我得到了鼓勵作文450字（精選24篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的我得到了鼓勵作文450字，歡迎大家分享。
我得到了鼓勵作文450字 篇1
在人生中，我想大家都得過鼓勵吧。小的時候爸爸媽媽鼓勵我們，我們學(xué)會了走路。上小學(xué)的時候老師鼓勵我們要學(xué)會堅強(qiáng)與努力。到公司的時候老板鼓勵我們叫我們認(rèn)真做好每一份工作，所以我也得到了鼓勵，那我就給你們講講吧。
那天我的考試，試卷發(fā)回來了我只得了70多分。我回到家就跑回了房間悶在被窩里，媽媽做好飯菜就叫我吃飯，我垂頭喪氣地走出去，慢慢吞吞地走到飯桌坐下吃飯。媽媽看見我心不在焉地吃飯以為我生病了就摸摸我的額頭問我“乙箏是不是生病了。”我傷心地告訴媽媽“媽媽我沒生病，那是因為……”我如實得告訴了媽媽，她猶欲了一下，我想媽媽是對我失望了吧！但媽媽又抬頭微笑了起來對我說“只是一次考試沒什么大不了的，只要你努力你下次一定會考好的，因為失敗乃是成功之母嘛！媽媽相信你。好了快吃飯吧！”媽媽說的失敗乃是成功之母感動了我我流下了兩行眼淚心里想著：我一定要努力不要媽媽再對我失望而傷心。又一次考試了，我得到了優(yōu)益的成績。
瞧！這就是鼓勵的魔力我相信被鼓勵的每一個人都會找會自信和堅強(qiáng)。
我得到了鼓勵作文450字 篇2
在一、二年級的時候，我的成績很差。但每次成績差，身邊總會有人鼓勵我。但鼓勵最多的還是媽媽。
有一次，我的數(shù)學(xué)成績不及格，我很難過。那天，媽媽問我數(shù)學(xué)成績是多少分。我沮喪地說：”不及格”。說完，便垂頭喪氣地回房去了。媽媽見到我這副表情，就走了過來。媽媽輕輕地?fù)崦业年P(guān)，擔(dān)憂地說：”不用難過，這只是一次普普通通的試試，沒什么大不了的�！蔽腋与y過，說：”就連一次普普通通的考試都考不好，那期中豈不是更差了�！眿寢屄犃耍y過地說：”不用擔(dān)心，期中你會考好的，但你這樣下去，就會好的都會變差的。你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)才行。”我搖了搖頭，表示不可能。
媽媽看了，便又對我說：“從前，有一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生，他因為學(xué)習(xí)好而得到許多人的表揚(yáng)，一個差而勤奮的學(xué)生向他請教，問怎樣才能讓學(xué)習(xí)成績變好？勵個成績好的學(xué)生說：你應(yīng)該對那科感興趣就好好學(xué)。那個成績差的學(xué)生立即回答數(shù)學(xué)。那個成績好的學(xué)生就說：你的數(shù)學(xué)應(yīng)該很不錯，你對語文不感興趣，所以你不認(rèn)真，是不是？是。他回答。你應(yīng)該把這種興趣對待任何事，那個成績好的學(xué)生說。從此，他努力學(xué)習(xí)，最后他超越了之前那個成績好的學(xué)生。如果你現(xiàn)在不努力，放棄了，那你數(shù)學(xué)就永遠(yuǎn)都不合格。”我聽了，感激地說：”對不起，我以后應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。”
從這件事，我知道了我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。但我也永遠(yuǎn)記住了媽媽鼓勵我的話。
我得到了鼓勵作文450字 篇3
記得在我小時候，和一位伙伴玩耍，突然小伙伴趁我不注意將一塊石頭打到了我的頭上�？上攵耶�(dāng)時疼得在地上直打滾，嚎啕大哭。
這可把小伙伴嚇壞了，他趕緊上去告訴我媽媽。然后跑到他們家，再也不敢下來了。我被媽媽送到醫(yī)院。當(dāng)時我躺在病床上腦子里一片穿空白.......
第二天我醒來時卻發(fā)現(xiàn)我在家里。媽媽一直在我床前寸步不離�！翱∫耍烊コ燥�，吃完了去上幼兒園�！眿寢寣ξ艺f�！安�，我病的這么嚴(yán)重，我不要上幼兒園了�！蔽腋嬖V媽媽�！安恍校簧嫌變簣@哪能行。”剛才臉上還是晴空萬里的媽媽現(xiàn)在馬上轉(zhuǎn)了暴風(fēng)驟雨。
“母命難反!”我只好托著疲憊的身子去上幼兒園了�！斑�!俊宜，你頭上怎么了?”剛進(jìn)門，親切的教師就問。還沒等我回答。老師高興地說：“俊宜真勇敢!摔倒了還來上學(xué)，真棒!”我卻低下頭不吱聲了.......
從那以后我學(xué)會了勇敢面對生活的困難。我感謝那次表揚(yáng)，那是我最難忘的一次，也是最讓我羞愧的一次。
我得到了鼓勵作文450字 篇4
在我成長的過程當(dāng)中受到過許多的表揚(yáng)，可是有一次表揚(yáng)令我終生難忘。
我從小到大就一直跟著媽媽學(xué)手風(fēng)琴，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩三年了。每年都有一次手風(fēng)琴考級。今年媽媽給我報了三級，并順利地通過了。考級之前，媽媽給予我很大的鼓勵，我對自己也產(chǎn)生了剛強(qiáng)的自信。
一天，媽媽接到通知，考級的日子為十月一日到十月三日，我知道考級的時間馬上就要到了，必須每天都得堅持練習(xí)考級曲目。
十月二日，也就是我考級的那天，爸爸和媽媽領(lǐng)我來到樓下的三寶樂飯店吃飯，吃完飯，便讓爸爸背著手風(fēng)琴來到了友誼宮，進(jìn)考場之前，我渾身上下都在發(fā)抖，媽媽說：“到時候就專心拉琴就對了，不用想別的�！边M(jìn)了考場，我就照媽媽說的去做，拉得還挺好，我異常高興!
十一月份，考級成績下來了，那時，我還在班級里專心致志地學(xué)習(xí)，媽媽把我叫出來，她說要告訴我一個好消息：考級通過了。我當(dāng)時驚訝不已，媽媽夸我真行，還獎勵我了一支只有六厘米的鋼筆，還可以伸長，我非常喜歡它!
以后，我還要找到一個新的起點(diǎn)，向著自己的目標(biāo)努力。
我得到了鼓勵作文450字 篇5
每個人一生中受到的鼓勵是不一樣的，每個人受到的鼓勵是在言語中。但是爸爸給我的鼓勵是一個微小的動作。
我從小精力特別旺盛，爸爸就因此讓我學(xué)各種各樣的項目，我學(xué)了滑雪，滑板，乒乓球……我還是最喜歡乒乓球。我每次打出一個好球的時候，爸爸都不會說好樣的，只會豎起大拇指，微笑一下，我很難過，別人的爸爸和自己的爸爸不一樣。鼓勵的話，別人爸爸會說好樣的，他只會豎起大拇指微笑一下，但是，他是我的爸爸。有一次，我沒有了這種難過的心情。
有一次，我在和別人打乒乓球，這可不是一次普通的比賽，而是學(xué)區(qū)比賽。一開始，同學(xué)占了上風(fēng)，但是我沒有一絲緊張，爸爸豎起了大拇指，微笑了一下。不知怎么的，這給了我極大的鼓勵，漸漸地，我覺得自己不能懷恨爸爸，因為爸爸這個動作，確實給了我極大的鼓勵，這讓我很感動，我暗地里發(fā)誓，這場比賽我一定要贏，不能讓爸爸的心血白費(fèi)。于是我越戰(zhàn)越勇，最后以15：10的比分贏了這場比賽，爸爸伸出了兩只手，給了我比了兩個大拇指，并為我鼓掌。
這是有史以來，爸爸第一次給了我兩個大拇指。我立刻撲到了爸爸的懷里，哭了起來，爸爸撫摸著我的頭，笑了一下。
我明白，要是沒有爸爸那微小的動作的話，我想我會氣餒，無法面對生活，無法面對那無人知曉而憧憬的明天！
我得到了鼓勵作文450字 篇6
鼓勵是一股清泉，激活前進(jìn)的動力。鼓勵是一抹陽光，吹散迷惘的烏云。鼓勵是黑暗中的明光，讓我們看到世界的美好。可以讓絕望的人對生活充滿希望，讓失望的人充滿信心。
記不清是上幾年級，當(dāng)時我的作文水平極差。每次只要一提起寫作文，頭就開始痛，滿腦子一片空白，沒有什么題材。每次作文班發(fā)下來，不是“重寫”兩字，就只“記流水賬”四字，使我的心情完全沉入到懸崖的最低端。就連平日里不太操心我學(xué)習(xí)的爸爸也開口了：“你這小子，連一篇小小的作文都寫不好，你還有啥用？”于是爸爸也慢慢關(guān)心起我的學(xué)習(xí)來，可誰知道越關(guān)心越來氣，不免發(fā)牢騷：“你看你，在學(xué)校上課時不認(rèn)真聽講，下課又瘋玩，能有啥出息�！�
我聽膩了爸爸的嘮叨與埋怨，有一種干脆不去上學(xué)的想法。就在這個時候，媽媽親切地我說：“兒子，寫作文其實很簡單，只要你在作文上多用一些好詞好句、成語，使用一些學(xué)過的修辭手法，讓句子變得更優(yōu)美些。每寫一句讀一讀，圍繞你所要表達(dá)的意思把句子寫通順。只要你能做到以上幾點(diǎn)，你的作文水平會飛快的提高。兒子！加油！你是最棒的，媽媽相信你。”聽了媽媽的話，我似乎一下子從懸崖低谷彈起來，對寫好作文充滿了十足的信心。
從那以后。我除了認(rèn)真聽講，還不多的去積累成語和好詞好句。沒想到作文水平漸漸有所提高，就這樣語文考試也能達(dá)到90多分。
我的心里永遠(yuǎn)銘記著媽媽對我的鼓勵，有了鼓勵，我便有了信心，勇敢的面對生活中的困難，并把它們克服；有了鼓勵，我的性格得以堅強(qiáng)；有了鼓勵，我的未來一片光明。
我得到了鼓勵作文450字 篇7
今晚我心情特別不好，我靠在家門口的電燈桿上，路燈似乎在嘲笑我的軟弱無能。
想起白天在課堂上發(fā)生的一切，我在心里痛罵自己：為什么不認(rèn)真呢？為什么要做錯那么多題呢？
媽媽趕來了：“兒子，怎么啦？怎么不回家去？”我捏著衣服，說：“媽媽，我……我考了80分，錯了許多題目。”媽媽微微一笑，說道：“沒關(guān)系的，分?jǐn)?shù)嘛，不要太在意。但你要記住一句話，在人生的道路上，不會永遠(yuǎn)是光明，也不會永遠(yuǎn)是黑暗。我不會罵你，但希望你能找出做錯題的原因。”
我哭了，媽媽牽著我的手，把我拉回了家，我第一次感到，那手是多么溫暖，媽媽指了指桌上一碗面，說：“快點(diǎn)吃吧，再不吃就涼了�！背酝旰髬寢層窒ば闹笇�(dǎo)我做作業(yè)。
第二天我起床后，媽媽已為我準(zhǔn)備好了早餐，她留了張紙條，上面寫著：孩子不要灰心，要以好心態(tài)面對每一天。
我不再灰心，感到一股力量注入到我的身體里，我向門外走去。沒錯，這就是鼓勵！我要向大家展現(xiàn)更好的一面，我能行。
我得到了鼓勵作文450字 篇8
得到老師的關(guān)愛、贊賞是每個孩子的渴望，特別是長期處于學(xué)習(xí)與紀(jì)律后進(jìn)角落里的孩子，他們更希望得到教師鼓勵的話語和關(guān)注的眼神。為了更大的調(diào)動這些孩子的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)他們的自信，除了為考試成績優(yōu)秀的同學(xué)頒發(fā)獎狀外，還決定給進(jìn)步的同學(xué)頒發(fā)進(jìn)步獎。
還記得單元過關(guān)考試結(jié)束，宣布完成績，我班的劉彥君同學(xué)悄悄地走到我身邊，對我說：“老師我考了83分，可以得進(jìn)步獎嗎？”說實話，她的成績只是比以往多了三四分，進(jìn)步幅度真的是不大�？粗释难凵�，我的心中有一份感動。平時她是一個很少跟老師說話的孩子，今天，羞澀的她竟然鼓起勇氣和我說起了悄悄話，她是多么渴望老師的鼓勵呀！我笑著對她說：“當(dāng)然可以，因為你的進(jìn)步真快！”孩子會心地笑了，她的笑容是那樣燦爛，我知道，我的笑容此時和她一樣燦爛。
不知為什么，無獨(dú)有偶，又一個單元過關(guān)考試結(jié)束，剛剛宣布完成績，一向調(diào)皮的董子奇跑到我面前，怯怯地說：“老師，我可以得獎狀嗎？”我給他一個，他還我一個燦爛的微笑。
我得到了鼓勵作文450字 篇9
鼓勵這種東西無形無色，你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時，它可能只是一個眼神，就能給你無窮的力量。
那天是體育課，男女生仰臥起坐比賽。我心想：完蛋了，這是我的弱項啊，要是被別人知道了，還不笑我白長這么高了。開始比賽了，看到那些體質(zhì)好的同學(xué)，完成的都很困難，我憂心忡忡的。還是輪到我了，沒辦法，硬著頭皮上吧�！伴_始”老師一聲令下，我索性閉上眼睛，照爸爸教過的，吸氣、呼氣、再吸氣、呼氣。剛開始還感覺不是很吃力，不過做了幾個后就有點(diǎn)受不了了。這時班上幾個調(diào)皮的男生在一旁起哄，“女生真是弱爆了”“女生肯定比不贏我們”。就在這時，我聽到班上女生在為我鼓勁加油，“加油，你一定行的”“別讓男生看扁了”。那一刻，身上好像吸收到一股力量，我爆發(fā)了，以男生目瞪口呆的速度做了起來，一個、兩個、三個……結(jié)束時，我居然做了59個的好成績。
最終，我們女生勝利了，讓那些瞧不起我們的男生一邊去吧。當(dāng)然我也知道這個好成績不是我一個人的，是全班所有女生，是我們的！如果不是那一刻的鼓勵，我會成功嗎？如果沒有那份鼓勵，我能比出好成績嗎？正是她們的支持和鼓勵，讓我贏了！
我得到了一件全班女生給我的最好的東西，那就是鼓勵！我要把它好好藏在心里，陪伴我成長、前進(jìn)！
我得到了鼓勵作文450字 篇10
一年一度的教師節(jié)到了，每當(dāng)這時，我就會想起李老師那雙會說話的眼睛。她像一盞明燈照亮了我前進(jìn)的道路；像一縷清風(fēng)，推送著我向成功邁去。
有一次，我們上李老師的課，李老師說了一個很難的題。我們大多都不會，我也不會，李老師一直在提示，可我們還是不會。我就在腦子中回憶老師講過的所有知識點(diǎn)，但我依舊不知道，我就翻課本。找到類似的題的時候，老師也走了過來。我緊張地看著老師，老師走過來，看了看我們這一排的。老師走之后，我看著老師，可老師給了我一個微笑，好像在說：“對，你再仔細(xì)看一看。”我仔細(xì)地研究，終于豁然開朗，趕緊一寫，便交給老師了。
交給老師后，老師看了一下，卻說我錯了。我回到座位上后又仔細(xì)算了一遍，可得出的結(jié)果還是一樣的。隨著時間的過去，有許多同學(xué)已經(jīng)做了出來，交給老師之后也對了。這時我有點(diǎn)緊張，我又驗算了一下，果然結(jié)果不一樣，原來上次我計算錯了。可我算出來之后，還是不敢把這個結(jié)果拿給老師。這時李老師走了過來，又對我微笑了一下，仿佛地說：“你寫的對，拿來改吧�！崩蠋熥咧�，我還是不敢去改。這時，老師說不改就不讓下課，我便改了，結(jié)果真對了。
從這之后，李老師常常鼓勵我，我也變的勇敢了。生活中處處充滿微笑，可這兩次微笑對我的意義不同凡響，也許第一次改老師就知道我計算錯了。所以說這兩次微笑是老師對我的鼓勵和肯定，也是這兩次微笑使我變得勇敢和自信了，謝謝老師。
我得到了鼓勵作文450字 篇11
那年冬天，小倫敦舉行了一個星星火炬杯口語大賽�；丶液�，我們一家在一起開了一個重要會議，爸爸媽媽一致同意，于是，我便參加了這個隆重的大賽。
那天，我懷著忐忑不安的心情來到了初賽場地——考試場地。剛過了幾分鐘，我便感覺已經(jīng)過了好幾年一樣。終于，考試開始了。我掃了一遍題，都比較難，這時，我想起了媽媽說的話：“加油！你一定可以做好的，媽媽相信你�！蔽伊⒖坛錆M了斗志，不一會兒就答完了。成績只是小B組的第5名而已，不理想，不理想。媽媽看到我灰心喪氣，便說：“你是第5名，真棒！”一股暖流涌上了我的心頭。
初賽剛過不久，復(fù)賽又到了。
雖然我早已把稿子背的滾瓜爛熟，可是依然有些緊張。媽媽鼓勵我說：“怕什么？你初賽都過了，還怕復(fù)賽過不去嗎？”淚水涌上了我的眼眶，這句話，雖然是一句安慰，但是這句話帶給了我多少溫暖，多少感動。
到我了，我僵硬地走上了舞臺，看著評委冰冷的面孔，我不禁打了一個寒顫。
我完成了演講，但事實往往和料想中的相反——我最后一句卡住了，我沒能去北京參加決賽。
回到家后，我的心情降到了冰點(diǎn)，整顆心感覺都被冰凍了�！皼]關(guān)系，這次失敗了，下次還可以再來�！眿寢屝χ蛭艺f道。我冰冷的心瞬間被融化了。我又得到了媽媽的鼓勵。
每在我最失落的時候，媽媽總是給予我鼓勵，她的鼓勵的話，一輩子都印在我的腦海里。
我得到了鼓勵作文450字 篇12
呀！媽媽種的向日葵開花了！
我趴在陽臺上驚喜的發(fā)現(xiàn)，那朵盛開的向日葵，正在向太陽展示著它的笑顏，向日蔡可真愛笑�。】粗菧嘏男θ�，我的心也好像一下子溫暖了起來，多日的煩惱在這一刻消失不見。我輕輕板過向日葵，層層花瓣圍在花蕊旁，這種又大又圓的花蕊是向日族獨(dú)有的，不過這個大花蕊是由一個個小花朵圍成的，這些小花朵是黃色的，像小星星似的朝我眨眼睛，那些迷人的花瓣，更是閃著令人溫暖的光芒。那筆直的花桿上，有一層絨毛，摸起來有些扎手。我看著看著，就想起了我兒時種的那朵向日葵。那朵向日葵，是我每天細(xì)心照料，才開出來的�？墒俏矣H手折斷他。
那一天，我的考試成績出來了�？墒撬⒉焕硐搿寢尭窍蛭掖蟀l(fā)雷霆。甚至用棍子抽了我?guī)紫�。我哭著跑到向日葵那里，向日葵正隨風(fēng)搖擺著。在我眼里，那就像是在嘲笑我一般。我心頭腦一熱抓住向日葵那筆直的花干。咔嚓一下把它掰斷了頓時，我心中傳來一陣快感。可是緊接著，我就有些后悔，那可是我辛辛苦苦栽培的向日葵啊。我可是把他當(dāng)成好朋友一樣來對待。可是，又是一次同樣的經(jīng)歷。這次，我手中拿著滿是紅叉叉的數(shù)學(xué)卷向家走去，心中有些難過�？墒俏也]有停下腳步。我的心里浮現(xiàn)著那溫暖色的向日葵，腳步不覺快了些。回家拿出卷子認(rèn)真分析。頓時豁然開朗。
以后不管有什么挫折，我都會想起那溫暖的向日葵。那是我的鼓勵我力量的源泉。
我得到了鼓勵作文450字 篇13
成長的路上難免磕磕絆絆，而一句鼓勵的話常常會使人點(diǎn)燃心中的火焰，重拾信心，吸取教訓(xùn)，改變自我。
由于學(xué)習(xí)三心二意、馬馬虎虎，上課總是開小差，我期中考試各科成績下滑得很嚴(yán)重!望著試卷上的分?jǐn)?shù)，我既難過又害怕。天漸漸暗下來，我獨(dú)自走在回家的路上。路邊的花草樹木似乎都在嘲笑我，等我回到家，爸爸媽媽會怎樣教訓(xùn)我呢?把我臭罵一頓?直接給我來一頓“竹筍肉絲”?忐忑不安的我不由得放慢了腳步，多希望時間就在此刻停留!
我好不容易走到了家門口。“兒子回來了?”媽媽的叫聲一下子把我驚醒，我慌亂地“啊”了一聲，低著頭默默地走進(jìn)了家門。一股糖醋魚的香味撲鼻而來，望著桌上香噴噴的飯菜和媽媽忙碌的身影，我終于忍不住“哇”的一聲徹底崩潰了!媽媽聞聲趕來，輕輕把我抱住，撫摸著我的頭說:“傻孩子，別哭了，媽媽都知道了。你是一個聰明的孩子，只要你找出這次考試失敗的原因，吸取教訓(xùn)，從哪里跌倒就從哪里站起來，媽媽和老師都相信你的成績會好起來的!”
這次段考沒考好，我本來已經(jīng)心灰意冷，甚至有了破罐子破摔的念頭，但是媽媽溫暖了我，開導(dǎo)了我，鼓勵了我，給了我前進(jìn)的勇氣和動力，我會引以為戒，在以后成長的道路上，不管遇到任何困難，都勇往直前，絕不輕言放棄!
鼓勵也許只是一句簡單的話語、一個堅定的眼神或一個溫暖的擁抱……但它的力量是巨大的，可以讓人跨過障礙，奮勇向前。
我得到了鼓勵作文450字 篇14
鼓勵像寒冬中的暖陽，溫暖人的心扉；鼓勵像干旱時的春雨，滋潤人的心田……鼓勵能讓人充滿信心，鼓勵能讓人勇敢前進(jìn)。
鼓勵助我贏得了一場比賽。
記得那一次，我報名參加了學(xué)校舉行的演講比賽。這次比賽我是代表我們班全體同學(xué)參加的，非常重要。為了這次比賽，我準(zhǔn)備了好久，就是希望能贏得比賽，為我們六班爭光添彩。
比賽開始了，主持人正在報幕。我站在后臺緊張極了，雙手握得緊緊的，額上滲出細(xì)小的汗珠，心房里就像住進(jìn)了一只頑皮的兔子，蹦來蹦去，仿佛下一秒就要蹦出我的嗓子眼。
“請6號選手上場！”主持人的聲音響起。到我上場了。我忐忑不安地走上講臺�！伴_始。”我張了張發(fā)干的嘴，卻什么也說不出來，大腦一片空白。我下意識地看了看老師和同學(xué)。老師的臉上露出淡淡的笑容，柔和的目光仿佛在對我說：“加油！我知道你一定可以的！”而同學(xué)們的眼神中也充滿了對我的信任。瞬間，一股暖流涌入了我的心田。是啊，我并不是孤身一人，我的背后還有老師和同學(xué)在支持著我。既然如此，我還有什么好緊張、好怕的呢？想到這，我頓時就不緊張了，侃侃而談道：“我這次演講的主題是珍愛動物……”
最終，那場比賽我贏得了第一名！
是鼓勵讓我更加自信、更加勇敢。我以后也要多多鼓勵別人，讓他們也變得自信、勇敢。
我得到了鼓勵作文450字 篇15
鼓勵如同一盞明燈，照亮漆黑的夜晚；鼓勵如同一把利劍，驅(qū)散心中的恐懼；鼓勵如一束陽光，吹散迷茫的烏云。
太冷了，冷得短袖不敢抱住人們，冷得鳥不敢停留在枝頭，冷得雞不敢喔喔地叫，直往草垛里鉆。我的肚子隱隱陣痛起來，數(shù)學(xué)課老師“嘮嘮叨叨”的話語不徐不慢地竄到耳朵里，身為一位數(shù)學(xué)課代表，都不想回答問題，更不用說別人了。
在數(shù)學(xué)課，我是從來不發(fā)言的。一個多月，無數(shù)的數(shù)學(xué)課，我一個字也不曾說。其他課，也是能不發(fā)言就不發(fā)言，最多交交差罷了。每當(dāng)老師嚴(yán)厲的眼神掃瞄過來時，我便趕緊低下頭，盯著課本上的題，皺起眉頭，假裝正在拼命想題，心里卻緊張害怕得的要死。
這一次，我仍然裝出這個樣子，可是“馬晗昱！”我這個響亮的名字在教室里回蕩起來，我心里忐忑不安，緊張，害怕和不甘心。教室里鴉雀無聲，我的腦子一片空白，像有根線繃斷了一樣，遠(yuǎn)處角落另一個特別討人厭的課代表“切”一聲，背后的冷汗不知不覺浸濕了衣服，我胡亂說出一個答案，生怕老師說我不好，老師轉(zhuǎn)過頭說：“恩，好的。”看似一個不禁意間的回答，給了我莫大的安慰。這不僅僅使我沒有了心理壓力，又給我解了圍。
我的心里永遠(yuǎn)銘記著老師對我的鼓勵。有了鼓勵，我便有了信心，勇敢地面對生活中的困難，并把它們克服了；有了鼓勵，我的性格得以堅強(qiáng)；有了鼓勵，我的未來一片光明。
我得到了鼓勵作文450字 篇16
你是怎么搞的？怎么又考這么差？再考這么差，我就扒了你的皮！”媽媽又在教訓(xùn)我了。我也不記得，這是她第幾次教訓(xùn)我了。
其實這個成績也不能全責(zé)怪我，我不是也在努力著，爭取一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步嗎？而媽媽還是不滿意。她幾乎每次都是批評我，都沒有給予過我鼓勵。爸爸也是這樣，常常拿別人家的孩子和我比，每次都說他同事家的女兒多乖，多有禮貌，還會那么多本領(lǐng)，又說我懶，沒禮貌，而且什么都不會，還說我注定考不上大學(xué)。又說他小時候多乖，多聽話，回到家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)還要割草放牛。
每次我和弟弟畫畫，弟弟畫得再難看，媽媽都夸他，我畫的都不知比弟弟好多少倍，而媽媽連看都不看，更別說夸我了。
還有上一次舉行的《中國夢我的夢》演講比賽，有近100人參加，我最后得了第12名，我已經(jīng)盡力了，我心里也很難過�；氐郊依�，媽媽卻說我：你怎么演講的？才第十二名，連前10名都沒進(jìn)！”我心里就更難過了。再說弟弟連參加的勇氣都沒有呢！我至少有這個勇氣，而且第一次篩選，我被選中了，我還得了第十二名，這也是對我的一次成長，我覺得已經(jīng)不錯了�？蓩寢尣坏珱]有鼓勵我，還給我雪上加霜。這使我非常難過。媽媽還罵我：你怎么就那么笨呢？”這大大傷害了我的自尊心。
鼓勵就是寒風(fēng)中那暖和的棉襖；就是在我要放棄的時候，拉我一把；在我遭遇失敗的時候，一句安慰。媽媽，請給予我一些鼓勵吧！
我得到了鼓勵作文450字 篇17
自信，來自于鼓勵，自信，來自于贊美，自信，來自于身邊人的關(guān)愛。為什么那么多孩子不自信？就因為身邊的人經(jīng)常取笑、數(shù)落他們，給他們造成了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們失去自信。
這幾天，我們學(xué)了一篇課文《的聽眾》，主要講述一個被家人稱為音樂“白癡”的人，在一位素不相識的老教授真誠無私的鼓勵和幫助下，使作者有了繼續(xù)拉小提琴的信心，通過堅持不懈的練習(xí)，他終于走出了困境，取得成功，光榮的成為了一名出色的小提琴手。
通過學(xué)習(xí)這篇文章，我不由得想到了自己，我也有過類似的經(jīng)歷。
上一周打乒乓球時，因為我腳痛，發(fā)揮得很不好，腦子里空空如也，像木偶一樣機(jī)械地擺動著雙臂，完全不知如何去打。這時，爸爸來了，看了一會，就在我撿球的同時叫住了我，我以為爸爸會不管三七二十一，先批我一頓。誰知，爸爸微微一笑道：“王當(dāng)，打得不錯，就是有點(diǎn)兒慌，能改過來么？我相信你！”我一聽，頓時豁然開朗，就像是在茫茫大海中望見了一座燈塔。于是，我滿懷信心的走到球臺前，馬上置身于火熱的比賽中……打完之后，我的成績非�？捎^，我抬頭一看，爸爸露出了會心的微笑……
這就是鼓勵的力量！這就是愛的`力量！鼓勵和愛是世界上最美好的禮物，它能使人振奮，能激人奮進(jìn)，從而獲得成功！
我得到了鼓勵作文450字 篇18
一年一度的教師節(jié)到了，每當(dāng)這時，我就會想起王老師那雙會說話的眼睛。她像一盞明燈照亮了我前進(jìn)的道路；像一縷清風(fēng)，推送著我向成功邁去。
有一次，我們上王老師的課，王老師說了一個很難的題。我們大多都不會，我也不會，王老師一直在提示，可我們還是不會。我就在腦子中回憶老師講過的所有知識點(diǎn)，但我依舊不知道，我就翻課本。找到類似的題的時候，老師也走了過來。我緊張地看著老師，老師走過來，看了看我們這一排的。老師走之后，我看著老師，可老師給了我一個微笑，好像在說：“對，你再仔細(xì)看一看�！蔽易屑�(xì)地研究，終于豁然開朗，趕緊一寫，便交給老師了。
交給老師后，老師看了一下，卻說我錯了。我回到座位上后又仔細(xì)算了一遍，可得出的結(jié)果還是一樣的。隨著時間的過去，有許多同學(xué)已經(jīng)做了出來，交給老師之后也對了。這時我有點(diǎn)緊張，我又驗算了一下，果然結(jié)果不一樣，原來上次我計算錯了�？晌宜愠鰜碇螅�是不敢把這個結(jié)果拿給老師。這時王老師走了過來，又對我微笑了一下，仿佛地說：“你寫的對，拿來改吧�！崩蠋熥咧螅疫�是不敢去改。這時，老師說不改就不讓下課，我便改了，結(jié)果真對了。
從這之后，王老師常常鼓勵我，我也變的勇敢了。生活中處處充滿微笑，可這兩次微笑對我的意義不同凡響，也許第一次改老師就知道我計算錯了。所以說這兩次微笑是老師對我的鼓勵和肯定，也是這兩次微笑使我變得勇敢和自信了，謝謝老師。
我得到了鼓勵作文450字 篇19
鼓勵這種東西無形無色，你可以用任何方式呈現(xiàn)它。有時，它只是一句話，有時，它只是一個眼神。但它卻能給你無窮的力量。
有一天，我們正準(zhǔn)備上體育課，突然下起了傾盆大雨，我心里暗暗高興：哦耶！不用考50米乘8了！可看著老師拿著墊子和成績表時，我傻眼了。原來老師要考仰臥起坐��！我無奈地去排隊了。
眼看眼前的人越來越少，我越來越緊張。終于，輪到我了。
我忐忑不安的躺在墊子上，有種要發(fā)試卷的感覺。隨著一聲哨響，我開始做“1個、2個、3個……”我越做越吃力，但我不能停下來，40個才算優(yōu)秀哪！我緊閉雙眼，要緊牙關(guān)，一個一個努力地做，心里不斷地給自己加油鼓勁：加油啊，劉佳怡，你可以的！但，我還是做得越來越慢“29個…30個…31個……”“還剩20秒！”老師下了最后通牒。我一下子癱在墊子上起不來了�！凹佑脱�!還剩6個啦！”我旁邊的蔣佳妮在給我加油：“再堅持一下，在做6個就優(yōu)秀啦！加油！加油！”她雙手捏拳，用鼓勵而又著急的眼神望著我。頓時，我充滿了力量，心想：不能辜負(fù)同學(xué)的鼓勵，我一定要做完這6個！于是我鼓足力氣“35個…36個…37個……39個、40個、41個、42個”�！巴＃r間到！”“耶！”我一下子興奮地跳起來，與蔣佳妮來了個熱情的擁抱。
你瞧，鼓勵的力量有多么的大！以后一定要鼓勵你的朋友哦！
我得到了鼓勵作文450字 篇20
每個人都需要鼓勵，在考試沒考好時，我們希望得到鼓勵；在遇到失敗時，我們希望得到鼓勵；在第一次做一件事時，我們希望得到鼓勵。
鼓勵，看似只是一句簡簡單單的話語，其實背后藏著深深的情意�！皠e灰心，下次加油�！边@句話來自一個故事。
有一次考試，我考得很不理想。因為怕爸爸媽媽罵，于是我把試卷藏到了書包的角落。吃晚飯時，我像個機(jī)器人似的，六神無主。媽媽似乎猜到了什么，問我：“吃點(diǎn)肉吧！”我搖了搖頭。媽媽笑了笑就回了房間。
我做完作業(yè)準(zhǔn)備睡覺時，想確認(rèn)一下試卷是否還在。于是我小心翼翼地走到書包旁邊，輕輕地打開書包，試卷還在。我翻開試卷，發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙條，我打開紙條，上面寫著一行字：
“別灰心，下次加油！”
我的眼睛頓時濕潤了，冰涼的淚珠落到了紙上、地上、手上，同時一股暖流涌進(jìn)了我的內(nèi)心。我不再害怕，也不再盯著考得不好的那張試卷。我決心要找出問題，爭取下次考好。
時間過得真快，下一次考試很快就來了。考試前，我認(rèn)真、仔細(xì)地復(fù)習(xí)；考試時，我沉著冷靜地答題。結(jié)果考得很不錯。
在這幾年來，鼓勵陪伴我度過了困難和挫折。我得到了很多人的鼓勵，正在健康成長。今后別人需要鼓勵時，我會毫不猶豫地給他鼓勵。因為每一次鼓勵都能讓人變得更好、更優(yōu)秀。
我得到了鼓勵作文450字 篇21
在一個風(fēng)和日麗的下午，我還是像往常一樣，來到了藝源畫室來學(xué)畫。
“今天，我們來畫生活在遠(yuǎn)古時代的恐龍。”老師的話音剛落，同學(xué)們就紛紛地議論起來……這次，我為了折千紙鶴，就把寶貴的時間全部都浪費(fèi)在折千紙鶴的“身上”，我就糊亂地畫了幾個然后就埋頭來折千紙鶴。我一邊折，嘴里還喃喃自語說：“先這樣，再這樣�！薄岸伞崩蠋熀傲宋乙宦暎缓笥醚劬莺莸氐闪宋乙谎�，我的臉立刻就紅了起來，感覺很尷尬。我把我的畫紙交給老師，然后拿起背包立刻沖出教室，老師好像想說什么，可是已經(jīng)來不及了。
回到家里，自己坐在沙發(fā)上發(fā)呆想：“如果媽媽沒看到我的車卷在樓上，她會不會回來責(zé)罵我，如果老師打電話給我媽媽，說今天我的畫卷畫得不好，還走神，那我不就完了，如果……”這一切的猜想都是我的好奇心引起的，我心里急得像熱鍋上的螞蟻，媽媽回來了，她的臉上還是和往常一樣微笑，可是吃完飯后，老師打了電話給媽媽……
我以為媽媽要責(zé)罵我，把我喊到她身邊說：“女兒，你今天是不是上課走神了，畫畫是亂畫的呀？”“我………我”我回答不上來，“女兒呀，沒關(guān)系，我知道你以后要認(rèn)真聽講，我相信你永遠(yuǎn)媽媽的驕傲的�！�
媽媽的這句話鼓勵以千斤重，是我一生的未來。
我得到了鼓勵作文450字 篇22
“各就位，砰”的一聲，我便猛地跳下水，向著對岸游去，我嫻熟的扭動著身姿，岸邊傳來為我們選手助威的吶喊聲，在他們的鼓勵下，我便加快了速度，由于心急喝了幾口水，但我仍然向著心中的那座勝利彼岸游去，眼看身后的四號選手追趕了上來，我便慌了手腳，“急中出錯”更加落后于四號了。剛才那份勝利在望的心情一下子跌入了谷底。這時，一個聲音在呼喚我，是媽媽，她大聲喊道：“兒子，加油，”雖然有幾分失望，但仍能感受到她那炯炯有神的眼睛注視著我，“加油，加油，不要放棄。”媽媽又叫道。“振作起來，你最棒，”心中出現(xiàn)了一個念頭，繼續(xù)向前游去，泄了氣的身體，放佛充滿了力量。我知道，我已沒有勝算，但我仍要努力，不能讓媽媽失望，漸漸地，我快追上了第一名，“叮”的一聲，冠軍出現(xiàn)了，是他——四號選手，我得了第二，我低著頭站在媽媽面前，但媽媽并沒有厲聲責(zé)備，而是用溫和的眼光看著我，并安慰我：“沒事的，重在參與，別傷心了！”聽到媽媽安慰的話語，我咬緊牙齒，心里默默的發(fā)誓下次若有機(jī)會一定要努力去爭取。
就這樣，我得到了一次鼓勵，但我一定會用雙倍的努力去超越自我，突破自我，沒有拿到第一固然可惜，但是獲得了家人的鼓勵，所以，我并沒有輸。
我得到了鼓勵作文450字 篇23
鼓勵，是人生中必不可少的東西，沒有了鼓勵，人生將會不完美。鼓勵，往往可以讓一件困難的事事半功倍，我就有過這樣一次的經(jīng)歷。
那是風(fēng)和日麗，陽光高照的一天，我請求媽媽帶我去學(xué)騎自行車，媽媽欣然同意，沒多久就來到了籃球場。
沒等媽媽開口，我徑自騎上了自行車。
“啊”的一聲痛呼，我一上車開了0.1米就掉了下來。我一下子就火了，不學(xué)啦！太難學(xué)了。說完便丟下自行車往家里的方向走去。
“假如人人都像你這樣，沒有堅持，耐心，那就永遠(yuǎn)不會有成功！”媽媽用向責(zé)備又像鼓勵的語氣對我說。
我心中一想：嗯，我一定要堅持下來！有了這股勇氣，我大踏步地向自行車走去。經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒以后，我終于成功了，我此刻真想大叫一聲“我成功啦！”
經(jīng)歷了這一次以后，我深深地懂得了，堅持就是勝利，鼓勵就是讓你走想堅持的道路！鼓勵，可助我們一生！
我得到了鼓勵作文450字 篇24
在成長的路上，總能得到許多東西，令我最深刻的，就是得到了老師的鼓勵。
記得在奧數(shù)班的時候，老師給我們講解的題目十分深奧，我總是不明白。終于，我想要放棄了，想要退出。心里的一番掙扎，我走進(jìn)辦公室，喊了一聲“報告”。我告訴老師我的想法，老師沉思片刻，輕聲說：“一定要放棄嗎？”我輕輕點(diǎn)頭。老師突然笑了一聲：“堅持就是勝利，如果你堅持下去說不定會有收獲。一條路，如果沒有走完你就找不到你要的東西。你可以再思考一下，我相信你可以的�！�
我默然，點(diǎn)了點(diǎn)頭，離開辦公室——老師的回答令我意想不到。看著放在桌子上的奧數(shù)書，老師的話語回蕩在我的耳邊——是啊，如果走下去，說不定真的會有收獲。
老師的鼓勵，我不能辜負(fù)。那放棄的想法如同一縷煙霧，從我腦中飄出。
終于，一個學(xué)期結(jié)束了，老師說的真對，看著桌上獎狀，耳邊回蕩著老師的鼓勵。
我得到了鼓勵！
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