(jié),便會(huì)動(dòng)她手中的魔法棒,把花壇變得別具一番風(fēng)味。

        校園的花壇作文 篇35

        春天的校園五彩繽紛,鮮花爛漫,到處都散發(fā)著春的氣息。柳樹(shù)姑娘抽出了綠色的枝芽;郁金香妹妹開(kāi)出了絢爛的花朵;小草弟弟也探出了稚嫩的腦袋……最引人注目的無(wú)非就是美麗的花壇了。

        花壇的最前面是一座凹凸不平的假山,假山上爬滿了常春藤等各種綠油油的植物,兩旁有一些不知名的小枝丫,若隱若現(xiàn)地點(diǎn)綴其間,你知道它們是怎樣形成的嗎?原來(lái)是小鳥幫助它們?cè)趥鞑シN子呢!假山下面造型獨(dú)特的小水池中,許多小魚在盡情嬉戲,它們時(shí)而沉默不語(yǔ),時(shí)而躍出水面,時(shí)而歡快游動(dòng),時(shí)而躲躲藏藏,給靜寂的假山增添了無(wú)限生機(jī)。

        花壇的左右兩邊是四株紫丁香和榆葉梅。紫丁香的花朵像一個(gè)個(gè)紫色的小口瓶,花香獨(dú)特,沁人心脾。只要你湊近花朵聞一聞,一股令人陶醉的香味撲鼻而來(lái),你立刻就會(huì)感到神清氣爽,所有的煩惱都會(huì)消失。榆葉梅的花形酷似梅花,花朵由最外層的粉紅色慢慢漸變到內(nèi)層的乳白色,花繁色艷,是春天里校園最鮮艷奪目的景觀。花壇里的花爭(zhēng)相斗艷,景色宜人,常?吹娇蓯(ài)的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去。

        花壇的后面是學(xué)校的“守護(hù)者”——石楠。石楠的葉子顏色千變?nèi)f化,紅的,黃的,綠的,橙的,一年四季五顏六色,美不勝收。它那高大挺拔的身軀,就像巨人一樣維護(hù)著校園的和平與安寧。

        校園的花壇作文 篇36

        春天的校園十分美麗,最美的要數(shù)校園里的花壇了!

        春天一到,花兒們爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開(kāi)放。最先來(lái)報(bào)到的是迎春花。她們?cè)缫褤Q好了淡黃色的禮服長(zhǎng)裙,零零星星地點(diǎn)綴在圍墻上,格外引人注意。一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的花朵就漾起黃色的波紋,好看得很!有人經(jīng)過(guò),她們就吹起小喇叭,告訴她:“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!”

        “春天來(lái)了!”玉蘭花探出了腦袋,穿一襲粉白漸變的長(zhǎng)裙,一朵朵亭亭玉立。但也有比較害羞的,她們遲遲不肯露面,用手捂著自己那嬌嫩的臉蛋,還把臉轉(zhuǎn)向一旁。在眾多朋友的“鼓勵(lì)”下,她終于不好意思地露了出來(lái)!

        月季花伸伸懶腰,她那紅艷艷的花瓣落在綠油油的草地上,顯得格外美艷。

        就連那些最不起眼的小草也紛紛探出頭來(lái),拼命地瘋長(zhǎng),好像恨不得長(zhǎng)到天上去;那些小樹(shù)們則不約而同地開(kāi)始增肥,拼命抽枝,好像在舉行一場(chǎng)長(zhǎng)高長(zhǎng)胖的比賽。

        茶花不再睡覺(jué)了,漸漸地吐出了一個(gè)個(gè)花骨朵兒,迫不及待地要看看外面的世界,便一朵朵都綻放了。她們還是像以前的風(fēng)格,穿一身樸素的連衣裙,淡雅極了。雖然不那么嫵媚,樸素中不失華麗,但依然可以看出她們的高貴。

        花壇里處處可以看見(jiàn)勤勞的小蜜蜂,它們忙得不亦樂(lè)乎;處處可以聞見(jiàn)百花的清香;處處可以聽(tīng)見(jiàn)小朋友的歡聲笑語(yǔ)。

        校園的勃勃生氣,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?

        校園的花壇作文 篇37

        一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

        桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

        下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái),在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。

        一陣風(fēng)吹過(guò),我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢!

        不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。

        怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么?來(lái)評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!

        校園的花壇作文 篇38

        “日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。”用這句詞來(lái)形容我們學(xué)校的花壇真是再適合不過(guò)了!每到春天,花壇里的花都竟相開(kāi)放,但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英,它們?cè)谠纭⒅、晚?huì)呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),讓我們來(lái)觀察一下吧!

        早晨,蒲公英是半張開(kāi)半合攏的狀態(tài),遠(yuǎn)看像是一個(gè)半黃半白的小皮球,感覺(jué)它還沒(méi)有從睡夢(mèng)清醒;近看,像一滴滴小水滴,還是黃白色的“小水滴”,微風(fēng)吹過(guò),這時(shí),它就像一位脆弱的小姑娘,腰彎的可厲害了。

        中午,它已經(jīng)全部打開(kāi)了,也可以說(shuō)它已經(jīng)完全清醒了,它們現(xiàn)在就像白色的草,別人看了還以為是別的白色植物呢!這時(shí),微風(fēng)吹過(guò)風(fēng)就像是一個(gè)強(qiáng)盜,飛快地?fù)屪吡似压⒌挠鹈,飛著飛著,風(fēng)疲憊了,將蒲公英撒向大地,這時(shí)的天空就像“天女散花”般。

        夜晚,蒲公英該睡覺(jué)了,它把葉子合上了,進(jìn)入了睡眠狀態(tài),拿燈照它們的時(shí)候,是一片金黃色,一排排整齊的很,就像是一條金黃色的地毯。風(fēng)一吹,它們的腰就彎了,風(fēng)停了之后,腰又直了,跟不倒翁一樣。

        我愛(ài)校園里的蒲公英,喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。

        校園的花壇作文 篇39

        有人喜愛(ài)校園的操場(chǎng),有人喜愛(ài)校園的教學(xué)樓,而我喜愛(ài)的是校園的花壇。

        校園的花壇屹立在校園的中心,好像就是在一個(gè)山峰中,所有的小山峰都圍繞著它。

        這個(gè)花壇是什么樣子的呢?它的最外面是生機(jī)勃勃的灌木叢,里面是一片熏衣草,再里是一朵朵康乃馨,更里面則是一朵朵玫瑰,中心則是雕像。

        灌木叢全身綠油油的,不時(shí)還有園丁裁剪,使灌木叢更加平整。灌木叢的抹綠色,雖然沒(méi)有其它花顏色艷麗,但也給整個(gè)花壇做了一個(gè)精美的框邊。里面則是一片紫色的熏衣草,它們開(kāi)放在一起,好像一位位身穿藍(lán)色衣裳的優(yōu)雅貴婦要舉行盛大的宴會(huì)?的塑暗娜~是淡粉色的,綠色的枝桿隨風(fēng)搖擺,好像一位位美麗的小姑娘隨風(fēng)翩翩起舞。里面的玫瑰是紅色的,顯得更加高貴,似乎是一位戴著紅色帽子的小姐在聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。屹立在中心的希望雕像,顯得更雄偉高大;峡讨M@兩個(gè)金光閃閃的大字。雕像由一位老師和一位拿著紙飛機(jī)的男學(xué)生構(gòu)成,他們目視前方,好像在說(shuō):只要好好讀書,就可以乘著夢(mèng)想去遠(yuǎn)方飛翔。每每看到,我們便更有了好好讀書的決心。

        這就是我校園里的花壇,既美麗,又有深刻的意義。你們的校園有沒(méi)有花壇?是什么樣子的呢?快介紹介紹吧!

        校園的花壇作文 篇40

        我的校園是個(gè)美麗的地方,那里有美麗的假山,寬闊的操場(chǎng),綠茵茵的草地……但我最喜歡的是學(xué)校的大花壇。

        花壇里的花種類很多,有散發(fā)著香味的玫瑰花,它們含苞待放,有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女;有五彩繽紛的菊花,紅得像火,粉的似霞,白的如雪,美麗極了!菊花的四周圍著一圈草,它們好像是來(lái)保護(hù)菊花仙子的士兵,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,它們也依然站著,真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香,它胖胖的,好像是一把巨大的白傘,上面綴著各色的斑點(diǎn),煞是好看。

        春天,花壇可是熱鬧非凡,花兒爭(zhēng)奇斗艷,開(kāi)始參加比美大賽,蜜蜂和蝴蝶都來(lái)慶祝這場(chǎng)比賽。

        夏天,大雨傾盆而至,雨過(guò)后,花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠,在陽(yáng)光照耀下,花壇顯得更美。

        秋天,菊花欣然怒放,五顏六色的,將花壇裝點(diǎn)的更美了。

        冬天,花兒換上了銀裝,開(kāi)始了化裝舞會(huì)。

        啊,我愛(ài)學(xué)校的花壇!下課了,同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠#乙矔?huì)在那里看書,花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園,也裝飾了我的生活。

        校園的花壇作文 篇41

        一進(jìn)我們校園門,迎面而來(lái)的就是我們校園一年四季開(kāi)滿鮮花,色彩奪目的花壇。

        遠(yuǎn)望花壇,它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹(shù)之間。在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫卷,深深地印在見(jiàn)過(guò)它的每一個(gè)人心田。

        慢慢走近花壇,發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美。花壇底下是圓形的,有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣,五彩繽紛,嬌柔而富有魅力的小花;▔烧婷腊,鮮紅的杜鵑,碧綠的翠葉,黃的、紫的野花,鮮艷奪目;花壇可真大啊,我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺(jué)得擁擠;花壇可真亮啊!頂部的“明日之星”雕塑在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。

        頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色!懊魅罩毙堑牡紫率且槐敬蟆皶保斏鲜菬釔(ài)和平,翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮,月亮上是一顆閃亮的四角星。我想,這寓意著我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的“明日之星”。

        底下還有一些野花,它們是淡紫色的,十分可愛(ài),嬌小,香氣撲鼻。風(fēng)一吹,它們就跳起了歡快的舞蹈。

        我愛(ài)這座花壇,因?yàn)樗利悷o(wú)比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇,相信你也一定喜歡上它了吧。

        校園的花壇作文 篇42

        我們的校園非常美麗,有樹(shù)林、操場(chǎng)、草坪……不過(guò)最美麗的要數(shù)那個(gè)花壇了。

        來(lái)到了花壇前,里面的景色盡收眼前。春天時(shí),柳樹(shù)姑娘正在梳理辮子,長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到地下,擋住她那害羞的臉。不一會(huì)兒,微風(fēng)一吹,柳樹(shù)姑娘的辮子隨風(fēng)而起,輕輕地蕩漾在半空,把她剛扎完的辮子都吹散了,柳樹(shù)姑娘就像小姑娘似的低下了頭。

        春末夏初,花壇里開(kāi)得最艷的要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里,有著鵝黃色的花蕊,在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球,那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞,更給花兒添上了許多的顏色!花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興!

        秋天時(shí),聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹(shù)葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯,踩上去嘎吱嘎吱的,躺在上面,仿佛置身于金黃色的童話世界,十分夢(mèng)幻。

        冬天一來(lái)到,所有的樹(shù)都枯萎了,只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹(shù)挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針,一顆顆小松樹(shù)上掛滿了毛茸茸的雪球,十分可愛(ài)。

        春天,花壇百花盛開(kāi);夏天,花壇綠樹(shù)成陰;秋天,花壇紅葉似火;冬天,花壇大雪紛飛。。⌒@的花壇真美麗!我喜歡這風(fēng)景如畫的校園!

        校園的花壇作文 篇43

        我的校園里有許多迷人的地方,但我最喜歡的還是校園里的花壇。

        春天,春姑娘穿著萬(wàn)紫千紅的裙子慢慢的飛來(lái)了,用手輕輕一指,花壇里的桃花樹(shù)伸出無(wú)數(shù)條綠色的小手,粉紅色的桃花一朵挨著一朵,一叢叢,一簇簇,擠滿了整個(gè)枝頭。就像一群又一群一群群身穿粉色公主裙的小女孩,爭(zhēng)先恐后的站在擠上枝頭,等待著同學(xué)們來(lái)觀賞。

        夏天,花壇里的梔子花開(kāi)了,像一位位亭亭玉立的白衣少女。微風(fēng)吹來(lái),梔子花隨風(fēng)擺動(dòng),猶如一位仙女在微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)。時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的芳香,引來(lái)了許多蝴蝶飛到梔子花上,好像它就是梔子花一樣。

        炎熱的夏天過(guò)去了,秋姑娘用涼爽和快樂(lè)做成鑰匙輕輕的打開(kāi)了秋天的大門。你瞧,秋天的花壇里又換上了一番美麗的景象。一棵棵桂花樹(shù)立在花壇四周,好似一位堅(jiān)強(qiáng)的士兵,守護(hù)著花壇。一朵朵桂花如豆子般大小,遠(yuǎn)看,仿佛一顆顆閃爍的小星星,閃著金色的的光芒。桂花又像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在葉子后面遮羞呢!

        冬天到了,落葉飄飄,百花凋零,花壇里只剩下枯枝敗葉,堅(jiān)守著花園。大風(fēng)吹來(lái),樹(shù)木就像一位堅(jiān)強(qiáng)的老人,顫巍巍的站在那兒,為花壇抵擋寒風(fēng)的襲擊。

        這就是我們學(xué)校的花壇,你喜歡嗎?

        校園的花壇作文 篇44

        校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的,但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。

        萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的,正在優(yōu)雅地舞蹈,散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。

        看了好久,我仿佛也成了一朵玫瑰花,穿著艷紅的長(zhǎng)裙,一陣風(fēng)吹來(lái),我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵,其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后,學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著,杜鵑花和百合它們一起舞蹈,真是競(jìng)相媲美。

        夏天來(lái)了,一棵棵柳樹(shù)屹立在四周,就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘,頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí),就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒,就會(huì)感到渾身清涼舒爽,就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢!

        陣風(fēng)蕭瑟的秋天,草變黃了,樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了,有黃色的,有橙色的,還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了,松樹(shù)還在那看守著花壇,葉子依然是碧綠的,像士兵一樣挺立著。

        冬天來(lái)臨,雪花飛舞,百花凋零,只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味,我深深地被震撼了。

        干凈又純潔的校園真好,校園的景色,我愛(ài)你!

        校園的花壇作文 篇45

        我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和明亮的教室,我最喜歡校園東邊的小花壇。

        春天,陽(yáng)光照射著整個(gè)操場(chǎng),花草們都穿上了嶄新的衣服,蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客,使校園顯現(xiàn)出別樣的色彩,小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。

        漸漸地,夏娃娃來(lái)了,它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的花,整個(gè)校園都散發(fā)著陣陣花香,就好像進(jìn)入了花的仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說(shuō):“我也要開(kāi)心開(kāi)心!苯又壤锷l(fā)出陣陣清香,也為校園增添了一份充滿活力的氣息。

        不久,秋姐姐抱著一個(gè)神奇的寶物飛來(lái)了,寶物里刮出一陣大風(fēng),把花草樹(shù)木都吹枯萎了,校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹(shù),還在秋風(fēng)中屹立著,太厲害啦!

        秋姐姐離開(kāi)不久,冬哥哥飄了過(guò)來(lái),樹(shù)木都換上了一件白棉襖,操場(chǎng)上一片冷清。我們跑出來(lái),告訴花草們好好睡上一覺(jué);ú輦兌妓耍覀兌寂瓮ú輦?cè)缛仗K醒,為我們寬闊的操場(chǎng)增添了綠色。

        我喜歡我們的校園,但我更喜歡校園的花壇!

        校園的花壇作文 篇46

        轉(zhuǎn)眼望去,我已經(jīng)又過(guò)了四個(gè)春秋了,在校園的時(shí)間也是四年,看什么都覺(jué)得十分的熟悉,校園里有一個(gè)長(zhǎng)二百五十米,寬七十五米的操場(chǎng),兩層食堂和三棟教學(xué)樓……我最愛(ài)的是花壇。

        在校園,花壇基本上是隨處可見(jiàn),花壇可以美化生活,凈化空氣,但是這可不是我喜歡的全部原因。

        在春天里,葉子看著就好像是被涂上了新綠后的顏色,花朵還沒(méi)有開(kāi)放,看起來(lái)像是一個(gè)肉包子,在花壇中央,還有一棵白塔松,在春雨過(guò)后,長(zhǎng)出了嫩芽。

        在夏天,植物都已經(jīng)變成了深綠色了,花苞也已經(jīng)全部開(kāi)放了,眼睛最舒服的時(shí)刻莫過(guò)于此了,在你的心中,會(huì)有一股沖動(dòng),會(huì)想要撫摸這些花花草草的沖動(dòng)。

        在秋天里,萬(wàn)物都快要凋零了,一股涼風(fēng)從臉上吹過(guò),心中無(wú)比的舒暢。在秋天,還有芙蓉這種花還在開(kāi)放,在秋天白塔松掉下來(lái)了,它的果實(shí)——松果這種食物,十分適合松鼠食用,可惜我們這里沒(méi)有松鼠。

        在冬天,是最好玩的季節(jié),一個(gè)同學(xué)就可以引發(fā)一場(chǎng)雪球大戰(zhàn),女生在花壇后面堆雪人,有的同學(xué)會(huì)躲在雪堆里,因?yàn)閯e人就找不到他。

        我愛(ài)我的校園,我更愛(ài)校園里的花壇。

        校園的花壇作文 篇47

        一進(jìn)校門就聞到了濃濃的清香,這是哪來(lái)的?哦。原來(lái)是我們學(xué)校旁邊的花壇散發(fā)出來(lái)的香味。

        夏天來(lái)了,花壇里的月季花,有紅彤彤的,有紫茵茵的,有的潔白如雪,還有的直著腰好像要接受檢閱,有的彎著腰像極了一位老奶奶;還有的含苞欲放,像個(gè)害羞的小姑娘;有的欣然怒放,像一個(gè)戰(zhàn)士。花壇里還有綠油油的小草,草叢里一只只小螞蟻正在上面滑滑梯,還有一只只螞蚱在草叢里玩跳跳床,

        在花壇旁還有一倆棵松樹(shù),它們一年四季都是堅(jiān)強(qiáng)的,像一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)和戰(zhàn)士,在樹(shù)的中間有一尊雕像,是三個(gè)學(xué)生拿的三本書目不轉(zhuǎn)睛地看著,我想那雕像一定是想讓我們好好學(xué)習(xí)吧!

        還有秋天的時(shí)候,小草被螞蟻涂上了黃油漆,菊花開(kāi)了,有紅里透紫的,有白里透黃的,紅的似火,粉的似霞。一陣風(fēng)吹過(guò)葉子不住的往下落,這里是紅色的,一片片楓葉像一片片郵票,這里是快樂(lè)的,小孩把葉子做成了書答,還有的把葉子拼成了樹(shù)葉畫。

        學(xué)校的花壇給了我無(wú)比的快樂(lè)!只要它在我就開(kāi)心!

        校園的花壇作文 篇48

        校園如畫,豐富多彩;校園如歌,清脆動(dòng)人;校園如茶,清甜可囗……

        在我的校園西北角,有一座美麗的小花壇,那里一年四季景色優(yōu)美。

        當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來(lái)臨,各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,花園邊緣上開(kāi)滿了穿著黃色連衣裙的迎春花,它們擠來(lái)擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子,它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。

        在不知不覺(jué)中,夏姐姐邁著輕盈的步子向我們走來(lái),枝繁葉茂的槐樹(shù)站在花園的每個(gè)角落,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛(ài)的小精靈們。

        當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過(guò),秋婆婆也悄悄的來(lái)到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖,片片落葉也在那樹(shù)枝上翩翩起舞,大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看,多么柔軟!

        窗外是棉花豐收了嗎?不,不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎?不,也不是。原來(lái)是小雪花呀!地上都是片片晶瑩的小雪花,好奇的看著這個(gè)美麗的世界,校園仿佛是一座美麗的童話世界。

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)記錄我成長(zhǎng)的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶,讓我的童年如此的五彩斑瀾。

        校園的花壇作文 篇49

        我的校園座落在岙灘新區(qū)。校園里有教學(xué)樓,有操場(chǎng),還有銅像,但最讓我迷戀的還是那些美麗的花壇。

        花壇一年四季都有著不同的姿態(tài)。

        春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。一年一度的“花兒選美”大賽又拉開(kāi)了帷幕。這次參加比賽的花兒有:穿著黃色禮服的迎春花,有著粉色裙子的桃花,還有害羞得把臉脹得通紅的山茶花。它們各不相讓,比賽競(jìng)爭(zhēng)得很激烈。

        烈日炎炎,陽(yáng)光下?tīng)颗;ǎ骸暗蔚梧钡卮抵±龋路鸬卣f(shuō):“熱死了,熱死了!”小草也耷拉著腦袋,一切都顯得死氣沉沉。偶爾吹來(lái)一陣微風(fēng),才讓人感到一絲涼意。

        秋風(fēng)送爽,百花凋謝。忽然聞到一陣芬芳,順著香味望去,你會(huì)看見(jiàn)一棵桂花樹(shù)。坐在樹(shù)下,靜靜地聞著桂花的清香,讓人感受到神清氣爽。

        寒風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物都沉睡了。唯有冬青在風(fēng)雪中傲然挺立,它們就像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。雪一片片落在冬青上,包裹了它的全身,但它沒(méi)有畏懼,而是長(zhǎng)得更加青翠。

        又是一年春天,我站在花壇前,聞著花兒的芬芳。一陣微風(fēng)吹過(guò),搖曳的花兒成了同學(xué)們的一張張笑臉,老師成了澆灌花朵的園丁。是!我們不就是那祖國(guó)的共朵,而老師不就是哺育花朵的辛勤園丁嗎?

        校園的花壇作文 篇50

        從樓上到樓下,向花壇望去最吸引人的就是龍爪槐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把自然的綠傘,又像一個(gè)小巧的涼亭,還像一個(gè)亭亭玉立的少女,看見(jiàn)我們來(lái)了害羞的用自己的頭發(fā)遮住自己。走近一看,葉子的顏色是翠綠色的,形狀是橢圓形的,是左右對(duì)稱的。龍爪槐的樹(shù)枝不像其它植物那樣往上長(zhǎng)得,而是往下垂的,如同女生的頭發(fā)一樣。龍爪槐的葉子可有趣了,有的被咬得只有葉脈了,有的咬得形狀像個(gè)毛毛蟲,還有的被咬得只剩一半了,上面的葉子因?yàn)樗植蛔氵卷起來(lái)了呢。

        龍爪槐旁邊是杜鵑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)大皮球。走近一看,杜鵑葉子的顏色是嫩綠色的,一簇堆在另一簇上面,好像把它的全部生命力展示給我們看。樹(shù)干跟龍爪槐比要多很多,樹(shù)根也露在外面給我們看。

        杜鵑左邊是山茶,葉子是深綠色的,有鋸齒狀,好像一個(gè)橢圓形的鋸子。葉子和葉子中間有三四粒花苞,好像三四粒小米粒在葉子中間蒸著一樣。

        山茶的旁邊是一棵紫薇樹(shù),它就像秋姑娘的花掃把。秋天是百花臨落的季節(jié),只有他還是那么絢麗那么如火如荼。走近一看,花瓣是皺皺的、薄薄的,就像是秋姑娘用來(lái)扇風(fēng)的花扇子,又像是粉紅色的花木耳。

        這美麗的校園的花壇!

        校園的花壇作文 篇51

        在天臺(tái)的東南方,有著一座風(fēng)景如畫的天臺(tái)小學(xué)。這里有高大的教學(xué)樓,有寬闊的操場(chǎng),而我最喜歡的是校門口那美麗的花壇了。

        進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的就是圓形的大花壇;▔虚g有八株姿態(tài)不一的鐵樹(shù)。每當(dāng)清晨陽(yáng)光照射的時(shí)候,這些鐵樹(shù)金光閃閃,好像穿上了一套黃金鎧甲。它的葉子像一根根針,中間的黃色部分是鐵樹(shù)的花蕾。

        當(dāng)然,最吸引我們的要數(shù)鐵樹(shù)周圍的花朵了。花壇里不同的花,四季常開(kāi),春天的格;,夏天的喇叭花,秋天的菊花,還有冬天的蝴蝶蘭。它們迎接我們的到來(lái),又揮手向我們道別。這些花千姿百態(tài),有的挨在一起,有的背靠著背。它們有黃的,有紅的,有藍(lán)的,五彩繽紛,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么絢爛。一陣風(fēng)拂過(guò),花兒隨風(fēng)舞蹈,花香沁人心脾。翻開(kāi)花叢一看,一只蝸牛慢慢地滑過(guò),一只只螞蟻也“一二一”地喊著口號(hào)。我們天臺(tái)小學(xué)真是動(dòng)物們的天堂啊。

        我愛(ài)校園,我更愛(ài)校園美麗的花壇,因?yàn)樗o我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)!

        校園的花壇作文 篇52

        我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪一片?勺钭屛姨兆淼木褪蔷吧匀说幕▔恕

        那橢圓形的花壇里,最引人注目的是周圍茁壯的海棗樹(shù)!它的樣子很奇特,看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿,那翠綠色的葉片向四周展開(kāi),如綠孔雀開(kāi)屏般壯觀,又好似綠色的清泉,遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來(lái),似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了,茂盛的海棗樹(shù)掛滿了乳白色的小花,好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠,一串串乳白色的花層層疊疊的,像是一座乳白色的寶塔。

        美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的少女,展開(kāi)了婀娜美麗的身姿,跳起了舞,有紅的、白的、紫的,相互交映,使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來(lái),圍著它們翩翩起舞,在這一朵上親一親,在那一朵上吻一吻。有些還沒(méi)開(kāi),怎么也不肯出來(lái),就像害羞的小姑娘。

        花壇的小草,真惹人喜愛(ài)。綠草如茵,它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過(guò)來(lái),探出那小巧玲瓏的腦袋,東張張西望望,似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來(lái),那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來(lái),如頑皮的孩子般可愛(ài)。

        校園的花壇可真美啊!像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

        校園的花壇作文 篇53

        我們學(xué)校有一個(gè)巨大的圓形花壇,里面有各種各樣的植物,有粉紅似霞的紫玉蘭,有金黃如麥的蝴蝶花,有嫩綠如新葉般的南天竹,有嬌艷無(wú)比的茶花……應(yīng)有盡有,仿佛成了一個(gè)五顏六色的花海。

        紫玉蘭的花瓣由淺白色到淺紅色,花瓣摸上去又厚又軟。風(fēng)一吹,它就扭動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腰肢隨風(fēng)起舞,好像在炫耀著說(shuō):“看,我跳的舞美嗎?”遠(yuǎn)處的蝴蝶花和茶花的數(shù)目也是不相上下。蝴蝶花是淡黃色的,幾片圓圓的花瓣好像一個(gè)個(gè)小杯子。風(fēng)一吹,“小杯子”就隨風(fēng)飄舞,好像一個(gè)個(gè)小娃娃在向你問(wèn)好呢!茶花的花瓣紅得像火,小巧玲瓏,好像風(fēng)一吹,就能把它吹到九霄云外去。

        最安靜的要數(shù)南天竹了,它的果實(shí)鮮艷,葉子由深綠色慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)闇\綠色。最有趣的是,冬天它的葉子還會(huì)變紅呢。

        最高大的當(dāng)然是雪松了,它堅(jiān)持不懈地保護(hù)著我們的學(xué)校,像士兵守護(hù)著我們,又像一位慈愛(ài)的媽媽,保護(hù)著弱小的生命。

        花壇中間有一個(gè)池塘,兩旁是剛鉆出地面的嫩綠小草,它們給大地?fù)Q上了一身綠裝。池塘的水可真清啊,清得可以看見(jiàn)池底活蹦亂跳的小魚、小蝌蚪。陽(yáng)光射在水面上,就讓水面顯得更加波光粼粼了。

        我愛(ài)我的學(xué)校。

        校園的花壇作文 篇54

        我們的校園非常漂亮,但我最喜歡的就是那樣操場(chǎng)對(duì)面的花壇。

        春天,花壇里的梨花開(kāi)了,那淡淡的清香,白中帶著粉的顏色,像一群美麗的仙女飛翔在樹(shù)木之間。山茶花也不服輸,把最美麗的顏色,姿態(tài)都展示給人們看,那數(shù)不清的花瓣,和鮮艷的紅色,簡(jiǎn)直是絕配?捎猩讲杌▍s很害羞,只有一個(gè)花骨朵兒,不肯綻放。

        我最喜歡的就是夏天的花壇了!那火辣辣的陽(yáng)光照在操場(chǎng)上,孩子們都跑到花壇里去乘涼,F(xiàn)在最受歡迎的就是那棵果黃樹(shù)了,他高大挺拔,枝繁葉茂,是個(gè)乘涼的好地方。花壇里的樹(shù)木也變得十分茂盛,特別是那幾棵雪松,像幾位穿著軍裝的士兵保護(hù)著我們的校園。

        秋天,花壇的顏色從綠色變成了燦爛的黃色,像穿上了一件黃色的大衣。黃果樹(shù)的葉子掉在了地上,像鋪上了一層黃色的地毯,又像撒滿了黃金的大陸;▔锏幕ㄒ仓x了,只留下一顆黃色的樹(shù)木。校園顯得特別安靜,天空顯得格外的高,藍(lán),氣候也逐漸變得涼爽。

        冬天,花壇里的樹(shù)木都枯萎了。黃果樹(shù)的葉子也掉光了,樹(shù)冠上光禿禿的,再也不能為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨了。只有那幾棵雪松還保持著夏天時(shí)的翠綠,一直守護(hù)著我們那美麗的校園。

        我愛(ài)校園那美麗的花壇。

        校園的花壇作文 篇55

        校園的花壇一年四季,色彩斑斕,如仙境似的。

        春天來(lái)了,花壇上紅色的玫瑰花,像熊熊燃燒的火焰;粉色的桃花一群一群的,像一朵朵美麗的云朵;紫色的紫羅蘭,像一顆顆熟透了的葡萄。大樹(shù)上的葉子更加引人注目,一個(gè)個(gè)枝葉仿佛一塊塊碧綠的翠玉似的。鳥兒在樹(shù)上面暢快的飛翔著,小蜜蜂、蝴蝶仿佛如美麗的花仙子似的,在花叢中翩翩起舞。花壇上鳥語(yǔ)花香,百花齊放,這簡(jiǎn)直是一幅美麗的畫卷。

        當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨時(shí),玫瑰更加鮮艷美麗,紅的像傍晚的夕陽(yáng),有的完全綻放,有的含苞待放。朵朵的花兒傳來(lái)陣陣清香,引來(lái)一群群蜜蜂和蝴蝶。同學(xué)們正圍著花壇歡樂(lè)地玩耍,小鳥在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳,似乎都在沉浸在玫瑰的美麗之中。

        秋天來(lái)臨,花壇上布滿了黃金似的樹(shù)葉,空中飄落的一片片金黃色的樹(shù)葉,就像一只只飛舞的黃蝴蝶。菊花也綻放了,有黃的,有白的,有紅的……白的如純凈的白玉,黃的像金黃的太陽(yáng),紅的像燃燒的火焰。

        冬天也慢慢降臨了,整個(gè)花壇百花凋謝,萬(wàn)物都陷入沉睡中。只有挺拔的松樹(shù),像堅(jiān)強(qiáng)的軍人守護(hù)著校園。

        校園四季的花壇真美麗啊!

        校園的花壇作文 篇56

        校園里,長(zhǎng)著許許多多的花草樹(shù)木,它們?cè)诓煌募竟?jié)里,有不同的樣子。

        春天,校園里的櫻花開(kāi)放了,花瓣白白的,從樹(shù)枝上飄落下來(lái),好像一朵雪花。小小的花朵中長(zhǎng)著花蕊,花蕊黃黃的,上方長(zhǎng)著一些十分小的莖,莖上有圓圓的東西,但又黃黃的,那大概就是聚在一起的花粉。山茶花也開(kāi)放了,花朵是紅色的,它的花瓣有很多層,花瓣是交叉著開(kāi)放的,花的葉子像鋸子一樣彎,卻沒(méi)有什么殺傷力,山茶的介紹上寫著:最高的山茶有10米左右高,寬度有1~2米左右,長(zhǎng)度有2~4厘米左右……

        夏天,校園里的桂花開(kāi)了,在校門口都能聞到呢?桂花白白的,十分小,但是很香,如果自家種的有桂花,滿屋子都會(huì)有香氣,而且還可以摘來(lái)泡茶喝呢!桂花雖然小,但功能卻很大。

        秋天,學(xué)校里的石榴也結(jié)果了,石榴紅紅的,一個(gè)個(gè)都露出自己的肚子,果實(shí)十分飽滿,一顆顆果實(shí)就像玉米粒一樣,但是果實(shí)里面的果核比果肉還大,但果肉十分甜。

        冬天,雪松獨(dú)自一棵樹(shù)站在校園的一個(gè)角落,就像一位在寒冬里不怕風(fēng)雪的將士,守護(hù)著冬天的校園,雪松的葉子是尖的,就像一顆針,或想一根刺,碰到人的皮膚就會(huì)疼。

        我的校園真美啊!我愛(ài)我的校園!

        校園的花壇作文 篇57

        我們學(xué)校有一個(gè)像人間天堂的地方,誰(shuí)去都會(huì)陶醉在其中,那就是我們學(xué)校的花壇。

        春天,花壇里的花舉行了選美大賽,有迎春花、玫瑰花、月季花、桃花……它們爭(zhēng)奇斗艷。藏在地下的小草,從大地媽媽的懷里伸了個(gè)懶腰后,便鉆了出來(lái),為花兒們歡呼著。春風(fēng)姑娘也邁開(kāi)了輕盈的腳步,來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),來(lái)為花兒們當(dāng)裁判。

        夏天到了,月季花更加茂盛,戰(zhàn)勝了許多的選手。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后,花兒們都地下了頭,像犯了錯(cuò)害羞的小姑娘。雨過(guò)天晴,蜜蜂像趕集似的聚攏來(lái),在花叢中翩翩起舞,縱情歌唱,牽;ㄒ矌е(jié)奏吹起了喇叭,為蜜蜂們?cè)鎏砹嗽S多激情。

        秋天到了,百戰(zhàn)百勝的菊花開(kāi)了,五彩繽紛,各色鮮艷。紅的似火,粉的如霞,白的像雪,黃的賽金,染彩了整個(gè)花壇。

        冬天不知不覺(jué)就悄悄地來(lái)了,天空下起了鵝毛大雪,但是在這茫茫的世界里,卻有著一點(diǎn)紅,那是什么呢?走近一看原來(lái)是梅花呀,看到梅花這么頑強(qiáng),這么美,我就想起了古詩(shī)《梅花》“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)!

        這就是美麗又迷人的花壇。

        校園的花壇作文 篇58

        我們學(xué)校的花壇是學(xué)校最美的景點(diǎn)。它的形狀很不規(guī)則,像個(gè)碩大的寶葫蘆,在學(xué)校剛一進(jìn)門的右手邊。

        春天,花壇里鮮花盛開(kāi),萬(wàn)紫千紅的花朵向花壇邊擠來(lái),仿佛要跳出花壇來(lái)炫耀自己的美麗。在花壇邊緣有幾棵棕櫚樹(shù),綠得那么深郁,像勇猛的士兵保衛(wèi)著花壇的和平。

        夏天,酷熱的太陽(yáng)炙烤著大地,地面上熱浪騰騰。可是綠草、紅花依然安靜地躺在花壇里,盡情地享受著棕櫚樹(shù)帶給它們的陰涼。不時(shí)有煩躁的蟲鳴聲從樹(shù)枝上傳出來(lái),仿佛在說(shuō):“我熱,我熱!”

        秋天,一些枯枝敗葉飄進(jìn)花壇里,而黃色的菊花正在怒放,給花壇增添了更多秋的色彩。這時(shí),許多學(xué)生坐在花壇邊,開(kāi)始了他們的寫生作業(yè)。樹(shù)葉上曲折的葉脈,像是一個(gè)個(gè)迷宮。

        冬天,當(dāng)鵝毛大雪覆蓋花壇,樹(shù)枝和小草都蓋上了雪白的棉被,睡著了。這里也成為我們打雪仗的最佳場(chǎng)地。一陣寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝把頭搖了幾下,抖了一些雪下來(lái),仿佛要跟我們打雪仗。

        平常,放學(xué)的時(shí)候,有些同學(xué)趴在花壇邊上一邊寫作業(yè),一邊賞花,享受著悠閑的課余時(shí)光。

        花壇,既美麗又給我們的校園生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。

        校園的花壇作文 篇59

        校園的花壇一年四季都很美麗,它是我校園里的一道風(fēng)景線。

        當(dāng)春風(fēng)帶著生命和希望,來(lái)到我們校園的時(shí)候,大地上的一切都蘇醒了。花壇邊草坪上的小草都悄悄地鉆出地面,東望望、西瞧瞧;▔幕ǹ擅览,有的像美麗的彩蝶、有的像燃燒的火焰、還有的像張開(kāi)的大花傘我看見(jiàn)燕子帶著它那剪刀似的尾巴,在花壇上飛來(lái)飛去。蝴蝶們也在花叢中翩翩起舞。一群小朋友也湊到一塊,在這大地回春的季節(jié),在這美不勝收的花壇邊自由自在地奔跑、玩耍。

        驕陽(yáng)似火的夏天到了,花壇里的花懶洋洋地打著盹,因?yàn)殛?yáng)光太刺眼,有的不敢探出頭來(lái),干脆躲了起來(lái)

        秋天的花壇別有一番風(fēng)味。秋風(fēng)吹過(guò)枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,為花壇鋪上一層層彩色的地毯。來(lái)年化作春泥滋潤(rùn)著各種植物。

        冬天來(lái)臨,大樹(shù)脫掉了綠色的衣服,穿上了銀白大衣;▔拿坊ㄒ查_(kāi)了,吐出淡淡的花香,一陣風(fēng)吹來(lái),梅花的花瓣一片接一片掉落下來(lái),就像粉紅色的蝴蝶紛紛飛下來(lái)

        我喜歡我的校園,但我更喜歡四季如畫的花壇。

        校園的花壇作文 篇60

        我的校園可美了!有綠綠的草地,有熱鬧的操場(chǎng),有莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……可我最喜歡的是那美麗的小花壇。

        美麗的春姑娘來(lái)到了校園,樹(shù)木發(fā)芽了,像是在歡迎春姑娘的到來(lái),小草探出頭來(lái),他們似乎在向春姑娘招手,微笑……小花壇的花兒們也不甘示弱:花骨朵含苞欲放,顯得格外嬌美。

        炎熱的夏姑娘來(lái)到了校園,樹(shù)木長(zhǎng)得更加茂盛了,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼、嬉戲。陣陣歡笑聲回蕩在花壇上空。

        夏姐姐邁著輕快的步子離開(kāi)了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支神奇的畫筆,把楓葉染紅了,把小草染黃了,她又施展了她那神奇的魔法,讓桂花在涼爽的秋天綻開(kāi)了笑容。

        冬姐姐來(lái)到了校園,樹(shù)杈上又只剩下了枯枝。站在戶外深吸一口氣,一團(tuán)白霧裹著一份溫暖裊裊升空,在半空中消失得無(wú)影無(wú)蹤。小草都睡著了,花兒凋謝了,冷冷的霜給小草蓋上了被子,大樹(shù)也穿上了白色的大衣,花園里一片冷清,花壇也一片寂靜。

        啊!我們的校園的花壇可真美呀!

        校園的花壇作文 篇61

        我們的校園里有許多美景,但最美麗的要數(shù)花壇了。

        春天到了,花壇里的迎春花、桃花都盛開(kāi)了,有的三三兩兩地?cái)D在一起,有的含苞欲放、有的高掛在枝頭像在參加選美大賽,千姿百態(tài),美極了!小草悄悄地露出了頭來(lái),東瞧瞧,西望望,小樹(shù)也抽出了嫩芽,同學(xué)們?cè)谇那牡卦诔孔x、背書……

        夏天到了,花壇又一番風(fēng)采。各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷,有紫色的丁香花,有五顏六色的牽牛花,還有色彩斑斕的牡丹花,紅的似火,粉的像霞,白的如云,藍(lán)的宛如寶石……甚至是花的海洋,微風(fēng)吹來(lái)散發(fā)出陣陣清香,引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂,蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜;▔袟盍搽S風(fēng)跳起了搖擺舞。同學(xué)們一下課,就來(lái)到這里嬉戲,玩耍。

        涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)了,樹(shù)葉變黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下像翩翩起舞地黃蝴蝶;▔,其它的花都調(diào)謝了,只有菊花在風(fēng)中搖曳,還時(shí)不時(shí)散發(fā)出陣陣清香,花壇里的菊花雖然很少,但同學(xué)們很喜歡,因?yàn)樗菆?jiān)強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我們。

        冬季到來(lái),雪花紛飛;▔狭算y裝,花枝披上棉襖。同學(xué)們到花壇邊打雪仗、堆雪人。好快樂(lè)呀!

        我喜歡花壇,我更喜歡它的春、夏、秋、冬。

        校園的花壇作文 篇62

        一小是大家發(fā)展的搖藍(lán),那邊的美麗風(fēng)景多不敵數(shù),有花壇、氣象觀測(cè)站……但我還是感覺(jué)校園的花壇更有特色。

        校園的花壇四季的風(fēng)景不盡相同。春季,花壇中白皚皚的一片,降雪中,小花一點(diǎn)點(diǎn)地冒出頭來(lái),漸漸地的就可以見(jiàn)到一片綠又一片綠,生機(jī)盎然。

        夏季花壇百花盛開(kāi),五彩繽紛,這兒一叢,那邊一簇。在一朵鮮花中,我發(fā)現(xiàn)一只小瓢蟲,紅鮮鮮的小殼上,有七個(gè)黑點(diǎn)兒,仿佛在與花爭(zhēng)春,花束也五彩繽紛,簡(jiǎn)直光彩奪目!

        秋季,花壇里中的果樹(shù)、蘋果樹(shù),都早已剛開(kāi)始結(jié)果了,紅色的、翠綠色的擺滿樹(shù)梢。有一次,我撿回一個(gè)握拳大的青平果,這可將我高興壞了,竟激動(dòng)得連腳底的石塊也沒(méi)有看到,摔了一個(gè)大跟斗,想一想如今還疼呢!

        冬季的花壇十分獨(dú)特,樹(shù)技都變枯枯的,一片葉子都看不見(jiàn),可是那精妙絕倫的雪雕,卻給校園增加了風(fēng)彩。

        花壇的風(fēng)景好美啊!不但有生機(jī)盎然的春季,綠草如茵的夏季,瓜果飄香的秋季,也有冰雪一片的冬季。

        啊!漂亮的校園,漂亮的花壇,記憶里的一顆大牌明星,我將始終記得你!

        校園的花壇作文 篇63

        哪里最美?當(dāng)然要屬我們學(xué)校的花壇了!它有三個(gè)小花壇組成,其中,靠近教學(xué)樓的花壇最美。

        花壇里種著各種各樣的樹(shù)。有榕樹(shù)、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹(shù)長(zhǎng)得最蒼老,樹(shù)葉長(zhǎng)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)、郁郁蔥蔥的,擋住了藍(lán)藍(lán)的天空,高有三層樓,要二十九個(gè)小朋友手拉手才能圍起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的榕須,像爺爺?shù)暮殹?/p>

        花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開(kāi)得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過(guò)火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認(rèn)成一棵草,其實(shí)它是在為下一次的開(kāi)放做好準(zhǔn)備,來(lái)年開(kāi)得更紅更艷!

        花壇里還有大小不一、千姿百態(tài)的石頭,有的像彎著腰的老爺爺,告訴我們:“同學(xué)們,你們要要善于思考!”有的像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒說(shuō):“學(xué)校是一個(gè)大家庭,我們要和諧共處。”有的懶洋洋的,躺在那兒曬太陽(yáng):“我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!

        啊!校園的花壇真美啊!

        校園的花壇作文 篇64

        我們都有自已喜歡的校園,都在校園里度過(guò)了許多快快樂(lè)樂(lè)的日子。我的校園是一個(gè)大花園,而我印象最深的是綠草如茵,花團(tuán)錦簇的校園花壇啦!

        春天,小草輕輕地從土地里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的。大地也從沉睡中醒了過(guò)來(lái),使勁吸收養(yǎng)分,再把養(yǎng)分傳送給早想探土而出的鮮花。鮮花一接到養(yǎng)分,立馬拔地而起。嬌嫩的鮮花和綠茵茵的草地就像綠色的錦緞上繡了五顏六色的花,每一朵都像天邊的霞光那么耀眼,像高空中的彩虹那么絢爛。

        夏天,炎熱的太陽(yáng)把她的繡花針刺向花園,花兒都耷拉著腦袋。這時(shí)花園中間的那顆大樹(shù)起作用了,它舒展開(kāi)茂密的葉子,陽(yáng)光灑在葉子上又被彈了回去,好像跟太陽(yáng)在玩鬧。知了在樹(shù)上歡快地唱著歌,我們?cè)诮淌依镎J(rèn)真地朗讀課文,這些聲音混合在一起就是最美妙的音樂(lè)了。

        秋天,大多數(shù)的花都調(diào)謝了,唯有菊花,它憑著自已頑強(qiáng)的毅力在秋天努力地綻放,整個(gè)花壇就屬她亭亭玉立,生機(jī)勃勃。

        冬天,雪花飛舞,到處白皚皚的一片,花園也不除外。雪花給了大地一層白被子:給了小樹(shù)一件白棉衣;給花壇蒙上了一層美麗潔白的面紗……

        我愛(ài)我的的校園!

        校園的花壇作文 篇65

        今天下午第一節(jié)課,語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們?nèi)?4名同學(xué)一起參觀了我們學(xué)校報(bào)告廳那邊的花壇。

        花壇里有這么一顆樹(shù),樹(shù)的樹(shù)干是圓柱形的,又粗又直,上面有許多灰色的棕毛纏在上面,每一根都比頭發(fā)絲粗一點(diǎn),樹(shù)的葉子是綠色的,一片一片,層層疊加,中間還有許多分開(kāi)的小葉子,葉子就就仿佛像一把大大的扇子似的。這便是棕櫚樹(shù)。

        在花壇里有這么一顆不長(zhǎng)但很好看的書,這棵樹(shù)在大家的眼中一定比不上桃花和海棠,但每個(gè)植物都有它各自的特色。這棵樹(shù)從整體上看是一些深紅的葉子,葉子還是可以見(jiàn)面的,就可以說(shuō)在葉子最外面的一圈有一些深粉的芒針這些忙真就像局鋸齒一般,漂亮極了!

        在花壇里有一種我最喜歡的.草,那邊是四葉草了,據(jù)說(shuō)能找到四葉草的必有好運(yùn)哦。四葉草這種植物一般都是屬于一塊生長(zhǎng),它的葉子可是心形,可以說(shuō)是很美了,四葉草看似很普通。但是內(nèi)藏玄機(jī)就拿它的葉子來(lái)討論吧,它的葉子你從正面來(lái)看是一種光鮮亮麗的綠,還有,四葉草的正反面都毛絨絨的,摸起來(lái)很舒服,在我們看的那個(gè)大花壇里,四葉草大多都很綠,如果里面有一兩片黃色的四葉草,或許會(huì)顯得格格不入,也會(huì)讓人第一眼就看到。

        我愛(ài)校園的花壇,我愛(ài)這個(gè)神奇而又美麗的大自然。

        校園的花壇作文 篇66

        提起校園,我再熟悉不過(guò)了,我非常喜歡,尤其是校園里的花壇。

        春天到了,花壇里百花齊放,千姿百態(tài),有“伸手”迎接我們的丁香花,秀美無(wú)比的月季花,艷麗奪目的玫瑰花,各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。

        這美麗的花壇,從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的油畫展現(xiàn)在我們面前,陣陣清香從里面飄出來(lái),讓人心儀陶醉,引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時(shí)同學(xué)們都喜歡在這里玩,有的在賞花,有的在做游戲,你瞧,花在綻放,同學(xué)在歡笑,是多么迷人的景象啊!

        看!那些紫紅色的月季花,在綠葉的襯托下,顯得生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài);那一串紅開(kāi)得多么艷麗呀,在陽(yáng)光的照耀下,看起來(lái)特別富有生命力,美麗極了,她

        伸出紅潤(rùn)的小腦袋,好象在憧憬著美好的未來(lái);粉紅的鳳仙花像個(gè)胖呼呼的小寶寶,可愛(ài)極了,每次看見(jiàn)她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。

        賞花之余我在想:是辛勤的園丁們的精心培育,才有了如此美麗的花壇,我們敬愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎?我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然將來(lái)拿什么來(lái)報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢?

        校園的花壇作文 篇67

        告別了寒冷蕭條的冬天,又迎來(lái)了生機(jī)勃勃的春天。校園的花壇春意盎然:花兒從睡夢(mèng)中蘇醒,舒展著腰肢,開(kāi)出鮮艷的花朵,將整個(gè)冬天蘊(yùn)含的力量、精神都盡情地釋放出來(lái),爭(zhēng)先恐后地為大地增添光彩。

        你看,這朵玫瑰花,紅艷艷的,就像一團(tuán)熊熊的火焰在盡情燃燒!再看,那兒還有一朵蝴蝶蘭,遠(yuǎn)看,還真以為花上有一只美麗的蝴蝶正在吸取著花蜜呢!還有,你看那朵紫羅蘭,舒展著美麗的花瓣,散發(fā)著迷人的芳香,讓人心曠神怡。蝴蝶和蜜蜂順著花香,飛到了這里,沉醉在這里。它們“清醒”過(guò)來(lái)的時(shí)候就在花叢中“載歌載舞”。

        花壇不僅有萬(wàn)紫千紅的花,還有兩座雕像。一個(gè)是一個(gè)“6”字,是我們學(xué)校的標(biāo)志——六小”。另一個(gè)是兩個(gè)學(xué)生捧著一本書,專心致志地看著,下面有兩個(gè)大字:“學(xué)問(wèn)”,這代表著學(xué)校把希望寄托給我們,希望我們成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。這兩座雕像給花壇增添了與眾不同的韻味。

        下課的時(shí)候,很多同學(xué)都喜歡到花壇或賞花,或看飛舞的蜂蝶。他們的臉上也開(kāi)出了美麗的花朵。

        校園的花壇真美呀!它讓我們的校園充滿生機(jī),充滿活力。我愛(ài)美麗,讓人奮發(fā)向上的花壇。

        校園的花壇作文 篇68

        最理想的當(dāng)然是徒步去花壇。

        一進(jìn)入花壇,走道上悶熱的氣息被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在一旁,取而代之的芬芳花香,會(huì)讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵,太陽(yáng)下,鮮花上的花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外楚楚動(dòng)人;▔锏陌子裉m,雪白如玉,一陣微風(fēng)拂過(guò),像一只只雪白的小蝴蝶,紛紛從樹(shù)上飛下來(lái),在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的紅葉李,星星點(diǎn)點(diǎn),均勻地分散在樹(shù)杈之間,略帶粉紅色的小花瓣,拼成一個(gè)個(gè)漂亮的小星星,引來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉(zhuǎn)角處,都有蝴蝶在輕盈地飛舞,這給寂靜的花壇增添了無(wú)限生機(jī)。

        再往里走,之前濃郁而芬芳的花香已經(jīng)漸漸淡去,取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的,這些菜也沒(méi)辜負(fù)小唐阿姨的期望,長(zhǎng)得特別好:小小的香菜,青翠可愛(ài),惹人憐愛(ài);大大的卷心菜,和一兩個(gè)足球差不多;綠綠的青菜,像一塊未經(jīng)雕琢的碧玉。每到三月,這里總是生機(jī)勃勃,同學(xué)們都喜歡來(lái)這兒玩。

        三月的校園,迷人的花壇,真是讓人流連忘返。也許,童話中的景色,也不過(guò)如些吧。

        校園的花壇作文 篇69

        在校園的每一天都很精彩,看到很多的趣事。今天我照;氐綄W(xué)校,開(kāi)始了新的一天。

        一回到學(xué)校,交了作業(yè),就馬上到花壇旁去看花。噢!這兒有只蝴蝶,那兒的螞蟻,就像在戰(zhàn)爭(zhēng)一樣:螞蟻們勇敢地拿起了沙子和米粒等“兵器”,開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”。螞蟻們拼命地丟沙子和米粒,但是蝴蝶竟然是抱住了這些東西,而且沒(méi)有反擊螞蟻們,這是怎么回事呀?哦,原來(lái)螞蟻和蝴蝶想住在一起,但是蝴蝶沒(méi)有窩,所一螞蟻們急中生計(jì),想到了這個(gè)辦法。

        看完了螞蟻和蝴蝶蓋“房子”以后,我專心看起花來(lái):有些花像害羞小女孩,不愿意打開(kāi)花瓣;有些花像剛睡醒不到一分鐘,可是太陽(yáng)公公已經(jīng)叫它起來(lái),只好伸展開(kāi)了幾片花瓣,一副懶洋洋的樣子;有些花像勤奮的小學(xué)生,早早就離開(kāi)了睡夢(mèng),起來(lái)跑步了,所以展開(kāi)了所有的花瓣,并在微風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,真好看!草兒也不甘示弱,一棵棵向上生長(zhǎng),破開(kāi)土面,吸收陽(yáng)光……

        校園的風(fēng)景真是說(shuō)也說(shuō)不盡,聽(tīng)也聽(tīng)不完哪!我在早讀前十幾分鐘了解了校園的花壇,希望下次有時(shí)間見(jiàn)識(shí)更多的景物。

        校園的花壇作文 篇70

        我們都愛(ài)自己的校園,無(wú)論只有幾座平房,還是美得像一個(gè)花園,在我們的眼里,它永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園。我也愛(ài)著我們的愛(ài)山小學(xué),在校園里,有一座美麗的花壇,它是我們校園一道亮麗的風(fēng)景線。

        站在樓上,你時(shí)常會(huì)聞到縷縷清香,不用問(wèn),這花香便是從樓下花壇里傳來(lái)的。從樓上鳥瞰花壇,整個(gè)花壇的全景一覽無(wú)余。一棵大樹(shù)高聳入云,已經(jīng)長(zhǎng)到了三樓,看上去就像一位哨兵保衛(wèi)著我們的校園;那玫瑰也結(jié)出了花骨朵兒,含苞欲放,有的簇?fù)碓谥︻^,有的躲藏在綠葉之間,這一簇簇玫瑰,圍繞著整個(gè)花壇,仿佛給花壇戴上了一串項(xiàng)鏈,十分引人注目。

        “咦?”一股花香隨風(fēng)飄來(lái),這花香沁人心脾,使人陶醉。“這花香我怎么從來(lái)沒(méi)聞到過(guò)?”我懷著強(qiáng)烈的好奇心,決定去樓下的花壇一探究竟。

        “啊,原來(lái)是你呀!”我指著一株梅花說(shuō)道。只見(jiàn)那株梅花挺立在群花之中,顯得格外精神。梅花的每一片花瓣都透著一種春的氣息,看著,看著,我突然感覺(jué)自己也成了一株梅花,蜜蜂告訴我清早采蜜的快樂(lè),蝴蝶告訴我昨夜做的好夢(mèng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn),我不是梅花,而是在賞梅呢!

        我愛(ài)校園的花壇,但我更愛(ài)著我們美麗的校園!

        校園的花壇作文 篇71

        走進(jìn)學(xué)校的大門,甬路兩旁有很多的花壇,而最讓我喜歡的還是甬路右側(cè)的大花壇。

        這個(gè)大花壇呈半圓形,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一個(gè)大大的“D”字,我常常在心里稱它為“美麗的D天使”。大花壇里有很多樹(shù),而最引人注目的還是屹立在花壇中央的那棵大松樹(shù),它昂首挺胸,精神抖擻地站在那里,就像一名軍容威武的戰(zhàn)士,守護(hù)著花壇里的一草一木。

        每當(dāng)春天來(lái)臨,小草們便從酣夢(mèng)中醒來(lái),迫不及待地鉆出了地面,舒展著它嫩綠的腰身,為花壇鋪上一層厚厚的絨毯,頓時(shí),大花壇充滿了生機(jī),整個(gè)校園也充滿了生機(jī)。每天早上,小草們都會(huì)整齊地排列在那里,伴著微風(fēng)向我們招手,好像在說(shuō);“同學(xué)們,要好好學(xué)習(xí)喲”。夏季快要來(lái)臨的時(shí)候,花兒也耐不住了寂寞,爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放起來(lái),紅的、黃的、白的、粉的……五顏六色的大花壇又變成了一片花的海洋。每天早上,小草、小花上都會(huì)有露珠,陽(yáng)光照耀下,這些露珠就像一顆顆晶瑩剔透的大珍珠。小蜜蜂、小蝴蝶成群結(jié)隊(duì)地來(lái)這里采蜜、嬉戲,久久不愿離去,它們也被這大花壇的美景陶醉了。

        校園的花、草、樹(shù)構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫,而甬路右側(cè)的大花壇就是這幅風(fēng)景畫中最耀眼的一顆明珠。我愛(ài)這美麗的大花壇。

        校園的花壇作文 篇72

        我們的校園是個(gè)美麗的地方,一進(jìn)校門,穿過(guò)大廳,就來(lái)到了美麗的花壇。

        從教學(xué)樓往下看,花壇就像巨人的兩只大鞋子。花壇里有許許多多的植物,有鐵樹(shù)、有山墻樹(shù)、有檳榔樹(shù)、有串串紅、有桂花樹(shù)……山墻樹(shù)圍繞著花壇,就像一位忠實(shí)的衛(wèi)兵,在守衛(wèi)著美麗的花壇。

        春天,花壇里的花草樹(shù)木都吐出了嫩綠的新芽,換上了新衣服,迎春花的枝條里,開(kāi)滿了嫩黃色的小黃花。給綠色的花壇增添了無(wú)數(shù)的生機(jī),小草也偷偷地鉆了出來(lái),春風(fēng)姐姐輕輕一吹,小草們就翩翩起舞,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。一到秋天,花壇里更加美麗了,你看,那銀白色的、金黃色的、粉紅色的、天藍(lán)色的菊花正在盛放著。像小絨球、像金絲,一朵朵、一株株,真是千姿百態(tài),令我想起兩句詩(shī);“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。"

        兩個(gè)花壇的中間有一條石子鋪成的小路。一下課,我們就喜歡在花壇邊玩耍,花壇里充滿了歡聲笑語(yǔ),花壇里成了我們玩耍的一片小天地。

        我愛(ài)我們的校園,更愛(ài)這美麗的花壇! 校園的花壇!

        校園的花壇作文 篇73

        一年之計(jì)在于春。我們學(xué)校的春天,是從校道兩邊的樹(shù)和花草開(kāi)始的。校道左邊有著美麗的櫻花,不知是什么時(shí)候盛開(kāi)的,春風(fēng)一吹那櫻花猶如舞者一般,翩翩起舞。瞧!那櫻花樹(shù)下剛露出小腦袋的小草,好像在向我們招手呢!

        早晨,嫩葉上透明的露珠在陽(yáng)光下閃耀著。過(guò)了好一會(huì)兒,露珠不知不覺(jué)消失了;顫婇_(kāi)朗的孩子們進(jìn)入了校園,校園立刻活躍起來(lái)。頓時(shí)間沙沙的聲音出來(lái)了,原來(lái)是值日生在掃地。朗朗的讀書聲從教室里傳了出來(lái),櫻花與小草似乎在傾聽(tīng)著。

        中午,櫻花與小草睡午覺(jué)了,同學(xué)們也去午休了。校園東墻邊的那兩棵喜樹(shù),像英姿颯颯的解放軍戰(zhàn)士,靜靜地守衛(wèi)著美麗的校園。偶爾,有一兩只小鳥兒嘰嘰喳喳地叫,那清脆的聲音,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

        下午,校園也變的熱烈起來(lái)了。我們?cè)诓賵?chǎng)盡情玩耍,花兒也跟蝴蝶嬉戲,小草跟伙伴捉迷藏。大樹(shù)像和藹可親的老爺爺望著我們。放學(xué)了,同學(xué)們像一群一群的溪魚涌出校外。校園,慢慢地恢復(fù)了寧?kù)o。

        美麗的春天,溫暖的春天,快樂(lè)的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,帶領(lǐng)著孩子們邁開(kāi)大步向前!

        校園的花壇作文 篇74

        我們學(xué)校里的花壇,里面有著五顏六色的花兒,還有那些綠茵茵的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真的很美麗。

        當(dāng)你走近的時(shí)候,花壇里的花兒散發(fā)出一股淡淡的清香,真的很誘人,一些遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)們都情不自禁地拍起了巴掌。你看啊,那些草兒在花壇里,齊整整的特有精神。有一個(gè)小朋友,大概還沒(méi)上學(xué),伸手想摘花朵,突然手卻停在空中。你猜那是為什么呢?原來(lái),是花壇里還栽著一些有剌的草兒,這些可是花壇的保護(hù)神,它仿佛在說(shuō):小朋友,花兒是美化校園的,不要輕易傷害啊。

        花兒們排得非常整齊,紅色的花兒排成一排,其他相同顏色的花兒排成一排,看起來(lái)特別養(yǎng)眼。再走近些看,花兒們好像正在進(jìn)行美體訓(xùn)練,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異:有的像花瓶,有的像喇叭,你的比小朋友的臉還圓呢……陣陣微風(fēng)迎面而來(lái),花草們搖搖晃晃,好像在討論著什么。

        大自然的鬼斧神工可真厲害。我喜歡學(xué)校里的花壇,因?yàn)榛▔拿揽偸腔厥幵谖矣洃浀哪X海里。就像眼下還是初春,可是花壇里的花兒們卻盛開(kāi)得特有氣魄。

        校園的花壇作文 篇75

        一進(jìn)校門,再往左一拐,就可以看到教學(xué)樓前邊有四個(gè)花壇;▔锩娣N了一些月季花,它們一年四季都在打扮著我的校園。

        春節(jié),春雷“轟隆隆”地把月季種子叫醒了,春雨把它洗了個(gè)澡。于是,它鉆了出來(lái)。它的莖是紫色的,很短;它的葉子也是紫色的,很小。過(guò)了幾天,它的葉子和莖漸漸變綠、變大、長(zhǎng)長(zhǎng),最后,在上面長(zhǎng)了一個(gè)深綠色的花托,又長(zhǎng)了一個(gè)花骨朵兒。

        夏天,花骨朵兒越來(lái)越大,顏色越來(lái)越深,直到它大得不能再大了,它就開(kāi)花了;ǖ念伾芏,有粉色的、紅色的、黃色的、白色的,還有橘黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們好像一條無(wú)彩帶。它的莖上長(zhǎng)了一些小刺,摸上去很扎人。它的花瓣有好幾層,最里面那層包了幾根花蕊,一聞,香氣撲鼻而來(lái),惹得蜜蜂在花上唱歌、采蜜,蝴蝶在花上跳舞。

        秋天,它的花瓣和葉子枯了,掉在土上,同學(xué)們把它們收起來(lái),扔掉了。此刻的月季花變成了光桿桿。

        冬天,老師們把它的莖折斷,埋進(jìn)土里做養(yǎng)料。下雪后,它蓋了一層棉被,等待明年春天再次發(fā)芽,給人們帶來(lái)美麗。

        校園的花壇作文 篇76

        校園是我們開(kāi)心的樂(lè)園;校園是我們溫馨的學(xué)園;校園是我們歡樂(lè)的家園。我愛(ài)她的一草一木;愛(ài)她的一磚一石;愛(ài)她的一花一草。不過(guò),最令我喜愛(ài)的還是校園里的小花壇。

        小花壇位于學(xué)校中部,一進(jìn)小花壇,一陣花的芬芳就撲鼻而來(lái),使人陶醉;▔虚g有一座雕好像,這座雕好像的名字叫做“騰飛”。它給我們一個(gè)啟示,要讓我們好像雛鷹一樣越飛越高。

        往東看,月季紅艷艷的花兒在枝頭昂首怒放,顏色是那么濃,那么純沒(méi)有一點(diǎn)雜色,簡(jiǎn)直好像一團(tuán)正在燃燒的火焰,熬是好看。

        在南面,一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái),蜻蜓花搖了幾下,那樣子多迷人,真好像一位穿著花裙的姑娘正在跳著優(yōu)美的舞蹈,好不艷麗。往北看,一連開(kāi)一兩個(gè)月的茶子花好好像在青松翠竹之間閃爍的零星殘雪。秋海棠那片片小花好似一顆亮晶晶的紅瑪瑙。當(dāng)金光照射在它身上時(shí),它玲瓏極了,好好像是一株全身光潔,放射著紅光的“玻璃花樹(shù)”,真是美極了!

        啊!小花壇可真美麗呀!我愛(ài)校園里的小花壇!

        校園的花壇作文 篇77

        走進(jìn)花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站,可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器!靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員,每天,他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫在匯報(bào)黑板上,讓大家清楚地了解到天氣狀況。

        氣象站周圍是許多職務(wù),有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米,葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色,透過(guò)陽(yáng)光,看起來(lái)真好看!臘梅的葉子稍大一些,呈橢圓形,兩頭尖中間圓,枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米,直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大,有些好像手掌。這些樹(shù)木周圍是許多小柏樹(shù),高還不到半米,翠綠翠綠的,好看極了。

        這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇,它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí),自然老師帶我們來(lái)到這里,采集了很多樹(shù)葉,拿回來(lái)作了標(biāo)本;三、四年級(jí)時(shí),科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里,觀察并記錄;五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里,做寫作素材,讓我們描寫它。

        校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。

        校園的花壇作文 篇78

        我的母校景行小學(xué)是一個(gè)非常美麗的地方我最喜歡的便是校園里的花壇了。

        初春花壇里沉睡的花兒醒了小草又穿起了春天的衣裳。仔細(xì)一看呀!花兒們都在梳妝打扮要參加比美大賽呢!那些不知名的小花也不甘落后一陣風(fēng)吹來(lái)花兒們搖晃著自己的身子好好像在慶祝春天的來(lái)臨它們被那嫩綠的葉子襯托著顯得格外美麗我想這一定是大自然的杰作。

        盛夏花壇里那個(gè)水池的水還是那么清澈那么冰涼。假山上滴著水,“丁冬—丁冬”,這聲音多么好聽(tīng)!水池的周圍是一片草坪它們長(zhǎng)得多么旺盛。£(yáng)光射到水池水閃著五彩光芒好像一串串珍珠落在水面兩條可愛(ài)的紅色小魚在水池里無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲多么生機(jī)勃勃的景色。

        深秋菊花傲霜怒放千姿百態(tài)絢麗多彩可是小草變黃了上面飄落著幾片枯黃的樹(shù)葉我想大概就只有菊花怒放著白色的黃色的紫色的好像龍飛好像鳳舞好像節(jié)日的焰火好像美麗的珊瑚在微風(fēng)中亭亭玉立婀娜多姿五彩繽紛。

        寒冬百花凋謝小草又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)可是那粗壯的榕樹(shù)還是那么威風(fēng)那么堅(jiān)強(qiáng)。它如同一位永不倒下的鋼鐵戰(zhàn)士我望著它那矯健的身影我覺(jué)得它是多么的偉大。

        校園里的花壇是多么的美麗多么的迷人。

        校園的花壇作文 篇79

        前兩天,我們學(xué)校還是不見(jiàn)一絲綠色,這個(gè)星期,在一場(chǎng)春雨的灌溉下,千枝綻綠,百花爭(zhēng)春,好一片春意盎然的景象。

        春風(fēng)帶來(lái)了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開(kāi)得黃澄澄的,桃樹(shù)枝頭綻出紅艷艷的花朵,丁香樹(shù)也不甘落后,開(kāi)滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹,搖來(lái)?yè)u去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子,把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風(fēng)又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。

        操場(chǎng)邊的柳樹(shù)早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的,十分引人注目,它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長(zhǎng)柔軟的枝條,像在炫耀自己的美麗。

        花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說(shuō)悄悄話。

        下課了,同學(xué)們?cè)跐M園花香的陪伴下?tīng)黄疰覒颉?/p>

        校園的花壇是那么動(dòng)人,在朗朗的讀書聲中,顯得更加美麗。鳥鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。

        校園的花壇作文 篇80

        校園里有高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……但我最喜歡的就是美麗的大花壇。

        春姑娘邁著輕盈的腳步笑盈盈地走進(jìn)了大花壇。她揮一揮衣袖,大花壇就換了一件新衣服,顏色真多:白的蘭花、紅的月季花、黃的迎春花,再加或濃或淡的小草,眼前一片明艷。每次走進(jìn)校園,就覺(jué)得賞心悅目,心情舒暢。你瞧,蜜蜂蝴蝶也趕來(lái)了,在花間不停地忙碌著。

        夏天,我和小伙伴們?cè)诖蠡▔車嬗螒颍恢恢徊噬暮涂蓯?ài)的小鳥似乎也相中了這里,它們?cè)谥θ~間上下飛舞,似乎在開(kāi)演奏會(huì),有時(shí)也和我們嬉戲,我們?nèi)プニ鼈,它們一?huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。

        秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié),淘氣的葉子落在花壇上,像給花壇鋪上了一張彩色的地毯。花壇里到處都是枯枝敗葉。但是,你看,幾株氣質(zhì)不凡的金黃色菊花卻在秋風(fēng)中欣然怒放,格外引人注目。

        冬天,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),世界仿佛一下子安靜了許多,花壇毫不懈氣,在雪的鋪蓋下孕育著新的生命。

        校園的大花壇,一年四季變換著不同的風(fēng)景,為我們帶來(lái)美的感受,我愛(ài)校園的花壇。

        校園的花壇作文 篇81

        我們校園很美,最美的景色要屬教室門前的那一座花壇了。

        記得有一次上學(xué),我來(lái)得特別早,路上只有零星的幾個(gè)人在走。就在這時(shí),我看到了教室門前美麗的花壇;▔锸㈤_(kāi)著五顏六色的花朵,有紅的、黃的、紫的、還有白的它們?cè)诒§F下的籠罩下顯得格外美麗。我不禁責(zé)怪自己,我天天都能看見(jiàn)這些花壇,為什么從來(lái)沒(méi)發(fā)現(xiàn)它們的美呢?于是我慢慢地走到花壇邊,輕輕地?fù)崦ㄅ缘囊粎残〔,盡量不碰到大自然給予它的珠飾露珠。

        我靜靜地看著花壇,就在這時(shí),從遠(yuǎn)處刮來(lái)了一陣風(fēng),我不禁打了個(gè)寒顫,心里想著:小草會(huì)覺(jué)得冷嗎?于是我伸手抓了一大把枯黃的落葉蓋在嫩草上,希望能給小草帶來(lái)溫暖。啊,枯黃的落葉呀,你知道嗎?在你的軀體下,是一叢叢燃著生命之火的小草

        其實(shí),美麗就在我們身邊,只要我們細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的很多秘密也正如法國(guó)的藝術(shù)家羅丹所說(shuō)的:“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

        學(xué)校的花壇可真美啊,你想來(lái)看一看嗎?

        校園的花壇作文 篇82

        每當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),教學(xué)樓西側(cè)的花壇總是欣欣向榮,五彩繽紛,格外引人注意。

        走上花壇里由鵝卵石鋪成的小徑,泥土的芳香就會(huì)撲鼻而來(lái),使人感到與大自然無(wú)比親近。除了那條鵝卵石小路,其他都是碧綠的草坪,綠草如茵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片碧綠的海洋,又像一塊綠茸菲的地毯。

        花壇周圍種著劍蘭春,好像一列威武的士兵守衛(wèi)著花壇里那些爭(zhēng)奇斗艷得花兒們。其中我最喜愛(ài)的要數(shù)那種了好幾年的扶桑、三葉梅。扶桑長(zhǎng)得又大又高,它的果實(shí)又大又奇特,像幾顆攢在一起的小珍珠。它的花更有趣,毛茸茸,像個(gè)紅絨球。三葉梅粗大的枝干交錯(cuò)著,也有幾根嫩枝向上伸長(zhǎng),一陣微風(fēng)吹來(lái),好像在驕傲的說(shuō):“看我有多高!”

        有些花兒三三兩兩地聚在一起,好像是在開(kāi)音樂(lè)會(huì)。草兒們像是在聊天、喝茶,熱鬧極了。葉子的顏色也著實(shí)綠得可愛(ài),微風(fēng)一吹,樹(shù)葉就發(fā)出“沙,沙”的響聲,就像在吹奏一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。我喜歡這個(gè)美麗而又寧?kù)o的花園,它像一個(gè)綠色的小島,不僅給我們?cè)鎏砹嗣利,還給大家提供了休息、娛樂(lè)的環(huán)境。

        。∶利惖幕▔惴路鹗窍膳椀囊粔K花錦,惹人喜愛(ài)!

        校園的花壇作文 篇83

        我們的校園是多么美麗,尤其是那給校園增添許多生機(jī)的大花壇,那里多姿多彩,那么生機(jī)勃勃的小草,那么茂密的大樹(shù),那么松軟的土壤;▔锏木吧募静煌饔星。

        每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí),校園就會(huì)發(fā)出一陣淡淡的清香,粉色的、白色的櫻花也悄悄地開(kāi)放了,花壇的花好像在說(shuō)∶“快來(lái)看啊!看看我是多么美麗啊!”這招還真靈!一個(gè)個(gè)同學(xué)都朝那花壇擠去。擠著擠著,一枝枝小花好像變得越來(lái)越高了。無(wú)數(shù)的枝丫緊挨著,好像都在爭(zhēng)分奪秒地向同學(xué)們展示優(yōu)美的身軀。

        春姑娘走了,夏天到了,太陽(yáng)先生用盡了它全部的熱量,可把同學(xué)們給熱死了!這時(shí),花壇里的一株小樹(shù)變成了一棵又大又茂密的樹(shù)木,同學(xué)們都在那乘涼呢!在那聚集500或600人,一定不覺(jué)得擁擠。小樹(shù)正在茂盛的時(shí)期,花兒給小樹(shù)加油,多美好的一幅美景!

        漸漸地秋姑娘來(lái)了,全部的花都枯萎了。唯獨(dú)那一片菊花在開(kāi)放,秋風(fēng)吹著菊花,菊花仙子在那秋風(fēng)中翩翩起舞。

        冬天來(lái)了,那美麗的花壇一下子成了枯萎的花壇,只有梅花在跟那寒冷的冬天抗?fàn)幹,怪不得梅花被稱為冰天雪地里的烈士英雄。

        校園里的花壇是一個(gè)偉大的魔術(shù)師,一年四季開(kāi)著不同的花,花兒很美。

        校園的花壇作文 篇84

        你去過(guò)實(shí)驗(yàn)二小嗎?那里的花、草、樹(shù)、木各種各樣,顏色各異。

        我看見(jiàn)過(guò)五顏六色的杜鵑花,欣賞過(guò)香氣迷人的桅子花,卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)學(xué)的茶花,這里的茶花真香!香得十里之外都可以聞到;這里的茶花真美啊,在嫩綠的葉子之間綻放出幾朵花骨朵兒,像是在綠色的宮殿里,幾位穿著裙子的公主正在睡覺(jué)呢。夏天,茶花開(kāi)了,那可是美不勝收呀,像是那幾位公主蘇醒了,在舉辦比美大會(huì)呢。風(fēng)輕輕吹過(guò)香氣飄到遠(yuǎn)處,任何人聞到香味,都會(huì)說(shuō):啊,真香!

        學(xué)校的一對(duì)雙胞胎最有趣了,它們叫棕樹(shù),它們的葉子像一把把扇子,身體像穿了一件厚厚的棉襖一樣。它們站在大葉黃羊中間。站在左邊的棕樹(shù),瘦一些,矮一些,站在右邊的棕樹(shù)更高一些,都到二樓了呢。

        我們學(xué)校有大葉黃楊,這兒一叢那兒一簇,很不沙,有的是整整齊齊的,像是一個(gè)個(gè)在訓(xùn)練的士兵。有的像皮球一樣,在淑女樓前大葉黃楊和繼木在一個(gè)花壇里,整齊。非常有序。

        我們學(xué)校還不只有這些植物呢!還有鐵樹(shù)、五鐘松、桅子花

        如果有機(jī)會(huì)就來(lái)這里看看吧,我們?cè)谶@兒等你!

        校園的花壇作文 篇85

        我們的校園里有一個(gè)花壇。

        它在校園的東北角,靠近大門。一進(jìn)大門,第一眼看到的就是它。雖然不大,但它仍然是我們校園極其美麗的一角;▔醒耄粭l石板鋪成的小路貫穿整個(gè)花壇。小路兩邊有兩行月季,幾棵小葉冬青樹(shù)。雖然現(xiàn)在天氣并不算暖和,但冬青樹(shù)仍然保持著翠綠。還有一行大葉冬青樹(shù)呈S形,連接小路與花壇邊緣。旁邊,一簇簇鮮艷的迎春花也了露出了笑臉。隱約有幾只蜜蜂在花叢里飛著。迎春花叢邊,是一塊寫著“福”字的石頭。雖然這塊石頭看似微不足道,但它卻是花壇的重要部分。小路的另一邊,幾棵還沒(méi)有發(fā)芽的樹(shù)顏色枯黃,我們甚至叫不上它們的名字。在這幾棵樹(shù)中,有一棵特別奇怪,從遠(yuǎn)處看,就像一棵竹子,但走近細(xì)看,又發(fā)現(xiàn)不是。

        花壇的一角,有一棵特別美麗的樹(shù),深深地吸引了我們的實(shí)視線。上面滿了粉紅色的花,那是一株梅花。粉紅色的花,美麗的花瓣,再加上四周飛舞的蜜蜂,讓花壇顯得更加美麗。

        雖然這座花壇只是我們校園的一角,但是,不管其它的花壇有多么大,多么的美麗,在我們的眼里,它永遠(yuǎn)是最美好的。

        校園的花壇作文 篇86

        我校教學(xué)樓前有一個(gè)大花壇。這一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的花壇,花兒五顏六色,細(xì)看那花兒呀,更是美不勝收;▋嚎偲饋(lái)說(shuō)形態(tài)各異,,為我校的教學(xué)樓增添了無(wú)盡的生機(jī)。

        花壇里栽種了許多錯(cuò)落有致的花兒,紅的、紫的、粉的、綠的、黃的、白的,各種顏色交雜摘一起,五彩繽紛,給校園增添了無(wú)窮的生機(jī)。最惹人喜愛(ài)的要數(shù)喇叭花了,每到清晨,喇叭花就會(huì)吹起紫色的小喇叭,仿佛在催促我們要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。還有刺梅,它又名鐵海棠,麒麟花,虎刺梅。它的莖上面都是刺,可謂是花中的大王!還有一種花,是校園中最好看的了,是他把淡淡的一縷芳香默默地奉獻(xiàn)給人間,它就是婀娜多姿的菊花。花瓣一層包著一層,一瓣貼著一瓣,有秩序地排列著,猶如一個(gè)金黃色的線團(tuán)。里面嬌小可愛(ài)的花蕊緊緊地?fù)碓谝黄,多么像是一個(gè)害羞的少女,細(xì)細(xì)端詳,仿佛是在打量著這個(gè)似曾相識(shí)的世界啊! 花壇中還有許多美麗的花,數(shù)不勝數(shù)1

        學(xué)校的花壇是那么多姿動(dòng)人,它像一位畫家,給學(xué)校帶來(lái)了詩(shī)情畫意。

        校園的花壇作文 篇87

        進(jìn)了校門,映入眼簾的是一個(gè)大花壇,里面綠草如茵,中間有兩座假山,四周則是一圈花叢,還有幾棵綠樹(shù)就像衛(wèi)兵一樣站在四角守護(hù)著花壇。

        春天,百花齊放,有紅色的杜鵑,白色的山茶,還有許多叫不出名字的花。一陣陣花香招引了一群群小蜜蜂和小蝴蝶,它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞,玩得可開(kāi)心了!樹(shù)木也悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,春意盎然。

        炎炎夏日抵擋不過(guò)小朋友們的熱情。我們?cè)诨▔斜M情地玩耍,你追我逐,熱了累了,就靠著假山休息一會(huì)兒,銀鈴般的笑聲蕩漾在花壇中,給它增添了無(wú)限生機(jī)。

        秋天到了,花壇又穿上了新的衣服,通紅的楓葉總是那么吸引小朋友的眼球。我們總愛(ài)跑到楓樹(shù)底下,學(xué)著古人搖頭晃腦地吟誦“霜葉紅于二月花”,樂(lè)得圍觀的小伙伴們笑彎腰!

        冬天,幾場(chǎng)大雪后,花壇像是蓋上了一層厚厚的毯子,顯得有些寂靜。隨著下課鈴聲響起,花壇中立刻熱鬧非凡。打雪仗,滾雪球,堆雪人……不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)雪人已經(jīng)站立在花壇中了,黑黑的眼睛,紅紅的鼻子,胖胖的身子,真是可愛(ài)極了!

        校園的花壇作文 篇88

        要說(shuō)我們的校園,最美的還是花壇,當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的大門,撲入眼簾的便是一座美麗的大花壇;▔恼醒氪A⒅覀儗W(xué)校的校標(biāo)—蠟燭。它不正代表著人類靈魂的工程師—老師嗎?燃燒自己,照亮別人。

        春天,花壇里姹紫嫣紅,里面有金黃色的迎春花,粉紅的桃花,淡紅色的杜鵑花。有的已經(jīng)開(kāi)放了,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的,有的半開(kāi)放著像一位害羞的小姑娘捧著臉。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒頻頻向我們點(diǎn)頭,好像在說(shuō)“歡迎你!同學(xué)們。”

        夏天,花壇里是翠綠色的,你看那一叢叢、一簇簇的小草多么惹人喜愛(ài)呀!一陣大雨過(guò)后,沐浴后的小草更綠了,晶瑩透亮的小水珠在葉片上來(lái)回滾動(dòng)。

        秋天,花壇里的菊花竟相開(kāi)放了,散發(fā)出迷人的香氣。小鳥在天上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了!同學(xué)們,我要去南方了,明年春天我會(huì)再回來(lái)和你們一起玩的!”

        冬天,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,給花壇蓋了一床厚厚的被子,小草在溫暖的被窩里睡著了。

        花壇里一年四季都是美的,好像一幅風(fēng)景畫,我們能不喜歡它嗎?描寫花壇的句子花壇標(biāo)語(yǔ)校園的花壇

        校園的花壇作文 篇89

        校園的花壇在美麗的校園里,我最喜愛(ài)的是那萬(wàn)紫千紅的大花壇,它落在前操場(chǎng)的正中間。花壇是用紅色的磚徹成的圓形的。里面栽滿了各種色彩的花朵兒。大自然像一位技術(shù)高超的化妝師,給花壇里的朵朵姹紫嫣紅、馥郁芬芳的花朵戴上了一圈圈晶瑩透亮的項(xiàng)鏈,讓它們變得更加柔美;▋憾嘧硕嗖剩械暮,像一位位靦腆的小姑娘,不敢把臉露出來(lái);有的半開(kāi)放著,像一位位小姑娘用雙手捧著臉龐;有的倒掛技頭,好像在低頭沉思,真是千姿百態(tài)!它們竟相開(kāi)放,千姿百態(tài)。紅的像一團(tuán)火,黃的像一堆金,白的像一捧雪。一陣風(fēng)吹來(lái),從遠(yuǎn)外望,花朵仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈,盛開(kāi)的嗽叭花,正在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”地給它們秦樂(lè)呢!蜜蜂也“嗡嗡”地吟唱,彩蝶隨著調(diào)子翩翩起舞,點(diǎn)綴了學(xué)校優(yōu)美有環(huán)境;▔醒氪A⒁蛔饾嵃兹缬竦牡裣瘢且晃缓吞@可親的女老師與一位胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的女同學(xué)。她們身體向前傾著,面帶微笑,眼睛注視著遠(yuǎn)方。老師緊握著女同學(xué)的手,仿佛要與女同學(xué)共同飛向浩瀚的知識(shí)海洋。我愛(ài)美麗的花壇,更愛(ài)我們的學(xué)校。

        校園的花壇作文 篇90

        我的校園是義烏市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校,那里春天鮮花盛開(kāi),夏天?樹(shù)成陰,秋天黃葉飄飄,冬天白雪一片。漂亮極了。花壇的景色特別美麗。我們學(xué)校有3個(gè)花壇,我最喜歡的是第3個(gè)花壇,它也是最有特色花壇。一走近它,就會(huì)看到一面墻,它是那樣古老,上面還有一些器穴,前面擺了一排花。一走近里面,一陣清香撲鼻而來(lái),那里有許多?樹(shù)和花朵。如果你早上去我們學(xué)校,一定要去花壇看看,應(yīng)為早上的花壇別有一番風(fēng)味。幾只小鳥在歡快地歌唱,再加上花兒或濃或淡的清香,讓你感到像是走進(jìn)了美麗的森林。下雨的時(shí)候,花兒開(kāi)得那么嬌嫩,雨滴滴在上面像一顆顆珍珠;粉紅的花瓣像嬰兒的臉蛋那么紅潤(rùn),讓人想看夠。再往里走,你會(huì)看見(jiàn)一條石子路,再走一會(huì)兒,你就會(huì)看見(jiàn)各式各樣的建筑,有像蘑菇的;有像蘋果的,那是同學(xué)玩的地方。繼續(xù)往前走,你會(huì)看見(jiàn)一張石頭桌子和石頭凳子,同學(xué)們玩累了就可以在上面休息。怎么樣我們的學(xué)校漂亮吧!希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。這就是我們學(xué)校的花壇,我愛(ài)我們學(xué)校的花壇,也更愛(ài)我們的學(xué)校。

        校園的花壇作文 篇91

        來(lái)到公園,我首先看到的是花壇,這里一年四季美麗如畫,花壇是圓形,里面有四個(gè)小圓花壇,猶如眾星拱月一般。

        春天,花壇旁的梧桐樹(shù),貪婪地吮吸著春天的精華,有些天真的小朋友圍著梧桐樹(shù)做游戲,那歡快的樣子,讓誰(shuí)都感覺(jué)到輕松,隨著春風(fēng)的襲來(lái),迎春花迎風(fēng)開(kāi)放,淡黃色的花骨朵含包未放,小草不知不覺(jué)鉆出地面,探出頭來(lái),左看看,右瞧瞧,那嫩綠的腦袋真好看!

        夏天來(lái)到了,荷花……你不讓我,我不讓你,竟相開(kāi)放,爭(zhēng)芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中,它不怕炎炎的烈日,并且開(kāi)出最美麗的荷花,那香氣使人心曠神怡,神清氣爽,假如我們聞到它的香味,仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞,小孩聞到學(xué)習(xí)沒(méi)有煩惱,雙眼失明者,不再會(huì)因?yàn)榭床坏蕉械酵纯嗔恕?/p>

        秋天,五顏六色的菊花開(kāi)放了,有的菊花紅的似火,白的如雪,粉的似霞。

        冬天也來(lái)到了,這是小孩子們最高興的時(shí)候,小孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍,把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),如同剛煮熟的熱米飯,沉迷于游戲,這時(shí),他們也感覺(jué)不到冬天的寒冷了。

        這樣美麗的花壇,加上這樣活潑的我們,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。

        校園的花壇作文 篇92

        有人喜歡校園的操場(chǎng),有人喜歡校園的主席臺(tái),而我卻喜歡校園的花壇。

        站在操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向花壇望去,那圍著花壇的紅色瓷磚,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。站在花壇邊上,我不禁會(huì)發(fā)出這樣的贊嘆:“啊!真美啊!”花壇里五彩繽紛,紅的、紫的、白的、黃的花競(jìng)相開(kāi)放,色彩無(wú)比鮮艷。瞧,那里有一朵月季花,它全身呈現(xiàn)誘人的粉紅色,大片大片的花瓣展開(kāi)后,里面露出了嫩黃色的小花蕊。我記得在春天時(shí),它經(jīng)不住那料峭的春寒,還是一枚花骨朵,嫩綠嫩綠的,像一顆小果子。夏天,花兒開(kāi)放了,那粉紅色的花瓣顯得更加可愛(ài)。我仔細(xì)觀察過(guò),花兒共有十幾片花瓣,嫩黃色的小花蕊小巧玲瓏,精致極了!它常招來(lái)蜜蜂和蝴蝶在花壇里翩翩起舞,看著這些無(wú)憂無(wú)慮的小精靈,我仿佛也變成了一只蝴蝶呢!秋天,花朵漸漸枯萎了,失去了夏天那青春的魅力。到了冬天,花朵又變成了一個(gè)小小的圓蛋兒,仿佛在為下一年的怒放儲(chǔ)備能量,待來(lái)年會(huì)開(kāi)出最美的花朵!

        我喜歡校園的花壇!

        校園的花壇作文 篇93

        我們小學(xué)是一個(gè)美麗的地方,它有許多漂亮的景致,比如:寬敞的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,而我被校園一角的花壇所深深吸引。

        來(lái)到學(xué)校大門口,映入眼簾的是一塊大石板,大石板上面還刻印著紅艷艷的大字:傳承創(chuàng)新,明德誠(chéng)信。老師說(shuō),這是優(yōu)秀的木蘭精神。而大石板的周圍簇?fù)碇孱伭幕ǘ洌∮械南耵骠嫫鹞韬,有的像一位亭亭玉立的少女,有的就像個(gè)害羞的小姑娘,不敢露臉。你瞧!有客人來(lái)造訪了!它是誰(shuí)呢?那還用說(shuō),當(dāng)然是我們勤勞的小蜜蜂,正在花叢中采蜜呢!

        春天的花壇很美吧!而夏天是另外一幅熱鬧的風(fēng)景。石榴花、梔子花、牽;ǜ(jìng)相開(kāi)放,紅的像夕陽(yáng),白的像雪花,藍(lán)的像天空,爭(zhēng)奇斗艷,生機(jī)勃勃。

        秋天的花壇雖然冷清,可是極富有詩(shī)意,每當(dāng)我駐足觀賞,總會(huì)忍不住吟誦起詩(shī)句贊美一番:“不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!”

        冬天,雖然花兒們都調(diào)謝了,可小草們還在努力裝點(diǎn)著花壇!我知道來(lái)年春天它們還會(huì)和花兒聯(lián)手,再為校園增添一道美麗的風(fēng)景線!

        花壇是校園美麗,富有生機(jī)的一角,它如同一顆明珠為校園增添著光彩!

        校園的花壇作文 篇94

        學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間,形狀像一個(gè)大盤子,圓圓的可愛(ài)極了。

        這個(gè)花壇有四個(gè)出口,每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐,每?jī)煽谬堊敝g還有一株劍蘭呢!先來(lái)說(shuō)說(shuō)那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧!龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地,拖著它那極像龍爪的枝丫。

        別看它現(xiàn)在光禿禿的可是到了夏天,它會(huì)長(zhǎng)滿一頭的綠色的秀發(fā),看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐,正好把花壇圍城了一個(gè)圖形,,遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán),漂亮極了,比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。

        劍蘭雖然沒(méi)有龍爪槐高大挺拔,但是看上去也很威風(fēng),那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長(zhǎng)的綠葉向東,南,西,北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開(kāi)放,有的開(kāi)了一半,還有的是小花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。

        花壇里還有一種上面有小刺的植物,名叫紫葉小檗,它們一棵挨著一棵,一點(diǎn)空隙也沒(méi)有,好像是冬青的守護(hù)神,紫色的葉片和里面的冬青相交輝映,美麗極了。

        我愛(ài)美麗的校園,我更愛(ài)校園的花壇!

        校園的花壇作文 篇95

        我們學(xué)校的老教學(xué)樓后面有一個(gè)很大的中心花壇,這里的景色十分迷人。

        春姑娘悄悄地來(lái)了,喚醒了大地,也換醒了沉睡中的小草。小草睜開(kāi)睡眼,伸伸懶腰,探出小腦袋,向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀!迎春花路出了笑臉,杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。它們的開(kāi)心吵醒了柳樹(shù)爺爺。他連忙抽出嫩芽,給杜鵑花和迎春花唱起了一首動(dòng)聽(tīng)的歌。一群活潑、可愛(ài)的小孩子在草坪上打著滾兒,躺著、跳著、跑著、追著……

        炎炎夏日,火紅的太陽(yáng)當(dāng)空照,小草被烤得滿臉通紅,低著頭,喘著粗氣。柳樹(shù)爺爺急忙用自己的身體擋住那耀眼的陽(yáng)光,而自己卻渴得那么厲害。第二天清晨,小草為了報(bào)答柳樹(shù)爺爺,就把夜晚留下的露水分給柳樹(shù)爺爺喝。

        一群金色的“蝴蝶”飛來(lái)了,后面跟著幾個(gè)天真、爛漫的孩子,他們不停地追著。這是干嗎呀?哦!原來(lái)他們正在收集落葉,做標(biāo)本呢!

        “呼——呼——”,北風(fēng)吹著口哨來(lái)了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的夢(mèng)中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子,可怎么也吹不動(dòng),只好垂頭喪氣地走了。中心花壇又顯得那么安靜。

        校園的花壇作文 篇96

        我們學(xué)校幾乎都種著大樹(shù),但有一個(gè)不引人注目的地方,卻是我最歡樂(lè)的地方,那就是我們班門口的小小花壇。在花壇里,種著許許多多的小花,在春天,花苞鼓起,到了秋天,花兒綻放,走出教室,都能聞到花的芬芳。

        每當(dāng)春天下課時(shí),我都會(huì)領(lǐng)著幾位同學(xué),湊到花壇旁,去抓幾只小蟲子,放到桌子上觀察。有一次,正好下了一場(chǎng)春雨,我照樣領(lǐng)著幾位同學(xué)湊到花壇邊抓蟲,可是,大部分蟲子都因下雨而搬家,我正想回教室時(shí),有位同學(xué)大喊:“快來(lái)看,這有只小蟲子!”于是,我聽(tīng)到后,馬上跑去。

        原來(lái),同學(xué)發(fā)現(xiàn)的是一只背著家而緩慢的的小蝸牛,它長(zhǎng)著一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,正在石頭上緩緩的爬行。不久,又有人在花壇邊喊:“這里還有!”于是我把蝸牛放到盒里后,迅速的跑了過(guò)去,“哇”我第一個(gè)喊到,這只蝸牛比剛才那只大了一萬(wàn)倍,跟手掌一樣大,就在這時(shí),鈴聲響起了,我又把這只蝸牛放到了一個(gè)盒子里快速地回了班。

        如今,現(xiàn)在在四樓,每當(dāng)看起花壇,我都會(huì)想到了和同學(xué)抓蟲的時(shí)光。

        校園的花壇作文 篇97

        校園的花壇一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。

        桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛(ài)的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬(wàn)里”的花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!

        下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過(guò)來(lái),在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來(lái)。

        一陣風(fēng)吹過(guò),我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來(lái)了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來(lái)不肯露面呢!

        不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰(shuí)來(lái)陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來(lái)了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久

        怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你們覺(jué)得我們校園的花壇有趣么?

        校園的花壇作文 篇98

        在景色迷人的木蘭校園里,有數(shù)之不盡的美景:洋溢著歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng);拔地而起的教學(xué)樓;書聲朗朗的教室;神圣莊重的升旗臺(tái);鳥語(yǔ)花香的花壇……但是我卻對(duì)那美麗迷人的小花壇情有獨(dú)鐘。

        走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的是一塊大石碑,上書八個(gè)蒼勁有力的大字:傳承創(chuàng)新,明德誠(chéng)信。石碑的周圍是一個(gè)美麗迷人的小花壇,里面盛開(kāi)著爭(zhēng)奇斗艷的花朵,就像是一顆顆寶石鑲著的花邊。

        春姑娘來(lái)到了校園的花壇。她左瞧瞧,右瞧瞧,給花兒們穿上了五顏六色的衣裳,花兒們高興極了!微風(fēng)拂過(guò),她們翩翩起舞,給春天帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。

        春姑娘要回家了,便讓夏阿姨來(lái)照看。夏阿姨一來(lái),陽(yáng)光就變得更加燦爛了。陽(yáng)光普照在油菜花上,像是在曬陽(yáng)光浴,又像金色的小孩在上面玩耍,還像金光零零星星地潑撒在花瓣上……

        這美麗的景色把秋婆婆給招來(lái)了。秋婆婆無(wú)聊極了,花兒們一個(gè)個(gè)像泄了氣的皮球,顯然沒(méi)有了往日的光彩……

        不好,調(diào)皮好動(dòng)的寒冬哥哥也來(lái)湊熱鬧了,只見(jiàn)他鼓起腮幫子,吹起了一陣陣寒風(fēng),花兒們?nèi)忌l(fā)抖。一片片花瓣從花朵上飄落下來(lái),落在泥土里,等到了春天,她們才會(huì)恢復(fù)往日的輝煌。

        校園的花壇讓人流連忘返,我愛(ài)這美麗的花壇!

        校園的花壇作文 篇99

        在我們學(xué)校的中間,有一個(gè)格外美麗的花壇!

        花壇里的樟樹(shù)真高啊,高得好像一座聳立的高塔;花壇里的樟樹(shù)真綠啊,綠得仿佛被一群調(diào)皮的小孩子涂上了綠顏料似的;花壇里的樟樹(shù)真茂盛啊,茂盛得如同一把撐開(kāi)的綠色大傘。一陣微風(fēng)拂過(guò),桂花樹(shù)散發(fā)著淡淡的清香,讓人感覺(jué)心曠神怡。

        花壇中,五彩繽紛的花兒爭(zhēng)奇斗艷。玫瑰花、月季花、山茶花……各式各樣。花壇里不僅花的品種多,而且花的顏色也很多:紅的似火、白的如雪、黃的賽金、粉的如霞……絢麗多彩。還引來(lái)可愛(ài)的小鳥來(lái)欣賞花兒,小鳥嘰嘰喳喳,好像在贊美這些美麗的花朵;蝴蝶也前來(lái)欣賞花朵,看著看著,竟情不自禁的翩翩起舞;辛勤的蜜蜂聞到了這里沁人心脾的芳香,連忙趕來(lái)采蜜,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō);“真香!這花實(shí)在是太香啦……”

        連剛剛睡醒的小草,也嚷嚷著要去看花。綠油油的小草紛紛從地下探出頭來(lái),看著這些美麗的花朵,在微風(fēng)中不禁笑著頻頻點(diǎn)頭。一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草上全是晶瑩剔透的小水珠,就像一顆顆珍珠,美麗極了!

        我想起白居易在《憶江南》這首詞中寫道;“江南好”“能不憶江南?”而我們校園的花壇也可謂:“花壇美”“能不贊花壇?”我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園的美麗花壇!

        校園的花壇作文 篇100

        在學(xué)校的門前,有一個(gè)大花壇,里面有各種各樣的花朵,五彩繽紛,百花爭(zhēng)艷,美麗極了!

        春天,大花壇里邊的花都開(kāi)了;▔耐鈧(cè)長(zhǎng)滿了一排的雞冠花,雞冠花紅紅的,好像是蘋果的外套;里面有浪漫的玫瑰花,紅的似火,可以做一條漂亮的玫瑰裙;當(dāng)然,最漂亮的還屬花壇中間的那棵桃花樹(shù),校園里的桃花開(kāi)得非常茂盛,吸引了許多的小朋友來(lái)觀賞,他們都很想把桃花摘下來(lái),可又生怕把這幅美麗的畫面給毀了。

        夏天,也是一個(gè)爭(zhēng)奇斗艷的季節(jié);▔锏臒艋\花開(kāi)了,一個(gè)個(gè)都很好看,有的像小辣椒那么。挥械南裨(jié)的花燈那么艷;還有的像漂亮的小姑娘那么美?珊每戳!花壇的旁邊還有幾個(gè)大樹(shù)葉子,非常的茂盛,同學(xué)們也很喜歡到大樹(shù)下乘涼,聞著樹(shù)葉的陣陣清香味,吹著涼風(fēng),可舒服了呢!

        秋天,花壇里的花像充滿了魔法似的,五顏六色的野菊花開(kāi)滿了整個(gè)花壇,有黃的,有紫的,有紅的,還有粉紅色的,就像一位小魔術(shù)師,可以任意變換衣服的顏色。

        冬天,不知是哪位神仙下起了鵝毛大雪,也不知道他們什么時(shí)候喜歡上了銀色的服裝?整片花壇被裹滿了銀色,白茫茫的一片,似乎走進(jìn)了人間仙境。

        !我愛(ài)我的學(xué)校,但不過(guò)我更喜歡學(xué)校的大花壇。

        校園的花壇作文 篇101

        我愛(ài)我的學(xué)校,但我最愛(ài)的是學(xué)校那只有幾十平米的小花壇。

        花壇矮矮的外墻是橙黃色的瓦磚,顯得格外活潑,花壇的形狀是凹形的,外面是排排四季常青的小冬青,像一位位整裝待發(fā)的守護(hù)花壇的小衛(wèi)士!走近些觀察,一片片葉子就像鐵扇公主的芭蕉扇,翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!再湊近些看,葉子的下面有許多肉色的小花,摸起來(lái)硬硬的真好玩!

        小冬青的后面是挺拔的劍麻,像帶刺的翠綠色的繡球,葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的,末端很尖,像一把鋒利的劍,扎到手上好疼喲!劍麻潔白的花朵一串串直直向上,像是在綠叢中噴射出的泉水!

        花壇中央是一座巨大的“奇石”,從正前方看,像一頭威武的雄獅;從右邊看,像一條奔騰而起的巨龍;從左邊看上去卻什么都不像!真是“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”。∑媸膬蛇呥有兩顆秀美的櫻花樹(shù),,在樹(shù)前有幾顆迎春花,它們開(kāi)出串串金燦燦的像星星一樣美麗的小花,這小小的迎春花,可是向我們傳遞春天的小精靈啊!

        雖然花壇并不大,但是每天經(jīng)過(guò)它的旁邊,看到綠綠的冬青、挺拔的劍麻、奇石……我便覺(jué)得每天的學(xué)習(xí)充滿著無(wú)限的樂(lè)趣!

        校園的花壇作文 篇102

        提起校園,我再熟悉不過(guò)了,我非常喜歡,尤其是校園里的花壇。

        春天到了,花壇里百花齊放,千姿百態(tài),有“伸手”迎接我們的丁香花,秀美無(wú)比的月季花,艷麗奪目的玫瑰花,各自在盡顯著獨(dú)特的魅力和迷人的風(fēng)姿。

        這美麗的花壇,從遠(yuǎn)處看像一幅幽雅的油畫展現(xiàn)在我們面前,陣陣清香從里面飄出來(lái),讓人心儀陶醉,引得蜜蜂與蝴蝶在這里翩翩起舞。下課時(shí)同學(xué)們都喜歡在這里玩,有的在賞花,有的在做游戲,你瞧,花在綻放,同學(xué)在歡笑,是多么迷人的景象。

        看!那些紫紅色的月季花,在綠葉的襯托下,顯得生機(jī)勃勃,活潑可愛(ài);那一串紅開(kāi)得多么艷麗呀,在陽(yáng)光的照耀下,看起來(lái)特別富有生命力,美麗極了,她伸出紅潤(rùn)的小腦袋,好象在憧憬著美好的未來(lái);粉紅的鳳仙花像個(gè)胖呼呼的小寶寶,可愛(ài)極了,每次看見(jiàn)她我都忍不住想去摸摸她的小臉蛋兒。

        賞花之余我在想:是辛勤的園丁們的精心培育,才有了如此美麗的花壇,我們敬愛(ài)的老師不就好比是辛勤的園丁嗎?我們真應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不然將來(lái)拿什么來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的恩情呢?

        校園的花壇作文 篇103

        走進(jìn)花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站,可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器!靶∩裢睔庀笳九溆屑t領(lǐng)巾氣象員,每天,他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的結(jié)果寫在匯報(bào)黑板上,讓大家清楚地了解到天氣狀況。

        氣象站周圍是許多職務(wù),有紫葉李、臘梅、法桐、無(wú)花果、臥槐、銀杏、小柏樹(shù)等。紫葉李高約3米,葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色,透過(guò)陽(yáng)光,看起來(lái)真好看!臘梅的葉子稍大一些,呈橢圓形,兩頭尖中間圓,枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米,直徑約一米左右。無(wú)花果葉子寬大,有些像手掌。這些樹(shù)木周圍是許多小柏樹(shù),高還不到半米,翠綠翠綠的,好看極了。

        這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇,它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的幫助。一年級(jí)時(shí),自然老師帶我們來(lái)到這里,采集了很多樹(shù)葉,拿回來(lái)作了標(biāo)本;

        三、四年級(jí)時(shí),科學(xué)老師帶我們來(lái)到這里,觀察并記錄;

        五年級(jí)時(shí),語(yǔ)文老師又帶我們來(lái)到這里,做寫作素材,讓我們描寫它。

        校園花壇給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)美麗的校園花壇。

        校園的花壇作文 篇104

        校園里的小花壇里,種著各種各樣的花和樹(shù)木,令我十分喜愛(ài)。

        春天,百花盛開(kāi),小花壇里的花朵們也爭(zhēng)先恐后地盛開(kāi)著。其中,就有著紫玉蘭的身影。瞧,一朵朵紫玉蘭挺立在枝頭,接受著陽(yáng)光的沐浴、雨水的清洗,散發(fā)出淡淡的香味。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),紫玉蘭隨風(fēng)搖擺,像是歡迎著春天的到來(lái);ǘ鋫兌汲槌鲋θ~開(kāi)花了,樹(shù)木們也不例處,一棵棵抽枝長(zhǎng)葉,春天的小花壇,生機(jī)勃勃!

        夏天到了,小花壇里枝繁葉茂。樹(shù)木們長(zhǎng)得更加旺盛,花朵們的香味吸引來(lái)了不少的小動(dòng)物。蝴蝶、蜜蜂忙著采蜜,連小鳥都來(lái)附近的大樹(shù)上搭窩了。清晨,小鳥唧唧喳喳的歡叫聲,打破了寂靜的校園。夏天的小花壇,充滿了活力!

        秋天到了,無(wú)情地將夏天趕走,迎面吹來(lái)的是一陣陣?yán)滹L(fēng)。秋天的小花壇里花朵凋謝了,樹(shù)木枯萎了,失去了往日的生機(jī)?墒,紅楓卻堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。一片片巴掌似的紅楓葉,隨風(fēng)飛舞,像一只只漂亮的紅蝴蝶,是多么美麗呀!秋天的小花壇,生命力頑強(qiáng)。

        一轉(zhuǎn)眼,冬天又降臨了。冬天的小花壇里,北風(fēng)呼嘯,樹(shù)木都變得光禿禿的,只有四季桂花依然開(kāi)放著。四季桂花成了小花壇的焦點(diǎn),它們散發(fā)著淡淡的清香,沁人肺腑。冬天的小花壇,依然十分迷人。

        我愛(ài)校園里的小花壇。

        校園的花壇作文 篇105

        我們的校園美不勝收,猶如仙境一般。特別是校園兩旁的花壇。那兒的春天鳥語(yǔ)花香;夏天繁花似錦;秋天清香四溢;冬天景色如春。

        春天就像花兒的領(lǐng)導(dǎo)師,春天一來(lái),迎春花像小女孩的辮子,上面扎著一朵朵金色的小花,像我們的眼睛眨呀眨,迎接春天的到來(lái)。最引人注目的就是花壇中央的雪松了,他就像穿上了一件綠色的“新衣服”;雪松下的杜鵑花綻開(kāi)了迷人的笑臉,他們圍著雪松跳起了歡快的舞蹈;杜鵑花還給雪松伯伯戴上了粉紅色的“花環(huán)”。杜鵑花腳下的一叢叢綠化草,碧綠的葉子伸展開(kāi)來(lái),好像正踢腿伸腰呢!你看!那迷人的美人蕉,黃橙橙的、紅艷艷的花瓣一層層的包在外面,形成了一朵朵精美的花,像一個(gè)個(gè)婀娜多姿又有點(diǎn)害羞的小姑娘。蝴蝶花也是如此,好像一大群蝴蝶在飛舞。

        花草上沾滿了露水,仿佛一顆顆透亮無(wú)比的珍珠。加上清脆婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,使這姹紫嫣紅的花壇變得生機(jī)勃勃。

        校園是我成長(zhǎng)中的搖籃,也是我心目中的花園,是它使我的童年變得更加豐富多彩,我愛(ài)這風(fēng)景如畫、環(huán)境優(yōu)美的校園!

        校園的花壇作文 篇106

        在我們學(xué)校的東南角,有一座美麗的大花壇。

        春天到了,一場(chǎng)春雨過(guò)后,小草悄悄地探出腦袋,來(lái)看這個(gè)美麗的世界。這時(shí),迎春花已經(jīng)全然開(kāi)放,吹起它的小喇叭,叫起來(lái):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!大家快起來(lái)吧!”花壇里的花都開(kāi)了,紅的似火,黃的似金,粉的如霞,白的如玉……微風(fēng)吹來(lái),花香四溢,沁人心脾,引來(lái)了蜜蜂哥哥和蝴蝶妹妹,蜜蜂哥哥正在忙著采蜜,蝴蝶妹妹在花壇上翩翩起舞。小鳥從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了,它在樹(shù)上唱著那優(yōu)美而動(dòng)聽(tīng)的歌。安謐一冬的花壇熱鬧起來(lái)了。

        在炎熱的夏天,向日葵順著太陽(yáng)轉(zhuǎn),花壇邊的長(zhǎng)廊,葡萄藤上的葡萄一串挨著一串,同學(xué)們都去摘著吃,他們吃得津津有味。

        秋天是收獲的季節(jié),也是果實(shí)累累的季節(jié)。向日葵已經(jīng)熟了,同學(xué)們都去吃瓜子。秋天也是菊花怒放的季節(jié),微風(fēng)一吹,校園里到處飄著菊花的香氣。

        冬天到了,一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪過(guò)后,花壇一片銀白,給小草蓋上了一張厚厚的棉被。

        我們學(xué)校的花壇真是四季如畫啊!

        校園的花壇作文 篇107

        在我們學(xué)校操場(chǎng)的右側(cè)有一個(gè)六角形花壇,花壇里長(zhǎng)滿了四季常綠的麥冬草,還有一棵高大挺拔的黃桷樹(shù)。

        春天,一場(chǎng)春雨剛過(guò),黃桷樹(shù)就抽出嫩綠的新芽,看起來(lái)像一顆顆大豆掛滿枝頭。一片片葉子是那樣的鮮、那樣的活潑。就像剛出生的嬰兒一樣清新,富有朝氣。花壇的周圍長(zhǎng)滿了尖尖的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、像一把把利劍似的麥冬草。它們緊緊的圍繞在黃桷樹(shù)的周圍,像給黃桷樹(shù)穿上了綠色的裙子。

        夏天,黃桷樹(shù)的枝葉長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,像一把綠絨大傘。陽(yáng)光照射在樹(shù)梢上,投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。同學(xué)們?cè)陉帥龅臉?shù)蔭下嬉戲、玩耍,是那么的開(kāi)心,那么的快活。碧綠的麥冬草靜靜的圍在黃桷樹(shù)的周圍,好象在欣賞同學(xué)們似的。

        秋天,黃桷樹(shù)的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,隨風(fēng)飄舞,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞。黃葉輕輕地掉在地上,踩上去軟綿綿的,發(fā)出“沙沙”的聲音。麥冬草顯得更綠了。

        冬天,白雪覆蓋住了黃桷樹(shù),給它穿上了銀色的冬裝。可那麥冬草還是綠油油的,一點(diǎn)也不怕冷。它那一把把長(zhǎng)長(zhǎng)的“利劍”還是那樣的銳利無(wú)比。

        我愛(ài)四季的六角花壇,更愛(ài)我們的校園!

        校園的花壇作文 篇108

        校園的花壇可美了,就像一幅美麗的畫卷。

        春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,花壇里的植物從漫長(zhǎng)的冬季蘇醒了。一朵朵美麗的鮮花盛開(kāi)了,百花爭(zhēng)艷。小草從土地里使勁的鉆了出來(lái),來(lái)欣賞明媚的陽(yáng)光,太陽(yáng)公公把在這個(gè)世界上植物和動(dòng)物都叫醒了!一個(gè)個(gè)小朋友讀起了課本,那聲音真好聽(tīng)!就像樂(lè)曲演奏著,花壇的植物傾聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲。

        夏天,小花,小草,大樹(shù)都很渴,這時(shí),一個(gè)小朋友用廁所的水給它們喝水,一個(gè)個(gè)植物就是被這個(gè)小朋友救活了,小花,喝飽了。微風(fēng)吹來(lái),小草跳起了舞!大樹(shù)也在旁邊,不由自主的跳了起來(lái)!

        秋天樹(shù)木穿上了秋伯伯金色的衣服,植物們都為過(guò)冬做準(zhǔn)備著,只要一見(jiàn)小花的痛苦,他就會(huì)想到植物的一生多么短暫,多么可憐。你會(huì)不由自主的問(wèn)自己?為什么?植物,秋季又開(kāi)始死。來(lái)年春天又活了過(guò)來(lái)?

        冬天,花壇里靜悄悄的,只有一群小朋友在打雪仗。他們靜靜地看著小朋友們?cè)诖蜓┱。這時(shí)候它們睡了。他們等著來(lái)年的春天繼續(xù)輪回。

        我愛(ài)學(xué)校,更愛(ài)學(xué)校的花壇!因?yàn)樗啦粍偈眨∮兄颜x!她很可愛(ài)!

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