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      描寫拼搏的作文

      時(shí)間:2021-04-06 17:05:13 話題作文 我要投稿

      描寫拼搏的作文(精選13篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的描寫描寫拼搏的作文(精選13篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      描寫拼搏的作文(精選13篇)

        描寫拼搏的作文1

        今年是兔年,也是最難忘的一年。一想到還有一學(xué)期就要告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),心中涌起了深深地眷戀之情。

        綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,活潑可愛的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著香氣的課本。一切都是那樣誘人。

        六年的學(xué)習(xí)生活多像一幅五顏六色的畫卷!每天清晨,我們迎著朝陽跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉寂了一夜的校園,頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語。早操開始了,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了操場,整齊的動(dòng)作,還真有幾分軍人的氣概!上課了,我們飛速的跑到教室,拿出課本,靜靜地等待老師的到來。

        六年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,在不知不覺中接近了尾聲。往日大家朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,已深深印在我們心頭。曾經(jīng)經(jīng)歷過的酸甜苦辣,都變得如此珍貴。在這個(gè)充滿歡聲笑語的教室里,有過悲歡離合,再過幾天就要告別這個(gè)學(xué)校,我一定要高高興興的度過這短暫的幾天日子。

        描寫拼搏的作文2

        兒時(shí),我記得老師教過我們一句話:“堅(jiān)持就是勝利“。堅(jiān)持,什么是堅(jiān)持?記得小時(shí)候看動(dòng)物世界里的頭狼帶著群狼捕獵,我想,那大概就是所謂的堅(jiān)持吧。它們不管遇到什么,總是迎難而上。大家不管哪個(gè)”它“生了病,它們總會(huì)一起照顧它,它們總會(huì)一起去捕獵。團(tuán)結(jié)的力量是無限的。

        螞蟻,相信大家都很熟悉,他們?cè)趧?dòng)物界里也有一些”大力士“的稱號(hào),螞蟻們有時(shí)自己的食物搬不動(dòng)了,就會(huì)叫他的朋友一起來搬。大家可想而知,團(tuán)結(jié)的力量是多么的強(qiáng)大,它們就像是工地的板磚工一樣,時(shí)時(shí)刻刻都堅(jiān)強(qiáng)的”搬磚”。打鬧和吵鬧不是堅(jiān)強(qiáng)的鳴號(hào),真正的堅(jiān)持是不管風(fēng)風(fēng)雨雨,團(tuán)結(jié)一心的大家都會(huì)迎難而上,從來都不會(huì)退縮,它像一股龍卷風(fēng)一般像大家飛來,就像《魯濱遜漂流記》里的魯濱遜一樣,不光遇到什么困難他都不放棄,到底是什么讓魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的在島上活著,我想大概是魯濱遜心里那顆像石頭一般堅(jiān)硬的信念是他活著,他從沒放棄過求生,他一直堅(jiān)信總有一天我一定會(huì)走出這座島。

        堅(jiān)硬的信念是毅力的動(dòng)力,只有堅(jiān)持和拼搏才能使一個(gè)信念以跌入谷底的人爬起來,毅力使不可缺少的,他是一個(gè)看不見也摸不著的東西,但它可以給萬物帶來堅(jiān)強(qiáng)的毅智。我想,這大概可以組成一個(gè)簡單的堅(jiān)持信念的理論!

        描寫拼搏的作文3

        生命太短暫了,在掙扎的草原上取勝需要奔騰的駿馬來丈量遼闊的草原。黃河需要洶涌的水波來激起這首歌的雄渾。歷史需要英雄的悲壯。只有當(dāng)歷史被記錄下來,它才能銘刻在我們的心中。生命需要無意義的斗爭來贏得短暫的時(shí)間。藍(lán)天下沒有鳥的蹤跡,但有些人會(huì)記得它飛過。白云蒼白空,鋼琴聲冰冷。無數(shù)的明天就這樣過去了。匆匆忙忙,讓我們想想還剩下什么。生命太短暫,不能只唱一夜。一個(gè)小物體能爆炸什么?

        我們有理想、抱負(fù)和戰(zhàn)斗力。堅(jiān)信對(duì)與錯(cuò),成功與失敗之比等于0+,既然上天賜予了人才,就讓它被利用吧!。雖然時(shí)間已經(jīng)過去了,太多的記憶在我心中仍然有意義。我們不需要在乎生活的飛行速度,我們有能力更堅(jiān)定、更深入地踏上臺(tái)階。然后他們滿身是汗,他們的眼睛在倒影中如此堅(jiān)定地向前看。感謝大自然給了我們這樣一雙手。手掌寬大而結(jié)實(shí),卡環(huán)有力。讓我們用這雙手在崎嶇不平的建筑物上砍下各種荊棘。用這些手支撐身體站起來并繼續(xù)向前。我們敢于戰(zhàn)斗,永不放棄。流星的光輝不在于它的顏色之美,而在于它發(fā)出更明亮的光芒,讓其他人欣賞它并釋放自己。相對(duì)于永恒,我們都清楚地知道一個(gè)人的生命只是一瞬間。眨眼間,太多的人放棄了,在短暫的生命中迷失了自己。在這條長河中,即使波浪珠在那時(shí)激起,也不能隨波漂流。我們只關(guān)心此刻的美麗。

        生活,生活,一年,一月,也許我們的明天越來越少,但在無數(shù)的今天,我們可以活出許多精彩的自己,在成千上萬的人當(dāng)中,都是充滿活力和自豪的。因?yàn)槲覀優(yōu)樽约憾鴳?zhàn),我們戰(zhàn)斗。過去的歲月是通過時(shí)間的烙印塑造的。不管我們是否在這里,它們都被涂上了嶄新的光澤,就像鋼鐵一樣。勇敢的迎著風(fēng)破浪,走在筆直的路上,汗水滋潤著千萬朵鮮花。散步后,季節(jié)會(huì)改變。即使我們找到了路的盡頭,我們?nèi)匀豢梢曰仡^大笑。道路上長滿了鮮花和綠樹。

        描寫拼搏的作文4

        曾經(jīng)輕信李白“天生我材必有用”,崇拜他“千金散盡還復(fù)來”,更奢望也能“今朝有酒今朝醉”;也曾經(jīng)堅(jiān)信陶潛形容的“世外桃源”,羨慕他能“好讀書,不求甚解”,也渴望體驗(yàn)“種豆南山”般的生活。但當(dāng)高考的失敗,為人生的道路再添一途曲折,當(dāng)所有的幻想與希望都被無情碾碎,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷耀武揚(yáng)威地站在我的面前,除了父母的安慰,我卻找不到還有勇氣繼續(xù)生活的理由。

        也許是天生的懦弱,鑄就了我憂郁的'性格,我一直悲傷而固執(zhí)的認(rèn)為,拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。

        往日的不爭鑄就了今天的失落,今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的年少輕狂和聯(lián)翩浮想,如今已沉默的毫無聲響,唯剩下決心目標(biāo)悲哀的算作生命的陽光。

        在高考的浪潮之中,有人失落,有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪,那未知的汗水與希望。

        有誰說過被放棄就還有希望?有誰說過放心,下次還有機(jī)會(huì)?其實(shí),那都是委婉的告訴我們,希望很渺茫,但別現(xiàn)在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望!

        前一段時(shí)間極度的悲傷過了,現(xiàn)在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛,高考留給我的只有失落,時(shí)間留給我的只有悲傷。

        我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運(yùn),我只是覺的,我還有繼續(xù)的理由,因此我還是會(huì)隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。

        當(dāng)寂寞的腳步開始徘徊,當(dāng)悲傷的靈魂背負(fù)了一切苦痛,我才知道失敗是溶進(jìn)血液和生命中的永恒;

        當(dāng)郁金香蓓蕾初綻,當(dāng)紅梅怒放于雪原,我才知道歷經(jīng)苦難的生命才會(huì)擁有輝煌,拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。

        描寫拼搏的作文5

        昨天看了一下午的電視劇,看到實(shí)習(xí)生的前幾集感觸真的很深!如今,這個(gè)社會(huì),不拼怎行?

        讀了十幾年的書,卻無法拿到社會(huì)中,即使你在學(xué)校再優(yōu)秀,再突出,一旦踏入社會(huì),這一些都成了過去,都不再是你的!都是泡沫!而讀了十幾年的書,為的就是能夠得到一個(gè)好的工作!而在找好的工作,單獨(dú)一個(gè)大學(xué),就那么多的畢業(yè)生要尋找工作,而好的工作的收錄名額卻就屈指可數(shù),這樣競爭力如此強(qiáng)的社會(huì),不拼怎行!

        “實(shí)習(xí)生”里面畢業(yè)班的學(xué)生為了找到一個(gè)好的工作,不惜一切付出!每個(gè)人都想為自己爭取一點(diǎn),誰還會(huì)考慮到誰,因此,在這樣的社會(huì)中,不拼怎行!

        拼?我想如今的我只能在功課上拼了吧!拼吧!只是希望將來能夠得到一個(gè)穩(wěn)定的工作,不用像“實(shí)習(xí)生”里面一樣,雖然讀了十幾年的書,但工作還要自己去拼出來,一旦沒有找到好的工作,這十幾年的書就這樣了,浪費(fèi)了十幾年的時(shí)間,浪費(fèi)了青春!我想到了曾經(jīng)在網(wǎng)上熱傳的一幅漫畫:里面的內(nèi)容是說一個(gè)富翁,當(dāng)別人問他如何致富時(shí),他說他從來沒有讀過書,父母把他讀書的錢省了下來,從而制造了如今的這樣一個(gè)富翁~!是!十幾年的書,確實(shí)是涵養(yǎng)了我們的品性!~確實(shí)是豐富了我們的知識(shí)!但是,課堂上所學(xué)的知識(shí)一旦拿到社會(huì)中能運(yùn)用到的也就百分之一!都說讀萬卷書不如行萬里路!用了十多年的時(shí)間把自己埋在一片書海中,卻不能得到一個(gè)好的收獲,一份好的工作,那么,為何不用這十幾年的時(shí)間走萬里路!因此,再這樣的社會(huì)中,不拼怎行?

        不拼怎行?競爭力如此大!壓力如此大!負(fù)擔(dān)如此大!如此迷茫!忘了讀書的真正意義是什么!看完“實(shí)習(xí)生”的前部,只知道自己要拼,不拼沒有人會(huì)留情,不拼沒有人會(huì)同情!所有的一切都得靠你拼!只知道要拼。。。。。。

        描寫拼搏的作文6

        “行百里者半九十”,當(dāng)我第一次看到這句格言的時(shí)候,怎么也弄不清它的意思。走一百里路,已經(jīng)走了九十里,還差十里,就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢?可是沒過多久,在一次體育課上卻有了親身體驗(yàn)。

        那節(jié)體育課本是老師讓我們放松,可我卻做出了一個(gè)對(duì)于我來說十分荒唐的事情:挑戰(zhàn)800米。這800米對(duì)于那些體育很好的人來說可能是小菜一碟,可對(duì)我這個(gè)體育差生來說簡直會(huì)要了我的小命。但我不會(huì)認(rèn)輸,我會(huì)堅(jiān)持到底。

        這會(huì)兒我可不傻,叫上了幾個(gè)志同道合的伙伴開始挑戰(zhàn),否則在這諾大的操場上一個(gè)人跑,可不有點(diǎn)尷尬?開跑了,一開始,我還算跟的上隊(duì)伍,可沒過兩圈他們就把我甩開,早早跑完去玩了。而我卻在后頭慢慢跑。終于跑完700米了,我感到渾身發(fā)酸,兩腿像灌了鉛,呼吸也變得氣粗了,步子也邁不開了,我向前望了望,哎喲,還有一個(gè)彎道,足足有一百多米!斑堅(jiān)持得了嗎?”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這樣長啊,比前七百米還要長。我只覺得心要從胸膛里蹦出來,嗓子又干又熱,兩條腿已不聽使喚了,眼睛不自覺的閉上了。我仿佛聽見自己在喊“終點(diǎn)要到了,沖刺啊!”我睜開眼,只覺得自己要窒息了,實(shí)在沒有力量向前跑了,但我不服輸,為什么我不能堅(jiān)持?我要戰(zhàn)勝自我!我猛地一沖,越過終點(diǎn),最后腿一軟,跪坐在地上了。

        雖然這小小的800米可能在很多人眼中微不足道,但我明白,在我沖過終點(diǎn)的時(shí)候,我已經(jīng)嬴了,我已經(jīng)成功了,我已經(jīng)戰(zhàn)勝我自己了。

        描寫拼搏的作文7

        幸福是奮斗出來的,這句話說的一點(diǎn)沒錯(cuò),但我認(rèn)為他還有下半句:快樂也是奮斗出來的。這句話是我從那次羽毛球比賽中親自領(lǐng)略到的。

        那是去年的嶗山區(qū)羽毛球球王爭霸賽,就是那一場比賽,讓我明白了拼搏的快樂有多么美妙!

        去年參加球王爭霸賽的人格外多,還記得那天天氣非常好,決賽就在國信落下了帷幕。

        我想不到這次我竟然能打決賽。這次的對(duì)手是去年的冠軍,去年在小組賽里我輸給了他,無緣小組出線。隨著裁判的一聲“比賽開始”,只見那小小的羽毛球如一只獵鷹向我飛過來,我穩(wěn)住心神,迅速的投入比賽。我一看對(duì)手在前場,我就壓他后場,但對(duì)手到底也是球王,可以預(yù)判到我的目。我想起教練平時(shí)的指導(dǎo),要多動(dòng)腦筋,我打?qū)κ值膶?duì)角,只見我,攢足力氣一躍而起,用力揮拍球一下子打了個(gè)滾兒,飛到了對(duì)方對(duì)角,對(duì)手也不是吃素的,用被動(dòng)交叉步把球放回了我的網(wǎng)前,我早有準(zhǔn)備,不走尋常路,你上前場,我偏推后場?墒菍(duì)手也是老奸巨猾,在后場一動(dòng)不動(dòng)的就頂回來了。就這樣有來有往,比分交叉上升。我體力有所下降,正著急時(shí),只聽教練叫:“退后場!蔽姨崆白龊昧藴(zhǔn)備直接跳殺斜對(duì)角,我大喊一聲,掄拍殺球,那一瞬間球如同一支利箭,劃破長空,直射敵方對(duì)角線,我因?yàn)榍蛄α刻,他用拍子一擋,拍線竟斷了。對(duì)手半張著嘴目光呆滯,”快下來換拍子,別愣著!皩(duì)方教練大叫,這時(shí)他才如夢方醒,趕緊下去換了拍子。趁著換拍時(shí)的空擋,教練叮囑我說咬牙堅(jiān)持住,對(duì)方也體力下降了,這時(shí)誰能堅(jiān)持,誰敢拼誰就會(huì)贏。對(duì)方可能會(huì)受換拍影響,要抓住機(jī)會(huì)。果然對(duì)方上來狀態(tài)很不好,他節(jié)節(jié)敗退,我取得了這局比賽的勝利,下一局我拼勁全力奪得冠軍,父母抱住我,教練抱住我,而我的心里比拿了奧運(yùn)會(huì)冠軍還甜。

        我感到了快樂,但快樂是無形的,是奮斗出來的!特別是通過自己努力拼搏過后得到的那種獲得感,幸福感是多么的美妙。∨笥,讓我們拼搏吧,為了這快樂拼搏吧,這就是快樂!一樣真正屬于自己的東西!

        描寫拼搏的作文8

        我,一個(gè)失敗者,在傷心難過之中迎來了嶄新的一年――20xx年。起初,我真得沒有心情去熱愛生活,去迎接這嶄新的一年。我在傷心難過之中徘徊著,因?yàn)槟遣黄椒驳?0xx年給我的打擊真得讓我無法承擔(dān)。

        回望20xx年,我17年生活中最不平凡的一年。中考的失敗,讓我的心情黯淡。不幸中的大幸,我升入了我夢寐以求的高中。然而我卻沉淪在僥幸之中無法自拔。我的心松懈了,成績也隨著直線下滑?珊薜氖,我仍像蝸牛一樣慢慢地爬行著。當(dāng)我徹底醒悟之時(shí),已被別人落下很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我開始拼命地追趕。最后卻無濟(jì)于事,我失望了,我對(duì)自己失去了信心。當(dāng)我將退學(xué)的念頭告訴母親時(shí),母親語重心長的忠告喚醒了我拼搏的心,我再次充滿激情,點(diǎn)燃斗志,繼續(xù)拼搏。然而期末考試的失敗對(duì)我無疑又是一個(gè)沉重的打擊,成績?nèi)匀徊蝗缛艘狻8改笇?duì)我徹底失去了信心。萌生了讓我退學(xué)的念頭。我卻不知哪兒來的勇氣,拼命地反抗著。因?yàn)槲沂冀K不服,我不相信我不如別人,我更不相信我會(huì)永遠(yuǎn)墊底。父母鐵定心不讓我念書的那晚,我哭得很兇,我不愿意與重點(diǎn)高中就這樣說再見,就這樣輕而易舉地結(jié)束自己的學(xué)業(yè)。

        那晚入睡前,我含著淚在日記本上寫下這樣的文字:“如果他們真得不讓我念書,無論我將來發(fā)展地多好,我會(huì)恨他們的!”

        我想要重新再來,他們卻不給我機(jī)會(huì),我真得好難過,我知道以前都是我咎由自取,我恨他們,莫名的痛楚從內(nèi)心深處向我傳來。

        描寫拼搏的作文9

        碌碌無為的人向時(shí)間低下了頭;學(xué)會(huì)拼搏的人向時(shí)間進(jìn)攻。

        風(fēng)輕云淡,陣陣花香,鳥兒悅耳地叫聲。這樣一種寧靜,大多數(shù)人選擇了駐足,選擇了安逸的享受。也許大概是習(xí)慣了去享受安逸的生活,忘記了去拼搏。但,時(shí)光怎能讓你安逸,你越安逸,它流失得越快。

        有的人,終日生活在嘆息聲中,他為自己的一生碌碌無為而悔恨,卻不曾想過,要自己嘆息的時(shí)間重新代替拼搏的時(shí)間。成功,只為做好準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。有時(shí)候,作為一名學(xué)生,我們也在為自己曾經(jīng)所荒廢的學(xué)業(yè)而悔恨,但卻沒有付諸行動(dòng)。習(xí)慣了花時(shí)間在空想和悔恨,卻不肯用實(shí)際行動(dòng)。

        蒲公英的花絮隨風(fēng)飄,它沒有選擇一望無際的草原,沒有選擇肥沃的土地,而是選擇了人跡罕至,毫無營養(yǎng)的石縫里,經(jīng)過多少風(fēng)吹雨打,經(jīng)過多少生死關(guān)頭,又經(jīng)過了多少次的拼搏,它的種子才能發(fā)芽,它才能遍布整個(gè)荒無人煙的地方。它選擇了拼搏,放棄了安逸,才能得到如此美好的生活。

        我們每天都在幻想,我要考上一個(gè)理想的高中,卻整天悠哉悠哉,這種情況,你的幻想終究只是幻想,永遠(yuǎn)都沒有實(shí)現(xiàn)的一天,彩虹經(jīng)過風(fēng)雨之后才會(huì)出現(xiàn),人經(jīng)過拼搏之后,才會(huì)煥發(fā)光彩。

        在十字路口上,我們感動(dòng)了迷茫,徘徊著,不知如何是好。何不趁現(xiàn)在,好好拼搏,時(shí)間迫近,即將臨近中考、高考的學(xué)生。都在面對(duì)人生的選擇道路。面對(duì)時(shí)間的迫近,你是否會(huì)感到恐懼,是否會(huì)選擇放棄?也許,你也像我一樣選擇勇往直前。因,為我在拼搏,現(xiàn)在起開始拼搏,無論流下多少淚,堅(jiān)持下去的動(dòng)力還在,F(xiàn)在起,作最好的準(zhǔn)備,作最壞的打算。也許,你選擇了放棄,因?yàn)槟愫ε缕床,害怕失敗,害怕一切失敗所造成的后果。選擇安逸,就是選擇了放棄。在困難面前,時(shí)間面前選擇拼搏的人,是生活中的強(qiáng)者。

        拼搏,為未來作準(zhǔn)備。

        描寫拼搏的作文10

        在生活中,奮斗是硬道理。作為一個(gè)不屈不撓的人,你必須無怨無悔地度過一生。這是一個(gè)值得思考的問題,如何最大限度地完成這個(gè)過程。

        這是浪費(fèi)時(shí)間嗎?還是你必須堅(jiān)定不移地努力奮斗?這取決于你自己。由你決定你是空中的驕傲精神還是陸地上的平庸小丑。時(shí)間像箭一樣飛逝,使人變老,太陽和月亮像小船一樣在年輕人中飛翔。時(shí)間多短!時(shí)間是多么寶貴!當(dāng)人們還沒有意識(shí)到的時(shí)候,時(shí)間老人已經(jīng)跌跌撞撞地走過了一條又一條的人生道路。如果你不抓緊時(shí)間,為進(jìn)步而奮斗,為自己的世界而奮斗,那么你將是一個(gè)悲傷和貧窮的人。因?yàn)槟愕纳町嬅媸侨绱说纳n白,缺乏光澤。本該由你畫的畫卷因?yàn)槟愕睦速M(fèi)而被白白丟棄了。你難過還是不難過?

        一個(gè)制劍者磨劍十年,使劍達(dá)到倚天的境界。像泥巴一樣剪頭發(fā)的人受益匪淺。在制劍者的眼中,漫長的十年是如此短暫,因?yàn)樗L期以來忽視和忘記了歲月,并在自建的城堡中仔細(xì)研究了鑄劍?梢哉f他沒有浪費(fèi)時(shí)間。他可以自豪地說,我不后悔為一把劍活了十年。然而,生活中這樣的人很少。你看不到張明一個(gè)接一個(gè)的換工作,你看不到的范長期從事網(wǎng)戀,你看不到的絢麗多彩的場面特別溫馨。在一個(gè)浮躁的社會(huì)里,放松心情并開始職業(yè)生涯對(duì)他們是有好處的。他們?cè)趺锤抑竿麄冊(cè)谑陜?nèi)磨刀霍霍?

        “斗爭”這個(gè)詞有著無窮無盡的含義。為了理想,你要?jiǎng)?wù)實(shí)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)。這是一場斗爭。為了你的父母和家庭,你為你的工作努力奮斗,并擔(dān)任幾個(gè)職位。這也是一場斗爭。為了讓貧窮的孩子重新出現(xiàn)在校園里,你必須跑著、喊著、在街上游蕩。這更是一場斗爭。與其讓它溜走,不如抓住它,好好利用它。我相信成功總是喜歡偏愛這樣的人。

        幾年后,當(dāng)你進(jìn)入暮年,你可以對(duì)自己說,我的青春沒有虛度,我的生命終于取得了一些成就,我感到幸福和自豪。這是一個(gè)理想的結(jié)果。事實(shí)上,許多人在變老時(shí)經(jīng)常感到沮喪和無助。無悔的青春對(duì)他們來說只能是一個(gè)謊言。中年時(shí)缺乏成就使他們后悔失敗。世界上沒有后悔藥。一旦你錯(cuò)過了,你會(huì)永遠(yuǎn)后悔,然后你會(huì)在一百年后回首往事。生活中沒有比這更遺憾的了。

        如果生命轉(zhuǎn)瞬即逝。歲月無情地匆匆流逝。我們應(yīng)該冷靜下來,抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受與大海搏斗的樂趣。我相信當(dāng)我們死去的時(shí)候,我們可以平靜地說我曾經(jīng)在這里,我沒有遺憾,我很快樂。不要留下遺憾,趕快戰(zhàn)斗吧!

        描寫拼搏的作文11

        人生,猶如一場馬拉松。你越跑,就越快,最終,總會(huì)有成就。

        ——題記

        每個(gè)人都有過青春,每個(gè)人都或多或少地拼搏過。拼搏的多的人,總會(huì)有所成就。拼搏,在青春,是值得的。

        依稀記得半年前,有位學(xué)者給我講了個(gè)故事:有個(gè)少年,在小時(shí)候窮困潦倒,經(jīng)常餓著肚子。他立下決心,一定要賺夠錢,養(yǎng)活自己。于是,他去學(xué)唱戲,苦練三秋,在戲臺(tái)子上,他唱得越來越好。后來發(fā)生了一次事故,他從四五米高的戲臺(tái)上摔了下來,醫(yī)生斷言他再也無法上臺(tái)唱戲了,他不服。每天拖著滿是傷痛的身體,咬牙堅(jiān)持,拼命扶著墻走,練著身段,唱著小曲,慢慢恢復(fù)。終于,他戰(zhàn)勝了病魔,重返了戲臺(tái),在八十多歲的高齡再次登臺(tái),養(yǎng)活了自己。

        正如這個(gè)少年只是因?yàn)楫?dāng)初小小的追求加上頑強(qiáng)的拼搏,才養(yǎng)活了自己。正在青春的我們不也一樣嗎?我們耳聰目明,身體健康,家庭富裕?晌覀円残枰床!拼搏,不僅意味著我們已經(jīng)長大,懂事,更意味著我們的未來掌握在自己手中。

        有人說,青春像熊熊燃燒的火焰;有人說,青春像發(fā)出萬丈光芒的太陽;有人說,青春像生機(jī)盎然的綠草;有人說,青春像一切。這一切美好的事物都在青春?蛇@些,都建立在拼搏的基礎(chǔ)上,沒有拼搏,哪來的火焰?沒有拼搏,哪來的光芒?沒有拼搏,哪來的花兒般綻放?沒有拼搏,哪來的一切?正直青春,拼搏才是最美的姿態(tài)。有了拼搏,才能有怒放的生命。

        正值青春,拼搏青春,我們才能迎來更加燦爛的明天!

        描寫拼搏的作文12

        世界并非就是一個(gè)公平的天平,每個(gè)時(shí)代,每個(gè)地域都存在著壓迫與不公。有的人應(yīng)對(duì)人生的不幸與凄慘,總就是痛苦地呻吟生不逢時(shí),任由命運(yùn)宰割;而有的人則奮起抵抗,向命運(yùn)挑戰(zhàn),因?yàn)樗麄兠靼谉o論成敗,只要奮斗過就無怨無悔,就會(huì)在人生的軌跡上留下最美的篇章。

        馬克思說:“我的幸福源自于奮斗!眾^斗能夠?qū)⒁粋(gè)失敗的人變得勇敢自強(qiáng);奮斗能夠?qū)⒁粋(gè)低迷的社會(huì)變得生機(jī)繁榮;奮斗能夠?qū)⒁粋(gè)國家變得富強(qiáng)發(fā)達(dá)。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他就是幸福的,因?yàn)樗膴^斗感動(dòng)了我,也感動(dòng)了社會(huì)。我們對(duì)他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就就是幸福的定義吧!

        奮斗就是一種永可就是時(shí)的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒?qǐng)?jiān)強(qiáng)毅力,改變?nèi)松粡埡5、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因?yàn)閵^斗留下了一段段佳話,有多少人透過奮斗譜寫一段段歷史?v使社會(huì)多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽四起。也許,這就就是老舍最想表達(dá)的意境。我想這就就是美德,就就是奮斗的本質(zhì)吧。

        進(jìn)步離不開奮斗。因?yàn)閵^斗,越王勾踐大敗吳軍,此時(shí)一雪前恥;因?yàn)閵^斗,漢武大帝北定匈奴,南平百夷,建立了空前強(qiáng)大的大漢帝國;因?yàn)閵^斗工農(nóng)紅軍翻雪山,過草地,掃日寇,廢舊制,造就偉大的新中國;因?yàn)閵^斗,人類的禮貌不斷發(fā)展;此時(shí)因?yàn)閵^斗,人類的生活不斷改善。奮斗就是一個(gè)民族崛起的基礎(chǔ),奮斗就是一個(gè)國家強(qiáng)盛的保證。沒有奮斗,就沒有社會(huì)科技的日新月異;沒有奮斗就沒有人們生活的欣欣向榮;沒有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒有好處。就如文章末尾,祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時(shí),他的生已注定不會(huì)聽再有任何期望了。我想,進(jìn)步就就是奮斗的最終好處了。

        奮斗就是一種幸福;奮斗就是一種美德;奮斗就是一種進(jìn)步;此時(shí)奮斗就是人們沖破黑暗的一聲吶喊;奮斗就是人們擁抱黎明的動(dòng)歌唱…

        因?yàn)檫@天的生活有太多的不如意,所以明日的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠就是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲就是付出才能換來的。無論我們的回報(bào)就是什么,只要我們奮斗過,就必須會(huì)在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!

        描寫拼搏的作文13

        后悔過去,不如拼搏現(xiàn)在。這一直是我的座右銘,我一直相信拼搏的力量?吹狡床珒蓚(gè)字,我不禁想起了去年我剛進(jìn)入足球班時(shí),拼搏帶給我的力量。

        剛進(jìn)足球班時(shí),我對(duì)什么都感到新奇,也很迷茫,更別說快樂了,我一直擔(dān)心自己可能被攆出足球班。第一節(jié)課,教練就給我們來了個(gè)“下馬威“:看看你們懶散的樣子,我五歲都比你們的好。之后,教練看到我那笨拙的樣子,大罵道:”你長得是豬耳朵嗎?我教你的都踢不進(jìn)去,踢球簡直像狗熊掰棒子!蓖瑢W(xué)們聽了哄堂大笑,從來不哭鼻子的我那天竟然哭腫了眼睛,我便立下把足球踢好的目標(biāo),一定要讓我們教練對(duì)我刮目相看。

        看看別人,毫不費(fèi)勁,做幾百下都不累,可我呢?做了十幾個(gè)就氣喘吁吁,汗流浹背了?粗鴦e人在球場上健步如飛的樣子,我暗自問自己,難道自己不如別人嗎?不,我一直相信只要自己肯拼搏,就一定會(huì)做的更好。我漸漸女里起來,別人去休息了,我繼續(xù)自己練習(xí),別人在練一遍,我就練五遍,我甚至在家中巴掌大的地方練習(xí)射門,同時(shí),我想起了我的偶像:C羅,我想起電視中他拼搏的模樣,他通過自己的拼搏成就了自己在足球上的地位。我想像他一樣,通過拼搏,向老師同學(xué)們證明我自己。于是,我每天更加努力地訓(xùn)練自己,每當(dāng)我訓(xùn)練的精疲力盡時(shí),我總想起他的拼搏,鞭策著我。

        因?yàn)槠床,漸漸地,我找回了笑容,我成為了朋友中的“王牌”前鋒,因?yàn)槠床,我讓老師刮目相看,因(yàn)槠床艺一亓俗晕。我一直相信,拼搏的力量是?qiáng)大的,我也希望拼搏的精神一直在我的生命中,伴我成長。

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