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      我的數(shù)學老師作文600字

      時間:2017-10-28 13:10:32 寫人作文 我要投稿

      我的數(shù)學老師作文600字

        “教師是人類靈魂的工程師;教師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花”,每當我想起這些贊揚老師的話,就會想起我們的數(shù)學老師--李老師。

      我的.數(shù)學老師作文600字

        看!她來了,一頭烏黑的長發(fā),一張圓圓的臉,和一身時尚的衣服,她就是李老師。

        別看李老師平時沉默寡言,但她上起課來卻十分生動。有一次,李老師要教我們“相遇問題”,可黑板上寫的卻是“相撞問題”,同學們都笑了起來,紛紛向李老師指出問題,李老師卻說:“沒有錯,本來就是‘相撞問題’。”說完,李老師拉起一位同學,讓他站在了講臺的一端,自己站在了另一端,然后讓那位同學想自己走來,又大喊一聲:“開始!”那位同學大搖大擺的走了過來,李老師也以著稍快的步伐前進,最后,李老師和那位同學在講臺中間相遇了,李老師又使勁地把那位同學拉向了自己,說:“現(xiàn)在,我們相撞了。”說完,同學們都哈哈大笑起來,同時,又學會了一種解題思維。

        還有一次,我們?nèi)嘣僖淮慰荚囍校煽兌疾皇呛芾硐。中午,李老師來到了教室,為我們講解試卷,在講到比較大小題時,李老師看了看我們的試卷,發(fā)現(xiàn)我們許多人都在這題出了錯,有些人甚至連大于號和小于號都填反了,于是李老師對我們說:“口口向左,大于號,口口向右,小于號。”這句話,使我們笑了起來,還使我們記住了這些知識。

        李老師,您為了我們,是如此的操勞。您就像一盞燈,為我們照亮了前途,您想一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。李老師,我愛您!

        當陽實驗小學五年級:鄭牧海

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